Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.97 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>An toàn giao thông. BAØI 1. GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : Hs nhận biết được hệ thống giao thông đường bộ , tên gọi các loại đường bộ . điều kiện , đặc điểm của các loại đường bộ về mặt an toàn và chưa an toàn . 2. Kỹ năng : Rèn hs phân biệt được các loại đường bộ và biết cách đi trên các con đường đó một cách an toàn . 3. Thái độ: Giáo dục hs có ý thức thực hiện đúng qui định về an toàn giao thông đường bộ . B/Chuaån bò : 1.Thầy : Tranh ảnh , bản đồ giao thông đường bộ Việt Nam . 2.Troø : Söu taàm tranh aûnh … C/Các hoạt động : 1.Khởi động : Hát (1’) 2.Bài cũ : gv kiểm tra sự chuẩn bị của lớp .(1’) giới thiệu chương trình học về an toàn giao thông . 3. Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) gv giới thiệu bài – ghi tựa . 4. Phát triển các hoạt động : (28’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CŨA TRÒ ÑT HĐ1 : Giới thiệu các loại đường bộ (8’) MT: HS biết được các loại giao thông PP: Quan sát , giảng giải , hỏi đáp . HT : Lớp , cá nhân . đường bộ . Gv treo tranh Hs quan saùt vaø nhaän xeùt : Giao thông trên đường quốc lộ . Xe cộ , người qua lại tấp nập . Giao thông trên đường phố . Truïc giao thoâng chính . Giao thông trên đường tỉnh ( huyện ) Nối các làng xãa trong tỉnh ( huyện Giao thông trên đường xã ( làng ) ) Hệ thống giao thông đường bộ nước ta Đường đô thị . Đường quốc lộ , đường tỉnh , đường gồm có mấy loại ? Gv chốt lại 4 loại đường giao thông ở huyện , đường làng xã , đường đô thị . nước ta . HĐ2: Điều kiện an toàn và không an toàn của đường bộ .(10’) MT :Hs nắm được hệ thống giao thông PP: Trực quan , đàm thoại , động não an toàn và không an toàn . HT : Cá nhân , lớp Tại sao đường quốc lộ có đủ điều kịên laïi hay xaûy ra tai naïn giao thoâng ? Đường có chất lượng tốt xe đi lại nhiều nhưng ý thức chấp hành luật giao thông Em hãy nêu những điều kiện để đảm kém . bảo an toàn giao thông ? Đường phẳng rộng để các xe tránh nhau – có giải phân cách và vạch kẻ đường. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> chia caùc laøn xe chaïy , coù coïc tieâu , bieån Gv chốt lại : các em nên tuân theo luật báo hiệu , có đèn tín hiệu giao thông , lệ giao thông để đảm bảo an toàn cho có đèn chiếu sáng vào ban đêm . Hs nhaän xeùt , boå sung . bản thân cho mọi người xung quanh . HĐ3 : Qui định đi trên đường quốc lộ , PP: Trực quan , hỏi đáp , thảo luận tænh loä . ( 7’) MT : Hs nắm được những qui định khi HT: Nhóm , cá nhân . Hs thaûo luaän vaø ñöa ra tình huoáng caàn đi trên đường quốc lộ hay tỉnh lộ . giaûi quyeát . Gv yeâu caàu giaûi quyeát caùc tình huoáng Người đi trên đường nhỏ (đường Hs quan sát tranh và trình bày huyện ) ra đường quốc lộ phải đi Chạy chậm , quan sát kỹ , nhường đường cho xe đang đi trên đường nhö theá naøo ? chạy qua mới được vượt qua . Đi bộ trên đường quốc lộ đường tỉnh , đường huyện phải đi như thế nào ? Đi sát lề , không