Giáo án lớp 3 Tuần 21 - Đỗ Hoàng Tùng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2014. Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2014. (ChuyÓn day : Ngµy ... / / ) TuÇn 21:. Tiết (61 +62): Tập đọc - Kể chuyện . Bµi : ¤ng tæ nghÒ thªu. I. Môc tiªu : Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ hơi sau các đấu câu, giữa các cụm từ dài. - HiÓu néi dung : Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ s¸ng tạo; (chỉ bằng quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học được nghề thêu của người Trung Quốc và dạy lại cho dân ta.) (Tr¶ lêi ®­îc c©u hái SGK) KÓ chuyÖn: 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Kể lại được 1 đoạn của câu chuyện, HSKG biết đặt tên cho từng đoạn câu chuyện. II. §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ truyện trong SGK - Một sản phẩm thêu đẹp(cờ đội) HS : - SGK, vë III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ . 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi Chó ë bªn B¸c Hå vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn Luyện đọc: *. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc giải nghĩa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp 5 đoạn . - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N2 - Đọc đồng thanh. - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần TiÕt 2 c.Hướng dẫn tìm hiểu bài * HS đọc thầm đoạn 1, 2 + trả lời - Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học - Trần Quốc Khái học cả khi đốn củi, hái nh­ thÕ nµo? lóc kÐo vã t«m. - Nhờ chăm chỉ học tập Trần Quốc - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to Khái đã thành đạt như thế nào ? trong triều đình. - Khi TrÇn Quèc Kh¸i ®i sø Trung - Vua cho dùng lÇu cao mêi TrÇn Quèc. -1-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. Quốc, vua TQ đã nghĩ ra cách gì để Khái lên chơi, rồi cất thang xem ông thö tµi sø thÇn ViÖt Nam ? lµm thÕ nµo? * HS đọc Đ3,4 - ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã - Bụng đói ông đọc 3 chữ "Phật trong lòng", hiểu ý ông bẻ tay tượng phật nếm làm gì để sống? thử mới biết 2 pho tượng được năn bằng bét chÌ lam. - Trần Quốc Khái đã làm gì để không - ông mày mò quan sát 2 cái lọng và bá phÝ thêi gian ? bức trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng. - Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống - Ông bắt chước những con dơi, ông đất bình an vô sự ? ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự * HS đọc Đ5: - Vì sao Trần Quốc Khái được suy - Vì ông là người đã truyền dạy cho t«n lµ «ng tæ nghÒ thªu ? nh©n d©n nghÒ thªu . - Néi dung c©u chuyÖn nãi ®iÒu g× ? - Ca ngợi Trần Quốc Khái là người th«ng minh ham häc hái. d. Hướng dẫn Luyện đọc lại: - GV đọc đoạn 3 - HS nghe - HD học sinh đọc đoạn 3 - 3 - 4 HS thi đọc đoạn văn. - 1HS đọc cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn (a) GV nªu nhiÖm vô - HS nghe (b) Hướng dẫn học sinh kể chuyện * Đặt tên cho từng đoạn văn của câu - 2HS đọc yêu cầu + mẫu đoạn 1 chuyÖn * GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS đọc yêu cầu + mẫu đoạn 1 - GV nhắc HS đặt tên ngắn gọn, thể - HS đọc thầm, suy nghĩ, làm bài cá nhân hiện đúng nội dung. GV gọi HS nêu - HSKG biết đặt tên - HS tiếp nối nhau nêu tên mình đã đặt cho cho tõng ®o¹n §1,2,3,4,5. - GV viÕt nhanh lªn b¶ng nh÷ng VD: §1: CËu bÐ ham häc câu HS đặt đúng, hay. §2: Thö tµi §3: Tµi trÝ cña TrÇn Quèc Kh¸i - GV nhËn xÐt Đ4: Xuống đất an toàn §5: TruyÒn nghÒ cho d©n *. KÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn: - Mỗi HS chọn 1 đoạn để kể lại -2-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. - 5 HS nèi tiÕp nhau thi kÓ 5 ®o¹n - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4. Cñng cè - DÆn dß: - C©u chuyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®­îc ®iÒu g×? ( 2HS nªu) - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 