Giáo án Dạy học Tuần 26 - Khối 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ/ngày. KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 26 +++ Moân hoïc Ti Teân baøi hoïc eát. Thứ hai SH đầu tuần 05/3/2012 Đạo đức Buổi sáng Tập đọc. Buoåi chieàu Thứ ba 06/3/2012 Buoåi saùng. Buoåi chieàu Thứ tư 07/3/2012 Buoåi saùng. Tập đọc HD luyeän taäp Luyện đọc Luyện toán Toán Mó thuaät Chính taû Taäp vieát HD luyeän taäp Luyeän vieát Theå duïc Toán AÂm nhaïc Tập đọc Tập đọc. Buoåi chieàu Thứ năm Chính tả 08/3/2012 Taäp vieát Buổi sáng Toán. Buoåi chieàu Thứ sáu 09/3/2012 Buoåi saùng. Buoåi chieàu. Thuû coâng HD luyeän taäp Luyện đọc Luyện toán Tập đọc Tập đọc Toán TN-XH HD luyeän taäp Keå chuyeän Sinh hoạt lớp. 26 26 19 20 101 51 51 101 26 7 7 102 26 26 102 26 21 22. Chào cờ đầu tuần Caûm ôn vaø xin loãi (tieát 1) Meï vaø coâ (tieát 1) Meï vaø coâ (tieát 2) Luyện đọc bài Mẹ và cô (chú ý HS Y-TB) Luyện đọc bài Mẹ và cô Luyeän taäp Các số có hai chữ số Veõ chim vaø hoa Meï vaø coâ Tô chữ hoa : H, J Luyện đọc bài Mẹ và cô Luyện viết chữ hoa : H, J Baøi theå duïc – Troø chôi Các số có hai chữ số (tt) Hoïc haùt baøi “Hoøa bình cho beù” Quyển vở của em (tiết 1) Quyển vở của em (tiết 2). 8 8 103 26 103 52 52 23 24 104 26 104 4 26. Nghæ Quyển vở của em Tô chữ hoa : K Các số có hai chữ số (tt) Caét, daùn hình vuoâng (tieát 1) Ôn tập các chữ hoa K Luyện đọc bài Quyển vở của em Ôn các số có hai chữ số Con quaï thoâng minh (tieát 1) Con quaï thoâng minh (tieát 2) So sánh các số có hai chữ số Con gaø Luyện đọc bài “Con quạ thông minh” Sư tử và Chuột Nhắt Kieåm ñieåm cuoái tuaàn. -1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 05 tháng 3 năm 2012 Đạo đức CAÙM ÔN VAØ XIN LOÃI (tieát 1) I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi. - Bieát caûm ôn, xin loãi trong caùc tình huoáng phoå bieán khi giao tieáp. #.Với HS G : Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: tranh minh họa, quả táo. Nhị và cánh hoa bằng giấy để chơi “ Ghép hoa”. -HS : VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ Tiết Đạo đức vừa qua các em đã thực hành kĩ năng giữa HKII. -Đối với đường nông thôn, con đi bộ như thế nào? - Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc, cuøng chôi ta phaûi laøm gì? -Khi gaëp thaày giaùo, coâ giaùo em caàn phaûi laøm gì ? II.Bài mới 1.Hoạt động 1: Đóng vai -HD quan saùt tranh tranh 1: +Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? +Khi nhận quả táo, bạn nam nói gì với hai bạn mình? +Vì sao caùc baïn laøm nhö vaäy? -Neâu : Tranh veõ 3 baïn, 2 baïn cho cho baïn nam quaû taùo. -HD quan saùt tranh tranh 2: +Tranh veõ gì ? +Khi ñi hoïc muoän, gaëp coâ giaùo baïn noùi caâu gì ? -Nêu : Tranh vẽ trong giờ học, cô giáo đang giảng bài, có 1 bạn nam đi học muộn. Khi vào lớp gặp cô bạn noùi “Em xin loãi coâ, em ñi hoïc muoän”. -YC các nhóm đóng vai lại theo nội dung 2 tranh trên. Các em trong nhóm tự phân vai *Kết luận : Nhận xét các nhóm đóng vai hay. -Hỏi : Khi nào cần nói lời cảm ơn ? Khi nào cần nói lời xin lỗi ? -GV choát laïi. 2.Hoạt động 2: Quan sát tranh -HD quan sát từng tranh. -Chia nhóm đôi, YC 2 bạn hỏi và đáp về nội dung từng bức tranh. -Gọi từng cặp lên chỉ tranh *.Keát luaän : -2Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Đi sát mép đường lề bên phải. -Cư xử tốt với bạn khi học, khi chơi -Chaøo hoûi leã pheùp.. - Quan sát tranh & trả lời : +Tranh veõ 2 baïn ñang chia cho baïn mình quaû taùo. +Caùm ôn baïn +Vì caùc baïn bieát quan taâm laãn nhau.. +Tranh vẽ trong giờ học, cô giáo đang giaûng baøi. Coù 1 baïn ñi treã. +Em xin loãi coâ, em ñi hoïc muoän.. -Đại diện nhóm trình bày. -Lớp nhận xét, bổ sung -Nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ. Nói lời xin lỗi khi mắc lỗi hay làm phiền người khác. -Thaûo luaän nhoùm ñoâi. -Hỏi và đáp về bức tranh của mình..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> +Tranh 1: Cần nói lời cảm ơn +Tranh 2: Cần nói lời xin lỗi +Tranh 3: Cần nói lời cảm ơn +Tranh 4: Cần nói lời xin lỗi Thö giaõn 3.Họat động 3: Tự liên hệ -Neâu YC nhö VBT -Dùng 2 thẻ (xanh – đỏ) hướng dẫn các em chọn ý đúng. -Hỏi : Vì sao chọn màu xanh ? Vì sao chọn màu đỏ ? *Lieân heä : -Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn? -Em cảm thấy thế nào khi được bạn xin lỗi? KL: Cần nói cảm ơn khi được quan tâm giúp đỡ. Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi hay làm phiền người khaùc. 