Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án dạy Tuần 13 - Buổi 2 - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.31 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV Ngô Thị Hồng Thu. Trường T H Đinh Bộ Lĩnh TUẦN 13 Từ 14 /11 đến 18/ 11/ 2011 Thø 3. 15. 11. M«n Toán. Tªn bµi d¹y. Luyện tập. Tiếng Việt. Ôn luyện tập đọc. Tiếng Việt Chính tả Tiếng Việt Ôn luyện tập làm văn 5. 17. 11. Toán. Luyện tập. ATGT. Bài 6 ( tiết 1). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV Ngô Thị Hồng Thu. Trường T H Đinh Bộ Lĩnh Thứ ba ngày 15 tháng 11-2011 TOÁN LUYỆN TẬP Mục tiêu :. * Củng cố về phép trừ có nhớ dạng 14 trừ 8 thuộc bảng trừ đó . *Biết vận dụng bảng trừ để làm tính và giải toán . Hoạt động dạy Hoạt động học Thực hành : HS làm miệng B1 Tính nhẩm: 8+6 9+5 HD hs nêu tính giao hoán của phép 14 - 8 14 - 9 14 - 6 14 - 4 cộng nêu mối liên quan giữa phép cộng và phép trừ 2HS lên bảng ,lớp làm bảng con B2 Tính 14 14 14 14 HD hs nêu cách tính 5 8 6 4 Bài 3Đặt tinh rồi tính hiệu biết số bị trừ và số trừ lần lượt là :. 14 7. 3 hs lên bảng , lớp làm vào vở 14 và 7 14 và 9 14 và 6 HS mạn đàm ,tóm tắt đè toán rồi giải. B4 :Cửa hàng có 13 ti vi ,đã bán 6 ti vi. Hỏi cửa hàng còn mấy ti vi ? Củng cố :HS đọc thuộc bảng trừ Dặn dò :Chuẩn bị bài 34 -8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV Ngô Thị Hồng Thu. Trường T H Đinh Bộ Lĩnh TẬP ĐỌC HÁ MIỆNG CHỜ SUNG Mục tiêu :. RKNĐTT-Đọc trơn toàn bài , đọc đúng từ ngữ . -Biết nghỉ hơi đúng chỗ sau các dấu chấm .dấu phẩy .giữa các cụm từ... -Biết đọc bài với giọng tự nhiên, chậm rãi, khôi hài RKNĐH :Hiểu nghĩa các từ : chàng, mồ côi cha mẹ.. Ý nghĩa : Phê phán kẻ lười nhác không chịu làm việc chỉ chờ ăn sẵn . Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài:cho hs xem tranh HS đọc nối tíêp HDLĐ : Đọc mẫu ,TTND ,giới thiệu *làm lụng, sung,nuốt, chếch ra ngoài *hs đọc nối tác giả *Đọc từng câu : -LĐtừ khó : -Hằng ngày,//anh ta cứ nằm ngửa dưới gốc cây sung/ há miệng ra thật *Đọc từng đoạn trước lớp to /chờ sung rụng vào miệng thì ăn.// -Luyện đọc câu khó : chàng, mồ côi cha mẹ.. -Giải nghĩa từ : Đọc tiếp sức ,truyền điện *Đọc từng đoạn trong nhóm *Thi đọc giữa các nhóm *Cả lớp đồng thanh -Chờ sung rụng trúng mồm thì ăn c)Tìm hiểu bài : -Anh chàng lười nằm dưới gốc cây -Không.Vì hiếm có chuyện sung rụng sung để làm gì? trúng miệng người nằm đợi. - Sung có rụng trúng mồm anh ta -Lấy ngón chận gắp quả sung bỏ vào không? Vì sao? miệng chàng lười -Người qua đường giúp anh ta ntn? -Ôi chao! người đâu mà lười thế! Chàng lười bực gắt người qua đường ntn? -Câu nói của chàng lười có gì đáng -Kẻ cức lười mà còn chê người khác buồn cười lười *HD nêu nội dung Luyện đọc lại *Cho từng tổ đọc Củng cố Liên hệ giáo dục chăm chỉ làm việc Dặn dò : Chuẩn bị bài “ Câu chuyện bó đũa ”. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV Ngô Thị Hồng Thu. Trường T H Đinh Bộ Lĩnh MÔN: CHÍNH TẢ BÔNG HOA NIỀM VUI MỤC TIÊU:. Rèn kĩ năng viết chính tả: - Chép lại chính xác đoạn từ: “Em hãy hái...cô bé hiếu thảo” trong bài tập đọc Bông hoa Niềm Vui. - Tìm được những từ có tiếng chứa iê/yê. - Nói được câu phân biệt các thanh hỏi/ngã; phụ âm r/d. - Trình bày bài đẹp, sạch sẽ. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1: Tập chép 1 đoạn trong bài: - 2 HS đọc. “Bông hoa Niềm Vui”. + Những chữ nào trong bài được viết - Em, Chi, Một. - Chi là tên riêng hoa? +Tại sao sau dấu phẩy chữ Chi lại - Dấu gạch ngang, dấu chấm cảm, viết hoa? + Đoạn văn có những dấu gì? dấu phẩy, dấu chấm. GV hướng dẫn viết từ khó: - HS viết bảng con: hãy hái, nữa, trái tim, nhân hậu, dạy dỗ, hiếu thảo. Hướng dẫn viết bài tập chép - GV theo dõi HD những HS còn - HS chép bài vào vở chậm. - HS đổi vở sửa bài  Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài 2: Tìm từ có chứa tiếng iê hoặc - HS đọc đề, nêu yêu cầu. yê: - Gọi 6 HS lên bảng, phát giấy và bút - 6 HS chia làm 2 nhóm, tìm từ viết dạ. lên bảng - HS dưới lớp làm vào Vở bài tập - Nhận xét HS làm trên bảng. Tuyên (yếu, kiến, khuyên.) - 1 HS đọc to yêu cầu trong SGK. dương nhóm làm nhanh và đúng. Bài 3: Đặt câu để phân biệt các từ VD về lời giải: + Mẹ cho em đi xem múa rối trong mỗi cặp: a) rối – dối ; rạ - dạ. nước. b) mỡ - mở ; nửa – nữa. + Gọi dạ bảo vâng. - GV chia lớp thành 2 nhóm, mỗi bên + Miếng thịt này rất mỡ. đặt 1 câu theo yêu cầu. Gọi HS đặt + Tôi cho bé nửa bánh + Cậu bé hay nói dối. câu nối tiếp. + Rạ để đun bếp. - Nhận xét, sửa chữa cho HS. + Em mở cửa sổ. + Cậu ăn nữa đi. CỦNG CỐ - DẶN DÒ\ - Nhận xét tiết học, tuyên dương các HS viết đẹp, đúng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV Ngô Thị Hồng Thu. Trường T H Đinh Bộ Lĩnh Thứ năm ngày 17 tháng 11-2011 TẬP LÀM VĂN : GỌI ĐIỆN Mục tiêu :. *Đọc hiểu bài bài gọi điện ,nắm được một số thao tác khi gọi điện . *Trả lời các câu hỏi về thứ tự các việc cần làm khi gọi điện ,tín hiệu điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại Viết được 4 ,5 câu trao đổi qua điện thoại theo tình huống giao tiếp ,gần gũi với lứa tuổi hs Hoạt động dạy Hoạt động học làm bài tập: HS thảo luận nhóm 2, lần lượt nêu Bài 1: Em nói thế nào khi kết thúc miệng cuộc điện thoại mà đầu dây bên kia là: a)Mẹ của bạn -Cháu chào cô ạ! b) Người lạ mà em không quen biết -Cháu chào chú ạ! c)Bạn của em -Tạm biệt cậu Bài 2- Đóng vai tình huống *HS thảo luận nhóm đóng vai 2a-Bạn gọi điện cho em để làm gì ? +VD Hoàn đấy à, mình là Tâm đây -Bạn có thể nói với em như thế nào ? !Này bạn Hà vừa bị ốm đấy ,bạn có -Em đồng ý và hẹn bạn ngày giờ em cùng đi thăm với mình không ? +Vâng , đúng 5 giờ chiều nay mình nói với bạn như thế nào ? đến nhà Tâm rồi cùng đi nhé ! 2b-Bạn gọi điện cho em khi em đang *VD Alô! Hoàn đấy à, tớ là Minh làm gì ? đây ! Cậu có đi đá bóng không ? -Bạn rủ em đi đâu ? +Không được,Minh ơi .Mình cưa làm - Em hình dung ra bạn sẽ nói với em bài .Cậu thông cảm nhé . HS làm bài vào vở , một số em đọc như thế nào ? -Em từ chối không đi vì bận học ,em bài trước lớp nói với bạn như thế nào ? Củng cố : -Nêu lại các việc làm trước khi gọi điện thoại -Cách giao tiếp qua điện thoại Dặn dò:Chuẩn bị bài kể về gia đình. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV Ngô Thị Hồng Thu. Trường T H Đinh Bộ Lĩnh TOÁN 54 - 18 Mục tiêu :. *Củng cố cách thực hiện phép trừ có nhớ mà số trừ có 2 chữ số ,số hàng đơn vị là4 ,số trừ là số có 2 chữ số *Biết vận dụng số trừ đã học để làm tính *Củng cố cách tìm số bị trừ , số hạng chưa biết . Hoạt động dạy Hoạt động học thực hành : Bài 1 -Tính : HD hs nêu cách tính Bài 2-Đặt tính hiệu biết số bị trừ và số trừ lần lượt là : HD hs nêu tên thành phần phép tính trừ ,cách đặt tính cách tính . Bài 3 :HD hs đọc đề mạn đàm , tóm tắt Vải màu xanh : 64 dm Vải màu tím ngắn hơn vải màu xanh :19dm vải màu tím : ..dm? .Các em cần xác định điểm nối cho chính xác Củng cố : Nêu cách đặt tính ,cách tính . Dặn dò : chuẩn bị bài Luyện tập. 64 16. 54 27. a)54 và 16 và 29. 74 56. 94 36. b) 74 và 37 c) 84. 1 hs lên tóm tắt , 1 em lên giải Bài giải Số mét vải màu tím có là: 64 – 19 = 45(m) Đáp số: 45m. Lop2.net. 54 27.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×