Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 11 (chuẩn kiến thức)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 11 Tieát 1:. Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010 ĐẠO ĐỨC. Thực hành kĩ năng giữa học kì I I.Muïc tieâu : - Giúp HS thực hành các kĩ năng từ bài 1 đến bài 5. - HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào cuộc sống. II .Chuaån bò : III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS haùt. 1.Khởi động: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Ôn tập các kĩ năng đã học: - Lập thời gian biểu làm việc trong ngày - HS laøm giaáy nhaùp. - Goïi HS trình baøy. - Từng HS trình bày. - GV nêu một số lỗi HS thường mắc phải. - HS tự nhận lỗi và sửa lỗi. - GV kiểm tra việc thực hành gọn gàng ngăn -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung . naép moãi HS. - GV nhận xét đánh giá tuyên dương. - Các em cần làm gì khi ở nhà ngoài giờ hocï? - HS trả lời . - Những công việc đó do em tự làm hay bố mẹ nhắc nhở? - Vì sao em cần đi học đều và đúng giờ? - Làm bài trong giờ nghỉ có phải chăm học khoâng? Vì sao? 3. Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học. - Aùp dụng bài học vào thực tế. --------------------------------------------------Tieát 2 +3: TẬP ĐỌC. Baø chaùu (87) I. Muïc ñích yeâu caàu : - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu ND: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc, châu báu. - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà. II. Chuaån bò : - Tranh minh hoïa. - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Baøi cuõ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Thương ông” cuûa giaùo vieân. B.Bài mới 114 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1) Phần giới thiệu bài : -Để biết tình cảm của ba bà cháu tuy sống trong nghèo nàn mà vẫn sung sướng .Hôm nay chuùng ta tìm hieåu caâu chuyeän “ Baø chaùu” - GV đọc mẫu,toàn bài . -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ thể hiện được từng vai trong chuyeän a. Hướng dẫn đọc câu:Hướng dẫn tương tự như bài tập đọc đã học ở các tiết trước . - Yêu cầu đọc đúng các từ. b. Đọc từng đoạn : GV hướng dẫn cách đọc: -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . * Hướng dẫn ngắt giọng : Yêu cầu đọc tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp.. -Hướng dẫn HS rút ra từ để giải nghĩa. -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . c.Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc . YC các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhaân. -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . d.Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng thanh Tieát 2 : 3) Hướng dẫn Tìm hiểu bài Caâu 1,2: -YC lớp đọc thầm đoạn 1, 2 trả lời câu hỏi : -Gia đình em bé có những ai ? - Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà chaùu ra sao ? -Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí trong nhaø ntn? - Coâ tieân cho hai anh em vaät gì ? -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? - Những chi tiết nào cho biết cây đào phát trieån raát nhanh ? - Cây đào có gì đặc biệt ?. -Vài em nhắc lại đề bài.. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giaùo vieân löu yù . - Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết baøi. -Luyện đọc các từ như : làng , nuôi nhau , giàu sang , sung sướng , … -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Ba baø chaùu / rau chaùo nuoâi nhau /tuy vaát vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng đầm aám .// -Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm / ra laù / ñôm hoa / keát bao nhieâu laø traùi vaøng ,traùi baïc.// -HS giải nghĩa từ: - Ba em đọc từng đoạn trong bài . - Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh vaø caù nhaân ) -Học sinh nhận xét các nhóm đọc - Lớp đọc đồng thanh cả bài .. - Baø vaø hai anh em . -Sống rất nghèo khổ / Sống rất khổ cực . - Rất đầm ấm và hạnh phúc . - Một hạt đào . - Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà các cháu sẽ được giàu sang , sung sướng . - Vừa gieo xuống hạt đã nảy mầm ra lá , ñôm hoa keát bao nhieâu laø traùi . -Kết toàn trái vàng trái bạc .. 116 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Cây đào lạ ấy sẽ mang đến điều gì ? * Cuoäc soáng cuûa hai anh em ra sao chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi. .Caâu 3: - Gọi một em đọc đoạn 3 và 4 , GV đưa ra caâu hoûi: - Sau khi baø maát cuoäc soáng hai anh em ra sao? Caâu 4 : - Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở neân giaøu coù ? - Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà hai anh em laïi vaãn thaáy khoâng vui ? - Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì ? -Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì ?. -Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc .. - Caûm thaáy caøng ngaøy caøng buoàn baõ . - Vì nhớ bà ./ Vì vàng bạc không thế thay thế được tình cảm ấm áp của bà . - Xin cho baø soáng laïi . - Caàn baø soáng laïi , khoâng caàn tieàn baïc , giaøu coù .. Caâu 5 : - Caâu chuyeän keát thuùc ra sao ?. - Baø soáng laïi , hieàn laønh , moùm meùm dang hai tay đón các cháu còn lâu đài nhà cửa bieán maát .. * Luyện đọc lại truyện : -Hướng dẫn đọc theo vai . Phân lớp thành caùc nhoùm moãi nhoùm 5 em . - Chú ý giọng đọc từng nhân vật .. - Luyện đọc trong nhóm. - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät trong caâu chuyeän . - Thi đọc theo vai .. - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . C. Cuûng coá daën doø : - Tình cảm là thứ quý giá nhất / Vàng bạc - Qua câu chuyện này em rút ra được điều gì không quí bằng tình cảm con người . ? - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Về nhà học bài xem trước bài mới . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . …………………………………………………………………………………. Tieát 4: TOÁN. Luyeän taäp (51) I. Muïc tieâu : - Thuộc bảng 11 trừ đi 1 số. - Thực hiện được phép trừ dạng 51 – 15. - Bieát tìm soá haïng cuûa 1 toång. - Biết giải bài toán có 1 phép trừ dạng 31 – 5. * BT cần làm: 1; 2 (cột 1, 2); 3 (a, b); 4. HS khá giỏi làm toàn bộ các BT. II . Chuẩn bị :- Đồ dùng phục vụ trò chơi . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em leân baûng laøm baøi 117 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Nhaän xeùt baøi baïn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ luyện tập về phép trừ -Vài em nhắc lại đề bài. caùc soá trong phaïm vi 100 b) Luyeän taäp : -Một em đọc đề bài . Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Lớp thực hiện vào vở . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Moät em leân baûng laøm baøi . -Yeâu caàu 1 em leân baûng laøm . 11 – 2 = 9 11 – 4 =7 11 – 6 = 5… - Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt baøi baïn . *- Đọc đề . Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài. - Các đơn vị viết thẳng cột với đơn vị , - Khi ñaët tính ta caàn chuù yù ñieàu gì ? chục thẳng cột với chục . - Hoïc sinh laøm vaøo baûng con. - Lớp làm bảng con. - 3 em leân baûng laøm . - Mời 3 em lên bảng làm bài . 41 51 81 -Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực hiện phép - 25 - 35 - 48 … tính 71 - 9 ; 51 - 35 ; 29 + 6. 16 16 33 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Nhận xét, sửa sai nếu có. - Đọc đề bài. Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . -Muốn tìm số hạng trong tổng ta làm như thế - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . x + 18 = 61 23 + x = 71 x+ 44 =81 naøo? x= 61 -18 x = 71 – 23 x =81 -44 - Yêu cầu học sinh tự làm bài . x =43 x= 48 x= 37 - Mời hai em lên làm bài trên bảng . - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . *- Đọc yêu cầu đề Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề . -Có nghĩa là bớt đi - Baùn ñi coù nghóa laø theá naøo ? - Muốn biết còn lại bao nhiêu ki – lô - gam táo, - Thực hiện phép tính 51 – 26. Toùm taét : ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ tóm tắt bài toán và Coù : 51 kg giải vào vở . Baùn ñi : 26 kg - Mời một em lên bảng làm bài . Coøn laïi :... kg? -Mời em khác nhận xét bài bạn . Baøi giaûi -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh . Soá ki - loâ - gam taùo coøn laïi laø : 51 - 26 = 25 ( kg ) Baøi 5 : Ñ/S : 25 kg. - Baøi yeâu caàu laøm gì ? - Điền dấu + hoặc - . - 3 HS leân baûng laøm baøi. - HS khá làm vào vở: - Nhaän xeùt. Cho ñieåm. 9 + 6 = 15 16 – 10 = 6 11 – 6 = 5 10 – 5 = 5 11 – 2 = 9 8 + 6 = 14… 3.Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa - Nhận xét đánh giá tiết học. luyeän taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . . 118 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ********************************************************************* Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010 Tieát 1: KEÅ CHUYEÄN. Baø chaùu (87) I. Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện “Bà cháu”. * HS khá giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện (BT2). - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà . II.Chuaån bò : -Tranh ảnh minh họa.Bảng phụ viết lời gợi ý mỗi bức tranh . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng noái tieáp nhau keå laïi caâu - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø . em một đoạn . - Gọi 5 em lên đóng vai kể lại câu chuyện . - 5 em lên đóng vai kể lại câu chuyện . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện đã -Vài em nhắc lại đề bài học qua bài tập đọc tiết trước “ Bà cháu “ - Chuyeän keå : Baø chaùu . b)Hướng dẫn kể từng đoạn : * Bước 1 : Kể trong nhóm : - Lớp chia ra các nhóm mỗi nhóm 4 em - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , dựa vào lần lượt mỗi em kể 1 đoạn câu chuyện . tranh minh họa kể lại từng đoạn và toàn bộ caâu chuyeän . * Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu lớp cử đại diện lên kể . - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå . - Đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh kể . Hỏi: Bức tranh1 : - Ba baø chaùu vaø coâ tieân . - Trong bức tranh có những nhân vật nào ? - Ngoâi nhaø tranh , raùch naùt . - Bức tranh vẽ ngôi nhà trông như thế nào ? - Rất khổ cực , rau cháo nuôi nhau nhưng - Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu ra sao ? caên nhaø raát aám cuùng . - Ai đưa cho hai anh em hột đào ? - Coâ tieân . - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? - Khi bà mất nhớ gieo hạt đào lên mộ , các cháu sẽ được giàu sang , sung sướng . Bức tranh 2 : -Hai anh em đang làm gì ? -Khóc trước mộ bà . - Beân caïnh moä coù gì laï ? - Mọc lên một cây đào . - Cây đào có đặc điểm gì lạ ? - Nảy mầm ra lá , đơm hoa , kết toàn trái vaøng , traùi baïc . Bức tranh 3: -Cuộc sống của hai anh em như - Tuy soáng trong giaøu sang nhöng caøng theá naøo sau khi baø maát ? ngaøy , caøng buoàn baõ . - Vì sao vaäy ? -Vì thương nhớ bà . Bức tranh 4 :-Hai anh em lại xin cô tiên điềugì 119 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Điều kì lạ gì đã đến ? c) Kể lại toàn bộ câu chuyện : - Yeâu caàu noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän. - Mời một hoặc hai em kể lại toàn bộ câu chuyeän - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay nhất . 