4.Cuûng coá -Khi nào nói lời cảm ơn ? -Khi nào nói lời xin lỗi ? GDHS : Phải biết thể hiện lời cảm ơn và xin lỗi đã học hôm nay để được mọi người yêu quý mình. Nhaän xeùt. -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt.. -Em caûm thaáy vui. -Em caûm thaáy vui, heát giaän. -Nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. -Nói lời xin lỗi khi mắc lỗi hay làm phiền người khác.. Tập đọc MEÏ VAØ COÂ I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : sà vào, lòng mẹ, mặt trời, lon ton, chân trời,... Bước đầu biết nghỉ hơi đúng mỗi dòng thơ. -Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu meï, yeâu coâ giaùo cuûa beù. -Trả lời được câu hỏi SGK. -Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc. -Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn. -Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT 1 I.Kieåm tra baøi cuõ : Gọi H đọc bài “Mưu chú Sẻ” -Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo? -Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất ? Nhaän xeùt II. Bài mới 1.Giới thiệu bài : -Treo tranh, hoûi : Tranh ai?. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1H đọc đoạn 1&2 + TLCH 1HS đọc đoạn 3 + TLCH 1H đọc cả bài.. -3Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Mẹ cũng như thầy cô giáo đều là những người thân thiết , gần gũi với các em .Chúng ta ai cũng yeâu quyù meï vaø coâ. Baøi hoïc hoâm nay seõ keå veà tình cảm của bé đối với mẹ và cô giáo, tình cảm của cô giáo và mẹ đối với bé qua bài “Mẹ và cô” 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu b.Luyện đọc -GV đọc từng câu rút từ khó : sà vào, lòng mẹ, mặt trời, lon ton, chân trời - gạch chân – viết bảng phuï. -YC phaân tích tieáng. -Caøi tieáng : loøng, maët, ton -GNT : + saø vaøo : thích thuù chaïy nhanh vaøo loøng meï. + lon ton : dáng đi, dáng chạy nhanh nhẹn, hồ hởi cuûa em beù. + Luyện đọc câu + Luyện đọc đoạn + Luyện đọc bài Thö giaõn 3.OÂn tieáng coù vaàn uoâi, öôi Hoâm nay ta oân 2 vaàn uoâi, öôi YC1: Tìm trong baøi tieáng coù vaàn uoâi YC2: Tìm tiếng ngoài bài -Coù vaàn uoâi -Coù vaàn öôi YC3: Nói câu chứa tiếng có vần uôi, ươi -YC quan saùt tranh, neâu caâu maãu. -YC tìm tieáng coù vaàn uoâi, öôi. -YC phaân tích tieáng *Tập đặt câu chứa tiếng có vần uôi, ươi Nhaän xeùt 3.Cuûng coá -YC HS đọc lại bài Nhaän xeùt. TIEÁT 2 1.Tìm hiểu bài đọc +Buoåi saùng beù laøm gì? +Buoåi chieàu beù laøm gì? +Hai chân trời của bé là ai và ai? -GV đọc mẫu cả bài (lần 2) *.Hoïc thuoäc loøng -Cho H đọc từng dòng. -H quan sát trả lời : Tranh vẽ bé với cô, bé với mẹ.. -HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT. -HS phaân tích (HS TB-Y) -Cả lớp đọc lại các từ trên. -Cả lớp cài tiếng.. -Mỗi H đọc 1 câu theo dãy (HS TB-Y) -Từng nhóm 3H đọc 3 đoạn nối tiếp (HS K) +Từng tổ thi đua đọc các đoạn. (HS G) -H đọc ĐT cả bài 1 lần. -Buoåi -Thi ñua tìm nhanh tieáng coù vaàn uoâi: buoåi chợ, nảy chuối, đá cuội, tiếc nuối, chuỗi hạt, duỗi chân, đuổi nhau, đuối sức, tuổi treû, suoái chaûy, xuoâi chieàu,… -Thi ñua tìm nhanh tieáng coù vaàn öôi: muùi bưởi, đám cưới, tươi cười, điểm mười, cái lưới, người tốt,… -Đọc câu mẫu - tìm tiếng - phân tích tiếng -Thi ñua ñaët caâu (1HS/1 caâu). -2HS thi đọc bài. H đọc đoạn 1 +Bé chào mẹ, chạy tới ôm cổ cô +Beù chaøo coâ, roài saø vaøo loøngmeï -4Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Xoá dần các từ, chỉ để lại tiếng đầu dòng Thö giaõn 2.Luyeän noùi -Nêu YC của đề tài luyện nói: Đóng vai (1 em đóng vai bé, em kia đóng vai mẹ) nhìn tranh và mẫu 1 trong SGK, thực hành nói lời chia tay của bé với mẹ trước khi bé vào lớp. Sau đó (các em khác đóng vai bé và cô) nhìn tranh và mẫu 2 nói lời chia tay của bé với cô trước khi bé ra về. -Cho H quan sát tranh và đọc câu mẫu -Khuyến khích H hỏi những câu khác Nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø -YC HS đọc lại bài GDHS : Phải biết chào hỏi người lớn trước khi đi học và khi đi học về. Khi đến lớp phải biết chào coâ vaø khi veà phaûi bieát chaøo taïm bieät coâ. Nhận xét tiết học. Về nhà đọc lại bài, xem trước baøi.. H đọc đoạn 2 +Laø meï vaø coâ giaùo H đọc cả bài ( 2 HS ) -H học thuộc lòng từng dòng -H hoïc thuoäc daàn caû baøi. -H hỏi – đáp theo mẫu. 3HS đọc lại bài.. Thứ ba, ngày 06 tháng 3 năm 2012 Toán CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết nhận biết về số lượng, biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50 ; Nhận biết được thứ tự các số từ 20 đến 50 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Sử dụng bộ đồ dùng học Toán lớp 1 - HS: 5 bó, mỗi bó có một chục que tính và các que tính rời. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ Nhaän xeùt baøi kieåm tra II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Các em đã học cộng, trừ các số troøn chuïc. Hoâm nay coâ seõ daïy caùc em « Caùc soá coù 2 chữ số ». 2.Giới thiệu các số từ 20 đến 30 -Đính bảng đã gắn sẵn que tính. -Laät OÂ1 + hoûi : +Coù maáy boù chuïc que tính ? +Hai boù chuïc que tính laø maáy chuïc que tính ? -Laät OÂ1 beân phaûi + hoûi : +Có mấy que tính rời ? -Noùi : Hai chuïc vaø ba laø hai möôi ba -Hai mươi ba viết như sau : chữ số 2 viết trước, chữ -5Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Quan saùt + 2 boù chuïc que tính (HS TB) + 2chuïc que tính (HS G) + 3 que tính rời (HS Y).