KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 3B-TUẦN 30

GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
TUẦN 30
Thứ hai ngày 05 tháng 4 năm 2010
TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN
GẶP GỢ Ở LÚC –XĂM –BUA
I/ MỤC TIÊU
A/-TẬP ĐỌC
-Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật.
-Hiểu nội dung truyện: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vò của đoàn cán bộ Việt Nam vơi HS một
trường tiểu học ở Lúc –xăm –bua.
B/ KỂ CHUYỆN.
-Kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK).
II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TẬP ĐỌC
A/ KIỂM TRA BÀI CŨ
GV kiểm tra 2 HS đọc bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục ,trả lời câu hỏi trong SGK
B/ DẠY BÀI MỚI
Hoạt động dạy hoạt động học
1/ Giới thiệu bài. HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh
trong tranh minh họa nội dung bài học từ đó GV gới
thiệu truyện
2 Hoạt động 1 Hướng đẫn luyện HS đọc.
Mục tiêu 1.Rèn kó năng đọc thành tiếng :
–Đọc trôi chảy toàn bài. đọc đúng các từ ngữ nước
ngoài : Lúc –xăm bua ,Mô –ni –ca ,Giét –xi –ca ,in –tơ
nét ; các từ ngữ dễ phát âm sai do tiếng đòa phương : lần
lượt, đàn tơ rưng ,tuyết, hoa lệ, lưu luyến, xích lô…
-Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu
chuyện .
a)GV đọc diễn cảm toàn bài.

b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ
-HS đọc nối tiếp từng câu.
-Hướng dẫn HS đọc các từ:Lúc –xăm bua, Mô –ni –
ca ,Giét –xi –ca ,in –tơ nét
GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai.
-Luyện đọc từng đoạn.
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải nghóa
từ:.Lúc –xăm- bua ,lớp 6,đàn tơ rưng ,tuyết ,hoa lệ

HS theo dõi.
HS đọc 5-6 HS và cả lớp đọc
đồng thanh .
Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho
đến hết bài.
Mỗi HS đọc 1 đoạn từng đoạn
cho đến hết bài.
và giải nghóa các từ.Trong SGK
Lúc –xăm- bua, lớp 6,đàn tơ
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(1)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
-Luyện đọc đoạn theo nhóm
cả lớp đọc ĐT toàn bài
3/Hoạt động 2 Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài.
Mục tiêu Giúp HS hiểu nội dung truyện:cuộc gặp gỡ
thú vò,đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt nam vơi HS một
trường tiểu học ở Lúc –xăm –bua thể hiện tình hữu nghò,
đoàn kết giữa các dân tộc .

HS đọc thâm đoạn 1
-Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc –xăm- bua ,đoàn
cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vò ?
-Vì sao các bạn lớp 6A nối được tiéng Việt và có nhiều
đồ vật của Việt Nam ?
HS đọc thâm đoạn 2
Các bạn HS Lúc –xăm –bua muốn biết điều gì về thiếu
nhi Việt Nam ?
HS đọc thâm đoạn 3
-Các em muốn nói gì vơi các bạn HS trong câu chuyện
này ?
Hoạt đông 3 Luyện đọc lại
Mục tiêu –Đọc trôi chảy toàn bài giọng đọc thể hiện
cảm xúc lưu luyến
GV đọc điễn cảm đoạn 3.Hướng dẫn HS đọc đọn 3
Gọi 3HS thi đọc lại đoạn văn.
1 HS đọc cả bài .
rưng ,tuyết ,hoa lệ
HS làm việc theo bàn
HS đọc đồng thanh
Cả lớp đọc thầm
HS trả lời .
HS trả lời .
Cả lớp đọc thầm
HS trả lời .
Cả lớp đọc thầm
HS trả lời .
HS theo dõi
3HS đọc cả lớp theo dõi và nhận
xét

1HS đọc
KỂ CHUYỆN
Hoạt động 4 GV nêu nhiêm vụ.
Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK ,HS kể lại được
toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình
Mục tiêu :HS kể tự nhiên ,sinh động ,thể hiện đúng nội
dung .
2/ GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập .
-Câu chuyện kể theo lời của ai ?
- Kể bằng lời của em là thế nào ?
-1HS kể mẫu đoạn 1 theo gợi ý a
2HS tiếp nối nhau kể 2 đoạn của câu chuyện
Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể của mỗi bạn; bình chọn
HS trả lời .
HS trả lời .
-1HS kể mẫu đoạn 1
Cả lớp theo dõi nhận xét bình
chọn người đọc hay nhất.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(2)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
người kể hay hấp dẫn nhất .
Hoạt đông 5 Củng cố dặn dò
-Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?
-Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân
nghe.
TOÁN
lun tËp

I /Mơc tiªu:
-BiÕt céng c¸c sè cã ®Õn n¨m ch÷ sè .
-Gi¶i bµi to¸n v¨n b»ng hai phÐp tÝnh, tÝnh chu vi vµ diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
1/ Khëi ®éng; HS h¸t
2/KiĨm tra bµi cò:2 HS lªn lµm bµi 2,3 GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS
Ho¹t ®éng1 Híng dÉn HS lun tËp
Mơc tiªu RÌn kÜ n¨ng thùc hiƯn phÐp céng c¸c sè cã
®Õn n¨m ch÷ sè . Cđng cè vỊ gi¶i to¸n cã lêi
v¨nb»ng hai phÐp tÝnh ,tÝnh diƯn tÝch vµ chu vi cđa
h×nh ch÷ nhËt.
Bµi tËp 1
Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ?
HS tù lµm phÇn a
HS tù lµm phÇn b
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 2
Gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi .
H·y nªu kÝch thíc cđa h×nh ch÷ nhËt.
GV Y/C HS tÝnh chu vi vµ diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt
ABCD
HS tù lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
HS theo dâi
HS tr¶ lêi .
4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi .

4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi .
1 HS ®äc ®Ị bµi.
HS tr¶ lêi .
1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
c¶ líp theo dâi . HS nhËn xÐt
Gi¶i
ChiỊu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ
3x2= 6 (cm)
Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ
(6+3)x2=18 (cm)
DiƯn tÝch h×nh ch÷ nh©t lµ;
6 x3= 18 (cm
2
)
§¸p sè 18 cm, 18 (cm
2
)
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(3)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
Bµi tËp 3
GV vÏ s¬ ®å lªn b¶ng Y/C HS c¶ líp quan s¸t s¬ ®å .
Con nỈng bao nhiªu kg ?
C©n nỈng cđa mĐ nh thÕ nµo so víi c©n nỈng cđa
con ?

- Bµi to¸n hái g× ?
GV Y/C HS nh×n vµo s¬ ®å ®äc ®Ị to¸n
HS tù lµm bµi
GV ch÷a bµi
Ho¹t ®éng 2 Cđng cè
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 98)
HS theo dâi
HS tr¶ lêi .
HS tr¶ lêi .
1 HS ®äc ®Ị bµi.
HS tr¶ lêi .
1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë
Gi¶i
C©n nỈng cđa mĐ lµ
17 x3 =51 ( kg )
C©n nỈng cđa c¶ hai mĐ con lµ
17+51 =68(kg)
®¸p sè : 68 kg
ĐẠO ĐỨC
CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI
(TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU
-Kể lại được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với đời sống con người.
-Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
-Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng vật nuôi ở gia đình, nhà
trường.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi
- Yêu cầu HS chia thành các nhóm thảo

luận về các bức tranh và trả lời câu hỏi
sau:
1. Trong tranh, các bạn đang làm gì?
2. Làm như vậy có tác dụng gì?
3. Cây trồng, vật nuôi có ích lợi gì đối
với con người?
4. Với cây trồng, vật nuôi ta phải làm
gì?
- HS chia thành các nhóm, nhận các
tranh vẽ và thảo luận trả lời các câu
hỏi.
- Đại diện các nhóm trình bày kết
quả thảo luận.
Chẳng hạn:
Tranh 1: Vẽ bạn nhỏ đang bắt sâu
cho cây trồng.
Tranh 2: Bạn nhỏ đang cho đàn gà
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(4)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
- GV rút ra kết luận:
+ Các tranh đều cho thấy các bạn nhỏ đang chăm
sóc cây trồng, vật nuôi trong gia đình.
+ Cây trồng, vật nuôi cung cấp cho con người thức
ăn, lương thực, thực phẩm cần thiết cho sức khoẻ.
+ Để cây trồng, vật nuôi mau lớn, khoe mạnh chúng
ta phải chăm sóc chu đáo cây trồng, vật nuôi.
ăn

Tranh 3: Các bạn nhỏ đang tưới nước
cho cây non mới trồng.
Tranh 4: Bạn gái đang tắm cho đàn
lợn.
Cây trồng, vật nuôi là thức ăn, cung
cấp rau cho chúng ta.
Chúng ta cần chăm sóc cây trồng vật
nuôi.
- Các nhóm khác theo dõi nhận xét,
bổ sung
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về cách chăm sóc cây trồng, vật nuôi
Tên vật nuôi
Những việc
em làm để
chăm sóc
Những việc
nên tránh để
bảo vệ
Cây trồng
Những việc
em làm để
chăm sóc
cây
Những việc
nên tránh để
bảo vệ cây
HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH
Yêu cầu HS về gia đình quan sát và thực hành quan sát cây trồng, vật nuôi.
Ghi chép lại những việc đã làm theo mẫu sau:
1. Nhà em có vật nuôi: ……………………………………………………………………………………………………………………………

2. Những việc em/gia đình em đã làm để chăm sóc con vật đó là: …………………………………………
1. Nhà em có cây trồng: …………………………………………………………………………………………………………………………
2. Những việc em/gia đình em đã làm để chăm sóc cây trồng,đó là: …………………………………….
Thứ ba ngày 06 tháng 4 năm 2010
CHÍNH TẢ
Tn 30 (tiÕt 59)
I. Mơc tiªu
- Nghe - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶, viÕt ®óng c¸c ch÷ sè, tr×nh bµy bµi ®óng h×nh thø v¨n xu«i
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp 2.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. KiĨm tra bµi cò
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(5)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
- GV ®äc : b¸c sÜ, mçi s¸ng, xung quanh, thÞ x·
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc.
2. HD HS nghe - viÕt.
a. HD HS chn bÞ
- GV ®äc 1 lÇn bµi v¨n.
- Liªn hỵp qc ®ỵc thµnh lËp nh»m mơc ®Ých
g× ?
- Cã bao hiªu thµnh viªn tham gia liªn hỵp
qc ?
- ViƯt Nam trë thµnh thµnh viªn liªn hỵp qc
vµo lóc nµo ?

b. GV ®äc bµi.
- GV theo dâi ®éng viªn HS viÕt bµi.
c. ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS
3. HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶
* Bµi tËp 2 / 100
- Nªu yªu cÇu BT 2a
* Bµi tËp 3 / 100
- Nªu yªu cÇu BT
- 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con
- NhËn xÐt.
- 2 HS ®äc l¹i, c¶ líp theo dâi SGK.
- B¶o vƯ hoµ b×nh, t¨ng cêng hỵp t¸c vµ ph¸t
triĨn gi÷a c¸c níc.
- 191 níc vµ vïng l·nh thỉ.
- 20 - 9 - 1977
+ HS ®äc thÇm ®o¹n v¨n, viÕt nh÷ng ch÷ dƠ sai
ra b¶ng con
+ HS nghe viÕt bµi vµo vë.
+ Chän ch÷ nµo trong ngc ®¬n ®Ĩ ®iỊn vµo
chç trèng
- 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë.
- NhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n
- NhiỊu HS ®äc bµi lµm cđa m×nh.
- Lêi gi¶i : bi chiỊu, thủ triỊu, triỊu ®×nh.
+ Chän 2 tõ ë BT2 ®Ỉt c©u víi mçi tõ ®ã.
- 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë.
- NhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n.
- NhiỊu HS ®äc c©u cđa m×nh
IV. Cđng cè, dỈn dß

