Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (216.24 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. TUÇN 17 Thứ hai , ngày 13 tháng 12 năm 2010. TOÁN. Ôn về phép cộng và phép trừ. .. A/ Mục tiªu : -Thuộc bảng cộng,trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. -Thực hiện phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về nhiều hơn. *HS khaù gioûi: baøi 3(b,d), baøi 5 B/§å dïng d¹y häc : - Mô hình đồng hồ có thể quay kim , Tờ lịch tháng 5 như sách giáo khoa . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Luyện tập : * Lớp theo dõi giới thiệu bài Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Một em đọc , lớp đọc thầm theo - Yêu cầu nhẩm và nêu kết quả nhẩm . - Tính nhẩm . - các tổ báo cáo kết quả .N/x bài học sinh - Nối tiếp nhau mỗi em đọc kết quả 1 Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài phép tính - Yêu cầu 3 em lên bảng thi đua làm bài . - Theo dõi nhận xét bài bạn . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Đọc yêu cầu đề bài . - Gọi 3 em khác nhận xét bài bạn trên - Đặt tính rồi tính . - Hàng đơn vị thẳng cột hàng đơn vị , bảng . Bài 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài hàng chục thẳng cột hàng chục. -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Thực hiện từ phải sang trái . - Hãy so sánh 1 + 7 và 8 ? - 3 em lên bảng làm mỗi em 2 phép tính . -Khi biết 9 + 1 + 7 = 17 có cần nhẩm 9 + - Ở lớp làm bài vào vở . - Nhận xét bài bạn trên bảng . 8 không ? Vì sao ? - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Đọc yêu cầu đề bài . - Nhận xét ghi điểm từng em . - Điền số thích hợp vào ô trống . Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Không cần vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7 Ta có - Bài toán hỏi gì ? thể ghi ngay kết quả là 17 . 9 -Bài toán có dạng gì ? + 1 10 + 7 17 - Mời 1 em lên bảng làm bài . 68 90 56 82 90 100 - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng +27 -32 + 44 - 48 - 32 -7 - Đọc đề . 95 58 100 34 58 93 - Yêu cầu lớp làm vào vở . Lớp 2A : 48 cây - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng . Lớp 2B: - Nhận xét bài làm học sinh . 12 cây C) Củng cố - Dặn dß:*Nhận xét đánh Giải : Số cây lớp 2 B trồng là : 48 + 12 = 60 ( cây ) giá tiết học Đ/S : 60 cây Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Tập đọc : Tìm Ngọc . I/ Mục đích yêu cầu : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu;biết đọc với giọng kể chậm rãi. -Hiểu ND :Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người(trả lời được câu hỏi 1,2,3) *HS khá giỏi: trả lời được câu hỏi 4. II / §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc và TLCH trong - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên. bài tập đọc : “ Thời gian biểu “ 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu a. Luyện đọc : -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - GV đọc mẫu và tóm tắt nội dung : - Một em đọc lại . + Bài này có mấy đoạn ? Nêu rõ từng Bài có 6 đoạn . đoạn . Đ1: Từ đầu vieân ngoïc quyù . Đ2 : Có người tìm ngoïc . Đ3: Đến à tìm được. Ñ4 : Ra veà Choù laáy laïi . GV gọi HS đọc bài . Ñ5 : Laàn naøy traû laïi ngoïc. * Luyeän phaùt aâm : Ñ 6 : Coøn laïi -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó . -HS đọc bài -Giáo viên chốt lại và ghi bảng: bỏ tiền , - HS tìm và nêu từ khó . thả rắn , toan rỉa thịt ,Long Vương , đánh tráo ... - GV đọc mẫu . -HS đọc . + Em hieåu Long Vöông laø theá naøo ? Vua cuûa soâng ,bieån trong truyeän xöa. + Đánh tráo nghĩa là gì ? Laáy troäm vaät toát,thay noù baèng vaät xaáu. * Hướng dẫn đọc câu văn dài : - Xưa / có một chàng trai / thấy bọn trẻ định giết một con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua / rồi thả rắn đi .// Không ngờ / con rắn ấy là con của Long Vương .