đùa nghịch , chỉ nên qua đường ở nơi qui định . Gv nhận xét và giáo dục hs biết giữ Hs nhaän xeùt , boå sung . đúng luật giao thông khi đi đường . HÑ4 : Cuûng coá (3’) Gv gắn 3 tranh về đường quốc lộ , đường phố , đường xã yêu cầu nêu lại PP: Trò chơi , thi đua , kiểm tra đánh các đặc điểm của những loại đường này giá . HT : Lớp , cá nhân . đúng với mỗi bức tranh . Hs cử đại diện thi đua chỉ tranh và trình Gv nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông bày các đặt điểm về các loại đường giao thoâng . Hs nhaän xeùt . 5.Toång keát – daën doø : (1’) Về học thuộc phần ghi nhớ của bài . Chuẩn bị : giao thông đường sắt . Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> An toàn giao thông. BAØI 2. GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT A/ Muïc tieâu : 1/ Kiến thức : Hs hiểu được đặc điểm của giao thông đường sắt , những qui định bảo đảm an toàn giao thông đường sắt . 2/ Kỹ năng : Rèn hs thực hiện các qui định khi đi đường gặp đường sắt cắt ngang đường bộ ( coù raøo chaén vaø khoâng raøo chaén ) . 3/ Thái độ : Giáo dục hs chấp hành tốt luật giao thông , có ý thức không đi bộ hoặc chơi trên đường sắt , không ném đất đá hay vật cứng lên tàu. B/ Chuaån bò : 1/ Thầy : Tranh ảnh về đường sắt , nhà ga , các biển báo , bản đồ tuyến đường sắt VN. 2/ Troø : Söu taàm tranh , aûnh , phieáu luyeän taäp . C/ Các hoạt động : 1/ Khởi động : Hát 1’ 2/ Bài cũ : Giao thông đường bộ 3’ Nêu lại những qui định khi đi trên đường quốc lộ , tỉnh lộ . Nêu những điều kiện an toàn và không an toàn của đường bộ . Xử lý tình huống qua tranh . Gv nhaän xeùt . 3/ Giới thiệu và nêu vấn đề : 1’ Gv giới thiệu và ghi tựa . 4/ Phát triển các hoạt động : 28’ TG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1 : Giới thiệu đặc điểm của giao thông đường sắt .8’ MT : Giúp hs nắm đượcđặc điểm của giao thông đường sắt . Để vận chuyển hàng hoá và người còn có loại hình giao thông nào ? Tàu hoả đi trên loại đường nào ? Em hiểu thế nào là đường sắt ? Trong lớp ta ai đã được đi du lịch bằng tàu hoả , hãy nói sự khác biệt giữa tàu hoả và ô tô ? Vì sao tàu phải có đường dành riêng ?. Khi gặp tình huống nguy hiểm , tàu hoả có thể dừng ngay được không ? Vì sao ? HĐ2 :Hệ thống đường sắt nước ta 10’ MT: Giúp hs nắm được hệ thống đường. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP: Quan sát , đàm thoại . HT: Lớp , nhóm. Tàu hoả , xe lửa . Đường sắt , đường ray . Là loại đường dành riêng cho tàu hoả , coù hai thanh saét noái daøi coøn goïi laø dường ray Tàu có nhiều toa, chở hàng , chở khách , một đoàn tàu có 13 toa. Đầu tàu kéo theo các toa , chở nặng chaïy nhanh , caùc phöông tieän giao thoâng khác phải nhường đường cho tàu hoả đi qua . Không dừng được vì tàu rất dài , chở nặng , chạy nhanh cần phải có thời gian đi chậm lại rồi mới dừng lại .. Lop3.net. ÑT.