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> soá 3 vieát sau : 23 -Đọc là : Hai mươi ba – Ghi vào cột đọc số. -Đọc số : 23 -Số 23 có mấy chữ số ? -23 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Coät chuïc ghi soá 2 +Coät ñôn vò ghi soá 3 -YCHS laáy hai boù que tính. +Coù maáy chuïc que tính ? +2 chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ? -Ghi : 20 -YCHS lấy thêm 1 que tính rời. +Hai chuïc vaø moät laø bao nhieâu ? -Tieáp tuïc ghi : 21 -Tieáp tuïc laäp : 2 chuïc vaø 2, 2 chuïc vaø 3, …..2 chuïc vaø 9. -GV quy định : Khi cô gõ 1 nhịp thước các em sẽ lấy thêm 1 que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 20 đến 29. -Chú ý cách đọc : 21, 24, 25 -HD đọc dãy số từ 20 đến 29 3.Giới thiệu từ số 30 đến 40 -Laät OÂ2 + hoûi -Có mấy chục que tính và mấy que tính rời ? -Ba bó chục que tính và 6 que tính rời là bao nhiêu que tính ? +36 vieát nhö theá naøo ? + Đọc : ba mươi sáu. Ghi cột đọc số. + 36 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + Vaäy coät chuïc ghi soá maáy ? + Coät ñôn vò ghi soá maáy ? -YCHS lấy 29 que tính. Lấy thêm 1 que tính rời là được 10 que tính rời. -Hỏi : 10 que tính rời ta thay bằng mấy chục que tính ? -HD thay que tính để thành lập số 30 +Coù maáy chuïc que tính ? +3 chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ? +GV ghi : 30 +YCHS lấy thêm một que tính rời. +Ba chuïc vaø moät laø bao nhieâu ? -Tieáp tuïc ghi : 31 -GV quy định : Khi cô gõ 1 nhịp thước các em sẽ lấy thêm 1 que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 30 đến 39 -Đọc dãy số từ 30 đến 39 -Cho HS viết bảng con dãy số từ 30 đến 39 -6Lop1.net. Quan saùt -HS đọc (G-K-TB-Y) + 2 chữ số (HS TB) + goàm 2 chuïc vaø 3 ñôn vò (HS K). -Lấy 2 bó que tính để trên bàn. +Coù 2 chuïc que tính. (HS TB) + 20 (HS G) -Lấy thêm 1 que tính rời +21 (HS TB) -HS lấy lần lượt. -HS đọc CN – ĐT. -3 bó chục que tính và 6 que tính rời. (HS Y) -36 que tính (HS K) +Chữ số 3 viết trước, chữ số 6 viết sau. (HS G) +HS đọc (G-K-TB-Y) +goàm 3 chuïc vaø 6 ñôn vò. (HS TB) +3 (HS K) +6 (HS K) -Laáy theâm -1 chuïc que tính. +3 chuïc que tính (HS Y) +30 (HS G) -Laáy theâm +31 (HS TB) -Laáy theâm que tính. -Đọc dãy số -Vieát baûng con..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. Giới thiệu từ số 40 đến 50 Thực hiện từng bước tương tự 4.Thực hành Baøi 1a : Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Bài 1b : Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó. -Ñính tia soá. Hoûi : lieàn sau soá 19 laø soá maáy ? Vì sao em bieát ? -YC laøm vaøo SGK -Nhắc H khi viết các số dưới vạch tia số phải thẳng ngay vaïch -Gọi HS lên bảng sửa bài Baøi 3: Vieát soá -YC vieát soá -Chữa bài Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc các số đó -YC laøm baøi SGK -Gọi HS chữa bài Nhaän xeùt 4.Cuûng coá daën doø -Em vừa học bài gì ? -Đếm số từ 20 đến 30 -Thi đua viết số : 30 đến 35 ; 45 đến 50 Nhaän xeùt. -Cả lớp thực hiện theo HS đọc YC -Vieát baûng con HS đọc YC -20. Vì 19 + 1 = 20. -HS Yeáu HS đọc YC -Vieát baûng con HS đọc YC -Laøm baøi SGK -3HS leân baûng. -Các số có hai chữ số - HS Y -HS TB - K. Mó thuaät Giaùo vieân chuyeân Chính taû MEÏ VAØ COÂ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 1 của bài “Mẹ và cô” trong thời gian 10 – 12 phuùt. -Điền đúng vần uôi, ươi; chữ g, gh vào chỗ trống. -Làm được BT2,3 (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Baûng phuï, vieát saün BT HS : Vở chính tả, bút, bảng con . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ II.Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -7Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1.Giới thiệu bài: Hôm nay ta tập chép bài “Mẹ và cô” và điền đúng vần uôi, ươi; chữ g, gh vào chỗ trống. 2.Hướng dẫn tập chép +GV đọc mẫu lần 1. -Cho H đọc các tiếng khó trong bài -Cho viết từ khó ở bảng. +GV đọc mẫu lần 2 -Nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt,… -HD viết bài chính tả vào vở. -Chấm 1 số vở -Sửa lỗi sai chung Nghỉ giữa tiết 2.Laøm baøi taäp chính taû a) Ñieàn vaàn uoâi, öôi -Cho đọc yêu cầu -HD làm bài, chữa bài. b) Ñieàn g hay gh -Cho đọc yêu cầu -HD làm bài, chữa bài. 3.Cuûng coá, daën doø YCVN viết lại lỗi sai phía dưới bài viết. Nhaän xeùt.. -2HS đọc(HSG) -Cả lớp đọc lại cả đoạn. - Buoåi saùng, chieàu, sa vaøo, loøng meï -Vieát b/c -Viết bài chính tả vào vở. -Dò bài, ghi số lỗi ra lề vở -Đổi vở sửa lỗi cho nhau. -Đọc yêu cầu và làm bài -Sửa bài : nhận xét. -Đọc yêu cầu và làm bài -Sửa bài, nhận xét.. Taäp vieát. H, J, iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh I.MUÏC TIEÂU -Tô được chữ hoa H, J -Viết đúng các vần : iêt, uyêt ; các từ ngữ : viết đẹp, duyệt binh kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo VTV1, tập hai. (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) #.HS K,G : Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong VTV1, taäp hai. II.CHUAÅN BÒ - VTV1 tập hai ; chữ mẫu : H, J - Bảng phụ có kẻ hàng (để viết mẫu) - Thước kẻ, bảng con, phấn trắng, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I.Kieåm tra baøi cuõ -KT bài viết ở nhà của những HS viết thiếu. -YC viết bảng : viết đẹp, duyệt binh -Vieát baûng con Nhaän xeùt II.Bài mới 1) Giới thiệu bài : Hôm nay các em tập tô chữ hoa H, J; tập viết các vần và từ ngữ iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh. 2) Hướng dẫn HS viết bảng con -8Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a/ Luyện viết : chữ hoa H, J (mẫu) *GV đính chữ hoa H và giới thiệu : Đây là chữ hoa H -Gọi HS đọc. -Chỉ chữ hoa H và nói : +Cấu tạo : Chữ hoa H cao 5 li, gồm nét cong trái và nét lượn ngang ; nét khuyết ngược, nét khuyết xuôi và nét móc ngược phải ; nét thẳng đứng. + Cách viết: Đặt bút ngay đường kẻ 5 viết nét cong trái rồi lượn lên đường kẻ 6, đổi chiều bút viết nét khuyết ngược nối liền sang nét khuyết xuôi, cuối nét khuyết xuôi lượn lên viết nét móc phải điểm kết thúc ngay đường kẻ 2 lia bút trên đường kẻ 4 giữa 2 nét khuyết viết nét sổ thẳng, kết thúc trên đường kẻ 2. - Cho 2 HS toâ -Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết. -Goïi HS vieát treân baûng. *GV đính chữ hoa J và giới thiệu : Đây là chữ hoa J -Gọi HS đọc. -Chỉ chữ hoa J và nói : +Cấu tạo : Chữ hoa J cao 5 li, gồm nét cong trái, nét lượn ngang và nét móc ngược trái, phần cuối lượn vào trong. + Cách viết: Đặt bút ngay đường kẻ 5 viết nét cong trái rồi viết tiếp nét lượn ngang đến đường kẻ 6, đổi chiều bút viết nét móc ngược trái, phần cuối lượn vào trong, kết thúc ngay đường kẻ 2. - Cho 2 HS toâ -Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết. -Goïi HS vieát treân baûng. b/ Luyện viết : iêt, uyêt (gạch chân ở tựa bài) -Gạch dưới iêt, uyêt (gọi HS đọc) -Vần iêt có mấy con chữ? Gồm các con chữ nào? -Còn vần uyêt có mấy con chữ? Gồm những con chữ naøo? -Nhìn chữ mẫu trên bảng, các em viết bảng con vần an vaø vaàn at. c/ Luyện viết : viết đẹp -Gọi HS đọc từ : viết đẹp - GNT -Gạch dưới : viết – gọi HS đọc -Chữ viết có mấy con chữ ? Gồm các con chữ nào? -Viết mẫu kết hợp phân tích. -YC vieát baûng con. e/ Luyeän vieát : duyeät binh -Gọi HS đọc từ : duyệt binh - GNT -Gạch dưới : duyệt – gọi HS đọc -Chữ duyệt có mấy con chữ ? Gồm các con chữ nào? -Viết mẫu kết hợp phân tích. -9Lop1.net. -4HS đọc (G-K-TB-Y). Cả lớp đọc.. -1HS G tô (kết hợp nêu các nét) -1HS TB toâ (khoâng neâu caùc neùt) -Cả lớp quan sát. -Cả lớp viết bảng con. -1em . Cả lớp viết bảng con -4HS đọc (G-K-TB-Y). Cả lớp đọc.. -1HS G tô (kết hợp nêu các nét) -1HS TB toâ (khoâng neâu caùc neùt) -Cả lớp quan sát. -Cả lớp viết bảng con. -1em . Cả lớp viết bảng con -HS đọc -2 con chữ (HS Y) : chữ i, ê và chữ t -2 con chữ (HS TB) : chữ u, y, ê và chữ t -Cả lớp viết bảng con.. -1HS đọc -1HS đọc -HS K.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -YC vieát baûng con. Thö giaõn 3.Hướng dẫn HS viết vào VTV -Mở tập viết bài chữ hoa H, J cho cả lớp xem. -Nhaéc tö theá ngoài vieát : ngoài thaúng löng, khoâng tyø ngực vào bàn, đầu hơi cúi, cầm bút bằng 3 đầu ngón tay. -Baøi vieát hoâm nay coù maáy doøng ? -Tô kết hợp nêu cấu tạo nét. -Cho HS viết từng dòng vào vở 3.Cuûng coá -Chấm một số vở và nhận xét chữ viết của HS -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø Veà nhaø luyeän vieát theâm.. -Quan saùt -Vieát baûng con -1HS đọc -1HS đọc -HS K -Quan saùt -Vieát baûng con. -Coù 6 doøng -Vieát VTV. Thứ tư, ngày 07 tháng 3 năm 2012. Toán CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt) I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Nhận biết về số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 50 đến 69; nhận biết được thứ tự các số từ 50 đến 69. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Sử dụng bộ đồ dùng học Toán lớp 1 - HS: 6 bó, mỗi bó có một chục que tính và các que tính rời. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS đọc từ 40 đến 50 -Viết số từ 20 đến 25, 45 đến 50 -Soá 36 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? Nhaän xeùt II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ dạy các em « Các số có 2 chữ số (tt) » 2.Giới thiệu các số từ 50 đến 60 -Laät OÂ1 + hoûi -Thao tác 5 bó chục và 4 que tính rời. +Coù maáy que tính ? +54 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : năm mươi bốn. Ghi vào cột đọc số +54 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Ghi 5 ở cột chục và 4 ở cột đơn vị. +Đọc số : 54 -HDHS lấy 50 que tính và 1 que tính rời. +Coù maáy que tính ? - 10 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -1HS -Vieát baûng con. -Coù 54 que tính (HS Y) -Số 5 viết trước, số 4 viết sau. (HS G) + 5 chuïc vaø 4 ñôn vò (HS K) -HS đọc (G-K-TB-Y) -Laáy theâm +51 que tính (HS TB).