Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần thứ 15 (chi tiết)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B TUAÀN 15. Thứ ngaøy. HAI 29/11 2010. BA 30/11 2010. Moân. Tieát. CC TÑ TÑ T ÑÑ. 15 43 44 71 15. Sinh hoạt đầu tuần Hai anh em (Tieát 1) Hai anh em (Tieát 2) 100 trừ đi một số Giư gìn trường lớp sạch đẹp (Tiết2). TD. 29. Còi, cờ, …. MT CT T TC. 15 29 72 15. Đi thường theo nhịp. Bài TDPTC. Trò chơi : Voøng troøn VTM : Veõ caùi coác ,caùi ly Hai anh em (Nv) Tìm số trừ Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng caám xe ñi ngược chiều. (Tiết 1) Beù Hoa Đường thẳng Từ chỉ đặc điểm. Câu kiểu Ai thế nào? Trường học. Coøi, tranh m.hoïa. Que tính, baûng caøi,. TÑ 45 TÖ T 73 01/12 LTVC 15 2010 TNXH 15. NAÊM 02/12 2010. SAÙU 03/12 2010. Baøi daïy. TD. 30. T CT TV. 74 30 15. Đi thường theo nhịp. Bài TD PTC. Trò chơi : Voøng troøn Luyeän taäp NV :Beù hoa Chữ hoa N. T AÂN TLV. 75 15 15. Luyeän taäp chung Oân baøi chieán só tí hon Chia vui keå veà anh chò em. KC. 15. Hai anh em. SH. 15. Sinh hoạt cuối tuần.. 1 Lop2.net. ÑDDH. Tranh m.hoïa nt Que tính Phieáu hoïc taäp.. Baûng phuï, hình maãu Baûng phuï,… Que tính, baûng, … Giaáy maøu, tranh quy trình, maãu, … Baûng phuï, truyeän, Baûng phuï,… nt Hình ở SGK, tranh,. B. phuï, tranh veõ,… Baûng phuï,… Chữ mẫu,…. Baûng phuï, tranh m.hoïa,… Tranh , baûng phuï,….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIEÁT 1 PPCT 15. Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 CHAØO CỜ SINH HOẠT ĐẦU TUẦN …………………………………………………………….. TIEÁT 2 ; 3 TẬP ĐỌC PPCT 43-44 HAI ANH EM (2Tieát) I. MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nhỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhaân vaät trong baøi. - Hiểu ND : Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của hai anh em. (Trả lời được caùc caâu hoûi trong SGK) * GDBVMT (Khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình. * GDKNS: KN Tự nhận thức ; KN Thể hiện sự cảm thông. II. CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, III. CÁC PP/KTDH: Thảo luận nhóm ; Trình bày ý kiến cá nhân IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Haùt 1. 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: “Nhaén tin” HS đọc và TLCH - HS đọc và TLCH: - HS nxeùt. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: “Hai anh em” Hoạt động 1: Luyện đọc HS theo doõi * GV đọc mẫu toàn bài - 1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo - Yêu cầu 1 HS đọc lại HS đọc nối tiếp * Đọc từng câu: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng HS neâu câu cho đến hết bài. - Tìm từ ngữ khó đọc trong bài: chất, công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm chầm HS đọc - Yêu cầu 1 số HS đọc lại từ khó * Đọc đoạn trước lớp: - Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giải HS đọc từng đoạn nối tiếp nghĩa từ - Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, nhấn gioïng HS đọc + Nghĩ vậy,/người em ra đồng lấy lú-a cuûa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa anh.// + Thế rồi/ anh ra đồng lấy lúa của mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa em.// - Yêu cầu HS giải nghĩa các từ mới: công - HS nêu từ mới và đọc chú giải baèng, kyø laï * Đọc đoạn trong nhóm: 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -. -. -. -. Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm* Thi đọc: Tổ chức thi đọc giữa các nhóm GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Lúc đầu hai anh em chia lúa như thế nào? Gọi HS đọc + Người em nghĩ gì và làm gì?. HS đọc trong nhóm. HS thi đọc giữa các nhóm HS nhaän xeùt Cả lớp đọc Thảo luận nhóm + Chia đều thành 2 phần bằng nhau HS đọc, lớp đọc thầm + Anh mình… khoâng coâng baèng. Vaø em laáy luùa cuûa mình boû vaøo phaàn anh + Em ta soáng… khoâng coâng baèng. Vaø anh laáy + Người anh nghĩ gì và làm gì? luùa cuûa mình boû vaøo phaàn em + Mỗi người cho thế nào là công bằng? Trình bày ý kiến cá nhân + Haõy noùi moät caâu veà tình caûm cuûa 2 -anh HS neâu em? GV lieân heä, giaùo duïc. Hoạt động 3: Luyện đọc lại HS thi đọc GV mời đại diện lên bốc thăm Nhaän xeùt baïn Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc -hay nhaát. *GDKNS: Em đã đối xử với anh chị em trong gia đình như thế nào? 4.Cuûng