Giáo án tổng hợp Tuần 21 Lớp 3 năm học 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21 TiÕt 1: TiÕt 2:. Thø hai ngµy 6 th¸ng 2 n¨m 2012. chµo cê To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - H n¾m ®­îc céng nhÈm c¸c sè trßn tr¨m, trßn ngh×n cã 4 ch÷ sè. - Cñng cè céng sè cã 4 ch÷ sè, gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. II. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: Lµm b¶ng con bµi 2 (trang 102) - 2 H lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con; B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 1 - 2 Htb nªu c¸ch céng 2. Thùc hµnh: Bµi 1: KÌm rÌn H chËm Ch÷a bµi vµ cñng cè céng nhÈm c¸c sè trßn ngh×n cã + §äc, x/® yªu cÇu cña bµi, tù lµm. 4 ch÷ sè. Tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i, 2H lªn Bµi 2: b¶ng KÌm rÌn H chËm + Đọc, xác định yêu cầu của bài NhËn xÐt, söa & cñng cè céng nhÈm sè trßn ngh×n víi sè trßn tr¨m. 2Hk lªn b¶ng ®iÒn vµ nªu c¸ch Bµi 3: nhÈm KÌm rÌn H chËm + Đọc, xác định yêu cầu của bài Cñng cè céng c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 Lµm vë, Htb/k lªn b¶ng Bµi 4 : Gi¶i to¸n: 1-2 H nªu c¸ch thùc hiÖ HD - Htb phân tích đề: + Đọc, phân tích đề N2. KÌm rÌn H chËm Ch÷a bµi vµ cñng cè gi¶i toµn b»ng 2 phÐp tÝnh. 1 nhãm lªn b¶ng tãm t¾t,tr×nh 4. Cñng cè hÖ thèng kiÕn thøc bµi häc, dÆn dß bµy Nhận xét đánh giá tiết học - Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3+4:. Tập đọc - kể chuyện ¤ng tæ nghÒ thªu. I. Mục tiêu: 1. Tập đọc: - Rèn kĩ năng đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí (sau các dấu câu và gi÷a c¸c côm tõ). - Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ s¸ng t¹o. 2. KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn II. §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh KC III. Hoạt động dạy - học: tiết 1 * Tập đọc + 2H đọc bài & trả lời câu hỏi A. Kiểm tra bài cũ: Y/cầu đọc thuộc bài: Chú ở thuộc ND bài. H # nhận xét, đánh bªn B¸c Hå. gi¸ b¹n. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc…. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ: Theo dõi H đọc, uốn sửa PÂđúng, ngắt nghỉ và gi¶i nghÜa 1 sè tõ ng÷ trong bµi 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ - Nhờ chăm chỉ học tập, TQK đã thành đạt ntn? Néi dung c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? * Cñng cè néi dung bµi qua môc tiªu, liªn hÖ & gi¸o dôc TiÕt 2 4. Luyên đọc lại: HD luyện đọc đoạn 3 Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay hơn. Theo dõi nhận xét, tuyên dương, cho điểm. * KÓ chuyÖn 1. Nªu nhiÖm vô kÓ chuyÖn: 2. HD - H kÓ chuyÖn: Sö dông tranh a) §Æt tªn cho tõng ®o¹n: Ghi 1- 2 tên đúng, hay lên bảng. b) KÓ l¹i 1 ®o¹n cña c©u chuyÖn: Theo dõi, giúp đỡ H khi cần Nhận xét, tuyên dương H kể tốt, có sáng tạo. * Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc…. TiÕt 1:. + 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm - §äc nèi tiÕp c©u - §äc tõng ®o¹n, chó gi¶i 1-2Hk/g đọc cả bài - Đọc đồng thanh cả lớp. + Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. Hk/g tr¶ lêi… - H nh¾c l¹i néi dung bµi.. + Luyện đọc đoạn & cả bài: Htb đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm. - Thi đọc + §äc yªu cÇu & mÉu ®o¹n 1 - Quan sát tranh, trao đổi nhóm 2, H nªu tªn ®o¹n truyÖn. - Hk/g kÓ mÉu ®1, H kÓ trong nhãm - 1 số H kể nối tiếp trước lớp, Hg kÓ c¶ bµi. + Nh¾c l¹i ND, ý nghÜa bµi Về luyện đọc, KC cho người thân. Thø ba ngµy 7 th¸ng 2 n¨m 2012. LuyÖn ch÷ Bµi 21: Mïa hoa sÊu. I. Môc tiªu: - Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ hoa, chữ cỡ nhỏ đúng mẫu, đúng kĩ thuật trình bµy liªn kÕt thµnh ®o¹n, bµi v¨n, bµi th¬. II. Hoạt động dạy - học: - Theo dâi 1. Nªu néi dung giê häc… 2. Néi dung: a) HD viÕt nh¸p: - §äc bµi Mïa hoa sÊu - §äc bµi - Nªu ý hiÓu vÒ néi dung chÝnh cña bµi? Trao đổi N2, Hk/g nêu GV cñng cè néi dung cña bµi - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi? - §äc thÇm l¹i bµi, Htb nªu HD-H luyÖn viÕt nh¸p c¸c ch÷ hoa cña bµi. c¸c ch÷ viÕt hoa? Kèm rèn H viết chưa đẹp, n/xét, sửa lỗi H hay mắc sai. - C¶ líp viÕt nh¸p - L­u ý H c¸ch viÕt c©u øng dông b) HD viÕt vë: - ViÕt bµi vµo vë luyÖn ch÷. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nh¾c nhë H t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót… Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H viết chưa đẹp. c)Nhận xét 1số bài rút kinh nghiệm.TD- H viết chữ đẹp 3. NhËn xÐt giê häc TiÕt 2:. đẹp - H viết chưa đẹp luyện rèn thªm.. ChÝnh t¶ ¤ng tæ nghÒ thªu. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 1 đoạn trong bµi ¤ng tæ nghÒ thªu. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô b2a) III. Hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: 1Hk/g đọc: xao xuyến, sáng + 2H lên bảng, lớp viết bảng con suèt, x¨ng dÇu, s¾c nhän B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi… 2. HD - H nghe - viÕt: + 1Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm. - §äc ®o¹n chÝnh t¶ - T×m & viÕt b¶ng con - T×m tõ ng÷ dÔ viÕt sai, lÉn trong bµi? §äc, ph©n tÝch, ghi nhí chÝnh t¶. HD viết đúng + ViÕt bµi vµo vë, so¸t lçi. - §äc cho H viÕt bµi, nh¾c nhë H… - Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên dương H viết đẹp, đúng chính tả. + Đọc & xác định yêu cầu của bài. 3. HD - H lµm bµi tËp : Bµi 2a/ §­a b¶ng phô 1H lªn b¶ng lµm, líp lµm VBT Theo dâi kÌm rÌn H chËm H m¾c lçi vÒ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ sai Nhận xét, sửa, chốt lời giải đúng với ch/tr. chÝnh t¶. 4. Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc… TiÕt 3:. To¸n PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000. I. Môc tiªu: - H biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 10 000 (đặt tính và tính đúng) - Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp trõ qua gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II. Đồ dùng dạy - học: - HS: Bảng con, thước chia vạch cm III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: 4287 + 2804 ; 805 + 6475 - Lµm b¶ng con, 2Htb lªn b¶ng nªu c¸ch thùc hiÖn. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD - H thùc hiÖn phÐp trõ : 8652 – 3917 - §äc phÐp tÝnh, nªu nhËn xÐt SBT, ST đặc tính làm bảng con, 1Hk/g lên HD – H chËm thùc hiÖn tÝnh. b¶ng, vµi H nªu c¸ch thùc hiÖn. Cñng cè trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 (trõ có nhớ (đặt tính và tính đúng) + §äc, x/® yªu cÇu cña bµi, tù lµm, 3. Thùc hµnh: Bµi 1 : TÝnh: 2H lªn b¶ng; (l­u ý: phÇn d). KÌm rÌn H chËm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ch÷a bµi vµ cñng cè kü thuËt trõ. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: KÌm rÌn H chËm lµm phÇn b) * Nhận xét, sửa & củng cố đặt tính và tính trong phÐp trõ. Bµi 3: KÌm rÌn H chËm * ChÊm ch÷a söa sai vµ cñng cè ý nghÜa phÐp trõ trong gi¶i to¸n. Bµi 4: VÏ ®o¹n th¼ng… KÌm rÌn H chËm 4. Cñng cè: HÖ thèng KT bµi häc, dÆn dß Nhận xét đánh giá tiết học TiÕt 4:. + Đọc, xác định yêu cầu của bài 2 H lªn b¶ng, líp lµm vë, 1 sè H nªu c¸ch thùc hiÖn (L­u ý phÐp tÝnh cuèi phÇn b) + Đọc đề, phân tích N2, tự làm. 1 H lªn b¶ng lµm + Đọc, xác định yêu cầu của bài H tự làm (sử dụng thước), báo cáo Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau.. Tù nhiªn - x· héi Th©n c©y. I. Môc tiªu: - H biết nhận dạng và kể tên một số cây có thân mọc đứng, leo, bò; gỗ thảo. - H biÕt ph©n biÖt mét sè lo¹i c©y theo c¸ch mäc vµ theo cÊu t¹o. - GD-KNS: Tìm kiếm và xử lí thông tin: P/tích, so sánh, tìm đặc điểm giống và # nhau cña 1 sè lo¹i th©n c©y II. §å dïng d¹y - häc: - GV: b¶ng nhãm III. Hoạt động dạy học: - 2 H nêu, H khác nhận xét, đánh giá A. Kiểm tra bài cũ: Mỗi cây thường có những bé phËn nµo? KÓ 1 vµi c©y cã Ých, nªu Ých lîi cña c©y? B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Làm việc với sgk: Nhận dạng về thân cây: MT: H biết nhận dạng và kể tên một số cây có