Tải bản đầy đủ (.pdf) (11 trang)

Giáo án Tiếng việt tuần 9 - Trường Tiểu học Hứa Tạo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (179.65 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 9 Tập đọc:. Thứ hai ngày 26/ 10/ 2009. ÔN TẬP (Tiết 1). Luyện đọc: Ngày hôm qua đâu rồi? I/ Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu(phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của cả bài; trả lời được CH về ND bài TĐ. Thuộc khoảng 2 đoạn (hoặc bài) thơ đã học. - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2). Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (BT3, BT4). II/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên 8 bài Tập đọc đã học. - Ghi sẵn bài tập 3 lên bảng - Bảng phụ nhỏ (4 bảng). III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu * Kiểm tra tập đọc. - HS lên bảng bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV (8 em) - Những HS chưa đạt yêu cầu tiết sau kiểm tra lại. Bài 2: Đọc thuộc được bảng chữ cái - Đọc cá nhân, bàn, tiếp sức. Thi cá nhân, thi theo dãy. - 3 HS đọc lại bảng chữ cái Bài 3: Sắp xếp tên các sự vật theo - 2 HS nêu yêu cầu bài tập yêu cầu của bài tập. - Thảo luận nhóm, ghi kết quả - Trình bày lên bảng - 5 HS đọc lại bài tập Bài 4: Biết chọn thêm các từ chỉ sự - 1 HS nêu yêu cầu bài tập vật. - Làm vào vở bài tập - Đọc bài trước lớp 3. LĐ bài: Ngày hôm qua đâu rồi? - HS luyện đọc CN, nhóm 4. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Thi tìm các từ chỉ sự vật - Nhận xét chung - Dặn dò. Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 9 Tập đọc:. Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011. ÔN TẬP- Tiết 2 Luyện đọc: Mít làm thơ. I/ Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì ? (BT2) - Biết xếp tên riêng của người theo thứ tự Bảng chữ cái (BT3). II/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài Tập đọc đã học. - Ghi bảng bài 2 III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu. Nêu mục đích, yêu cầu. * Kiểm tra đọc. - Bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi theo yêu cầu của thăm - Khi bốc thăm, được xem lại bài đọc 2 lần . Đọc chưa được lần sau đọc lại (Đọc 9 em) Bài 2: Đặt được các câu theo mẫu Ai - 2 HS nêu yêu cầu bài tập. Đọc câu là gì ? mẫu - HS làm bài vào vở, 1 HS ở bảng - Đọc bài làm, chỉnh sửa câu văn … Bài 3: Ghi được các tên riêng theo - 2 HS nêu yêu cầu bài tập thứ tự Bảng chữ cái. Ghi bảng.  Mở SGK/56, 58, 63, 66  Nêu các tên riêng có trong các bài tập đọc tuần 7, 8 An – Dũng – Khánh – Minh - Nam Dũng, Khánh, Minh, Nam, An - 1 HS lên bảng xếp tên các bạn theo đúng bảng chữ cái. - Lớp làm vào vở. - HS luyện đọc CN, nhóm 3. LĐ bài: Mít làm thơ 4. Củng cố, dặn dò: - Thi đọc thuộc bảng chữ cái. - Nhận xét chung - Dặn dò -Chuẩn bị:Sáng kiến của bé Hà. Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần 9 Kể chuyện:. Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011. Ôn tập - Tiết 3 Luyện đọc: Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A. I/ Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật, của người và đặt câu nói về sự vật (BT2), (BT3). II/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên 8 bài Tập đọc đã học. - Ghi sẵn ở bảng bài tập 3. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 2. 2/ Bài mới: Giới thiệu. * Kiểm tra đọc. Hoạt động trò - HS lên bảng bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV (8 em). Bài tập 2: GV ghi lại một số từ ngữ HS nêu. Bài tập 3: - Giúp HS nắm yêu cầu. - Nhận xét, tuyên dương. 