Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 15: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: Ngµy d¹y :. Tìm hiểu đề vµ c¸ch lµm bµi v¨n tù sù TiÕt 15:. I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Biết tìm hiểu đề văn tự sự và cách làm bài văn tự sự II. ChuÈn bÞ: - Học sinh : xem lại các văn bản đã học III. KiÓm tra: (4’) H·y nªu bè côc cña bµi v¨n tù sù vµ nhiÖm vô cña tõng phÇn? IV. Tiến trình các tổ chức hoạt động dạy- học: *Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Hình thành khái niệm Hoạt động của thầy. Hoạt động cña trß. Néi dung. I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bµi v¨n tù sù: 1. §Ò v¨n tù sù: Giáo viên chép các đề bài lên bảng. (1) KÓ 1 c©u chuyÖn em thÝch b»ng lêi v¨n cña em. (2) Kể chuyện về 1 người bạn tèt Học sinh đọc (3) Kỷ niệm ngày thơ ấu lại đề bài. (4) Ngµy sinh nhËt cña em ? Lời văn của đề (1, 2) nêu ra (5) Quê em đổi mới (6) Em đã lớn rồi nh÷ng yªu cÇu g×? ( Néi dung kÓ yªu cÇu kÓ g×? ) Häc sinh tr¶ §Ò 1, 2: Yªu cÇu kÓ chuyÖn lêi - 1 c©u chuyÖn em thÝch - 1 người bạn tốt. ? Chữ nào trong đề thể hiện điều đó, gạch chân. ? Cách diễn đạt của các đề 3, 4, 5, Học sinh suy - Đề 1, 2 có từ kể 6 có gì khác với đề 1, 2? nghÜ tr¶ lêi - §Ò 3, 4, 5, 6 kh«ng cã tõ kÓ, giống nhan đề 1 bài văn. Vậy các nhan đề 3,4, 5, 6 có phải là đề văn tự sự không? Vì sao? Học sinh phát - Đó là những đề văn tự sự vì biểu suy nghĩ bản thân đề đã chứa đựng nội. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> dung tù sù: 1 kû niÖm, 1 ngµy th¬ Êu, 1 ngµy sinh nhËt, 1 miền quê đổi mới. Gi¸o viªn kh¸i qu¸t: §Ò v¨n tù sù tån t¹i ë nhiÒu d¹ng khác nhau: Có đề đã nêu yêu cầu có đề chưa ( đề mở) ? Từ trọng tâm của mỗi đề trên là tõ nµo? g¹ch ch©n Häc sinh x¸c định các từ träng t©m Gi¸o viªn: Đối tượng của văn tự sự cũng phong phú, trong các đề trên : đề Học sinh phát hiÖn tr¶ lêi nào kể người, đề nào kể việc * Yêu cầu của đề: - Đề 2, 6: nghiêng về kể người ( 1 người bạn tốt, em) - §Ò 1, 3: nghiªng vÒ kÓ viÖc ( 1 c©u chuyÖn, 1 kû niÖm ...) - Đề 4,5 : nghiêng về tường thuật (ngày sinh nhật, đổi mới) Gi¸o viªn: Nếu là đề nghiêng về kể người thì chú ý đến nhân vật chính, mỗi đề bài đều có 1 yêu cầu cụ thể được nói đến trong câu văn, Muốn xác định được yêu cầu của đề bài cần đọc kỹ lời văn. Gạch dưới những từ yªu cÇu vÒ néi dung, h×nh thøc. §Ó lµm tèt bµi v¨n tù sù chóng ta cÇn 2. C¸ch lµm bµi v¨n tù sù: trải qua những bước nào? Tìm hiểu đề: ( 4 bước) Tìm hiểu đề LËp ý (t×m ý) * 4 bước: LËp dµn ý ViÕt v¨n - Giáo viên xoá các đề còn lại (để * Tìm hiểu đề 1 đề 1) - Häc sinh đọc lại đề 1 a, Tìm hiểu đề: ? §Ò bµi nªu nh÷ng yªu cÇu nµo - Yªu cÇu: buéc em ph¶i thùc hiÖn? Häc sinh x¸c NghÖ thuËt: KÓ b»ng lêi v¨n định yêu cầu của mình Néi dung: 1 c©u chuyÖn m×nh thÝch. ? Em hiÓu yªu cÇu Êy nh­ thÕ nµo?. - Häc sinh + C©u chuyÖn em thÝch (tuú c¸. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tr×nh bµy ý nh©n lùa chän) kiÕn + B»ng lêi v¨n cña em (kh«ng sao chép của người khác) - Từ yêu cầu trên em hãy xác định néi dung sÏ biÕt trong bµi nh­ thÕ nµo? ? Em chän c©u chuyÖn nµo? Chän sù viÖc nµo trong truyÖn Th¸nh Giãng ? KÓ chuyÖn Th¸nh Giãng nh»m thể hiện tư tưởng, chủ đề gì?. H·y nªu nh÷ng sù viÖc chÝnh trong c©u chuyÖn? ? Trong 2 sù viÖc trªn, em chän viÕt sù viÖc nµo? V× sao? ( Gióng đánh giặc vì thể hiện được chủ đề của truyện) ? Nếu kể sự việc Gióng đánh giặc thì em sẽ chọn kể từ đoạn nào đến ®o¹n nµo? ? Nªu diÔn biÕn c¸c sù viÖc em chän kÓ? Gi¸o viªn kh¸i qu¸t: Nếu chọn sự việc Gióng đánh giặc cã thÓ bá qua c¸c chi tiÕt vÒ sù ra đời của Gióng, chuyện tre đằng ngà, làng Cháy ... để cho câu chuyện tập trung vào chủ đề. ? Khi lËp dµn ý cña bµi v¨n tù sù cÇn l­u ý g×?. b. LËp dµn ý VÝ dô: Häc sinh lùa C©u chuyÖn "Th¸nh Giãng"" chọn sự việc - Sự việc: Thánh Gióng đánh tan giÆc ¢n bay vÒ trêi. - Chủ đề: Truyện đề cao tinh Học sinh trả thần đánh giặc cứu nước của lêi Thánh Gióng đó cũng là truyền thống đánh giặc của nhân dân ta. Học sinh phát - Sự việc: + Gióng ra đời kì lạ hiÖn + Gióng đánh giặc Häc sinh lùa Néi dung viÕt: chän * Sự việc Gióng đánh giặc Häc sinh tr¶ - " BÊy giê giÆc ¢n ...  Phong là Phù đổng thiên lêi vương Häc sinh nhắc lại kiến - Giặc Ân xâm lược, giặc mạnh, Vua lo tìm người tài giỏi thøc - BÊy giê ë lµng Giãng cã 1 đứa trẻ lên ba ... - Khi nghe tin sø gi¶ rao bçng cÊt tiÕng nãi... - Yªu cÇu gi¸p s¾t, roi s¾t, ngùa s¾t. - Tr¸ng sÜ vç vµo m«ng ngùa ... - GiÆc thÊt b¹i - Vua nhí c«ng ¬n phong lµ Häc sinh rót Phï §æng ra nhËn xÐt * Ghi nhí 1, 2 / 48. Hoạt động 3: Dặn dò: - ở nhà: + Nắm vững 2 bước: Tìm hiểu đề, tìm ý trong bài văn tự sự + Chuẩn bị tiếp bước: Lập dàn ý, viết bài văn hoàn chỉnh. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>