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> sắt nước ta . Mạng lưới đường sắt nước ta đi qua những đâu ? Hệ thống giao thông đường sắt có vai troø quan troïng theá naøo ? Hệ thống đường chính ở nước ta có những tuyến đường chính nào ?. PP: Thảo luận , giảng giải , trực quan HT: Nhoùm , caù nhaân . Hs thảo luận và rút ra nội dung, cử đại diện trình bày trước lớp . Thuận lợi nhất , nhanh. Haø Noäi – TP HCM .( daøi nhaát ) Haø Noäi – Laøo Cai. Haø Noäi – Haûi Phoøng Em haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa giao thoâng Haø Noäi – Thaùi Nguyeân đường sắt ? Keùp – Haï Long Gv chốt lại sáu tuyến đường sắt chính ở Vận chuyển nhiều người , nhiều hàng nước ta . hoá , người đi không bị mệt , có giường HĐ3: Những qui định về giao thông naèm , chaïy nhanh . đường sắt .( 7’) MT:Giúp các em nắm được những qui định của hệ thống giao thông đường sắt PP: Quan sát , thảo luận , giảng giải … HT: Nhoùm , caù nhaân . Hs thaûo luaän Các em đã bao giờ thấy đường sắt cắt Cử đại diện thi đua trình bày ý kiến đã ngang đường bộ chưa ? Khi đi đường thaûo luaän gặp tàu hoả chạy cắt ngang đường bộ thì em caàn phaûi traùnh nhö theá naøo ? Khi Hs nhaän xeùt , boå sung yù kieán tàu chạy qua , nếu đùa nghịch ném đất đá lên tàu sẽ như thế nào? Giaùo duïc : Khoâng neân ñi boä , ngoài chôi , ném đá , đất vào đoàn tàu gây tại nạn Hs lưu ý lắng nghe cho người trên tàu . HÑ3 : Cuûng coá . 3’ Gv choát laïi baøi . Ở lớp ta bạn nào đã chấp hành và thực PP: Thi ñua , neâu göông hiện tốt an toàn giao thông ? HT: Lớp , cá nhân . Em đã đi du lịch ở những nơi nào ? Hs neâu laïi phaàn baøi hoïc . Baèng phöông tieän gì ? Lieân heä baûn thaân vaø trình baøy. Gv nhaän xeùt – tuyeân döông . Hs nhaän xeùt . 5/ Toång keát – daën doø : 1’ Về xem lại các loại đường giao thông . Chuẩn bị : Biển báo hiệu giao thông đường bộ . Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> An toàn giao thông. Baøi 3. BIỂN BÁOHIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : Giúp hs nhận biết được hình dáng , máu sắc và hiểu được nội dung hai nhóm báo hiệu giao thông : Biển báo nguy hiểm – Biển chỉ dẫn .Giải thích được ý nghĩa của các biển báo hieäu . 2.Kỹ năng : Hs biết nhận dạng và vận dụng , hiểu biết về biển báo hiệu giao thông khi đi đường . 3.Thái độ : Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông , mọi người phải chấp haønh. B/Chuaån bò : 1.Thầy : Các biển báo cấm đã học , bảng biển báo hiệu giao thông đường bộ . 2.Trò : Ôn lại kiến thức ATGTđã học . C/Các hoạt động : 1.Khởi động : Hát (1’) 2.Bài cũ : Giao thông đường sắt . (3’) Khi gặp tình huống nguy hiểm , tàu có thể dừng ngay được không ? Tại sao ? Khi đi đường gặp tàu hoả chạy cắt ngang đường bộ thì em cần phải tránh như thế nào ? Em có thái độ ra sao khi đi trên tàu xe ? Gv nhaän xeùt . 3.Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) Gv giới thiệu bài – ghi tựa . 