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -GV quy định : Khi cô gõ 1 nhịp thước các em sẽ lấy thêm 1 que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 50 đến 59 -Đọc dãy số từ 50 đến 59 -Cho HS viết bảng con dãy số từ 50 đến 60 3. Giới thiệu từ số 61 đến 69 -Laät OÂ1 + hoûi -Thao tác 6 bó chục và 1 que tính rời. +Coù maáy que tính ? +61 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : năm mươi bốn. Ghi vào cột đọc số +61 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Ghi 6 ở cột chục và 1 ở cột đơn vị. +Đọc số : 61 -HDHS lấy 60 que tính và 1 que tính rời. -GV quy định : Khi cô gõ 1 nhịp thước các em sẽ lấy thêm 1 que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 60 đến 69 -Đọc dãy số từ 60 đến 69 -Cho HS viết bảng con dãy số từ 60 đến 69 * Thao tác số 68 (tương tự) 4.Thực hành Baøi 1: Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Chữa bài Baøi 2: Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Chữa bài Bài 3: Viết số thích hợp vào ô -YC laøm baøi SGK -Gọi HS chữa bài Nhaän xeùt Bài 4: Đúng ghi đ, sai ghi s -Nêu lần lượt từng câu. -Xác định câu đúng 4.Cuûng coá daën doø -Em vừa học bài gì ? -Đếm số từ 50 đến 60 ; 60 đến 70 -Thi đua viết số : 50 đến 55 ; 65 đến 70 Nhaän xeùt. + 61 que tính (HS TB – Y) + Số 6 viết trước, số 1 viết sau (HS G) + goàm 6 chuïc vaø 1 ñôn vò (HS TB) + HS đọc (G-K-TB-Y) -Lấy que tính để trên bàn. -Thành lập số từ 60 đến 69.. -HS đọc. HS neâu YC -Vieát soá vaøo baûng con. HS neâu YC -Vieát soá vaøo baûng con HS neâu YC -HS vieát soá vaøo SGK. -4HS đọc 4 dãy số. -HS neâu YC -Dô theû maøu.. -Các số có hai chữ số (tt). AÂm nhaïc Giaùo vieân chuyeân Tập đọc - 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> QUYỂN VỞ CỦA EM I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : trang giấy, ngay ngắn, mát rượi, nắn nót, bàn tay, tính nết. Biết nghỉ hơi đúng ơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. -Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến quyển vở của bạn nhỏ trong bài thơ.Từ đó có ý thức giữ vở sạch, đẹp -Trả lời được câu hỏi tìm hiểu bài (SGK) -Hoïc thuoäc loøng ít nhaát 1 khoå thô. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc. -Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn. -Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT 1 I.Kieåm tra baøi cuõ Gọi H đọc bài “Mẹ và cô” +Câu thơ nói lên tình cảm của bé với cô giáo. +Câu thơ nói lên tình cảm của bé với mẹ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 3H đọc bài + trả lời câu hỏi.. +Hai chân trời của bé là ai và ai? Nhaän xeùt II. Bài mới 1.Giới thiệu bài : -Treo tranh, hỏi : Đây là gì? Dùng để làm gì? -Trong học tập các em phải dùng vở để viết , như vậy vở có nhiều ý nghĩa đối với H chúng ta. Nhưng quyển vở các em dùng hằng ngày có đặc điểm như thế nào? Là H, các em phải giữ gìn quyển vở ra sao? Để biết điều đó cô cùng các em sẽ tìm hiểu qua bài tập đọc “Quyển vở của em” 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu b.Luyện đọc -GV đọc từng câu rút từ khó : trang giấy, ngay ngắn, mát rượi, nắn nót, bàn tay, tính nết, trò ngoan - gaïch chaân, vieát baûng phuï. -YC phaân tích tieáng : giaáy, maùt, ngoan -GNT : + ngay ngắn (chữ viết rất thẳng hàng) + mới tinh (rất mới, không một vết dơ nào cả) + Luyện đọc dòng thơ + Luyện đọc khổ thơ + Luyện đọc bài thơ Thö giaõn - 12 Lop1.net. -H quan sát : Quyển vở, dùng để viết bài.. -Laéng nghe -HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT. -HS phaân tích (HS TB-Y) – caøi baûng.. -HS đọc nối tiếp từng dòng thơ (HS TB-Y) -Từng nhóm 3H đọc nối tiếp (HS K) -Từng tổ thi đua đọc các khổ. (HS G).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3.OÂn tieáng coù vaàn ieât, uyeât -Giới thiệu : Hôm nay ta ôn 2 vần iêt, uyêt YC1 :Tìm trong baøi tieáng coù vaàn ieât YC2 : Tìm các tiếng , từ có vần iêt, uyêt ở ngoài bài YC3 : Nói câu có tiếng chứa vần iêt, uyêt -HD quan saùt tranh. -YC nêu câu mẫu – tìm tiếng có chứa vần iêt, uyêt. Phaân tích tieáng. +Taäp noùi caâu. 3.Cuûng coá -YC HS đọc lại bài TIEÁT 2 1.Tìm hiểu bài đọc + Khi mở quyển vở em thấy gì?. +H đọc ĐT cả bài 1 lần. + Khi lật từng trang vở có điều gì thú vị ? +Chữ đẹp thể hiện tính nết của ai? -GV đọc mẫu cả bài (lần 2) *.Hoïc thuoäc loøng -Cho H đọc từng dòng -Xoá dần các từ, chỉ để lại tiếng đầu dòng Thö giaõn 2.Luyeän noùi -Treo tranh, hỏi: Bức tranh vẽ gì? + Sáng sớm bạn làm việc gì? + Hướng dẫn nói về quyển vở của mình. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Cuûng coá, daën doø -Gọi HS đọc lại bài. -Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau. Nhaän xeùt.. -H đọc khổ thơ 1 + bao nhiêu trang giấy trắng, từng dòng kẻ ngay ngaén, nhö H xeáp haøng. -H đọc khổ 2 + giấy trắng mát rượi, thơm tho, những hàng chữ nắn nót. -H đọc khổ 3 + Của những người trò ngoan -H đọc cả bài ( 2 HS ). - vườn, hương -Thi ñua tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn ieât uyeât ở ngoài bài -Quan saùt tranh +H đọc lại câu mẫu +H tập nói câu có tiếng chứa vần iêt, uyêt. -H học thuộc lòng từng dòng -H hoïc thuoäc daàn caû baøi -HS trả lời theo nội dung tranh. -HS nói với nhau (hỏi – đáp) -3HS đọc lại bài.. Thứ năm, ngày 08 tháng 3 năm 2012 Chính taû QUYỂN VỞ CỦA EM I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Nhìn sách hoặc bảng, chép lại khổ thơ 3 bài “ Quyển vở của em”, -Điền đúng vần iêt , uyêt; chữ ng, ngh vào chỗ trống. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Baûng phuï, vieát saün BT HS : Vở chính tả, bút, bảng con . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Tiết chính tả vừa rồi các em viết bài gì ? -Cho H viết b/c từ sai ở tiết trước : sáng, chiều, sà. -Xem sửa lỗi ở vở. Nhận xét Nhaän xeùt baøi cuõ II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Hôm nay ta viết khổ thơ 3 bài “ Quyển vở của em” và điền đúng vần iêt, uyêt, chữ ng, ngh vaøo choã troáng 2.Hướng dẫn tập chép +GV đọc mẫu lần 1. -Gọi 2 HS đọc lại -Cho cả lớp đồng thanh -GV đọc từng câu, rút tiếng và từ khó : ……… -Yeâu caàu HS phaân tích tieáng, vieát baûng con +GV đọc mẫu lần 2 -Nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt,… caùch trình baøy baøi vieát. -GV đọc từng tiếng cho HS viết + GV đọc cho HS soát lỗi -Chấm 1 số vở -Nhaän xeùt Thö giaõn 2.Laøm baøi taäp chính taû a) Ñieàn vaàn ieât, uyeât -Cho đọc yêu cầu -Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi : +Tranh veõ gì ? (tranh 1) +Goïi HS leân baûng ñieàn +Tranh veõ gì ? (tranh 2) +Goïi HS leân baûng ñieàn -GV chữa bài -Cho cả lớp đọc lại b) Ñieàn ng vaø ngh -Cho đọc yêu cầu -Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi : +Tranh veõ gì ? (tranh 1) +Goïi HS leân baûng ñieàn +Tranh veõ gì ? (tranh 2) +Goïi HS leân baûng ñieàn -GV chữa bài -Cho cả lớp đọc lại 3.Cuûng coá, daën doø YCVN viết lại những chữ các em đã viết sai và hoàn thaønh baøi taäp vaøo saùch. Nhaän xeùt. Taäp vieát - 14 Lop1.net. - Meï vaø coâ - HS mở vở -Vieát bc. -2HS đọc lại (HSG) -Cả lớp đồng thanh -HS phaân tích. Vieát bc.. -Nghe viết bài chính tả vào vở -Đổi vở sửa lỗi cho nhau. -Đọc yêu cầu và làm bài -Quan sát tranh và trả lời +Tranh vẽ bản đồ Việt Nam + 1HS lên bảng điền. Cả lớp điền vào saùch +Tranh veõ traêng khuyeát + 1HS lên bảng điền. Cả lớp điền vào saùch -Cả lớp đọc đồng thanh +Tranh veõ beù nguû + 1HS lên bảng điền. Cả lớp điền vào saùch +Tranh veõ oâng naèm nghæ tröa + 1HS lên bảng điền. Cả lớp điền vào saùch.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> K, ieâu, yeâu, hieáu thaûo, yeâu meán I.MUÏC TIEÂU -Tô được chữ hoa K -Viết đúng các vần iêu, yêu và các từ ngữ : hiếu thảo, yêu mến kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo VTV1, tập hai. (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) #.HS K,G : Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong VTV1, taäp hai. II.CHUAÅN BÒ - VTV1 tập hai ; chữ mẫu : K - Bảng phụ có kẻ hàng (để viết mẫu) - Thước kẻ, bảng con, phấn trắng, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -KT bài viết ở nhà của những HS viết thiếu ở tiết trước -YC viết bảng : viết đẹp, duyệt binh Nhaän xeùt baøi cuõ: Viết đầy đủ bài còn thiếu. Viết lại đúng từ viết đẹp, duyệt binh. Cô có lời khen các em. II.Bài mới 1) Giới thiệu bài : Hôm nay các em tập tô chữ hoa K ; tập viết các vần iêu, yêu và từ ngữ hiếu thảo, yêu meán. 2) Hướng dẫn HS viết bảng con a/ Luyện viết : chữ hoa K (mẫu) -GV đính chữ hoa K và giới thiệu : Đây là chữ hoa K -Gọi HS đọc. -Chỉ chữ hoa K và nói : +Cấu tạo : Chữ hoa K cao 5 li, gồm nét cong trái , nét lượn ngang, nét móc ngược trái phần cuối lượn vào trong; nét móc xuôi phải và nét móc ngược phải nối liền nhau tạo thành một vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ. +Caùch vieát: Ñaët buùt treân ÑK 5, vieát neùt cong traùi, roài lượn ngang đến ĐK 6, viết nét móc ngược trái, phần cuoái uoán vaøo trong, lia buùt treân ÑK 5, vieát neùt moùc xuôi phải, đến khoảng giữa thân chữ thì lượn vào trong tạo vòng xoắn nhỏ rồi viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút ở ĐK 2. - Cho 2 HS toâ -Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết. -Goïi HS vieát treân baûng. b/ Luyện viết : iêu, yêu (gạch chân ở tựa bài) -Gạch dưới iêu, yêu (gọi HS đọc) -Vần iêu có mấy con chữ? Gồm các con chữ nào? - 15 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. HS vieát baûng con. -Cả lớp đọc đồng thanh.. -4HS đọc (G-K-TB-Y). Cả lớp đọc.. -1HS G tô-kết hợp nêu các nét (nếu được) -1HS TB toâ (khoâng neâu caùc neùt) -Cả lớp quan sát. -Cả lớp viết bảng con. -1em.