21:. TiÕt 101 : To¸n. Bµi : LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến 4 chữ số và giải bài toán bằng hai phÐp tÝnh. (Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2; bµi 3; bµi 4 ). II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô. - HS : B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số 2. KiÓm tra bµi cò: Ôn luyện: Nêu qui trình cộng các số có đến 4 chữ số ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động1: * HS nắm được cách cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm. Bµi1(103): GV viÕt lªn b¶ng phÐp céng 4000 + 3000 - HS quan s¸t - GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm - nªu kÕt qu¶ 4000 + 3000 = 7000 - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh ? - Vµi HS nªu 4 ngh×n + 3 ngh×n = 7 ngh×n VËy 4000 + 3000 = 7000 - GV cho HS tù lµm c¸c phÐp tÝnh 5000 + 1000 =6000 kh¸c råi ch÷a bµi. 6000+ 2000 = 8000 4000 +5000 =9000 Bµi 2(103): - GV viÕt b¶ng phÐp céng 6000 +500 - HS quan s¸t tÝnh nhÈm - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh - HS nªu c¸ch céng nhÈm. -3-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. VD: 60 tr¨m + tr¨m = 65 tr¨m - GV nhËn xÐt VËy 6000 +500 = 6500 - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i cho HS lµm 2000 + 400 = 2400 vµo b¶ng con 9000 + 900 = 9900 300 + 4000 = 4300 Hoạt động 2 : Thực hành Bài 3 (103): Củng cố về đặt tính và cộng số có đến 4 chữ số - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn 2541 3348 4827 805 gi¬ b¶ng + 4238 + 936 + 2634 + 6475 6779 6284 7461 7280 Bµi 4 (103) * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng 2 -2HS nªu yªu cÇu bµi tË phÐp tÝnh - HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo vë bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu Tãm t¾t Bµi gi¶i Buæi s¸ng: Sè lÝt dÇu cöa hµng b¸n ®­îc trong buæi chiÒu lµ: Buæi chiÒu 433 x 2 = 864 (l) Sè lÝt dÇu cöa hµng b¸n c¶ hai buæi ®­îc lµ: 432 + 864 = 1296 (l) §¸p sè: 1296 (l) 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm c¸c sè trßn ngh×n ? (2HS) - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 21: TiÕt 61: Tù häc Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 4 th¸ng 1n¨m 2014. Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2014. (ChuyÓn day : Ngµy ... / ./ ) TuÇn 21: TiÕt 102: To¸n Bµi: PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết trừ các số trong phạm vi 10000 (bao gồm đặt tính rồi tính đúng). - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n (cã phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10000) (Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2b; bµi 3; bµi 4 ). -4-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. II. §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô viÕt bµi tËp HS : B¶ng, vë, nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số 2. KiÓm tra bµi cò:¤n luyÖn: 2HS lªn b¶ng lµm 2 phÐp tÝnh 256 471 125 168 HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh nắm được cách thực hiện phép trừ 8652 - 3917 - GV §V§ viÕt b¶ng - HS quan s¸t 8652 - 3917 = ? - GV gäi HS nªu nhiÖm vô ph¶i - 1HS nªu thùc hiÖn - HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng - GV gäi HS tÝnh - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu c¸ch trõ. - Vµi HS nh¾c l¹i 8652 - 3917 4735 - VËy muèn trõ sè cã 4 ch÷ sè - HS nªu quy t¾c cho sè cã 4 ch÷ sè ta lµm nh­ thÕ - NhiÒu HS nh¾c l¹i. nµo? Hoạt động 2: Thực hành. Bµi 1: * Cñng cè vÒ trõ sè cã 4 ch÷ sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - HS lµm b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 6385 7563 8090 - 2927 - 4908 - 7131 3458 2655 0959 Bài 2: * Củng cố về kĩ năng đặt tÝnh vµ tÝnh kÕt qu¶ phÐp trõ sè cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng - GV gọi HS đọc bài, NX 5482 8695 9996 2340 - GV nhËn xÐt chung -1956 -2772 -6669 - 312 -5-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. 