Giáo án Tiếng việt tuần 16 - Trường Tiểu học Phong Thạnh A

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A MÔN: TẬP ĐỌC CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM ( Tieát 1 ) TUẦN 16 – TIẾT 46 Ngày dạy:28/11/2011. I. Muïc tieâu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu nội dung : Sự gần gũi, đáng yêu của con vật đối với đời sống tình cảm của baïn nhoû - Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa * GDKNS: - Kiểm soát cảm xúc. - Thể hiện sự cảm thông. Trình baøy suy nghó. -Tö duy saùng taïo. II. Chuaån bò - GV:Tranh . Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu văn hướng dẫn cách đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1.Khởi động 2. Kieåm tra baøi cuõ Baùn choù. - Gọi 3 HS lên bảng đọc truyện vui Bán - HS đọc và TLCH. Bạn nhận xét. chó sau đó lần lượt trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 trong baøi naøy. 3. Dạy - học bài mới Giới thiệu bài: - Baøi hoïc hoâm nay chuùng ta seõ tìm hieåu về tình cảm giữa một em bé và một chuù cuùn con. a) Đọc mẫu - 1 HS đọc thành tiếng - GV đọc mẫu lần 1 - Đọc nối tiếp nhau từ đầu đến hết - Nối tiếp nhau từ đầu đến hết bài. Mỗi HS chỉ đọc 1 câu. bài. Mỗi HS chỉ đọc 1 câu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ cần luyện phát aâm. - Beù raát thích choù,maûi chaïy theo Cuùn Con muoán meï giuùp gì naøo? (cao giọng ở cuối câu).. c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc các câu cần luyện - Con nhớ Cún,/ mẹ ạ!// ngaét gioïng. d) Đọc từng đoạn - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo - 5 HS nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, 5. đoạn. Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc trong - Thi đua: 2 đội thi đua đọc trước lớp. nhoùm. e) Thi đọc giữa các nhóm GV nhận xét. Tuyên dương đội thaéng cuoäc. g) Đọc đồng thanh - - GV chọn 1 đoạn cho HS đọc đồng thanh. (Tieát 2) III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thaàm. - Hoûi: Chuyeän gì xaûy ra khi beù maûi - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ ñau vaø không đứng dậy được. chaïy theo Cuùn? Lúc đó Cún Bông đã giúp Bé thế - Cún đã chạy đi tìm người giúp Bé. naøo? - Yêu cầu đọc đoạn 2. - Hỏi: Những ai đến thăm Bé? Vì - Bạn bè thay nhau đến thăm Bé nhưng Bé vẫn buồn vì Bé nhớ Cún mà chưa sao Beù vaãn buoàn? được gặp Cún. - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc - Yêu cầu đọc đoạn 3. thaàm. - Hỏi: Cún đã làm cho Bé vui như - Cún mang cho Bé khi thì tờ báo hay -. Yêu cầu đọc đoạn 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. theá naøo?. caùi buùt chì, khi thì con buùp beâ… Cuùn luôn ở bên chơi với Bé. - Đó là hình ảnh Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít.. Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy Bé vui, Cuùn cuõng vui. - Yêu cầu đọc đoạn 4,5. - Hỏi: Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là - Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ luôn nhờ ai? có Cún Bông ở bên an ủi và chơi với Beù. - Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu - Caâu chuyeän cho thaáy tình caûm gaén gì? bó thân thiết giữa Bé và Cún Bông. - Các nhóm thi đọc, mỗi nhóm 5 HS. -. - Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp giữa các nhóm và đọc cá nhân. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Thời gian biểu. MOÂN: CHÍNH TAÛ CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM TUẦN 16 – TIẾT 31 Ngày dạy:1/12/2011 I. Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài văn xuôi - Baøi vieát khoâng maéc quaù 5 loãi - Làm đúng BT2, BT3 a,b II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï cheùp saün noäi dung baøi taäp cheùp. - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Beù Hoa. - Gọi 2 HS lên bảng đọc cho các em viết các từ còn mắc lỗi, các trường hợp chính tả cần phân biệt.. - Haùt - Viết các từ ngữ: chim bay, nước chảy, sai traùi, saép xeáp, xeáp haøng, giaác nguû, thaät thaø,…. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm. Giới thiệu: Trong giờ chính tả này, các em sẽ nhìn - Câu chuyện Con chó nhà hàng xóm. bảng chép lại đoạn văn tóm tắt câu - Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn gaùi trong chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm a) Ghi nhớ nội dung đoạn văn truyeän. - GV treo bảng, đọc đoạn văn cần chép - Bé đứng đầu câu là tên riêng, từ bé 1 lượt, sau đó yêu cầu HS đọc lại. trong coâ beù khoâng phaûi laø teân rieâng. - Đoạn văn kể lại câu chuyện nào? b) Hướng dẫn trình bày - Viết hoa các chữ cái đầu câu văn. - Vì sao Beù trong baøi phaûi vieát hoa? - Viết các từ ngữ: nuôi, quấn quýt, bị - Trong câu Bé là một cô bé yêu loài vật thương, giường, giúp bé mau lành,… từ bé nào là tên riêng, từ nào không phaûi laø teân rieâng? - Ngoài tên riêng chúng ta phải viết hoa những chữ nào nữa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm và viết các từ khó lên bảng. Theo dõi và chỉnh sửa cho các - 4 đội thi đua. em. d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Trò chơi: Thi tìm từ theo yêu cầu - Chia lớp thành 4 đội. Yêu cầu các đội thi qua 3 vòng. Vòng 1: Tìm các từ có vần ui/uy. Vòng 2: Tìm các từ chỉ đồ dùng trong nhà bắt đầu bằng ch. Vòng 3: Tìm trong bài tập đọc Con choù nhaø haøng xoùm caùc tieáng coù thanh hoûi, caùc tieáng coù thanh ngaõ. - Thời gian mỗi vòng thi là 3 phút. - Heát voøng naøo thu keát quaûvaø tính điểm của vòng đó. Mỗi từ tìm được. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. tính 1 ñieåm. - Sau 3 vòng, đội nào được nhiều điểm hơn là đội thắng cuộc. Lời giải Voøng 1: nuùi, tuùi, chui luûi, chuùi (ngaõ chúi xuống), múi bưởi, mùi thơm, xui, xuùi giuïc, vui veû, phanh phui, phuûi buïi, buøi tai, buùi toùc, tuûi thaân,… taøu thuûy, luõy tre, luïy, nhuïy hoa, huûy boû, tuûy, thuûy chung, tuøy yù, suy nghó,… Voøng 2: Chaên, chieáu, choõng, chaûo, chaïn, chaøy, choõ, chum, cheù, chónh, chổi, chén, cuộn chỉ, chao đèn, chụp đèn. Voøng 3: Nhaûy nhoùt, maûi, keå chuyeän, hỏi, thỉnh thoảng, chạy nhảy, hiểu raèng, laønh haún. Khuùc goã, ngaõ ñau, vaãy ñuoâi, baùc só. 4. Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết chung về giờ học. - Daën doø HS veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai trong baøi chính taû. - Chuaån bò: Traâu ôi! MÔN: TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU TUẦN 16 – TIẾT 48 Ngày dạy:29/11/2011 I. Muïc tieâu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ - Biết đọc chậm, rõ ràng các số chỉ giờ, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa coät doøng - Hiểu được tác dụng của thời gian biểu - Trả lời được câu hỏi 1,2 - HS KHÁ GIỎI : Trả lời được câu hỏi 3. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. II. Chuaån bò - GV: Bảng phụ viết sẵn các câu văn bản hướng dẫn đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Con choù nhaø haøng xoùm. - Gọi 3 HS lên bảng kiểm tra về đọc và noäi dung baøi Con choù nhaø haøng xoùm. - HS 1: đọc đoạn 1, 2 và TLCH. Bạn - Bạn của Bé ở nhà là ai? Khi Bé bị nhaän xeùt. thương Cún đã giúp Bé điều gì? - Những ai đã đến thăm Bé? Tại sao Bé - HS 2 đọc đoạn 3 và TLCH. Bạn nhận xeùt. vaãn buoàn? - Cún đã làm gì để Bé vui? Vì sao bé - HS 3 đọc đoạn 4, 5 và TLCH. Bạn nhaän xeùt. choùng khoûi beänh? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: - Trong giờ tập đọc hôm nay chúng ta sẽ tập đọc bản Thời gian biểu của bạn Ngô Phương Thảo. Qua đó em sẽ biết cách lập một thời gian biểu hợp lí cho coâng vieäc haèng ngaøy cuûa mình. a) Đọc mẫu 1 HS đọc mẫu . Cả lớp theo dõi bài - GV đọc mẫu lần 1. trong SGK. b) Luyện đọc từng câu - Yêu cầu HS xem chú giải và giải - Giải thích từ. nghĩa từ thời gian biểu, vệ sinh cá nhaân. - Nhìn bảng đọc các từ cần chú ý phát - Hướng dẫn phát âm các từ khó. aâm - Nối tiếp nhau đọc từng dòng trong baøi. - Hướng dẫn cách ngắt giọng và yêu - Đọc nối tiếp nhau. Mỗi HS đọc 1 cầu đọc từng dòng. đoạn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. c) Đọc từng đoạn - Yêu cầu đọc theo đoạn.. Đoạn 1: Sáng. Đoạn 2: Trưa. Đoạn 3: Chiều. Đoạn 4: Tối. - HS đọc. - HS thi đọc trong các nhóm. - HS đọc đồng thanh.. d) Đọc trong nhóm e) Các nhóm thi đọc g) Đọc đồng thanh cả lớp - Yêu cầu đọc bài. - Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai?. -. Haõy keå caùc vieäc Phöông Thaûo laøm haøng ngaøy. (Buoåi saùng Phöông Thảo làm những việc gì, từ mấy giờ đến mấy giờ?…). - Phöông Thaûo ghi caùc vieäc caàn vào thời gian biểu để làm gì? - Thời gian biểu ngày nghỉ Phöông Thaûo coù gì khaùc so ngày thường? 4. Cuûng coá – Daën doø - Hỏi: Theo em thời gian biểu có thieát khoâng? Vì sao? (HS GIOÛI). laøm cuûa với. caàn. - Dặn dò HS về nhà viết thời gian biểu haèng ngaøy cuûa em. - Chuẩn bị: Đàn gà mới nở.. - Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phương Thảo, học sinh lớp 2A Trường Tiểu học Hoà Bình. - Kể từng buổi. Ví dụ: + Buổi sáng, Phương Thảo thức dậy lúc 6 giờ. Sau đó, bạn tập thể dục và làm vệ sinh cá nhân đến 6 giờ 30. Từ 6 giờ 30 đến 7 giờ, Phương Thảo ăn sáng rồi xếp sách vở chuẩn bị đi học. Thảo đi học lúc 7 giờ và đến 11 giờ bắt đầu nghỉ trưa… - Để khỏi bị quên việc và làm các việc một cách hợp lí. - Ngày thường buổi sáng từ 7 giờ đến 11 giờ bạn đi học về, ngày chủ nhật đến thăm bà. - Thời gian biểu rất cần thiết vì nó giúp chúng ta làm việc tuần tự, hợp lí vaø khoâng boû soùt coâng vieäc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU. TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI. CÂU KIỂU AI THẾ NAØO? TUẦN 16 – TIẾT 16 Ngày dạy:2/12/2011 I. Muïc tieâu - Bước đầu tìm được từ trái nghĩa với từ cho trước ( BT1 ), Biết đặt câu với mỗi từ trong cặp từ trái nghĩa tìm được theo mẫu Ai thế nào ? ( BT2 ) - Nêu đúng tên các con vật được vẽ trong tranh ( BT3 ) II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï. Tranh minh hoïa baøi taäp 3. - HS: SGK. Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Bài cũ Từ chỉ đặc điểm. Câu kiểu: Ai thế naøo? - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp 2, 3 tieát Luyện từ và câu, Tuần 15. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu baøi hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng.. - Haùt. - 2 HS thực hiện. Bạn nhận xét.. Baøi 1 - Yêu cầu HS đọc đề bài, đọc cả mẫu.. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thaàm theo. - Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh thaûo luaän vaø laøm - Laøm baøi: toát > < xaáu, ngoan > < baøi theo caëp. Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi. hö, nhanh > < chaäm, traéng > < ñen, cao > < thaáp, khoeû > < yeáu. - Yêu cầu cả lớp nhận xét bài bạn trên bảng. - Nhận xét bài bạn làm đúng/ sai hoặc bổ sung thêm các từ trái - Kết luận về đáp án sau đó yêu cầu HS nghóa khaùc. làm vào Vở bài tập.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. Baøi 2 Gọi 1 HS đọc yêu cầu và làm bài mẫu. Trái nghĩa với ngoan là gì? Hãy đặt câu với từ hư. Yêu cầu đọc cả 2 câu có tốt – xấu. Nêu: Chúng ta có tất cả 6 cặp từ trái nghĩa. Các em hãy chọn một trong các cặp từ này và đặt một câu với mỗi từ trong cặp theo mẫu như chúng ta đã làm với cặp từ tốt – xaáu. - Yêu cầu tự làm bài. -. -. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. - Làm bài vào Vở bài tập sau đó đọc bài làm trước lớp.. Đọc bài. Là hư (bướng bỉnh…) Chuù meøo raát hö. Đọc bài.. Baøi 3 - Treo tranh minh họa và hỏi: Những con vật - Ở nhà. này được nuôi ở đâu? - Baøi taäp naøy kieåm tra hieåu bieát cuûa caùc em về vật nuôi trong nhà. Hãy chú ý để đánh dấu cho đúng. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Laøm baøi caù nhaân. - Thu kết quả làm bài của HS: GV đọc từng - Neâu teân con vaät theo hieäu leänh. số con vật, HS cả lớp đọc đồng thanh tên 2 HS ngồi cạnh đổi vở để kiểm con vật đó. tra baøi laãn nhau. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết giờ học. - Dặn dò HS, các em chưa hoàn thành được bài tập ở lớp, về nhà hoàn thành đầy đủ. - Chuẩn bị: Từ ngữ về vật nuôi. Câu kiểu: Ai theá naøo?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A MOÂN: KEÅ CHUYEÄN. CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM TUẦN 16 – TIẾT 16 Ngày dạy:30/11/2011 I. Muïc tieâu - Dựa theo tranh, kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện - HS KHÁ GIỎI : Biết kể lại toàn bộ câu chuyện ( BT2 ) II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa caâu chuyeän. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Kieåm tra baøi cuõ Hai anh em. - Goïi 4 HS leân baûng, yeâu caàu noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän Hai anh em. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Dạy – học bài mới Giới thiệu bài: - Yêu cầu HS nêu tên bài tập đọc đầu tuần. - Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? - Tình bạn đó ntn?. - Haùt - HS keå. Baïn nhaän xeùt.. - Baøi Con choù nhaø haøng xoùm. - Kể về tình bạn giữa Bé và Cún Boâng. - Tình bạn đó rất đẹp, rất gần gũi vaø thaân thieát.. - Giới thiệu: Trong giờ Kể chuyện này, các em seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm. Bước 1: Kể trong nhóm. - Chia nhóm và yêu cầu HS kể trong nhóm. - 5 HS tạo thành 1 nhóm. Lần lượt từng em kể 1 đoạn trước nhóm. Caùc baïn trong nhoùm nghe vaø chænh sửa cho nhau. Bước 2: Kể trước lớp. - Đại diện các nhóm lên trình bày. - Tổ chức thi kể giữa các nhóm. - Theo dõi và giúp đỡ HS kể bằng cách đặt Mỗi em chỉ kể 1 đoạn truyện.