Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 17 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 17. Thø hai ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n «n t¹p vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ.. I. Môc tiªu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy học: 1- Bài cũ; HS ôn lại các bảng cộng,trừ đã học 2- Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. Hoạt động dạy Hoạt động học H§1.HD lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù nhËm vµ nªu kq - HS làm bài sau đó nhiều HS nêu miÖng. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm Bµi 2: - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con - Nêu cách đặt tính và tính. - Vµi HS nªu l¹i Bµi 3: Sè - H·y so s¸nh 1+7 vµ 8 ? 9 + 8 = 17 - VËy khi biÕt 9+1+7=17 cã cÇn - Kh«ng cÇn v× 9+8 = 9+1+7 ta ghi nhÈn 9+8 kh«ng ? v× sao ? ngay kÕt qu¶ Bµi 4: TÝnh - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - 2A trång 48 c©y, 2B nhiÒu h¬n 12 c©y. - Bµi to¸n hái g× ? - Hái 2B trång ®­îc ? c©y. - Bµi to¸n thuéc d¹ng g× ? - Y/c HS lµm vë. Tãm t¾t: 2A trång : 48 c©y - ChÊm – ch÷a bµi. 2B trång nhiÒu h¬n: 12 c©y - 1 HS ch÷a b¶ng líp - NX 2B : …c©y ? Bµi gi¶i: Líp 2B trång ®­îc sè c©y lµ: 48 + 12 = 60 (c©y) §¸p sè: 60 c©y H§2. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc. …………………………………………………….. Tù nhiªn vµ x· héi Phòng tránh ngã khi ở trường I. Môc tiªu: - Kể tên những hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. - Biết cách sử lí khi bản thân hoặc người khác bị ngã. - Rèn kĩ năng tự quyết định. - GD học sinh biết tự phòng tránh ngã khi ở trường. II. §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ SGK . III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. *Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Động não - Hãy kể tên những hoạt động dễ gây nguy hiểm ở trường ?. - Ch¹y ®uæi nhau, x« ®Èy nhau ë cÇu thang, trÌo c©y, víi cµnh c©y qua cöa sæ…. Bước 2: Làm việc theo cặp - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4. - HS quan s¸t h×nh, th¶o luËn theo cÆp.. - Chỉ và nõi hoạt động của các bạn trong tõng tranh ?. - Tranh 1: C¸c b¸n ®ang nh¶y d©y vµ ch¬i bi. - Tranh 2: C¸c b¹n ®ang víi cµnh c©y qu¶ cöa sè. - Tranh 3: Ch¹y vµ x« ®Èy nhau qua cÇu thang.. - Cho đại diện các nhóm báo cáo kết quả th¶o luËn. -NX *KÕt luËn: Ch¹y ®uæi nhau trong s©n trường, chạy và xô đẩy nhau ở cầu thang trÌo c©y víi cµnh c©y ë cöa sæ… rÊt nguy hiÓm.. Lop2.net. - Tranh 4: Các bạn đáng xếp hàng lên xuèng cÇu thang..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> *Hoạt động 2: Thảo luận - Lùa chän trß ch¬i bæ Ých. Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Ch¬i theo nhãm 4.. - Tæ chøc cho HS mçi nhãm mét trß ch¬i.. - Nh¶y d©y, ®uæi nhau: BÞt m¾t b¾t dª.. - Bước 2: Làm việc cả lớp - Theo em trß ch¬i nµy cã g©y ra tai n¹n cho b¶n th©n vµ cho c¸c b¹n khi ch¬i kh«ng ?. - HS nªu. - Em cÇn l­u ý ®iÒu g× trong khi ch¬i trß ch¬i nµy ?. Trong khi ch¬i kh«ng x« ®Èy nhau…. - Nh÷ng trß ch¬i nµo kh«ng nªn ch¬i?. - Kh«ng nªn ch¬i ®uæi nhau, …. GV: Kh«ng nªn ch¬i nh÷ng trß ch¬i cã thÓ nguy hiểm cho bản thân và người khác. H§3. Cñng cè - dÆn dß: - Em có thể phòng tránh ngã khi ở trường b»ng c¸ch nµo? - NX giê häc …………………………………………………. Chµo cê ( Đoàn đội phụ trách) ..................................................................................................................... .... Thø ba ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2011 Tập đọc T×m ngäc I. Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc với giọng kể chËm r·i. - HiÓu ý nghÜa truyÖn: Khen ngîi nh÷ng vËt nu«i trong nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh, thực sự là bạn của con người.( trả lời được CH 1,2,3) - BiÕt yªu quý vµ ch¨m sãc vËt nu«i trong nhµ. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: TiÕt 1 Hoạt động dạy. Hoạt động học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi: Thêi gian biÓu - Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g× ? 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: HĐ1. Luyện đọc: * GV đọc toàn bài. * GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - 2 HS đọc. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. - GV hướng dẫn ngắt giọng nhấn - 1 HS đọc trên bảng phụ. giäng mét sè c©u trªn b¶ng phô. + X­a/ cã chµng trai/ thÊy mét bän trÎ định giết con rắn nước/ liền bỏ tiền ra mua, råi th¶ r¾n ®i. + MÌo liÒn nh¶y tíi/ ngo¹m ngäc/  Giäng nhanh, håi hép ch¹y biÕn. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước líp. + Giải nghĩa từ: Long vương - Vua cña s«ng biÓn trong truyÖn x­a - Th¬ kim hoµn - Người làm đồ vàng bạc. - §¸nh th¸o - LÊy trän vËt tèt thay nã b»ng vËt xÊu. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 6 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi. - NhËn xÐt – b×nh ®iÓm cho c¸c nhóm, cá nhân đọc. e. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1, 2 TiÕt 2: H§2. T×m hiÓu bµi: * §o¹n 1: - 1 em đọc to C©u 1: - 1 HS đọc yêu cầu - Do ®©u chµng trai cho viªn ngäc - Chàng cứu con rắn nước con rắn ấy là quý ? con của Long Vương. Long Vương tặn chµng viªn ngäc quý. * §o¹n 2: - 1 em đọc to C©u 2: - 1 HS đọc yêu cầu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Ai đánh tráo viên ngọc. - Một người thợ kim hoàn khi biết đó lµ viªn ngäc quý. * §o¹n 3+4+5: - HS đọc thầm C©u 3: - 1 HS đọc yêu cầu - Mèo và chó đã làm cách nào để lấy - MÌo b¾t mét con chuét ®i t×m ngäc. l¹i viªn ngäc ? Con chuét t×m ®­îc. - ở nhà người thợ kim hoàn Mèo nghĩ - Mèo và chó rình bèn sông thấy có ra kế gì để lấy lại viên ngọc ? người đánh được con cá lớn, mở ruột ra cã viªn ngäc, mÌo nh¶y tíi ngo¹m ngäc ch¹y. * §o¹n 6: C©u 4:HS kh¸ - T×m trong bµi nh÷ng tõ khen ngîi - Th«ng minh t×nh nghÜa mÌo vµ chã ? - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g× ? - Chã vµ mÌo lµ nh÷ng vËt nu«i trong nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thùc sù lµ b¹n của con người ? HĐ3. Luyện đọc lại: - Thi đọc lại chuyện H§4. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà luyện đọc lại chuyện. …………………………………………………….. To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh. - C¶ líp lµm b¶ng con 38 63 100 42 18 42 80 45 58 - NhËn xÐt – ch÷a bµi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> B. Bµi míi: Bµi 1: - TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ kÕt qu¶ vµo s¸ch - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con - Nêu cách đặt tính rồi tính.  Bµi 3: Sè  - ViÕt b¶ng ý a  17 trõ 3 b»ng mÊy ?  - H·y so s¸nh 3 + 6 vµ 9. VËy khi biÕt 17 – 3 – 6 = 8 cã cÇn nhÈm 17 9 kh«ng ? v× sao ?  - Yªu cÇu HS lµm tiÕp phÇn c.  Bµi 4:  - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i. - 1 đọc yêu cầu 12 – 6 = 6 9 + 9 = 18 14 – 7 = 7 17 – 8 = 9 - Vµi HS nªu - 1 đọc yêu cầu - §Æt tÝnh råi tÝnh 68 56 82 27 44 48 95 100 34 - Vµi HS nªu - 1 HS đọc yêu cầu. 6 + 6 = 12 13 – 5 = 8 8 + 7 = 15 16 – 8 = 8. 90 32 58. 100 7 093. - 17 trõ 3 b»ng 14 - Kh«ng cÇn v× 17 – 3 – 6 = 17 - 9. - 1 HS đọc đề toán Bµi gi¶i: Thùng bé đựng số lít là: 60 – 22 = 38 (lÝt) §¸p sè: 38 lÝt. C. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………… ¤n TiÕng viÑt RÌn viÕt: Ch÷ hoa O I.Môc tiªu: - RÌn viÕt ch÷ hoa o vµ tõ øng dông: Oai hïng chiÕn c«ng. - Chữ viết rõ ràng, đều nét, thẳng hàng.Rèn HS biết viết theo mẫu chữ nghiêng. - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II.§å dïng d¹y – häc: Ch÷ mÉu III.Hoạt động dạy – học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động dạy Hoạt động 1. Luyện viết chữ hoa O vµ tõ ¦D - HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa O. - HS nªu c¸ch viÕt tõ: Oai Hoạt động 2. HD viết theo mẫu chữ nghiªng - GV viÕt mÉu + nªu c¸ch viÕt. Hoạt động học - HS nh¾c l¹i cÊu t¹o vµ c¸ch viÕt ch÷ hoa O. - ViÕt b¶ng con: O, Oai. - HS quan s¸t, viÕt b¶ng con.. -. HS viÕt b/c: O, Oai Hoạt động 3. Hướng dẫn viết vở - HS viÕt theo chØ dÉn cña GV - HD cách để vở khi viết chữ nghiªngHS viÕt vë theo y/c. - ChÊm, ch÷a bµi. - NX Hoạt động 4. Củng cố, dặn dò - Nh¸c l¹i cÊu t¹o vµ c¸ch viÕt ch÷ hoa - HS nªu. O - NX giê häc. ………………………………………………………… ¤n To¸n LuyÖn b¶ng 6, 7, 8, 9 céng víi mét sè I. Môc tiªu: - HS ôn các cộng 6,7,8,9 đã học.Vận dụng để làm tính và giải toán. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc: VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. HD luyÖn b¶ng 6, 7, 8, 9 céng víi mét sè: - Thi đọc thuộc lòng bảng cộng đã học  §äc c¸ nh©n, tiÕp søc H§2. HD lµm BT Bµi 1: TÝnh nhÈm: - HS lần lượt nêu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Y/c mçi em tù nghÜ 1 pt trõ ë c¸c dạng đã học rồi nêu kq - Cñng cè c¸ch nhÈm Bµi 2: T×m x: X + 18 = 67 X – 29 = 52 - Nªu c¸ch t×m SBT, SH - NX, nh¾c l¹i. Bµi 3: Gi¶i BT theo tãm t¾t - HS nªu tãm t¾t + c¸ch gi¶i. - HS lµm nh¸p + lªn B x + 18= 67 x - 29 = 52 x = 67 - 18 x = 52 + 29 x = 49 x = 23 - HS đọc yêu cầu – làm vở. Gi¶i: Trang c©n nÆng lµ 29 + 2 = 31( kg) §/s: 31 kg.. H§2. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc. - VN lµm BT ………………………………………………………… ChÝnh t¶ Nghe viÕt: T×m ngäc I. Môc tiªu: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Tìm ngäc. - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ, lẫn. - RÌn kÜ n¨ng nghe viÕt cho HS. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, 3. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho cả lớp viết bảng con các từ - HS viÕt b¶ng con: tr©u, n«ng gia, sau. qu¶n c«ng. - NhËn xÐt b¶ng cña HS B. Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. HĐ1: Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn văn một lần - Gọi HS đọc lại đoạn văn - 2 HS đọc lại - Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh­ thÕ nµo ? - ViÕt hoa lïi vµo mét «.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - T×m nh÷ng ch÷ trong bµi chÝnh t¶ em dÔ - Long Vương, mưu mẹo, tình viÕt sai. nghÜa. - ViÕt tõ khã. - HS viết bảng con: Long Vương, mưu mÑo…. 