Giáo án tổng hợp Tuần 26 Lớp 3 năm học 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 26 TiÕt 1: TiÕt 2:. Thø hai ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2012. chµo cê To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Củng cố về nhận biết và cách sử dụng 1 tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học. - Củng cố KN thực hiện tính trên các số với đơn vị là đồng, giải toán liên quan đến tiền tệ. II. Hoạt động dạy - học: - 2H lµm miÖng A. KiÓm tra bµi cò: Lµm miÖng bµi 3 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi… 2. Thùc hµnh: + §äc, x/® yªu cÇu cña bµi. Bµi 1: ChiÕc vÝ nµo cã nhiÒu tiÒn nhÊt? Muèn biÕt chiÕc vÝ nµo nhiÒu tiÒn nhÊt ta lµm - TÝnh sè tiÒn cña mçi vÝ, so s¸nh kÕt thÕ nµo? qu¶. Kèm rèn H chậm , chữa bài chốt kết quả đúng: - Tù lµm, b¸o c¸o kÕt qu¶. Bµi 2: * Nhận xét, sửa & chốt các cách xác định đúng. + Đọc, xác định yêu cầu của bài . Tự lµm nh¸p, Hk/g nªu nhiÒu c¸ch lµm Bµi 3: Xem tranh, tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: kh¸c nhau. NhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ + Đọc, xác định yêu cầu của bài Bµi 4: HD - H chậm làm bài, chấm chữa, củng cố giải H quan sát tranh, trao đổi N2 + Đọc đề, phân tích và làm bài. toán với liên quan đến đơn vị tiền tệ. 4. Cñng cè: HÖ thèng kiÕn thøc bµi häc, dÆn dß Hk/g lªn b¶ng lµm. - Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3+4:. Tập đọc - kể chuyện Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö. I. Mục tiêu: 1. Tập đọc: - Rèn kĩ năng đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí (sau các dấu câu và giữa c¸c côm tõ. - Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yªu, ghi nhí c«ng ¬n cña vî chång Chö §ång Tö. LÔ héi ®­îc tæ chøc hµng n¨m ë nhiÒu nơi bên sông Hồng - là sự thể hiện lòng biết ơn đó. 2. Kể chuyện: biết đặt tên cho từng tranh trong câu chuyện. H kể lại được từng đoạn của c©u chuyÖn . II. §å dïng d¹y - häc: Tranh kÓ chuyÖn. III. Hoạt động dạy - học: Tiết 1 * Tập đọc + 2H đọc bài & trả lời câu hỏi. A. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi: Héi ®ua voi ë T©y H khác nhận xét, đánh giá bạn Nguyªn B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi… + 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm 2. Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc…. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ: Theo dõi H đọc đúng, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ và gi¶i nghÜa 1 sè tõ ng÷ trong bµi 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ (câu 2 sử dông tranh) TiÕt 2 4. Luyên đọc lại: HD luyện đọc đoạn 1 Theo dõi nhận xét, bình chọn H đọc hay, tuyên dương, cho điểm. Cñng cè ND bµi qua môc tiªu, liªn hÖ & gi¸o dôc * KÓ chuyÖn 1. Nªu nhiÖm vô kÓ chuyÖn: 2. HD - H kÓ chuyÖn: §­a tranh a) Dựa vào tranh đặt tên cho từng đoạn T. Chèt vµ ghi tªn phï hîp b) KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn: Theo dõi, giúp đỡ H khi cần Nhận xét, tuyên dương H, nhóm kể tốt, có sáng tạo.. - §äc nèi tiÕp c©u - §äc tõng ®o¹n, chó gi¶i - §äc §T c¶ líp + Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, - H nh¾c l¹i néi dung bµi.. + Luyện đọc đoạn 1 & cả bài: Htb đọc đoạn, Hk/g đọc cả bài.. + Đọc yêu cầu , xác định yêu cầu? Hquan sát, trao đổi N2 - Hk/g kÓ mÉu tranh 1, 2 - H kÓ trong nhãm 4 - 2 nhóm kể trước lớp, 1Hg kể cả bµi. + Nh¾c l¹i ND, ý nghÜa bµi Về đọc, KC cho người thân nghe. * Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc…. TiÕt 1:. Thø ba ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2012. LuyÖn ch÷ Bµi 26: Suèi. I. Môc tiªu: - Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ hoa, chữ cỡ nhỏ đúng mẫu, đúng kĩ thuật trình bày liªn kÕt thµnh ®o¹n, bµi v¨n, bµi th¬. II. Hoạt động