Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 64: Ôn tập chương II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.9 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NS: / / NG: / / TIEÁT 64: OÂN TAÄP CHÖÔNG II I- MUÏC TIEÂU : -Hệ thống lại kiến thức trong chương về phần đa thức - Rèn kỹ năng cộng trừ đa thức , tính giá trị của đa thức tại giá trị cho trước của biến tìm nghiệm , kiểm tra một số có phải là nghiệm của đa thức không -Rèn tính làm toán chính xác II- CHUAÅN BÒ : Baûng phuï ghi noäi dung caùc baøi taäp oân taäp III-TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1- Oån ñònh :kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của Gv Hoạt động của HS Ghi baûng Hoạt động 1: Oân tập lý -HS neâu ÑN veà ña I- Lyù thuyeát : thuyết về phần đa thức thức - Thế nào là một đa thức ? Thế` nào là một đa thức ? -cần nắm: + thu gọn - Thu gọn đa thức nghĩa là gì ? ? khi nói về đa thức thì em đa thức , sắp xếp , - Nêu cách tìm bậc của đa thức cần phải nắm được những tìm bậc , tìm hệ số ( - Những cách sắp xếp của đa vấn đề gì đã được học ? caùc heä soá , heä soá thức một biến nêu cách thực hiện những cao nhất , hệ số tự - Các cách cộng trừ đa thức vấn đề đó ? do )toång hieäu ña (2caùch) thức , nghiệm của - Nghiệm của đa thức : đa thức II- Baøi taäp : Baøi 62 SGK/ 50 Hoạt động 2: Bài ôn tại lớp Cho 2 đa thức : -GV đaư đề bài lên bảng -HS đọc đề P(x)=x5 – 3x2 + 7x4-9x3+x2-1/4x -Yeâu caàu HS laøm baøi 62 : -HS làm vào vở sau Q(x)= 5x4-x5+x2-2x3+3x2 –1/4 a) Goïi 2 hs leân baûng laøm đó đối chứng a) Sắp xếp theo luỹ thừa giảm : mỗi em một đa thức -2 HS leân baûng laøm P(x)=x5 + 7x4-9x3-2x2-1/4x b) gọi hai hs mức TB lên caâu a Q(x)= -x5 +5x4-2x3+4x2 –1/4 laøm moãi HS laøm moät phaàn - 2 HS leân baûng b) P(x) +Q(x)= c)Cho hs laøm caâu c treân tính P(x)+Q(x); =12x4 –11x3 +2x2 –1/4x –1/4 phieáu hoïc taäp - cho moät hs P(x) -Q(x) P(x)-Q(x)= leân baûng laøm -HS laøm caâu c treân =2x5 +2x4 –7x3 –6x2 –1/4x +1/4 phieáu hoïc taäp c) ta coù : P(0)=0; Q(0) = -1/4 neân -GV cho hs sửa sai nếu có x=0 là nghiệm của P(x) chứ không phaûi laø nghieäm cuûa Q(x) Baøi 63 /50. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Yeâu caàu hs laøm baøi 63 vaøo vở -gọi một hs lên bảng sữa baøi. -GV thu một số vở của hs để kiểm tra về ý thức và nhận thức của HS - Gv có thể sữa câu c cho hs khối đại trà nếu Hs làm không được - Neâu ñònh nghóa hai ñôn thức đồng dạng ? Neâu caùch laøm baøi 64. -Cho hs laøm baøi treân phieáu hoïc taäp -goïi moät hs neâu caùch laøm baøi 64 -Cho hs thaûo luaän nhoùm baøi 64 /65. a) Saép xeáp : -Hs làm bài vào vở M(x)= 5x3 +2x4-x2 +3x2 –x3-x4+14x3 = x4 + 2x2 +1 -moät hs leân baûng b) tính : M(1)= 14 +2.12 +1= 4 sữa bài , cả lớp cuøng theo doõi vaø boå M(-1)= (-1)4+2.(-1)2+1= 4 sung neáu coù c) chứng tỏ đa thức không có nghieäm : Vì x4 vaø x2 nhaän giaù trò khoâng aâm với mọi giá trị của x nên M(x) >0 với mọi x vậy đa thức trên không coù nghieäm Baøi 64 /50 -HS nêu định nghĩa Các đơn thức đồng dạng với x2y hai đơn thức đồng sao cho khi x=-1; y=1 thì giaù trò daïng đơn thức luôn là số tự nhiên nhỏ hôn 10 : ta coù x2y =1 taïi x=-1 ; y=1 -Laøm baøi 64 leân nên ta chỉ cần viết các đơn thức có phieáu hoïc taäp phaàn bieán laø x2y coøn phaàn heä soá nhỏ hơn 10 nhưng lớn hơn 0 Baøi 65 :/50 -Hs neâu caùch laøm a)A(x) = 2x-6 choïn nghieäm :3 baøi 64 b)B(x)=3x+1/2 -1/6 2 -HS thaûo luaän nhoùm c)C(x)=x -3x+2 1;2 2 baøi taäp 64 d) P(x)=x +5x-6 1 ;-6 -goïi moät hs leân e) Q(x)= x2+x 0;-1 baûng trình baøy baøi cuûa nhoùm mình. Hoạt động 3: Dặn dò -VN oân taäp lyù thuyeát theo SGK -BVN:51;53;54;55;56 57 SBT/ 16;17 -Chuaån bòkieåm tra moät tieát. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×