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
TOÁN
phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 000
I /Mơc tiªu:
-BiÕt trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100000(®Ỉt tÝnh vµ tÝnh ®óng).
-Gi¶i bµi to¸n cã phÐp trõ víi mèi quan hƯ gi÷a km vµ m .
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
1/ Khëi ®éng; HS h¸t
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(6)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
2/KiĨm tra bµi cò:2 HS lªn lµm bµi 2,3 GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS
Ho¹t ®éng1 Híng dÉn HS c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ
Mơc tiªu :. BiÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ trong ph¹m
vi 100000 ¸p dơng phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi
100000 ®Ĩ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan .
1 ) Híng dÉn HS c¸ch thùc hiƯn phÐp céng 85674-
58329
a) H×nh thµnh phÐp céng 85674-58329
GV vµo bµi b»ng ph¬ng ph¸p nªu vÊn ®Ị
b ) Híng dÉn ®Ỉt tÝnh 85674-58329
H : H·y nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh .
B¾t ®Çu trõ tõ ®©u ?
H·y nªu tõng bíc tÝnh trõ .
c)Mn thùc hiƯn phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã n¨m ch÷ sè

víi nhau ta lµm thÕ nµo ?
Ho¹t ®éng 2 : Lun tËp thùc hµnh :
Bµi tËp 1
Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ?
HS tù lµm bµi

GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 2
Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ?
Y/C HS nªu l¹i c¸ch thùc hiƯn
HS tù lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi tËp 3
GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi .
HS tù lµm bµi
GV ch÷a bµi
Ho¹t ®éng 3 Cđng cè
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 157)
HS theo dâi
HS theo dâi.
.
§Ỉt tÝnh cét däc
B¾t ®Çu trõ tõ ph¶i sang tr¸i.
tõ hµng ®¬n vÞ ,®Õn hµng tr¨m , ®Õn
hµng ngh×n ,chơc ngh×n
HS nªu qui t¾c .
HS tr¶ lêi .
4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi .

HS tr¶ lêi .
4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
c¶ líp theo dâi . HS nhËn xÐt
1 HS ®äc ®Ị bµi.
HS tr¶ lêi .
1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë
Gi¶i
Sè mÐt ®êng nhùa cha gi¶i lµ
25850-9850=16000 (m)
§¸p sè : 16000( m )

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Tr¸i ®Êt. Qu¶ ®Þa cÇu.
I- Mơc tiªu:
- BiÕt ®ỵc tr¸i ®Êt lín nhÊt vµ cã h×nh cÇu.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(7)
GV Hoàng Cao Tâm Kế hoạch bài học lớp
3B - Tuần 30
-Biết cấu tạo của quả địa cầu.
II- Đồ dùng dạy học:
GV : Hình vẽ SGK trang 112,113.Quả địa cầu.2 Bộ bìa, mỗi bộ gồm 5 tấm ghi: cực Bắc,
cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bắn cầu, xích đạo.
III- Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.
1-Tổ chức:
2-Bài mới:
Hoạt động 2

a-Mục tiêu: Nhận biết đợc hình dạng của
trái đất trong không gian .
b- Cách tiến hành:
Bớc 1: Làm việc cá nhân
Giao việc: QS hình 1 SGK
- Em thấy trái đất có hình gì?
*Trái đất có hình cầu
Bớc 2: Làm việc cả lớp.
Giới thiệu quả địa cầu.
Quả địa cầu gồm những bộ phận nào?
* KL: trái đất rất lớn và có dạng hình cầu.
Hoạt động 2
a-Mục tiêu:Biết chỉ trên quả địa cầu: Cực
Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam
bán cầu và trục quả địa cầu.
b-Cách tiến hành:
Bớc 1:Chia nhóm .
- Hãy chỉ trên quả địa cầu: Cực Bắc, cực
Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu và
trục quả địa cầu.
Bớc 2: làm việc cả lớp.
*KL: Quả địa cầu giúp ta hình dung đợc hình
dạng, độ nghiêng và bề mặt trái đất.
Hoạt động 3
a-Mục tiêu:Giúp HS nắm chắc vị trí của cực
Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam
bán cầu.
b-Cách tiến hành:
Bớc 1: tổ chức và hớng dẫn
- Treo hình 2( không có chú giải)

- Chia nhóm
- Phát cho nhóm 5 tấm bìa.
* HD HS cách chơi.
Bớc 2:chơi trò chơi.
4- Hoạt động nối tiếp:
- Hát.
*Làm việc với SGK
- Hình tròn.
- Hình quả bóng.
- Hình cầu
*Làm việc với SGK
- Nhiều HS nêu
- Một số h/s lên chỉ vào quả địa cầu và nói rõ Cực
Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán
cầu và trục quả địa cầu.
*Trò chơi gắn chữ vào sơ đồ câm.
- HS gắn các chữ vào sơ đồ câm
- Đại diện các nhóm lên chỉ trên quả địa cầu Cực
Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán
cầu và trục quả địa cầu.
- Lắng nghe.
- 2 nhóm chơi trò chơi.
- Lớp theo dõi hai nhóm chơi.
Trửụứng Tieồu hocù Thieọu Quang Naờm hoùc 2009 -
2010
(8)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
*Cđng cè:
Tr¸i ®Êt cã h×nh d¹ng nh thÕ nµo?