thân mọc đứng, leo,bò; gỗ thảo Nªu yªu cÇu vµ giao nhiÖm vô: - §äc yªu cÇu 1 sgk H×nh Tªn c©y C¸ch mäc CÊu t¹o Lµm viÖc nhãm 4: quan s¸t sgk ghi (đứng, leo, bò) (T.thảo, gỗ) vào bảng nhóm (như HD bên). - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy (Hk/g) …. …. ….. …. Hg rót ra KL nh­ sgk Nhận xét, chốt kết quả đúng. - 2 H nh¾c l¹i. Ruta ra KL…. Hoạt động 2: Chơi trò chơi: Ai nhanh, ai đúng MT: H biÕt ph©n biÖt mét sè lo¹i c©y theo c¸ch mäc vµ theo cÊu t¹o. Chia 5 nhãm, HD c¸ch ch¬i: GV ®­a 1 lo¹t Lµm viÖc nhãm 5: ghi b¶ng nhãm sau: Tªn c©y C¸ch mäc CÊu t¹o tªn c©y, H ghi vµo b¶ng theo yªu cÇu. Kiểm tra, chốt kết quả đúng, tuyên dương …. …….. .. …. nhãm th¾ng cuéc. D¸n b¶ng nhãm, GV+líp kiÓm tra. Liªn hÖ: KÓ tªn nh÷ng c©y mµ em biÕt theo H trao đổi nhóm 2 c¸ch mäc, theo cÊu t¹o, Ých lîi? …. C. Cñng cè néi dung KT bµi häc §äc môc “BCB”, «n bµi vµ chuÈn bÞ Nhận xét, đánh giá tiết học bµi sau theo yªu cÇu thùc hµnh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 5:. mÜ thuËt* Ôn vẽ tranh đề tài: Ngày Tết. I. Môc tiªu: - Củng cố vẽ tranh đề tài. - Vẽ tranh đề tài Ngày Tết tự chọn, tô màu theo ý thích để hoàn thiện bài. II. Hoạt động dạy - học: 1. Giíi thiÖu bµi… 2. Thực hành: Vẽ tranh đề tài Ngày Tết - Nhắc lại cách vẽ tranh đề tài: ngày tết. 1 sè H nªu… - Lựa chọn ND tranh đề tài định vẽ? - Treo bài tranh đề tài Ngày Tết. - Ph¸c khung h×nh chung, riªng; m¶ng HD - H lựa chọn vẽ tranh đề tài ngày Tết: chÝnh phô cña tranh. - Nội dung, hoạt động chính của tranh? - Ph¸c khung h×nh, ph©n chia c¸c m¶ng… - Söa, vÏ l¹i c¸c ®­êng nÐt; t« mµu theo ý thÝch. - T« mµu theo ý thÝch. - Thực hành vẽ tranh về đề tài ngày Tết Bao quát lớp, HD giúp đỡ H khi cần. - Tr­ng bµy bµi vÏ theo nhãm; Hk/g nªu Nhận xét đánh giá 1 số bài … 3. NhËn xÐt: §¸nh gi¸ bµi vÏ cña H, tuyªn néi dung tranh vÏ cña m×nh. Lớp nhận xét, bình chọn bạn vẽ đẹp dương bài vẽ và tô màu đẹp. Liªn hÖ, gi¸o dôc H NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 6:. To¸n* LuyÖn tËp vÒ céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000.. I. Môc tiªu: - Củng cố và rèn kĩ năng thực hiện cộng, trừ các số trong phạm vi 10 000 (đặt tính và tÝnh) II. Hoạt động dạy - học: 1. Cñng cè phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000. - Lµm nh¸p, 2H lªn b¶ng, nªu - Lấy VD 2 số trong phạm vi 10 000, đọc số, đặt c¸ch thùc hiÖn tính cộng trừ 2 số đó. - Theo dâi rÌn kÌm vµ HD - H chËm hoµn thµnh bµi - Tù hoµn thµnh VBT, 1 sè H nªu bµi lµm cña m×nh, nªu c¸ch céng, tËp. trõ… 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 3267 + 2815; 2679 + 386 10000 - 4445; 7934 - 569 * Cñng cè vµ rÌn KN céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi - H tù lµm vë, 2 H lªn b¶ng 10 000. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: - Đọc đề, tự làm (Hk/g) 6…2… 482… 2Hg lªn b¶ng lµm vµ gi¶i thÝch + …536 + 3… 67 c¸ch lµm. 84…0 …4…3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Gµ: VÞt: ( Hg đặt đề toán trên với từ “nhiều hơn”) Bµi 4: T×m tæng, hiÖu cña SLN, SBN cã 4 ch÷ sè ChÊm ch÷a vµ cñng cè kiÕn thøc cña bµi. 3. Cñng cè: Céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 7:. - Đọc đề, nêu tóm tắt N2, phân tích đề, làm bài. - Đọc đề, phân tích trong N2 ( Htb nªu SLN, SBN cã 4 ch÷ sè) 1 Hg lªn b¶ng lµm, Hk/g lµm vë - H chËm vÒ «n luyÖn thªm céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000.. Hoạt động ngoại khóa Tìm hiểu về Lễ hội ở địa phương. I. Môc tiªu: - H nắm được Lễ hội ở địa phương. - Bồi dương cho H tình yêu quê hương đất nước, ham học hỏi tìm hiểu, ý thức trách nhiệm bảo tồn, giữ gìn phát huy truyền thống về các phong tục của người địa phương về lÔ héi. II. Hoạt động dạy-học: 1. GTB: Tìm hiểu về Lễ hội địa phương. 2. Néi dung: - Kể các ngày Lễ hội của địa a) Nªu c¸c ngµy LÔ héi, ý nghÜa cña ngµy LÔ héi phương theo âm lịch: ngày 10 của địa phương. 