Giáo án Môn Toán 1 - Tuần học 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 16 LUYỆN TẬP. Toán Mục tiêu: Giúp học sinh Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10 Viết được phép tính thich hợp với hình vẽ Chuẩn bị : Tranh SGK Hoạt động trò Bài cũ : 2 HS đọc phép trừ trong phạm vi10 GV yêu cầu HS làm bảng con 10 - 6 = , 9 - 5 = , 3 + 4 + 2 = , 2 + 7 + 0 = GVnhận xét *Bài mới : GV giới thiệu 1) Tính : a) 10 – 2 = ; 10 – 4 = ;10 – 3 = ;10 – 7 = ; 10 – 5 = 10 – 9 = ; 10 – 6 = ;10 – 1 = ;10 – 0 = ; 10 – 10 = b) 10 10 10 10 10 10 5 4 8 3 2 6 2) Số 5 + … = 10 … + 2 = 6 8–…=1 … + 0 = 10 3) Viết phép tính thích hợp GV đính tranh và yêu cầu HS nêu đề toán. Cho HS lam bài theo nhóm Nhận xét tuyên dương. *Dặn dò : Về nhà học bài *Bài sau: Bảng cộng ,trừ trong phạm vi10. Lop1.net. Tiết 61 Ngày 6.12.2010. Hoạt động trò HS đọc bài HS làm bảng con HS đọc c/n-đ/t HS nêu yêu cầu HS thi làm bài miệng Nêu: Tính theo cột dọc Khi làm tính theo cột dọc ta phải viết số cho thẳng cột 3 HS lên bảng, lớp bảng con Hs nêu yêu cầu, điền số HS làm bài vào vở HS nêu đề toán a) Trong ao có 3 con vịt, có 3 con vịt chạy đến nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu con vịt ? b) Có 10 quả vải, đã rụng hết 2 quả. Hỏi trên cành còn lại mấy quả vải ? HS làm bài theo nhóm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Toán BẢNG CỘNG TRƯ TRONG PHẠM VI 10 Tiết 62 Ngày 7.12.2010 Mục tiêu: Giúp học sinh Thuộc bảng cộng, trừ Biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10 Làm quen vói tóm tắt, viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán Chuẩn bị : Tranh SGK Hoạt động trò Hoạt động trò Bài cũ : 2 HS lên bảng HS đọc bài GV yêu cầu HS làm bảng con 10 - 6 = , 10 - 5 = , 3 + 5 + 0 = , 2 + 7 - 0 = HS làm bảng con GVnhận xét *Bài mới : GV giới thiệu HS đọc c/n-đ/t GV chia lớp làm hai đội và yêu cầu HS thảo HS thảo luận nhóm và lập các phép luận lập lại bảng cộng ,trừ trong phạm vi 10 tính.....10 9 + 1 = 10,1 + 9 = 10 , 10 - 9 = 1, 10 - 1 = 9 HS đọc c/n-đ/t 8 + 2 = 10, 2 + 8 = 10, 10 - 8 = 2,10 - 2 = 8 ........ 1) Tính : HS nêu yêu cầu a) HS làm bài miệng 3+7= 4–5= 7–2= 8–1= HS kiểm tra nhận xét 6 – 3 = 10 – 5 = 6 – 4 = 9 – 4 = Nêu: Tính theo cột dọc b) Khi làm tính theo cột dọc ta đặt số 5 8 5 10 2 5 3 7 cho thẳng hàng 4 1 3 9 2 4 7 5 HS lên bảng, lớp bc Hs nêu yêu cầu: Điền số 3) Viết phép tính thích hợp Hs làm bài vào vở GV đính tranh và yêu cầu HS nêu đề toán. a) Có 4 chiếc thuyền xanh và 3 Cho HS lam bài theo nhóm chiếc thuyền trắng. Hỏi có tất GV nhận xét cả bao nhiêu chiếc thuyền ? *Dặn dò : Về nhà học bài b) Na có 10 quả bong, Na cho *Bài tập về nhà: Bài 2 em 3 quả bóng. Hỏi Na còn *Nhận xét tiết học bao nhiêu quả bóng ? *Bài sau: Luyện tập. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán LUYỆN TẬP Tiết 63 Ngày 8.12.2010 Mục tiêu: Giúp học sinh Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 Viết được phép tnhs thích hợp với tóm tắt bài toán Chuẩn bị : Tranh SGK -Phấn màu Hoạt động trò Hoạt động trò Bài cũ : 2 HS đọc phép trừ trong phạm vi10 HS đọc bài GV yêu cầu HS làm bảng con HS làm bảng con 10 - 6 = , 10 - 5 = , 3 + 4 -6= , 10+ 0 = GVnhận xét HS đọc c/n-đ/t *Bài mới : GV giới thiệu HS nêu yêu cầu 1) Tính : HS làm bài miệng 1+9= 2+8= 3+7= HS nhận xét 10 – 1 = 10 – 2 = 10 + 3 = 6+4= 7+3= 8+2= 10 – 6 = 10 – 7 = 10 – 8 = 2) Viết số vào chỗ chấm . HS tham gia vào trò chơi tiếp sức HS nhận xét. 10. 3) Điền dấu < > = 10. 4+3. 8. 2+7. 7. 7+1. 4) Viết phép tính thích hợp Tổ 1: 6 bạn Tổ 2: 4 bạn Cả 2 tổ: … bạn ? Cho Hs nhìn tóm tắt nêu đề toán Cho HS viết phép tính vào bảng con *Dặn dò : Về nhà học bài *bài tập về nhà: Bài 2 phần 2, bài 3 dòng 2, 3 *Nhận xét tiết học. Lop1.net. Nêu: Điền dấu ><= vào ô trống HS làm bài vào vở HS nhìn tóm tắt nêu đề toán Tổ 1 có 6 bạn, tổ 2 có 4 bạn. hỏi cả 2 tổ có bao nhiêu bạn ? 6 + 4 = 10 HS thực hiện bản con.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Toán LUYỆN TẬP CHUNG Tiết 64 Mục tiêu: Giúp học sinh Biết đếm, so sánh, thứ tự của các số từ 0 đến 10 Biết làm tính cộng trừ các số trong phạm vi 10 Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán Chuẩn bị : Tranh SGK -Phấn màu Hoạt động trò Bài cũ : 2 HS đọc phép trừ trong phạm vi10 GV yêu cầu HS làm bảng con 8 - 6 = , 9 - 5 = , 6 + 4 -6= , 10+ 0- 7 = GVnhận xét *Bài mới : GV giới thiệu 1) Viết số thích hợp (theo mẫu) ● 0. ● ●. ●● ●. ●● ●●. ●●● ●●. ●●● ●●●. ●●●● ●●●. ●●●● ●●●●. ●●●●● ●●●●. ●●●●● ●●●●●. 1. 2) Đọc các số từ 0 đến 10, từ 10 đến 0 3) Tính: 1 4 1 0 9 7 5 4 2 4 0 1 6 1 1 4 4)Số 8 -3. +4. 6 +4. -8. 5) Viết phép tính thích hợp GV đính tranh và yêu cầu HS nêu đề toán. Cho HS lam bài theo nhóm GV nhận xét. *Dặn dò : Về nhà học bài *Nhận xét tiết học *Bài sau: Luyện tập chung. Lop1.net. 3 0. Ngày 9.12.2010. Hoạt động trò HS đọc bài HS làm bảng con HS đọc c/n-đ/t Lần lượt từng Hs lên bảng viết phép tính vào ô trống Cả lớp theo dõi, nhận xét Đọc CN Nêu: Tính theo cột dọc Khi làm tính theo cột dọc ta phải viết phepa tính cho thẳng cột 4HS lên bảng, lớp bc HS nêu yêu cầu; Điền số HS làm bài vào vở Nhìn tóm tắt nêu đè toán a) An có 5 qua cam, mẹ cho them an 3 quả nữa. Hỏi An có tất cả bao nhiêu quả cam ? b) Bình có 7 viên bi, Bình cho em 3 viên bi. Hỏi bình còn lại bao nhiêu viên bi ?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>