// -GV đọc mẫu . -HS đọc . -Hướng dẫn HS đọc bài :Thể hiện đúng tình caûm cuûa caùc nhaân vaät . -Đọc từng câu. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. -Đọc từng đoạn. -Thi đọc đoạn . - GV đọc mẫu và tóm tắt nội dung. Nhận xeùt tuyeân döông . -Đọc toàn bài . -Đọc đồng thanh . -Yêu cầu đọc đồng thanh đoạn 1 , 2, 3 . C/ Tìm hiểubaøi: - Doñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù ? - Ai đánh tráo viên ngọc ? - Chó mèo đã làm gì để lấy lại được viên ngọc ở nhà thợ kim hoàn ? -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc mang về ? - Khi bị cá đớp mất ngọc chó , mèo đã làm gì ?. baøi . -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong baøi . -Đại diện các nhóm thi đọc đoạn .. - 1 HS đọc . - Cả lớp đọc đồng thanh . - Chàng cứu con rắn nước .Con rắn ấy laø con cuûa Long Vöông .Long Vöông taëng chaøng vieân ngoïc quyù. - Người thợ kim hoàn . - Mèo bắt chuột, nó sẽ không ăn thịt nếu tìm được ngọc .. - Chó làm rơi ngọc và bị một con cá lớn đớp mất - Rình bên sông , thấy có người đánh được con cá lớn , mổ ruột cá có ngọc , mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc chạy . - Mèo đội trên đầu . - Không , vì bị một con quạ đớp lấy ngọc - Lần này con nào mang ngọc về ? rồi bay lên cây cao . -Chúng có mang ngọc về tới nhà không ? - Giả vờ chết để lừa quạ . Vì sao ? - Quạ mắc mưu , liền van lạy trả lại ngọc - Mèo nghĩ ra cách gì ? Quạ có mắc mưu không, Nó phải làm gì ? - Chàng trai vô cùng mừng rỡ . - Thái độ của chàng trai như thế nào khi lấy lại được ngọc quý ? - Thông minh , tình nghĩa . - Tìm những từ ngữ khen ngợi chó và mèo ? - Hai em đọc lại cả bài . đ) Củng cố dặn dò : - Chó mèo là những con vật gần gũi , - Gọi hai em đọc lại bài . thông minh vaø tình nghĩa . -Câu chuyện em hiểu được điều gì ? -Phải sống đoàn kết, tốt với mọi người xung quanh . - Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ? - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Chieàu thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010. ÔN TOÁN. OÂn phép cộng và phép trừ I.Muïc tieâu: :- Giúp HS củng cố tính chất giao hoán của phép cộng . Quan hệ giữa phép cộng và phép trừ .Giải bài toán về nhiều hơn . Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng , phép trừ . Số 0 trong phép cộng và phép trừ . II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập vở bài tập Toán : Baøi 1: Gọi HS nêu yêu cầu của bài, cả lớp đọc nhaåm. - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở , mời 4 em lên bảng làm. Baøi 2: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi , caû lớp đọc nhẩm - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở , gọi 1 số em trả lời . Baøi 3: Gọi 1 em nêu yêu cầu của bài: Số ? Yêu cầu cả lớp làm vào vở , 1 số em lên baûng ñieàn Baøi 4: Gọi 1 em đọc đề toán + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì? +Muốn biết Hoa vót được mấy que tính ta laøm pheùp tính gì? - Yêu cầu cả lớp làm vở , 1 em lên bảng laøm Baøi 4: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Ñieàn soá? - Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn soá vaøo oâ troáng , mời một số em ln bảng điền 2. Cuûng coá – daën doø: - Thu vở chấm , nhận xét giờ học .. Hoạt động của HS. - 1 em đọc đề toán. - Cả lớp làm vào vở, 4 em lên bảng làm. - 1 em đọc đề toán - HS trình baøy keát quaû: 26 92 33 81 +18 -45 +49 - 66 44 47 82 15 - 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp điền vào vở , 1 số em lên baûng ñieàn - 1 em đọc đề toán -Lan vót được 34 que tính , Hoa vót nhieàu hôn 18 que tính - Hoa vót được mấy que tính - Laøm pheùp tính coäng -1 em leân baûng giaûi: Baøi giaûi: Số que tính Hoa vót được là: 34 + 18 = 52 ( que tính) Đáp số: 52 que tính - 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp làm bài vào vở, gọi học sinh lên baûng ñieàn: - Học sinh nộp vở 5 em.. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. ÔN TIÊNG VIỆT:. Tìm Ngọc . I/ Mục đích yêu cầu : - Củng cố cách đọc bài , giúp học sinh đọc ttoot bài .biết đọc với giọng kể chậm rãi. -Hiểu ND :Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người II / §å dïng d¹y häc: sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu a. Luyện đọc : -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - GV đọc mẫu và tóm tắt nội dung : + Bài này có mấy đoạn ? Nêu rõ từng - Một em đọc lại . -HS đọc bài đoạn . - HS tìm và nêu từ khó . GV gọi HS đọc bài . -HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong * Luyeän phaùt aâm : baøi . - - GV đọc mẫu . -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong -Đọc từng câu. baøi . -Đại diện các nhóm thi đọc đoạn . -Đọc từng đoạn. -Thi đọc đoạn . . Nhaän xeùt tuyeân döông . -Đọc toàn bài .. - 1 HS đọc . - Cả lớp đọc đồng thanh . - Hai em đọc lại cả bài . .. đ) Củng cố dặn dò : - Gọi hai em đọc lại bài . -Câu chuyện em hiểu được điều gì ? - Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. -Phải sống đoàn kết, tốt với mọi người xung quanh . - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. . Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Chiều thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010. ÔN TOÁN: ÔN LUYỆN I.Muïc tieâu: -Ôn tập về phép cộng và phép trừ( Tiếp theo) . -Giúp HS củng cố tính chất giao hoán của phép cộng . Quan hệ giữa phép cộng và phép trừ .Giải bài toán về nhiều hơn . II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Hướng dẫn HS làm bài tập vở bài tập : Baøi 1: 1 em đọc yêu cầu của bài : Cả lớp Gọi học sinh đọc yêu cầu củabài:Tính làm bài vào vở nhaåm - Hoïc sinh neâu keát quaû : - Yêu cầu học sinh làm bài .Mời 1 số em neâu keát quaû. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi : Ñaët tính - 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cả lớp làm vào vở ,4 em lên bảng roài tính laøm - Yêu cầu học sinh làm vào vở . 47 100 90 35 - Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi vaø + + goïi 4 em leân baûng laøm 36 22 58 65 83 78 32 100 Baøi 3: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi :Soá ? - 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp điền vào vở , 1 số em lên - Yêu cầu cả lớp làm vào vở , 1 số em lên baûng ñieàn baûng ñieàn - 1 em đọc đề toán -Saùng baùn 64 l , chieàu baùn ít hôn 18 l Bài 4: Gọi 1 em đọc đề toán - Buổi chiều cửa hàng bán được mấy + Bài toán cho ta biết gì? lít nước mắm? + Bài toán hỏi gì? - Laøm pheùp tính coäng,1 em leân baûng +Muốn biết Hoa vót được mấy que tính ta Baøi giaûi: laøm pheùp tính gì? Số lít nước mắm buổi chiều bán được - Yêu cầu cả lớp làm vở , 1 em lên bảng laø: 64 - 18 = 46 ( l ) laøm Đáp số: 46 lít - Nộp vở chấm 5 em. 2. Cuûng coá daën doø: - Thu vở chấm , nhận xét giờ học. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. OÂN TIEÁNG VIEÄT. Luyện tập đọc I- Muïc ñích yeâu caàu: - Luyện đọc đúng , biết ngắt hơi ở dấu phẩy , nghỉ hơi ở dấu chấm . - Luyện đọc diễn cảm . II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ôn kiến thức đã học: - Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp mỗi Học sinh lên bảng đọc 6 em. em một đoạn SGK, kết hợp trả lời các câu hoûi coù trong baøi . Cả lớp nhận xét - Yêu cầu cả lớp theo dõi , nhận xét . 