Qu¶ ®ÞacÇu gióp ta hiĨu biÕt nh÷ng g×?
*DỈn dß: Nh¾c nhë h/s c«ng viƯc vỊ nhµ
- Vµi h/s nªu
- NhËn xÐt , nh¾c l¹i
- VN «n bµi
Thứ tư ngày 07 tháng 4 năm 2010
TẬP ĐỌC
MỘT MÁI NHÀ CHUNG
I/ MỤC TIÊU
-Biết ngắt, nghỉ hơi sau mối dòng thơ, khổ thơ.
-Hiểu ND : Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều cóp mái nhà chung là trái đất. Hãy
yêu nái nhà chung, bảo vệ và gìn giữ nó.
-Trả lời câu hỏi SGK.
II /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
A /kiểm tra bài cũ .
GV kiểm tra 3 HS mỗi HS kể 3 đoạn câu chuyện Gặp gỡ ở Lúc –xăm – buả TRả lời câu hỏi
-Các em muốn nói gì vơi các bạn HS trong câu chuyện này ?
B.Dạy bài mới:
Hoạt động dạy hoạt động học
Hoạt động 1 hướng dân HS cách đọc.
-Mục tiêu giúp HS đọc đúng bài thơ .đọc trôi chảy và
diễn cảm.Biết đọc bài thơ với giọng vui , thân ái ,hồn
nhiên .
1/ giới thiệu bài :
2/ luyện đọc.
-GV đọc diễn cảm bài thơ .
-GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghóa từ.
-Đọc từng dòng thơ.
HS nối tiếp đọc từng dòng thơ
.Gv theo dõi HS đọc,phát hiên lỗi phát âm và sửa sai

cho HS.
-Đọc từng khổ thơ trước lớp.6 HS nối tiếp nhau đọc 6
khổ thơ trước lớp Gv kết hợp nhắc nhở các em nghắt
nghỉ hơi đúng các cau cần đọc gần như liền hơi.
GV giúp các hiểu nghóa các từ ngữ mới trong bài : rím,
gấc , cầu vồng.
HS theo dõi
HS theo dõi
Mỗi HS đọc 2 dòng thơ
Mỗi HS đọc khổ thơ
HS nêu nghóa trong SGK các từ
rím, gấc , cầu vồng.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(9)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
-Đọc từng khổ thơ trong nhóm
.Lần lượt từng HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ trong
nhóm.
Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
Cả lớp độc đồng thanh cả bài thơ.giọng nhẹ nhàng.
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài:
Mục tiêu Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em : Mỗi
vật có cuộc sống riêng nhưng đều cóp mái nhà
chung ,bảo vệ và gìn giữ nó
-1Hs đọc thành tiéng bài thơ ,Cả lớp đọc thầm.
-Ba khổ thơ đầu nói đên những mái nhà riêng của ai ?
Cả lớp đọc thầm bài thơ .
-Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ?

-Mái nhà chung của muôn vật là gì ?
-Em muốn nói gì với những người bạn có chung một
mái nhà ?
Hoạt động 3 Hướng dẫn HS HTL bài thơ.
Mục tiêu Giúp HS đọc thuộc bài thơ ngay tại lớp.
3 HS thi đọc lại bài thơ .Chú ý đọc nhấn giọng ở các
từ gợi cảm, gợi tả.
GV Hướng dẫn HS HTL bài thơ.
GV treo bảng phụ HS đọc xóa dần bảng.
HS thi học thuộc bài thơ Vơi các hình thức sau;
-Bốn HS đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ
Đại diên nhóm nào đọc nối tiếp nhanh đội đó thắng.
THi đọc thuộc khổ thơ theo hình thức hái hoa.
3 HS thi đọc thuộc lòng bài thơ .
GV nhận xét và cho điểm .
Hoạt động 4 củng cố dặn dò.
GV nhận xét tiết học. Về nhà tiếp tục HTL cả bài thơ .
HS đọc theo nhóm (bàn)
HS đọc ĐT
1HS đọc thành tiéng bài thơ Cả
lớp đọc thầm.
HS trả lời
HS đọc thâm cả bài thơ.
HS trả lời
HS trả lời
3HS đọc
Hs đọc 5 lựơt
4HS đại diện 4 nhóm tiếp nối
nhau đọc 4 khổ thơ.
HS lên bốc thăm và đọc cả theo

dõi
3 HS thi đọc thuộc lòng bài thơ
.Cả nhận xét và bình chọn ai đọc
hay nhất.
TOÁN
phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 000
I /Mơc tiªu:
-NhËn biÕt ®ỵc tê giÊy b¹c 20 000 ®ång, 50 000 ®ång, 100 000 ®ång
-Bíc ®Çu biÕt ®ỉi tiỊn .
-BiÕt lµm tÝnh trªn c¸c sè víi ®¬n vÞ lµ ®ång.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(10)
GV Hoàng Cao Tâm Kế hoạch bài học lớp
3B - Tuần 30
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
1/ Khởi động; HS hát
2/Kiểm tra bài cũ:2 HS lên làm bài 2,3 GVnhận xét ghi điểm HS
Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt của HS
Hoạt động1 Giới thiệu các tờ giấy bạc :20000
đồng,50000 đồng,100000 đồng
Mục tiêu : Nhận biết đợc tờ giấy bạc 20000 đồng ,
50000 đồng,100000 đồng Bớc đầu biết đổi tiền
( trong phạm vi 100000) Biết thực hiện phép tính
cộng,trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam
Gv cho HS quan sát từng tờ giấy bạc trên và nhận biết
giá trị các từ giấy bạc bằng dòng cữ và con số ghi giá
trị trên tờ giấy bạc .
Hoạt động 3 : Luyện tập thực hành :