4. Phát triển các hoạt động : (28’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ÑT HÑ1 : Tìm hieåu caùc bieån baùo giao thông mới ( 12’) MT : Giúp hs nắm được ý nghĩa của các PP: Trực quan , thảo luận , giảng giải , hỏi đáp . bieån baùo giao thoâng . Gv yêu cầu thảo luận , nhận xét nêu HT : Nhóm , lớp ñaëc ñieåm veà hình daùng ,maøu saéc vaø Hs thaûo luaän nhoøm hình vẽ bên trong cuỉa các loại biển báo Cử đại dịên trình bày Bieån baùo nguy hieåm - Hình daùng : Tam giaùc Hs naähn xeùt , boå sung . - Máu sắc : Nền vàng , viền đỏ . - Hình veõ : Maøu ñen Gv giảng : Đường hai chiều là đường có Hs lưu ý lắng nghe . hai làn xe lưu thông ngược chiều nhau . Gv choát : Bieån baùo nguy hieåm hình tam giác , viền đỏ .Hình vẽ màu đen báo Hs nhắc lại ý chính . hiệu những nguy hiểm cần tránh khi đi trên đoạn đường đó . Gv lần lượt đưa ra các biển báo nguy Hs diễn tả hành động đang lái xe trên. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> hieåm . Bieån chæ daãn - Hình daùng : Hình vuoâng - Maøu saéc : Maøu xanh - Hình veõ : Maøu traéng . - Gv choát : Bieån chæ daãn hình vuoâng hoặc hình chữ nhật , nền xanh lam ,bên trong có ký hiệu hoặc chỉ dẫn màu trắng (vàng ) để chỉ dẫn cho người đi đường biết những điều được làm theo hoặc cần biết . *HĐ2 : Nhận biết đúng biển báo .(13’) MT : Giúp hs nhận biết đúng các loại bieån baùo giao thoâng . Gv phổ biến trò chơi “tiếp sức “ , yêu caàu vaø caùhc chôi . Mỗi đội sẽ cầm một số biển báo và một soá baûng ghi teân bieån . Đội này giơ biển báo – đội kia giơ tên biển báo và ngược lại . Giáo dục : Để đảm bảo an toàn giao thông trên đường , phải tuân theo sự chỉ daãn cuûa bieån baùo hieäu HÑ3 : Cuûng coá (3’) Gv đọc lại ghi nhớ và yêu cầu hs đọc theo hai veá . Hs thực hiện băng reo . Nhaän xeùt – tuyeân döông .. đường . Hs cử đại diện vẽ ( dán hình vào trong ) vaø trình baøy . Hs nhaän xeùt , boå sung . Hs neâu laïi teân caùc bieån baùo .. PP: Trực quan , đàm thoại , trò chơi HT : Lớp , cá nhân Hs löu yù laéng nghe .. Cử đại diện thi đua . Hs nhaän xeùt . Hs lắng nghe và thực hiện .. PP: Kiểm tra đánh giá , thi đua , nêu göông HT : Lớp , cá nhân . Đội A : Khi đi trên đường Đội B : Ta phải tuân theo sự chỉ dẫn cuûa bieån baùo hieäu . Hs nhaän xeùt .. 5. Toång keát – daën doø : (1’) Về học lại các biển báo và thực hành theo đúng luật giao thông . Chuẩn bị :Kỹ năng đi bộ và qua đường an toàn . Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Baøi 4:. An toàn giao thông KỸ NĂNG ĐI BỘ VAØ QUA ĐƯỜNG AN TOAØN. A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : Giúp HS biết được đặc điểm an toàn và không an toàn của đường phố . 2.Kỹ năng : Rèn HS biết chọn nơi qua đường an toàn , biết xử lý tình huống không an toàn khi đi bộ trên đường . 3.Thài độ : Giáo dục HS có ý thức chấp hành tốt những qui định của luật giao thông đường bộ . B/Chuaån bò : 1Thaày : 12 tranh aûnh phuïc vuï cho baøi . 2. Trò : Chia tổ thực hiện sắm vai . C/Các hoạt động : 1 .Khởi động : Vỗ tay .(1’) 2. Bài cũ : Biển báo giao thông đường bộ .(3’) neâu yù nghóa vaø ñaëc ñieåm cuûa bieån baùo nguy hieåm ? neâu yù nghóa vaø bieån baùo chæ daãn . neâu laïi phaàn baøi hoïc toùm yù chính . gv nhận xét . đánh giá . 3.Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) gv giới thiệu tựa – ghi bảng . 