Giáo án Toán lớp 1 - Bùi Thị Ngọc – Tiểu học Quán Toan - Tuần 29

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n To¸n 1A3. Bïi ThÞ Ngäc – TiÓu häc Qu¸n Toan. Tuần 29: (Từ ngày 7/4 đến ngày 11/4/ 2008) Thø ba ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2008 To¸n. TiÕt 113: PhÐp céng trong ph¹m vi 100 I. Môc tiªu - Giúp H: Biết đặt tính rồi làm tính cộng ( không nhớ) trong phạm vi 100. Củng cố về giải toán và đo độ dài. II. §å dïng - Bộ đồ dùng dạy học toán III. Các hoạt động 1) Ho¹t §éng 1: (5' ) KTBC - H lµm b¶ng con: 30 - 20. 36 + 1. 15 - 2. 2) Ho¹t §éng 2: D¹y häc bµi míi ( 15 ' ) a) H§ 2.1 PhÐp céng d¹ng 35 + 24 * G vµ H cïng thao t¸c trªn que tÝnh: - Lấy 35 que tính. Lấy 24 que tính xếp dưới 35 que. - Gép c¸c bã que tÝnh víi nhau vµ c¸c que tÝnh rêi víi nhau. => Ta cã mÊy bã 1chôc? MÊy que rêi? ( 5 bã, 9 que rêi ) * G hướng dẫn cách đặt tính - G ghi:. 35. . 5 + 4 = 9. ViÕt 9. 24. . 3 + 2 = 5 . ViÕt 5. => 35 + 24 = 59 - H nh¾c. b) HĐ 2.2 : Hướng dẫn thực hành phép cộng dạng 35 + 20 - G ghi: 35 + 20 - Cho 1 H nêu cách đặt tính. G ghi 35 20 - Cho H nªu c¸ch tÝnh. G ghi b¶ng nh­ SGK c) HĐ 2.3 Hướng dẫn cách tính dạng 35 + 2 => Thùc hiÖn nh­ trªn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n To¸n 1A3. Bïi ThÞ Ngäc – TiÓu häc Qu¸n Toan. ->Lưu ý: Khi đặt tính viết 2 đơn vị thẳng với 5 đơn vị. => Chốt: G nêu lại cách đặt tính, tính. Tính từ phải sang trái ... 3. Hoạt động 3: Thực hành ( 15 ' ) *Bµi 1: H lµm ë SGK ->KT: Củng cố cho H cách đặt tính phép cộng trong phạm vi 100. * Bµi 2: H lµm vë -> KT: Củng cố cách đặt tính, cộng số có hai chữ số * Bµi 3: H lµm vë -> KT: H biÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n d¹ng 1, gép l¹i G ghi tãm t¾t. Líp 1A : 35 c©y Líp 1B : 50 c©y C¶ hai líp ... c©y?. * Bµi 4: H lµm SGK ( Bá phÇn c 0 ->KT: Củng cố H cách đo đúng, đọc đúng số đo độ dài đoạn thẳng có kèm đơn vị ®o cm. => Sai lầm: Tính sai. Đọc sai kết quả đo độ dài 4. Hoạt động 4: Củng cố (5 ') - Bảng con: đặt tính, tính: 30 + 21;. 18 + 21;. 36 + 4. Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thø t­ ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2008 To¸n. TiÕt 114: LuyÖn tËp I. Môc tiªu Giúp H: Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ), tập đặt tính rồi tính.- Tập tính nhẩm ( phép cộng đơn giản ) và nhận biết bước đầu về tính chất giao ho¸n cña phÐp céng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n To¸n 1A3. Bïi ThÞ Ngäc – TiÓu häc Qu¸n Toan. - Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng. II. Hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: KTBC (5' ) - H làm bảng: đặt tính. 13 + 36 =. 34 + 25. 5 + 14 = 2. Hoạt động 2: Luyện tập * Bµi 2: H lµm ë SGK + G ghi 30 + 6 =. Cho H nhÈm 30 + 6 = 36. -> 0 + 6 = 6 -> 30 + 6 = 36. ->KT: Củng cố cho H cách tính nhẩm trong trường hợp đơn giản *Bµi 1: H lµm vë « li ->KT: H biết đặt tính cột dọc và tính đúng phép cộng phạm vi 100 ( không nhớ ) đã học ở tiết trước. * Bài 3: H đọc đề – tìm hiểu đề G tãm t¾t – H gi¶i vµo vë B¹n g¸i: 21 b¹n B¹n trai: 14 b¹n TÊt c¶ ... b¹n? ->KT: H biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n (d¹ng 1) * Bµi 4: H thùc hµnh vÏ vµo SGK -> KT: củng cố cho H cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. => Sai lầm: Nhẩm sai, lẫn hàng chục với hàng đơn vị, câu lời giải chưa hay. 3. Hoạt động 3: Củng cố (5') - H lµm b¶ng: NhÈm nhanh kÕt qu¶: 52 + 5 = ; 90 + 3 = ; 53 + 12 = Rót kinh nghiÖm ------------------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2008. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n To¸n 1A3. Bïi ThÞ Ngäc – TiÓu häc Qu¸n Toan To¸n. TiÕt 115: LuyÖn tËp I. Môc tiªu - LuyÖn tËp lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Tập tính nhẩm ( với phép cộng đơn giản) - Củng cố về cộng các số đo độ dài đon vị là cm. II. Hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: KTBC (5') - H lµm b¶ng con:. 34 + 2 =. 70 + 3 =. 64 + 3 =. 3 + 64 =. 2. Hoạt động 2: Luyện tập * Bµi 1: Lµm ë SGK ->KT: Cñng cè cho H c¸ch thùc hiÖn phÐp céng kh«ng nhí ( ph¹m vi 100) sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 2 ch÷ sè. * Bµi 2: H lµm SGK + TÝnh nhÈm: 20 cm + 10 cm = 2 chôc + 1 chôc = 3 chôc -> 20 cm + 10 cm = 30 cm ->KT: Củng cố cách tính nhẩm các phép tính cộng có kèm đơn vị đo * Bµi 3: H lµm SGK + G nªu : céng c¸c sè trong khung -> Nèi víi sè ë gi÷a + H nhÈm kÕt qu¶, nèi ->KT: Cñng cè c¸ch céng kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 * Bµi 4: Lµm vë H đọc đề – tìm hiểu đề. G tóm tắt – H giải vở. -> KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. => Sai lầm: Nhẩm sai kết quả, thiếu đơn vị cm ở kết quả. 3. Hoạt động 3: Củng cố (5') - Bảng con: đặt tính. 73 + 14;. 56 + 0; Rót kinh nghiÖm. Lop1.net. 56 + 11.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n To¸n 1A3. Bïi ThÞ Ngäc – TiÓu häc Qu¸n Toan Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2008 To¸n. TiÕt 116: PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 I. Môc tiªu: Gióp H: - Biết đặt tính rồi làm tính trừ ( không nhớ) phạm vi 100 ( dạng 57 – 23 ) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n. II. §å dïng - Bộ đồ dùng dạy học toán III. Hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: KTBC (5') - H lµm b¶ng con: §Æt tÝnh råi tÝnh. 17 – 3. 18 – 8. 19 – 4 2. Hoạt động 2: Dạy bài mới ( 15') * Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 57 – 23 a) H§ 2.1: Thao t¸c trªn que tÝnh - G vµ H cïng thao t¸c trªn que tÝnh: LÊy 57 que tÝnh ( 5 bã vµ 7 que) - Bít 23 que ( Bít 2 bã vµ 3 que ) . Cßn bao nhiªu que? ( 3 bã vµ 4 que ) - G ghi nh­ SGK. b) H§ 2.2: Giíi thiÖu kÜ thuËt lµm tÝnh trõ. - Đặt tính: G ghi bảng, hướng dẫn cách đặt tính, H nhắc 57 23 - TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 7 - 3 = 4 . ViÕt 4.. 5 - 2 = 3 viÕt 3. => 57 - 23 = 34 => Chốt: Hàng chục, đơn vị thẳng hàng 3. Hoạt động 3: Thực hành (15') * Bµi 1/ 158. a, lµm SGK b, lµm vë. -> KT: Củng cố cho H cách đặt tính, tính trừ theo cột dọc trong phạm vi 100. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n To¸n 1A3. Bïi ThÞ Ngäc – TiÓu häc Qu¸n Toan. * Bµi 2: Lµm SGK: §óng ghi §, sai ghi S > KT: H lựa chọn kết quả đúng với phép tính củng cố để H nhận biết cách đặt tính và làm theo tính đúng. * Bµi 3: Lµm vë - Bài toán hỏi gì? ( Lan còn phải đọc bao nhiêu trang sách nữa? ) - Muốn biết điều đó ta cần biết gì? ( Có 64 trang, đã đọc 24 trang ) -> KT: H biÕt c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i cña to¸n cã lêi v¨n => Sai lầm: Đặt tính chưa chính xác, lựa chọn đúng – sai còn nhầm. 4. Hoạt động 4: Củng cố (5') - B¶ng con. §Æt tÝnh: 73 - 12; 98 - 36; 89 - 47 Rót kinh nghiÖm. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>