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. câu hỏi gợi ý khi thấy các em lúng túng. Ví - Cả lớp theo dõi và nhận xét sau duï: moãi laàn baïn keå. - Tranh 1 - Tranh veõ ai? - Cuùn Boâng vaø Beù ñang laøm gì? - Tranh veõ Cuùn Boâng vaø Beù. Tranh 2 - Cuùn Boâng vaø Beù ñang ñi chôi với nhau trong vườn. - Chuyeän gì xaûy ra khi Beù vaø Cuùn ñang chôi? - Lúc đấy Cún làm gì? - Beù bò vaáp vaøo moät khuùc goã vaø Tranh 3 ngaõ raát ñau. - Khi bé bị ốm ai đã đến thăm Bé? - Cún chạy đi tìm người giúp đỡ. - Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì? Tranh 4 - Lúc Bé bó bột nằm bất động. Cún đã giúp Bé làm những gì?. - Các bạn đến thăm Bé rất đông, caùc baïn coøn cho Beù nhieàu quaø. - Bé mong muốn được gặp Cún Bông vì Bé rất nhớ Cún Bông.. - Cún mang cho Bé khi thì tờ báo, Tranh 5 lúc thì cái bút chì. Cún cứ quanh quẩn chơi với Bé mà không đi - Beù vaø Cuùn ñang laøm gì? ñaâu. - Khi Beù khoûi beänh, Beù vaø Cuùn laïi - Luùc aáy baùc só nghó gì? chơi đùa với nhau rất là thân thiết. - Bác sĩ hiểu rằng chính nhờ Cún - Tổ chức cho HS thi kể đọc thoại. maø Beù khoûi beänh. - Kể lại toàn bộ câu chuyện ( HS KHÁ, - Thực hành kể chuyện. GIOÛI ) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết chung về giờ học. - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe. - Chuaån bò:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A MOÂN: CHÍNH TAÛ. TRAÂU ÔI! TUẦN 16 – TIẾT 32 Ngày dạy:2/12/2011 I. Muïc tieâu - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát - Làm được bài tập 2, BT3 a,b - Baøi vieát khoâng maéc quaù 5 loãi II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 3. - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Con choù nhaø haøng xoùm. - Gọi 2 HS lên bảng, đọc cho các em viết lại các từ khó, các từ cần phân biệt của tiết chính tả trước. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Trong giờ chính tả này, các em sẽ nghe đọc và viết lại chính xác bài ca dao Trâu ơi! Sau đó làm các bài tập chính taû phaân bieät ao/au, tr/ch, thanh hoûi/thanh ngaõ. a/ Ghi nhớ nội dung bài viết. - GV đọc bài một lượt - Đây là lời của ai nói với ai? - Người nông dân nói gì với con trâu?. - Haùt - Nghe GV đọc và viết lại các từ ngữ: nuùi cao, taøu thuûy, tuùi vaûi, nguïy trang chaên, chieáu, voõng, nhaûy nhoùt, vaãy ñuoâi.. - 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Là lời của người nông dân nói với con traâu cuûa mình. - Người nông dân bảo trâu ra đồng cày ruộng, và hứa hẹn làm việc chăm chỉ, caây luùa coøn boâng thì traâu cuõng coøn coû để ăn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Tình cảm của người nông dân đối với - Tâm tình như nói với 1 người bạn traâu ntn? thaân thieát. b/ Hướng dẫn trình bày. - Baøi ca dao vieát theo theå thô naøo? - Thơ lục bát, dòng 6 chữ, dòng 8 chữ xen keõ nhau. - Haõy neâu caùch trình baøy theå thô naøy. - Doøng 6 vieát luøi vaøo 1 oâ, doøng 8 vieát saùt leà. - Các chữ đầu câu thơ viết ntn? - Viết hoa các chữ cái đầu câu thơ. c/ Hướng dẫn viết từ khó. - Đọc cho HS viết từ khó và chỉnh sửa - Viết bảng các từ: trâu, ruộng, cày, loãi nghieäp noâng gia . . . d/ Vieát chính taû. e/ Soát lỗi. g/ Chaám baøi. Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài và đọc - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài maãu. vào Vở bài tập. - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Bạn làm Đúng/ Sai. Nếu sai thì sửa lại cho đúng. - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. - Kết luận về lời giải của bài tập sau đó cho điểm HS. Lời giải: a) caây tre/ che naéng, buoåi tröa/ chöa aên, oâng traêng/ chaêng daây, con traâu/ châu báu, nước trong/ chong chóng. b) mở cửa/ thịt mỡ, ngả mũ/ ngã ba, nghỉ ngơi/ suy nghĩ, đổ rác/ đỗ xanh, vaåy caù/ vaãy tay. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét chung về giờ học. - Chuaån bò:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A MOÂN: TAÄP VIEÁT. CHỮ HOA: O – Ong bay bướm lượn TUẦN 16 – TIẾT 16 Ngày dạy:30/11/2011 I. Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa O ( 1 dòng cở vừa, 1 dòng cở nhỏ ), Chữ và câu ứng dụng Ong ( 1 dòng cở vừa, 1 dòng cở nhỏ ), Ong bay bướm lượn ( 3 lần ) - Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, biết nối nét giũa chữ viết hoa với chữ viết thường, chữ ghi tiếng. II. Chuaån bò - GV: Chữ mẫu O . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ - Kiểm tra vở viết. - Yeâu caàu vieát: N - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - Viết : Nghĩ trước nghĩ sau. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng. 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ O - Chữ O cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ O và miêu tả: + Goàm 1 neùt cong kín. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết:. Lop2.net. - Haùt. - HS vieát baûng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp vieát baûng con.. - HS quan saùt - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 3 neùt - HS quan saùt. - HS quan saùt..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Đặt bút trên đường kẽ 6, đưa bút sang trái viết nét cong kín, phần cuối lượn vào trong bụng chữ. Dừng bút ở phía trên đường kẽ 4. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - HS taäp vieát treân baûng con - GV nhaän xeùt uoán naén. * Treo baûng phuï 1. Giới thiệu câu: Ong bay bướm lượn. - HS đọc câu 2. Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái. - O: 5 li - g, b, y, l : 2,5 li - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - n, a, ö, ô, m : 1 li - Daáu saéc (/) treân ô - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - Dấu nặng (.) dưới ơ - GV viết mẫu chữ: Ong lưu ý nối nét O và ng. - Khoảng chữ cái o 3. HS vieát baûng con * Vieát: : Ong - HS vieát baûng con - GV nhaän xeùt vaø uoán naén. * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Vở Tập viết - Chấm, chữa bài. - HS viết vở - GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. - Chuẩn bị: Chữ hoa Ô, Ơ – Ơn sâu nghĩa naëng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN. KHEN NGỢI. KỂ NGẮN VỀ CON VẬT. LẬP THỜI GIAN BIỂU TUẦN 16 – TIẾT 16 Ngày dạy:1/12/2011 I. Muïc tieâu - Dựa vào câu và mẫu ch trước nói được câu tỏ ý khen ( BT1) - Kể được một vài câu về một con vật nuôi trong nhà( BT2 ). Biết lập thời gian biểu ( Nói hoặc viết ) một buổi tối trong ngày ( BT3 ) * GDKNS: - Kiểm soát cảm xúc. - Quản lí thời gian. - Lắng nghe tích cực. II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa caùc con vaät nuoâi trong nhaø. - HS: SGK. Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Chia vui, keå veà anh chò em. - Gọi 3 HS lên bảng và yêu cầu từng em đọc bài viết của mình về anh chị em ruột hoặc anh chị em họ. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Trong giờ Tập làm văn các em sẽ học cách nói lời khen ngợi, thực hành về moät vaät nuoâi trong nhaø maø em bieát vaø viết thời gian biểu cho buổi tối hằng ngaøy. Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài, đọc cả câu maãu. - Ngoài câu mẫu Đàn gà mới đẹp làm. - Haùt - HS neâu. Baïn nhaän xeùt.. - Đọc bài. - Nói: Đàn gà đẹp quá!/ Đàn gà thật là. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. sao! Baïn naøo coøn coù theå noùi caâu khaùc cùng ý khen ngợi đàn gà? - Yêu cầu HS suy nghĩ và nói với bạn bên cạnh về các câu khen ngợi từ mỗi caâu cuûa baøi. - Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû. Khi HS noùi, GV ghi nhanh leân baûng.. - Yêu cầu cả lớp đọc lại các câu đúng đã ghi bảng. Baøi 2 - Gọi HS đọc đề bài. - Yeâu caàu moät soá em neâu teân con vaät mình sẽ kể. Có thể có hoặc không có trong bức tranh minh họa. - Gọi 1 HS đọc mẫu: Có thể đặt câu hỏi gợi ý cho em đó kể: Tên con vật em ñònh keå laø gì? Nhaø em nuoâi noù laâu chöa? Noù coù ngoan khoâng, coù hay aên chóng lớn hay không? Em có hay chơi với nó không? Em có quý mến nó không? Em đã làm gì để chăm sóc nó? Nó đối xử với em thế nào?. - Yeâu caàu HS keå trong nhoùm. - Gọi một số đại diện trình bày và cho ñieåm. Baøi 3. đẹp! - Hoạt động theo cặp. - Chú Cường khỏe quá!/ Chú Cường mới khỏe làm sao!/ Chú Cường thật laø khoûe!/ - Lớp mình hôm nay sạch quá!/ Lớp mình hôm nay thật là sạch!/ Lớp mình hôm nay mới sạch làm sao!/ - Baïn Nam hoïc gioûi thaät!/ Baïn Nam hocï giỏi quá!/ Bạn Nam học mới giỏi laøm sao!/. - Đọc đề bài. - 5 đến 7 em nêu tên con vật.. - 1 HS khaù keå. Ví duï: Nhaø em nuoâi moät chuù meøo teân laø Ngheo Ngheo. Chú ở nhà em đã được 3 tháng rồi. Ngheo Ngheo rất ngoan vaø baét chuoät raát gioûi. Em raát quý Ngheo Ngheo và thường chơi với chú những lúc rảnh rỗi. Ngheo Ngheo cuõng raát quyù em. Luùc em ngoài hoïc chú thường ngồi bên và dụi dụi cái muõi nhoû vaøo chaân em,… - 3 HS laäp thaønh 1 nhoùm keå cho nhau nghe và chỉnh sửa cho nhau. - 5 đến 7 HS trình bày trước lớp. Cả lớp nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - Đọc bài. - Một số em đọc bài trước lớp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Gọi 1 HS khác đọc lại Thời gian biểu cuûa baïn Phöông Thaûo. - Yêu cầu HS tự viết sau đó đọc cho cả lớp nghe. Theo dõi và nhận xét bài HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết chung về giờ học. - Daën doø HS veà nhaø quan saùt vaø keå theâm veà caùc vaät nuoâi trong nhaø. - Chuaån bò: Ngaïc nhieân, thích thuù. Laäp TGB. OÂN LUYEÄN TUẦN 16 – TIẾT 1 Ngày dạy:28/11/2011 I. Muïc tieâu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, bước` đầu biết đọc rõ lời diễn tả ỳ nghĩa của nhân vật trong baøi - Hiểu nội dung : Sự quan tâm lo lắng cho nhau, nhường nhịnh nhau của hai anh em - Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa II. Chuaån bò - GV: Tranh. Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Bài mới Giới thiệu: Hai anh em. . Đọc mẫu đoạn Yêu cầu đọc nối tiếp từng câu b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ khó phát âm, deã laãn.. - Haùt. - 1 HS khá đọc - Mỗi HS đọc từng câu cho đến hết bài. - Luyện đọc các từ khó: Nọ, lúa, nuôi,. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Lớp 2 -. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. c) Luyeän ngaét gioïng Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng 1 soá caâu daøi, khoù ngaét. Giải nghĩa các từ mới cho HS hiểu d) Đọc đoạn Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn sau đó nghe chỉnh sửa. Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm. e) Thi đọc giữa các nhóm. g) Cả lớp đọc đồng thanh.. lấy lúa (MB); để cả, nghĩ (MT, MN). - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu. Ngày mùa đến,/ họ gặt rồi bó lúa/ chất thành 2 đống bằng nhau,/ để cả ở ngoài đồng.// - Nối tiếp nhau đọc các đoạn - Lần lượt từng HS đọc đoạn trước nhoùm. Caùc baïn trong nhoùm nghe vaø chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Thi đọc giữa các nhóm. OÂN LUYEÄN TUẦN 16 – TIẾT 2 Ngày dạy:30/11/2011 I. Muïc tieâu - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoặc kép - Làm được bài tập 2 , BT 3 a / b - Baøi vieát khoâng maéc quaù 5 loãi II. Chuaån bò - GV: Bảng phụ cần chép sẵn đoạn cần chép. Nội dung bài tập 3 vào giấy, bút daï. - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Tieáng voõng keâu. - Goïi 3 HS leân baûng laøm baøi taäp 2 trang - 3 HS leân baûng laøm. - HS dưới lớp đọc bài làm của mình. 118. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu:. - 2 HS đọc đoạn cần chép. - Người em.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Lớp 2. Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Trong giờ Chính tả hôm nay, các con sẽ chép đoạn 2 trong bài tập đọc Hai anh em vaø laøm caùc baøi taäp chính taû. a) Ghi nhớ nội dung. - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần chép.. - Đoạn văn kể về ai - Người em đã nghĩ gì và làm gì?. -. b) Hướng dẫn cách trình bày. Đoạn văn có mấy câu? Ýù nghĩ của người em được viết ntn? Những chữ nào được viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó. Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn. Yêu cầu HS viết các từ khó.. - Anh mình còn phải nuôi vợ con. Nếu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng phaàn luùa cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng. Vaø laáy luùa cuûa mình boõ vaøo cho anh. - 4 caâu. - Trong dấu ngoặc kép. - Ñeâm, Anh, Neáu, Nghó. - Đọc từ dễ lẫn: Nghĩ, nuôi, công bằng. - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết baûng con. - Tìm 2 từ có tiếng chứa vần: ai, 2 từ có tiếng chứa vần ay. - Chai, traùi, tai, haùi, maùi,… - Chaûy, traûy, vay, maùy, tay,… - Caùc nhoùm HS leân baûng laøm. Trong 3 phút đội nào xong trước sẽ thắng.. - HS dưới lớp làm vào Vở bài tập. - Chỉnh sửa lỗi cho HS. d) Cheùp baøi. - Baùc só, saùo, seû, sôn ca, xaáu; maát, gaät, e) Soát lỗi. baäc. g) Chaám baøi. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông caùc em viết đẹp và làm đúng bài tập chính taû. OÂN LUYEÄN TUẦN 16 – TIẾT 3 Ngày dạy:………………. I. Muïc tieâu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , đọc rõ thư của Bé Hoa trong bài. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>