2.2. GV đọc cho HS viết vở - HS viÕt vµo vë - GV đọc cho HS soát lỗi. - HS tù so¸t lçi - NhËn xÐt lçi cña häc sinh - §æi chÐo vë kiÓm tra. *ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt HĐ2: Hướng dần làm bài tập: Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu - §iÒn vµo chç trèng vÇn ui hay uy - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm - HS làm bài sau đó đọc bài. - C¶ líp lµm vµo s¸ch - NhËn xÐt Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng - 1 HS đọc yêu cầu a. r, d hay gi ? a. Rõng nói, dõng l¹i, c©y giang, rang t«m. C. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………………….. KÓ chuyÖn T×m ngäc I. Môc tiªu: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ c©u chuyÖn. KÓ l¹i ®­îc toµn bé vµ tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn. - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Biết đánh giá lời kể của bạn. - RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn cho HS. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn T×m ngäc. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Con chã nhµ hµng xãm. Lop2.net. Hoạt động học - 2 HS kÓ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ?. - Khen ngîi nh÷ng nh©n vËt nu«i trong nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh, thùc sù lµ bạn của con người.. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: H§1: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh - HS quan s¸t tranh ho¹. - KÓ chuyÖn trong nhãm - HS kÓ theo nhãm 6. - Kể trước lớp - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt b×nh chọn người kể hay nhất. H§2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Mời đại diện các nhóm thi kể toàn bé c©u chuyÖn. - C¶ líp b×nh chän HS nhãm kÓ hay - C¸c nhãm thi kÓ chuyÖn nhÊt. C. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND chuyÖn. - Khen ngîi nh÷ng HS nhí chuyÖn kÓ tù nhiªn. - Về nhà kể lại câu chuyện cho người th©n nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………………………………………… …. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc I. Môc tiªu: - Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật. - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II.Chuẩn bị: Thước, phấn màu III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> A. KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng con x + 16 = 20 35 - x = 15 x = 20 – 16 x = 35 – 15 x=4 x = 20 B. Bµi míi: H§1: HD luyÖn tËp Bµi 1: - Mỗi hình dưới đây là hình gì ? Bµi 2: - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm - GV hướng dẫn HS vẽ. - 1 HS đọc yêu cầu - HS ch¬i: Thi nhËn d¹ng h×nh - Đặt trước cho mép thước trùng với dòng kẻ, chấm điểm tại vạch 8 của thước dïng bót nèi ®iÓm ë v¹ch o víi ®iÓm ë vạch 8 rồi viết số đo độ dài của đoạn th¼ng. - 2 HS lªn b¶ng - C¶ líp vÏ vµo vë a. b.. - Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ. - NhËn xÐt bµi vÏ cña HS Bµi 4: - 1 HS đọc yêu cầu - VÏ h×nh theo mÉu - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh mÉu chấm các điểm rồi nối các điểm để có h×nh nh­ h×nh mÉu. C. Cñng cè - dÆn dß. - Nh¾c l¹i ND võa häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. ....................................................................................... LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i - c©u kiÓu ai thÕ nµo ? I. Môc tiªu: - Nêu đượccác từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh. - Bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ¶nh so s¸nh. - Rèn đặt câu theo mẫu Ai thế nào? - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa phãng to c¸c con vËt trong bµi tËp 1. --. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - B¶ng phô viÕt c¸c tõ ë bµi tËp 2 vµ bµi tËp 3. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: - T×m tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau: Tèt, ngoan, nhanh, tr¾ng, cao, khoÎ. - NhËn xÐt B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: HĐ2: Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - GV treo thanh 4 con vËt. - Gäi 1 HS lªn b¶ng chän thÎ tõ g¾n bªn tranh minh ho¹ mçi con vËt. - Các thành ngữ nhấn mạnh đặc ®iÓm cña mçi con vËt. Bµi 2: (MiÖng) - Thªm h×nh ¶nh so s¸nh vµo sau mçi tõ sau. Hoạt động học - HS t×m. - 1 HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng Tr©u khoÎ, rïa chËm, chã trung thµnh, Thá nhanh VD: KhoÎ nh­ tr©u, chËm nh­ rïa, nhanh nh­ thá… - 1 HS đọc yêu cầu - §Ñp nh­ tranh (nh­ hoa…) - Cao nh­ sÕu ( nh­ c¸i sµo…) - KhoÎ nh­ tr©u ( nh­ voi…) - Nhanh nh­ chíp ( nh­ ®iÖn…) - ChËm nh­ sªn ( nh­ rïa…) - Hiền như đất ( như bụt…) - Tr¾ng nh­ tuyÕt ( nh­ bét läc…) - Xanh nh­ tÇu l¸ - §á nh­ gÊc ( nh­ con…) - 1 HS đọc yêu cầu. - Nhiều HS đọc bài của mình tròn nh­ hßn bi ve/ trßn nh­ h¹t nh·n. - Như nhung, mượt như tơ.. Bµi 3: - GV hướng dẫn HS đọc bài, làm bµi. b. Toµn th©n nã phñ mét líp l«ng màu tro, mướt… c. Hai c¸i tai nã nhá xÝu… …nh­ hai bóp l¸ non. C. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………….. ChÝnh t¶. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TËp chÐp: Gµ “ tØ tª” víi gµ I. Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Gà “ tỉ tê” với gà. Viết đúng c¸c dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp ghi lêi gµ mÑ. - Luyện viết đúng những âm vần dễ lẫn: au/ao, r/d/gi . - RÌn kÜ n¨ng nh× viÕt cho HS. - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2, 3a. III. Hoạt động dạy học: Ho¹t déngd¹y 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt b¶ng con 2. Bµi míi: HĐ1. Hướng dẫn viết: - GV đọc đoạn chép - §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ?. Hoạt động học - Thuû cung, ngäc quý, ngËm ngïi, an ñi.. - HS đọc lại bài - C¸ch gµ mÑ b¸o tin cho con biÕt "kh«ng cã g× nguy hiÓm". L¹i ®©y mau c¸c con måi ngon l¾m. - Trong ®o¹n v¨n nh÷ng c©u nµo lµ - Cóc…cóc…cóc. Nh÷ng tiÕng nµy lêi gµ mÑ nãi víi gµ con ? được kêu đều đều nghĩa là không nguy hiÓm. - Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà - DÊu hai chÊm vµ ngoÆc kÐp. mÑ ? - ViÕt tõ khã - HS tËp viÕt b¶ng con: Nòng nÞu, kiÕm måi, nguy hiÓm. - HS chÐp H§2. HS nh×n b¶ng chÐp bµi: - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë. - ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm mét sè bµi nhËn xÐt. HĐ3. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - §iÒn vµo chç trèng ao hay au - Yªu cÇu c¶ líp ®iÒn vµo s¸ch - au mấy đợt rét đậm, mùa xuân đã vÒ. Trªn c©y g ngoài đồng, từng đàn s chuyÒn cµnh lao x . giã r× r như báo tin vui, giục người ta mau đón chµo xu©n míi. - NhËn xÐt ch÷a bµi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi 3: (a) - §iÒn vµo chç trèng r/d/gi - Gäi 2 HS lªn b¶ng. - 1 HS đọc yêu cầu a. B¸nh…¸n, con ….