coá – Daën doø: - HS nghe. - GV liên hệ,GDBVMT (như ở Mục tiêu). - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 4 TOÁN PPCT 71 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I. MỤC TIÊU:- Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng :100 trừ đi một số có một hoặc hai chữ số. - Biết tính nhẩm 100 trừ đi số tròn chục. - Baøi taäp caàn laøm : Bài 1 ; Bài 2. II. CHUAÅN BÒ: SGK , que tính ,baûng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp 3 HS lên bảng thực hiện - Yêu cầu HS sửa bài 3 x + 7 = 21 8 + x = 42 x – 15 = 1 Nhaän xeùt, tuyeân döông 3. Bài mới: 100 trừ đi một số Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tự tìm cách thực hiện phép trừ 100 - 36 HS nêu vấn đề cần giải quyết và nêu cách - GV ghi phép trừ: 100 – 36 = ? 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -. -. Khuyến khích HS tự nêu cách tính tính - Nếu HS không nêu được thì GV gợi ý 100 – 36 = 64 hướng dẫn Hoạt động 2: Ghi phép trừ 100- 5= ? HS tự nêu vấn đề Cách thực hiện tương tự 100 – 36 - HS nêu cách thực hiện 100 - HS nhaéc laïi. - 5 100 – 5 = 95 095 Hoạt động 3: Luyện tập HS đọc yêu cầu * Baøi 1: HS laøm baûng con - Yeâu caàu HS laøm baûng con - GV nxét, sửa: 100 100 - 4 - 22 96 … 78 … * Baøi 2: HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS tính nhaåm vaø neâu mieäng. - GV neâu baøi maãu 100 – 70 = 30 Maãu: 100 – 20 =? 100 – 40 = 60 Nhaåm: 10 chuïc – 2 chuïc = 8 chuïc 100 – 10 = 90 Vaäy: 100 – 20 = 80 - Nhaän xeùt * Baøi 3:ND ÑC 4. Cuûng coá - Daën doø: - HS nghe - GV toång keát baøi, gdhs - Nxeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Tìm số trừ - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT 5 ĐẠO ĐỨC PPCT 15 GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - HS biết thực hiện giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp sạch đẹp. * GDBVMT (Toàn phần) : GD HS tham gia và nhắc nhở mọi người giữ gìn trường lớp sạch đẹp, góp phần BVMT. NX 4(CC 2, 3) TTCC: Hs coøn laïi * GDKNS: KN Hợp tác ; KN Đảm nhận trách nhiệm. II. CHUAÅN BÒ: Noäi dung caùc tình huoáng VBT/ 52. Troø chôi tìm ñoâi. III. CÁC PP/KTDH: Đóng vai xử lí tình huống ; Thực hiện trò chơi IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Tiết 1)GV treo 5 bức tranh như VBT trang 23, 24. Yêu cầu HS nêu ý kiến của mình. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -. -. -. Các em cần làm gì để giữ gìn truờng lớ-p HS trả lời câu hỏi của GV nêu ra. sạch đẹp? - HS nxeùt. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (T 2) Đóng vai xử lí tình huống Hoạt động 1: Sắm vai sử lý tình huống * HS biết ứng xử trong các tình huống cụ thể. 3 nhóm sắm vai xử lý tình huống. GV giao cho mỗi nhóm xử lý 1 tình huống. Đại diện trình bày. Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? HS neâu.  Keát luaän: + Tình huống 1: An cần nhắc Mai để rác đúng quy định. + Tình huoáng 2: Haø khuyeân baïn khoâng neân - HS nxeùt, boå sung. vẽ bậy lên tường. + Tình huoáng 3: Lan noùi seõ ñi coâng vieân vaøo dịp khác với bố. Hoạt động 2: Thực hành làm sạch đẹp lớp học * HS biết được các việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - GV cho HS quan sát xung quanh lớp học và Thực hiện xếp dọn lớp học cho sạch đẹp. nhận xét xem lớp mình sạch đẹp chưa? Cho HS nêu cảm tưởng khi đã dọn xong.  Moãi HS caàn tham gia laøm caùc vieäc laøm cuï thể, vừa sức của mình để giữ gì trường lớp sạch đẹp. Đó vừa là quyền lới vừa là bổ phận của caùc em Thực hiện trò chơi * Hoạt động 3 : Trò chơi “Tìm đôi” - GV phoå bieán luaät chôi: 10 HS tham gia. Caùc em bốc thăm ngẫu nhiên 1 phiếu. Mỗi phiếu là HS đọc nội dung và phải đi tìm bạn có 1 câu hỏi hoặc 1 câu trả lới về 5 chủ đề (dựa phiếu tương ứng thành 1 đội. Đội nào tìm nhanh seõ thaéng cuoäc. vào 5 câu hỏi ở SGK/ 53)  GV nhận xét, đánh giá - HS nêu * GDKNS: Nều được giao trực nhật lớp em sẽ làm gì? 4. Cuûng coá - Daën doø: - HS nghe. - GV liên hệ GDBVMT (như ở Mục tiêu). Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: OÂn taäp. Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 TIEÁT 1 THEÅ DUÏC PPCT 28 ĐI THƯỜNG THEO NHỊP. BAØI TDPTC. TRÒ CHƠI : VÒNG TRÒN I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phaûi). - Thực hiện cơ bản đúng động tác của Bài TD PTC. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Vòng tròn”. -Trật tự không xô đẩy, chơi một cách chủ động. NX2 (CC1,2,3) ; NX3 (CC3) ; NX 4(CC 1, 2, 3) TTCC: TOÅ 1 + 2 II. CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn. Còi, vòng tròn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên TG Hoạt động của Học sinh 5’ 1. PHẦN MỞ ĐẦU : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, _ Theo đội hình hàng ngang yeâu caàu baøi hoïc.  _ Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.  _ Chạy nhẹ nhàng, sau đó đi thường.  _ Vừa đi vừa hít thở sâu. GV 25’ - HS tập theo đội hình hàng dọc dưới 2. PHAÀN CÔ BAÛN: * Đi thường theo nhịp. sự chỉ đạo của GV. * OÂn baøi TD PTC. - Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc dưới sự điểu khiển của cán sự lớp. - Từ đội hình trên chuyển thành vòng tròn để chơi trò chơi.. *Troø chôi “Voøng troøn”. GV thực hiện 1 số công việc sau : + Neâu teân troø chôi. + Ñieåm soá theo chu kì 1 – 2. + OÂn caùch nhaûy chuyeån thaønh 2 voøng tròn và ngược lại. + Ôn cách vỗ tay và nghiêng người như muùa, nhuùn chaân. + Đi nhún chân, vỗ tay kết hợp với nghiêng đầu và thân như múa 7 bước, đến bước thứ 8 thì chuyển đội hình. + Đứng quay mặt vào tâm học 4 câu vần điệu kết hợp vỗ tay : Voøng troøn, voøng troøn Từ 1 vòng tròn Chuùng ta cuøng chuyeån Thaønh 2 voøng troøn. 3. PHAÀN KEÁT THUÙC : 5’ _ Cúi người thả lỏng. Nhảy thả lỏng. _ GV vaø HS heä thoáng baøi. _ GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhaø. TIEÁT 2 PPCT:15. GV. - HS taäp luyeän theo y/ c - HS tập do cán sự điều khiển. _ Theo đội hình vòng tròn.. GV MÓ THUAÄT VTM :VEÕ CAÙI COÁC GV Chuyeân traùch daïy. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -. -. -. TIEÁT 3 Chính taû(Taäp cheùp) PPCT :29 HAI ANH EM I. MỤC TIÊU:- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật trong ngoặc kép. - Làm được BT2 ; BT(3) a / b, hoặc BT do GV soạn. -Giaùo duïc tính caån thaän, oùc thaåm mó II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: “Tieáng voõng keâu” GV đọc cho HS viết từ trong bài 2 (a hoặc b, - 2 HS viết bảng, lớp viết bảng con c) GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 3. Bài mới: “Hai anh em ” Hoạt động 1: Nắm nội dung - 2 HS đọc lại GV đọc đoạn chép trên bảng phụ HS vieát baûng con Hoạt động 2 : Luyện viết từ khó + Suy nghĩ của người em được ghi trong dấu caâu gì? - Yêu cầu HS nêu từ khó viết: nghĩ, phần luùa, nuoâi, coâng baèng - GV phaân bieät luaät chính taû: ng/ ngh Hoạt động 3: Viết bài - Hướng dẫn HS chép đoạn viết - Sửa lỗi - GV chaám baøi. Hoạt động 4: Luyện tập * Bài 2: Tìm 2 từ có tiếng chứa vần ai, -2 từ có tiếng chứ vần ay - GV mxét, sửa bài * Bài (3): Tìm các từ. - Yeâu caàu HS laøm mieäng baøi 3a  GV sửa, nhận xét 4. Cuûng coá, daën doø - Khen những em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh. Em nào chép chưa đạt về nhà chép lại Chuaån bò: “Beù Hoa ” - Nxeùt tieát hoïc. 7 Lop2.net. Dấu ngoặc kép Hs neâu vaø vieát baûng con. HS viết vở. HS đọc yêu cầu 4 toå thi ñua chai, mái, hái, trái, dẻo dai, đất đai… hay, gay, chaïy, maùy bay, rau ñay… HS đọc yêu cầu HS laøm mieäng a. baùc só, saùo, seû, saùo saäu, sôn ca, seáu, xaáu. - HS nghe. - Nxeùt tieát hoïc.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -. -. -. -. -. TIEÁT 4 TOÁN PPCT 72 TÌM SỐ TRỪ I. MỤC TIÊU:- Biết tìm x trong các BT dạng : a – x = b (với a,b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (Biết cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu). - Nhận biết số trừ, số bị trừ và hiệu. - Biết giải toàn dạng tìm số trừ chưa biết. -BT caàn laøm : Baøi 1 (coät 1,3) ; Baøi 2 (coät 1,2,3) ; Baøi 3. II. CHUAÅN BÒ: Moâ hình, SGK Baûng con, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: “100 trừ đi một số” 2 HS * Baøi 1: Y/ c HS laøm GV nhaän xeùt 3. Bài mới: “Tìm số trừ ” Hoạt động 1: Tìm số bị trừ - GV nêu: Số ô vuông đã lấy đi chưa biết ta gọi đó là x. Có 10 ô vuông (ghi 10) lấy đi x ô - HS theo dõi vuông tức trừ x (ghi – x) còn lại 6 ô vuông tức baèng 6 (ghi = 6): 10 – x = 6 HS nhaéc laïi Yêu cầu HS đọc lại - Yêu cầu HS nêu tên gọi từng thành phần cuûa pheùp tính 10 – x = 6 x = 10 - 6 x=4 Laáy 10 - 6 Vậy muốn tìm số trừ ta làm thế nào? Chốt: Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ ñi hieäu  Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: ND ÑC coät 2 HS đọc lại 15 – x = 10 10: số bị trừ x goïi laø soá gì? x: số trừ 6: hieäu Lấy số bị trừ trừ đi hiệu Muốn tìm số trừ ta làm thế nào? - HS nhắc lại (đồng thanh, cá nhân) Yeâu caàu HS laøm baûng con GV nhận xét, sửa bài * Bài 2(cột 1,2,3): Viết số thích hợp vào choã troáng Yêu cầu HS viết số thích hợp vào ô trống. HS đọc yêu cầu. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Số btrừ Số trừ Hieäu -. -. -. 75 36 39. 84. 58. 24 60. 24 34. GV nhận xét, sửa * Baøi 3: GV hướng dẫn hs làm bài. GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4. Cuûng coá, daën doø - Sửa lại các bài toán sai Chuẩn bị bài: Đường thẳng - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT 5 PPCT 14. HS laøm baûng con HS sửa bài. -. HS đọc yêu cầu Hs giải bài toán Baøi giaûi Số ô tô đã rời bến là: 35 – 10 = 25(oâ toâ) Đáp số: 25 ô tô - Nhaän xeùt baøi baïn - Nxeùt tieát hoïc. THUÛ COÂNG. GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG. CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. - Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối. Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to hoặc bé hơn kích thước GV hướng dẫn. - Với HS khéo tay : Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối. -HS hứng thú, yêu thích giờ học thủ công. NX 4(CC 1, 3) TTCC: CẢ LỚP II. CHUẨN BỊ: Biển báo cấm xe đi ngược chiều. Qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1.OÅn ñònh:: Haùt 2.Kiểm tra bài cũ: “Gấp, cắt, dán hình tròn (T2)” HS để dụng cụ lên bàn GV kieåm tra duïng cuï: GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét HS quan saùt - Cho HS xem maãu Coù hình troøn Hình daùng bieån baùo nhö theá naøo? Vừa phải Kích thước ra sao? Màu đỏ, màu trắng và mầu sậm. - Maøu saéc nhö theá naøo?  Moãi bieån baùo coù 2 phaàn: maët vaø chaân bieån baùo *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -. . -. * Bước 1: Gấp, cắt - GV lần lượt gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuoâng coù caïnh laø 6 oâ. - Cắt hình chữ nhật có màu trắng có chiều dài 4 HS lắng nghe oâ, chieàu roäng 1 oâ - Cắt hình chữ nhật có màu khác có chiều dài 10 oâ, chieàu roäng 1 oâ laøm chaân bieån baùo * Bước 2: Dán - Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng - Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo khoảng ½ ô - Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa hình troøn *Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS thực hành HS thự c hành - GV theo doõi uoán naén . - GV chọn ra sản phẩm đẹp của 1 số cá nhân, nhóm để tuyên dương trước lớp. 4.Cuûng coá – Daën doø: - GDSDNLTK&HQ (Liên hệ):Biển báo GT giúp cho người tham gia GT chấp - HS nghe. hành đúng luật GT, góp phần giảm tai nạn và TK nhiên liệu. - Chuaån bò: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng cấm xe đi ngước chiều” ( Tiết 2) - Veà nhaø: Taäp laøm laïi cho thaønh thaïo - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 01 tháng 12 năm 2010 TIEÁT 1 TẬP ĐỌC PPCT 45 BEÙ HOA I. MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; đọc rõ thư của bé Hoa trong bài. - Hiểu ND : Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ. (Trả lời được các CH trong SGK). -Yêu thương em bé và biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ. II. CHUAÅN BÒ: Baûng phuï, SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: “Hai anh em ” - 4 HS đọc và TLCH Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - HS xneùt Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Bé Hoa” Hoạt động 1: Luyện đọc Lớp theo dõi GV đọc mẫu 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -. -. -. -. -. -. GV lưu ý cho HS cách đọc nhẹ nhàng, tình caûm Gọi 1 HS khá giỏi đọc lần 2 * Đọc từng câu trước lớp: Yêu cầu HS đọc nôí tiếp từng câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc trong bài: Nụ, lớn lên, đen láy, nắn nót, đỏ hồng, đưa võng * Đọc từng đoạn trước lớp GV chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến em ngủ Đoạn 2: Đêm nay … viết từng chữ Đoạn 3: Bố ạ … đến hết Yêu cầu HS đọc từng đoạn nối tiếp * Đọc đoạn trong nhóm Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc Cho HS thi đọc với các nhóm Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình cảm *Đọc đồng thanh Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung Cho HS đoạn 1. + Em bieát gì veà gia ñình Hoa?. 1 HS đọc, cả lớp mở SGK và đọc thầm theo. -. HS đọc nối tiếp HS đọc. - HS chia đoạn. HS đọc từng đoạn. HS đọc trong nhóm Đại diện nhóm thi đọc Baïn nhaän xeùt Cả lớp đọc đoạn 2. 