Kế hoạch bài học Lớp 4 - Tuần 33 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Tiến Hải

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giao an Haiqv. Lop 4-. KẾ HOẠCH BAØI HOÏC TUAÀN 33: NGAØY Thứ 2 25/4/11. Thứ 3 26/4/11. Thứ 4 27/4/11. Thứ 5 28/4/11. Thứ 6 29/4/11. MOÂN Đạo đức Toán Tập đọc Lịch sử SHĐT. TIEÁT 33 161 65 33 33. Mĩ thuật Thể dục Chính tả Khoa học Toán LT & C. 33 65 33 65 162 65. Thể dục Tập đọc Toán Kể chuyện Địa lý. 66 66 163 33 33. Kĩ thuật. 33. Toán Anh văn TLV LT&C Khoa học. 164 33 65 66 66. Ôn tập về đại lượng. TLV Toán Âm nhạc Anh văn SHL. 66 165 33 66 33. Điền vào giấy tờ in sẵn Ôn tập về đại lượng (tiếp theo). TrườngTH Thị trấn Phố Mới. TEÂN BAØI DAÏY Dành cho địa phương (Tiết 2) Ôn tập về các phép tính với phân số Vương quốc vắng nụ cười (tiếp theo) Tổng kết Chào cờ. Nhớ -viết: Ngắm trăng – Không đề Quan hệ thức ăn trong tự nhiên Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp theo) MRVT: Lạc quan – Yêu đời Con chim chiền chiện Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp theo) Kể chuyện đã nghe, đã đọc Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển Việt Nam. Lắp ghép mô hình tự chọn (Tiết 1). Miêu tả con vật ( Kiểm tra viết ) Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu Chuỗi thức ăn trong tự nhiên. Sinh hoạt cuối tuần. 1. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giao an Haiqv. Lop 4-. TUAÀN 33 Thứ hai, ngày 25 tháng 4 năm 2011. Môn: ĐẠO ĐỨC Tieát 33:. DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ( Tiết 2). Ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp I.Muïc tieâu: -HS có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -Có ý thức tham gia các việc làm bảo vệ trường lớp.. II.Đồ dùng dạy học: -Phieáu hoïc taäp.. III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân. tg. 1.Baøi cuõ: +Em haõy keå mọi người giữ gìn vệ sinh nơi cơng cộng ở địa phương em? +Theo em các bạn HS trong trường tham gia vệ sinh nơi công cộng nhö theá naøo ? +Em cần làm gì để là một HS có ý thức chaáp haønh toát vệ sinh nơi công cộng ? -GV nhận xét - Đánh giá. 2. Bài mới Hoạt động 1:Tham quan trường, lớp hoïc. -GV cho HS tham quan sân tường, vườn trường, lớp học. -Yeâu caàu HS laøm phieáu hoïc taäp sau theo caëp.. -3 HS lên bảng trả lời câu hỏi.. (27’). -HS tham quan sân tường, vườn trường, lớp học. -HS laøm phieáu hoïc taäp sau theo caëp 1.Em thấy vườn trường, sân trường mình nhö theá naøo? Sạch , đẹp, thoáng mát. Baån, maát veä sinh. YÙ kieán cuûa em: ………………………………………….. …………………………………………. 2.Sau khi quan sát em thấy lớp như theá naøo ghi laïi yù kieán cuûa em. ……………………………………………... -GV tổng kết dựa trên những phiếu học taäp cuûa HS. -Kết luận :Các em cần phải giữ gìn trường, lớp sạch đẹp. Hoạt động 2:Những việc cần làm để giữ gìn trường , lớp sạch đẹp. -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 4 ghi ra giấy những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -Keát luaän :. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. Hoïc sinh. 5. -HS thaûo luaän nhoùm 4 ghi ra giaáy những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -Lần lượt các thành viên trong nhóm seõ ghi yù kieán cuûa mình vaøo phieáu. -Đại diện nhóm lên trình bày.. 2. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giao an Lop 4Haiqv Muốn giữ trường lớp sạch đẹp ta cò thể -Trao đổi, nhận xét , bổ sung giữa các laøm moät soá coân vieäc sau: nhoùm. +Không vứt rác ra sân lớp. +Khoâng boâi baån, veõ baäy ra baøn gheá vaø trên tường. +Luoân keâ baøn gheá ngay ngaén. +Vứt rác đúng nơi quy định. +…… -HS nhặt rác quan sân trường, lau bàn HĐ 3:Thực hành vệ sinh trường lớp. ghế, tủ, cửa kính … -Cho HS nhặt rác quan sân trường, lau bàn ghế tủ ,cửa kính… 3. Cuûng coá - Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. (3’) -GDHS ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp. ________________________________________________ Môn: TOÁN. Tieát 161: I/ Muïc tieâu:. ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo). -Thùc hiÖn phÐp nh©n , phÐp chia ph©n sè . -T×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp nh©n, phÐp chia ph©n sè. Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 4 (a). và bài 3*; bài 4b* dành cho HS khá, giỏi.. II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy. tg 5. A/ Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về các phép tính với phân soá. B/ OÂn taäp (27’) Bài 1:Gọi 1 hs đọc đề bài - YC hs laøm baøi vaøo baûng con. Bài 2: Gọi 1 hs đọc đề bài, YC hs làm bài vaøo nhaùp. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 3. Lop4.com. Hoạt động học - HS laéng nghe. - 1 hs đọc đề bài - Hs laøm baøi vaøo Baûng 8 4 2 8 ; ; ; a) 21 7 3 21 6 22 3 6 b) ; ; ; 11 11 11 11 8 2 8 c) ;4; ; 7 7 7 - 1 hs đọc đề bài - 3 hs lên bảng sửa bài 2 a) x x = 2/3 7 2 2 : x= 3 7 7 x= 3 2 1 b) : x = 5 3. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giao an Haiqv. Lop 42 1 : 5 3 6 x= 5 7 c) x : = 22 11. x=. x = 22 x. 7 11. x = 14 - 1 hs đọc đề bài * Bài 3: Gọi 1 hs đọc đề bài,hs làm bài vào - HS làm bài vào vở vở a) 1 b) 1 1 c) 11 1 d) 5 - 1 hs đọc đề bài Bài 4:Gọi 1 hs đọc đề bài - hs thaûo luaän theo caëp - YC thảo luận theo cặp giải bài toán ( 3 hs - 3 hs laøm vieäc treân phieáu trình baøy laøm vieäc treân phieáu) keát quaû a) Chu vi tờ giấy hình vuông là: 2 8 x4= (m) 5 5 Diện tích tờ giấy hình vuông là: 2 2 4 x = (m) 5 5 25 *c) Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật laø: 4 4 1 - Muốn biết bạn An cắt tờ giấy thành bao : = (m) 25 5 5 nhieâu oâ vuoâng em coù theå laøm nhö theá naøo ? Tính dieän tích cuûa 1 oâ vuoâng roài chia diện tích của tờ giấy cho diện tích 1 ô vuoâng - Laáy soá ño caïnh tờ giaáy chia cho soá đo cạnh ô vuông để mỗi cạnh tờ giấy chia được thành mấy phần, lấy số phần vừa tìm được nhân với chính nó C/ Cuûng coá – daën doø để tìm số ô vuông. - Veà nhaø xem laïi baøi veà phaân soá (3’) - Đổi số đo các cạnh của tờ giấy và ô - Oân taäp veà caùc pheùp tính phaân soá vuông ra xăng-ti-mét rồi thực hiện - Nhaän xeùt tieát hoïc chia. __________________________________________________. Tieát 65:. Môn: TẬP ĐỌC VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (Tiếp theo). I. Muïc ñích, yeâu caàu: -Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt lời các nhân vật (nhà vua, cậu bé).. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 4. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giao an Lop 4Haiqv -Hiểu nội dung: Tiếng cười như một phép màu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK) II/ Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ viết đoạn luyện đọc. III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg A/ KTBC:2 hs đọc thuộc lòng bài Ngắm 5 trăng, Không đề, nêu nội dung của bài. - Nhaän xeùt cho ñieåm B/ Dạy-học bài mới: 1. Giới thiệu bài: Phần tiếp theo của truyện Vương quốc vắng nụ cười cho các em biết: Người nắm được bí mật của tiếng cười là ai? Nhờ đâu vương quốc u buồn thoát khỏi nguy cơ tàn lụi? (27’) 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Gọi hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của baøi + Lần 1 :Kết hợp sửa lỗi phát âm: căng phồng, ngự uyển, dải rút + Lần 2: giảng từ ở cuối bài:Tóc để trái đào, vườn ngự uyển - HS luyện đọc theo cặp - Gọi hs đọc cả bài - Gv đọc diễn cảm toàn bài-giọng vui đầy bất ngờ, hào hứng. Đọc phân biệt lời các nhân vật (Giọng nhà vua:dỗ daønh,gioïng caäu beù:hoàn nhieân) b) Tìm hieåu baøi - Cả lớp đọc thầm toàn truyện, suy nghĩ trả lời câu hỏi: Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu?. - 2 hs đọc bài. - HS laéng nghe. - 3 hs nối tiếp nhau đọc + Đoạn 1: Từ đầu….ta trọng thưởng + Đoạn 2: Tiếp theo….đứt giải rút ạ + Đoạn 3:Phần còn lại - Luyện đọc theo cặp - 1 hs đọc cả bài - HS lắng nghe và cú ý giọng đọc.. - Cả lớp đọc thầm - Ở xung quanh cậu: Ở nhà vua-quên lau miệng, bên mép vẫn dính một hạt cơm; Ở quan coi vườn ngự uyển-trong túi áo căng phồng một quả táo đang cắn dở; Ở chính mình -bò quan thò veä ñuoåi, cuoáng quùa neân đứt giải rút ra. - Vì những câu chuyện ấy bất ngờ và trái ngược với cái tự nhiên; trong buổi thiết triều nghieâm trang, nhaø vua ngoài treân ngai vaøng nhöng beân meùp laïi dính moät haït côm, quan coi vườn ngự uyển lại giấu một quả táo đang cắn dở trong túi áo , chính cậu bé thì đứng lom khom vì bị đứt giải rút - Nhìn thẳng vào sự thật, phát hiện những chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngược, với moät caùi nhìn vui veû, laïc quan - 1 hs đọc. - Vì sao những câu chuyện ấy lại buồn cười?. - Bí mật của tiếng cười là gì ?. - Gọi 1 hs đọc to đoạn cuối của truyện. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 5. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giao an Haiqv - Tiếng cười làm thây đổi cuộc sống ở vöông quoác u buoàn nhö theá naøo?. Lop 4-Tiếng cười như phép mầu làm mọi gương mặt đều rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, những tia nắng mặt trời nhảy máu, sỏi đá reo vang dưới những bánh xe. - Hs thaûo luaän nhoùm 4. c. Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm - Gv chia lớp thành nhóm 4, thảo luận nhóm phân vai người dẫn chuyện, nhà vua, caäu beù. - Y/c 3 nhóm lên bảng thi đọc theo phân vai. - Nhaän xeùt tuyeân döông - Gọi 3 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của baøi - GV treo lên bảng đoạn “Tiếng cười thaät deã laây…..nguy cô taøn luïi” - GV đọc mẫu - HS luyện đọc theo nhóm 2 - Nhaän xeùt tuyeân döông -GV mời một tốp 5 HS đọc diễn cảm toàn truyện (phần 1,2) theo phân vai: người dẫn chuyện, vị đại thần , viên thị veä, nhaø vua, caäu beù. (3’) C/ Cuûng coá – daën doø - 1 hs đọc cả bài, cả lớp đọc thầm tìm hieåu noäi dung cuûa baøi -Về nhà đọc bài nhiều lần - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 33:. - 3 nhóm thi đọc. - 3 hs đọc. - laéng nghe - HS luyện đọc - Đại diện 2 nhóm thi đọc - 1 tốp thi đọc. -Tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. Câu chuyện nói lên sự cần thiết của tiếng cười với cuộc soáng cuûa chuùng ta.. ________________________________________ Môn: Lịch sử TỔNG KẾT. I/ Muïc tieâu: -Hệ thống những sự kiện tiêu biểu của một thời kì lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến giữa TK XIX; hơn một nghìn năm đấu tranh chống Bắc thuộc; Buổi đâu độc lập; nước Đại Việt thời Lý, thời Trần, thời Hậu Lê, thời Nguyễn. -Lập bảng nêu tên các cống hiến của các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Hùng Vương, An Döông Vöông, Hai Baø Tröng,… II/ Đồ dùng học tập: - Phieáu hoïc taäp cuûa HS - Băng thời gian biểu thị các thời kì lịch sử. III/ Các hoạt động dạy-học:. tg 1. (27’). Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. A/ Giới thiệu bài:Bài học hôm -lắng nghe nay chuùng ta seõ cuøng toång keát veà các nội dung lịch sử đã học trong chương trình lớp 4 B/ Bài mới. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 6. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giao an Haiqv buoåi đầu dựng nước và giữ nước. sau moät naêm đấu tranh giaønh độc lập. Lop 4buoåi Nước đầu độc Đại laäp Vieät thời Lý. Nước Đại Vieät thời Traân. Nước Nước Buoåi Đại Đại đầu thời Vieät vieät TK Nguyeãn buoåi XVIđầu XVII thời Haäu Leâ - HS nối tiếp nhau điền vào băng thời gian * Hoạt động 1: - GV đưa ra băng thời gian, giải - Nhận xét bổ sung thích băng thời gian và y/c HS điền nội dung các thời, triều đại vaøo oâ troáng cho chính xaùc. - Nhận xét sửa chữa. 179 CN 938 1009 1226 Tg * Hoạt động 2: - GV ñöa ra moât danh nhaân vaät lòch sử Huøng Vöông, An Döông Vöông, Hai baø Tröng, Ngoâ Quyeàn, Ñinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, Lý Thái Tổ , Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Leâ Thaùnh Toâng, Nguyeãn Traõi Nguyeãn Hueä - Yc HS thaûo luaän nhoùm 4 ghi toùm tắt về công lao của nhân vật lịch sử treân. - Goïi caùc nhoùm thi keå chuyeän veà nhân vật lịch sử - Nhaän xeùt tuyeân döông * Hoạt động 3: Làm việc cả lớp -Gv ñöa ra moät soá ñòa danh,di tích lịch sử văn hoá :Lăng vua Hùng; Thaønh Coå Loa Soâng Baïch Ñaèng; Thaønh Hoa Lö; Thành Thăng Long; Tượng Phật A5 di-đà C/ Cuûng coá – daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 33:. 1400. TK XV. TK XVI- XVII. 1804. - Laéng nghe. - HS thi kể về công lao của họ trong các giai đoạn lịch sử - Hs điền thêm thời gian, sự kiện lịch sử gắn liền với địa danh, di tích lịch sử, văn hoá đó. - Nhaän xeùt boå sung. __________________________________________ SINH HOẠT ĐẦU TUẦN. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 7. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giao an Haiqv. Lop 4-. Thứ ba, ngày 26 tháng 4 năm 2011 Moân: CHÍNH TAÛ ( Nghe – vieát) Tieát 33: NGẮM TRĂNG – KHÔNG ĐỀ I/ Muïc tieâu: - Nhớ - viết đúng chính tả, trình bày 2 bài thơ ngắn theo hai thể thơ khác nhau: thơ 7 chữ, thô luïc baùt. - Làm đúng bài tập 2a/b hoặc 3a/b.. II.Đồ dùng dạy – học: -Ba bảng nhóm vieát noäi dung BT2a, BT3a III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy. tg. A/ KTBC: HS vieát baûng con : kinh khuûng, 5 rầu rĩ, ngựa hí, tỉnh táo. - Nhaän xeùt B/ Daïy-hoïc baøi mới: (27’) 1.Giới thiệu bài: Tiết chính tả hôm nay chúng ta nhớ viết hai bài thơ Ngắm trăng, Không đề và làm BT phân biệt tr/ch 2. HD nhớ-viết: - Gọi hs đọc thuộc lòng 2 bài thơ cần viết - Y/c cả lớp đọc thầm để ghi nhớ 2 bài thơ và phát hiện những từ khó trong bài - Hd hs phân tích lần lượt các từ khó và viết vaøo baûng con. - Gọi hs đọc lại các từ khó - Y/c hs neâu caùch trình baøy baøi thô - Y/c hs gấp SGK, tự viết bài - Các em đổi vở cho nhau để soát lỗi - Chấm chữa bài, nêu nhận xét 3) HD hs laøm baøi taäp: Bài 2a) Gọi hs đọc y/c - Các em tìm những tiếng có nghĩa ứng với caùc oâ troáng . - HS thaûo luaän theo caëp laøm baøi, 3 nhoùm laøm vieäc treân bảng nhóm trình baøy keát quaû - Cùng hs nhận xét, kết luận lời giải đúng. Bài 3a Gọi 1 hs đọc đề bài - Thế nào là từ láy. - Hs vieát vaøo B. - 1 hs đọc thuộc lòng - Đọc thầm, ghi nhớ, phát hiện : hững hờ,tung bay, xách bương - Phaân tích, vieát B - Vài hs đọc - Vieát thaúng coät caùc doøng thô, heát 1 khổ cách 1 dòng, tất cả những chữ đầu doøng phaûi vieát hoa. - Tự viết bài - Đổi vở nhau kiểm tra. - 1 hs đọc y/c. - HS thaûo luaän theo caëp - 3 nhoùm laøm vieäc treân bảng nhóm trình baøy keát quaû - Từ láy là từ phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần hoặc cả âm đầu và vaàn gioáng nhau. - 6 hs lên thực hiện. - Dán 2 bảng nhĩm, y/c mỗi dãy cử 3 bạn lên thi tiếp sức.Tìm từ láy trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng âm tr, ch. - Y/c 2 dãy đọc lại bài đã hoàn chỉnh -Cuøng hs nhaän xeùt, tuyeân döông daõy thaéng cuoäc. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. Hoạt động học. - Đại diện 2 dãy đọc lại các từ vừa tìm. 8. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giao an Haiqv. Lop 4được - Nhaän xeùt + tr:troøn tròa, traéng treûo, trô treõn, traùo tröng, truøng trình + ch: choâng cheânh, choáng cheách, chong choùng, choùi chang. C/ Cuûng coá – daën doø - Về nhà xem lại các BT2,3 để ghi nhớ các (3’) từ ngữ đã luyện tập để không viết sai chính taû. - Bài sau: Nói ngược - Nhaän xeùt tieát hoïc __________________________________________________. Moân: KHOA HOÏC QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN. Tieát 65: I/ Muïc tieâu: Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. KNS*: - Kĩ năng khái quát, tổng hợp thông tin về sự trao đổi chất ở thực vật. - Kĩ năng phân tích, so sánh, phán đoán về thức ăn của các sinh vật trong tự nhiên. - Kĩ năng giao tiếp và hợp tác giữa các thành viên trong nhóm. II/ Đồ dùng dạy-học: -Hình trang 130,131 SGK - Phieáu hoïc taäp III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS tg 5 A/ KTBC: Trao đổi chất ở động vật 1) Vẽ sơ đồ sự trao đổi chất ở ĐV.Sau đó trình bày theo sơ đồ 2) Vẽ sơ đồ sự trao đổi chất ở thực vật sau đó trình bày theo sơ đồ. - Nhaän xeùt cho ñieåm B/ Dạy-học bài mới: (27’) 1) Giới thiệu bài: - Thức ăn của thực vật là gì ?. - Thức ăn của động vật là gì ? - Thực vật và động vật có các mối quan hệ với nhau về nguồn thức ăn như thế nào? Chuùng ta cuøng tìm hieåu trong baøi hoïc hoâm nay. 2) Bài mới: * Hoạt động 1: Trình bày mối quan hệ của. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 9. Lop4.com. - 2 hs thực hiện theo yc - Nhaän xeùt. -Thức ăn của thực vật là nước,khí các-bô –níc,các chất khoáng hoà tan trong đất. -Thức ăn của động vật là thực vật hoặc động vật -HS laéng nghe. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giao an Haiqv thực vật đối với các yếu tố vô sinh trong tự nhieân. KNS*: - Kĩ năng khái quát, tổng hợp thông tin về sự trao đổi chất ở thực vật. *Mục tiêu:Xác định mối quan hệ giữa yếu tố vô sinh và hữa sinh trong tự nhiên thông qua quá trình trao đồi chất của thực vật. - Y/c hs quan saùt hình 1 sgk/130 - Kể tên những gì được vẽ trong hình? - Neâu yù nghóa cuûa chieàu caùc muõi teân coù trong sơ đồ.. Lop 4-. - Quan saùt - Mặt trời,ngô - Mũi tên xuất phát từ khí các- bô níc và chæ vaøo laù cuûa caây ngoâ cho bieát khí caùc – bô – níc được cây ngô hấp thụ qua lá - Mũi tên xuất phát từ nước, các chất khoáng và chỉ vào rễ của cây ngô cho biết nước, các chất khoáng được cây ngô hấp thuï qua reã - Khí các – bô – níc, nước, các chất khoáng hoà tan trong đất - Bột đường, chất đạm. - Thức ăn của cây ngô là gì ? - Từ những “thức ăn “đó cây ngô có thể chế tạo ra những chất dinh dưỡng nào để nuôi caây ? Kết luận: Chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thu năng lượng ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô sinh như nước,khí các – bô – níc để tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vaät vaø caùc sinh vaät khaùc. * Hoạt động 2:Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật KNS*: - Kĩ năng phân tích, so sánh, phán đoán về thức ăn của các sinh vật trong tự nhiên. - Kĩ năng giao tiếp và hợp tác giữa các thành viên trong nhóm. Mục tiêu:Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia - Hs quan sát sơ đồ trả lời các câu hỏi sau: - Thức ăn của châu chấu là gì ? - Giữa cây ngô và châu chấu có mối quan heä gì ? - Thức ăn của ếch là gì ? - Giữa châu chấu và ếch có quan hệ gì ? - GV chia lớp thành nhóm 4, 3 nhóm làm việc trên phiếu vẽ sơ đồ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia bằng chữ. Kết luận: Cây ngô, châu chấu, ếch đều là các sinh vật. Đây là quan hệ thứ ăn giữa các sinh vật trong tự nhiên sinh vật này là. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. -HS laéng nghe. - Laù ngoâ - Cây ngô là thức ăn của châu chấu - Chaâu chaáu - châu chấu là thức ăn của ếch - HS thực hành nhóm 4 - 3 nhoùm laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû - Nhaän xeùt boå sung: .Caây ngô chaâu chaáu eách. 10. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giao an Haiqv thức ăn của sinh vật kia. C/ Cuûng coá – daën doø (3’) - Veà nhaø xem laïi baøi - Bài sau: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên - Nhaän xeùt tieát hoïc _________________________________________________. Lop 4-. Môn: TOÁN. Tieát 162: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: -Tính giá trị biểu thức với các phân số. -Giải bài toán có lời văn với các phân số. Bài tập cần làm: bài 1 (a, c) chỉ yêu cầu tính, bài 2 (b), bài 3.. II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy. tg. A. Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay chúng 5 ta tiếp tục ôn tập về các phép tính với phân soá. B. Ôn tập: (27’) Bài 1: Gọi 1 hs đọc đề bài - YC HS laøm baøi vaøo vở. Bài 2: Gọi 1 hs đọc đề bài,HS làm bài vào vở.Yêu cầu HS làm bài 2a). - Chấm điểm , nhận xét đánh giá Bài 3:Gọi 1 hs đọc đề bài , hs thảo luận theo caëp, 2 hs laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû - Nhận xét sửa chữa. -HS laéng nghe. - 1 Đọc đề bài - HS laøm baøi vaøo vở - 3 hs lên bảng sửa bài 6 5 3 11 3 3 a) (  ) x  x  ; 5 11 7 11 7 7 6 4 2 2 5 5 c) (  ) :  x  7 7 5 7 2 7 - 1 hs đọc đề bài - HS làm bài vào vở 2 1 1 a) ; *b) 2 ; *c) ; *ñ) 5 70 3 - 1 hs đọc đề bài - Hs thaûo luaän theo caëp - 2 nhoùm laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû Baøi giaûi Đã may áo hết số mét vải là: 4 20 x = 16(m) 5 Coøn laïi soá meùt vaûi laø: 20 – 16 = 4(m) Số cái túi may được là: 2 4 : = 6(caùi tuùi) 3 Đáp số : 6 cái túi - 1 hs đọc đề bài - Hs laøm baøi, noái tieáp nhau trình baøy keát quaû. Khoanh troøn vaøo caâu D. *Bài 4: Gọi 1 hs đọc đề bài, hs làm bài vào sgk,. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. Hoạt động học. 11. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giao an Lop 4Haiqv - Noái tieáp nhau trình baøy keát quaû. - Nhận xét sửa chữa C/ Cuûng coá – daën doø (3’) - Veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc ____________________________________________ Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 65: MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN – YÊU ĐỜI I/ Muïc tieâu:. Hiểu nghĩa từ lạc quan BT1.biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa BT2, xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa BT3; biết thêm một số câu tục ngữ khuyên con người luôn lạc quan không nản trí trước khó khăn BT4. II - §å dïng d¹y häc . Phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy-học:. Hoạt động dạy. tg. A/ KTBC: Gọi 1 hs đọc ghi nhớ ,nêu ví dụ 5 trạng ngữ chỉ nguyên nhân. B/ Dạy-học bài mới: 1. Giới thiệu bài: Tiết Luyện từ và câu hôm 1 nay chuùng ta hoïc baøi MTVT:laïc quan –yeâu đời 2.Hướng dẫn HS làm BT (27’) Bài 1: Gọi 1 hs đọc đề bài, hs thảo luận theo caëp, 3 nhoùm laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû. - Nhận xét sửa chữa. - 2 hs thực hiện theo yc. - HS laéng nghe. - 1 hs đọc đề bài - HS thaûo luaän theo caëp - 3 nhoùm laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû Nghóa. Caâu. + Luôn tin tưởng ở tương lai tốt đẹp + Luôn tin tưởng ở tương lai tốt đẹp + Có triển vọng tô`t đẹp - 1 hs đọc đề bài - HS laøm baøi vaøo VBT - 1 hs leân baûng laøm baøi a) laïc quan, laïc thuù b) lạc hậu, lạc điệu, lạc đề - HS laøm baøi vaøo VBT - 1 hs leân baûng laøm baøi a) quan quaân b) laïc quan c) quan heä, quan taâm - 1 hs đọc đề bài - HS nối tiếp nhau trả lời a) Nghóa ñen: doøng soâng coù khuùc. + Tình hình đội tuyển rất lạc quan + Chuù aáy soáng laïc quan + Laïc quan laø lieàu thuoác boå Bài 2: Gọi 1 hs đọc đề bài,hs làm bài vào VBT, gọi 1 hs lên bảng sửa bài - Nhận xét sửa chữa. Bài 3 Gọi 1 hs đọc đề bài, hs làm bài vào VBT, gọi 1 hs lên bảng sửa bài - Nhận xét sửa chữa. Bài 4:Gọi 1 hs đọc đề bài, hs suy nghĩ nối tiếp nhau trả lời - Nhận xét sửa chữa. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. Hoạt động học. 12. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giao an Haiqv. Lop 4-. (3’). 3.Cuûng coá – daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc. thaúng, khuùc quanh, khuùc roäng, khuùc hẹp…con người có lúc khổ, lúc buồn vui Lời khuyên: Gặp khó khăn là chuyện thường tình, không nên buồn phiền, naûn chí b) Nghóa ñen: Con kieán raát nhoû beù, mỗi lần chỉ tha được một ít mồi, nhưng tha mãi cũng có ngày đầy tổ + Lời khuyên: Nhiều cái nhỏ dồn góp lại sẽ thành lớn, kiên trì và nhẫn nại ắt thaønh coâng. Thứ tư, ngày 27 tháng 4 năm 2011 Môn: THỂ DỤC ___________________________________________________ Môn: TẬP ĐỌC Tieát 66: I/ Muïc tieâu:. CON CHIM CHIỀN CHIỆN. - Bước đầu biết đäc diÔn c¶m hai, ba khæ th¬ trong bài víi giäng vui, hån nhiªn. - Hiểu ý nghĩa: Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay lượn trong cảnh thiên nhiên thanh bình cho thấy sự ấm no, hạnh phúc và tràn đầy tình yêu thương trong cuộc sống (Trả lời được các câu hỏi; thuéc hai, ba khæ th¬). II/ Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc. III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy. 5 A/ KTBC: 3 hs đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười(phần 2) theo 2 cách phân vai vaø neâu noäi dung cuûa baøi. -Nhaän xeùt cho ñieåm (27’) B/ Dạy-học bài mới 1.Giới thiệu bài: Bài thơ con chim chiền chieän taø hình aûnh moät chuù chim chieàn chieän tự do bay lượn, hát ca giữa bầu trời cao rộng. Bài thơ gợi cho người đọc những cảm giác như thế nào, các em hãy đọc bài thơ. 2. HD đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc - Gọi 6 em nối tiếp nhau đọc 6 đoạn của bài + Lần 1: Kết hợp sửa lỗi phát âm: chiền chiện, ngọt ngào, chuỗi, chan chứa + Lần 2: giảng từ : cao hoài, cao vọi, thì,. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. Hoạt động học. tg. 13. Lop4.com. - 3 hs đọc - nhaän xeùt. -laéng nghe. - 6 hs đọc nối tiếp nhau đọc 6 đoạn của bài .. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giao an Haiqv lúa tròn bụng sữa - HS luyện đọc theo cặp - 1 hs đọc cả bài - GV đọc diễn cảm toàn bài: bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, tràn đầy tình yêu cuộc sống. Nhấn giọng những từ ngữ gợi tả tiếng hoát của chim trên bầu trời cao rộng: ngọt ngào, cao hoài, cao vợi, long lanh, sương chói, chan chứa. b.Tìm hieåu baøi - Gọi 1 hs đọc to cả bài - Con chim chiền chiện bay lượn giữa khung caûnh thieân nhieân nhö theá naøo? - Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay lượn giữa không gian cao rộng?. Lop 4-. - Luyện đọc theo cặp - 1 hs đọc - HS laéng nghe. -Tìm những câu thơ nói về tiếng hót của chim chieàn chieän?. -Tiếng hót của chiền chiện gợi cho em những cảm giác như thế nào ? c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL bài thô - Gọi 3 hs nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ của baøi -GV treo leân baûng khoå thô 1,2,3 -GV đọc mẫu - HS luyện đọc theo nhóm 2 -Y/c 2 nhóm thi đọc - nhaän xeùt tuyeân döông - Y/c hs nhaåm HTL baøi thô C/ Cuûng coá – daën doø - 1 hs đọc cả bài,cả lớp đọc thầm tìm hiểu (3’) noäi dung cuûa baøi. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 14. Lop4.com. - Chim bay lượn trên cánh đồng lúa, giữa một không gian rất cao, rất rộng. - Chim bay lượn rất tự do:lúc sà xuống cánh đồng-chim bay, chim sà : lúa tròn bụng sữa …. lúc bay vút lên cao-các từ ngữ bay vút, bay cao, vút cao, cao vút, cao hoài, cao vợi, hình ảnh cách đập trời xanh, chim biến mất rồi, chỉ còn tiếng hót làm xanh da trời.Vì vậy bay lượn tự do nên lòng chim vui nhiều, hoùt khoâng bieát moûi. - Khuùc haùt ngoït ngaøo Tieáng hoùt long lanh Nhö caønh söông choùi Chim ôi,chim noùi; Chuyeän chi,chuyeän chi? Tieáng ngoïc trong veo, Chim gieo từng chuỗi Đồng quê chan chứa, Những lời chim ca Chæ coøn tieáng hoùt, Làm xanh da trời -Tiếng hót của chiền chiện gợi cho em caûm giaùc veà moät cuoäc soáng raát thanh bình, haïnh phuùc. - 3 hs đọc - HS laéng nghe -HS luyện đọc - Đại diện 2 nhóm thi đọc -nhận xét giọng đọc -HS thi đọc thuộc lòng từng khổ,cả bài thô. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giao an Haiqv -Về nhà đọc bài nhiều lần - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Lop 4-. + H×nh ¶nh con chim chiÒn chiÖn tù. do bay lượn trong cảnh thiên nhiên thanh b×nh cho thÊy sù Êm no, h¹nh phúc và tràn đầy tình yêu thương trong cuéc sèng _____________________________________________________ Môn : Toán Tieát 163:. ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo). I/ Muïc tieâu: Thực hiện được bèn phÐp tÝnh víi ph©n sè . Vận dụng được để tính giá trị của biểu thức và giải bài toán có lời văn . Bài tập cần làm: bài 1, bài 3 (a), bài 4 (a). HS khá giỏi làm bài 2 và các bài còn lại. II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg -. A. KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS ch÷a bµi tËp 4(169) -NhËn xÐt cho ®iÓm . B Bµi míi: 1. Giới thiệu bài: Trong giờ học này chúng. 5. - HS ch÷a bµi . - HS nhËn xÐt .. 1. ta seõ oân taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia phaân soá. (27’) 2. Thực hành Bài 1: Gọi 1 hs đọc đề bài, hs làm bài vào baûng con. - Nhận xét chốt ại lời giải đúng:. *Bài 2:Gọi 1 hs đọc đề bài, hs làm bài vào sgk.2 hs lên bảng sửa bài - Nhận xét chốt lại lời giải đúng: - Muoán tìm SBT ta laøm nhö theá naøo ? - Muoán tìm ST ta laøm nhö theá naøo ? - Muoán tìm TS ta laøm nhö theá naøo ? a.. Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu. 4 5 1 3 7 15. 3 4 1 4 1 2. - 1 hs đọc - HS laøm baøi vaøo baûng con 4 2 4 x2 8 x   5 7 5 x7 35 4 2 28 10 38     5 7 35 35 35 4 2 28 10 18     5 7 35 35 35 4 2 28 14 :   5 7 10 5 - 1 hs đọc đề bài - hs làm bài vào SGK, hs lên bảng sửa bài - hiệu cộng với số trừ - ta lấy SBT trừ đi hiệu - ta lấy tích chia cho TS đã biết b. 2 24 Thừa số 3 9 4 1 Thừa số 7 3 8 8 Tích 21 9 - 1 hs đọc đề bài. 7 9 26 45 1 5. Bài 3: Gọi 1 hs đọc đề bài, hs làm bài vào. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. - HS laéng nghe. 15. Lop4.com. 2 9 54 22 6 11. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giao an Haiqv vở,chấm điểm có nhận xét đánh giá.. Lop 4-. Bài 4: Gọi 1 hs đọc đề bài, hs làm bài vào nháp,1 hs lên bảng sửa bài. - Nhận xét sửa chữa. 3.Cuûng coá – daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc. (3’). - HS làm bài vào vở 29 3 1 ; ; a) 12 5 2 19 5 2 ; ; b) 30 12 7 - 1 hs đọc đề bài - Hs laøm baøi vaøo nhaùp - 1 hs lên bảng sửa bài a) Tính số phần bể nước sau 2 giờ vòi nước đó chảy được 2 2 4   (beå) 5 5 5 Số lượng nước còn lại chiếm số phần bể laø: 4 1 3   5 2 10 4 3 Đáp số : beå; bể 5 10. ____________________________________________ Moân: KEÅ CHUYEÄN Tieát 33: I/ Muïc tieâu:. KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. - Dựa vào gợi ý SGK chọn và kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời - Hiểu nội dung của câu chuyện, đoạn truyện các bạn vừa kể, biết trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn. II/ Đồ dùng dạy-học: - Mốt số báo, sách , truyện viết về những người trong hoàn cảnh khó khăn vẫn lạc quan, yêu đời,có khiếu hài hước:truyện cổ tích ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi. - Bảng phụ viết sẵn đề bài KC III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg 5 1.KTBC:2 hs keå chuyeän Khaùt voïng soáng noùi yù nghóa caâu chuyeän - Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới (27’) a) Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay giúp các em được kể cho nhau nghe câu chuyện đã nghe, đã đọc về những con người có tính cách đáng qúy và rất đáng khâm thục: những người biết vui, sống khoẻ, có khiếu hài hước,những người sống lạc quan ,yêu đời trong mọi hoàn cảnh. b.Hướng dẫn HS kể chuyện. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 16. Lop4.com. - 2 hs đọc kể. -HS laéng nghe. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giao an Haiqv *Hướng dẫn HS hiểu y/c - Gọi 1 hs đọc đề bài - Gv gạch dưới những từ ngữ quan trọng: được nghe,được đọc về tinh thần lạc quan,yêu đời. - Gọi 1 hs đọc gợi ý 1,2 - GV:Qua gợi ý 1, có thể thấy người lạc quan yêu đời không nhất thiết phải là người gặp hoàn cảnh khó khăn hoặc không may. Đó có thể là một người biết sống vui, sống khoeû –ham thích theå thao, vaên ngheä , öa hoạt động, ưa hài hước. Phạm vi đề tài vì vaäy raát roäng. Caùc em coù theå keå veà caùc ngheä só haøi nhö vua heà Saùc – loâ ,Traïng Quyønh, những nhà thể thao… + Hai nhân vật được nêu làm VD trong gợi ý 1, 2 đều là nhân vật trong sgk. Các em có thể kể về các nhân vật đó. Nhưng rất đáng khen nếu các em tìm được chuyện kể ngoài SGK. -Y/c hs nối tiếp nhau giới thiệu câu chuyện, nhaân vaät trong caâu chuyeän mình seõ keå.. Lop 4-. - 1 hs đọc đề bài. - HS laéng nghe. *Thực hành kể chuyện .KC trong nhoùm: Hai baïn ngoài cuøng baøn keå cho nhau nghe caâu chuyeän veà tinh thaàn lạc quan yêu đời. .Thi KC trước lớp:Mỗi HS kể xong cùng các bạn trao đổi về tinh thần lạc quan yêu đời. - Gv cuøng hs bình choïn baïn naøo keå hay nhaát, coù caâu chuyeän haáp daãn nhaát. (3’) 3.Cuûng coá – daën doø - Về nhà kể lại những câu chuyện trên cho người thân nghe hoặc có thể viết lại nội dung câu chuyện đó. Bài sau: Kể về một người vui tính mà em bieát - Nhaän xeùt tieát hoïc. - HS nối tiếp nhau giới thiệu + Tôi muốn kể với các bạn câu chuyện “Oâng vua của những tiếng cười “.Chuyện kể về vua hề Sác –lô lần đầu lên sân khấu mới 5 tuổi đã boäc loä taøi naêng, khieán khaùn giaû raát haâm moä. + Em xin keå caâu chuyeän Hai baøn tay + Em xin keå caâu chuyeän Traïng Quyønh - Hs keå chuyeän. - Moät vaøi em noái tieáp nhau keå - Nhaän xeùt gioïng keå, noäi dung, caùch dùng từ, đặt câu, giọng điệu, cử chỉ. ______________________________________________ Moân: ÑÒA LYÙ TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 17. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giao an Haiqv Tiết 33:. Lop 4-. KHAI THÁC KHOÁNG SẢN VÀ HẢI SẢN Ở VÙNG BIỂN ViỆT. NAM I/ Mục tiêu: - Kể tên một số hoạt động khai thác nguồn lợi chính của biển đảo (hải sản, dầu khí, du lịch, caûng bieån,…) - Chỉ trên bản đồ tự nhiên Việt Nam nơi khai thác dầu khí, vùng đán bắt nhiều hải sản của nước ta.. II/ Đồ dùng dạy-học: -Bản đồ địa lí tự nhiên VN - Bản đồ nông nghiệp,công nghiệp VN - Tranh ảnh khai thác dầu khí,khai thác và nuôi hải sản,ô nhiễm môi trường biển. III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của Giáo viên. 5. A/ KTBC: Biển,đảo và quần đảo -Neâu vai troø cuûa bieån ?. -Thế nào là đảo,quần đảo? - Nhaän xeùt cho ñieåm B/ Dạy- học bài mới: 1) Giới thiệu bài: Tiết địa lí hôm nay chúng ta học bài Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển VN * Hoạt động 1: Khai thác khoáng sản - Các em đọc SGK,dựa vào tranh ảnh và voán hieåu bieát cuûa mình thaûo luaän theo caëp trả lời những câu hỏi sau: -Tài nguyên khoáng sản quan trọng nhất cuûa vuøng bieån VN laø gì ? - Nước ta đang khai thác những khoáng sản nào ở vùng biển VN? Ở đâu? Dùng để làm gì ? -Tìm và chỉ trên bản đồ vị trí nơi đang khai thác các khoáng sản đó. - GV:Hiện nay dầu khí của nước ta khai thác được chủ yếu dùng cho xuất khẩu ,nước ta đang xây dựng các nhà máy lọc và cheá bieán daàu. Hoạt động 2: Đánh bắt và nuôi trồng hải saûn -Y/c hs dựa vào tranh,ảnh,bản đồ đồ,SGK vaø voán hieåu bieát cuûa baûn thaân, thaûo luaän nhóm 4 trả lời các câu hỏi sau: + Nêu những dẫn chứng thể hiện biển nước ta coù raát nhieàu haûi saûn? + Hoạt động đánh bắt hải sản của nước ta. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. Hoạt động của HS. tg. - Ven bờ có nhiều bãi biển đẹp, nhiều vũng,vịnh thuận lợi cho việc phát triển du lịch và xây dựng các cảng biển. - Đảo là bộ phận đất nổi,nhỏ hơn lục địa,xungquanh có nước biển và đại dương bao bọc.Nơi tập trung nhiều đảo gọi là (27’) quần đảo. - Laéng nghe. -HS thaûo luaän theo caëp - Đại diện nhóm trình bày -Dầu mỏ và khí đốt - Khai thác dầu và khí . Ở trên biển phục vụ cho nhu cầu trong nước và xuất khẩu. -HS chỉ trên bản đồ: Dầu khí, cát trắng -laéng nghe. -Hs thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt boå sung - Hàng nghìn loại, hàng chục loại tôm,…. 18. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giao an Haiqv dieãn ra nhö theá naøo? + Những nơi nào khai thác hải sản? Hãy tìm những nơi đó trên bản đồ ? + Quan sát các hình trên, nêu thứ tự các công việc từ đánh bắt đến tiêu thụ hải sản?. Lop 4-Hoạt động đánh bắt hải sản diễn ra khắp vùng biển từ Bắc vào Nam -Quaûng Ngaõi, Kieân Giang -Hs chỉ trên bản đồ - Khai thaùc caù bieån cheá bieán caù ñoâng laïnh, đóng gói cá và chế biến, chuyên chở sản phaåm, ñöa saûn phaåm leân taøu xuaát khaåu. -Nuôi các loại cá, tôm và các hải sản như đồi mồi, ngọc trai -Đánh bắt bằng điện, vứt rác thải xuống biển, làm tràn dầu khi chở dầu trên biển.. + Ngoài việc đánh bắt hải sản, nhân dân còn làm gì để thêm nhiều hải sản? - Neâu moät vaøi nguyeân nhaân laøm caïn kieät nguồn hải sản và ô nhiễm môi trường biển. Keát luaän: Baøi hoïc SGK C/ Cuûng coá – daën doø. (3’). - Vài hs đọc lại. - Goïi HS nhaéc laïi baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc ______________________________________________________. Moân: KÓ THUAÄT Tieát 33: LẮP MÔ HÌNH TỰ CHỌN ( Tiết 1) I/ Muïc tieâu: - Chọn được các chi tiết để lắp ghép các mô hình tự chọn. -Lắp ghép được mô hình tự chọn. Mô hình lắp tương đối chắc chắn, sử dụng được. II/ Đồ dùng dạy-học: - Mẫu cái đu đã lắp sẵn - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg 1.BaØi cuõ: -Kiểm tra bộ đồ dùng lắp ghép mô hình kĩ thuật cuûa HS. 2.Bài mới: -Giới thiệu bài. Hoạt động 1: Hs choïn moâ hình laép gheùp -GV cho HS tự chọn một mô hình lắp ghép. Hoạt động 2: Choïn vaø kieåm tra caùc chi teát -GV nhaéc HS : Caùc chi tieát phaûi saép xeáp theo từng loại vào nắp hộp. 3.Cuûng coá daën doø:. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. 5. -HS trình baøy treân baøn. (27’ ). -HS quan sát và nghiên cứu hình vẽ trong SGK hoặc tự sưu tầm -HS Choïn vaø kieåm tra caùc chi teát đúng và đủ sắp xếp theo từng loại vào nắp hộp (3’). 19. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giao an Haiqv -Nhaéc HS xeáp goïn caùc chi tieát vaøo hoäp. -Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS. -Về nhà thực hành lắp ghép.. Lop 4-. -Về nhà thực hiện.. ________________________________________________________________ Thứ năm, ngày 28 tháng 4 năm 2011 Môn: TOÁN Tieát 164:. ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG. I/ Muïc tieâu: - Chuyển đổi được số đo khối lượng. - Thực hiện được phép tính với số đo đại lượng. Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 4. HS khá, giỏi làm các bài tập còn lại. II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg. A KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS ch÷a bµi tËp 3-4(170) -NhËn xÐt cho ®iÓm . B Bµi míi ;. 5. -HS ch÷a bµi . -HS nhËn xÐt .. (27’) 1. Giới thiệu bài: Trong giờ học này chúng ta sẽ cùng ôn tập về đại lượng đo khối lượng và giải các bài tập có liên quan đến đại lượng. 2. Thực hành Bài 1:Gọi 1 hs đọc đề bài,hs làm bài vào sgk,nối tiếp nhau đọc kết quả.. - Nhận xét sửa chữa. Bài 2:Gọi 1 hs đọc đề bài,hs làm bài vaøo baûng con - Nhận xét sửa chữa. TrườngTH Thị trấn Phố Mới. - HSlaéng nghe. - 1 hs đọc - Tự làm bài - Nối tiếp nhau đọc kết quả 1 yeán = 10 kg 1 taï= 100 kg 1 taán = 1000 kg 1 taï = 10 yeán 1 taán = 10 taï 1 taán = 100 yeán - 1 hs đọc đề bài - hs laøm baøi vaøo baûng a.10 yeán = 100kg 50 kg = 500 yeán ½ yeán = 5 kg b.5 taï = 50 yeán 30 yeán = 300 taï 1500 kg = 15 taï 7 taï 20 kg = 720 kg c.32 taán = 320 taï 230 taï = 23 taán. 20. Lop4.com. NguyÔn TiÕn H¶i.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>