¸n,….¸n giÊy….µnh dôm, tranh….µnh,…µnh m¹ch.. - NhËn xÐt – ch÷a bµi. H§4. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¨c l¹i ND võa häc. - NhËn xÐt chung giê häc. ……………………………………………………………. ¤n To¸n ¤n: ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n víi phÐp céng vµ phÐp trõ . I. Môc tiªu: - HS n¾m ch¾c c¸ch t×m sè h¹ng trong mét tæng; c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt. - RÌn c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thich sm«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: VBT to¸n. III. Các hoạt động dạy - học: 1.KiÓm tra : * §Æt tÝnh vµ tÝnh : 36 + 36 100 – 2 * T×m X : X + 16 = 20 2. Bµi míi: Hoạt động day Hoạt động học Hoạt động 1: HD làm BT. A. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1. KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 85 – 28 lµ: - HS lµm nh¸p A. 67 B. 57 C. 47 2. KÕt qu¶ tÝnh 13 – 7 – 6 lµ: A. 8 B. 9 C. 6 3. T×m X: X – 32 = 45 - Lµm b¶ng con, b¶ng líp A. X = 56 B. X = 72 C. X = 46 4. Líp 2A cã 32 häc sinh, líp 2B cã - Lµm vë – Ch÷a b¶ng líp. nhiÒu h¬n líp 2A lµ 4 b¹n. Hái líp 2B. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> cã bao nhiªu häc sinh? A. 28 häc sinh B. 29 häc sinh C. 36 häc sinh B. Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: - §äc ®Çu bµi, lµm vë B×nh c©n nÆng :26 kg - Ch÷a b¶ng líp An nÆng h¬n B×nh: 5 kg - NX An c©n nÆng : … kg? - HS lµm vë Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò - Nh¾c l¹i ND võa häc. - NX giê häc ……………………………………………………………… TËp lµm v¨n Ng¹c nhiªn thÝch thó - LËp thêi gian biÓu I. Môc tiªu: - BiÕt nãi lêi thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn, thÝch thó phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp. - Dựa vào mẩu chuyện lập thời gian biểu theo cách đã học. - RÌn cho HS cã ý thøc häc tËp tèt. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi tËp 1. - GiÊy khæ to lµm bµi tËp 2. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm bµi tËp 2 (kÓ vÒ mét vËt - 1 HS kÓ nu«i trong nhµ) - §äc thêi gian biÓu buæi tèi cña em - 1 HS đọc 2. Bµi míi: HĐ1. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS quan sát tranh để hiểu - Lêi nãi cña cËu con trai thÓ hiÖn sù t×nh huèng trong tranh, hiÓu lêi nãi cña thÝch thó khi thÊy mãn quµ mÑ tÆng: Ôi ! quyển sách đẹp quá ! Lòng biết ơn cËu con trai. mÑ (c¶m ¬n mÑ) Bµi 2: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Em nói như thế nào để thể hiện sự ng¹c nhiªn vµ thÝch thó Êy ? Bµi 3: (viÕt) - Dùa vµo mÈu chuyÖn sau h·y viÕt thêi gian biÓu s¸ng chñ nhËt cña b¹n Hµ:. - Ôi ! Con ốc biển đẹp quá ! - Con c¶m ¬n bè ! - Sao con ốc biển đẹp thế, lạ thế ! - 1 HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë. - Vài em đọc bài của mình.. Thêi gian biÓu s¸ng chñ nhËt cña b¹n hµ. 6 giê 30 – 7 giê 7 giê -7 giê 15 7 giê 15 – 7 giê 30 7 giê 30 10 giê. Ngủ dậy, tập thể dục, đánh răng, rửa mặt. ¡n s¸ng MÆc quÇn ¸o Tới trường dự lễ sơ kết học kỳ I VÒ nhµ, sang th¨m «ng bµ.. - NhËn xÐt H§2. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………………. ¤n TiÕng ViÖt ¤n: Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i. C©u kiÓu “ ai thÕ nµo??” I Môc tiªu:. - HS nắm chắc các từ chỉ đặc điểm của con vật nuôi. - Biết thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước. - §Æt c©u theo kiÓu: Ai lµm g×?. - Rèn kĩ năng dùng từ, đặt câu. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: HD làm BT - HS lµm miÖng Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng tõ ng÷ chØ con vËt thÝch hîp: - Nhanh nh­… - KhoÎ nh­… - ChËm nh­… - Nh¸t nh­… Bµi 2: Thªm h×nh ¶nh so s¸nh cho c¸c. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> c©u t¶ con gµ míi në: - Con gµ míi në tr«ng nh­… - Hai ch©n bÐ nh­… - C¸i má chØ nh­… Hoạt động 2 Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i ND võa häc. - VN lµm BT.. - HS lµm nh¸p - Nªu bµi lµm. - NX. …………………………………………………………… Tù häc Luyện đọc: Tìm ngọc I- Muïc ñích yeâu caàu: - Luyện đọc đúng , biết ngắt hơi ở dấu phẩy , nghỉ hơi ở dấu chấm . - Luyện đọc diễn cảm. - HiÓu ý nghÜa truyÖn: Khen ngîi nh÷ng vËt nu«i trong nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh, thực sự là bạn của con người. - BiÕt yªu quý vµ ch¨m sãc vËt nu«i trong nhµ. II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động d¹y Hoạt động häcø H§1: Ôn kiến thức đã học: Học sinh lên bảng đọc 6 em. - Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp mỗi em một đoạn SGK, kết hợp trả lời caùc caâu hoûi coù trong baøi . Cả lớp nhận xét - Yêu cầu cả lớp theo dõi , nhận xét . H§2: Luyện đọc: Học sinh đọc theo nhóm : 3 em - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhoùm. Đọc cá nhân , trả lời câu hỏi : - Gọi học sinh đọc cá nhân toàn bài .Kết hợp trả lời câu hỏi : +Gaëp boïn treû ñònh gieát con raén chaøng trai -Boû tieàn ra mua raén roài thaû raén ñi . đã làm gì ? - Raén chính laø con cuûa Long + Con rắn đó có gì lạ ? Vöông + Con raén taëng chaøng trai vaät quí gì ? - Moät vieân ngoïc quí . +Ai đánh tráo viên ngọc ? +Vì sao anh ta lại tìm cách đánh tráo viên - Người thợ kim hoàn .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ngoïc ?. - Vì anh ta biết đó là viên ngọc quyù . +Thái độ của chàng trai ra sao ? - Raát buoàn . + Chó mèo đã làm gì để lấy lại được viên - Mèo bắt chuột, nó sẽ không ăn ngọc ở nhà thợ kim hoàn ? thịt nếu tìm được ngọc . - Luyện đọc diễn cảm . - 4 em - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn hay nhaát . đọc hay nhất . H§3: Cuûng coá daën doø: - Nh¾c l¹i ND c©u chuyÖn. - Thực hiện ở nhà . - Yêu cầu học sinh về nhà đọc lại bài , xem trước bài sau. …………………………………………………………………………………… ….. Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n Ôn Tập về đo lường I. Môc tiªu: - Biết xác định khối lượng qua dụng cụ cân. - Xem lịch để biết số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là ngµy thø mÊy trong tuÇn. - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 12. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Cân đồng hồ, tờ lịch cả năm III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. HD lµm bµi tËp: Bµi 1: - HS th¶o luËn theo cÆp Tr×nh bµy Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu Xem lÞch råi cho biÕt a. Th¸ng 10 cã bao nhiªu ngµy ? - Th¸ng 10 cã 31 ngµy - Cã mÊy ngµy chñ nhËt ? - Cã 4 ngµy chñ nhËt - §ã lµ c¸c ngµy nµo ? - §ã lµ, 5, 12, 19, 26 b. Th¸ng 11 cã bao nhiÒu ngµy ? - Cã mÊy ngµy chñ nhËt ? - Cã 5 ngµy chñ nhËt. - Cã mÇy ngµy thø 5 ? - Cã 4 ngµy thø 5 c. Th¸ng 12 cã mÊy ngµy ? Cã mÊy - Cã 31 ngµy, cã 4 ngµy chñ nhËt.