3.Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Dặn kể lại cho nhiều người cùng nghe .. Tieát 2:. - Đổi lại nhà cửa , ruộng vườn để bà sống laïi . -Baø soáng laïi nhö xöa vaø moïi cuûa caûi bieán maát . - 4 em nối tiếp nhau mỗi em kể một đoạn . - Hai em kể lại toàn bộ câu chuyện .. - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn ----------------------------------------------------CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp). Baø chaùu (88) I .Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác bài chính tả, trìnha bày đúng đoạn trích trong bài “Bà cháu”. - Làm được BT2; BT3; BT4 a. II .Chuaån bò : -Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính ta. Baûng gaøi baøi taäp 2 . Baûng phuï cheùp noäi dung baøi taäp III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng . - Ba em lên bảng viết các từ : vũng nước , ngói đỏ , cái chổi , sẽ tới , chim sẻ , bé ngaõ , ngaõ muõ . - Đọc các từ khó cho HS viết .Yêu cầu lớp vieát vaøo giaáy nhaùp . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu của bài chính tả về viết đúng , - Lắng nghe giới thiệu bài viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “Bà cháu”, và các tiếng có âm đầu g/ gh ; s/ x vần ươn / - Nhắc lại đề bài . öông . b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi -Đọan chép này ở phần nào của câu chuyện ? - Phần cuối . - Bà móm mém , hiền từ sống lại còn -Caâu chuyeän keát thuùc ra sao ? nhà cửa , đất đai , vàng bạc biến mất . - Tìm lời nói của hai anh em trong đoạn ? - “ Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi “ * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? - Coù 5 caâu . -Lời nói hai anh em được viết với dấu nào? -Đặt trong dấu ngoặc kép và sau dấu hai chaám. -Trong bài có những chữ nào viết hoa ? 120 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng con Giáo viên nhận xét đánh giá .. * Chép bài : - YC nhìn bảng chép bài vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự soát lỗi * Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm và nhận xét từ 10 – 15 bài . c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. - Gọi hai em đọc hai từ mẫu . -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Mời 3 em lên làm vào bảng gài trên bảng . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài .. Bài 3:- HS đọc yêu cầu. - Goïi HS nhaän xeùt.. - Chữ cái đầu câu . - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con - Hai em thực hành viết các từ khó trên baûng - sống lại , màu nhiệm , ruộng vườn , moùm meùm - Nhìn baûng cheùp baøi . -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .. - Đọc yêu cầu đề bài . - Đọc 2 từ : ghé , gò . - Học sinh làm vào vở - Ba em laøm treân baûng : - ghi , ghì , gheâ , ghế , ghé , ghe , ghè , ghẻ , ghẹ - gừ , gờ , gở , gỡ , ga , gà , gá , gả , gã , gạ , gu , gù , guï goâ , goø , goä , goø ,goõ . -Đọc lại các từ khi đã điền xong. - Rút ra nhận xét từ BT trên. - a) Viết gh trước i , e , ê. b) Viết g trước các nguyên âm còn lại. - Ñieàn vaøo choã troáng. a) nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng năng. b) vươn vai, vương vãi, bay lượn, số lượng.. Bài 4:- Đọc yêu cầu. - 1 HS leân baûng laøm baøi. - Nhaän xeùt. 3. Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước saùch . baøi ………………………………………………………………………………… Tieát 3: TOÁN. 12 trừ đi một số: 12 – 8 (52) I .Muïc tieâu : - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 - 8 , lập được bảng 12 trừ đi một số. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 – 8. * BT caàn laøm: 1 (a); 2 ; 4. II. Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi . -HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính . 121 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 11 - 7 ; 51 -35 -HS2: Tìm x : x + 23 = 71 ; 18 + x = 61 -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ daïng 12 - 8 tự lập và học thuộc công thức 12 trừ đi một số. b) Giới thiệu phép trừ 12 - 8 - Nêu bài toán : Có 12 que tính bớt đi 8 que tính . Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 12 - 8 * Tìm keát quaû : - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả - Lấy 12 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt 8 que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhieâu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình - Hướng dẫn cách bớt hợp lí nhất . - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt 2 que rời trước . Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa ? Vì sao ? - Để bớt được 6 que tính nữa ta tháo 1 bó thành 10 que tính rời . Bớt đi 6 que còn lại 4 que . -Vậy 12 que tính bớt 8 que tính còn mấy que tính ? - Vậy 12 trừ 8 bằng mấy ? -Vieát leân baûng 12 - 8 = 4 * Đặt tính và thực hiện phép tính . - Yêu cầu một em lên bảng đặt tính sau đó neâu laïi caùch laøm cuûa mình . - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ . thực hiện tính viết . - Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời một em khác nhận xét . * Lập bảng công thức : 12 trừ đi một số - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết quả các phép trừ trong phần bài học . - Mời 2 em lên bảng lập công thức 12 trừ ñi moät soá . - Yêu cầu đọc đồng thanh và đọc thuộc. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. -Vài em nhắc lại đề bài.. - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 12 - 8. - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 4 que tính - Trả lời về cách làm .. - Có 12 que tính ( gồm 1bó và 2 que rời ) - Bớt 6 que nữa . - Vì 2 + 6 = 8. - Coøn 6 que tính . - 12 trừ 8 bằng 4. 12 Viết 12 rồi viết 8 xuống dưới thẳcột - 8 với 2 ( đơn vị ) . Viết dấu trừ và vạch 4 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 2 không trừ được 8 lấy 12 trừ 8 bằng 4 . Viết 4 , nhớ 1 . 1 trừ 1 bằng 0.. - Tự lập công thức : 12 - 2 = 10 12- 5 = 7 12 - 8 = 4 12 - 3 = 9 12- 6 = 6 12 - 9 = 3 12 - 4 = 8 12- 7 = 5 12 -10 = 2 - Lần lượt các tổ đọc đồng thanh các công. 122 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> lòng bảng công thức . - Xóa dần các công thức trên bảng yêu caàu hoïc thuoäc loøng . c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu đọc chữa bài .. thức , cả lớp đọc đồng thanh theo yêu cầu . -Đọc thuộc lòng bảng công thức 12 trừ đi một soá .. - Một em đọc đề bài . - Tự làm bài vào vở dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : 12 trừ 2 bằng 10 và 12 trừ 9 baèng 3 ,... - Vì sao kết quả 3 + 9 và 9 + 3 bằng nhau ? - Vì khi ta đổi chỗ các số hạng trong một tổng - Vì sao 12 - 2 - 7 coù keát quaû baèng 12 - 9 ? thì tổng không thay đổi . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Vì 12 = 12 vaø 9 = 7 + 2 Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Yêu cầu tự làm bài vào vở . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Gọi một em đọc chữa bài . - Lớp thực hiện vào vở . -Yc lớp viết kết quả vào vở bài tập -Moät em neâu keát quaû . - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở . - Ñaët tính roài tính hieäu... Baøi 3 :- Neâu yeâu caàu. - HS khá làm vào vở. - 3 HS leân baûng laøm baøi. 12 12 12 - Nhaän xeùt, cho ñieåm. - 5 - 3 - 9 7 9 3 *- Một em đọc đề . Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự tóm tắt và làm bài vào vở Tóm tắt đề bài . - Tự làm vào vở . Toùm taét : Xanh và đỏ : 12 quyển . -Bài toán cho biết gì ? Đỏ : 6 quyeån Xanh : ... quyeån ? - Bài toán yêu cầu gì ? - Moät em leân baûng laøm baøi . Yeâu caàu 1 em leân baûng giaûi Baøi giaûi Số quyển vở bìa xanh là : 12 - 6 = 6 ( quyeån ) Đáp số : 6 quyển - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Giáo viên nhận xét đánh giá 3. Cuûng coá - Daën doø: - Muốn tính 12 trừ đi một số ta làm như thế - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập . naøo ? - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. -------------------------------------------Tieát 4:. THEÅ DUÏC. Đi thường theo nhịp. Trò chơi “Bỏ khăn” I. Muïc tieâu - Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phaûi). - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. 123 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. Ñòa ñieåm, phöông tieän - Sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn. - Khaên saïch. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu (5’) - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. - Laéng nghe. - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông. xxxxxxxx - OÂn baøi theå duïc. xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx 2. Phaàn cô baûn (20’) * Đi thường: 4 – 5’ - Ñi theo 4 haøng doïc. + Laàn 1 do GV ñieàu khieån. + Lần 2 do cán sự điều khiển. - Thi tập giữa các tổ. * Troø chôi: : “Boû khaên” - GV nhaéc caùch chôi. - HS chôi troø chôi: - Cho HS chơi theo đội hình vòng tròn.. 3. Phaàn keát thuùc (5’) - Cúi người thả lỏng. - Heä thoáng laïi baøi. - Nhaän xeùt, giao baøi veà nhaø.. -------------------------------------------Tieát 5:. TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI. Gia ñình I. Muïc ñích : - Biết được công việc thường ngày của từng người trong gia đình ( lúc làm việc và lúc nghỉ ngơi ) Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tùy theo sức của mình . Yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình . II. Chuaån bò : -Tranh vẽ SGK trang 24 , 25 . Một tờ giấy A3 , bút dạ . Phần thưởng . III.Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Baøi cuõ : - Gọi 3 em lên bảng trả lời nội dung bài“ Ôn - Ba em lên bảng trả lời các câu hỏi tập 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp hát cá nhân một số bài cả nhà -Yêu cầu lớp chọn để hát những bài hát về gia thöông nhau , ba ngoïn neán .... ñình - Ca ngợi tình cảm gia đình , nói về ba , - Những bài hát này có ý nghĩa gì ? Nói về ai ? meï , con caùi trong nhaø . Vaøi em nhaéc laïi - Giáo viên nêu đề bài học : Gia đình đề bài b) Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm 124 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *Bước 1: -YC lớp thảo luận theo câu hỏi gợi ý . - Kể những việc làm thường ngày của từng người trong gia ñình ? *Bước 2 :- Mời đại diện các nhóm nêu kết quả thaûo luaän * Giaùo vieân ruùt keát luaän . c) Hoạt động 2 : - Làm việc với SGK theo nhoùm * Bước 1 : - Yêu cầu quan sát tranh sách giáo khoa chỉ và nêu những việc làm của từng