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Còn vần yêu có mấy con chữ? Gồm những con chữ naøo? -Nhìn chữ mẫu trên bảng, các em viết bảng con vần ieâu vaø vaàn yeâu c/ Luyeän vieát : hieáu thaûo -Gọi HS đọc từ : hiếu thảo – GNT : chỉ sự thờ phụng phải đạo là con đối với cha mẹ. -Gạch dưới : hiếu – gọi HS đọc -Chữ hiếu có mấy con chữ ? Gồm các con chữ nào? -Nêu cách viết chữ hiếu -YC nhìn chữ mẫu trên bảng lớp viết bảng con. d/ Luyeän vieát : yeâu meán -Gọi HS đọc từ : yêu mến – GNT : thương mến -Gạch dưới : yêu – gọi HS đọc -Chữ yêu có mấy con chữ ? Gồm các con chữ nào? -Nêu cách viết chữ yêu -YC vieát baûng con. Thö giaõn 3.Hướng dẫn HS viết vào VTV -Mở tập viết bài chữ hoa K cho cả lớp xem. -Nhaéc tö theá ngoài vieát : ngoài thaúng löng, khoâng tyø ngực vào bàn, đầu hơi cúi, cầm bút bằng 3 đầu ngón tay. -Baøi vieát hoâm nay coù maáy doøng ? +Dòng thứ nhất tô chữ hoa K -Tô kết hợp nêu cấu tạo nét. -Cho HS viết từng dòng vào vở -Chấm một số vở và nhận xét chữ viết của HS : Bài của bạn .... tô đúng chữ hoa K, viết đúng độ cao và độ rộng của vần và từ ngữ... đạt điểm 9 -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá -Hôm nay chúng ta tô và viết những chữ nào? Veà nhaø luyeän vieát theâm.. -2 con chữ (HS Y) : chữ i, ê và u -2 con chữ (HS TB) : chữ y, ê và u -Cả lớp viết bảng con.. -1HS đọc -1HS đọc -HS K -Chữ hát nối chữ i, nối chữ ê, nối chữ u, daáu saéc ñaët treân eâ -Vieát baûng con -1HS đọc -1HS đọc -HS K -Vieát baûng con. -Coù 5 doøng -Vieát VTV. Toán CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt) I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Nhận biết về số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99; nhận biết được thứ tự các số từ 70 đến 99. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Sử dụng bộ đồ dùng học Toán lớp 1 - HS: 6 bó, mỗi bó có một chục que tính và các que tính rời. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Gọi HS đọc từ 50 đến 60, 60 đến 70 -Viết số từ 50 đến 60, 60 đến 70 -Soá 65 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? Nhaän xeùt II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ dạy các em học tiếp bài « Các số có 2 chữ số (tt) » 2.Giới thiệu các số từ 70 đến 80 -Đính bảng đã gắn sẵn que tính -Laät OÂ1 + hoûi : +Coù maáy boù chuïc que tính ? +Có mấy que tính rời ? -Bảy bó chục que tính và hai que tính rời là bao nhieâu que tính +72 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : bảy mươi hai. Ghi vào cột đọc số (72). +Đọc số : 72 +72 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Vaäy coät chuïc ghi soá maáy ? +Coät ñôn vò ghi soá maáy ? *.HDHS thao taùc treân que tính : -YCHS laáy 7 boù chuïc que tính. vaø laáy theâm1 que tính rời. +Coù maáy que tính ? -GV quy định : Khi cô gõ 1 nhịp thước các em sẽ lấy thêm 1 que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 70 đến 79 -Đọc dãy số từ 70 đến 79 -Cho HS viết bảng con dãy số từ 70 đến 79 3. Giới thiệu từ số 80 đến 99 -Đính bảng đã gắn sẵn que tính -Laät OÂ1 + hoûi : +Coù maáy boù chuïc que tính ? +Có mấy que tính rời ? -Tám bó chục que tính và bốn que tính rời là bao nhieâu que tính +84 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : Tám mươi bốn. Ghi vào cột đọc số (84). +Đọc số : 84 +84goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Vaäy coät chuïc ghi soá maáy ? +Coät ñôn vò ghi soá maáy ? *.HDHS thao taùc treân que tính : -YCHS laáy 8 boù chuïc que tính. vaø laáy theâm1 que tính rời. +Coù maáy que tính ? - 17 Lop1.net. -2HS -Vieát bc -1HS trả lời miệng. +Coù 7 boù chuïc que tính (HSTB) +7 chuïc que tính (HSY) -Laø 72 que tính (HS TB) -Chữ số 7 viết trước, chữ số 2 viết sau. (HS G) +7 chuïc vaø 2 ñôn vò (HS Y) -HS đọc (G-K-TB-Y) +Soá 7 +Soá 2 -HS thao taùc +71 que tính (HS TB) -Đọc dãy số (CN-N-ĐT) +3 số đầu (HSY) +3 soá tt (HSTB) +4 soá cuoái (HSK) +Caû daõy (HSG) -Vieát baûng con +Coù 8 boù chuïc que tính (HSTB) +4 chuïc que tính (HSY) -Laø 84 que tính (HS TB) -Chữ số 8 viết trước, chữ số 4 viết sau. (HS G) +8 chuïc vaø 4 ñôn vò (HS Y) -HS đọc (G-K-TB-Y) +Soá 8 +Soá 4 -HS thao taùc +81 que tính (HS TB).

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -GV quy định : Khi cô gõ 1 nhịp thước các em sẽ lấy thêm 1 que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 80 đến 89 -Đọc dãy số từ 80 đến 89 -Cho HS viết bảng con dãy số từ 80 đến 89 4.Thao tác số 90 đến 99 (tương tự) -Laät OÂ3 + hoûi +Coù maáy que tính ? +95 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : Chín mươi lăm. Ghi vào cột đọc số +95 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Ghi 9 ở cột chục và 5 ở cột đơn vị. +Đọc số : 94 -HDHS lấy 90 que tính và 1 que tính rời. -GV quy định : YCHS mỗi em lập 1 số từ 90 đến 99 -Đọc dãy số từ 90 đến 99 -Cho HS viết bảng con dãy số từ 90 đến 99 5.Thực hành Baøi 1: Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Chữa bài Baøi 2: Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Chữa bài Baøi 3: Vieát soá (theo maãu) -YC laøm baøi SGK -Gọi HS chữa bài Nhaän xeùt Bài 4: Đúng ghi đ, sai ghi s -Quan sát tranh gợi ý trả lời 5.Cuûng coá daën doø -Em vừa học bài gì ? -Đếm số từ 70 đến 80 , 80 đến 90, 90 đến 99 -Thi