4. Phát triển các hoạt động : (28’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ÑT HĐ1 : Đi bộ an toàn trên đường (13’) MT : Giúp HS đi bộ an toàn trên đường PP: Trực quan , thảo luận , đàm thoại . HT : Nhoùm , caù nhaân . phoá. Gv treo tranh hs bốc thăm câu hỏi thảo Hs quan sát tranh và thảo luận để nêu luaän . ra cách đi bộ trên đường cho an toàn . Gv yeâu caàu HS thaûo luaän Lớp chia thành 4 nhóm . Gc nhận xét , điều chỉnh hành vi cho Nhóm trưởng giới thiệu tranh của nhóm đúng . mình vaø neâu yeâu caàu thaûo luaän . Gv chốt ý : Đi bộ trên vỉa hè .Đi chung Hs đại diện trình bày . Thực hành 2 tình huống : một đúng , với người lớn và nắm tay người lớn . Phải chú ý quan sát trên đường đi một sai không mãi nhìn cửa hàng hoặc quang Hs nhóm khác nhận xét , bổ sung . cảnh trên đường . HĐ2 : Qua đường an toàn .(15’) MT : Giúp HS biết được cần đảm bảo PP: Trực qua , thảo luận , trò chơi sắm vai . an toàn khi băng qua đường . Gv treo tranh , yêu cầu quan sát , thảo HT : Nhóm , lớp . Hs quan saùt tranh , thaûo luaän . luaän. Yêu cầu thực hành những tình huống Cử đại diện thi đua trình bày . Hs nhaän xeùt , boå sung . qua đường không an toàn . Gv naähn xeùt , boå sung . Chốt ý :Không qua đường ở giữa đoạn. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> đường nơi có nhiều xe cộ qua lại . Không qua đường chéo ở các ngã tư , ngã năm , ở đường cao tốc , đưoờng có giải phân cách , đường dốc , sát đầu cầu , khúc quanh hoặc đường có vật cản che tầm nhìn .Qua đường ở nơi không có tín hieäu giao thoâng . Gv tổ chức trò chơi “ Sắm vai “ .. Gv nhaän xeùt . HĐ3 : Thực hành (3’) MT : Giúp hs có ý thức chấp hành tốt luaät giao thoâng . Gv phaùt phieáu giao vieäc Yêu cầu chọn các từ thích hợp để điền vaøo choã troáng trong caùc caâu sau : Vạch đi bộ qua đường , xe cộ , vạch , em đang chuyển động , nhìn . Giaùo duïc HS : Caùc em caàn coù thoùi quen quan sát kĩ lưỡng xe cộ đang lưu thông trên đường trước khi băng qua đường … 5.Toång keát – daën doø : (1’) Về học và thực hành đúng luật giao thông . Chuẩn bị : Con đường an toàn . Nhaän xeùt tieát hoïc .. Hs thực hiện băng reo . Nếu +Đúng : An toàn là bạn . + Sai : Tai naïn laø thuø .. Hs quan saùt baûng phuï coù caâu hoûi saün vaø trả lời , rút ra công thức các bước cần thực hiện khi qua đường .. PP: Thực hành , động não , nêu gương . HT : Lớp , cá nhân . Hs đọc yêu cầu của bài . Thực hành vào phiếu giao việc . Nêu từ cần điền và đọc lại nội dung bài . Hs nhaän xeùt . Hs löu yù laéng nhe .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tieát 5:. An toàn giao thông CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG. A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : HS biết tên đường phố xung quanh trường . Biết sắp xếp các đường phố này theobthứ tự ưu tiên về mặt an toàn . 2.Kỹ năng : HS biết lựa chọn con đường an toàn đến trường (nếu có ) . 