người trong gia ñình Mai . * Bước 2: Yêu cầu các nhóm lên trình bày kết quaû. - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh . * Bước 3: - Chốt ý chính và hỏi thêm học sinh . -Nếu mọi người trong gia đình không làm việc hoặc không làm tròn nhiệm vụ thì điều gì sẽ xảy ra ? d) Hoạt động 3 : Thi đua giữa các nhóm . * Bước 1 : - Yêu cầu quan sát tranh chỉ và nêu những việc làm của từng người trong gia đình Mai luùc nghæ ngôi * Bước 2: - Yêu cầu các nhóm lên trình bày kết quaû * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh * Bước 3: - Chốt ý chính và hỏi thêm học sinh . - Trong gia ñình em luùc nghæ ngôi caùc thaønh vieân thường làm gì ? - Vào những dịp nghỉ lễ tết em thường được ba meï cho ñi ñaâu ? * Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính cuûa baøi . e) Hoạt động 4: Thi giới thiệu về gia đình em - Phổ biến cuộc thi giới thiệu về gia đình em . - Yêu cầu từng em nối tiếp lên giới thiệu về gia ñình mình . - Là một học sinh trách nhiệm của em để xây dựng gia đình là gì ? 3. Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào cuộc sống - Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước bài. - Lớp thực hành phân nhóm thảo luận . Nêu công việc từng thành viên : Ông , baø , boá , meï , anh , chò , baûn thaân . - Các nhóm cử đại diện lên báo cáo - Caùc em khaùc nhaän xeùt boå sung nhoùm baïn. - Caùc toå quan saùt tranh trong saùch giaùo khoa và trao đổi thảo luận trong nhóm . - Các nhóm cử đại diện lên chỉ và nói những công việc của gia đình Mai : Ông tưới cây , mẹ đón Mai , nấu cơm , Mai rửa rau , bố sửa quạt . - Nếu mọi người không làm việc thì sẽ không còn là gia đình nữa .. -Quan sát và trả lời. - Các nhóm cử đại diện lên chỉ và nói những công việc của gia đình Mai lúc nghæ ngôi . - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù . - Ông đọc báo , bà và mẹ xem ti vi , bố uoáng traø ... - Được bố mẹ cho đi đến nhà ông bà chôi, . - Nhieàu em nhaéc laïi . - Lớp lắng nghe và chuẩn bị về cách giới thiệu gia đình mình trước lớp : Giới thieäu veà thaønh vieân , coâng vieäc laøm , tình cảm của mỗi người đối với nhau trong gia ñình. - Phaûi chaêm hoïc , chaêm laøm . Ngoan ngoãn , nghe thầy yêu bạn ... - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc . -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài. *********************************************************************** Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tieát 1: TẬP ĐỌC 125 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Cây xoài của ông em (89) I..Muïc ñích yeâu caàu : - Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm raõi. - Hiểu ND: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của 2 mẹ con bạn nhỏ. II.Chuaån bò : - Tranh minh họa . Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . Một trái xoài . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc bài và trả lời câu - Hai em đọc bài “ Bà cháu “ và trả lời câu hoûi veà noäi dung baøi “ Baø chaùu “. hoûi cuûa giaùo vieân. 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : -Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài : “ Cây xoài -Vài em nhắc lại đề bài. cuûa oâng em ” b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ; - GV Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm , nhấn - Chú ý đọc đúng các câu và đoạn trong bài giọng các từ gợi tả , gợi cảm . -* Yêu cầu đọc từng câu * Hướng dẫn đọc từ : -Hướng dẫn đọc đúng - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. các từ -Rèn đọc các từ như : lẫm chẫm , đu đưa , xoài tượng , nếp hương. -GV giaûi nghóa xoâi neáp höông. *Đọc từng đoạn : -Hướng dẫn h/s cách chia đoạn - Học sinh chia đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . - Học sinh tiếp nối nhau đọc đoạn - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm - Mùa xoài nào ,/ mẹ em cũng chọn những quả chín vàng / và to nhất ,/ bày lên bàn thờ caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong ông .// cả lớp - Kết hợp giảng nghĩa : lẫm chẫm , đậm đà , traûy - GV hoûi em hieåu theá naøo laø laãm chaãm…… - H/s trả lời -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . -Đọc từng đoạn trong nhóm .Các em khác - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó . lắng nghe và nhận xét bạn đọc . * Thi đọc nhóm đôi:. *Cho h/s đọc nhóm đôi *Thi đọc giữa các nhóm * thi đọc giữa các tổ * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng thanh - Lớp đọc đồng thanh cả bài . c) Tìm hieåu baøi: Caâu 1 : - Loại xoài cát . -Cây xoài ông trồng thuộc loại xoài gì ? - Hoa nở trắng cành , từng chùm quả to đu - Những từ ngữ , hình ảnh nào cho thấy cây xoài cát rất đẹp ? ñöa theo gioù muøa heø . 126 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Caâu 2 : -Quả xoài cát chín có mùi vị ,màu sắc như theá naøo? Caâu 3 : -Tại sao mùa xoài nào mẹ cũng chọn những quả xoài to nhất , ngon nhất bày lên bàn thờ oâng ? - Vì sao nhìn cây xoài bạn nhỏ lại càng nhớ oâng ? Caâu 4 : - Tại sao bạn nhỏ cho rằng quả xoài cát nhà mình là thứ quà ngon nhất ?. - Có mùi thơm dịu dàng , vị ngọt đậm đà , màu sắc vàng đẹp . -Để tưởng nhớ , biết ơn ông đã trồng cây cho con chaùu coù quaû aên . - Vì ông đã mất .. - Vì xoài cát rất thơm ngon bạn đã ăn từ nhỏ . Cây xoài gắn với kỉ niệm về người ông đã maát -Yeâu caàu 2 hoïc sinh noùi laïi noäi dung baøi keát - Hai em leân baûng chæ tranh minh hoïa vaø noùi hợp chỉ tranh minh họa . laïi noäi dung baøi . 3. Cuûng coá daën doø : - Baøi vaên noùi leân ñieàu gì ? - Tình cảm thương nhớ của hai mẹ con đối. với người ông đã mất . - Phải nhớ ơn những người đã mang lại điều toát laønh cho mình . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . - Về nhà học bài xem trước bài mới . -------------------------------------------------------Tieát 2: TOÁN - Qua bài văn này em học tập được điều gì ?. 32 – 8 (53) I.Muïc tieâu : - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100., dạng 32 – 8. - Biết giải bài toán có 1 phép trừ dạng 32 – 8. - Bieát tìm soá haïng cuûa 1 toång. * BT caàn laøm: 1 (dong 1); 2 (a, b); 3; 4. II. Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu -HS1 : Đọc thuộc lòng bảng trừ 12 trừ đi - HS1 nêu ghi nhớ bảng 12 trừ đi một số . moätsoá -HS2: Thực hiện một số phép tính dạng 12 - HS2 . Lên bảng thực hiện . trừ đi một số . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ -Vài em nhắc lại đề bài. daïng 32 - 8 . b) Giới thiệu phép trừ 32 - 8 - Nêu bài toán : Có 32 que tính bớt đi 8 que - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? toán . 127 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 32 -8 Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả . - Lấy 32 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt 8 que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính . - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình . * Hướng dẫn cách bớt hợp lí nhất . - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt 2 que rời trước . Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa ? Vì sao - Để bớt được 6 que tính nữa ta tháo 1 bó thành 10 que tính rời . Bớt đi 6 que còn lại 4 que . -Vậy 32 que tính bớt 8 que tính còn mấy que tính ? - Vậy 32 trừ 8 bằng mấy ? -Vieát leân baûng 32 - 8 = 24 Đặt tính và thực hiện phép tính . - Yêu cầu một em lên bảng đặt tính sau đó neâu laïi caùch laøm cuûa mình . - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ . - Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët - Mời một em khác nhận xét . c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu đọc chữa bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Goïi 3 HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Yeâu caàu 3 em leân baûng neâu roõ caùch ñaët tính và thực hiện tính của từng phép tính . - Nhaän xeùt ghi ñieåm . Bài 3:- Mời một học sinh đọc đề bài . - Cho ñi nghóa laø theá naøo ? -Bài toán cho biết gì ?. - Thực hiện phép tính trừ 32 - 8. - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 24 que tính - Trả lời về cách làm . - Có 32 que tính ( gồm 3bó và 2 que rời ) - Bớt 6 que nữa . - Vì 2 + 6 = 8. - Coøn 24 que tính . - 32 trừ 8 bằng 24. 32 Viết 32 rồi viết 8 xuống dưới thẳng cột - 8 với 2 ( đơn vị ) . Viết dấu trừ và vạch 24 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 2 không trừ được 8 lấy 12 trừ 8 bằng 4 . Viết 4 , nhớ 1 . 3 trừ 1 bằng 2.. - Một em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm vào vở 5 em lên bảng laøm baøi. 52 82 22 62 42 9 4 3 7 6 43 78 19 55 36 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề. - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . - Lớp thực hiện vào vở . -Ba em lên bảng thực hiện . 72 42 62 - 7 - 6 -8 65 36 54 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt *-Đọc đề . - Nghĩa là bớt đi , trừ đi . - Có 22 nhãn vở cho đi 9 nhãn vở .. 128 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Bài toán -Yêu cầu học sinh giải thích vì sao lại thực hiện phép tính 22 - 9 - Yêu cầu tự tóm tắt và giải bài . -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh .. Hỏi còn lại bao nhiêu nhãn vở . Toùm taét: Coù :22 nhãn vở . Cho đi : 9 nhãn vở . Còn lại: ... nhãn vở? Baøi giaûi Số nhãn vở còn lại là : 22 - 9 = 13 ( nhãn vở ) Đ/S : 13 nhãn vở . Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Một em đọc đề -x laø gì trong pheùp tính cuûa baøi ? - x laø soá haïng chöa bieát trong pheùp coäng . - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm ntn? - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . a/ x + 7 = 42 b/ 5 + x = 62 - Mời 2 em lên bảng làm bài . x = 42 - 7 x = 62 - 5 -Giáo viên nhận xét đánh giá x = 35 x = 57 3.Cuûng coá - Daën doø: - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện taäp - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . --------------------------------------------------Tieát 3: THEÅ DUÏC. Đi thường theo nhịp. Trò chơi “Bỏ khăn” I. Muïc tieâu - Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhip (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phaûi). - Biết cách điểm số 1 – 2; 1 – 2 theo đội hình vòng tròn. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II. Ñòa ñieåm, phöông tieän - Sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn. III. Lên lớp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 4. Phần mở đầu (5’) - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. - Laéng nghe. - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông. xxxxxxxx - OÂn baøi theå duïc. xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx 5. Phaàn cô baûn (20’) * Đi thường: 4 – 5’ - Ñi theo 4 haøng doïc. + Laàn 1 do GV ñieàu khieån. + Lần 2 do cán sự điều khiển. - Thi tập giữa các tổ. * Troø chôi: : “Boû khaên” - GV nhaéc caùch chôi. - HS chôi troø chôi: - Cho HS chơi theo đội hình vòng tròn. 129 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 6. Phaàn keát thuùc (5’) - Cúi người thả lỏng. - Heä thoáng laïi baøi. - Nhaän xeùt, giao baøi veà nhaø. --------------------------------------------------Tieát 4: MÓ THUAÄT. Vẽ trang trí. Vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm và vẽ maøu (GV chuyeân daïy) ************************************************************************ Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tieát 1: TAÄP VIEÁT. Chữ hoa I I. Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ích (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ích nước lợi nhà (3 lần). II. Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa I đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết. III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ H. - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu . -Giáo viên nhận xét đánh gía. - Lớp thực hành viết vào bảng con . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa I và một -Vài em nhắc lại đề bài. số từ ứng dụng có chữ hoa I. b) Hướng dẫn viết chữ hoa : * Quan sát số nét quy trình viết chữ -Hoïc sinh quan saùt. -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ I gồm 2 nét, - Chữ hoa Igồm mấy nét ? -Chỉ nét 1 và hỏi: -Nét 1 là sự kết hợp giữa nét - Nét 1 gồm nét cong trái và nét lượn nào với nét nào? ngang , - Nét thứ 2 gồm những nét cơ bản nào nối với - Nét 2 là nét móc ngược trái phần nhau? cuối lượn vào trong . -Chữ i cao mấy đơn vị chữ ? - Cao 5 oâ li roäng 4 oâ li . - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn vieát. giaùo vieân . - Đặt bút ở dưới đường kẻ ngang số 4 lượn cong trái chạm vào đường kẻ dọc số 1 .viết nét ngang chạm vào dòng kẻ dọc số 2 .Viết nét móc ngược traùi phaàn cuoái hôi cong vaøo trong . * Hoïc sinh vieát baûng con 130 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Yêu cầu viết chữ hoa I vào không trung và sau đó cho các em viết vào bảng con . * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu một em đọc cụm từ . * Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ ? - Những chữ nào có độ cao bằng chữ I? -Khoảng cách giữa các chữ là bao nhiêu ? - Nêu cách viết nét nối từ I sang c ? * Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ I vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh . * Hướng dẫn viết vào vở : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . c) Chấm chữa bài -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . 3.:Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong vở . Tieát 2:. - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào không trung sau đó bảng con . - Đọc : Ích nước lợi nhà . - Chữ I cao 2,5 li .chữ c cao 1 li - Chữ l , h . -Bằng một đơn vị chữ (khoảng viết đủ aâm o) -Nét cong trái của chữ c chạm vào điểm dừng của nét móc phải chữ I - Thực hành viết vào bảng .. - Viết vào vở tập viết : -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .. -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø xem trước bài mới : “Chữ hoa K” ……………………………………………………………………………… TOÁN. 52 – 28 (54) I . Muïc tieâu: - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 – 28. - Biết giải bài toán có 1 phép trừ dạng 52 – 28. * BT cần làm: 1; (dòng 1) ; 2 (a, b) ; 3. HS khá giỏi làm toàn bộ BT. II .Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính. III .Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu -HS1 : Ñaët tính roài tính : 52 - 3 ; 22 - 7 . - Nêu cách thực hiện phép tính 22 -7 - HS1 - Ñaët tính vaø tính . -HS2: Ñaët tính roài tính : 72 - 7 ; 82 - 9 - HS2 -Lên bảng thực hiện . - Nêu cách thực hiện phép tính 82 -9 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Học bài phép trừ dạng 52 - 28 . - Vài em nhắc lại đề bài. b) Giới thiệu phép trừ 52 - 28 - Nêu bài toán : Có 52 que tính bớt đi 28 que - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? toán . -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Thực hiện phép tính trừ 52 – 28. - Vieát leân baûng 52 - 28 131 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả . - Lấy 5 bó que tính và 2 que tính rời, suy nghĩ tìm cách bớt 28 que tính , yêu cầu trả lời xem coøn bao nhieâu que tính . - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình . * Hướng dẫn cách bớt hợp lí nhất . - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? - Chúng ta phải bớt bao nhiêu que tính ? - 28 que goàm maáy chuïc vaø maáy que tính ? -Đầu tiên ta bớt 2 que rời trước . Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa ? Vì sao - Để bớt được 6 que tính nữa ta tháo 1 bó thành 10 que tính rời . Bớt đi 6 que còn lại 4 que với 2 bó còn nguyên là 24 que tính -Vậy 52 que tính bớt 28 que còn mấy que tính - Vậy 52 trừ 28 bằng mấy ? -Vieát leân baûng 52 - 28 = 24 Đặt tính và thực hiện phép tính . - Yêu cầu một em lên bảng đặt tính sau đó neâu laïi caùch laøm cuûa mình . - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ . thực hiện tính viết . - Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời một em khác nhận xét . c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu đọc chữa bài . - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép tính : 62 - 19 ; 22 - 9 vaø 82 - 77 -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Goïi 3 HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù . - Yeâu caàu 3 em leân baûng neâu roõ caùch ñaët tính và thực hiện tính của từng phép tính . - Nhaän xeùt ghi ñieåm . Bài 3 :- Mời một học sinh đọc đề bài . -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán thuộc dạng gì ?. - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 24 que tính - Trả lời về cách làm . - Có 52 que tính ( gồm 5 bó và 2 que rời ) - Phải bớt 28 que tính . - Gồm 2 chục và 8 que rời . - Bớt 6 que nữa . - Vì 2 + 6 = 8. - Coøn 24 que tính . - 52 trừ 28 bằng 24. 