đua viết số : 70 đến 75 ; 85 đến 90 Nhaän xeùt. -Đọc dãy số (CN-N-ĐT) +80 đến 85 (HSY) +85 đến 89 (HSTB) +80 đến 89 (HSK) -Vieát baûng con. +95 que tính (HS Y) +1HSG leân baûng vieát + goàm 9 chuïc vaø 5 ñôn vò (HS TB) + HS đọc ( G-K-TB-Y) -Lấy que tính để trên bàn -Thành lập số từ 90 đến 99.. -HS đọc HS neâu YC -Vieát soá vaøo baûng con. HS neâu YC -Vieát soá vaøo baûng con HS neâu YC -HS vieát soá vaøo SGK. -1HS leân baûng vieát -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. -Các số có hai chữ số (tt) -3HS đọc -2 nhoùm. Thuû coâng CẮT DÁN HÌNH CHỮ VUÔNG (tiết 1) I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Bieát caùch keû, caét, daùn hình vuoâng. - Kẻ, cắt, dán được hình vuông. Có thể kẻ, cắt được hình vuông theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. #.Với HS khéo tay : + Kẻ, cắt, dán được hình vuông theo hai cách. Đường cắt thẳng. Hình dán phẳng. + Có thể kẻ, cắt, dán được thêm hình vuông có kích thước khác. - 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Bút chì, thước kẻ, kéo, hình chữ nhật HS: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -Tiết thủ công tuần trước các em học bài gì? -Nhận xét sản phẩm HCN tiết trước : Có một số bạn cắt dán HCN rất đẹp, còn một số bạn cắt dán HCN chưa đẹp, đường cắt chưa thẳng, đề nghị tiết sau làm tốt hơn. -Kiểm tra dụng cụ của HS – Khen ngợi II.Bài mới : -Cho HS quan saùt vaät maãu hình vuoâng. -Ñaây laø hình gì? -Caùc em coù bieát hình vuoâng khoâng? Vậy hôm nay cô hướng dẫn các em học cắt dán hình chữ vuoâng (tieát 1) Nay cô sẽ hướng dẫn các em cắt dán hình vuông bằng giaáy maøu – ñính vaät maãu leân baûng. 1.Hướng dẫn quan sát và nhận xét -Hoûi: Hình vuoâng coù maáy caïnh? -Caùc caïnh cuûa hình vuoâng ntn *.Để cắt dán được hình vuông, các em cần có giấy thủ coâng caùc maøu, maët sau giaáy maøu coù keû oâ vaø hoà daùn. a/Caùc em haõy quan saùt hình vuoâng : Hình vuoâng coù 4 cạnh, các cạnh của hình vuông bằng nhau đều bằng 7 ô. *.Treo quy trình caét, daùn hình vuoâng. 2.HD laøm maãu: (Chæ vaøo quy trình) -Trên hình : Để có được hình vuông các em cần thực hiện được 2 bước sau: +B1: Keû hình vuoâng +B2: Cắt rời hình vuông và dán -Bây giờ, cô sẽ hướng dẫn các em thực hiện trên giấy maøu. -Để cắt được HV trước hết các em phải chuẩn bị giấy maøu. +B1: (Quan sát qui trình + GV thực hiện mẫu) Trên tờ giấy màu có ô, ta lấy điểm A, từ điểm A đếm xuống dưới 7 ô theo đường kẻ, ta được điểm D. -Từ A đếm qua phải 7 ô theo đường kẻ ta được điểm B và từ D đếm qua phải 7 ô theo đường kẻ ta được điểm C. -Nối lần lượt các điểm A-B, B-C, C-D, D-A ta được hình chữ nhật ABCD. Cô đã hướng dẫn xong kẻ hình vuông, các em sẽ sang bước 2: +B2: (Quan sát qui trình + GV thực hiện mẫu) - 19 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Cắt dán hình chữ nhật. -H để ĐDHT trên bàn -Quan saùt -Hình vuoâng -Bieát. -H quan saùt baøi maãu. Hình vuoâng coù 4 caïnh. -Caùc caïnh cuûa hình vuoâng baèng nhau. -2em nhaéc laïi. -2em nhaéc laïi.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA được HCN. -Bôi một lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng vào tờ giấy traéng nhaùp. Cô đã thực hiện xong bước 2. Thö giaõn 3.Thực hành Cô sẽ hướng dẫn thực hành trên giấy nháp, các em chuaån bò giaáy maøu vaø giaáy nhaùp. -Khi thực hành các em nhìn theo quy trình kẻ cắt dán hình vuoâng vaø daùn vaøo giaáy traéng nhaùp. Sau khi laøm xong các em thu gom các đồ dùng cho sạch sẽ gọn gàng, sử dụng kéo phải cẩn thận tránh bị đứt tay. -YCHS nêu lại các bước kẻ, cắt hình vuông. -Cắt dán hình vuông có mấy bước? +B1 laøm gì ? +B2 laøm gì? -Cho thực hành kẻ, cắt, dán hình vuông trên giấy nháp -Thời gian thực hành ( 5 – 7 phút) -Chọn sản phẩm nháp vừa làm. (1 số sản phẩm ) -Yêu cầu HS dưới lớp nhận xét. -Nhaän xeùt saûn phaåm : Khi quan saùt caùc saûn phaåm cuûa caùc baïn, caùc em caàn chuù yù nhö sau : +Các sản phẩm đã hoàn thành chưa ? +Các đường cắt có thẳng không? 3. Cuûng coá -Cô vừa dạy các em cắt, dán hình gì? -Neâu laïi quy trình caét, daùn hình vuoâng -Daën H VN taäp keû vaø caét hình vuoâng. chuaån bò giaáy maøu, thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài “Cắt dán hình vuoâng”(tt). 2 em : Cắt dán HV có 2 bước 2 em : Keû HV 2 em : Cắt rời HV và dán -Thực hành nháp -Tröng baøy saûn phaåm 6 – 10 baøi - 5 em nhaän xeùt -Hình vuoâng 2 em. Thứ sáu, ngày 09 tháng 3 năm 2012 Tập đọc CON QUAÏ THOÂNG MINH I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : cổ lọ, thò mỏ, nghĩ, sỏi, dâng lên. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. -Hiểu nội dung bài: Sự thông minh của chú quạ mình thoát nạn. -Trả lời được câu hỏi (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc. -Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn. -Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT 1. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>