2.Luyện đọc: Học sinh đọc theo nhóm : 3 em - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhoùm. Đọc cá nhân , trả lời câu hỏi : - Gọi học sinh đọc cá nhân toàn bài .Kết hợp trả lời câu hỏi : +Gaëp boïn treû ñònh gieát con raén chaøng trai -Boû tieàn ra mua raén roài thaû raén ñi . đã làm gì ? - Raén chính laø con cuûa Long Vöông + Con rắn đó có gì lạ ? + Con raén taëng chaøng trai vaät quí gì ? - Moät vieân ngoïc quí . +Ai đánh tráo viên ngọc ? +Vì sao anh ta lại tìm cách đánh tráo viên - Người thợ kim hoàn . ngoïc ? - Vì anh ta biết đó là viên ngọc quý . +Thái độ của chàng trai ra sao ? + Chó mèo đã làm gì để lấy lại được viên ngọc ở nhà thợ kim hoàn ?. - Raát buoàn . - Meøo baét chuoät, noù seõ khoâng aên thòt. - Luyện đọc diễn cảm . - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhaát .. nếu tìm được ngọc . - 4 em - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc. 3. Cuûng coá daën doø: - Yêu cầu học sinh về nhà đọc lại bài ,. hay nhaát .. xem trước bài sau. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. - Thực hiện ở nhà .. TỰ HỌC LUYỆN VIẾT TÌM NGOÏC(Ñ1- Ñ2) I. Muïc ñích yeâu caàu : -Luyện viết đúng mẫu chữ , cỡ chữ , viết chính xác :Đoạn 1 và đoạn 2 - Giáo dục học sinh giữ vở sạch viết chữ đẹp. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa * Hướng dẫn tập chép : - HS theo doõi . -GV đọc mẫu đoạn viết . - 1 HS đọc -Gọi HS đọc bài +Đọan chép này nói chàng trai đã làm - Boû tieàn ra mua raén roài thaû raén ñi gì? + Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? - Long Vöông taëng * Hướng dẫn viết từ khó : -Yêu cầu HS tìm từ khó -GV choát laïi ghi baûng .. - HS lên bảng viết lớp thực hành viết. gieát gi / d Vöông öông / öôn Xin x/ s -Gọi HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng con . -Giáo viên nhận xét sửa sai .. từ khó vào bảng con .. * Hướng dẫn trình bày: +Chữ cái đầu câu phải viết như thế nào ? + Đoạn chép sử dụng những dấu câu nào? -GV đọc bài lần 2 .. -Vieát hoa . -Daáu phaåy , daáu chaám . -HS theo doõi.. -GV đọc lại bài .. -HS viết bài vào vở .. -Thu vở chấm .. - HS dò bài sửa lỗi.. 3.Nhận xét dặn dò : Về nhà sửa lỗi và xem trước bài sau. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. Thứ tư, ngày 15 tháng12 năm 2010. Toán : ¤n về phép cộng và phép trừ ( tt ). A/ Mục tiªu : -Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. -Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về ít hơn,tìm số bị trừ,số trừ,số hạng của một tổng. *HS khaù gioûi: baøi 1(coät 4),baøi 3(b,),baøi 5. B/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 .Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Luyện tập : Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Một em đọc , lớp đọc thầm theo - Yêu cầu nhẩm và nêu kết quả nhẩm . - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở . Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Theo dõi nhận xét bài bạn . - bài - Đọc yêu cầu đề bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Đặt tính rồi tính . - Gọi 3 em khác nhận xét bài bạn trên - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 pheùp tính . bảng . 36 100 48 100 45 + + 36 75 +48 2 45 72 25 96 98 90 Bài 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài: Tìm x - Mời 3 em lên bảng làm - 3 em leân baûng laøm: x+16=20 x-28=14 35-x=15 x =20-16 x=14+28 x= 35-15 x= 4 x= 42 x= 20 - Đọc đề . - Anh cân nặng 50 kg .Em nhẹ hơn 16 kg -Em cân nặng bao nhiêu kg ? - Dạng toán ít hơn . - 1 em lên bảng làm bài . Anh nặng : 50 kg. Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Bài toán có dạng gì ? - Mời 1 em lên bảng làm bài .. - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng . Em nặng : - Nhận xét bài làm học sinh . d) Củng cố - Dặn doø:. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net. 16 kg Giải : Em cân nặng là :.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập .. 50 - 16 = 34 ( kg ) Đáp số : 34 kg. : Gà “ tỉ tê “ với gà. ÔN TIẾNG VIỆT. A/ Mục đích yêu cầu : -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. -Hiểu nội dung:Loài gà cũng có tình cảm với nhau :che chở,bảo vệ,yêu thương nhau như con người(trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa). - Giáo dục học sinh biết loài vật cũng có tình cảm thương yêu, bảo vệ nhau như con người. B/ §å dïng d¹y häc; - Tranh minh họa sách giáo khoa -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra 3 học sinh đọc bài và trả lời - Hai em đọc bài “ Tìm Ngọc“ và trả lời câu hỏi về nội dung bài “ Tìm Ngọc“. câu hỏi của giáo viên. 