Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Giáo án các môn học khối 2 - Tuần thứ 10 năm 2008

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (213.34 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009. Tieát 2 : Chính taû : (Nghe- viết) TRUNG THU ĐỘC LẬP I. MUÏC TIEÂU 1. KT : Biết viết đúng chính tả, hiểu nội dung đoạn viết chính tả, biết phân biệt tiếng bắt đầu bằng r/d/gi. 2. KN : - HSKG : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Trung thu độc lập. Tìm đúng, viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng r/d/gi (hoăïc có vần iên/yên/iêng) để điền vào ô trống, hợp nghĩa đã cho. - HSTB : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Trung thu độc lập. Viết đúng chính tả mét vµi tiÕng bắt đầu bằng r/d/gi (hoăïc có vần iên/yên/iêng) để điền vào ô trống, hợp nghĩa đã cho. - HSKKVH : ChÐp ®­îc 2-3 c©u cña bµi chÝnh t¶. II. ChuÈn bÞ : 1. GV : Bài tập 3 chép sẵn trên bảng lớpï. 4 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2b. 2. HS : Häc bµi cò. ChuÈn bÞ bµi míi . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 1. Giíi thiÖu bµi : - Ổn định tổ chức . - Kiểm tra bài cũ : + HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : khai trương, sương gió, thịnh vượng,… + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Giới thiệu bài : - GV nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên bảng. 2. Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe viết  Muïc tieâu : ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ. Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Trung thu độc laäp.  Caùch tieán haønh : - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả trong SGK 1 lượt. - Đoạn văn có mấy câu? Chữ đầu đoạn vaên vieát nhö theá naøo ? - Trong đoạn văn có những chữ nào phải vieát hoa? Vì sao? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi vieát chính taû.. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm lại đoạn văn cần viết 1 lượt. - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời. - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả: mười lăm năm, thác nước, phấp phới, baùt ngaùt… - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết được. vaøo baûng con. - GV đọc cho HS viết bài vào vở - HS viết bài vào vở - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét từng - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình. bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình baøy Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính taû  Muïc tieâu : Tìm đúng, viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng r/d/gi (hoạc có vần iên/yên/iêng) để điền vào ô trống, hợp nghĩa đã cho.  Caùch tieán haønh : Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Gọi HS đọc truyện vui Đánh dấu mạn - 1 HS đọc đọc truyện vui Đánh dấu mạn thuyeàn thuyeàn - GV ñính 3 baêng giaáy ghi saün noäi dung truyện vui lên bảng lớp. ============================================================== 2 TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ. - Yêu cầu HS tự làm.. - 4 HS leân baûng thi laøm baøi nhanh treân băng giấy sau đó đọc lại truyện và nói về tính khôi hài của truyện vui, HS dưới lớp làm vào VBT. - Nhận xét, chữa bài và kết luận bạn - Đọc lại lời giải và chữa bài của mình thaéng cuoäc. theo lời giải đúng. Baøi 3 - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Thi - 3, 4 HS tham gia chơi, HS dưới lớp làm điền từ nhanh. vaøo VBT. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Tuyên - Cả lớp theo dõi và tự chữa bài của dương bạn làm đúng, nhanh mình theo lời giải đúng. Lời giải: b) điện thoại – nghiền - khiêng 3. KÕt luËn : - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS naøo vieát xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng. - Daën doø chuaån bò baøi sau. Tiết 3 : Toán TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I . MUÏC TIEÂU: 1. KT : - Biết cách tìm hai số khi biết tổng & hiệu của hai số đó bằng hai cách. 2. KN : - HSKG : Giaỷi được baứi toaựn veà tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng vaứ hieọu cuỷa hai soỏ đó ó thµnh th¹o ù. - HSTB : Giaỷi được baứi toaựn veà tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng vaứ hieọu cuỷa hai soỏ đó ó - HSKKVH : Bước đầu biết cách tóm tắt và nêu được các gĩ kiện của bài toán . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. Giíi thiÖu bµi : - ổn định lớp : ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ. KTBC: - GV: Gọi 3HS lên sửa BT ltập thêm ở tiết - 2HS lên bảng làm bài, HS dưới trc, đồng thời ktra VBT của HS. lớp theo dõi, nxét bài làm của bạn. - GV: Sửa bài, nxét & cho điểm HS. *Gthieäu: Hoâm nay caùc em seõ ñc laøm quen với bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và - HS: Nhắc lại đề bài. hiệu của hai số đó. 2. Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1 : Hướng dẫn tỡm 2 soỏ khi biểt tổng & hiệu của 2 số đó: Môc tiªu : N¾m ®­îc c¸ch t×m hai sè khi biÕt tổng và hiệu của 2 số đó . Các bước hoạt động : a) Gthiệu bài toán : - Y/c: HS đọc bài toán vdụ . - Hỏi: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hoûi gì? - GV nêu: Vì bài toán cho biết tổng & hiệu của hai số, y/c ta tìm hai số nên dạng toán này đc gọi là bài toán tìm hai số khi biết toång & hieäu cuûa hai soá. b) Hdẫn HS vẽ sơ đồ bài toán: - GV: Y/c HS vẽ sơ đồ bài toán theo hdẫn: + Vẽ đoạn thẳng b/diễn số lớn / bé. + B/dieãn toång & hieäu cuûa 2 soá treân SÑ. Toùm taét:. - 2HS: Đọc. - Toång cuûa 2 soá laø 70, hieäu cuûa 2 soá laø 10. - Tìm 2 soá. - Laø 1 phuùt.. - Vẽ SĐ bài toán theo hdẫn. - 2HS leân baûng th/h y/c.. ? Số lớn: Soá beù:. 70 10 ?. c) Hdẫn giải bài toán (Cách 1): - GV: Y/c HS qsát kĩ SĐ bài toán & suy - HS: Suy nghĩ phát biểu ý kiến. nghó caùch tìm hai laàn soá beù. ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ. - Kh/ñònh: + (duøng phaán maøu gaïch cheùo phần hơn của số lớn so với số bé) Nếu bớt đi phần hơn của số lớn so với số bé thì số lớn ntn so với số bé? + Trên SĐ còn lại 2 đoạn thẳng b/diễn 2 số bằng nhau & mỗi đoạn thẳng là 1 lần của soá beù, vaäy ta coøn laïi 2 laàn cuûa soá beù. + Phần hơn of số lớn so với số bé chính là gì of 2 soá + Khi bớt đi phần hơn của số lớn so với số bé thì tổng của chúng th/đổi ntn? + Tổng mới là bn? + Tổng mới lại chính là 2 lần của số bé, vaäy ta coù 2 laàn cuûa soá beù laø bn? + Hãy tìm số bé? + Hãy tìm số lớn? - GV: Y/c HS tr/b bài giải& đọc lại lời giải đúng. - GV: Y/c HS neâu caùch tìm soá beù. - GV: Ghi caùch tìm soá beù leân baûng.. - Thì số lớn bằng số bé.. - Laø hieäu cuûa 2 soá. - Tổng của chúng giảm đi đúng bằng phần hơn của số lớn so với số beù. - Tổng mới là: 70 – 10 = 60. - Hai laàn cuûa soá beù laø: 70 – 10 = 60. - Soá beù laø: 60 : 2 = 30 - Số lớn là: 30+10 = 40 (hoặc 70– 30=40) - HS: Đọc lại, 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm nháp. - Soá beù = ( Toång – Hieäu ) : 2. d) Hdẫn giải bài toán (Cách 2): (Hdẫn tg tự - HS: Làm bài & sửa bài. caùch 1) - Số lớn = ( Tổng + Hiệu ) : 2 - GV: Ghi cách tìm số lớn lên bảng. - KLveà caùch tìm 2soá khi bieát toång & hieäu of 2 số đó Hoạt động 2 : Hdaón thửùc haứnh: Mơc tiªu : Giải ®­ỵc bài toán về tìm hai số khi bieỏt toồng vaứ hieọu cuỷa hai soỏ đó Các bước hoạt động : Bài 1: - Y/c HS đọc đề. - Hỏi: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hoûi gì? + Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì sao em bieát? - GV: Y/c HS laøm BT.. - HS: Đọc đề: + Tuổi bố cộng với tuoåi con 58t, tuoåi boá hôn tuoåi con 38t. + Bài toán hỏi tuổi của mỗi người. + Dạng toán tìm 2 số biết tổng & hiệu của 2 số đó… - 2HS lên làm: 1em 1cách, lớp làm VBT. ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ. - GV y/c HS nxeùt baøi cuûa baïn, GV nxeùt, cho ñieåm Bài 2, 3: - GV: Y/c HS đọc đề & hdẫn tg tự BT1. - Y/c: HS làm bài & sửa bài. GV nxét & cho ñieåm. Bài 4: - Y/c Hs tự nhẩm & nêu 2 số tìm đc. - Hỏi: 1 số khi cộng / trừ với 0 cho kquả gì? - Vaäy aùp duïng ñieàu naøy seõ tìm ñc 2 soá maø toång cuûa chuùng baèng hieäu cuûa chuùng & baèng 123. 3. KÕt luËn : - Hoûi: Caùch tìm 2 soá bieát toång & hieäu cuûa 2 số đó. - GV: T/kết giờ học, dặn :  Làm BT & CBB sau.. - HS: Th/h theo y/c. - Soá 8 & soá 0. - Laø chính noù. - Laø 123 & 0. - HS: TLCH cuûng coá.. Tiết 5: LUYỆN TỪ VAØ CÂU CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGOAØI I. MUÏC TIEÂU 1. KT : Nắm được quy tắc tên người, tên địa lí nước ngoài. 2. KN : Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí nước ngoài phổ biến, quen thuộc. HSKKVH : Biết viết hoa tên người , tên địa lí nước ngoài đơn giản . II. ChuÈn bÞ :  Một tờ giấy khỉ to, bút dạ để HS làm việc theo nhóm.  Baêng dính.  Bảng phụ viết sẵn lời giải của bài tập III.2.  Khoảng 10 lá thăm để HS chơi trò du lịch. Mỗi lá thưm có ghi tên thủ đô của 1 nước, hoặc tên 1 nước. Phần trống còn lại trên lá thăm để HS điền tên thủ đô hoặc tên nước tương ứng với tên đã cho. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức (1’) 2. Kieåm tra baøi cuõ (5’) ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ. - KT bài :"Luyện tập cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam " + 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào nháp đoạn thơ sau theo lời đọc của GV: - Muối Thái Bình, ngược Hà Giang Cày bừa Đông Xuất, mía đường tỉnh Thanh. - Chieáu Nga Sôn, gaïch Baùt Traøng Vaûi tô Nam Ñònh, luïa haøng Haø Ñoâng… Tố Hữu + 1HS laøm baøi taäp 2. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới Hoạt động dạy. Hoạt động học. Giới thiệu bài (1’) - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc. Hoạt động 1 : Hình thành khái niệm.  Muïc tieâu : - Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài.  