4526. 5913. 3327. 1828. Bµi 3: Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp trõ qua gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp trõ. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng lµm bµi Tãm t¾t Bµi gi¶i: Cöa hµng cã: 4283 m v¶i Cöa hµng cßn l¹i sè mÐt v¶i lµ: §· b¸n: 1633m v¶i 4283 - 1635 = 2648 (m) §¸p sè: 2648 m v¶i Cßn :…..m v¶i ? Bài 4: Củng cố về vẽ và xác định trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p + 1HS lªn b¶ng lµm. - GV gọi HS nêu lại cách thực - HS đọc kết quả nêu lại cách thực hiện hiÖn. - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu qui t¾c trõ sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 4 ch÷ sè ? (2HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 21:. TiÕt 41: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Bµi viÕt: ¤ng tæ nghÒ thªu. I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: 1. Nghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng bài văn xuôi 2. Làm đúng bài tập điền các âm, dấu thanh dễ lẫn; tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã. Giáo dục ý thức rèn vở sạch - chữ đẹp . II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô.- B¶ng líp viÕt 11 tõ cÇn ®iÒn vµo chç trèng. - HS : B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ . 2. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc xao xuyến, sáng suốt (HS viết bảng con). - HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn nghe viết: * Hướng dẫn chuẩn bị. -6-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. - GV đọc đoạn chính tả T×m hiÓu néi dung - GV hướng dẫn cách trình bày. + Nªu c¸ch tr×nh bµy 1 bµi chÝnh t¶ thuéc thÓ lo¹i v¨n b¶n? - GV đọc 1 số tiếng khó: Trần Quốc Khái vó tôm, triều đình, tiến sĩ . - GV söa sai cho HS *. GV đọc bài chính tả - GV quan s¸t uÊn n¾n cho HS *. ChÊm, ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm. c. Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 2 (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS nghe - 2 HS đọc lại - 1HS nªu - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - HS nghe viÕt vµo vë. - HS đổi vở soát lỗi. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gọi HS đọc bài làm - HS đọc bài làm: + Chăm chỉ - trở thành - trong triều đình - trước thử thách - xử trí - làm cho - kính träng, nhanh trÝ, truyÒn l¹i - cho d©n - GV nh©nn xÐt ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 21: TiÕt 21: ¢m nh¹c Học bài hát: Cùng múa hát dưới trăng Nhạc và lời: Hoàng Lân I. Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. II. §å dïng d¹y häc: GV: SGK Âm nhạc 3. HS : Ph¸ch…. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Em hãy hát lại bài hát “Em yêu trường em” - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, xếp loại. 3. D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Học bài hát Cùng múa hát dưới trăng. -7-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. a, GV Giới thiệu bài: - Cho HS biết đây là bài hát hay - Nghe giới thiệu biết tác giả, nội dung, bài do nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác hát. cho các em. Bài hát nói về các loài vật quanh ta cũng rất tinh nghịch và ngộ nghĩnh, những đêm trăng đẹp chúng lại cùng vui - Nghe nắm giai điệu, tính chất, tình cảm bài đùa, múa hát bên nhau. hát. - Cho HS nghe bài hát 1, 2 lần. b, Học hát: - Đọc đồng thanh. - Yêu cầu HS đọc lời ca. - Học hát đồng thanh. - Chia câu, đàn giai điệu dạy hát từng câu theo lối móc xích đến - Hát đồng ca, đơn ca. - Sửa sai. hết bài. - Yêu cầu ghép cả bài 1, 2 lần. - Ôn luyện cá nhân. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Yêu cầu HS ôn luyện nhẩm bài. - Sửa sai. - Yêu cầu hát lại bài 1, 2 lần. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - NX nhau, sửa sai. - Gọi HS lên hát lại bài. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai. - Sửa sai. - Đệm đàn cho HS hát lại bài 1, 2 - Hát đơn ca, song ca, tốp ca, tổ. - NX nhau, sửa sai. lần. - NX, sửa sai. - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, xếp loại Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Làm mẫu,yêu cầu hát có gõ theo - Nghe và thực hiện. Mặt trăng tròn nhô lên, tỏa sáng xanh phách. * * * ** * * * - NX, sửa sai. khu rừng. - Gọi HS hát có gõ theo phách. * ** - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ - Hát đơn ca, song ca, tổ. theo nhịp. -Sửa sai. - NX, sửa sai. - Nghe và thực hiện. - Gọi HS hát có gõ theo nhịp. Mặt trăng tròn nhô lên, tỏa sáng xanh - NX, sửa sai. * * * - Yêu cầu ôn luyện nhẩm gõ đệm. khu rừng. * - Đệm đàn cho HS hát 1, 2 lần. - Sửa sai. - NX, sửa sai. - Gọi Hs lên hát có gõ đệm theo - Hát đơn ca, song ca, tổ. - Sửa sai. phách, nhịp. - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, - Thực hiện. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. xếp loại - Sửa sai. -8-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca, tổ. - NX nhau, sửa sai. 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nhận xét giờ học, nhắc nhở, động viên HS. - Về nhà ôn tập lại các bài hát, hát hay, thuộc lời ca. TuÇn 21: TiÕt 41: Tù nhiªn x· héi . Bµi: Th©n c©y I. Môc tiªu: - Phân biệt được các loại thân cây theo cách mọc (thân đứng, thân leo, thân bß) vµ theo cÊu t¹o cña th©n (th©n gç, th©n th¶o). * Tích hợp GDKNS: Tìm kiếm và xử lý thông tin: phân tích so sánh tìm kiếm đặc điểm của một số loại thân cây. Tìm kiếm, phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị của thân cây đối với đời sống của con người và động vật. II. §å dïng d¹y häc: GV: - C¸c h×nh trong SGK 78, 79 B¶ng phô. HS : - SGK, vë III. Các hoạt động dạy học: 1. ổ n định tổ chức: Hát đầu giờ . 2. KiÓm tra bµi cò: - Nªu ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña c©y cèi xung quanh? HS +GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm. * Mục tiêu: Nhận dạng và kể được một số thân cây mọc đứng, thân leo, thân bò, th©n th¶o. * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo cặp: + GV nªu yªu cÇu - 2 HS ngåi c¹nh nhau cïng quan s¸t c¸c H 78, 79 (SGK) vµ tr¶ lêi c©u hái + GV hướng dẫn HS điền kết - HS làm vào phiếu bài tập qu¶ vµo b¶ng (phiÕu bµi tËp) - Bước 2: Làm việc cả lớp + GV gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - Đại diện các nhóm trình bày kết quả nói về đặc ®iÓm, c¸ch mäc vµ cÊu t¹o cña th©n 1 sè c©y. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt + Cây xu hào có đặc điểm gì đặc - Thân phình to thành củ biÖt ? * KÕt luËn: - Các cây thường có thân mọc đứng; 1 số cây có thân leo, thân bò - Cã lo¹i c©y th©n gç, cã lo¹i c©y th©n th¶o.. -9-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. - C©y xu hµo cã th©n ph×nh to thµnh cñ. Hoạt động 2 : Chơi trò chơi * Mục tiêu: Phân loại 1 số cây theo cách mọc của thân (đứng, leo, bò và theo cấu t¹o cña th©n (gç, th¶o). * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn Cách mọc Cấu tạo Th©n gç Th©n th¶o c¸ch ch¬i §øng + GV chia líp lµm 2 nhãm. Bß + GV g¾n lªn b¶ng 2 b¶ng cÇm Leo theo mÉu sau. + GV ph¸t cho mçi nhãm 1 bé phiÕu dêi mçi phiÕu viÕt 1 c©y - Nhóm trưởng phát cho mỗi nhóm từ 1 - 3 phiếu - Các nhóm xếp hàng dọc trước bảng câm của nhãm m×nh. + GV h« b¾t ®Çu - Lần lượt từng HS lên gắn tấm phiếu ghi tên cây phiÕu hîp theo kiÓu tiÕp søc - Nhóm nào gắn xong trước và - Người cuối cùng gắn xong thì hô Bin go đúng thì nhóm đó thắng. - Bước 2: Chơi trò chơi: + GV cho HS ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i + GV lµm träng tµi, nhËn xÐt. - Bước 3: Đánh giá + Sau khi chơi, giáo viên yêu cầu cả lớp cùng chữa bài theo đáp án đúng - HS ch÷a bµi 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2014. Ngµy d¹y : Thø t­ ngµy 8th¸ng 1 n¨m 2014. ( ChuyÓn day : Ngµy ... / ./….) TuÇn 21:. Tiết 63: Tập đọc. Bµi : Bµn tay c« gi¸o. I. Môc tiªu: - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và sau các khổ thơ. - Hiểu nội dung: Ca ngợi đôi bàn tay kỳ diệu của cô giáo. - Häc thuéc lßng 2-3 khæ th¬.