3.Thái độ : Giúp hs có thói quen chỉ đi trên những con đường an toàn , chấp hành tốt luật giao thoâng . B/ Chuaån bò : 1.Thầy : Tranh minh hoạ , bảng phụ … 2. Trò : Kiến thức về an toàn giao thông , tên những đường phố xung quanh khu vực trường . C/Các hoạt động : 1. Khởi động : Hát ( 1’) 2 . Bài cũ : Kỹ năng đi bộ và qua đường an toàn . (4’) Gv nêu các kỹ năng đi bộ và qua đường – Hs dùng bảng Đ , S để trả lời . +Đi bộ phải đi trên vỉa hè hoặc đi sát mép đường nơi không có vỉa hè . (Đ ) + Khi qua đường cùng nhau nắm tay chạy thật nhanh . (S) + Khi qua đường ở vạch dành cho người đi bộ em không cần quan sát cẩn thận các xe chuyển động . (S) HS neâu laïi phaàn baøi hoïc . Gv nhaän xeùt . 2. Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) 2. Phát triển các hoạt động : (28’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ÑT HĐ1 :Đường phố an toàn và kém an PP:Trực quan , thảo luận , hỏi đáp , toàn (15’) giaûng giaûi . MT: Giúp hs nhận biết được con đướng HT : Nhóm , lớp . an toàn khi đi học . Hs quan saùt tranh vaø thaûo luaän . Gv treo tranh .Yêu cầu hs quan sát và Đại diện nhóm trình bày . thảo luận tìm ra một số đặc điểm chính Đặc điểm của con đường an toàn : của con đường trong tranh . + Đường thẳng , phẳng , ít khúc quanh , Gv chốt ý chính và giáo dục hs biết lựa có dải phân cách . + Có lượng xe cộ qua lại vừa phải . chọn con đường an toàn khi đi học . + Coù væa heø roäng . + Có biển báo , có đèn tín hiệu . + Có vạch dành cho người đi bộ . Đặc điểm của đường kém an toàn : + Khoâng baèng phaúng , nhieàu khuùc quanh co . + Coù nhieàu laøn xe chaïy , khoâng coù daûi phaân caùch . + Khoâng coù væa heø , nhieàu vaät caûn .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> HĐ2 : Tìm đường đi an toàn .( 10’) MT : Giúp hs tìm ra con đường đi học an toàn nhất . Gv treo sơ đồ lên bảng . Yeâu caàu hs thaûo luaän vaø tìm ra con đường an toàn từ diểm A đến điểm B .. + Có đường sắt chạy qua . Hs nhaän xeùt , boå sung . PP: Trực quan , thảo luận , đàm thoại . HT : Lớp , cá nhân . Hs quan sát sơ đồ và nhận xét Thực hành tìm và vẽ mũi tên trên sơ đồ , neâu lyù do choïn vaø khoâng choïn con đường an toàn từ A đến B . Hs nhaän xeùt , boå sung . PP: Thi đua , trò chơi , kiểm tra đánh giaù . HT : Lớp , nhóm . Hs đánh dấu X vào cột “có” chỉ đường an toàn và cột “không “ chỉ đường kém an toàn . Hs thi đua thực hiện trò chơi . Hs nhaän xeùt .. GV nhaän xeùt , boå sung . HÑ3: Cuûng coá (3’) MT : Giúp hs lựa chọn con đường an toàn . Gv ñöa baûng phuï ghi saün ñaëc ñieåm cuûa con đường . Gv phổ biến luật chơi . Đội nào đánh đúng , chính xác và nhanh là đội đó thaéng . Gv kieåm tra keát quaû , nhaän xeùt , toång keát troø chôi . Giaùo duïc : Caàn coù thoùi quen ñi treân những con đường an toàn và khi đi cần tuân theo những qui định của luật giao Hs lắng nghe và thực hiện . thông đường bộ , đảm bảo an toàn cho bản thân và cho người khác . 5 . Toång keát – daën doø (1’) Về học và thực hành theo bài học . Chuẩn bị : An toàn khi đi ô tô , xe buýt . Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span>