Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần học 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. TuÇn 12: Ngµy so¹n: 13/11/2010 Ngµy d¹y: 15/11/2010 Thø 2: Tiết 1: Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC BÀI 46 : ÔN - ƠN I. Mục tiêu: - Đọc được : ôn, ơn. - Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng trong bài 46. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa chủ đề luyện nói. III. Các hoạt động dạy học : a. ổn định tổ chức: - Cho HS h¸t. B. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra chuẩn bị của học sinh C. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Đọc bài trong SGK a. Luyện đọc các vần, từ ứng dụng trong bài 46: - GV y/cầu HS đọc lại vần, từ ứng dụng trong SGK - HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp đọc ĐT. b. Đọc câu ứng dụng : - GV ghi câu ứng dụng lên bảng: - Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn. - Yêu cầu HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp. - GV theo dõi hương dẫn thêm. c. Luyện nói theo chủ đề: - GV yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói: Mai sau khôn lớn. - GV treo tranh nêu câu hỏi: + Trong tranh vẽ gì? + Bố mẹ em làm nghề gì? + Mai sau lớn lên em ước mơ được làm gì? + Muốn thực hiên ước mơ của mình, bây giờ em phải làm gì? - HS trao đổi theo cặp và phát biểu. - GV nhận xét, bổ sung. III. Củng cố, dặn dò: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 71 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. - Nhận xét giờ học - Đọc bài vừa học. Xem trước bài 47. --------------------------------Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT : ÔN BÀI - KHÔN LỚN - CƠN MƯA - MƠN MỞN. I. Mục tiêu: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết) - Luyện viết: ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Sử dụng tranh ở vở bài tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A. Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng đọc, viết: gần gủi, khăn rằn. - GV nhận xét, ghi điểm. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn làm vở bài tập: Bài 1: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng nối tiếng tạo từ mới: Hai với hai - là bốn; Bé - đơn ca; Áo mẹ - đã sờn vai. - HS dưới lớp làm bài vào vở. - Nhận xét chữa bài. Hai với hai đã sờn vai. Bé. là bốn.. Áo mẹ. đơn ca.. Bài 2: HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS quan sát tranh sau đó điền vần thích hợp vào chỗ chấm. - HS đọc các từ vừa điền. - GV nhận xét, chữa bài. 3. Luyện viết: - GV nêu yêu cầu viết ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn mỗi từ 1 dòng - Hướng dẫn HS viết vào vở TV chiều.. Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 72 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. ôn bài khôn lớn cơn mưa mơn mởn - HS viết vào vở - Chấm bài - nhận xét III. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà luyện viết thêm. --------------------------------Tiết 3: Toán: LuyÖn tËp CHUNG I. Mục tiêu: Giúp HS - Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 5. - Làm đúng các bài tập các số trong phạm vi 10. II. Đồ dùng dạy học: - Vở toán. - Phiếu học tập viết sẵn BT2, bút dạ. III. Hoạt động dạy học: A. Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát bài hát " Tìm bạn thân" B. Kiểm tra bài cũ: - Gọi một số hs đọc thuộc bảng cộng trong phạm 5 (chủ yếu gọi hs yếu, trung bình) - 4 - 5HS lên bảng đọc. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. C. Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Tính - GV nêu yêu cầu bài. - Cho HS làm bài vào vở - HS nối tiếp nhau lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, chữa bài. 3 4 1 3 5 5 + + + 2 1 4 2 3 2 1 5 5 5 2 3 Bµi 2: TÝnh - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bảng con. - GV lần lượt cho HS làm bài vào bảng con. Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 73 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. - HS làm bài vào bảng con – nêu kết quả. - GV nhận xét, chữa kết quả lên bảng. 5+0=5 4+1=5 1+2=3 0+5=5 2+3=5 2+1=3 3+2=5 1+4=5 3+1=4 Bài 4: - GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài. - HS làm bài vào vở - lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, chữa bài lên bảng. > 4+1 > 4 5-1 < 5 3+0 =3 < ? 4+1 = 5 5-0 = 5 3+1 =4 = 4-1 < 4 4+1 > 4 3+1 <5 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà làm các bài tập còn lại, chuẩn bị bài sau. --------------------------------Ngµy so¹n: 14/11/2010 Ngµy d¹y: 16/11/2010 Thø 3: Tiết 1: Tù nhiªn vµ x· héi: NHµ ë I.Mục tiêu : - Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số dồ dùng trong nhà của mình. - HS khá giỏi nhận biết được nhà ở và các đồ dùng trong gia đình phổ biến ở vùng nông thôn, thành thị , miền núi. - Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà mình. - Giáo dục HS biết giữ gìn môi trường nhà ở. II. Đồ dùng dạy học - Tranh vẽ: Ngôi nhà - Các hình vẽ trong bài 11 sách giáo khoa - Vở bài tập TN & XH III. Các hoạt động dạy học chủ yếu A. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy kể về những người trong gia đình mình? - GV nhận xét, đánh giá B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 74 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. 2. Hoạt động 1: Quan s¸t tranh: - GV cho häc sinh quan s¸t tranh ë bµi 12 trong SGK vµ gîi ý c¸c c©u hái sau: + Ng«i nhµ nµy ë thµnh phè, n«ng th«n hay miÒn nói? + Nã thuéc lo¹i nhµ tÇng, nhµ ngãi hay nhµ l¸? + Nhà của em gần giống ngôi nhà nào trong các ngôi nhà đó? - Häc sinh quan s¸t theo cÆp vµ nãi cho nhau nghe vÒ c¸c c©u hái trªn. - GV treo tÊt c¶ c¸c tranh ë trang 26 gäi häc sinh lªn nªu c©u tr¶ lêi cña nhãm m×nh kÕt hîp thao t¸c chØ vµo tranh. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung. - GV kết luận: Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình, nên các em phải yªu quý ng«i nhµ cña m×nh. 3. Hoạt động 2: Làm việc với SGK. - GV chia nhóm 6 em và yêu cầu mỗi nhóm quan sát 1 hình trang 27 SGK và nêu tên các đồ dùng được vẽ trong hình. Sau khi quan sát xong mỗi em phải kể được 5 đồ dùng trong gia đình cho các bạn nghe. - GV cho c¸c nhãm lªn tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. - Kết luận: Đồ đạc trong gia đình là để phục các sinh hoạt của mọi người. Mỗi gia đình đều có đồ dùng cần thiết tuỳ vào điều kiện kinh tế của từng nhà, chúng ta không nên đòi bố mẹ mua sắm những đồ dùng khi gia đình chưa có điều kiện. 4. Hoạt động 3: Kể về ngôi nhà của em. - GV yêu cầu học sinh mang ra ngôi nhà do GV dặn vẽ trước ở nhà về ngôi nhà của mình để giíi thiÖu víi c¸c b¹n trong líp. - GV nªu c¸c c©u hái gîi ý sau : + Nhµ cña em ë n«ng th«n hay thµnh phè? Ng«i nhµ réng hay hÑp? + §Þa chØ nhµ cña em nh­ thÕ nµo? + Häc sinh lµm viÖc theo nhãm 4 em. - Nhận xét, tuyên dương. 5. Củng cố - d¨n dß: - Giáo dục HS biết giữ gìn môi trường nhà ở. - Yªu quý ng«i nhµ, lu«n lu«n gi÷ cho ng«i nhµ s¹ch sÏ tho¸ng m¸t. --------------------------------Thñ c«ng: Ôn tập chương I : kỹ thuật xé , dán giấy I. Muïc tieâu: - Củng cố kiến thức kĩ năng xeù, daùn giaáy. - Xe, dán được ít nhất một hình trong các hình đã học. Đường xé ít răng cưa, hình dán tương đối phẳng. II. Đồ dùng dạy học: - Các hình mẫu đã chuẩn bị ở các bài 4,5,6,7,8,9 để cho học sinh xem lại. - Giaáy thuû coâng caùc maøu, buùt chì, giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn , khaên lau tay. III. Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 75 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. A. Ổn định định tổ chức. B. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài : 2. Hoạt động1: Nội dung ôn tập: - Yeâu caàu HS nêu laïi noäi dung caàn oân taäp - Cho HS xem laïi moät soá hình maãu - Hướng dẫn HS chọn màu sao cho phù hợp - Cho HS laøm baøi tự chọn. - Nhắc HS khi dán cần thận trọng, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra vở, quần áo - GV nhaän xeùt baøi HS. 3. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách đánh giá sản phẩm: - Hoàn thành: + Chọn màu phù hợp với nội dung bài, đường xé đều, hình vẽ cân đối + Cách ghép, dán và trình bày cân đối, bài làm sạch sẽ, màu sắc đẹp - Chưa hoàn thành: + Đường xé không đều, hình xé không cân đối. + Ghép, dán hình không cân đối 4. Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập. - Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu để học bài qui ước cơ bản về gấp giấy và gấp hình --------------------------------Tiết 3: Hoạt động tập thể : CA MÚA HÁT TẬP THỂ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I. Mục tiêu: - Hs có ý thức học tốt dành nhiều điểm 10 dâng lên tặng các thầy các cô. - Hs có ý thức làm nhiều việc tốt để vui lòng thầy cô - Giáo dục các em có ý thức kính trọng thầy cô giáo II. Các hoạt động dạy hoc: A. Khởi động: - Cả lớp hát bài: Bụi phấn B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm đôi - Gv nêu cầu thảo luận : Hãy kể những việc tốt em đã làm để chào mừng các thầy các cô. - Hs thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày. Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 76 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. - Các nhóm khác nhận xét. - GV nhận xét chung. 