3/ Luyện đọc: Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A 4/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - Dặn dò.. - Đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm lại bài Làm việc thật là vui - HS nêu yêu cầu - HS Làm bài vào vở, 3 HS làm bài trên bảng. a. Mèo bắt chuột, bảo vệ đồ đạc trong nhà. b. Cái quạt chạy ro ro. c. Cây bàng xoà cành, che bóng mát cả sân trường. - HS luyện đọc CN + Nhóm. Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 9 Kể chuyện:. Thứ hai ngày 26/ 10 / 2009. Ôn tập ( Tiết 4) Luyện đọc: Cái trống trường em. I/ Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả “ Cân voi”; tốc độ viết khoảng 35 chữ/ 15 phút. II / Chuẩn bị : III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ: 2/ Bài mới: Giới thiệu Bài tập 2: - Nghe viết đúng bài chính tả: Cân voi. - Đọc mẫu. - 2 học sinh đọc lại bài viết. - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn - Ca ngợi trí thông minh của Lương viết. Thế Vinh. - Đoạn viết gồm có mấy câu? - 4 câu. - Chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì - Học sinh nêu. sao? - Yêu cầu học sinh nêu từ khó viết. - Nêu từ khó. - Ghi bảng. - Đọc- viết từ khó. Cá nhân, đồng thanh. - Đọc đoạn viết. - Viết bài vào vở. - Soát lại bài viết. - Đổi vở chấm bài. - Chấm bài- tuyên duơng. 3/ Luyện đọc: Cái trống trường em - HS luyện đọc CN, nhóm 4/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung- Dặn dò.. Tuần 9. Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chính tả:. ÔN TẬP -Tiết 5 Luyện đọc: Mục lục sách. I/ Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Trả lời được câu hỏi theo tranh. II/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi các bài Tập đọc. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu. * Kiểm tra đọc. - Lần lượt từng em bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi có trong đoạn vừa đọc (9 em) * Dựa vào tranh trả lời các câu hỏi - 1 HS nêu yêu cầu bài tập qua nhóm đôi  Để làm tốt bài tập này, em phải - Quan sát kĩ từng tranh. Đọc câu chú ý điều gì ? hỏi dưới tranh, trả lời từng câu hỏi. - Thảo luận nhóm đôi. Hỏi đáp trình bày trước lớp. - Tập thể kể lại câu chuyện thành - Kể theo nhóm - Đại diện các nhóm kể trước lớp bài. - Nhận xét, tuyên dương nhóm kể tốt. - HS luyện đọc CN, nhóm 3. LĐ bài: Mục lục sách 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò. Tuần 9. Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tập đọc:. Ôn tập - Tiết 6 Luyện đọc: Cô giáo lớp em. I/ Mục tiêu: - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình huống cụ thể (BT2); đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẩu chuyện (BT3). II/ Chuẩn bị: - Ghi sẵn ở bảng bài tập 3. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 5. 2/ Bài mới: Giới thiệu. Bài tập 2: - Nói lời được lời cảm ơn, xin lỗi trong các - Đọc yêu cầu của bài. ● Hỏi đáp. trường hợp cho sẵn. Giáo viên ghi những ý hay lên bảng. - Đại diện một số nhóm nêu lời cảm ơn, xin lỗi. Bài tập 3: - Chọn đúng dấu phẩy, dấu phẩy đặt vào - 2 học sinh nêu yêu cầu bài tập. ● Xác định dấu. chỗ trống cho thích hợp. - Nhận xét, tuyên dương. ● Làm bài vào vở. ● 1 học sinh làm bài trên bảng. 3/ Luyện đọc: Cô giáo lớp em - HS luyện đọc CN + Nhóm 4/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - Dặn dò.. Tuần 9. Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Luyện Tiếng Việt:. Ôn tập -Tiết 7 Luyện đọc: Đổi giày. I/ Mục tiêu: - Biết cách tra mục lục sách (BT2); nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể (BT3). II/ Chuẩn bị: - VBT - Ghi sẵn ở bảng bài tập 3. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy 1. Bài cũ: - Nhận xét bài tiết 6 2. Bài mới: Giới thiệu Bài tập 2:. Bài tập3: - GV treo bảng phụ - GV và HS nhận xét, ghi bảng những lời nói hay. - Nhận xét, tuyên dương.. 