52 Viết 52 rồi viết 28 xuống dưới thẳng -28 sao cho 8 thẳng cột với 2 ( đơn vị ) 24 2 thẳng cột với 5 (cột chục ) Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 2 không trừ được 8 lấy 12 trừ 8 bằng 4 . Viết 4 , nhớ 1 , 2 thêm 1 bằng 3 ,5 trừ 3 bằng 2, viết 2.. - Một em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm vào vở . - Nêu cách đặt tính và cách tính đối với caùc pheùp tính treân . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . - Lớp thực hiện vào vở . -Ba em lên bảng thực hiện . 72 82 92 - 27 -38 - 55 45 44 37 -Đọc đề . - đội2 trồng 92 cây , đội 1trồng ít hơn 38 caây - Số cây đội 1 trồng . - Bài toán về ít hơn .. 132 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Yêu cầu học sinh tự ghi tóm tắt và giải bài . -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Mời 1 em lên bảng làm bài . - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh .. Toùm taét : Đội II : 92 caây . Đội I ít hơn đội II : 38 cây . Đội I : ...caây ? Baøi giaûi Số cây đội một trồng là: 92 - 38 = 54 ( caây ) Đáp số : 54 cây. 3.Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học . - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . --------------------------------------------------------Tieát 3: LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà (90) I. Muïc ñích yeâu caàu : - Nêu được 1 số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh (BT1); tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ “ Thỏ thẻ” (BT2). II. Chuaån bò : - 4 tờ giấy A3, bút dạ . Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1 . III.Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 2 em leân baûng . - HS1 : Tìm những từ chỉ người trong gia đình họ hàng của họ ngoại . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . -HS: - Những từ chỉ tên người trong gia ñình hoï noäi . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Từ chỉ các đồ - Nhắc lại đề bài dùng và các từ ngữ chỉ hoạt động “ b) Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1 : - Treo bảng phụ và yêu cầu đọc . - Tìm những từ chỉ các đồ dùng và công - Treo bức tranh . dụng mỗi loại : 1 bát hoa to để đựng thức - Chia lớp thành 4 nhóm . Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy , một bút dạ . Yêu cầu viết thành 2 ăn , 1 cái thìa để xúc thức ăn , 1 cháo để rán , 1 bình in hoa để đựng nước lọc , 1 li coät . - Viết tên các đồ dùng và công dụng của chúng to có quai để uống trà , 2 đĩa hoa để đựng thức ăn , 1 ghế tựa để ngồi , 1 cái - Mời các nhóm đọc bài của nhóm mình , các kiềng để bắc bếp , 1 cái thớt để thái ,... nhoùm khaùc laéng nghe vaø boå sung . - Ghi các từ này lên bảng . *Đọc đề bài . Bài 2 :-Mời một em đọc nội dung bài tập 2 - Một em đọc lại bài thơ . - Mời một em khá đọc bài thơ “ Thỏ thẻ “ - Đun nước , rút rạ . -Tìm những từ ngữ chỉ những việc mà bạn nhỏ muoán laøm giuùp oâng ? - Xách siêu nước , ôm rạ , dập lửa , thổi - Bạn nhỏ muốn làm giúp ông những việc gì ? khoùi . - Việc bạn nhỏ nhờ ông giúp nhiều hơn . 133 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông nhiều hơn hay những việc bạn nhờ ông giúp nhiều hơn -Baïn nhoû trong baøi thô coù neùt gì ngoä nghónh ?. - Ở nhà em thường làm việc gì để giúp gia đình - Em thường nhờ người lớn làm những việc gì ? - Nhận xét đánh giá . - Yêu cầu lớp ghi vào vở . 3.Cuûng coá - Daën doø - Tìm những từ chỉ các đồ vật trong gia đình em. - Bạn muốn đun nước tiếp khách nhưng chæ bieát moãi vieäc ruùt raï neân oâng phaûi làm hết , ông buồn cười : Thế thì lấy ai ngoài tieáp khaùch. - Nêu theo những việc làm của mỗi em .. - Ghi vào vở.. - Cái nồi , bếp , dao , thớt , rổ , chén , thớt , bàn ghế , ti vi , tủ lạnh , điện thoại - Quét nhà , rửa chén , giữ em , ... - Em thường làm gì để giúp gia đình ? -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới laïi . --------------------------------------------------------Tieát 4: THUÛ COÂNG. Ôn tập chủ đề Gấp hình I .Muïc ñích yeâu caàu : - Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học. - Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi. II .Chuaån bò ; III .Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm nay các em sẽ gấp 1 đồ chơi mà các em đã học. b) Hướng dẫn gấp - Cho HS quan saùt caùc maãu gaáp. - Goïi HS neâu laïi teân caùc maãu gaáp. - Tên lửa, máy bay đuôi rời, thuyền, …. - Em sẽ gấp đồ vật nào ? - Trả lời. - Yêu cầu HS tự gấp một hình mà em yêu thích. * Tröng baøy saûn phaåm. - Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm treân baøn. - HS mang saûn phaåm tröng baøy. - GV nhận xét, đánh giá. - Khen ngợi những HS gấp đẹp. 3.Cuûng coá - Daën doø: - Về nhà tự gấp đồ chơi. ********************************************************************* Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010 Tieát 1: CHÍNH TAÛ ( Nghe - vieát ) 134 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>