3. b) Tìm hiểu 1 số phong tục nghi lễ của người địa phương trong ngày lễ hội. * Củng cố Lễ hội của địa phương: Đình Chùa Đồng - Trao đổi N2 NhiÒu H nèi tiÕp nªu.. Niªn, Chi C¸c, Hµn Trung. - 2 -3 nhóm Hk/g đóng vai về c) Đóng vai: Đi lễ, chào hỏi, thắp hương cúng ngµy LÔ héi quª m×nh PhËt…. - Liên hệ bản thân: trao đổi nhóm Nhận xét, tuyên dương H đóng vai tốt: lời nói, thái 2, 1 sè H nªu.. độ, cử chỉ… - Thùc hiÖn nghiªm tóc.. Liªn hÖ: Nh¾c nhë, GD - H… - Hát 1 bài hát của địa phương 3. NhËn xÐt tiÕt häc…. TiÕt 1. Thø t­ ngµy 8 th¸ng 2 n¨m 2012. TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: O, ¤, ¥. I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa O, ¤, ¥ th«ng qua c¸c bµi tËp øng dông. - Rèn kĩ năng viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, đúng cỡ chữ nhỏ, đều đẹp - GD - H có ý thức luyện viết chữ đẹp, giữ vở sạch. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: Ch÷ mÉu, phÊn mµu III. Hoạt động dạy - học: + 1-2H nªu A. KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c l¹i néi dung bµi cò? - 2H lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - §äc: NguyÔn V¨n Trçi, NhiÔu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD - H viÕt b¶ng con: - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi? - §­a ch÷ mÉu: O, ¤, ¥, Q, T ViÕt mÉu, nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - §­a tõ øng dông: “L·n ¤ng”:(1720 – 1790 HD & viÕt mÉu - §­a c©u:. con + Nªu néi dung bµi viÕt 2H nªu - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt Theo dâi, viÕt b¶ng con - §äc tõ øng dông, nªu n/xÐt ViÕt b¶ng con - §äc c©u, nªu ý hiÓu (Hk/g), n/xÐt? 3. HD - H viÕt bµi: ViÕt b¶ng con: æi Qu¶ng B¸, Nªu yªu cÇu viÕt, bao qu¸t, nh¾c nhë. Hå T©y 4. Chấm, chữa 1 số bài : Rút kinh nghiệm, tuyên dương + Viết bài trong vở tập viết. H viết đẹp đúng mẫu, tiến bộ. + Nh¾c l¹i néi dung bµi… 5. Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc… TiÕt 2. Tập đọc Bµn tay c« gi¸o. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đọc : đọc đúng, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu: Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu của cô giáo, cô đã tạo ra biết bao điều lạ từ bàn tay khÐo lÐo. HTL bµi th¬. II. Hoạt động dạy - học: + 3 - 4H đọc bài & KC, trả lời câu A. Kiểm tra:Y/cầu đọc bài, KC : Ông tổ nghề hái thuéc ND bµi thªu. + 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc… - §äc nèi tiÕp 2 dßng th¬ b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ: Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm đúng, ngắt nghỉ - Đọc từng khổ thơ, chú giải (s/d b¶ng phô) vµ gi¶i nghÜa 1 sè tõ ng÷ trong Hk/g… bµi 1-2Hk/g đọc cả bài, đọc đồng thanh. - mÇu nhiÖm: cã phÐp l¹, tµi t×nh. §Æt c©u: ph« + Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ Cñng cè néi dung bµi qua môc tiªu, liªn hÖ & - H nh¾c l¹i néi dung bµi. gi¸o dôc. 4. LuyÖn häc thuéc lßng bµi th¬: + Luyện đọc thuộc từng KT & cả Htb đọc thuộc, đúng, Hk/g đọc thuộc hay hơn. bài: Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay, HD luyện đọc thuộc từng khổ thơ, cả bài bằng pp diễn cảm. che dÇn. Thi HTL Theo dõi nhận xét, tuyên dương, cho điểm. + Nh¾c l¹i ND, ý nghÜa bµi 5. Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: Về luyện đọc thuộc bài. NhËn xÐt giê häc…. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 3:. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Cñng cè thùc hiªn trõ sè cã 4 ch÷ sè, trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m, trßn ngh×n cã 4 ch÷ sè. - Cñng cè gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. II. Hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu lµm bµi 2 trang 104. - Lµm b¶ng con, 2H lªn b¶ng. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi… + §äc, x/® yªu cÇu cña bµi, tù lµm. 2. Thùc hµnh: Bµi 1, 2: TÝnh nhÈm: Vµi H nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch nhÈm. KÌm rÌn H chËm Ch÷a bµi vµ cñng cè trõ nhÈm c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m cã 4 ch÷ sè. + Đọc, xác định yêu cầu của bài Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh: H lµm vë, 2H lªn b¶ng lµm KÌm rÌn H chËm Htb nêu cách đặt tính và thực hiện. NhËn xÐt, söa & cñng cè kÜ thuËt trõ. + Đọc đề bài, phân tích N2. Bµi 4: Tãm t¾t vµ lµm HD - H ph©n tÝch. KÌm rÌn H chËm lµm bµi 1 nhãm lªn b¶ng, líp lµm vë. - Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi 3. Cñng cè hÖ thèng kiÕn thøc bµi häc, dÆn dß - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau. Nhận xét đánh giá tiết học. TiÕt 4:. Tù nhiªn - x· héi Th©n c©y (tiÕp). I. Môc tiªu: - H nêu được chức năng của thân cây đối với đời sống của thực vật. - H kể ra được ích lợi của 1 số thân cây đối với đời sống con người. - GD-KNS: Tìm kiếm, p/tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị của thân cây đ/v đời sống của cây, đời sống động vật và con người. II. Hoạt động dạy học: - 2 H nªu A. KiÓm tra bµi cò: LÊy VD 1 sè c©y, nªu c¸ch mäc vµ cÊu t¹o cña chóng? B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp: Chức năng của thân cây MT: H nªu ®­îc chøc n¨ng cña th©n c©y. - Kiểm tra kết quả thực hành tuần trước? - 1 sè H b¸o c¸o: …thÊy cã nhùa, - ViÖc nµo chøng tá c©y cã nhùa? T¸c dông cña ngän c©y hÐo. nhùa c©y? Hkg nªu Rút ra KL… Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm: ích lợi của thân cây. MT: H kÓ ra ®­îc Ých lîi cña 1 sè th©n c©y. - Chia nhãm, giao nhiÖm vô: - Làm việc nhóm 6: quan sát hình 4 - Kể những cây dùng làm T.Ă( người, đv); cho 8 nêu ích lợi của cây đối với đời sống con người? gç, cho nhùa, cho thuèc…?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Liên hệ thực tế ở địa phương? - Lµm viÖc c¶ líp: Nhận xét, đánh giá kết quả làm việc của H, cñng cè néi dung KT. Rút ra KL… Liªn hÖ GD…. C. Cñng cè néi dung KT bµi häc Nhận xét, đánh giá tiết học. TiÕt 5:. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhiÒu H nªu 1H nªu tªn c©y, H kh¸c nªu Ých lîi của cây trong đời sống? - §äc môc “BCB” sgk ChuÈn bÞ bµi sau…. TiÕng viÖt * Luyện đọc: Người trí thức yêu nước. I. Môc tiªu: - Rèn luyện kĩ năng đọc : đọc đúng, ngắt nghỉ chính xác, đọc diễn cảm. - Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ - 1 trí thức yêu nước đã hiến dâng cả cuộc đời mình cho sự nghiệp khoa học và sự nghiệp bảo vệ độc lập tự do của Tổ quốc. II. Hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi + 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm 2. Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc… b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ: Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm l/n đúng, ngắt - Đọc nối tiếp câu - §äc tõng ®o¹n, chó gi¶i nghØ vµ gi¶i nghÜa 1 sè tõ ng÷ trong bµi Rừng rậm, pê-nê-xi-lin, hoành hành, liều thuốc, 1-2Hk/g đọc cả bài - Đọc đồng thanh cả lớp. tËn tuþ. + Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời 3 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: c©u hái sgk, H kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ - Hk … - Bác sĩ ĐVN đã hi sinh trong hoàn cảnh nào? - Hg… - Em hiÓu ®iÒu g× qua c©u chuyÖn? * Cñng cè néi dung bµi qua môc tiªu, liªn hÖ & - H nh¾c l¹i néi dung bµi. gi¸o dôc H lßng kÝnh träng vµ biÕt ¬n nh÷ng người có công với đất nước. + Luyện đọc đoạn & cả bài: Htb đọc 4. Luyên đọc lại: HD luyện đọc đoạn: đúng, Hk/g đọc diễn cảm. Rèn Htb đọc đúng, trôi chảy; Hk/g đọc hay. Thi đọc Theo dõi nhận xét, tuyên dương, cho điểm. 5. Cñng cè: Néi dung bµi, dÆn dß, nhËn xÐt … + Nh¾c l¹i ND bµi. TiÕt 1:. Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2012. ChÝnh t¶ Bµn tay c« gi¸o. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng nhớ - viết chính xác, trình bày sạch đẹp đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ bµi “Bµn tay c« gi¸o”. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt: ch/tr.