3. Hoạt động 2: Ca múa hát tập thể. - GV tổ chức cho HS ca múa hát tập thể chào mùng ngày nhà giáo Việt Nam. - HS biểu diễn theo tổ, cá nhân. - Nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. --------------------------------Ngµy so¹n: 17/11/2010 Ngµy d¹y: 19/11/2010 Thø 6: Tiết 1: Đạo đức: NGHI£M TRANG KHI CHµO Cê (T1) I. Môc tiªu: - Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam. - Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì. - Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. - Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam. II. ChuÈn bÞ : - Tranh minh ho¹ phãng to theo néi dung bµi. III. Các hoạt động dạy học : A. Kiểm tra bài cũ: - GV đính tranh bài tập 3, gọi học sinh lên bảng nối chữ nên hoặc không nên cho phù hợp. - GV nhËn xÐt ghi điểm. B. Dạy bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Học sinh QS tranh bài tập 1 qua đàm thoại. - GV nªu c©u hái: C¸c b¹n nhá trong trang ®ang lµm g×? (Tù giíi thiÖu n¬i ë cña m×nh). + Các bạn đó là người nước nào? Vì sao em biết? (Nhật Bản, Việt Nam,Trung Quốc, Lào) - Vµi em nh¾c l¹i. - GV kÕt luËn: c¸c b¹n nhá trong tranh ®ang giíi thiÖu lµm quen víi nhau. Mçi b¹n mang mét Quèc tÞch riªng: ViÖt Nam, Lµo, Trung Quèc, NhËt B¶n, trÎ em cã quyÒn cã Quèc tÞch. Quèc tÞch cña chóng ta lµ ViÖt Nan. 3. Hoạt động 2: QS tranh bài tập 2 và đàm thoại. - Gv lần lượt nêu các câu hỏi. + Những người trong tranh đang làm gì? (Nghiêm trang khi chào cờ). + Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào? (Rất nghiêm trang). + Vì sao họ lại đứng nghiêm trang khi chào cờ? (đối với tranh 1 và 2) Họ tôn kính Tổ quốc. Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 77 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. GV kết luận: Quốc kì là tượng trưng cho một nước, quốc kì Việt Nam màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh (giáo viên đính Quốc kì lên bảng vừa chỉ vừa giới thiệu). 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị tiết sau. --------------------------------Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT : CUỘN DÂY - Ý MUỐN - CON LƯƠN - VƯỜN NHÃN. I. Mục tiêu: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết) - Luyện viết: cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Sử dụng tranh ở vở bài tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A. Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng đọc, viết : viên phấn, yên vui. - GV nhận xét, ghi điểm. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn làm vở bài tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS nối từ với tranh thích hợp. - Cả lớp làm trong vở - nêu kết quả. - GV theo dõi giúp đỡ những HS còn viết yếu - Nhận xét, chữa bài. Bài 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào vở bài tập - đọc câu vừa điền hoàn chỉnh. - GV nhận xét, chữa bài: Đàn yến bay lượn trên trời. Đàn bò sữa trên sườn đồi. Mẹ đi chợ về muộn. 3. Luyện viết: - GV nêu yêu cầu viết cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn mỗi từ 1 dòng - Hướng dẫn HS viết vào vở TV chiều.. cuôn dây ý muốn con lươn vườn nhãn Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 78 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. - HS viết vào vở - Chấm bài - nhận xét III. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà luyện viết thêm. --------------------------------Tiết 3: Toán: LuyÖn tËp vÒ phÐp TRỪ TRONG PHẠM VI 6 I. Mục tiêu: Giúp HS - Giúp học sinh củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 6. - Làm đúng bài tập về phép trừ trong phạm vi 3. II. Đồ dùng dạy học: - Vở toán. III. Hoạt động dạy học: A. Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát. B. Kiểm tra bài cũ: - Gọi một số hs đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 6 (chủ yếu gọi hs yếu, trung bình) - 4 - 5HS lên bảng đọc. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. C. Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Tính - GV nêu yêu cầu bài. - Cho HS làm bài vào vở - HS nối tiếp nhau lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, chữa bài. 6 6 6 6 6 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 Bµi 3: TÝnh - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bảng con. - GV lần lượt cho HS làm bài vào bảng con. - HS làm bài vào bảng con – nêu kết quả. - GV nhận xét, chữa kết quả lên bảng. 6-5-1=0 6-4-2=0 6-3-3=0 6-1-5=0 6-2-4=0 6-6=0 Bài 5: - GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài. Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 79 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Hải Thái số 1. Gi¸o ¸n Líp 1. - HS làm bài vào vở - lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, chữa bài lên bảng. > 6-5<5 6-1=4+1 < ? 6-4>1 5-3<5-2 = 5-2=3 6-3<6-2 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau.. Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn. Trang 80 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>