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ngµy chñ nhËt ? - Cã mÇy ngµy thø b¶y. - Cã 4 ngµy thø b¶y. - Em ®­îc nghØ c¸c ngµy chñ nhËt - NghØ 8 ngµy vµ c¸c ngµy thø b¶y, nh­ vËy trong th¸ng 12 em ®­îc nghØ bao nhiªu ngµy. Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu - Xem tê lÞch ë bµi 2 cho biÕt ? - HS xem l¹i ë bµi 2 a. Ngµy 1 th¸ng 10 lµ thø mÊy ? - Ngµy 1 th¸ng 10 lµ thø t­, - Ngµy 10 th¸ng 10 l¸ thø s¸u. Ngµy 10 th¸ng 10 lµ thø mÊy ? b. Ngµy 20 th¸ng 11 lµ thø mÊy ? - Ngµy 20 th¸ng 11 lµ thø 5 - Ngµy 30 th¸ng 11 lµ thø mÊy ? - Ngµy 30 th¸ng 11 lµ chñ nhËt c. Ngµy 19 th¸ng 12 lµ ngµy thø - Ngµy 19 th¸ng 12 lµ thø s¸u. mÊy ? - Ngµy 30 th¸ng 12 lµ ngµy thø - Ngµy 30 th¸ng 12 vµo ngµy thø t­. mÊy? Bµi 4: - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ quan - HS quan s¸t sát đồng hồ. a. C¸c b¹n chµo cê lóc mÊy giê ? - Lóc 7 giê b. C¸c b¹n tËp thÓ dôc lóc mÊy giê ? - Lóc 9 giê. H§2. Cñng cè – dÆn dß: ................................................................................................. TËp viÕt Ch÷ hoa: «, ¬ I. Môc tiªu - BiÕt viÕt ch÷ ¤, ¥ hoa theo cì võa vµ nhá. - Viết cụm từ ứng dụng Ơn sâu nghĩa nặng cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. - RÌn viÕt ch÷ hoa cho HS. - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa Ô, Ơ đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: ¥n s©u nghÜa nÆng III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt ch÷ O hoa - HS viÕt b¶ng con - Nhắc lại cụm từ đã học - Ong bay bướn lượn - C¶ líp viÕt: Ong. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - NhËn xÐt – b¶ng con B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa Ô, Ơ: 2.1. Hướng dẫn HS quan sát chữ Ô, ¥ vµ nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ ¤, ¥ - HS quan s¸t. - Các chữ hoa Ô, Ơ giống chữ gì đã - Gièng ch÷ O chØ thªm c¸c dÊu phô häc ? (« cã thªm dÊu mò, ¬ cã thªm dÊu r©u) - GV võa viÕt mÉu võa nãi c¸ch viÕt. 2.2. Hướng dẫn HS tập viết trên - HS tËp viÕt ¤, ¥ hai lÇn. b¶ng con. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - 1 HS đọc: Ơn sâu nghĩa nặng - Em hiÓu côm tõ muèn nãi g× ? - Cã t×nh nghÜa s©u nÆng víi nhau. - Những chữ nào có độ cao 2, 5 li ? - ¥, g, h - Chữ nào có độ cao 1,25 li ? -s - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ c¸i O 3.2. Hướng dẫn HS viết chữ Ơn vào - HS viÕt b¶ng. b¶ng con - HS viÕt vë 4. Hướng dẫn viết vở: - ViÕt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - 1 dßng ch÷ ¤ vµ ch÷ ¥ cì võa - GV theo dâi HS viÕt bµi - 1 dßng ch÷ ¤ vµ ch÷ ¥ cì nhá - 1 dßng ch÷ ¥n cì võa - 2 dßng øng dông cì nhá 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè - dÆn dß:. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ ¤, ¥ …………………………………………………………….. Tù häc ¤n: Ng¹c nhiªn thÝch thó - LËp th¬× gian biÓu I- Muïc ñích yeâu caàu: - Luyện về lập thời gian biểu. - Biết nói câu thể hiện sự ngạc nhiên , thích thú phï hîp víi t×nh huèng. - Nghe và nhận xét lời nói của bạn. - GD häc sinh ý thøc tù gi¸c trong häc tËp II. Chuẩn bị: HS chuẩn bị giấy để lập thời gian biểu của mình. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>