* (Tr¶ lêi ®­îc c©u hái SGK). II. §å dïng d¹y häc: -10-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. GV: - Tranh minh ho¹ bµi häc trong SGK. HS : - SGK, vë III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc chuyÖn «ng tæ nghÒ thªu (3HS) + tr¶ lêi ND. - HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn Luyện đọc: *. GV đọc diễn cảm bài thơ - Giáo viên hướng dẫn cách đọc - HS nghe * Hướng dẫn học sinh luyện đọc + gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng dßng th¬ - 1HS nối tiếp đọc 2 dòng thơ - Đọc từng khổ thơ trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt nhịp thở - HS đọc nối tiếp từng khổ + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Học sinh đọc theo nhóm 2 - Đọc đồng thanh. - Lớp đọc đồng thanh toàn bài c. T×m hiÓu bµi: - Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm những - Từ 1 tờ giấy trắng cô gấp thành 1 g× ? chiÕc thuyªn cong cong. - Từ 1 tờ giấy đỏ cô làm ra 1 mặt trời. - Tõ mét tê giÊy xanh c« c¾t t¹o thµnh mặt nước dập dềnh. - Em hãy tưởng tượng và tả bức tranh - HS nêu gÊp, c¾t giÊy cña c« gi¸o VD: Mét chiÕc thuyÒn tr¾ng rÊt xinh dËp dÒnh trªn mÆt biÓn xanh. MÆt trêi đỏ ối phô những tia nắng hồng. Đó là c¶nh biÓn lóc b×nh minh. - Em hiÓu 2 dßng th¬ cuèi bµi nh­ thÕ - C« gi¸o rÊt khÐo tay…. nµo? - GV chèt l¹i: Bµn tay c« gi¸o khÐo lÐo, - HS nghe mÒm m¹i, nh­ cã phÐp mµu nhiÖm d. Luyện đọc lại và học thuộc lòng bài th¬ - GV đọc lại bài thơ - HS nghe - 1 -2 HS đọc lại bài thơ - GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng bài th¬ -11-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. - HS thi đọc theo 2-3 khổ thơ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i ND chÝnh cña bµi ? - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 21:. TiÕt 103 : To¸n Bµi : LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến 4 chữ số. - Biết trừ các số đến bốn chữ số và giải bài toán bằng 2 phép tính. (Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2; bµi 3; bµi 4 gi¶i 1 c¸ch ). II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô. - HS : B¶ng, vë, nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KiÓm tra bµi cò: ¤n luyÖn: + Muốn trừ số có 4 chữ số cho số có đến 4 chữ số ta làm như thế nào ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Bµi 1(105): - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu - GV viÕt lªn b¶ng phÐp trõ 8000 - 5000 - HS quan s¸t vµ tÝnh nhÈm - GV gäi HS nªu c¸ch trõ nhÈm - HS nªu c¸ch trõ nhÈm 8 ngh×n - 5 ngh×n = 3 ngh×n VËy 8000 - 5000 = 3000 - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - HS lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i - nªu kÕt qu¶. 7000 - 2000 = 5000 - GV nhËn xÐt, söa sai . 6000 - 4000 = 2000 Bµi 2(105): HS n¾m ®­îc c¸ch trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS yªu cÇu bµi tËp - GV viÕt b¶ng 5700 - 200 = - HS quan s¸t nªu c¸ch trõ nhÈm 57 tr¨m - 2 tr¨m = 55 tr¨m VËy 5700 - 200 = 5500. -12-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. -> NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. - GV yªu cÇu HS lµm c¸c phÇn cßn 3600 - 600 = 3000 7800 - 500 = 7300 l¹i vµo b¶ng con - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 9500 - 100 = 9400 Bài 3(105): Củng cố về đặt tính và trõ sè cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm b¶ng con - HS lµm b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ 7284 9061 6473 b¶ng - 3528 - 4503 - 5645 3756 4558 828 Bµi 4 (105): Bµi 4 chØ cÇn gi¶i 1 trong 2 c¸ch * Cñng cè gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS nªu tãm t¾t + 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë. Bµi gi¶i: Tãm t¾t C1: Sè