dạy - học: - Theo dâi 1. Nªu néi dung giê häc… 2. Néi dung: a) HD viÕt nh¸p: - §äc bµi Suèi - §äc bµi - Nªu ý hiÓu vÒ néi dung chÝnh cña bµi? Trao đổi N2, Hk/g nêu GV cñng cè néi dung cña bµi - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi? - §äc thÇm l¹i bµi, Htb nªu HD-H luyÖn viÕt nh¸p c¸c ch÷ hoa cña bµi. c¸c ch÷ viÕt hoa? Kèm rèn H viết chưa đẹp, n/xét, sửa lỗi H hay mắc sai. - C¶ líp viÕt nh¸p - Lưu ý H cách viết câu ứng dụng: chữ hoa, độ cao, kĩ thuËt, dÊu thanh, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷… b) HD viÕt vë: - ViÕt bµi vµo vë luyÖn ch÷ Nh¾c nhë H t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót… đẹp Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H viết chưa đẹp. c) Nhận xét 1số bài rút kinh nghiệm.TD- H viết chữ đẹp - H viết chưa đẹp luyện rèn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. NhËn xÐt giê häc TiÕt 2:. thªm. ChÝnh t¶ Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 1 đoạn trong bµi “Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö” - Làm đúng, nhớ cách làm các bài tập chính tả phân biệt: r/d/gi. II. Hoạt động dạy - học: + 2H lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con A. Kiểm tra bài cũ: 1Hk/g đọc: 4 từ bắt đầu bằng ch/tr? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi… 2. HD - H nghe - viÕt: + 2Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm. - §äc ®o¹n chÝnh t¶ - Htb §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - T×m & viÕt b¶ng con, nªu - T×m tõ ng÷ dÔ viÕt sai, lÉn trong bµi? HD viết đúng: Chử Đồng Tử, hiển linh, sông Hồng, nô - §äc, ph©n tÝch, ghi nhí chÝnh nøc, lµm lÔ, nghi nhí… t¶. - §äc cho H viÕt bµi, nh¾c nhë H… - Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên dương H viết + Viết bài vào vở, soát lỗi. đẹp, đúng chính tả. 3. HD - H lµm bµi tËp : + Đọc & xác định yêu cầu của Bµi 2a/ §­a b¶ng phô bµi KÌm rÌn H chËm lµm bµi 3H lªn b¶ng thi lµm, líp lµm Nhận xét, sửa, chốt lời giải đúng r/d/gi. VBT 4. Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc… -VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi LTVC TiÕt 3:. To¸n Lµm quen víi thèng kª sè liÖu. I. Môc tiªu: - H bước đầu làm quen với dãy số liệu. - H biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu ở mức độ đơn giản. II. Hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD - H lµm quen víi d·y sè liÖu: - Quan s¸t tranh sgk Nªu yªu cÇu: - H đọc tên và số đo chiều cao của 122cm, 130cm, 127cm, 118cm. tõng b¹n. - C¸c sè ®o chiÒu cao trªn lµ d·y sè liÖu. HD - H làm quen với thứ tự và số số hạng của dãy - H đọc và xác định… D·y sè liÖu trªn cã 4 sè. * Cñng cè vÒ d·y sè liÖu. + §äc, x/® y/cÇu cña bµi, lµm trong 3. Thùc hµnh:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 1: KÌm rÌn H chËm * Chữa bài và củng cố câu trả lời đúng. Bµi 3: ViÕt d·y sè liÖu 5 bao g¹o trªn theo thø tù KÌm rÌn H chËm NhËn xÐt, söa & cñng cè kiÕn thøc.. Bµi 4: Cñng cè d·y sè liÖu, thø tù c¸c sè trong d·y. 4. Cñng cè: HÖ thèng KT vÒ thèng kª sè liÖu. Nhận xét đánh giá tiết học TiÕt 4:. N2 1 sè H tr×nh bµy… + §äc yªu cÇu bµi tËp. 1Hg lµm mÉu a) Líp tù lµm phÇn cßn l¹i + Lµm miÖng 1 sè Hk/g tr×nh bµy, nhËn xÐt, bæ sung. - Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau.. Tù nhiªn - x· héi T«m, cua. I. Môc tiªu: - H nắm được về tôm, cua; nêu được ích lợi của tôm, cua đối với đời sống con người. - H chØ vµ nãi ®­îc tªn bé phËn bªn ngoµi c¬ thÓ cña t«m cua quan s¸t ®­îc trªn h×nh vÏ hoÆc vËt thËt. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Tranh ảnh tôm cua, đánh bắt tôm cua (nếu có). III. Hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: Nêu 1 số đặc điểm của côn - 2 H nêu, H khác nhận xét, đánh giá trïng? KÓ 1 sè c«n trïng cã Ých, cã h¹i? B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. MT: H chØ vµ nãi ®­îc tªn bé phËn c¬ thÓ cña t«m cua quan s¸t ®­îc. - Lµm viÖc nhãm: Chia nhãm, giao nhiÖm vô: - Lµm viÖc N4 (sö dông tranh, sgk..) Quan sát, xác định bộ phận, đặc điểm của tôm cua? - Lµm viÖc c¶ líp: - §¹i diÖn tr×nh bµy Nhận xét, tuyên dương H trình bày tốt Củng cố ND hoạt động qua s/d tranh ảnh. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp: ích lợi của tôm, cua. MT: H n¾m ®­îc vÒ t«m, cua; Ých lîi cña t«m, cua. - Giới thiệu 1 số hoạt động đánh bắt, chế biến - H trao đổi N2, 1 số H nêu - Quan s¸t tranh ¶nh nªu néi dung t«m cua (s/d tranh ¶nh) Những thuận lợi đánh bắt tôm cua và sự phát (Htb) Hk/g nªu hiÓu biÕt cña m×nh qua néi triển nghề nuôi tôm ở nước ta… (nhiều sông, dung tranh ¶nh. biÓn…). - §äc môc “BCB” - VÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: C¸ C. Cñng cè néi dung KT bµi häc Nhận xét, đánh giá tiết học TiÕt 6:. mÜ thuËt* ¤n: VÏ ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt. I. Môc tiªu: - Cñng cè cho H c¸ch trang trÝ h×nh ch÷ nhËt: VÏ ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo HCN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - RÌn cho H kÜ n¨ng vÏ trang trÝ h×nh ch÷ nhËt vµ t« mµu theo ý thÝch. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh vÏ trang trÝ h×nh ch÷ nhËt - HS: Vë tËp vÏ, ch×, mµu, tÈy III. Hoạt động dạy - học: KT: §å dïng häc tËp cña H 1. ổn định tổ chức… 2. Thùc hµnh: a) HD-H vÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt: + C¶ líp quan s¸t tranh vÏ trang trÝ, - Treo tranh vÏ trang trÝ h×nh ch÷ nhËt. nêu nhận xét cơ bản để lựa chọn ND Cñng cè l¹i c¸ch vÏ trang trÝ h×nh ch÷ nhËt thể hiện trong hình chữ nhật định vẽ - §­a h×nh vu«ng vÏ 1/2 sè häa tiÕt - HD - H lựa chọn họa tiết để vẽ trang trí hình chữ nhật cho cân đối, hài hòa Ph¸c khung h×nh, ph©n chia c¸c m¶ng chÝnh-phô + Thùc hµnh: - VÏ ph¸c khung h×nh, c¸c m¶ng cã Vẽ màu theo ý thích cho bài vẽ đẹp ph©n bè häa tiÕt chÝnh phô b) Thùc hµnh: - ChØnh söa, bæ sung - Bao quát lớp, HD giúp đỡ H khi cần. - VÏ mµu theo ý thÝch NhËn xÐt, bæ sung, nh¾c nhë H khi vÏ, chØnh sửa cho cân đối, tô cùng màu với những họa tiết + Các nhóm trưng bày bài vẽ trước líp. gièng nhau, lÆp l¹i… - Líp nhËn xÐt, bæ sung vµ b×nh chän 3. Nhận xét đánh giá bài kết quả làm việc của bài vẽ đẹp. c¸c nhãm, cñng cè néi dung vÏ tranh trang trÝ h×nh ch÷ nhËt - NhËn xÐt tiÕt häc… TiÕt 6:. To¸n* LuyÖn tËp to¸n thèng kª sè liÖu. I. Môc tiªu: - Cñng cè to¸n vÒ thèng kª sè liÖu, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - RÌn kÜ n¨ng lµm to¸n, thùc hµnh tèt c¸c bµi tËp cã liªn quan. II. §å dïng d¹y - häc: HS: VBT, b¶ng phô b2 III. Hoạt động dạy - học: 1. Cñng cè luyÖn tËp to¸n thèng kª sè liÖu: - Tù hoµn thµnh VBT, 1 sè Theo dâi rÌn kÌm vµ HD - H chËm hoµn thµnh bµi tËp. ChÊm ch÷a 1 sè VBT vµ cñng cè kiÕn thøc qua c¸c bµi tËp H ch÷a bµi khã. vÒ to¸n thèng kª sè liÖu. 2. LuyÖn tËp: - Đọc đề, tự làm theo 3N Bµi 1: Tù lËp b¶ng thèng kª sè H 3 tæ cña líp 3A. hỏi đáp dựa vào bảng thống - KÌm rÌn H chËm kª sè liÖu võa lËp. ChÊm ch÷a , cñng cè to¸n thèng kª sè liÖu. + §äc yªu cÇu Bµi 2: §­a b¶ng phô: H tù lµm vë, 1 sè h/s H-§ a) Số tiết học...nước nào nhiều nhất?.....ít nhất? b) Số tiết học...TQ nhiều hơn VN?...Pháp nhiều hơn T.Lan? để chữa bài. c) Xếp tên 4 nước theo thứ tự có số tiết học…lớn đến bé? * ChÊm ch÷a vµ cñng cè kiÕn thøc cña bµi. Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5880 : 5 : 8 (198 + 98) x 7 (324 + 642) : 7 246 : (751 - 745) KÌm H chËm, ch÷a bµi vµ cñng cè tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3. Cñng cè: NDKT vÒ thèng kª sè liÖu - NhËn xÐt giê häc... TiÕt 7:. - H tù lµm, 2 Hk lªn b¶ng lµm, nªu l¹i thø tù thøc hiÖn. - NhËn xÐt söa bµi vµ nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc.. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng. I. Môc tiªu: - H nắm được nội dung hoạt động giữ vệ sinh răng miệng. - Tù gi¸c tÝch cùc lµm vÖ sinh c¸ nh©n b»ng viÖc lµm cô thÓ. II. §å dïng d¹y häc: - bµn ch¶i, m« h×nh r¨ng III. Hoạt động dạy - học: - Tù kiÓm tra VS c¸ nh©n N2, b¸o 1.Giíi thiÖu bµi… - Nhận xét đáng giá chung việc VS cá nhân của HS cáo trong líp 2. Néi dung: NhËn xÐt thùc tr¹ng vÖ sinh c¸ nh©n cña häc sinh trong líp: - H liªn hÖ thùc tÕ, nªu.. - Cần làm gì để giữ vệ sinh cá nhân? - 1 sè H nªu - Em đã làm những gì để giữ VS cá nhân sạch sẽ, Liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n gọn gàng? Hạn chế ăn bánh kẹo, đồ ngọt, xúc miÖng sau khi ¨n… - Nªu c¸ch ch¶i r¨ng hµng ngµy cña Nhận xét đánh giá chung, nhắc nhở, tuyên dương HS, nhận xét cách nào đúng nhất? 3. Thùc hµnh: - HD-H cách đánh răng đúng: sử dụng bàn chải và - Theo dõi - Thực hành theo nhóm, tổ trưởng m« h×nh r¨ng ch¶i mÉu cho H quan s¸t. ®iÒu khiÓn c¸c b¹n thùc hµnh ch¶i Chia nhãm, giao nhiÖm vô: răng đúng cách. Bao qu¸t chung, nh¾c nhë 4. Nhận xét đánh giá kết quả Nhắc nhở chung, tuyên dương nhóm thực hiện tốt.. TiÕt 1. Thø t­ ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2012. TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: T. I.Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa T th«ng qua c¸c bµi tËp øng dông. - Rèn kĩ năng viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, đúng cỡ chữ nhỏ. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: Ch÷ mÉu, phÊn mµu III. Hoạt động dạy - học: + 1-2H nªu A. KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c l¹i néi dung bµi cò? - 2H lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - §äc: SÇm S¬n con. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. HD - H viÕt b¶ng con: - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi? - §­a ch÷ mÉu: T ViÕt mÉu, nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - §­a tõ øng dông HD & viÕt mÉu - §­a c©u. Nªu néi dung bµi viÕt 2H nªu - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt Theo dâi, viÕt b¶ng con - §äc tõ øng dông, nªu n/xÐt - ViÕt b¶ng con - §äc c©u, nªu ý hiÓu (Hk/g), n/xÐt? - ViÕt b¶ng con: giç Tæ. 3. HD - H viÕt bµi: Nªu yªu cÇu viÕt, bao qu¸t, nh¾c nhë. 4. ChÊm, ch÷a: 1 sè bµi rót kinh nghiÖm, TD - H viÕt đẹp đúng mẫu, tiến bộ. 5. Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc… TiÕt 2. Tập đọc Rước đèn ông sao. + ViÕt bµi trong vë tËp viÕt. + Nh¾c l¹i néi dung bµi… §äc thuéc 2 c©u trong bµi. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí (sau các dấu câu và giữa c¸c côm tõ). - Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn. Trong cuộc vui ngày Tết Trung thu, c¸c em thªm yªu quý vµ g¾n bã víi nhau. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh ¶nh vÒ ngµy r»m Trung thu. III. Hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: Y/cầu đọc & KC bài: Sự tích + 2- 4H đọc bài & KC lÔ héi Chö §ång Tö. + 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (Sö dông tranh) 2. Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc… - §äc nèi tiÕp c©u b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ: Theo dõi H đọc đúng, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ - Đọc từng đoạn, chú giải 1-2Hk/g đọc cả bài vµ gi¶i nghÜa 1 sè tõ ng÷ trong bµi - Đọc đồng thanh cả lớp. Nhận xét, rèn đọc cho H. + Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ Cñng cè néi dung bµi qua môc tiªu, liªn hÖ & gi¸o - H nh¾c l¹i néi dung bµi. + Luyện đọc đoạn & cả bài: Htb dôc… đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm. 4. Luyện đọc lại: HD luyện đọc đoạn, cả bài. + Nh¾c l¹i ND, ý nghÜa bµi Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay hơn. Về luyện đọc lại bài. Theo dõi nhận xét, tuyên dương, cho điểm. 5. Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc… TiÕt 3:. To¸n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lµm quen víi thèng kª sè liÖu (tiÕp). I. Môc tiªu: - H n¾m ®­îc nh÷ng kh¸i niÖm c¬ b¶n cña b¶ng sè liÖu thèng kª: hµng, cét. - H biết đọc và phân tích số liệu của 1 bảng. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô (phÇn kiÕn thøc) III. Hoạt động dạy- học: - Lµm bµi 3 A. KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD - H lµm quen víi sè liÖu thèng kª: §­a b¶ng phô HD: CÊu t¹o cña b¶ng gåm? hµng? cét Số con của gia đình, cách đọc?... Củng cố cách đọc và phân tích số liệu của 1 bảng. 3. Thùc hµnh: Bµi 1+2+3: §äc c¸c b¶ng sè liÖu, ph©n tÝch, tr¶ lêi c¸c c©u hái cña tõng bµi. Chữa bài, chốt kết quả đúng và củng cố. Bµi 2: KÌm rÌn H chËm, (bæ sung 1 sè c©u hái cho Hk/g). Nhận xét, sửa & củng cố đọc và phân tích số liệu cña 1 b¶ng sè liÖu thèng kª. Bµi 3: 4. Cñng cè : HÖ thèng kiÕn thøc bµi häc, dÆn dß Nhận xét đánh giá tiết học. TiÕt 4:. - Quan sát, đọc nội dung bảng số liÖu H ph©n tÝch.. - §äc b¶ng sè liÖu + §äc, x/® yªu cÇu cña bµi, tù lµm. H lµm viÖc N2, 1 sè nhãm b¸o c¸o + §äc yªu cÇu, lµm viÖc N2. 1 số nhóm hổi - đáp. - Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau.. Tù nhiªn - x· héi C¸. I. Môc tiªu: - H nêu được ích lợi của cáđối với đời sống con người. - H nắm được đặc điểm của cá: chỉ và nói tên các bộ phận của cá quan sát được trên hình vÏ hoÆc vËt thËt. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Sưu tầm tranh ảnh về cá; nuôi cá, đánh bắt và chế biến cá. III. Hoạt động dạy học: - 2 H nêu, H khác nhận xét, đánh giá A. Kiểm tra bài cũ: Nêu một số đặc điểm của t«m cua? Ých lîi ? B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi - H nèi tiÕp kÓ tªn loµi c¸ mµ m×nh biÕt. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận: Đặc điểm chung của cá MT: H nắm được đặc điểm của cá: chỉ và nói tên các bộ phận của cá quan sát được. HD: Nêu tên, độ lớn, các bộ phận xương sống, Quan s¸t tranh TL nhãm 4 (sö dông n¬i sèng thë, c¬ quan di chuyÓn? tranh sgk, tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc) §¹i diÖn nhãm giíi thiÖu mét loµi c¸ (chỉ tranh, ảnh về cá để giới thiệu). GV vµ líp nhËn xÐt, bæ sung vµ chèt kiÕn thøc. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp MT: H nªu Ých lîi cña c¸. - Kể tên một số loài cá sống ở nước mặn và nước - Nhiều H nối tiếp kể Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ngät mµ em biÕt? - Nªu Ých lîi cña c¸? Liªn hÖ GD. - H trao đổi trong N2, 1 số H trả lời. Mét sè Hk/g liªn hÖ më réng, cã ý thức đánh bắt cá đúng… - §äc môc “BCB” - VÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: Chim. C. Cñng cè néi dung KT bµi häc Nhận xét, đánh giá tiết học TiÕt 5:. TiÕng viÖt* Luyện đọc: Đi hội chùa Hương. I. Môc tiªu: - Rèn luyện kĩ năng đọc : đọc đúng, ngắt nghỉ chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng. Bài thơ tả hội chùa Hương. Người đi trẩy hội không chỉ đi lễ Phật, mà còn để ngắm cảnh đẹp đất nước, hòa nhập với dòng người để thấy yêu hơn đất nước, yêu hơn con người. II. Hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi + 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm 2. Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc… - §äc nèi tiÕp 2 dßng th¬ b/ HD luyện đọc & giải nghĩa từ: - §äc tõng ®o¹n, chó gi¶i Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ và - Đọc đồng thanh cả lớp. gi¶i nghÜa 1 sè tõ ng÷ trong bµi + Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: H kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ - H nh¾c l¹i néi dung bµi. * Cñng cè néi dung bµi qua môc tiªu, liªn hÖ & gi¸o dôc.. + Luyện đọc đoạn & cả bài: Htb 4. Luyện đọc lại: HD luyện đọc từng KT, bài. đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm. Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay hơn. Rèn Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay Theo dõi nhận xét, tuyên dương, cho điểm. + Nh¾c l¹i ND, ý nghÜa bµi 5. Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc…. TiÕt 1:. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2012. ChÝnh t¶ Rước đèn ông sao. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 1 đoạn trong bài “Rước đèn ông sao”. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô b2a III. Hoạt động dạy - học + 2H lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con A. Kiểm tra bài cũ: 1Hk/g đọc: dập dềnh, giặt giò, dÝ dám, khãc r­ng røc. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi… 2. HD - H nghe - viÕt: + 2 Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm. - §äc ®o¹n chÝnh t¶. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - T×m tõ ng÷ dÔ viÕt sai, lÉn trong bµi? HD viết đúng… - §äc cho H viÕt bµi, nh¾c nhë H… - Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên dương H viết đẹp, đúng chính tả. 3. HD - H lµm bµi tËp : Bµi 2a/ Tæ chøc thi tiÕp søc 3 nhãm. Nhận xét, sửa, chốt lời giải đúng các từ ngữ về đồ vật, con vật bắt đầu bằng r/ d/ gi. Tuyên dương nhóm thắng cuộc. 4. Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc… TiÕt 2:. - T×m & viÕt b¶ng con §äc, ph©n tÝch, ghi nhí chÝnh t¶. + ViÕt bµi vµo vë, so¸t lçi.. + Đọc & xác định yêu cầu của bài. Thi ®ua tiÕp søc theo 3 nhãm. NhËn xÐt, bè sung, chèt kÕt qu¶ tõ đúng. Lµm vë bµi tËp.. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Củng cố về toán thống kê số liệu dạng đơn giản. - Rèn kĩ năng đọc, phân tích, xử lý số liệu của 1 dãy, bảng số liệu đơn giản. II. Hoạt động dạy học: + 1 sè cÆp H hái d¸p bµi tËp 2, 3 A. KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu (137) B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Thùc hµnh: + Đọc yêu cầu bài tập, đọc nội dung Bµi 1: Thùc hµnh lËp b¶ng thèng kª sè liÖu BT - 1 H lªn b¶ng lµm, líp lµm SGk * NhËn xÐt + söa vµ cñng cè c¸ch lËp b¶ng thèng HKG sử dụng bảng , hỏi - đáp trước kª sè liÖu. líp + §äc yªu cÇu vµ néi dung bµi tËp Bµi 2: - Lµm viÖc nhãm 2 KÌm rÌn H chËm 1 số cặp hỏi đáp trước lớp. * Cñng cè, ph©n tÝch sö lý sè liÖu cña b¶ng. + §äc yªu cÇu bµi tËp. Bµi 3: Thùc hµnh xö lý sè liÖu cña mét d·y sè + §äc yªu cÇu vµ tù lµm Bµi 4: 2 H nªu kÕt qu¶ Ch÷a bµi vµ cñng cè kiÕn thøc cña bµi tËp. - Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi 4. Cñng cè:HÖ thèng kiÕn thøc bµi häc, dÆn dß - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau. Nhận xét đánh giá tiết học TiÕt 3:. LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: LÔ héi. DÊu phÈy. I. Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ chñ ®iÓm lÔ héi: HiÓu c¸c tõ ng÷ vÒ lÔ, héi, lÔ héi; t×m ®­îc 1 sè tõ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội. Ôn luyện về dấu phẩy: đặt vào chỗ thích hợp trong câu. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: b¶ng phô b3; tranh ¶nh 1 sè lÔ héi. III. Hoạt động dạy - học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> A. KiÓm tra bµi cò: - LÊy VD c©u cã sö dông biÖn ph¸p nh©n hãa? - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái V× sao? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD - H lµm bµi tËp: Bµi 1: KÌm rÌn HD-H chËm lµm vµ hiÓu ND bµi tËp * Cñng cè gióp H hiÓu lÔ, héi, lÔ héi. Bµi 2:T×m vµ ghi vµo vë: Tªn1 sè lÔ héi, héi, h® trong lÔ héi: Chia nhãm, nªu yªu cÇu, giao nhiÖm vô:. -2H. - Đọc, xác định yêu cầu của bài H tù lµm VBT, 1 sè H nªu, nh©n xÐt… H đọc lại nghĩa TN trên bảng - §äc yªu cÇu BT, tù suy nghÜ Lµm tiÕp søc theo nhãm, 1 sè nhãm tr×nh bµy. H đọc lại từ ngữ đúng. - §äc yªu cÇu vµ c¸c c©u cña bµi. Nhận xét, tuyên dương nhóm làm bài tốt. Tù lµm VBT, 1 H lªn b¶ng lµm bµi Bµi 3: Treo b¶ng phô - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc KÌm rÌn HD - H chËm Chốt lời giải đúng, củng cố cách sử dụng dấu phẩy - Chuẩn bị bài TLV trong bµi. 3. Cñng cè: TN vÒ lÔ héi, dÊu phÈy NhËn xÐt giê häc… TiÕt 4:. Thñ c«ng Làm đồng hồ để bàn (tiết 3). I. Môc tiªu: - H biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. - H làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: mẫu, quy trình, giấy TC, kéo, keo, đồng hồ thật. - HS: giÊy TC, kÐo, keo, b×a cøng. III. Hoạt động dạy - học: - Chuẩn bị đồ dùng A. Kiểm tra bài cũ: KT việc chuẩn bị đồ Hk/g nh¾c l¹i quy tr×nh kÜ thuËt… dïng cña H. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - H quan s¸t, Hk/g nªu l¹i quy tr×nh: 2. Thực hành làm làm đồng hồ để bàn: Treo tranh quy trình và sản phẩm để củng cố .Bước 1: Cắt giấy cách làm làm đồng hồ để bàn đúng kĩ thuật, .Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt đỡ, chân đỡ). trang trí đẹp. .Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh * Củng cố các bước làm đồng hồ để bàn trên (dán mặt đồng hồ vào khung, khung vào mặt đế, chân dỡ vào mặt sau). tranh quy tr×nh. 1H nhắc lại các bước trên quy trình. - Bao quát, giúp đỡ H khi thực hành. Thực hành các bước làm làm đồng hồ để 4. NhËn xÐt : §/gi¸ viÖc n¾m KT bµi, tuyªn bµn, hoµn thiÖn vµ trang trÝ SP dương H có cắt dán, trang trí đồng hồ đúng mẫu, đẹp. - Chuẩn bị đồ dùng tiết sau: Làm quạt * Củng cố lại các bước để H nắm chắc quy giÊy trßn. tr×nh. NhËn xÐt giê häc…. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 1:. Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2012. TËp lµm v¨n Kể về lễ hội ở địa phương em. I. Môc tiªu: - ĐCND: Kể về lễ hội ở địa phương em. - Rèn kĩ năng nói: H biết kể về lễ hội ở địa phương mình theo các gợi ý. - Rèn kĩ năng viết: H biết viết những điều vừa kể thành 1 đ/văn diễn đạt rõ ràng (5- 7 câu). II. §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô b1 III. Hoạt động dạy - học: - 2Hk/g kÓ A. KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu kÓ vÒ mét lÔ héi trong tranh( tuÇn 25) B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD - H lµm bµi tËp: Bµi 1:(lµm miÖng) KÓ vÒ lÔ - §äc yªu cÇu vµ gîi ý cña bµi hội ở địa phương em: H nªu ngµy lÔ, héi mµ m×nh chän §­a b¶ng phô kÓ - HD: KÓ vÒ mét ngµy héi , lÔ héi em ®­îc xem hay tham gia - Câu ý rõ ràng toát lên quang cảnh và hoạt động của 1-2Hg kể mẫu dựa vào gợi ý lễ hội (vui, đông người). Theo dõi các nhóm, giúp đỡ H chậm. H kể trong N2,1 số H kể trước lớp GV+lớp nhận xét về ND, diễn đạt và sửa, tuyên Nhận xét, đánh giá, chữa & bổ dương những H kể tốt. * Cñng cè kÓ vÒ lÔ héi: cÇn nªu râ quang c¶nh vµ ho¹t sung. động của những người tham gia trong hội. - Đọc, xác định yêu cầu của bài Bài 2: Nêu yêu cầu đề HD-H viÕt nh÷ng ®iÒu võa kÓ vÒ thµnh 1 ®o¹n v¨n - H viÕt bµi ng¾n - 1 số H đọc bài viết trước lớp Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H chậm NhËn xÐt, ch÷a & bæ sung (Lưu ý: viết câu ý đúng, diễn đạt rõ ràng). -VÒ hoµn thiÖn bµi, vÒ «n luyÖn ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt vµ cñng cè kÓ vÒ lÔ héi. lại những bài đã học. 3. Cñng cè néi dung KT bµi häc, dÆn dß NhËn xÐt giê häc… TiÕt 3:. To¸n Kiểm tra định kì (giữa học kì II) (Thực hiện theo lịch quy định chung- Có lưu đề KT). TiÕt 5:. To¸n* LuyÖn nh©n chia vµ gi¶i to¸n. I. Môc tiªu: - Cñng cè «n luyÖn l¹i nh©n chia sè cã 4 ch÷ sè vµ gi¶i to¸n. - RÌn kÜ n¨ng lµm to¸n thµnh th¹o. II. Hoạt động dạy - học: 1. Cñng cè luyÖn tËp to¸n thèng kª sè liÖu: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Theo dâi rÌn kÌm vµ HD - H chËm hoµn thµnh bµi tËp. ChÊm ch÷a 1 sè VBT vµ cñng cè kiÕn thøc qua c¸c bµi tËp vÒ to¸n thèng kª sè liÖu. 