Bài tập 1
Bài toán hỏi gì ?
Để biết đợc trong mỗi chiếc ví có bao nhiêu
tiền ?,chúng ta làm nh thế nào ?
Trong chiếc ví a có bao nhiêu tiền ?
GV hỏi tơng tự với các chiếc ví còn lại .
HS tự làm bài
Bài 2
GV Y/C HS đọc đề toán
Y/C HS tự làm bài
GV nhận xét cho điểm HS
Bài tập 3
GV gọi 1 HS đọc đề bài .
Mỗi cuốn vở giá bao nhiêu tiền ?
Các số cần đièn vào ô trống là những số nh thế nào ?
Vậy muốn tính số tiền mua 2 quyển vở ta làm nh thế
nào?
HS tự làm bài
GV chữa bài
Bài tập 4
Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
Y/ C HS đọc mẫu sau đó hỏi :Em hiểu bài làm mẫu
HS theo dõi
HS theo dõi.quan sát và nhận biết giá
trị từng tờ giấy bạc
HS trả lời .
HS nhận xét , cả lớp theo dõi .
HS trả lời .
CHúng ta tính tổng số tiền trong ví
HS tính nhẩm rồi trả lời

cả lớp theo dõi . HS nhận xét

1HS đọc đề bài
1 HS lên bảng làm bài cả lơi làm vào
vở
GIải
Số tiền mẹ lam phải trả cho cô bán
hàng là:
15000+25000=40000( Đồng)
Số tiền cô bán hàng phải trả cho mẹ
lan là
50000-40000=10000 ( đồng)
Đáp số ; 10000 đồng
Cả lớp đọc thầm
Mỗicuốn vở giá 12000 đồng
Là số tiền phải trả để mua 2,3,4 cuốn
vở.
ta lấy giá tiền nhân với 2
HS làm bài
HS trả lời
HS trả lời theo suy nghĩ của HS
Trửụứng Tieồu hocù Thieọu Quang Naờm hoùc 2009 -
2010
(11)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
nh thÕ nµo?
V× sao em biÕt nh vËy ?
GV gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
GV ch÷a bµi vµ cho®iĨm HS

Ho¹t ®éng 3 Cđng cè
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 158)
1HS lªn b¶ng ®iỊn c¶ líp lµm vµo vë
MĨ THUẬT
BÀI 30: VẼ THEO MẪU: CÁI ÂM PHA TRÀ
I/ MỤC TIÊU:
- Hs nhận biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái ấm pha trà.
- Biết cách vẽ cái ấm pha trà.
- Vẽ được cái ấm pha trà theo mẫu.
II/ CHUẨN BỊ:
* GV: cái ấm pha trà.
* HS: Bút chì, màu vẽ, tẩy.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾÁU:
1. Bài cũ : Vẽ tranh tónh vật.
- Gv gọi 2 Hs lên bảng vẽ lại bức tranh tónh vật.
- Gv nhận xét bài cũ.
2. Giới thiệu và nêu vấn đề :
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
3. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
- Mục tiêu: Giúp Hs nhận xét một bài vẽ của Hs các lớp
trước.
- Gv yêu cầu Hs quan sát một số mẫu thật . Gv cho Hs nhận
xét:
+ m pha trà có nhiều kiểu dáng và trang trí khác nhau;
+ Các bộ phận của ấm pha trà: nắp, miệng, thân, vòi, tay
cầm.
- Gv đặt câu hỏi và gợi ý để Hs nhận ra sự khác nhau của
các loại ấm pha trà về hình dáng:
+ Tỉ lệ của ấm.

+ Đường nét ở thân, vòi, tay cầm.
+ Cách trang trí và màu sắc.
* Hoạt động 2: Cách vẽ ấm pha trà.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết được cách vẽ một ấm pha trà.
- Gv nhắc Hs muốn vẽ cái ấm đúng, đẹp cần phải:
PP: Quan sát, giảng giải,
hỏi đáp.
Hs quan sát tranh.
Hs trả lời.
PP: Quan sát, lắng nghe.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(12)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
+ Nhìn mẫu để thấy hình dáng của nó;
+ Ước lượng chiều cao, chiều ngang và vẽ khung hình vừa
với phần giấy.
+ Ước lượng chiều cao các bộ phận.
- Gv giới thiệu hình, gợi ý để Hs nhận ra:
-Gợi ý cách trang trí cái ấm:
+ Trang trí, vẽ màu như cái ấm mẫu;
+ Với bút dạ cần đưa bút nhanh;
+ Có thể trang trí theo cách riêng củamình;
* Hoạt động 3: Thực hành.
- Mục tiêu: Hs tự vẽ cái ấm pha trà.
- Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ bình đựng nước.
- Gv nhắc nhở Hs :
+ Vẽ phác khung hình;
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận;

+ Vẽ nét chi tiết sao cho rõ;
+ Trang tr1i;
- Gv quan sát Hs vẽ
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Mục tiêu: Củng cố lại cách vẽ màu vào hình cho sẵn.
- Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ của mình.
- Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ màu vào cái ấm pha trà.
- Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs.
Hs quan sát.
Hs lắng nghe.
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs thực hành.
Hs thực hành vẽ.
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò
chơi.
Hs giới thiệu bài vẽ của
mình.
Hai nhóm thi với nhau.
Hs nhận xét.
4.Tổng kềt – dặn dò.
- Về tập vẽ lại bài.
- Chuẩn bò bài sau: Vẽ tranh.
- Nhận xét bài học.
TẬP VIẾT
Tn 30
I. Mơc tiªu
- ViÕt ®óng vµ t¬ng ®èi nhanh ch÷ hoa U (1 dßng), viÕt tªn riªng U«ng BÝ (1 dßng). ViÕt
c©u øng dơng n c©y tõ th cßn non / D¹y con tõ th con cßn bi b« (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá.
II. §å dïng
GV : MÉu ch÷ viÕt hoa U, viÕt b¶ng tªn riªng vµ c©u øng dơng trªn dßng kỴ « li.