Caùch tieán haønh : 1, Phaàn Nhaän xeùt: * GV hướng dẫn Bài tập 1: - GV đọc mẫu yêu cầu của bài, Hướng dẫn HS đọc đúng theo chữ viết-ngắt hơi ở chỗ ngăn cách các bộ phận trong mỗi teân. * GV hướng dẫn Bài tập 2: - GV ñaët caâu hoûi: +Mỗi bộ phận trong tên riêng nước ngoài gồm mấy tiếng ? + Caùch vieát caùc tieáng trong cuøng moät boä phaän teân nhö theá naøo ? * GV hướng dẫn Bài tập 3: - Gv ñaët caâu hoûi: Caùch vieát moät soá teân người, tên địa lí nước ngoài đã cho có gì. - Nghe GV giới thiệu bài.. - Yêu cầu HS đọc bài. - 3,4 HS đọc lại các tên người, tên địa lí nước ngoài. Cả lớp đọc thầm lại.. - Yêu cầu HS đọc bài. - Cả lớp suy nghĩ, trả lời câu hỏi. + HS trả lời. + HS trả lời: Giữa các tiếng trong cùng moät boä phaän teân coù gaïch noái. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại, trả lời câu hỏi: viết giống như tên riêng Việt Nam-tất cả các tiếng đều. ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ. ñaëc bieät ? vieát hoa. - GV nói thêm với HS: Những tên người, tên địa lí nước ngoài trong bài tập là những tên riêng được phiên âm Hán Vieät. - 2,3 HS đọc phần ghi nhơ . Cả lớp đọc 2, Phần ghi nhớ: thaàm laïi. - GV nêu câu hỏi giúp HS hình thành nội - Cả lớp suy nghĩ rút ra quy tắc. dung ghi nhớ - GV giải thích nội dung ghi nhớ, phân tích caùc ví duï laøm maãu.  Keát luaän : 1.Khi viết tên người, tên địa lí nước ngoài, ta viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phaän taïo thaønh teân goàm nhieàu tieáng thì giữa các tiếng cần có gạch nối. 2. Có một số tên người, tên địa lí nước ngoài viết giống như cách viết tên riêng Việt Nam. Đó là những tên riêng được phieân aâm theo aâm Haùn Vieät. Hoạt động 2 : Luyện tập  Muïc tieâu : - Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí Việt Nam để viết đúng một số tên riêng Việt Nam.  Caùch tieán haønh : Baøi 1: - Hướng dẫn HS làm bài tập - 1 HS đọc toàn yêu cầu bài tập,cả lớp đọc thầm. - GV mời 2-3 HS viết bài trên bảng lớp. - Cá nhân làm việc: viết các tên riêng Lời giải: Giô-dép, Aùc-boa, Lu-I Pa-xtơ, trong đoạn văn ra nháp theo đúng quy Aùc-boa, Quy-daêng-xô taéc. - 2-3 HS làm bảng lớp. - Cả lớp nhận xét. ============================================================== 9 TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ. - GV nhaän xeùt, choát yù. Baøi 2: -GV hướng dẫn HS làm bài :. - HS laøm baøi.. - GV kieåm tra, nhaän xeùt: Lời giải: + Tên người: Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, An-be Anh-xtanh, Crít-xtoáp Coâ-loâng, Crít-xti-an An-đéc-xen, I-u-ri Ga-ga-rin. + Teân ñòa lí: Xanh Peâ-teùc-bua, Pa-ri, Ri-ô đờ Gia-nây-rô, A-ma-dôn, Ni-a-gara. Baøi 3: -GV hướng dẫn HS làm bài : - GV chuaån bò 10 laù thaêm vaø phoå biaán caùch chôi: + Từng HS rút thăm. Ghi tên mình vào goùc treân beân traùi laù thaêm. + Viết tên thủ đô hoặc tên nước ngoài vaøo choã troáng treân laù thaêm vaø daùn laù thăm lên bảng lớp. + Ai viết đúng, viết nhanh là thắng. - GV choát laïi. Hoạt động 3 :Củng cố, dặn dò(3’) - Gv gọi một số HS nêu lại ghi nhớ. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông HS - Daën doø HS veà nhaø laøm BT 2,chuaån bò bài tiết sau: "Dấu ngoặc kép".. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - HS trao đổi làm việc theo nhóm. Thư kí nhóm viết nhanh kết quả trao đổi lên tờ giaáy to. Nhoùm naøo laøm xong daùn nhanh bài lên bảng. Cả lớp nhận xét. - HS sửa bài.. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - 10 HS tham gia troø chôi. - Toå troïng taøi tính ñieåm theo 2 tieâu chí: viết đúng, viết nhanh.. Tiết 6:Lịch sử. ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ OÂN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Từ bài 1 đến bài 5 học về 2 giai đoạn lịch sử: Buổi đầu dựng nước và giữ nước; Hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập. -Kể tên những sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai thời kỳ này rồi thể hiện nó trên trục và băng thời gian. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC-Băng và hình vẽ trục thời gian. -Một số tranh, ảnh, bản đồ phù hợp với yêu cầu của mục 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi 2 HS trả lời câu hỏi trong SGK. -Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ.  Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Giới thiệu bài: Trong giờ học hôm nay, các em sẽ cùng ôn lại các kiến thức lịch sử đã học từ bài 1 đến bài 5. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 1:Làm việc cá nhân. Mục tiêu: Giúp HS hiểu về hai giai đoạn lịch sử đầu tiên trong lịch sử dân tộc. Caùch tieán haønh: GV cho HS đọc yêu cầu bài 1 trong SGK, -HS đọc. trang 24. -Từng HS vẽ băng thời -GV yêu cầu HS làm bài, GV vẽ băng thời gian vào vở. gian leân baûng. Kết quả làm việc đúng: Buổi đầu dựng nước và Hơn một nghìn năm đấu tranh giữ nước giành lại độc lập ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> L©m ThÞ Huyªn Khoảng 700 năm. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ Naêm 179. CN. GV gọi 1 HS lên điền tên các giai đoạn lịch sử đã học vào băng thời gian lên bảng. GV: Chúng ta đã học những giai đoạn lịch sử nào của lịch sử dân tộc? Nêu thời gian của từng giai đoạn? GV kết luận: (GV chỉ băng thời gian) Giai đoạn thứ nhất là Buổi đầu dựng nước và giữ nước, giai đoạn này bắt đầu từ khoảng 700 năm TCN và kéo dài đến năm 179 TCN; giai đoạn thứ hai là Hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập, giai đoạn này bắt đầu từ năm179 TCN cho đến năm 938. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm. Mục tiêu: HS biết kể tên những sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai thời kỳ này rồi thể hiện nó trên trục và băng thời gian. Caùch tieán haønh: GV phaùt phieáu cho moãi nhoùm vaø yeâu caàu HS ghi các sự kiện tương ứng với thời gian có trên trục: khoảng 700 năm TCN, 179 TCN, 938. GV keát luaän: + Khoảng trước 700 năm TCN: Nước Văn Lang ra đời. +Năm 179 TCN: Nước Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà. +Naêm 938: Chieán thaéng Baïch Ñaèng. Hoạt động 3: Làm việc cá nhân. Mục tiêu: Khuyến khích HS diễn đạt trôi chảy các câu chuyện lịch sử và phát huy khả năng saùng taïo cuûa caùc em. Caùch tieán haønh:. Naêm 938 -1 HS leân baûng, HS caû lớp nhận xét. -HS trả lời.. -HS laøm baøi. -Sau khi laøm xong, caùc nhoùm leân daùn phieáu leân baûng. -Cả lớp nhận xét, bổ sung.. ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> L©m ThÞ Huyªn. Trường Tiểu học 1 Vũ Lễ. GV yêu cầu các em chuẩn bị cá nhân theo yêu -HS trình bày trước lớp. caàu cuûa muïc 3 trong SGK. - Cả lớp nhận xét, bổ -GV tổ chức cho một số em báo cáo kết quả sung. làm việc của mình trước lớp. GV Keát luaän: GV nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em HS nói tốt và các bạn có tranh ảnh đẹp. Hoạt động 4: Củng cố – dăn dò: -Ghi nhớ các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai giai đoạn lịch sử vừa học. -CB: Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân.. ============================================================== TuÇn 03/Líp 4A1 N¨m häc 2009-2010 Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

×