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : a. Luyện đọc : - GV đọc mẫu và tóm tắt nội dung : + Bài này có mấy đoạn ? Nêu rõ từng đoạn . Bài có 3đoạn GV gọi HS đọc bài . -Đoạn 1 : Từ đầu lời mẹ . * Luyeän phaùt aâm : - Đoạn 2 : Khi mẹ ngon laém. -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó . - Đoạn 3 : Phần còn lại . -Giaùo vieân choát laïi vaø ghi baûng: Gõ mỏ , - Một em đọc lại . phát tín hiệu , dắt bầy con - GV đọc mẫu . HS tìm và nêu từ khó . * Hướng dẫn đọc câu văn dài : -HS đọc . Đọc chú thích -GV đọc mẫu . HS đọc . -Hướng dẫn HS đọc bài :Thể hiện đúng tình caûm cuûa caùc nhaân vaät . -HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong -Đọc từng câu. baøi . -Đọc từng đoạn. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong -Thi đọc đoạn . baøi . - GV đọc mẫu và tóm tắt nội dung. Nhận -Đại diện các nhóm thi đọc đoạn . xeùt tuyeân döông . - 1 HS đọc . -Đọc toàn bài . Một em đọc .Lớp đọc thầm c/ Tìm hiểu bài: - Hai em đọc lại bài . -Yêu cầu lớp đọc thầm bài TLCH : - Nhiều em nêu theo ý của mình . Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. đ) Củng cố,dÆn dß : -Qua câu chuyện em hiểu điều gì ?. - Về nhà học bài xem trước bài mới .. Tập viết: Chữ hoa Ô , Ơ A/ Mục đích yêu cầu : Viết đúng hai chữ hoa Ô,Ơ (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ-Ô hoặc Ơ) chữ và câu ứng dụng: Ơn (1dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng (3Lần). B/§å dïng d¹y häc : Mẫu chữ hoa Ô , Ơ đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cò: -Yêu cầu lớp viết vào bảng O và từ Ong -Giáo viên nhận xét đánh giá . - 2 em viết chữ O 2.Bài mới: - Hai em viết từ “Ong “ a) Giới thiệu bài: - Lớp thực hành viết vào bảng con . b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ Ô , Ơ: -Lớp theo dõi giới thiệu -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : -Vài em nhắc lại tựa bài. - Chữ O có chiều cao bao nhiêu , rộng bao Học sinh quan sát . - Chữ O cao 5 li và rộng 4 li nhiêu ? - Chữ O có những nét nào ? -Chữ O gồm 1 nét cong kín và kết hợp 1 - Dấu của chữ Ô giống hình gì ? nét cong trái . - Ta viết nét phụ của chữ Ô như thế nào ? - Chiếc nón úp . - Dấu phụ của âm Ơ giống hình gì ? - Gồm 2 đường thẳng , 1 đường kéo từ - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy dưới lên , một đường kéo từ trên xuống trình viết chữ Ô , Ơ cho học sinh như nối nhau ở đường ngang 7 úp xuống giữa đỉnh âm O hướng dẫn trong sách giáo viên . - Viết lại qui trình viết lần 2 . - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn *Học sinh viết bảng con giáo viên - Yêu cầu viết chữ hoa Ô , Ơ vào không - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào trung và sau đó cho các em viết vào bảng không trung sau đó bảng con . con . *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Đọc : Ơn sâu nghĩa nặng . -Yêu cầu một em đọc cụm từ . -Bằng một đơn vị chữ (khoảng viết đủ -Cụm từ gồm mấy chữ ? âm o) */ Viết bảng : - Thực hành viết vào bảng . - Yêu cầu viết chữ O vào bảng - Viết vào vở tập viết : - Theo dõi sửa cho học sinh . -1 dòng chữ Ô , Ơ cỡ nhỏ. *) Hướng dẫn viết vào vở : 1 dòng chữ Ô , Ơ hoa cỡ vừa. -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . 1 dòng chữ Ơn cỡ nhỏ. d/ Chấm chữa bài 1 dòng chữ Ơn cỡ vừa. -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . - 2 dòng câu ứng dụng“Ơn sâu nghĩa Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . đ/ Củng cố - Dặn doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. nặng . -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .. : Phòng tránh té ngã khi ở trường . Tự nhiên xã hội. A/ Mục tiªu: -Kể tên những hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. *HS khá giỏi:Biết cách xử lí khi bản thân hoặc người khác bị ngã. - Có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trường. -Kĩ năng sống: Kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để phòng té ngã. B /§å dïng d¹y häc: tranh vẽ SGK trang 36, 37. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài cũ : - Gọi 3 em lên bảng trả lời nội - Ba em lên bảng kể tên các thành viên dung bài và nêu công việc và vai trò của từng “ Các thành viên trong nhà trường “ thành viên 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: *Hoạt động 1 : Nhận biết HĐ nguy hiểm cần tránh . - Kể tên những hoạt động dễ gây nguy hiểm ở trường ? - Lớp suy nghĩ làm việc cá nhân . : - Làm việc theo cặp . - Đuổi bắt , Chạy nhảy . Đu quay ,... - Treo tranh 1 , 2, 3, 4 , trang 36 và 37 gơị - Quan sát tranh và trả lời . - Hoạt động vẽ ở bức tranh 4 lên xuống ý quan sát . - Làm việc cả lớp . cầu thang trật tự . - Nêu hoạt động ở bức tranh 1,2,3,4 ? -Trao đổi để chơi trò chơi theo gợi ý của - Trong các hoạt động trên hoạt động nào giáo viên . - Các nhóm trao đổi trả lời câu hỏi . dễ gây nguy hiểm ? *Hoạt động 2 : - Nêu tên trò chơi . Lựa chọn trò chơi bổ ích . - Nhận xét về hoạt động của trò chơi . - Yêu cầu thảo luận theo nhóm . - Đưa ra những điều cần lưu ý . - Yêu cầu mỗi nhóm chọn một trò chơi tổ - Trình bày trước lớp . - Các nhóm khác lắng nghe nhận xét bổ chức chơi theo nhóm ngoài 10 phút . Làm việc cả lớp . sung nếu có . - Yêu cầu thảo luận theo câu hỏi . - Nhận phiếu bài tập . Yêu cầu từng em trình bày kết quả . - Các nhóm trao đổi thảo luận trong Lắng nghe , nhận xét bổ sung ý kiến HS nhóm ghi tên những hoạt động nên và * Hoạt động 3 : Làm phiếu bài tập . không nên làm để giữ an toàn cho bản - - Phát phiếu học tập đến từng nhóm . thân và cho người khác . - Yêu cầu một thời gian nhóm nào viết - Cử đại diện lên dán phiếu của nhóm được nhiều ý vào phiếu hơn là nhóm đó mình lên bảng . Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. thắng cuộc . Nhận xét bình chọn nhóm thắng cuộc . d) Củng cố -dÆn dß: - Nhận xét đánh giờ giờ học .. - Lớp lắng nghe nhận xét nhóm bạn .. ÔN TOÁN. OÂn luyeän I.Mục tiêu: -Ôn tập về phép cộng và phép trừ( T3 ) - Củng cố về biểu tượng hình tam giác , hình vuông , hình chữ nhật , tứ giác . - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . Ba điểm thẳng hàng . Vẽ hình theo mẫu :. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Hoạt động của thầy 1.Hướng dẫn HS làm bài tập vở bài taäp : Bài 1:Gọi học sinh đọc yêu cầu cuûabaøi:Tính nhaåm - Yêu cầu học sinh làm bài .Mời 1 số em neâu keát quaû. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 2:Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi : Ñaët tính roài tính - Yêu cầu học sinh làm vào vở . - Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi vaø goïi 4 em leân baûng laøm Baøi 3: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi:Tìm x - Yêu cầu cả lớp làm vào vở , 3á em lên baûng laøm Baøi 4: Gọi 1 em đọc đề toán + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì? +Muốn biết Hoa vót được mấy que tính ta laøm pheùp tính gì? - Yêu cầu cả lớp làm vở , 1 em lên bảng laøm 2. Cuûng coá daën doø: - Thu vở chấm , nhận xét giờ học. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. Tieáng vieät:. Hoạt động của trò. 1 em đọc yêu cầu của bài : Cả lớp làm bài vào vở - Hoïc sinh neâu keát quaû : - 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cả lớp làm vào vở ,4 em lên bảng làm moãi em 2 pheùp tính - 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp điền vào vở , 3 em lên bảng laøm: x+17=45 x-26=34 60-x=20 x =45-17 x =34+26 x= 60-20 x =28 x= 70 x= 40 - 1 em đọc đề toán -Bao xi maêng caân naëng 50 kg, thuøng sôn nheï hôn 28 kg -Thuøng sôn caân naëng maáy kg? - Làm phép tính trừ -1 em leân baûng giaûi: Baøi giaûi: Thuøng sôn caân naëng : 50 - 28 = 22( kg ) Đáp số: 22 kg -Nộp vở chấm 5 em. - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về học bài và làm các bài tập còn lại. Luyện tập viết : CHỮ HOA Ô,Ơ. I. Muïc ñích yeâu caàu : -Luyện viết chữ hoa Ô, Ơ và câu tục ngữ -Giáo dục việc rèn chữ giữ vở sạch. II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ hoa Ô,Ơ đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết III. Các hoạt động dạy học : Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Hoạt động của thầy 1. Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. * Hướng dẫn viết chữ hoa : - GV giới thiệu mẫu chữ Ô, Ơ hoa yêu cầu quan sát mẫu và trả lời :. Hoạt động của trò - Chữ hoa Ô, Ơ - HS leân baûng vieát . - Lớp thực hành viết vào bảng con . -Hoïc sinh quan saùt . - Cao 5 li . - Chữ Ô gồm 1 nét cong khép kín và dấu oâ - Chữ Ơ giống chữ Ô , khác dấu ơ. + Chữ Ô, Ơ cao mấy li và rộng mấy li ? + Chữ hoa Ô gồm mấy nét ? Là những neùt naøo ? + Chữ Ơ gồm mấy nét ? Là những nét naøo? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy -HS quan saùt . trình viết chữ Ô, Ơ a. Hướng dẫn cách viết : - Nhaéc laïi qui trình vieát laàn 2 vaø vieát - Lớp viết vào bảng con . maãu leân baûng b.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - HS đọc . -GV giới thiệu cụm từ: - Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ -Bằng một đơn vị chữ (khoảng viết đủ + Khoảng cách giữa các chữ là bao aâm o) nhieâu ? -GV vieát maãu leân baûng vaø phaân tích từng chữ -HS theo doõi . c. Hướng dẫn viết vào vở : -GV neâu yeâu caàu vieát . - Viết vào vở tập viết : -Khi viết chú ý viết đúng độ cao từng con chữ viết đúng mẫu chữ và viết đẹp . -GV theo dõi.Thu vở chấm . 2. Nhaän xeùt daën doø : -Về nhà tập viết lại nhiều lần và xem -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. trước bài mới : “ Ơn chữ hoa Ơ , Ơ ”HS nộp vở chấm .. Chính tả : (Nghe viết ). Gà “tỉ tê” với gà A/ Mục đích yêu cầu : - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài đúng đoạn văn có nhiều dấu câu . - Làm được BT2 hoặc BT(3) a B/ §å dïng d¹y häc: -Bảng qui tắc chính tả au / ao ; et / ec ; r/ d / gi . C/ Lên lớp : Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Hoạt động của thầy 1. Kiểm tra bài cuõ : - 3 em lên bảng viết các từ do giáo viên đọc . Lớp thực hiện viết vào bảng con . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ bài ca dao cần viết yêu cầu đọc. -Đoạn viết này nói về con vật nào ? 2/ Hướng dẫn cách trình bày : -Đoạn văn có mấy câu ? - Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ ? - Những chữ nào cần viết hoa ? 3/ Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm những từ dễ lẫn và khó viết . - Yêu cầu lớp viết bảng con các từ khó - Mời hai em lên viết trên bảng lớp . 4/ Viết chính tả - Đọc cho học sinh viết đoạn văn vào vở . 5/Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét. c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Yêu cầu đọc đề . - Yêu cầu làm việc theo từng tổ . - Các tổ ngồi quay mặt vào nhau thảo luận - Mời 2 em lên bảng làm bài . - Nhận xét bài làm học sinh . -Giáo viên nhận xét đánh giá . d) Củng cố - Dặn doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới. Hoạt động của trò -Hai em lên bảng viết các từ : an ủi , vui lắm , thủy cung , chuột chủi ... -Nhận xét bài bạn . Lớp lắng nghe giới thiệu bài. -Hai em nhắc lại tựa bài. -Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm . - Gà mẹ với gà con . - Có 4 câu . - Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép . - Các chữ cái đầu câu viết hoa . - Hai