HS : Vë tËp viÕt
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(13)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
A. KiĨm tra bµi cò
- GV ®äc : Trêng S¬n, TrỴ em.
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc
2. HD HS viÕt trªn b¶ng con
a. Lun viÕt ch÷ viÕt hoa
- T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi ?
- GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt.
b. Lun viÕt tõ øng dơng
- HS ®äc tõ øng dơng
- GV giíi thiƯu U«ng BÝ lµ tªn riªng 1 thÞ x· ë
tØnh Qu¶ng Ninh.
c. Lun viÕt c©u øng dơng
- §äc c©u øng dơng
- GV gióp HS hiĨu : C©y non cµnh mỊm nªn dƠ
n. Cha mĐ d¹y con ngay tõ nhá, míi dƠ h×nh
thµnh nh÷ng thãi quen tèt cho con.
3. HD viÕt vµo vë tËp viÕt
- GV nªu yªu cÇu cđa giê viÕt.
- GV QS ®éng viªn HS viÕt bµi
4. ChÊm, ch÷a bµi

- GV chÊm bµi
- NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS
- 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con
- NhËn xÐt.
- U, B, D
- HS QS
- TËp viÕt ch÷ U trªn b¶ng con
+ U«ng BÝ.
- HS tËp viÕt trªn b¶ng con.
n c©y tõ th cßn non
D¹y con tõ th con cßn bi b«
- HS tËp viÕt b¶ng con n c©y.
+ HS viÕt bµi vµo vë
IV. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt chung giê häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
Thứ năm ngày 08 tháng 4 năm 2010
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tn 30
I. Mơc tiªu
- T×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g× ?(BT1)
-Tr¶ lêi ®óng c¸c c©u hái b»ng g×?(BT2. BT3)
- Bíc ®Çu n¾m ®ỵc c¸ch dïng dÊu hai chÊm.(BT4)
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. KiĨm tra bµi cò
- Lµm BT1, 3 tiÕt LT&C tn 29.
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
- 2 HS lµm miƯng

- NhËn xÐt.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(14)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc
2. HD HS lµm BT
* Bµi tËp 1 / 102
- Nªu yªu cÇu BT
- NhËn xÐt
* Bµi tËp 2 / 102
- Nªu yªu cÇu BT.
- GV nhËn xÐt
* Bµi tËp 3 / 102
- Nªu yªu cÇu BT.
* Bµi tËp 4 / 102
- Nªu yªu cÇu BT
+ T×m bé phËn c©u TL cho c©u hái B»ng g×?
- 3 HS lªn b¶ng.
- C¶ líp lµm bµi vµo vë.
- NhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n.
- Lêi gi¶i :
- Voi ng níc b»ng vßi.
- ChiÕc ®Ìn «ng sao cđa bÐ ®ỵc lµm b»ng nan
tre d¸n giÊy bãng kÝnh.
- C¸c nghƯ sÜ ®· trinh phơc kh¸n gi¶ b»ng tµi
n¨ng cđa m×nh.
+ Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau
- HS ph¸t biĨu ý kiÕn.

+ Trß ch¬i hái ®¸p víi b¹n em b»ng c¸ch ®Ỉt vµ
tr¶ lêi c©u hái cã cơm tõ b»ng g× ?
- HS trao ®ỉi theo cỈp, 1 em hái 1 em tr¶ lêi
- Tõng cỈp HS thùc hµnh hái ®¸p
- NhËn xÐt.
+ Chän dÊu c©u nµo ®iỊn vµo « trèng
- HS ®äc bµi, tù lµm bµi
- Ph¸t biĨu ý kiÕn
IV. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
TOÁN
lun tËp
I /Mơc tiªu:
-BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn chơc ngh×n.
-BiÕt trõ c¸c sè cã ®Õn n¨m ch÷ sè (cã nhí) vµ gi¶i bµi to¸n cã phÐp trõ.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
1/KiĨm tra bµi cò: 2 HS lªn lµm bµi 2,3 GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2/Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS
Ho¹t ®éng 1 Giíi thiƯu ®Ị bµi vµ mơc tiªu bµi häc.
Lun tËp
Ho¹t ®éng2 Híng dÉn HS lun tËp
Mơc tiªu BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn chơc ngh×n .
-Cđng cè kÜ n¨ng thùc hiƯn phÐp trõ c¸c sè trong
ph¹m vi 100000 .Cđng cè vỊ c¸c ngµy trong th¸ng
Bµi tËp 1
GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh : 90000-50000
HS theo dâi
HS theo dâi

Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(15)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
H : Em nµo cã thĨ nhÈm ®ỵc
Em ®· nhÈm nh thÕ nµo?
GV nªu Nh SGK
HS tù lµm bµi.
Bµi 2
Gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi .
HS tù lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi tËp 3
GV gäi HS ®äc ®Ị bµi.
GV Y/C HS tù lµm bµi
GV ch÷a bµi cho ®iĨm HS
Bµi 4
4a)
GV treo b¶ng phơ cã bµi tËp4
bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ?
HS lµm vµ gäi 3 HS ®äc bµi cđa m×nh .
H: Em ®· lµm nh thÕ nµo ®Ĩ t×m ®ỵc sè 9
4 b)GV Y/C HS ®äc ®Ị bµi .
GV hái Trong n¨m cã nh÷ng th¸ng nµo 30 ngµy?
VËy chóng ta chän ý nµo?
Trong ý A,B,C ý nµo nªu tªn th¸ng cã 31 ngµy ?
Ho¹t ®éng 3 Cđng cè
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 159)
HS tr¶ lêi .