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: 1709 x 5; 905 x 8; 8129 : 9; 9450 : 6 - KÌm rÌn H chËm Cñng cè nh©n, chia sè cã 4 c/sèvíi sè cã 1 ch÷ sè. Bµi 2: a) Tìm SBC, biết SC là 7, thương là 817, số dư là 5. b) Tìm SBC, biết SC là 8, thương là 408, số dư lớn nhất cã thÓ. c) Tìm 2 số, biết tổng và tích của 2 số đó đều bằng 2009 * Cñng cè t×m sè trong 2 d¹ng bµi trªn. Bµi 3: 6 giê : 4830km 4 giê : … km?. - KÌm rÌn H chËm Chấm chữa và củng cố giải toán ….đơn vị. 3. Cñng cè néi dung bµi «n. NhÊn m¹nh kiÕn thøc - NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 6:. - Tù hoµn thµnh VBT, 1 sè H ch÷a bµi khã. - Đọc đề, tự làm 2Htb/k lªn b¶ng lµm + §äc yªu cÇu, ph©n tÝch, tù lµm - 1 số H đặt đề toán dạng b2 1 Hg lªn b¶ng lµm, Hk/g lµm vë - §äc yªu cÇu + tãm t¾t cña bµi Xác định dạng toán Nhìn tóm tắt nêu đề toán Tù lµm, 1 Hk lªn b¶ng lµm. tiÕng viÖt* ¤n: LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 25 +26. I. Môc tiªu: - Củng cố 1 số từ ngữ về chủ đề lễ hội, nhân hoá, dấu phẩy và ôn lại cách đặt câu và trả lời c©u hái v× sao ? - BiÕt c¸ch dïng tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt, nh©n ho¸, biÕt xö dông thµnh th¹o dÊu phÈy, ..... II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp bµi 2. iII. Hoạt động dạy học: 1. ¤n l¹i LTVC tuÇn 25, 26 - Nh©n hãa lµ g×? cho VD - LÔ, lÔ héi, héi lµ g×? cho VD 2. Bµi tËp: Bµi 1: T×m tõ. - 5 tõ chØ lÔ héi. - 5 tõ chØ héi. - GV gäi HS nhËn xÐt. Bµi 2: GV treo b¶ng phô: - TiÕng trèng dån lªn gÊp rót, giôc gi·. - Quắn Đen vờn bên trái đánh bên phải, dứ trên, đánh dưới thoắt biến, thoắt hoá khôn lường. - GV cho HS tù lµm bµi vµo vë. Bµi 3: T×m c©u th¬ cã sö dông c¸ch nh©n ho¸. - GV yêu cầu nêu cách nhân hoá trong câu đó. Bµi 4: §Æt 3 c©u cã bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái v× sao ? - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi 1 hỏi, 1 trả lời. Lop3.net. - HS suy nghÜ lµm bµi ra nh¸p. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi.. - 1 HS đọc yêu cầu trên bảng phô. - 2 HS đọc 2 câu văn. - 1 HS lên chữa, dưới làm vở. - 2 HS đọc lại câu đúng. - HS tr¶ lêi miÖng. - HS lµm bµi theo yªu cÇu..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV nhận xét kết luận đúng sai. 3. Cñng cè ND «n tËp TiÕt 7:. ThÓ dôc* ¤n nh¶y d©y. Trß ch¬i: Hoµng Anh-Hoµng YÕn. I. Môc tiªu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản đúng. - Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh-Hoµng YÕn. Yªu cÇu n¾m ®­îc c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i chủ động. II. Địa điểm & phương tiện: - Địa điểm: Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: còi, 2H/1 dây. III. Nội dung & phương pháp lên lớp: + TËp hîp, b¸o c¸o 1. PhÇn më ®Çu: 3 - 5’ - §øng vç tay vµ h¸t. NhËn líp, phæ biÕn yªu cÇu néi dung tiÕt häc - Đi đều 1- 4 hàng dọc, chạy chậm xung quanh s©n tËp. + Khởi động các khớp 2. PhÇn c¬ b¶n: - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm 2 ch©n (12 - 15’) Líp tËp so d©y, trao d©y qua l¹i. HD l¹i c¸ch nh¶y d©y. + LuyÖn tËp nh¶y d©y theo N2. Bao qu¸t chung, HD vµ uèn söa. Thi ®ua c¶ líp: nh¶y d©y. Nhận xét tuyên dương H nhảy được nhiều lần. - LuyÖn ch¬i theo tæ - Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh-Hoµng YÕn (7 -8’) Ch¬i thi ®ua 4 tæ Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. Nhận xét, tuyên dương… + Tập động tác thả lỏng 3. PhÇn kÕt thóc: 2- 3’ - §i vßng trßn, vç tay, h¸t; - NhËn xÐt tiÕt häc…. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>