em lên viết từ khó. - Thực hành viết vào bảng con các từ . - thong thả , miệng , nguy hiểm lắm . -Nghe giáo viên đọc để chép vào vở . -Nghe để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Điền vào chỗ trống ao hay au . -Học sinh làm việc theo tổ . - Hai em làm trên bảng lớp . Sau , gạo , sáo , xao , rào , báo , mau , chào. - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở . - Điền vào chỗ trống . - 2 em lên bảng làm , lớp làm vào vở . -bánh rán - con gián - dán giấy - dành dụm - tranh giành - rành mạch . - Hai em đọc lại các từ vừa điền . - Nhận xét bài bạn .. Chiều thứ sáu ngày 26 tháng12 năm 2008 ÔN Toán:. ¤n tập về đo lường A/ Mục tiªu : - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân. - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là ngày thứ mấy trong tuần. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. -Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ 12. *HS khaù gioûi: Baøi 2(c), baøi 3(b,c). B/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về các đơn vị đo lường đã học . b) Luyện tập : * Bài 1 : - Chuẩn bị một số vật thật . - Sử dụng cân đồng hồ yêu cầu học sinh cân và đọc to số đo . - Yêu cầu quan sát tranh và nêu số đo của từng vật . -Nhận xét bài làm của học sinh .. Hoạt động của trò Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài. - Thực hành cân và đọc kết quả cân của một số đồ vật . - Quan sát tranh và trả lời : - Con vịt nặng 3kg vì kim đồng hồ chỉ đến số 3 - Em khác nhận xét bài bạn .. Bài 2 và 3 : - Tổ chức trò chơi hỏi đáp . -Chia thành 2 đội hỏi đáp nhau . - Treo tờ lịch lên bảng . -Đội 1 : Tháng 10 có bao nhiêu ngày ? - Yêu cầu lớp chia thành 2 đội . Có mấy ngày chủ nhật ? Đó là các ngày nào ? - Lần lượt từng đội đưa ra câu hỏi để -Đội 2 : Tháng 10 có 31 ngày .Có 4 ngày đội kia trả lời và ngược lại . chủ nhật Đó là các ngày 5 , 12 , 19 , 26 -Đội 2 : Tháng 11 có bao nhiêu ngày ? Có mấy ngày chủ nhật ? Đó là các ngày nào ? -Đội 1 : Tháng 11 có 30 ngày . Có 5 ngày - Nhận xét bài làm học sinh . chủ nhật . Đó là các ngày : 2, 9 , 16 , 23 , 30 Bài 3: - Cho học sinh quan sát tranh - Cứ lần lượt đội nào trả lời đúng nhiều sau đó trả lời câu hỏi : hơn là chiến thắng . - Các bạn chào cờ lúc mấy giờ? - Quan sát và trả lời các câu hỏi . - Các bạn tập thể dục lúc mấy giờ ? - Nhận xét bài làm học sinh . - Các bạn chào cờ lúc 7 giờ. - Các bạn tập thể dục lúc 9 giờ . d) Củng cố - Dặn doø : - Nhận xét bài bạn . *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về học bài và làm các bài tập còn lại .. Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: Đánh giá tình hình học tập , nền nếp của lớp tuần qua. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Đề ra phương hướng thực hiện cho tuần tới. II/Chuẩn bị: Phương hướng tuần tới III/ Lên lớp : Tiến hành sinh hoạt 1) Đánh giá tình hình hoạt động của lớp tuần qua: *Neà neáp: - Đồng phục đúng quy định . - Tổ trực tuần , trực nhật sạch sẽ . *Học tập: Đa số các em chăm chỉ học tập , hăng say phát biểu xây dựng bài . Bên cạnh đó có một số em chưa chịu khó học tập như: Thảo, Quân, Lâm , … 2) Phương hướng tuần tới: - Tieáp tuïc duy trì neà neáp . - Đồng phục đúng quy định . - Tổ 1 trực tuần , trực nhật lớp . - Đi học đúng giờ , chuyên cần. - Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm mười chào mừng ngày Quân đội nhân dân Vieät Nam 22 - 12 -Thực hiện “ Đôi bạn cùng tiến”, giúp nhau học trong giờ chơi hoặc ở nhà - Chuẩn bị đầy đủ sách vở và dụng cụ học tập trước khi đến lớp. 3)Dặn doø : - Thực hiện tốt như quy định. -. Phát huy những mặt tốt, khắc phục những mặt còn tồn tại.. - Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm tốt. - Thực hiện nghiêm túc các nội quy, quy định của đội trường lớp đề ra.. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span>