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô, b¶ng nhãm. III. Hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra: 1Hk/g đọc: trí thức, nhìn trăng, trêu trọc B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi… 2. HD - H nhí - viÕt: - §äc bµi th¬ - T×m tõ ng÷ dÔ viÕt sai, lÉn trong bµi? HD viết đúng….. - Bao qu¸t, nh¾c nhë H… - Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên dương H viết đẹp, đúng chính tả. 3. HD - H lµm bµi tËp : Bµi 2a/ §­a b¶ng phô Nhận xét, sửa, chốt lời giải đúng ch/tr. 4. Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc… TiÕt 2:. + 2H lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con + 1Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm. - T×m & viÕt b¶ng con §äc, ph©n tÝch, ghi nhí chÝnh t¶ + Nhí l¹i bµi th¬, viÕt bµi vµo vë, so¸t lçi. + Đọc, xác định yêu cầu của bài 3H lµm b¶ng, líp lµm VBT. To¸n LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - Cñng cè céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10000, gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp céng, trõ. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: b¶ng phô b1, 8 tam gi¸c III. Hoạt động dạy học: - Lµm b¶ng con, 2H lªn b¶ng lµm A. KiÓm tra bµi cò: Lµm bµi 3b) (T.105) B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi + §äc, x/® yªu cÇu cña bµi, tù lµm. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm: KÌm rÌn H chËm lµm cét 1&2 2H lµm b¶ng phô. Ch÷a bµi vµ cñng cè céng trõ c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m + Đọc, xác định yêu cầu của bài Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: KÌm rÌn H chËm kÜ thuËt céng, trõ. Lµm vë, 2H lªn b¶ng lµm NhËn xÐt, söa & cñng cè céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10000. + Đọc, xác định yêu cầu của bài Bµi 3: HD - H phân tích đề toán. Kèm rèn H chậm làm Ph©n tÝch N2, lµm bµi, 1Hk/g lªn bµi. b¶ng. ChÊm, ch÷a bµi vµ cñng cè gi¶i to¸n. Bµi 4: + Đọc, xác định yêu cầu của bài KÌm rÌn H chËm nªu l¹i c¸ch t×m thµnh phÇn Tù lµm, ch÷a bµi. 3Htb/k lªn b¶ng ch­a biÕt trong phÐp céng, trõ. lµm, nh¾c l¹i c¸ch t×m SH, SBT, ST? + §äc yªu cÇu, quan s¸t h×nh sgk.. Bµi 5: GhÐp h×nh: Sử dụng 8 tam giác để xếp hình.. Sử dụng đồ dùng tự xếp, 1 H lên. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bao quát, nhận xét tuyên dương H xếp nhanh, đúng, đẹp. 4. Cñng cè :HÖ thèng kiÕn thøc bµi häc, dÆn dß Nhận xét đánh giá tiết học TiÕt 3:. b¶ng. - Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau.. LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu?. I. Môc tiªu: - TiÕp tôc häc vÒ nh©n ho¸, n¾m ®­îc 3 c¸ch nh©n ho¸. - Tìm được bộ phận trả lời câu hỏi: ở đâu? Trả lời được câu hỏi về thời gian, địa điểm trong bài tập đọc đã học. II. Hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: §­a b¶ng phô,y/c t×m sù vËt 2H nªu… ®­îc nh©n ho¸ trong c©u th¬: “ ChÞ ong n©u… B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - Đọc, xác định yêu cầu của bài 2. HD - H lµm bµi tËp: 2H đọc bài thơ, lớp đọc thầm Bµi 1: §äc bµi th¬: ¤ng trêi bËt löa - §äc yªu cÇu cña bµi vµ c¸c gîi ý. Bµi 2: T×m c¸c sù vËt ®­îc nh©n hãa ë BT1 vµ Trao đổi nhóm 2, 1 số nhóm H - Đ chóng nh©n hãa b»ng nh÷ng c¸ch nµo? trước lớp. HD - H th¶o luËn yªu cÇu a, b, c, Qua BT2 em thÊy cã mÊy c¸ch nh©n ho¸? Cñng cè vÒ nh©n ho¸ vµ c¸c c¸ch nh©n ho¸ - §äc yªu cÇu cña bµi vµ c¸c c©u Bµi 3: Treo b¶ng phô v¨n KÌm rÌn HD - H chËm Tù lµm VBT bót ch×, 1H lªn b¶ng Cñng cè bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái: ë ®©u? lµm - Đọc, xác định yêu cầu của bài Bµi 4: §äc bµi ë l¹i víi chiÕn khu vµ TLCH: Lµm viÖc N2; Bao qu¸t líp, kÌm H chËm Nhận xét TD những câu đúng, sửa câu chưa đúng. 1 số nhóm H- Đ trước lớp; H làm VBT * Cñng cè tr¶ lêi c©u hái : ë ®©u? - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc (Hk/g 3. Cñng cè néi dung KT bµi häc, dÆn dß… hỏi đáp để củng cố KT của bài) NhËn xÐt giê häc…. TiÕt 4:. thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường (tiết 1). I. Môc tiªu: - H biết cách làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tương đối cân đối. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: mÉu, quy tr×nh, giÊy TC, kÐo, keo - HS: giÊy TC, kÐo, keo.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. Hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu: KiÓm tra viÖc chuÈn bị đồ dùng của H. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Đưa mẫu giới thiệu + đặt câu hỏi gợi ý ( mở dần mẫu để H nắm được). 3. HD mÉu: Treo tranh quy tr×nh HD và thao tác mẫu trên đồ dùng: Bước 1: Gấp phần giấy làm dể lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gÊp lµm th©n lä hoa. Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường. * Củng cố các bước trên tranh quy trình. 4. Thùc hµnh: Theo dõi bao quát, uốn sửa, giúp đỡ H khi thưc hµnh. * Nhận xét đánh giá việc nắm KT bài, tuyên dương H có cắt đúng mẫu, đẹp. - Củng cố lại các bước để H nắm chắc q.trình. NhËn xÐt giê häc…. TiÕt 1:. - Chuẩn bị đồ dùng. - H quan s¸t, nªu nhËn xÐt. - H theo dâi 1 số H nhắc lại các bước trên quy tr×nh.. - Thực hành các bước làm lọ hoa. - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Chuẩn bị đồ dùng tiết sau.. Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 2 n¨m 2012. TËp lµm v¨n Nãi vÒ trÝ thøc. Nghe - kÓ: N©ng niu tõng h¹t gièng. I. Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: BiÕt quan s¸t tranh nãi vÒ nh÷ng nhµ trÝ thøc ®­îc vÏ trong tranh vµ c«ng viÖc hä ®ang lµm. - Nghe - kÓ: “N©ng niu tõng h¹t gièng”: nhí néi dung kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn. II. Hoạt động dạy - học: - 2H đọc bài cũ A. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi cò: B¸o c¸o hoạt động của tổ trong tháng qua. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD - H lµm bµi tËp: - Đọc, xác định yêu cầu của bài Bµi 1: Nãi vÒ trÝ thøc (dùa theo tranh) HD: Quan s¸t tranh, nãi nghÒ nghiÖp & Quan s¸t tranh, 1 Hk/g nãi mÉu tranh 1 hoạt động của người trong tranh Trao đổi nhóm 4; GV + H nhận xét, bổ sung, tuyên dương 1 số H nói miệng trước lớp nh÷ng H nãi tèt. Nhận xét, đánh giá, chữa & bổ sung Cñng cè nãi vÒ tri thøc, liªn hÖ, GD... Bài 2: Nghe - kể: Nâng niu từng hạt giống - Đọc, xác định yêu cầu của bài §äc gîi ý vµ quan s¸t ¶nh sgk - KÓ chuyÖn lÇn 1. Theo dâi n¾m néi dung. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Trao đổi ND truyện qua 3 câu hỏi sgk. - KÓ chuyÖn lÇn 2. NhËn xÐt, TD nh÷ng H kÓ tèt, cho ®iÓm.. Cñng cè néi dung truyÖn, liªn hÖ, GD… 3. Cñng cè néi dung KT bµi häc, dÆn dß NhËn xÐt giê häc… TiÕt 3:. - 1 sè H tr¶ lêi… H ghi nhí néi dung H tËp kÓ: Hg - Hk - Htb Nhận xét, đánh giá, chữa & bổ sung - VÒ luyÖn nãi bµi 1, tËp KC bµi 2. To¸n Th¸ng - N¨m. I. Môc tiªu: - H làm quen với các đơn vị đo thời gian: tháng, năm. Biết được 1 năm có 12 tháng; nắm được tên gọi của các tháng trong năm; biết số ngày trong từng tháng; xem lịch đúng. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: LÞch n¨m 2012. III. Hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: Hỏi để củng cố về thời - 4 - 5H tr¶ lêi… gian: tuÇn, ngµy, giê, phót..? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Giíi thiÖu c¸c th¸ng trong n¨m vµ sè ngµy trong tõng th¸ng. Treo lÞch giíi thiÖu - Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng? nªu tªn gäi cña - Quan s¸t, tr¶ lêi chØ trªn lÞch mỗi tháng? Xác định số ngày trong tháng? Htb Nh÷ng th¸ng cã 30 ngµy? th¸ng cã 31 ngµy? HD - H ghi nhí sè ngµy trong tõng th¸ng (riªng Hk/g - H hỏi đáp bất kì về số ngày trong th¸ng 2 cã 28 hoÆc 29 ngµy). th¸ng 3. Thùc hµnh: Bµi 1: Tr¶ lêi c¸c c©u hái: + §äc, x/® yªu cÇu cña bµi KÌm rÌn H chËm Cã thÓ hái thªm vÒ lÞch 2012? Chữa bài và củng cố số ngày trong từng tháng. Làm việc nhóm 2, 1 số nhóm hỏi đáp Bài 2: Đây là tờ lịch tháng 8/2005 (có thể giảng trước lớp. theo SGK, sau đó treolịch T8/2012 hỏi thêm..) + Đọc, xác