HS tr¶ lêi .
HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi .
1 HS ®äc ®Ị bµi.
4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
1 HS ®äc ®Ị bµi.
1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë
Gi¶i
Sè lÝt mËt ong tr¹i ®ã cßn l¹i lµ:
23560-21800=1760 (l )
§¸p sè : 1760 l

HS tr¶ lêi .
HS tr¶ lêi .
HS tr¶ lêi .
HS tr¶ lêi .
CHÍNH TẢ
Tn 30 (tiÕt 60)
I. Mơc tiªu
- Nhí - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy bµi ®óng c¸c khỉ th¬, dßng th¬ 4 ch÷.
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp 2.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. KiĨm tra bµi cò
- ViÕt 4 tõ b¾t ®Çu b»ng tr/ch.
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc
2. HD HS viÕt chÝnh t¶
a. HD HS chn bÞ

- GV ®äc 3 khỉ th¬ ®Çu cđa bµi th¬.
- Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ?
b. HS viÕt bµi.
- HS viÕt vµo b¶ng con
- NhËn xÐt.
- HS theo dâi SGK.
- Nh÷ng tiÕng ®Çu c©u
- HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ dƠ sai vµo b¶ng con
+ HS ®äc l¹i 3 khỉ th¬ trong SGK.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(16)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
- GV QS ®éng viªn HS viÕt bµi
c. ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS.
3. HD HS lµm BT chÝnh t¶
* Bµi tËp 2 / 104
- Nªu yªu cÇu BT
- GÊp SGK, nhí vµ viÕt bµi vµo vë.
+ §iỊn vµo chç trèng tr/ch
- 1 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë
- NhËn xÐt
IV. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
THỦ CÔNG
LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết 3)
I. MỤC TIÊU

Biết cách làm đồng hồ để bàn.
-Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Mặt đồng hồ làm bằng giấy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Kiểm tra bài cũ
2. Giới thiệu bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
Gợi ý cho học sinh trang trí đồng hồ như vẽ ơ nhỏ làm
lịch ghi thứ, ngày ở gần số3, ghi nhãn hiệu của đồng hồ ở
phía dưới số12.
Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành làm đồng hồ
để bàn.
Giáo viên đến các bàn quan sát, giúp đỡ các em còn
lúng túng để các em hồn thành sản phẩm.
Học sinh trang trí, trưng bày và tự đánh giá sản phẩm.
Giáo viên khen ngợi, tun dương những em trang trí
đẹp, có nhiều sáng tạo.
Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Cũng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét kết quả học tập
của học sinh. Dặn dò học sinh giờ sau mang giấy để học
bài: “ làm quạt giấy tròn”.
Học sinh trang trí.
Học sinh thực hành từng nhóm.
Thứ sáu ngày 09 tháng 4 năm 2010
TẬP LÀM VĂN
Tn 30
I. Mơc tiªu
+ RÌn kÜ n¨ng viÕt :
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -

2010
(17)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 30
- ViÕt ®ỵc mét bøc th ng¾n cho mét b¹n níc ngoµi dùa theo gỵi ý.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. KiĨm tra bµi cò
- §äc bµi v¨n kĨ l¹i trËn thi ®Êu thĨ thao.
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc.
2. HD HS viÕt th
- Nªu yªu cÇu cđa BT
+ GV HD HS :
- Cã thĨ viÕt th cho 1 b¹n nhá níc ngoµi mµ em
biÕt qua ®äc b¸o, nghe ®µi, xem trun h×nh,
phim ¶nh
+ Néi dung th ph¶i thĨ hiƯn :
- Mong mn lµm quen víi b¹n
- Bµy tá t×nh th©n ¸i, mong mn c¸c b¹n nhá
trªn thÕ giíi cïng chung sèng h¹nh phóc trong
ng«i nhµ chung
+ GV më b¶ng phơ viÕt h×nh thøc tr×nh bµy l¸
th
- GV chÊm 1 vµi bµi viÕt hay.
- 2, 3 HS ®äc.
- NhËn xÐt.
+ ViÕt 1 bøc th ng¾n kho¶ng 10 c©u cho 1 b¹n
níc ngoµi ®Ĩ lµm quen vµ bµy tá t×nh th©n ¸i.

+ 1 HS ®äc
- HS viÕt th vµo giÊy
- Nèi tiÕp nhau ®äc bµi viÕt cđa m×nh.
- HS viÕt phong b× th, d¸n tem, ®Ỉt l¸ th vµo
phong b× th.
IV. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
TOÁN
lun tËp chung
I /Mơc tiªu:
- BiÕt c«ng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100000
- Giai bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh vµ bµi to¸n cã lêi v¨n.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
1/ Khëi ®éng; HS h¸t
2/KiĨm tra bµi cò:2 HS lªn lµm bµi 2,3 GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS
Ho¹t ®éng 1 . Híng dÉn HS lun tËp
Mơc tiªu Cđng cè vỊ c«ng trõ nhÈm c¸c sè trån chơc
ngh×n.
Cđng cè vỊ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tr«ng ph¹m
vi 100000
Giai bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh .
Bµi tËp 1
HS theo dâi
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(18)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp

3B - Tn 30
GV hái bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ?
Khi biĨu thøc chØ cã d©u céng trõ,chóng ta thùc hiƯn
tÝnh nh thÕ nµo ?
Khi BiĨu thøc cã dÊu ngc, ta thùc hiƯn tÝnh nh thÕ
nµo?
GV viÕt lªn b¶ng :40000+30000+20000 vµ Y/C HS
nhÈm tríc líp Sau ®o HS tù lµm bµi .
HS tù lµm bµi.
Bµi 2
Gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi .
HS tù lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi tËp 3
GV gäi HS ®äc ®Ị bµi.
Bµi to¸n Y/C chóng ta tÝnh g× ?
Sè c©y ¨n qu¶ cđa x· Xu©n Mai so v¬i sè c©y ¨n qu¶
cđa x· Xu©n Hoµ th× nh thÕ nµo ?
X· Xu©n Hoµ cã bao nhiªu c©y ?
Sè c©y cđa x· Xu©n Hoµ nh thÕ nµo so v¬i sè c©y cđa
x· Xu©n Ph¬ng ?
GV ch÷a bµi cho ®iĨm HS
Bµi 4
Y/C HS ®äc ®Ị to¸n .
Bµi to¸n trªn thc d¹ng to¸n g× ?
HS tù lµm bµi
Ho¹t ®éng 2 Cđng cè
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 160 )
HS theo dâi
HS tr¶ lêi .

