Thiết kế bài học lớp 1 - Tuần 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 30 Ngµy so¹n : ......................... Ngµy gi¶ng:.. .................................................................................................................... CHAØO CỜ ----------------------------------------------------------------------Tập đọc: CHUYỆN Ở LỚP I/ Muïc tiêu: -Học sinh đọc trơn cả bài: Chuyện ở lớp. Luyện đọc các từ ngữ: ở lớp, trêu, bôi bẩn, vuoát toùc. Hieåu noäi dung baøi: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào? Trả lời câu hỏi 1,2 SGK -Bieát nghæ hôi ở cuối mỗi doøng thô, khổ thơ. +KNS: HS có kĩ năng xác định giá trị , tự nhận thức bản thân, lắng nghe tích cực, tư duy phê phán. -GD học sinh nên kể những câu chuyện ở lớp em đã ngoan học giỏi , được cô giáo và baïn khen cho meï nghe . II/ Phương pháp dạy học: - Trùc quan, th¶o luËn, gi¶ng gi¶i, ph©n tÝch ng«n ng÷, LT thùc hµnh, trß ch¬i. - Động não, trải nghiệm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. III/ §å dïng d¹y häc: -Giaựo vieõn: Tranh veừ saựch giaựo khoa, chép bài đọc lên bảng lớp. -Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa. IV/ Hoạt động dạy và học: TG 1-2’ 3-5’. *Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: - SÜ sè:............. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2 học sinh đọc nèi tiÕp 2 đoạn baøi“Chuù coâng” . -GV vµ HS n/xÐt, ghi ®iÓm........... 3/ Bài mới: Tieát 1: 33-35’ *Giới thiệu bài: -Cho HS QS tranh SGK. H: Tranh veõ caûnh gì? -Ghi đề bài: Chuyện ở lớp *Hoạt động 1: Luyện đọc . -GV đọc mẫu toàn bài,nêu nội dung baøi . *Luyện đọc từ tiếng khó . Lop1.net. *Hoạt động của học sinh - Hát TT -HS lên bảng. -N/x. -Beù ñang keå chuyeän cho meï nghe. -Nhắc đề. -Theo doõi..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Hướng dẫn học sinh đọc thầm: Tìm các từ khó. GV gạch chân -HD HS p/ tích, đánh vần, đọc tiếng: vuoát. -HD HS đọc các từ. Kết hợp giảng từ. *Luyện đọc câu. -Hướng dẫn học sinh đọc từng câu. -Chỉ không thứ tự. -Hướng dẫn cách đọc nghỉ hơi khi gặp caùc daáu caâu: daáu phaåy, daáu chaám. -Gọi học sinh đọc *Luyện đọc đoạn, bài . -Hướng dẫn học sinh đọc khổ thơ . -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. -GV HD cách đọc: giọng kể khoan thai. -Giáo viên đọc mẫu. *Nghỉ giữa tiết . *Hoạt động 2: Củng cố vần uôt, uôc. H:T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«t? H:T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«t, u«c? -Cho HS QS tranh SGK. -Goùi hoùc sinh ủoùc 2 từ mẫu dưới tranh. -Thi tìm từ ngoài bài có tiếng mang vaàn: uoât, uoâc. -Hướng dẫn học sinh thi đọc cả bài. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2 : 33-35’ *Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGKvaø tìm hieåu baøi . -GV đọc mẫu bài SGK. -Gọi học sinh đọc cả bài. -Gọi HS đọc 2khổ thơ đầu . H: Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp? (HS QS tranh SGK) -Gọi HS đọc khổ thơ cuối . H: Mẹ nói gì với bạn nhỏ?. * Nghỉ giữa tiết .. Lop1.net. -Đọc thầm và phát hiện: vuốt tóc, ở lớp, trêu, bôi bẩn. -Caù nhaân. -Đọc các từ: cá nhân, lớp. -Đọc nối tiếp: cá nhân. -Caù nhaân.. -Đọc cá nhân. -Caù nhaân, nhoùm. -Caù nhaân. -Theo doõi. -Đọc đồng thanh. -Haùt muùa . -Vuoát -Quan saùt. -Máy tuốt lúa, rước đuốc. + uoâc: thuoäc baøi, buoäc daây ... + uoât : tuoát luùa, vuoát raâu ... -2 em đọc. Cả lớp n/x -Haùt muùa.. -2 học sinh đọc. -3 HS đọc -Chuyeän baïn Hoa khoâng thuoäc baøi, baïn Huøng treâu con, ... -3HS đọc khổ thơ cuối . -Mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ keå. Meï muoán nghe baïn keå chuyeän cuûa mình ë líp ngoan ntn. -Haùt muùa ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> *Hoạt động 2: Luyện nói -Luyện nói theo chủ đề: Hãy kể với cha mẹ, hôm nay ở lớp em đã ngoan theá naøo? -Gọi học sinh nêu chủ đề. -Hướng dẫn học sinh thảo luận. -Goïi caùc nhoùm trình baøy ND thaûo luaän. Chơi trò chơi “Hỏi đáp”. -GV vµ HS nhËn xÐt. 3-5’ 4/Cuûng coá, dặn dò: -Thi đọc cả bài. -Khen những học sinh đọc tốt. -Về luyện đọc. V/ Rót KN giê daïy. -1 em nêu chủ đề. -Thaûo luaän nhoùm 2. -Trả lời câu hỏi theo từng nhóm : 1 em đọc câu hỏi, 1 em trả lời. -NhËn xÐt. -2 em. -NhËn xÐt.. ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... -------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n : ......................... Ngµy gi¶ng:. ................................................................................................................... TËp viÕt : TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ, P I/ Muïc tiêu: -Học sinh tô được các chữ hoa O, Ô, Ơ, P. -Viết đúng các vần vần uôt, uôc, ưu,ươu các từ ngữ: thuộc bài, chải chuốt, con cừu , ốc bươu kiểu chữ viết chữ thường, cỡ chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết. +HSKG viết đều nét, dãn đúng khoảng cách, viết đủ số dòng, số chữ quy định. -Giáo dục học sinh giữ vở sạch, viết chữ đẹp, viết nắn nót, cẩn thận. II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, giảng giải, LT theo mẫu, hỏi đáp. III/ §å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Vieát maãu saün baûng lípï, c¸c ch÷ hoa mÉu. -Học sinh : Vở, bút, bảng con, phấn… IV/ Hoạt động dạy và học: TG 1-2’ 3-5’. *Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: - SÜ sè:............. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân vieát: con coùc, quaàn sooùc. -GV vµ HS n/xÐt, ghi ®iÓm........... 3/ Bài mới: 26-28’ *Giới thiệu bài: Tô chữ hoa O,Ô,Ơ, P. -Ghi đề, đọc, giảng từ.. Lop1.net. *Hoạt động của học sinh - Hát TT -2HS lên bảng. -N/x. -Nhắc đề..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *Hoạt động 1: HD tô chữ hoa O, OÂ,Ô, P. -HD hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. -Nhaọn xeựt veà độ cao, soỏ lửụùng neựt vaứ kiểu nét. Sau đó nêu qui trình viết (vừa nói, vừa tô chữ trong khung chữ). -Cho học sinh viết chữ O,Ô,Ơ, P. -GV cho học sinh nhận xét chữ viết. *Hoạt động 2: H/ dẫn viết vần, từ ứng dụng. -Cho HS quan sát các vần và từ ứng duïng. -Gọi học sinh đọc các vần và từ ngữ: uoâc, uoât, chaûi chuoát, thuoäc baøi. H: Khi viết các con chữ trong chữ, vieát ntn? H: Chữ cách chữ như thế nào? H: Từ cách từ như thế nàò? -Vieát maãu. *Hoïc sinh taäp vieát baûng con. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động3: HD HS tập viết, tập tô. -Quan sát, HD cho từng em biết cách cầm bút cho đúng, có tư thế ngồi đúng, hướng dẫn các em viết đúng theo chữ mẫu trong bài viết. -Theo dõi, uốn nắn, sửa sai. -Thu chaám, nhaän xeùt. 3-5’ 4/Cuûng coá, dặn dò: -Trình bày một số bài viết đẹp để cả lớp học tập. -Về luyện viết. V/ Rót KN giê daïy. -Q/s chữ O,Ô,Ơ, P hoa trên bảngï. -HS nªu.. -Vieát treân baûng con .. -Quan saùt. -Đọc cá nhân, lớp. -Liền nét với nhau. -1 chữ 0 -2 chữ 0 -Vieát baûng con: uoâc, uoât… -Haùt muùa -Lấy vở tập viết. -Tập tô các chữ hoa. -Tập viết các vần, các từ.. ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... -----------------------------------------------------------------------. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ChÝnh t¶ ( tËp chÐp): CHUYỆN Ở LỚP I/ Muïc tiêu: -Học sinh nhìn bảng chép lại, trình bày đúng khổ thơ cuối bài “ chuyện ở lớp” 20 chữ trong khoảng 10 phút. Điền đúng vần uôt hay uôc, chữ c hay k. BT2, 3 SGK. -Rèn kĩ năng viết cho HS. -Giáo dục học sinh yêu thích chữ đẹp. II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi. III/ §å dïng d¹y häc: -Giáo viên: Bảng lớp đã trình bày bài: Chuyện ở lớp, b¶ng phơ. -Học sinh: SGK, vở, bảng con, bút…. IV/Hoạt động dạy và học: TG 1-2’ 3-5’. *Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp: Điền vần ong hay oong: mong đợi, xe gooøng. -GV vµ HS n/xÐt, ghi ®iÓm........... 26-28’ 3/ Bài mới: *Giới thiệu bài: Chuyện ở lớp *Hoạt động 1: Đọc, viết tiếng, từ khó -Gọi học sinh đọc đoạn viết. -Hướng dẫn HS chú ý các tiếng : vuoát, baûo, chaúng, noåi, ngoan. -Luyện viết từ khó:Cho HS tự đánh vaàn tieáng vaø vieát vaøo baûng con caùc tieáng treân. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bài vào vở. -HD caùc em caùch ngoài vieát, caàm buùt, đặt vở, cách tr×nh bµy bµi viÕt. -GV HD HS nhìn baûng cheùp baøi vaøo vở. -Đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát lại. -HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa beân leà -Sửa trên bảng những lỗi phổ biến.. Lop1.net. *Hoạt động của học sinh - Hát TT -HS lên bảng. -N/x. -Nhắc đề. -Caù nhaân: 2 em. -Cá nhân, nhóm, lớp. -Vieát baûng con: vuoát, baûo, chaúng, noåi, ngoan. -Haùt muùa.. -Nhìn bảng viết từng câu. -Cầm bút chì sửa bài. -Tự ghi số lỗi ra lề vở, phía trên baøi vieát..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Thu chaám. *Hoạt động 3: HD HS làm bài tập . + Ñieàn vaàn: uoât hay uoâc -GV vµ HS nhËn xÐt. + Điền chữ: c hay k -Goïi hoïc sinh leân baûng ®iÒn. -GV vµ HS nhËn xÐt. -Y/c HS nªu quy t¾c viÕt k? 4/Cuûng coá, dặn dò: 3-5’ -Khen những học sinh học tốt, chép bài đúng, đẹp. -Về luyện viết. V/ Rót KN giê daïy. -Neâu yeâu caàu, laøm baøi vµo VBT. - buộc tóc, chuột đồng -1 em lµm b¶ng phơ. Lớp sửa bài. - tuùi keïo, quaû cam - 2hoïc sinh leân baûng ®iÒn. -Lớp trao đổi, sửa bài. -K kÕt hîp víi e, ª, i.. ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... ------------------------------------------------------------To¸n ( T117 ): PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (Trừ không nhớ) I/ Muïc tieâu: -Bước đầu giúp HS biết làm tính trừ trong phạm vi 100 (dạng 65 – 30 và 36 – 4) -Cuûng coá cho hoïc sinh kyõ naêng tính nhaåm, reøn kyõ naêng ñaët tính vaø tính cho HS. -Giáo dục học sinh viết số, dấu cân đối và đẹp. II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi. III/ §å dïng d¹y häc: - Giaựo vieõn: SGK, caực boự chuùc que tớnh vaứ 1 soỏ que rụứi, thẻ xanh, đỏ. - Học sinh :Sách giáo khoa, các bó chục que tính và 1 số que rời. IV/ Hoạt động dạy và học: TG 1-2’ 3-5’. Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh làm bài trên bảng lớp. 67 - 22 94 - 92 - GV vµ HS nhËn xÐt, cho điểm :.............. 28-30’ 3/Bài mới : Hoạt động 1: Dạy kiến thức mới. *Phép trừ trong phạm vi 100(trừ không nhớ) +Trường hợp phép trừ có dạng 65 – 30 -Hướng dẫn học sinh thao tác trên que tính.(HS lấy 6 bó và 5 que rời). Lop1.net. Hoạt động của học sinh - Hát TT - 1HS lên bảng. -N/x. -Hoïc sinh theo doõi coâ vaø thao taùc treân que tính..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> H : 65 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? -HD HS tách 3 bó xuống hàng dưới. H: Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Goïi HS neâu caùch ñaët tính 65 5 trừ 0 bằng 5, viết 5 30 6 trừ 3 bằng 3, viết 3 35 Nhö vaäy 65 – 30 = 35 -Gọi vài học sinh nhắc lại cách trừ. +Trường hợp phép trừ có dạng 36 – 4 -HS nêu: Có 36 que tính, bớt 4 que tính. Hoûi coøn maáy que tính? -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu: -Gọi vài học sinh nhắc lại cách trừ. *Nghỉ giữa tiết: Hoạt động 2 :Luyện tập thực hành *Bài 1: -Hướng dẫn HS nêu yêu cầu: -Löu yù cho hoïc sinh caùch ñaët pheùp tính.. -65 goàm 6 chuïc vaø 5 ñôn vò. -Tách 3 bó xuống hàng dưới. -Coøn 35 que tính. -HS neâu caùch ñaët tính.. -2Học sinh nhắc lại cách trừ. -HS leân baûng ñaët tính vaø neâu: 6 trừ 4 bằng 2, viết2 _36 4 Haï 3, vieát 3 32 Nhö vaäy 36 – 4 = 32 -2học sinh nhắc lại cách trừ. -Haùt muùa .. +Nªu y/c vµ laøm baøi SGK +b/lớp. _ 75 _ 82 _ 69 _ 48 50 40 20 50 32 35 28 19 -N/x, chữa bài. - Lớp trao đổi, sửa bài. +Đúng ghi Đ, sai ghi S. *Baøi 2: -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu: -Cả lớp làm bài vào SGK. -Cho HS dùng thẻ xanh, đỏ biểu thị Đ- S. -Giơ thẻ xanh, đỏ biểu thị Đ - S. - Các kết quả sai đều do làm tính -Cho hoïc sinh giaûi thích vì sao vieát S sai. vaøo oâ troáng . +Tính nhaåm. *Baøi 3: -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu: (Giảm cột 2) -Cả lớp làm bài . -Y/c lớp làm bài vào SGK, 1HS lµm b¶ng phô. a/ 66 – 60 = 6 72 – 70 = 2 -Thu chaám, nhaän xeùt. 78 – 50 = 28 43 – 20 = 23 -Trao đổi, sửa bài. b/ 58 – 4 = 54 99 – 1 = 98 4/Cuû n g coá , dặn dò: 3-5’ 58 - 8 = 50 99 - 9 = 90 -H: Nêu cách thực hiện các phép tính trừ trong phạm vi 100? -Về làm BT ở VBT. V/ Rót KN giê daïy ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... --------------------------------------------------------. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ThÓ dôc: Trò chơi vận động I/Môc tiªu -Bước đầu biết cách chuyển cầu theo nhóm 2 người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ). - Bước đầu biết cách chơi trò chơi .( kết hợp có vần điệu). -Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc tù gi¸c , tÝch cùc khi ch¬i. II/ Phương pháp dạy học: - Tập luyện, thi đấu, trò chơi. III/ §å dïng d¹y häc: -GV: cÇu, vợt. -HS: cầu, bảng con. IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động của giáo viên 10-12’ 1/PhÇn më ®Çu -NhËn líp phæ biÕn ND, yªu cÇu giê häc. -Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u. -Xoay c¸c khíp tay, ®Çu gèi, h«ng. 18-20’ 2/PhÇn c¬ b¶n *Trß ch¬i: “KÐo c­a lõa xÎ ”. -Cho HS đứng thành đôi quay mặt vào nhau. -Cho HS tËp ch¬i ( kÕt hîp vÇn ®iÖu). - GV vµ HS nhËn xÐt, söa sai. *NghØ gi÷a tiÕt: *Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Cho HS ch¬i theo nhãm. - GV vµ HS nhËn xÐt, söa sai. 3-5’ 3/phÇn kÕt thóc -§øng vç tay, h¸t. -Cho HS ôn động tác vươn thở, điều hoµ -GVvµ HS hÖ thèng bµi. -HS vÒ «n luyÖn theo bµi häc. V/ Rót KN giê daïy. *Hoạt động của học sinh -TËp hîp thµnh 2 hµng däc theo tæ. råi quay thµnh h/ngang. -C¶ líp thùc hiÖn theo hµng däc. -Thùc hiÖn theo vßng trßn. -C¶ líp tËp theo hµng ngang. -Chơi theo đội hình hàng ngang. -HS ch¬i theo líp, tæ. N/x -H¸t, móa -Chơi theo nhóm 2 người. - HS nhËn xÐt. -Thùc hiÖn c¶ líp theo hµng ngang. -Thùc hiÖn c¶ líp theo hµng ngang. -Nh¾c l¹i ND chÝnh cña bµi.. ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... -----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngµy so¹n : ......................... Ngµy gi¶ng:.. .................................................................................................................... To¸n (T118): LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: -Giúp học sinh củng cố về làm tính trừ các số trong phạm vi100 . -Rèn kỹ năng đặt tính, làm tính và giải toán thành thạo. -Giáo dục học sinh trình bày bài đúng, cẩn thận và sạch đẹp. II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi. III/ §å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân : Baûng phô, SGK. -Học sinh : Vở, sách giáo khoa, b¶ng con. IV/ Hoạt động dạy và học: TG 1-2’ 4-5’. Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: - Sĩ số:....... 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm. _ 37 2 35. - 69. Hoạt động của học sinh - Hát TT -1HS lên bảng. -N/x. 50 19. -GV vµ HS n/xÐt, ghi ®iÓm........... 28-30’ 3/ Bài mới : Hoạt động1: Luyện tập thực hành. *Baøi 1: HD HS neâu yeâu caàu: -Cả lớp làm bài vào b¶ng con. -GV vµ HS nhaän xeùt, nªu c¸ch lµm tÝnh trõ. *Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu: -Y/c lớp làm bài vào SGK. -3 em leân baûng laøm baøi. -Cả lớp trao đổi, sửa bài.. *Nghỉ giữa tiết: *Baøi 3: -Hoïc sinh neâu yeâu caàu: -Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm. -Cho HS laøm baøi vaøo SGK,1 em leân baûng laøm vµo b¶ng phô. -Thu chaám, nhaän xeùt. -Cả lớp trao đổi, sửa bài. *Baøi 4: Giảm Lop1.net. +Neâu yeâu caàu, laøm baøi vaøo b¶ng con. 45 57 72 23 31 60 22 26 12 -Lớp nhận xét. + Tính nhaåm. -Cả lớp làm bài. NhËn xÐt, ch÷a bµi. 65 – 5 = 60 65 – 60 = 5 70 – 30 = 40 94 – 3 = 91 21 – 1 = 20 21 – 20 = 1 .... -Haùt muùa . +Ñieàn daáu >,<,= -Làm p/tính trước,so sánh 2 k/quả sau. -Hoïc sinh laøm baøi . 35 – 5 < 35 – 4 43 + 3 > 43 – 3 30 31 46 40 - NhËn xÐt, ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> *Baøi 5: -Hoïc sinh neâu yeâu caàu: -Nối phép tính với kết quả đúng. -Thi tiếp sức giữa các nhóm. -Trao đổi, sửa bài. 3-5’ 4/Cuûng coá, dặn dò: -Giaùo vieân choát noäi dung luyeän taäp. -Về học bài. Chuẩn bị bài sau. V/ Rót KN giê daïy. +Noái (theo maãu) -HS laøm vaøo SGK. - 2 nhãm lªn b¶ng thi ®iÒn. - Nhận xét, đánh giá.. ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... ---------------------------------------------------------------------Tập đọc: MEØO CON ÑI HOÏC I/ Muïc tiêu: -Hoùc sinh ủoùc trụn caỷ baứi: phaựt aõm ủuựng caực tieỏng coự caực tửứ khoự: buoàn bửùc,trường, kiếm cớ, cái đuôi, cừu, sÏ. Hiểu nội dung bài : Mèo con lười học, kiếm cớ nghỉ ở nhà. Cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phải đi học. Hoïc sinh khá giỏi thuoäc baøi thô. -Bieát nghæ hôi ở cuối mỗi dòng thơ. khổ thơ. +KNS: HS có kĩ năng xác định giá trị , tự nhận thức bản thân, tư duy phê phán, kiểm soát cảm xúc. -GDHS không nên lười học . II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, thảo luận, giảng giải, phân tích ngôn ngữ, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi. - Động não, trải nghiệm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. III/ §å dïng d¹y häc: -Giaựo vieõn: Tranh veừ meứo, SGK, chép bài đọc lên bảng. -Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa. IV/ Hoạt động dạy và học: TG 1-2’ 3-5’. *Hoạt động của giáo viên *Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: - Hát TT 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh đọc bài “Chuyện ở lớp” -HS lên bảng. H:Bạn nhỏ kể mẹ nghe những chuyện -N/x gì ở lớp? Meï muoán em beù keå chuyeän gì? -GV vµ HS n/xÐt, ghi ®iÓm........... 3/ Bài mới: *Tieát 1: 31-33’ -Cho hoïc sinh xem tranh. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H: Tranh veõ gì? *GT bài: Mèo con đi học. Ghi đề bài. *Hoạt động 1: Luyện đọc. -GV đọc mẫu toàn bài, nêu nội dung. * Luyện đọc tiếng , từ ; -HD HS đọc thầm tìm các từ khó: buoàn bửùc, trường, kieỏm cụự, caựi ủuoõi, cừu, sÏ. -Giaùo vieân gaïch chaân . -HD HS p/ tích ,đánh vần, đọc tiếng: cừu. -Hướng dẫn học sinh đọc các từ. Kết hợp giảng từ: +Buồn bực là buồn và khó chịu. + Kiếm cớ là tìm lý do. +Be toáng là kêu ầm ĩ. *Luyện đọc câu. -Hướng dẫn HS đọc từng câu thơ. -Chỉ không thứ tự. -Hướng dẫn cách đọc nghỉ hơi khi gặp caùc daáu caâu: daáu phaåy, daáu chaám. *Luyện đọc đoạn, bài. -Giáo viên chia bài thành 2 đoạn. -Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. -Giáo viên đọc mẫu. -Cho cả lớp đọc toàn bài. *Nghỉ giữa tiết . *Hoạt động 2: Củng cố vần ưu, ươu H: Tìm tieáng trong bµi coù vaàn: öu? H: Tìm tieáng ngoµi coù vaàn öu, öôu? H: Nói câu chứa tiếng có vần ưu, öôu? -Cho HS QS tranh SGK. H: Tranh veõ caây gì? H: Tranh vẽ con gì đang uống nước? -Gọi học sinh đọc câu mẫu. Nhận xét. -Thi nói câu chứa tiếng có vần ưu, öôu. *Nghæ chuyeån tieát: Lop1.net. -Con mèo và con cừu. -Nhắc đề. -Theo doõi. -Đọc thầm và nªu.. -Caù nhaân. - Đọc cá nhân, lớp. -Theo dõi(có thể giảng từ). -Đọc nối tiếp: cá nhân. -Caù nhaân. -Đọc nối tiếp theo nhóm, tổ. -Caù nhaân, nhoùm, toå. -Caù nhaân. -Theo doõi. -Cả lớp đọc đồng thanh. -Haùt muùa . -Cõu +Mưu trí, cấp cứu, sưu thuế… +Bướu cổ, con hươu…. -Cây lựu vừa bói quả. -Đàn hươu uống nước suối. -Học sinh đọc và nhận xét: lựu, höôu. -Chú bé có trái lựu ngon quá. -Mẹ bạn Lan bị bướu cổ. -Haùt muùa..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 33-35’. Tieát 2: *Hoạt động 1:Luyện đọc bài trong SGK vaø tìm hieåu baøi . -GV đọc mẫu , HD HS cách đọc -Gọi học sinh đọc cả bài. -Hướng dẫn cả lớp đọc thầm. -Gọi học sinh đọc đoạn 1. H: Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? -Cho HS QS tranh SGK. -Gọi HS đọc đoạn 2. H:Cừu nói gì khiến Mèo vội xin đi hoïc ngay -Cho HS QS tranh SGK. *Nghỉ giữa tiết: *Hoïc thuoäc loøng baøi thô. -Yêu cầu cả lớp đọc thuộc lòng bài thô. Giaùo vieân xoùa daàn baøi thô. -Thi đọc thuộc lòng bài thơ. *Hoạt động 2: Luyện nói. -Luyện nói theo chủ đề: Hỏi nhau: Vì sao baïn thích ñi hoïc? -Gọi học sinh nêu chủ đề. -Cho HS thảo luân theo nhóm đôi. -Goïi caùc nhoùm trình baøy hoûi nhau theo c/đề. -Cho cả lớp bình chọn bạn nói về ý thích cuûa mình khi ñi hoïc hay nhaát. 3-5’ 4/Cuûng coá, dặn dò: -Thi đọc. -Giaùo duïc hoïc sinh thích ñi hoïc. -Về đọc bài.Chuẩn bị bài sau. V/ Rót KN giê daïy. -Đọc cá nhân. -Đọc thầm. -2 em đọc. - Meøo keâu ñuoâi oám, xin nghæ hoïc. -Quan s¸t. -2 em đọc. - Muoán nghæ hoïc thì caét ñuoâi meøo. -Quan s¸t. -Haùt muùa. -Cả lớp đọc đồng thanh .. -Thi ñua toå, caù nhaân.. -1 em. -TL nhóm 1 em hỏi, 1 em trả lời. +Mình thích ñi hoïc vì ñi hoïc coù nhieàu baïn beø. -Lớp bình chọn.. -2 em đọc. -Lớp n/x.. ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... ---------------------------------------------------------. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngµy so¹n : ......................... Ngµy gi¶ng:.. .................................................................................................................... To¸n (T119): CAÙC NGAØY TRONG TUAÀN LEà I/ Muïc tieâu: -Giúp học sinh làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ. Nhận biết 1 tuaàn leã coù 7 ngaøy. -Học sinh biết gọi tên các ngày trong tuần: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy. Biết đọc thứ ngày, tháng trên 1 tờ lịch bóc hàng ngày. Bước đầu làm quen với lịch học tập trong tuần. -GD HS cã ý thøc häc tËp theo lÞch häc cña m×nh. II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, thảo luận, giảng giải, phân tích ngôn ngữ, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi. III/ §å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Saùch giaùo khoa, quyÓn lòch, chÐp TKB lªn b¶ng líp. -Học sinh: Sách giáo khoa, vở toán, bút... IV/ Hoạt động dạy và học: TG 1-2’ 3-5’. 28-30’. Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: - Sĩ số :....... 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh làm bài trên bảng lớp. Toùm taét Lớp 1A : 34 bạn Nam : 12 baïn Nữ : ... baïn? -GV vµ HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm........ 3-Bài mới : Hoạt động1: Dạy kiến thức mới. *Giới thiệu các ngày trong tuần: -GT cho HS quyeån lòch boùc haøng ngaøy. -GV chỉ vào tờ lịch ngày hôm nay SGK: H: Hôm nay là thứ mấy? H: Hoâm nay laø ngaøy bao nhieâu? H: Trên tờ lịch ghi tháng mấy? -Giới thiệu tên các ngày trong tuần: H: Moät tuaàn coù maáy ngaøy ? -GV đưa ra 1 số tờ lịch và yêu cầu HS đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch.. Lop1.net. Hoạt động của học sinh - Hát TT -HS lên bảng. -N/x. -Quan s¸t.. -Thứ năm -Ngaøy 17 -Thaùng 4 - HS quan saùt vaø neâu ,7 ngaøy: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy - HS đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lòch..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> *Nghỉ giữa tiết: Hoạt động2: Luyện tập thực hành *Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu: -Cho HS lµm vµo SGK. -GV yêu cầu HS nêu để cả lớp sửa baøi.. *Baøi 2: -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu: -G¾n tê lÞch h«m nay lªn b¶ng. -HS lµm SGK, 2 em leân baûng laøm baøi. -Thu chaám, nhaän xeùt. -Cả lớp trao đổi, sửa bài.. *Baøi 3: -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu: -Cho HS QS TKB và đọc. -GV theo dõi và sửa sai cho HS. H: TKB gióp em ®iÒu g×? 4/Cuûng coá, dặn dò: -Goïi hoïc sinh neâu laïi caùc ngaøy trong tuaàn. -Về làm bài VBT. V/ Rót KN giê daïy 3-5’. -Haùt muùa . +Nªu y/c vµ lµm bµi. -Trong moãi tuaàn leã: a/ Em đi học vào các ngày: Thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu. b/ Em được nghỉ các ngày: Thứ baûy, chuû nhaät +Nªu y/c vµ lµm bµi vaøo SGK + b/líp. a/ Hôm nay là thứ năm ngày 4 thaùng 4. b/Ngày mai là thứ sáu ngày 5 thaùng4. -NhËn xÐt, ch÷a bµi. +Đọc thời khoá biểu của lớp em. -HS tự đọc thời khoá biểu: mỗi em đọc 1 ngày. -Biết sắp xếp sách vở, đồ dùng học tËp…. -1 số HS nêu.. ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... ------------------------------------------------------------ChÝnh t¶ ( tËp chÐp): MEØO CON ÑI HOÏC I/ Muïc tiêu: -Học sinh chép lại chính xác, trình bày đúng 8 dòng đầu bài thơ “ Mèo con đi học” trong khoảng 10 - 15 phút. Điền đúng chữ r, d, gi; vần in, iên vào chỗ trống. BT (2) a hoặc b. -Rèn kĩ năng viết vaø trình baøy baøi cho HS. -Giáo dục học sinh yêu thích chữ đẹp. II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi. III/ §å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Baûng lípï viÕt bµi chÝnh t¶, b¶ng phô. -Học sinh: SGK, vở BT, vë chÝnh t¶, bảng con, bút…. IV/Hoạt động dạy và học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TG 1-2’ 3-5’. *Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp: Ñieàn vaàn uoâc hay uoât: con chuoät, caùi cuoác. -GV vµ HS n/xÐt, ghi ®iÓm........... 28-30’ 3/ Bài mới: *Giới thiệu bài, ghi đề. *Hoạt động 1: Đọc, viết tiếng, từ khó. -Giáo viên đọc đoạn viết. -Học sinh đọc đoạn viết trên bảng. -Hướng dẫn HS chú ý các từ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. -Đọc từ khó. -Luyện viết từ khó:viết vào bảng con *Hoạt động 2: Viết bài vào vở . -Hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách tr×nh bµy bµi. -Y/c HS nhìn bảng chép bài vào vở. -Đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát lại. -Hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở. -Sửa trên bảng những lỗi phổ biến. -Thu chaám, n/x. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: HD HS làm bài tập . -Hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu. 1/ Ñieàn r, d hay gi: -Cho HS lµm VBT, 1HS lµm b¶ng phô. -GV vµ HS nhËn xÐt. 2/ Ñieàn vaàn ieân hay in: -Cho HS lµm VBT -Goïi 2hoïc sinh leân baûng thi ®iÒn . 4/Cuûng coá, dặn dò: 3-5’ -Khen những học sinh chép bài đúng, đẹp, không sai lỗi. -Về luyện chữ ở nhà, chuẩn bị bài sau:VBT, vở chính tả. V/ Rót KN giê daïy. Lop1.net. *Hoạt động của học sinh - Hát TT -HS lên bảng. -N/x. -Nhắc đề. -Theo doõi. - Caù nhaân.. -Cá nhân, lớp. -Viết bảng con: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu.. -Nhìn bảng viết từng câu. -Cả lớp sửa bài bằng bút chì. -Tự ghi số lỗi ra lề vở, phía trên baøi vieát. -Quan saùt, theo doõi. Haùt muùa. -Neâu yeâu caàu, laøm baøi vµo VBT. +Thaày giaùo daïy hoïc. Beù nhaûy daây. Đàn cá rô lội nước. +Đàn kiến đang đi. Ông đọc bản tin. -2 em lên bảng thi ®iỊn. Lớp sửa baøi..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KÓ chuyÖn : SOÙI VAØ SOÙC I/ Muïc tiêu: -Học sinh kể lại được 1 đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. Hiểu nội dung câu chuyện: Sóc là con vật thông minh nên đã thoát khỏi nguy hieåm. HSKG: kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh. -Rèn chop HS kĩ năng kể chuyện. +KNS: HS có kĩ năng xác định giá trị bản thân, thể hiện sự tự tin, lắng nghe tích cực, ra quyết định, thương lượng, tư duy phê phán. -GD HS ph¶i b×nh tÜnh khi gÆp nguy hiÓm. II/ Phương pháp dạy học: - Trùc quan, th¶o luËn, kÓ chuyÖn, động não, tưởng tượng, trải nghiệm, chia sẻ thông tin, đặt câu hỏi, đóng vai, phản hồi tích cực. III/ §å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Tranh minh hoïa SGK. -Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa. IV/ Hoạt động dạy và học: TG 1-2’ 3-5’. * Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS nèi tiÕp keå caâu chuyện: Niềm vui bất ngờ. -GV vµ HS n/x, cho ®iÓm.............. 28-30’ 3/ Bài mới: *Hoạt động1: GT câu chuyện“Sói vaø Soùc” -Giaùo vieân keå laàn 1 caâu chuyeän. -Kể lần 2 có tranh minh hoạ. -Hướng dẫn học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh. +Gọi 1 em đọc câu hỏi, 1 em đại diện nhóm kể lại theo từng đoạn. -GV quan s¸t, gióp HS cßn lóng tóng.. Lop1.net. * Hoạt động của học sinh - Hát TT -HS lên bảng. -N/x. -Nhắc đề. -Theo doõi, nghe. -Nghe và quan sát từng tranh.. H: Chuyeän gì xaûy ra khi Soùc ñang chuyền trên cành cây?(... rơi đúng đầu một lão Sói đang ngủ). H: Soùi ñònh laøm gì Soùc?(... Aên thòt Soùc). H: Sói hỏi Sóc thế nào?Sóc đáp ra sao?(... Vì sao ... Ai caû). H: Soùc giaûi thích vì sao Soùc buoàn?(... Vì Sói độc ác, sự độc ác thiêu đốt tim gan Soùi).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh phân vai kể toàn bộ câu chuyeän. -Hướng dẫn kể toàn câu chuyện. -H: Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? -GV bæ sung. 3-5’ 4/Cuûng coá, dặn dò: - H: Soùc laø con vaät như thế nào?. -Về tập kể cho người thân nghe. V/ Rót KN giê daïy. -Haùt muùa. -Đóng vai người dẫn chuyện, Sói và Soùc. -2 nhoùm thi keå . -HS trả lời .. ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... -------------------------------------------------------------Ngµy so¹n : ......................... Ngµy gi¶ng:.. .................................................................................................................... Tập đọc: NGƯỜI BẠN TỐT I/ Muïc tiêu: -HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: trong giê, liền, sửa lại, trªn l­ng, ngượng nghòu. Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là những người bạn tốt, luơn giúp đỡ bạn rất hồn nhieân và chân thành. Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK. -Bieát nghæ hôi ở chỗ có dấu câu. +KNS: HS có kĩ năng xác định giá trị , tự nhận thức bản thân, hợp tác, ra quyết định, phản hồi lắng nghe tích cực. -GDHS nên đối xử tốt với bạn bè . II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, thảo luận, giảng giải, phân tích ngôn ngữ, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi. - Động não, trải nghiệm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. III/ Đồ dùng dạy học: -Giaựo vieõn: Tranh veừ SGK, đồng hồ, chép bài đọc lên bảng. -Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa. IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động của giáo viên *Hoạt động của học sinh 1-2’ 1/ Ổn định lớp: - SÜ sè:.......... - Hát TT 3-5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc bài “Mèo con đi học”: -HS lên bảng. -N/x H: Mèo con định kiếm cớ gì để trốn hoïc? Vì sao Mèo con lại đồng ý đi học? Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -GV vµ HS n/x, ghi ®iÓm............ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3/ Bài mới: 33-35’. Tieát 1: *Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh SGK. H: Tranh veõ gì? -Ghi đề bài: Người bạn tốt. *Hoạt động 1: Luyện đọc. -GV đọc mẫu toàn bài, nêu nội dung baøi * Luyện đọc tiếng , từ khó . -HD HS đọc thầm: Tìm các từ khó. -GV gaïch chaân . -HD HS p/tích, đ/vần, đọc tiếng: buùt,Cuùc -Hướng dẫn học sinh đọc các từ . Kết hợp giảng từ. *Luyện đọc câu. -Hướng dẫn học sinh đọc từng câu. -Chỉ không thứ tư.ï -Hướng dẫn cách đọc nghỉ hơi khi gặp caùc daáu caâu: daáu phaåy, daáu chaám. -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ. *Luyện đọc đoạn, bài . -Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. -GV HD cách đọc các câu đối thoại. -Giáo viên đọc mẫu. *Nghỉ giữa tiết . *Hoạt động 2: Củng cố vần uc, ut. -Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uc, ut. -Treo tranh. -Gọi học sinh đọc câu mẫu và tìm tieáng coù mang vaàn uc, ut.. -Beù ñang khoùc khi meï veà. -Nhắc đề.. -Theo doõi. -Đọc thầm và nªu: trong giê, bút,Cúc, liền, sửa lại, trªn l­ng, ngượng nghịu. -Caù nhaân, nhoùm. -Cá nhân, lớp. -Theo dõi(có thể giảng từ) -Đọc nối tiếp: cá nhân. -Caù nhaân.. -Đọc nối tiếp theo nhóm, tổ. -Caù nhaân, nhoùm, toå. -Caù nhaân. -Theo doõi. -Đọc đồng thanh. -Haùt muùa .. -Cuùc, buùt. -Quan saùt. -Hai con traâu huùc nhau. -Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phuùt. -Thi nói câu chứa tiếng có vần: uc, ut. - Hoa cúc rất thơm, ... - Dieàu bay cao vuùt, ... -Hướng dẫn học sinh thi đọc cả bài. -2 em đọc. Cả lớp làm giám khảo. *Nghæ chuyeån tieát: -Haùt muùa.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 33-35’. Tieát 2: *Hoạt động 1:Luyện đọc SGK và tìm hieåu baøi -Giáo viên đọc cả bài. -Hướng dẫn cả lớp đọc thầm . H: Baøi naøy coù maáy baïn, baïn teân gì? -Hướng dẫn cách đọc ngắt, nghỉ hơi ở daáu chaám, daáu phaåy. -HD HS đọc đoạn 1:Từ đầu… cho Hà. H: Hà hỏi mượn bút, ai đã giúp Hà? -Gọi học sinh đọc đoạn 2: Khi tan hoïc… caûm ôn Haø. H: Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo caëp. ( QS tranh SGK) H: Em hiểu thế nào là người bạn tốt? *Nghỉ giữa tiết . *Hoạt động 2: Luyện nói . -Luyện nói theo chủ đề: kể về người baïn toát cuûa em. -Gọi học sinh nêu chủ đề. -Hướng dẫn học sinh thảo luận. -Chơi trò chơi “Hỏi đáp”. -Giáo viên chốt ý: Người bạn tốt là người biết giúp đỡ bạn? 3-5’ 4/Cuûng coá, dặn dò: -Thi đọc phân vai. -Khen những học sinh đọc tốt. -Về đọc bài. V/ Rót KN giê daïy. -Laáy saùch giaùo khoa. -Theo doõi. -Đọc thầm. -3 baïn: Haø, Cuùc, Nuï.. -2 em đọc. -Nụ cho Hà mượn. -Đọc cá nhân. -Haø. -Là người sẵn sàng giúp đỡ bạn. -Haùt muùa .. -1 em nêu chủ đề. -TL nhoùm 2.1 em neâu c/ hoûi, 1 em t/ lời: H:Trời đang mưa mà mình không có áo mưa, bạn sẽ hành động như theá naøo? Đ: Cùng bạn choàng chung áo möa… -Nhiều cặp học sinh thực hành hỏi, đáp.. ........................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... ---------------------------------------------------------. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>