muèi chuyÓn lÇn mét lµ: Cã : 4720 kg 4720 - 2000 = 2720 (Kg) ChuyÓn lÇn 1: 2000 kg Sè muèi cßn l¹i sau khi chuyÓn lÇn 2 lµ: ChuyÓn lÇn 2: 1700 kg 2720 - 1700 = 1020 (kg) §¸p sè: 1020 kg Cßn :……..kg ? C2: Hai lÇn chuyÓn muèi ®­îc: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 2000 +1000 = 3700 (kg) - GV thu vë chÊm ®iÓm Sè muèi cßn l¹i trong kho lµ: 4720 - 3700 = 1020 (kg) §¸p sè: 1020 kg 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu c¸ch trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m, ngh×n ? - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 21 :. TiÕt 42: Tù nhiªn x· héi Bµi : Th©n c©y (tiÕp) I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt; - Nêu được chức năng của thân đối với đời sống thực vật. - ích lợi của thân cây đối với đời sống con người. * Tích hợp GDKNS: Tìm kiếm và xử lý thông tin: phân tích so sánh tìm kiếm đặc điểm của một số loại thân cây. Tìm kiếm, phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị của thân cây đối với đời sống của con người và động vật. II. §å dïng d¹y häc:. -13-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. - GV: Sö dông c¸c h×nh trong SGK - HS : SGK, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ.. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. * Mục tiêu: Nêu được chức năng của thân đói với đời sống của cây * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu - HS quan s¸t c¸c h×nh 1, 2, 3 (50) vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV + ViÖc lµm nµo chøng tá trong th©n c©y cã chøa nhùa ? + §Ó biÕt t¸c dông cña th©n c©y vµ - HS tr¶ lêi nhựa cây các bạn ở H3 đã làm thí nghiÖm g× ? - HS nªu c¸c chøc n¨ng kh¸c cña c©y. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm. * Mục tiêu: Kể ra được một số ích lợi của 1 số thân cây đối với đời sống của người và động vật * C¸ch tiÕn hµnh: - B1: GV nªu yªu cÇu - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t c¸c h×nh 4,5,6,7,8 trong SGK - 81 - Nói về thân cây và lợi ích của chúng đối với đời sống của con người và động vật. - Bước 2: Làm việc cả lớp. + GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c bæ sung. * KÕt luËn: Th©n c©y ®­îc dïng lµm thøc ¨n cho con người và động vật hoặc để làm nhà đóng đồ dùng... 4. Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 21: TiÕt 63: Tù häc. -14-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2014. Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 1 n¨m 2014. (ChuyÓn d¹y : Ngµy ... /.. ./….) TuÇn 21: TiÕt 104 : To¸n Bµi : Luyªn tËp chung I. Môc tiªu:Gióp HS: - BiÕt céng, trõ (nhÈm vµ viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 - Gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh vµ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ. Lµm bµi 1 (cét 1,2); bµi 2; bµi 3; bµi 4 gi¶i 1 c¸ch ). II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS : B¶ng,vë, nh¸p III .Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số 2. KiÓm tra bµi cò: + Nªu c¸ch céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m ? (1HS) + Nªu c¸ch céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn ngh×n ? (1HS) -HS + GV nhËn xÐt 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Bµi 1(106): Céng trõ nhÈm c¸c sè Lµm bµi 1 (cét 1,2); trßn tr¨m, trßn ngh×n. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch nhÈm - HS lµm miÖng nªu kÕt qu¶ 5200 + 400 = 5600 - GV gọi HS đọc bài, nhận xét 5600 - 400 = 5200 - GV nhËn xÐt 4000 + 3000 = 7000 9000 +1000 = 10000 Bài 2 (106):* Củng cố về đặt tính và tÝnh céng, trõ sè cã 4 ch÷ sè . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - HS lµm b¶ng con 6924 5718 8493 4380 + 1536 +636 + 3667 +729 8460 6354 4826 3651 Bµi 3 (106): Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - HS ph©n tÝch bµi to¸n - gi¶i vµo vë. Bµi gi¶i. -15-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. - GV gọi HS đọc bài nhận xét - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. Sè c©y trång thªm ®­îc: 948 : 3 = 316 (c©y) Sè c©y trång ®­îc tÊt c¶ lµ: 948 : 316 = 1264 (c©y) §¸p sè: 1246 (c©y) Bµi 4 (106): cñng cè vÒ t×m thµnh - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ. - GV gäi HS nªu c¸ch t×m t×nh thµnh - 1HS nªu phÇn ch­a biÕt ? - GV yªu cÇu HS lµm vë - HS lµm bµi vµo vë x + 1909 = 2050 - GV gọi HS đọc bài, nhận xét x = 2050 - 1909 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS x = 141 x - 1909 = 2050 x = 3705 + 586 x = 9291 Bµi 5(106): * Cñng cè vÒ xÕp h×nh. Bµi 5 bá 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 21: TiÕt 21 : LuyÖn tõ vµ c©u Bài : Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu ?. I. Môc tiªu: 1. N¾m ®­îc ba c¸ch nh©n ho¸. 2. T×m ®­îc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë ®©u? (BT3) 3. Trả lời được câu hỏi về thời gian, địa điểm, trong bài tập đọc đã học (BT4a/b hoÆc a/c ) HSKG lµm ®­îc toµn bé bµi 4 II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô : bµi tËp 1 - HS : B¶ng, vë, nh¸p. III.Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ . 2. KiÓm tra bµi cò: - 1HS lµm bµi tËp 1 (tuÇn 20) - HS + GV nhËn xÐt 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập: Bài tập 1: - GV đọc diễn cảm bài thơ ¤ng trêi bËt löa. - HS nghe. -16-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. - 2 +3 HS đọc lại - Cả lớp đọc thầm. - GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc thầm lại bài thơ để tìm những sù vËt ®­îc nh©n hãa. + Em hãy nêu những sự vật được - Mặt trời, mây, trăng sao, đất, mưa, sấm nh©n ho¸ trong bµi ? - HS đọc thầm lại gợi ý trong SGK trả lời ý 2 cña c©u hái. - GV dán lên bảng 3 tờ phiếu đã kẻ - HS làm bài theo nhóm s½n b¶ng tr¶ lêi. - 3 nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc - HS nhËn xÐt Tªn c¸c sù vËt ®­îc nh©n ho¸ MÆt trêi M©y Tr¨ng sao §Êt. a. c¸c sù vËt ®­îc gäi b»ng. C¸ch nh©n ho¸ b. C¸c sù vËt ®­îc t¶ = nh÷ng tõ ng÷. «ng ChÞ. BËt löa Kéo đến. c. T¸c gi¶ nãi víi m­a th©n mËt nh­ thÕ nµo?. Trèn Nóng lòng chờ đợi, hả hê uống nước Nói thân mật như 1 người Xuèng. M­a. b¹n. SÊm. «ng. Vỗ tay cười. Qua bµi tËp 2 c¸c em thÊy cã mÊy - 3 c¸ch nh©n ho¸ c¸ch nh©n ho¸ sù vËt ? Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n - GV më b¶ng phô - NhiÒu HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu ý kiÕn - 1HS lên bảng chốt lại lời giải đúng - GV nhËn xÐt a. Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường TÝn, TØnh Hµ T©y. b. ¤ng häc ®­îc nghÒ thªu ë Trung Quèc c. Để tưởng nhớ ông….lập đền thờ ông ở quê hương ông. Bµi 4: HSKG lµm ®­îc toµn bé bµi 4 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nêu yêu cầu bài tập + 1 HS đọc bài ë l¹i víi chiÕn khu. - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - nªu - HS lµm bµi vµo vë. -17-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt - Vài HS đọc bài (a.) C©u chuyÖn kÓ trong bµi - HS nhËn xÐt DiÔn ra vµo thêi kú kh¸ng chiÕn chèng TD Ph¸p. (b.) Trªn chiÕn khu c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi sèng ë trong l¸n. 4. Cñng cè - DÆn dß : - Nh¾c l¹i c¸ch nh©n ho¸ ? (3HS) - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 21 :. TiÕt 21 : TËp viÕt Bµi : ¤n ch÷ hoa O, ¤, ¥. I. Môc tiªu: 1. Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1 dòng) L,Q (1 dòng); viết đúng tên riªng L·n ¤ng(1 dßng) b»ng cì ch÷ nhá 2. ViÕt c©u øng dông: “ æi Qu¶ng B¸ , c¸ Hå T©y Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người”(1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. II. §å dïng d¹y häc: - GV: MÉu ch÷ viÕt hoa O, ¤, ¥. L·n ¤ng. - HS : B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ.. 2. KiÓm tra bµi cò: Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông ? (2HS) HS + GV nhËn xÐt 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn viết trên bảng con: *. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV yªu cÇu HS më s¸ch quan s¸t - HS quan s¸t + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? L, ¤, Q, B, H, T, §. - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t - HS tËp viÕt c¸c ch÷ O, ¤, ¥, Q, trªn b¶ng con - GV quan s¸t söa sai * LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gäi HS nh¾c l¹i tõ øng dông - GV giíi thiÖu tªn riªng L·n ¤ng. - 2 HS đọc - HS nghe. -18-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. - HS viÕt trªn b¶ng con L·n ¤ng. - GV đọc Lãn Ông - GV quan s¸t söa sai *. LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - GV gi¶i thÝch c©u øng dông, c©u ca dao - GV đọc ổi , Quảng Tây - GV söa sai * Hướng dẫn học sinh viết vở TV - GV nªu yªu cÇu viÕt vë : - Ch÷ c¸i 2 dßng . - Tõ øng dông 1dßng . - Câu ứng dụng 1 lượt = 2 dòng (Riêng HS khá 2 lượt = 4 dòng ). - HS đọc câu ứng dụng - HS nghe - HS viÕt b¶ng con 3 lÇn. - HS nghe - HS viÕt bµi vµo vë. - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS *. ChÊm, ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi viÕt 4. Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Tuần 21: Tiết 21: BDHSG Toán Bài : Bồi dưỡng Toán Violimpic vòng 21. I. Mục tiêu: - Củng cố và nâng cao kỹ năng giải toán. (Mỗi tiết tự học giải 1 bài tập, còn thời gian hoàn thành bài tập tự học) tiết bồi dưỡng GV chữa bài. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Tài liệu Violympic toán 3 vòng 21. - HS : Vở, nháp, chép đầu bài tập trong tuần 20 III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra sách vở + đồ dùng của HS . GV nhận xét. 3. Dạy bài mới: Giới thiệu bài: (ghi đầu bài ) Bài 1: Một phép chia có có số chia là số chẵn lớn nhất có một chữ số, thương là số lẻ nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau còn số dư là số dư lớn nhất có thể có trong phép chia đó. Số chia của phép chia đó là…?. Bài 1 Bài giải: a : 8 = 123 (dư 7) a = 123x 8 + 7 a = 991. -19-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2013-2014) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21. Bài 2: Một phép chia có số bị chia là số chẵn lớn nhất có ba chữ số, thương là số lớn nhất có một chữ số. Số chia của phép chia đó là….? số dư của pháp chia là…? Bài 3: Một phép trừ có hiệu là 456. Nếu tăng số bị trừ lên 124 đơn vị và giữ nguyên số trừ thì hiệu mới bằng bao nhiêu?. Bài 2: Bài giải: 998 : a = 9 (dư b) a = (998-b) chia hết 9 -> thử chọn b= ...lần lượt với b=1 đến b = 8 sao cho a chia hết 9. Ta có: (998-8) : 9 = 110 Thử lại: 998 : 110= 9 (dư 8) Hoặc cách khác: 998 : 9 = a (dư b) 998 : 9 = 110 (dư 8) Bài 3: Bài giải: Nhận xét: Nếu số bị trừ tăng thì hiệu sẽ tăng. Nếu số bị trừ giảm thì hiệu giảm. Ta có: 456 + 124= 580 Vậy hiệu mới là: 580. 4. Củng cố- Dặn dò: - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng.. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2014. Ngµy d¹y : Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2014. (ChuyÓn d¹y : Ngµy ... / ./……..) TuÇn 21: TiÕt 105: To¸n Bµi : Th¸ng, n¨m. I. Môc tiªu: Gióp HS: + Biết được các đơn vị đo thời gian; tháng, năm. + BiÕt ®­îc mét n¨m cã 12 th¸ng. BiÕt tªn gäi c¸c th¸ng trong 1 n¨m. BiÕt sè ngµy trong tõng th¸ng. BiÕt xem lÞch (tê lÞch th¸ng, n¨m 2014) (Lµm bµi 1,2 lÞch 2014). II. §å dïng d¹y häc: GV: §iÖn tho¹i xem lÞch 2014. HS : Tê lÞch n¨m 2014. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số 2. KiÓm tra bµi cò: - 1 tuÇn lÔ cã bao nhiªu ngµy? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập: Hoạt động 1: Giới thiệu các tháng trong năm và số ngày trong từng tháng. * HS n¾m ®­îc c¸c th¸ng (12 th¸ng) vµ sè ngµy trong tõng th¸ng. Giíi thiÖu tªn gäi c¸c th¸ng trong n¨m: - GV treo tê lÞch n¨m 2014 vµ giíi - HS nghe quan s¸t thiÖu ®©y lµ tê lÞch n¨m 2014. - LÞch ghi c¸c th¸ng n¨m 2014. Ghi. -20-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>