HS tr¶ lêi .
HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi .
1 HS ®äc ®Ị bµi.
4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
1 HS ®äc ®Ị bµi.
HS tr¶ lêi
HS tr¶ lêi
HS tr¶ lêi
1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë
Gi¶i
Sè c©y ¨n qu¶ cđa x· Xu©n Hoµ cã lµ

68700+5200=73900(c©y)
Sè c©y ¨n qu¶ x· Xu©n Mai cã lµ
73900-4500=69400( c©y )
§¸p sè : 69400 c©y
1HS ®äc ®Ị bµi
HS tr¶ lêi .
HS lµm bµi
Gi¶i
Gi¸ tiỊn mét chiÕc compa lµ
10000:5=2000( ®ång)
Sè tiỊn ph¶i tr¶ cho 3 chiÕc com pa lµ
2000x3=6000 ( ®ång)
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Sù chun ®éng cđa tr¸i ®Êt.
I- Mơc tiªu:
- BiÕt tr¸i ®Êt võa tù quay quanh m×nh nã võa chun ®éng quanh mỈt trêi.
- BiÕt sư dơng ®Ĩ m« t¶ chun ®éng cđa tr¸i ®Êt quay quanh m×nh nã vµ MỈt trêi.

II- §å dïng d¹y häc:
GV : Qu¶ ®Þa cÇu.
III- Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(19)
GV Hoàng Cao Tâm Kế hoạch bài học lớp
3B - Tuần 30
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.
1-Tổ chức:
2-Kiểm tra: Trái đất có hình dạng nh thế nào?
3-Bài mới:
Hoạt động 1
a-Mục tiêu:Biết trái đất không ngừng quay
quanh nó . Biết quay quả địa cầu theo chiều
của trái đất quay quanh nó.
b- Cách tiến hành:
Bớc 1: QS hình 1 SGK trả lời câu hỏi:
- Trái đất quay quanh trục của nó theo hớng
cùng chiều hay ngợc chiều kim đồng hồ?
- Quay quả địa cầu theo hớng dẫn?
Bớc 2: Làm việc cả lớp.
*KL: Trái đất không ngừng yên mà luôn tự
quay quanh nó theo hớng ngợc chiều kim
đồng hồnếu nhìn từ cực Bắc xuống.
Hoạt động 2
a-Mục tiêu:Biết trái đất đồng thời tự quay
quanh mình nó vừa chuyển động quanh mặt
trời.Biết chỉ hớng chuyển động của trái đất
quanh nó và quanh mặt trời trong hình 3 ở

SGK trang 115.
b-Cách tiến hành:
Bớc 1: Trái đất tham gia đồng thời mấy
chuyển động? Đó là nhữngchuyển động nào?
Bớc 2: làm việc cả lớp.
*KL: Trái đất đồng thời tham gia hai chuyển
động: chuyển động tự quay quanh nó và
chuyển động quay quanh mặt trời.
Hoạt động 3
a-Mục tiêu:Củng cố kiến thức toàn bài. Tạo
hứng thú học tập.
b-Cách tiến hành:
- Cho HS ra sân, chỉ vị trí từng nhóm.
- HD cách chơi
4- Hoạt động nối tiếp:
*Củng cố
- Trái đất tham gia đồng thời mấychuyển
động? Đó là những chuyển động nào?
*Dặn dò: Nhắc nhở h/s công việc về nhà
- Hát.
- Vài HS nêu
- Nhận xét
*Thực hành theo nhóm.
- Chia nhóm
- Các nhóm quan sát H1 và trả lời từng câu
hỏi
- Thảo luận theo yêu cầu của GV.
- Trái đất không ngừng yên mà luôn tự quay
quanh nó theo hớng ngợc chiều kim đồng
hồnếu nhìn từ cực Bắc xuống.

- Thực hành quay quả địa cầu.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.
*QS tranh theo cặp
- Chia cặp
- 2 nhóm chơi trò chơi.
- lớp theo dõi hai nhóm chơi.
- Trái đất đồng thời tham gia hai chuyển
động: chuyển động tự quay quanh nó và
chuyển động quay quanh mặt trời.
*Trò chơi trái đất quay
- Gọi vài HS lên biểu diễn trớc lớp.
- Lớp cổ vũ cho các bạn
- HS nêu
- Vài em nêu lại
- VN ôn bài
sinh hoạt lớp Tuần 30
I/Mục tiêu:
Trửụứng Tieồu hocù Thieọu Quang Naờm hoùc 2009 -
2010
(20)
GV Hoàng Cao Tâm Kế hoạch bài học lớp
3B - Tuần 30
- Giúp h/s biết nhận xét, đánh giá tình hình thực hiện nề nếp tuần 30
- Nắm bắt kế hoạch tuần 31.
II/Các HD chủ yếu:
A. HĐ1: Nhận xét đánh giá nề nếp tuần 30
-TC cho lớp trởng nhận xét đánh giá việc thực hiện nề nếp tuần 30.
GV nhận xét chung:
- Đi học : đầy đủ, đúng giờ. - Xếp hàng: còn chậm, ồn
- Sinh hoạt 15': nghiêm túc . - TDGG: còn lộn xộn, cha đều

- VS lớp: sạch sẽ. - VS chuyên: còn chậm , cha sạch.
- - KHN cha đảm bảo. - ý thức bảo vệ của công: tốt
- Làm bài: cha đâỳ đủ.
*TC xếp loại thi đua tuần 30
HĐ2: Kế hoạch tuần 31
Thực hiện kế hoạch của nhà trờng triển khai.
Trửụứng Tieồu hocù Thieọu Quang Naờm hoùc 2009 -
2010
(21)