định yêu cầu của bài HD lµm viÖc nhãm 2 H làm việc N2, H hỏi đáp trước lớp. Tổ chức H thi đua hỏi đáp bất kì về nội dung lÞch th¸ng 8 (bµi 2) (Cã thÓ treo lÞch 2012 hái vÒ - Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi t8/2012.) - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau. 4. Cñng cè :HÖ thèng KT bµi häc, dÆn dß Nhận xét đánh giá tiết học. TiÕt 6: I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ to¸n thêi gian. To¸n* LuyÖn gi¶i to¸n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Cñng cè céng, trõ c¸c sè cã 4 ch÷ sè, «n luyÖn gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. II. Hoạt động dạy - học: 1. Giíi thiÖu bµi - Htb tù hoµn thµnh VBT 2. Cñng cè to¸n vÒ th¸ng, n¨m 1 sè H ch÷a bµi… 3. Cñng cè céng, trõ sè cã 4 ch÷ sè: - KÌm rÌn H chËm lµm bµi. ChÊm, ch÷a vµ söa bµi. Cñng cè kiÕn thøc «n luyÖn. + §äc, x/® yªu cÇu cña bµi, ph©n 3. LuyÖn gi¶i to¸n: tích đề nhóm 2, tự làm. 2H lên bảng Bài 1: Bao gạo có 85 kg, đã bán 1/5 số gạo trong lµm vµ ch÷a bµi bao. Hái bao cßn l¹i bao nhiªu kg g¹o? Bµi 2: Cöa hµng cã 3283 m v¶i hoa vµ nhiÒu h¬n số vải xanh 1635 m. Hỏi cửa hàng đó có bao nhiêu mÐt v¶i? KÌm rÌn H chËm * NhËn xÐt, söa & cñng cè gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp - Nh¾c l¹i néi dung KT cña bµi tÝnh. - VÒ «n luyÖn, chuÈn bÞ bµi sau. 4. Cñng cè : HÖ thèng KT bµi häc, dÆn dß Nhận xét đánh giá tiết học tiÕng viÖt* Luyện tập: Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu? I. Môc tiªu: - Củng cố kiến thức LTVC: về nhân hoá, 3 cách nhân hoá. Ôn luyện cách đặt và trả lời c©u hái: ë ®©u? II. Hoạt động dạy - học: 1. Cñng cè vÒ vÒ nh©n ho¸, 3 c¸ch nh©n ho¸. ¤n luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu? - Hk/g - ThÕ nµo lµ nh©n hãa, cho VD? - Hk/tb - §Æt vµ TLCH víi côm tõ ë ®©u? + Tù hoµn thµnh VBT - Rèn kèm giúp đỡ H chậm làm VBT - 1 sè H nªu bµi lµm cña m×nh, H Ch÷a bµi & cñng cè KT qua c¸c BT kh¸c nhËn xÐt 2. Bµi tËp: Bµi 1: §äc bµi th¬: TrËn bãng trªn kh«ng” ¤ng trêi ngoi lªn mÆt biÓn + Đọc, xác định yêu cầu của bài … Giã chåm ph¸ bãng lªn cao. Tù lµm bµi, 1H lªn b¶ng lµm, 1sè H - Tìm sự vật và từ ngữ dùng để nhân hoá sự vật đó? nªu bµi lµm (Hk/g nªu ) Theo dâi, rÌn kÌm H chËm NhËn xÐt, ch÷a bµi, bæ sung Bài 2: Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi: ở ®©u? (HD - H chËm lµm bµi) a) Làng Cổ Đô nằm ở ven sông Hồng, thuộc huyện + Đọc, xác định yêu cầu của bài; Ba V×. Tù lµm bµi c) ë Cæ §« cã nghÒ dÖt lôa, nu«i t»m, ­¬m t¬. TiÕt 5:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> b) Ngµy nay, nghÒ nu«i t»m, dÖt lôa ë Cæ §« vµ c¸c lµng däc s«ng Hång vÉn ®­îc g×n gi÷. 3. Cñng cè KT cña bµi; NhËn xÐt tiÕt häc… TiÕt 7:. ThÓ dôc* ¤n: Nh¶y d©y. + Nh¾c l¹i néi dung KT «n luyÖn. I. Môc tiªu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản đúng. - Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức. Yêu cầu nắm được cách chơi và tham gia chơi chủ động. II. Địa điểm & phương tiện: - Địa điểm: Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: còi, 2H/1 dây. III. Nội dung & phương pháp lên lớp: + TËp hîp 1. PhÇn më ®Çu: 5 - 7’ - Ch¹y chËm xq s©n tËp. NhËn líp, phæ biÕn yªu cÇu néi dung tiÕt häc - ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung. 2. PhÇn c¬ b¶n: + Líp tËp so d©y, trao d©y qua l¹i. - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm 2 ch©n (8 - 10’) + LuyÖn tËp nh¶y d©y theo N2. Bao qu¸t chung, HD vµ uèn söa. Thi ®ua c¶ líp: nh¶y d©y. Nhận xét tuyên dương H nhảy được nhiều lần. - LuyÖn ch¬i theo tæ - Ch¬i trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc (8 -10’) Ch¬i thi ®ua 4 tæ Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. Nhận xét, tuyên dương… + Tập động tác thả lỏng 3. PhÇn kÕt thóc: 2- 3’ - §i vßng trßn, vç tay, h¸t; - HÖ thèng néi dung kiÕn thøc bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc…. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>