3. Luyện đọc: Đổi giày 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò.. Hoạt động học. - Đọc yêu cầu của bài - HS mở mục lục sách tìm tuần 8, nói tên tất cả các bài đã học trong tuần. - HS trả lời trước lớp. - 2 HS nêu yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm lại, làm bài vào VBT - 1 số HS nêu kết quả a. Mẹ ơi, mẹ mua giúp con một tấm thiếp chúc mừng cô giáo nhân Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 nhé! b. Xin mời các bạn cùng hát một bài để tặng thầy, cô giáo. c. Thưa cô, xin cô nhắc lại dùm em câu hỏi của cô. - HS luyện đọc CN, nhóm. Tuần 9. Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Luyện từ và câu: Ôn tập - Tiết 8 I/ Mục tiêu: - Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HK1 II/ Chuẩn bị: - Trò chơi ô chữ III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 7. 2/ Bài mới: Giới thiệu. Bài tập 2:. Hoạt động trò - Đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm lại từng gợi ý theo dòng .. - Giúp HS nắm yêu cầu, nêu luật chơi. - HS chọn ô chữ, GV nêu gợi ý. - HS chọn ô chữ, trả lời Dòng 1: PHẤN Dòng 2: LỊCH Dòng 3: QUẦN Dòng 4: TÍ HON Dòng 5: BÚT Dòng 6: HOA Dòng 7: TƯ Dòng 8: XƯỞNG Dòng 9: ĐEN Dòng 10: GHẾ Hàng dọc: PHẦN THƯỞNG. - Nhận xét, tuyên dương.. 3/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - Dặn dò.. Tuần 9. Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Chính tả: Ôn tập - Tiết 9 I/ Mục tiêu: - Kiểm tra đ theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HK1: II/ Chuẩn bị: III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 8. 2/ Bài mới: Giới thiệu. A. Đọc thầm mẩu chuyện: Đôi bạn. Hoạt động trò. - Đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm bài Đôi bạn (15 phút) B. Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng - HS trả lời miệng Câu 1: ý b trong các câu trả lời dưới đây: - Giúp HS nắm yêu cầu Câu 2: ý b Câu 3: ý c Câu 4: ý c Câu 5: ý a - Nhận xét, tuyên dương. 3/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - Dặn dò.. Tuần 9. Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tập làm văn: Ôn tập Tiết 10 I/ Mục tiêu: - Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HK1: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức thơ hoặc văn xuôi. - Viết được một đoạn kể ngắn ( từ 3 đén 5 câu) theo câu hỏi gợi ý, nói về chủ điểm nhà trường. II/ Chuẩn bị: III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 9. 2/ Bài mới: Giới thiệu. A. Nghe - viết: Dậy sớm. Hoạt động trò - HS viết bài. B. Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 - HS làm bài câu) nói về em và trường em 3/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - Dặn dò.. Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tập viết:. ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KỲ I (Tiết 6). I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL - Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi. - Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy. II - Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài HTL - Ghi sẵn ở bảng bài tập 3. III - Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy A. Bài cũ: - Nhận xét bài tiết 5 B. Bài mới: Giới thiệu * Kiểm tra HTL (5 em) Bài tập 2: - Nói được lời cảm ơn, xin lỗi trong các trường hợp cho sẵn - GV ghi những ý hay lên bảng Bài tập 2: - Chọn đúng dấu chấm, dấu phẩy đặt vào chỗ trống cho thích hợp. Hoạt động học. - Bốc thăm, đọc theo yêu cầu của thăm - Đọc yêu cầu của bài - Hỏi – đáp - Đại diện một số nhóm nêu lời cảm ơn. - 2 HS nêu yêu cầu bài tập - Xác định dấu - Làm vào vở - 1 HS lên bảng. - Nhận xét, tuyên dương. C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò.. Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

×