1 HS đọc + Gia đình Hoa có 4 người: Bố, mẹ, Hoa và em Nụ. Em Nụ mới sinh + Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và + Em Nụ đáng yêu như thế nào? ñen laùy Ñen laùy nghóa laø gì? - HS neâu chuù giaûi Cho HS đọc đoạn 2 + Hoa ru em nguû, troâng em giuùp meï + Hoa đã làm gì giúp mẹ? - HS đọc Cho HS đọc đoạn 3 + Trong thư gởi bố, Hoa kể chuyện gì và mong + Hoa kể về em Nụ, về chuyện Hoa biết haùt baøi haùt ru em nguû. Hoa mong muoán khi muoán gì? nào bố về, bố sẽ dạy thêm những bài hát khaùc cho Hoa. - Thi đua 2 dãy đọc nhẹ nhàng, hồn Hoạt động 3: luyện đọc lại nhieân Tổ chức HS thi đua đọc 1 đoạn hay cả bài 4. Cuûng coá, daën doø - Nxeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Bán chó ” TIEÁT 2 TOÁN PPCT 73 ĐƯỜNG THẲNG I. MỤC TIÊU: - Nhận dạng và gọi đúng tên đoạnn thẳng, đường thẳng. - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm bằng thước và bút. - Biết ghi tên đường thẳng. - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -. -. -. -. -. -. -. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ, thước dài III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: “Tìm số trừ” Yeâu caàu HS laøm baûng con 34 – x = 19 52 – x = 7 51 – x = 34 85 – x = 46 Nêu qui tắc tìm số trừ. GV sửa bài, nhận xét 3. Bài mới: “Đường thẳng” Hoạt động 1: Hình thành kiến thức GV chaám 2 ñieåm A, B Yeâu caàu HS noái 2 ñieåm A, B laïi Dùng thước thẳng và bút nối 2 điểm A, B ta được đoạn thẳng. Ta gọi đó là đoạn thẳng AB GV ghi bảng: Đoạn thẳng AB - Yêu cầu HS dùng thước và bút kéo dài đoạ-n thẳng AB về 2 phía  Ta được đường thẳng AB GV ghi bảng: Đường thẳng AB - GV yêu cầu HS nhận xét đoạn thẳng AB và đường thẳng AB GV chấm 3 điểm A, B, C nằm trên đường thaúng - GV neâu: 3 ñieåm A, B, C cuøng naèm trreân moä-t đường thẳng, ta nói A, B, C là 3 điểm thẳn-g haøng Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: Goïi 1 HS neâu yeâu caàu GV hướng dẫn HS làm từng phần: Vẽ đoạn thẳng gồm các bước: + Chấm 2 điểm ghi tên 2 điểm đó + Đặt thước sao cho mép thước trùng với 2 điểm đó + Kéo dài đoạn thẳng về 2 phía ta được đường thẳng Yeâu caàu HS laøm caùc phaàn coøn laïi 4. Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động của Học sinh Haùt. HS laøm baûng con HS neâu. HS thực hiện trên bảng con HS nhaéc laïi HS thực hiện HS nhaéc laïi HS nhaän xeùt. HS đọc HS quan saùt, laéng nghe. HS đọc Các nhóm thực hiện. Đại diện nhóm trình bày. Đại diện 2 dãy thi đua Nhaän xeùt tieát hoïc. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -. -. TIEÁT 3 LUYỆN TỪ VAØ CÂU PPCT 15 TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM. CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO ? I. MỤC TIÊU: - Nêu được 1 số từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật (thực hiện 3 trong số 4 mục của BT1, toàn bộ BT2). - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào ? (thực hiện 3 trong số 4 mục ở BT3). II. CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa noäi dung baøi taäp 1, giaáy vieát noäi dung baøi 2, 3 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu 3 HS kieåu Ai laøm gì? Daáu chaám, daáu chaám hoûi Yeâ-u caàu HS leân baûng: Ñaët 1 caâu theo maãu Ai laøm gì? - HS nxeùt. Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới: “Từ chỉ đặc điểm. Câu kiểu; Ai theá naøo? HS đọc * Baøi 1: HS chọn từ trong ngoặc để trả lời câu hỏi - GV treo từng tranh yêu cầu HS quan sát - Mỗi tranh GV gọi 3 HS trả lời theo 3 từ a. Em bé xinh. b. Con voi chaêm chæ. trong ngoặc c. Những quyển vở xinh xắn. - GV giúp các em còn yếu hoàn chỉnh câu - GV nxét, sửa. * Bài 2: Tìm nhứng từ chỉ đặc điểm của người HS làm bài theo nhóm vào phiếu BT. Đại diện nhóm trình bày kết quả. vaø vaät. GV nhận xét, sửa sai. * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV phaùt cho moãi HS moät phieáu luyeän taäp - Maùi toùc oâng em baïc traéng. Ai (caùi gì, con gì)? Theá naøo Baïc traéng Maùi toùc oâng em - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Mái tóc của ông em đã hoa râm, đã - Maùi toùc oâng em theá naøo? muoái tieâu - Caùi gì baïc traéng? HS tự làm vào phiếu - Riêng cụm từ đen nhánh không phù hợp vớ-i b) Tính tình cuûa boá em hieàn haäu, vui veû, mái tóc của người già o Có thể tìm nhiều từ khác để đặt câu theo điềm đạm… c) baøn tay cuûa em beù traéng hoàng, xinh xaén, maãu Ai theá naøo? o Cần xem bộ phận chính thứ 2 có trả lời mũm mĩm.. d) Nụ cười của anh tươi tắn, dạng dỡ, hiền câu hỏi thế nào được hay không laønh… GV gọi HS đọc bài làm - HS nxét, sửa GV nhận xét, chỉnh sửa 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -. 4. Cuûng coá, daën doø Nêu một số từ chỉ tính chất, đặc điểm của HS nêu. người? - Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo? - Chuẩn bị bài: Từ chỉ tính chất. Câu kiểu: Ai - Nxeùt tieát hoïc. thế nào? Từ ngữ về vật nuôi. TIEÁT 4 TỰ NHIÊN & XÃ HỘI PPCT 15 TRƯỜNG HỌC I. MỤC TIÊU: - Nói được tên, địa chỉ và kể được 1 số phòng học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường của trường em. - Nói được ý nghĩa của tên trường em : Tên trường là tên của xã. - Giáo dục HS tự hào và yêu quý Có ý thức giữ gìn và làm đẹp trường lớp NX 4(CC 1, 3) TTCC: Toå 2 +3 II. CHUAÅN BÒ: Caùc hình veõ trong SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1. OÅn ñònh: Thực hiện ăn sạch uống sạch 2. Bài cũ: Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà GV neâu caâu hoûi - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3. Bài mới: “Trường học” Hoạt động 1: Quan sát trường học. * Bieát quan saùt vaø moâ taû moät caùch ñôn giaûn cảnh quan của trường mình. GV giới thiệu tranh 1, 2 - GV tổ chức thảo luận, yêu cầu các nhóm HS quan sát nêu nhận xét o Hình 1: Trường Tiểu học Tân Mai quan sát tranh 3, 4, 5, 6 nói về các hoạt động o Hình 2: Cảnh sinh hoạt dưới sân diễn ra ở lớp học, thư viện, phòng truyền thống, trường phoøng y teá trong caùc hình veõ o Tranh 3: Ở lớp học các bạn đang tham gia hoïc nhoùm o Tranh 4: Ở thư viện các bạn đang đọc - HS thảo luận nhóm 4 HS, mỗi bạn lần lượt nêu các hoạt động của từng tranh truyeän o Tranh 5: Phoøng truyeàn thoáng caùc baïn ñang tham quan Đại diện nhóm trình bày o Tranh 6: Caùc baïn ñang naèm nghó, khaùm - HS nxeùt, boå sung bịnh ở phòng y tế Chốt: Ngoài việc học tập chúng ta còn có thể đến thư viện để đọc sách, đến phòng y tế để khám bệnh. Hoạt động 2: Trò chơi hướng dẫn Viên du lịch. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Biết sử dụng vôùn từ riêng từ riêng để giới thiệu trường học của mình. - HS chôi troø chôi. - GV chọn một số HS đóng vai hướng dẫn - HS cùng tham quan tìm hiểu về khối viên du lịch để hướng dẫn các bạn đi tham quan lớp khác, phòng làm việc qua bạn hướng trường học của mình daãn vieân du lòch - Sau khi tham quan GV hoûi: o Chúng ta vừa tìm hiểu những gì của nhà trường HS neâu o Nêu vị trí của lớp mình? o Nêu đặc điểm của sân trường, vườn trường? o Bạn thích phòng nào của trường? Tại sao? Chốt: Trường học có sân vườn và nhiều phòng học phòng, phòng làm việc … Trường - HS nghe. chúng ta rất rộng và đẹp. Vì vậy cần phải giữ gìn trường lớp sạch đẹp 4. Cuûng coá, daën doø Thực hiện giữ sạch trường lớp - Chuaån bò baøi: “Caùc thaønh vieân trong nhaø - Nxeùt tieát hoïc trường”. Thứ năm ngày 02 tháng 12 năm 2010 TIEÁT1 THEÅ DUÏC PPCT 30 ĐI THƯỜNG THEO NHỊP. BAØI TDPTC. TRÒ CHƠI : VÒNG TRÒN I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phaûi). - Thực hiện cơ bản đúng động tác của Bài TD PTC. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Vòng tròn”. -Trật tự không xô đẩy, chơi một cách chủ động. NX2 (CC1,2,3) ; NX3 (CC3) ; NX 4(CC 1, 2, 3) TTCC: CẢ LỚP II. CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn. Còi, vòng tròn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên TG Hoạt động của Học sinh 5’ 1. PHẦN MỞ ĐẦU : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, _ Theo đội hình hàng ngang yeâu caàu baøi hoïc.  _ Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.  _ Chạy nhẹ nhàng, sau đó đi thường.  _ Vừa đi vừa hít thở sâu. GV 25’ - HS tập theo đội hình hàng dọc dưới 2. PHAÀN CÔ BAÛN: * Đi thường theo nhịp. sự chỉ đạo của GV. * OÂn baøi TD PTC. - Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc dưới sự điểu khiển của cán sự lớp.. *Troø chôi “Voøng troøn”. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV thực hiện 1 số công việc sau : + Neâu teân troø chôi. + Ñieåm soá theo chu kì 1 – 2. + OÂn caùch nhaûy chuyeån thaønh 2 voøng tròn và ngược lại. + Ôn cách vỗ tay và nghiêng người như muùa, nhuùn chaân. + Đi nhún chân, vỗ tay kết hợp với nghiêng đầu và thân như múa 7 bước, đến bước thứ 8 thì chuyển đội hình. + Đứng quay mặt vào tâm học 4 câu vần điệu kết hợp vỗ tay : Voøng troøn, voøng troøn Từ 1 vòng tròn Chuùng ta cuøng chuyeån Thaønh 2 voøng troøn. 3. PHAÀN KEÁT THUÙC : 5’ _ Cúi người thả lỏng. Nhảy thả lỏng. _ GV vaø HS heä thoáng baøi. _ GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhaø.. - Từ đội hình trên chuyển thành vòng tròn để chơi trò chơi.. GV. - HS taäp luyeän theo y/ c - HS tập do cán sự điều khiển. _ Theo đội hình vòng tròn.. GV TIEÁT 2 TOÁN PPCT 74 LUYEÄN TAÄP I. MỤC TIÊU: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tìm số bị trừ, tìm số trừ. - BT caàn laøm : Bài 1 ; Bài 2 (coät 1,2,5) ; Bài 3. II. CHUAÅN BÒ: SGK.buùt chì maøu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Đường thẳng Yêu cầu HS lên bảng - HS lên thực hiện theo yêu cầu của GV. vẽ 2 đường thẳng và đặt tên. HS nseùt. - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới: Luyện tập. Hs nhaéc laïi * Baøi 1: Tính nhaåm. - GV yêu cầu HS làm bài sau đó nêu miệng - HS đọc đề. - HS thực hiện. keát quaû.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. HS đọc đề. * Baøi 2 : ÑC coät 3,4 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Nêu cách thực hiện tính? - Yeâu caàu HS laøm baûng con.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. * Baøi 3: Tìm x - Y/ c HS neâu quy taéc tìm SBT, ST - Y/ c HS làm vở - GV chấm, chữa bài. - HS neâu - HS laøm baûng con. 32-x=18 x=32-18 x= 14. x-17=25 x=25+17 x=42 …. 4. Cuûng coá - Daën doø: Hs oân laïi baûng coäng - Y/ c HS oân laïi baûng coäng Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. Laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc. TIEÁT 3 Chính taû(nghe – vieát) PPCT 30 BEÙ HOA I. MỤC TIÊU: - HS nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm được BT(3) a / b, hoắc BTCT phương ngữ do GV soạn. - Yeâu thích moân tieáng Vieät. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết nội dung BT 3a.bảng con, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Haùt. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Hai anh em Đọc 1 số chữ HS viết sai - HS vieát baûng con. nhieàu: saûn xuaát, taát baät, baäc thang, xuaát saéc. - Nhận xét vở viết, tổng kết điểm bài viết trước. 3. Bài mới: Bé Hoa Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết. - 1 HS đọc lại - GV đọc đoạn viết. - Tìm hiểu nội dung đoạn viết: + Em Nụ đáng yêu như thế nào? - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn Hoạt động 2: Luyện viết từ khó vaø ñen laùy. - GV treo baûng phuï hoûi: + Những chữ nào trong bài được viết hoa? - Yêu cầu HS tìm những từ khó viết. - GV viết lên bảng: bây giờ, đen láy, yêu, thích. - GV đọc lần 2 Hoạt động 3: Viết bài, sửa lỗi - GV yêu cầu HS đọc tư thế ngồi viết. - GV đọc chậm rãi để HS viết. - GV đọc cho HS soát lại. 17 Lop2.net. -. Những chữ cái đầu câu. HS nêu từ khó. HS vieát baûng con.. -. HS neâu tö theá ngoài vieát. HS vieát baøi. Sửa lỗi chéo vở..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Hướng dẫn HS sửa lỗi – Chấm điểm. Hoạt động 4: HD làm bài tập - HS nêu đề bài - Gọi HS lên đọc yêu cầu của bài tập 2. - Tìm những từ có chứa những vần ai hay ay. - 1 HS leân baûng laøm - Yeâu caàu 1 HS leân baûng laøm. a. Bay. a. Chỉ sự di chuyển trên không? b. Chỉ nước tuôn thành dòng? b. Chaûy. c. Trái nghĩa với đúng? c. Sai.  Nhaän xeùt. - Gọi HS đọc yêu cầu bài 3 a: Điền vào chỗ - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. troáng. a) s hay x : saép xeáp, xeáp haøng, saùng - Hướng dẫn sửa bài tập. suûa, xoân xao.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Cuûng coá - Daën doø: - Sửa lỗi sai. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Con choù nhaø haøng xoùm. TIEÁT 4 TAÄP VIEÁT PPCT15 CHỮ HOA: N I. MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) ; chứ và câu ứng dụng : Nghĩ (1 dòng cõ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau (3 lần). - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở. II. CHUẨN BỊ:Mẫu chữ N hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa. Câu Nghĩ trước nghĩ sau cỡ nhỏ.Vở tập vieát, baûng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Chử hoa: L Gọi 2 HS lên bảng viết chữ 2 HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng con. M hoa, Mieäng. - HS nxeùt - Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa của nó?  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới: Chữ hoa: M Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N - GV treo mẫu chữ N.. - Chữ N được viết theo kiểu chữ hoa, - Yêu cầu nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, cỡ vừa, cao 5 li, gồm 3 nét: móc ngược neùt caáu taïo. traùi, thaúng xieân, moùc xuoâi phaûi. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - GV vừa tô trên chữ N mẫu vừa nêu cách viết. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Nét 1: Đặt bút rên đường kẻ 2, viết nét móc - HS theo dõi trên bảng. ngược trái từ dưới lên, lượn sang phải, dừng bút ở đường kẻ 6. + Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, đổi chiều bút, viết 1 nét thẳng xiên xuống đường kẻ 1. + Nét 3: Từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút, viết 1 nét xuôi phải lên đường kẻ 6 rồi uốn cong xuống đường kẻ 5. - HS vieát vaøo baûng con. - Yêu cầu HS viết N cỡ vừa 2 lần. * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Nghĩ trước nghĩ Hs theo dõi sau (giải nghĩa: trước khi nói phải suy nghĩ cho kyõ).. -. - HS đọc - Cao 2, 5 li: N, g, h. - Cao 1, 5 li: t. - Cao 1, 25 li: r, s. - Cao 1 li gồm các chữ còn lại.. Yêu cầu HS nêu độ cao của từng con chữ. Viết mẫu chữ Nghĩ.. - HS quan saùt. - Chú ý chữ N, g cần giữ 1 khoảng cách vừa phải vì 2 chữ này không nối nét. - HS vieát 2 laàn. - Hướng dẫn HS viết chữ Nghĩ vào bảng con cỡ vừa và nhỏ. Hoạt động 4: Thực hành - HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát. - Yeâu caàu HS nhaéc laïi tö theá ngoài, caùch caàm - HS viết theo hướng dẫn của GV. bút, để vở. - HS nghe. - Hướng dẫn HS viết -Chấm vở, nhận xét. 4. Cuûng coá - Daën doø: - Viết tiếp phần ở nhà. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Chữ hoa: M. Thứ sáu ngày 03 tháng 12 năm 2010 TIEÁT 1 TOÁN PPCT 75 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MỤC TIÊU: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tính giá trị của biểu thức số có đến 2 dấu phép tính. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Biết giải toán với các số có kèm đơn vị cm. - BT caàn laøm : Bài 1 ; Bài 2 (coät 1,3) ; Bài 3 ; Bài 5. II. CHUẨN BỊ: SGK, bảng phụ, thước kẻ, bút chì. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp - 2 HS leân baûng laøm Gv mời 2hs lên bảng làm bài 32-x =18 Ở dưới làm bảng con - HS nhaän xeùt - Nêu cách tìm số bị trừ chưa biết? - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới: Luyện tập chung. - Neâu yeâu caàu baøi * Baøi 1: Tính nhaåm. Hs chơi theo sự hướng dẫn - HS thực hiện tính nhẩm. 16-7=9 12-6=6 - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơiđố bạn 11-7=4 13-6=7 … Gv theo doõi nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu. * Baøi 2 (coät 1,3): Ñaët tính roàiø tính - HS neâu. - Neâu caùch ñaët tính? a) 32 44 b) 53 30 - Neâu laïi caùch tính? -25 - 8 -29 -6 - HS laøm baûng con. 7 36… 24 24…  Nhaän xeùt. - HS đọc yêu cầu. * Baøi 3: tính. - Trong 1 dãy tính có 2 phép tính ta thực - Ta tính từ trái sang. phải -1 HS laøm baøi (baûng phuï) hieän theá naøo? Hs laøm nhoùm - HS laøm nhoùm Hs nhaän xeùt  Nhận xét sửa sai 42 – 12 – 8 = 22 58 – 24 – 6 = 28 … * Baøi 4: ND ÑC - HS neâu. * Baøi 5: - Băng giấy đỏ dài 65cm - Hướng dẫn tóm tắt: - Băng giấy xanh ngắn hơn đỏ 17cm - Bài toán cho biết gì? - Hoûi baêng giaáy xanh daøi … cm? - Bài toán hỏi gì? - Caâu hoûi. - Muốn đặt lời giải ta dựa vào đâu? - cm. - Ñôn vò cuûa baøi laø gì? - 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở.  Chấm chữa bài - HS nxét,sửa bài Giaûi: Baêng giaáy maøu xanh daøi laø: 65 – 17 = 48(cm) Đáp số: 48 cm 4. Cuûng coá - Daën doø: - Veà laøm VBT - Chuẩn bị: Ngày, giờ.. HS nghe.. -. -. Nhaän xeùt tieát hoïc.. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>