Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 12 năm học 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (289.05 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12 Ngµy so¹n; 13/11/2010 Ngµy gi¶ng thứ hai 15/11/2010 S¸ng Chµo cê. NhËn xÐt tuÇn ======================================= Tập đọc: TiÕt 44+45: sù. tÝch c©y vò s÷a. I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Hiểu nghĩa của các từ mới trong bài ; Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con. 2. Kĩ năng : - Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch ; Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc. 3.Thái độ : - Giáo dục HS lòng kính trọng, yêu thương , chăm sóc bố mẹ. II. Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ (sgk), bảng phụ ghi câu luyện đọc III. Các hoạt động dạy -học : 1. Ôn định lớp : HS hát, báo cáo sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ : - 1 em đọc và trả lời câu hỏi bài Cây xoài của ông em. - Nhận xét, cho điểm TiÕt 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- ND 3. Bµi míi : 3.1Giíi thiÖu bµi: - GV sö dông tranh sgk giíi thiÖu bµi. 3.2.Luyện đọc: - GV đọc mẫu- , túm tắt ND; Hướng - HS theo dõi dẫn cách đọc. - Luyện đọc câu . - HS tiếp nối nhau đọc từng câu kết hợp luyện đọc từ khó -H/s chia đoạn , đọc từng đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp (lần 1) -NhËn xÐt. -HS đọc nối tiếp đoạn (lần2)+giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc các câu ngắt nghỉ -H/S đọc cá nhân - đồng thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 2. -Đại diện thi đọc - nhận xét. - NhËn xÐt 1H/S đọc toàn bài TiÕt 2: 3.3. T×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc thầm, thảo luận, trả lời c¸c c©u hái SGK. C©u 1: - V× sao cËu bÐ bá nhµ ra ®i ? C©u 2: - V× sao cuèi cïng cËu bÐ l¹i t×m ®­êng vÒ nhµ ? - Trở về nhà không thấy mẹ cậu đã lµm g× ? C©u 3: - Thø qu¶ l¹ xuÊt hiÖn trªn c©y nh­ thÕ nµo ? - ThÊy qu¶ ë c©y nµy cã g× l¹ ? - Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ ?. - HS đọc thầm đoạn 1. - CËu bÐ ham ch¬i bÞ mÑ m¾ng, vïng v»ng bá ®i. - HS đọc thầm phần đầu đoạn 2 - Đi la cà khắp nơi cậu vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh, cậu mới nhớ mẹ vµ trë vÒ nhµ. - Gäi mÑ kh¶n c¶ tiÕng råi «m lÊy mét cây xanh trong vườn mà khóc. - HS đọc phần còn lại của đoạn 3 - Tõ c¸c cµnh l¸ nh÷ng cµnh hoa bÐ tÝ træ ra, në tr¾ng nh­ m©y; råi hoa rông, qu¶ xuÊt hiÖn. - Lín nhanh da c¨ng mÞn mµu xanh ãng ¸nh, tù r¬i vµo lßng bÐ. - Lá đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con. C©y xoÌ xµnh «m cËu bÐ nh­ tay mÑ ©u yÕm vç vÒ.. C©u 5: - Theo en nÕu ®­îc gÆp l¹i mÑ cËu bÐ - Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ cho sÏ nãi g× ? con. - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? - Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ đối với con. - Các nhóm thi đọc 3.4. Luyện đọc lại: - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhÊt. - GV nhËn xÐt, b×nh chän 4. Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: - DÆn HS chuÈn bÞ cho giê kÓ chuyÖn. ========================================. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n TiÕt 56:T×m. sè bÞ trõ. I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Biết tìm x trong các bài tập dạng x - a = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ) ; Vẽ được đoạn thẳng giao nhau. 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ và vẽ đoạn thẳng. 3. Thái độ : - Tích cực, tự giác trong giờ học. II. Đồ dùng dạy học : - H×nh vÏ SGK III. Các hoạt động dạy -học : 1. Ôn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : - HS : 2 em lên bảng tính: x + 18 = 52 x = 52 - 18 x = 34 27 + x = 82 x = 82 - 27 x = 55 - Nhận xét, cho điểm Hoạt động của thầy 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt. - Cã 10 « vu«ng (®­a m¶nh giÊy cã 10 « vu«ng) c¾t ®i 4 « vu«ng. Hái cßn bao nhiªu « vu«ng ? - Làm thế nào để biết còn lại 6 ô vu«ng. - H·y gäi tªn vµ c¸c thµnh phÇn trong phÐp tÝnh ? - Gäi sè « vu«ng ban ®Çu ch­a biÕt lµ x. Sè « vu«ng bít ®i lµ 4. Sè « vu«ng cßn l¹i lµ 6. - Đọc phép tính tương ứng còn lại ?. Lop2.net. Hoạt động của trò- ND. - Cßn l¹i 6 « vu«ng. - Thùc hiÖn phÐp trõ 10 - 4 = 6 SBT ST HiÖu. x-4=6 x=6+4.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> x = 10 - x lµ sè bÞ trõ ch­a biÕt - 6 lµ sè hiÖu - 4 lµ sè trõ - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - NhiÒu HS nªu l¹i. - x ®­îc gäi lµ g× ? - 6 ®­îc gäi lµ g× ? - 4 ®­îc gäi lµ g× ? - Muèn t×m sè bÞ trõ t­ lµm thÕ nµo? 3.2. Thùc hµnh: Bµi 1: T×m x - GV hướng dẫn HS làm phần a a) x - 4 = 8 x=8+4 x = 12 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2+3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Cho HS nªu l¹i c¸ch t×m hiÖu, t×m sè bÞ trừ sau đó yêu cầu HS tự làm. - 1 HS đọc yêu cầu b). - Bµi to¸n cho biÕt g× vÒ c¸c sè cÇn ®iÒn ?. x - 9 = 18 x = 18 + 9 x = 27. - HS đọc yêu cầu của cả hai bài tập. - HS lµm bµi vµo s¸ch - 3 HS lªn b¶ng Sè bÞ trõ 11 21 49 62 Sè trõ 4 12 34 27 HiÖu 9 15 35 7 - Lµ sè bÞ trõ trong phÐp trõ. - 7 trõ 2 b»ng 5 (®iÒn 7) - 10 trõ 4 b»ng 6 (®iÒn 10) - 5 trõ 5 b»ng 0 (®iÒn 5). - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: - Cho HS chÊm 4 ®iÓm vµ ghi tªn (nh­ SGK) - VÏ ®o¹n th¼ng AB vµ ®o¹n th¼ng CD. C¾t nhau t¹i ®iÓm 0. Ghi tªn ®iÓm 0. - NhËn xÐt ch÷a bµi. 4. Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß - DÆn HS ghi nhí quy t¾c, lµm BT cßn l¹i. ======================================== Chiều ¤n To¸n TiÕt 56:T×m. sè bÞ trõ. I.Mục tiêu : 1.Kiến thức :. Lop2.net. 94 48 46.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Biết tìm x trong các bài tập dạng x - a = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ) ; Vẽ được đoạn thẳng giao nhau. 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ và vẽ đoạn thẳng. 3. Thái độ : - Tích cực, tự giác trong giờ học. II. Đồ dùng dạy học : - VBT III. Các hoạt động dạy -học : 1. Ôn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- ND 3. Bµi míi: a. Chia nhãm råi giao bµi tËp Bµi 1, 2, 3: HS TB- Y lµm bµi - HS lµm VBT - HS nhÈm , nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 1, 2, 3, 4, 5: HS K- G lµm bµi. - HS nªu yªu cÇu lµm bµi tËp vµo VBT. - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu làm bài b. Tæ chøc ch÷a bµi theo nhãm. - Các nhóm lần lượt lên bảng chữa bµi tËp - Theo dâi ch÷a bµi vµo vë.. -Nhận xét, chốt bài làm đúng 4. Cñng cè : - 1 HS nh¾c l¹i b¶ng céng 11 trõ ®i - HÖ thèng , cñng cè néi dung bµi mét sè 5. DÆn dß: -HS thùc hiÖn - DÆn HS vÒ häc vµ lµm bµi tËp trong VBT =========================== ¤n TiÕng viÖt Luyện đọc:. sù tÝch c©y vò s÷a. I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Hiểu nghĩa của các từ mới trong bài ; Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con. 2. Kĩ năng : - Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch ; Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc. 3.Thái độ : - Giáo dục HS lòng kính trọng, yêu thương , chăm sóc bố mẹ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ (sgk), bảng phụ ghi câu luyện đọc III. Các hoạt động dạy -học : 1. Ôn định lớp : HS hát, báo cáo sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - ND 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc. a. §äc tõng c©u - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - HD HS đọc đúng từ ngữ. b. Đọc từng đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp - Cho HS đọc câu dài trên bảng phụ. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Cho HS đọc theo nhóm. - HS đọc theo nhóm 4. d. Thi đọc giữa các nhóm - Các nhóm thi đọc; đồng thanh, cá nhân - Nhận xét, đánh giá. tõng ®o¹n, c¶ bµi. - HD HS thi đọc lại bài - 2, 3 nhóm thi đọc nối tiếp. - Cho HS phân vai đọc lại bài theo - Nhóm 3 HS đọc bài - 2 nhóm thi đọc vai 3. Cñng cè + Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu - T×nh bµ ch¸u quý nhau h¬n vµng b¹c, g× ? quý hơn mọi của cải trên đời. - NhËn xÐt tiÕt häc. 4. DÆn dß - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn. ========================================== ¤n TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt. Sù tÝch c©y vò s÷a I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n: C¸c cµnh l¸….nh­ s÷a mÑ cña bµi Sù tÝch c©y vò s÷a. 2. Kü n¨ng - Viết đúng chính tả và tốc độ. 3. Thái độ - GD HS tÝnh cÈn thËn khi viÕt bµi II. §å dïng d¹y- häc: III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - ND. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc đoạn chép + §o¹n v¨n ë phÇn nµo cña c©u chuyÖn ? +Nh÷ng c©u v¨n nµo cã dÊu phÈy? *ViÕt tõ khã. - GV đọc cho HS viết bảng con.. - 2 HS đọc đoạn chép - PhÇn hai. -HS nªu - HS viÕt b¶ng con. XuÊt hiÖn, dßng s÷a tr¾ng,…. - ChØnh söa lçi cho HS 2.2. HS chÐp bµi vµo vë - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë. - §äc cho HS so¸t lçi 2.3. ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt. 3. Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc 4. DÆn dß - VÒ häc quy t¾c chÝnh t¶ tr/ ch. ======================*******************===================== Ngµy so¹n: 14/11/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba 16/11/2010 ThÓ dôc TiÕt 23: Trß. chơi: "Nhóm ba, nhóm bảy" đi đều. I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc. - Häc trß ch¬i: Nhãm ba, nhãm b¶y - Ôn đi đều 2. Kü n¨ng: - Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động. - Thực hiện động tác đều và đẹp. 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm- phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi. III. Nội dung - phương pháp: Néi dung 1. PhÇn më ®Çu:. Phương pháp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> §HTT: X X X X X a. NhËn líp: X X X X X - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. X X X X X - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt  häc. b. Khởi động: X X X X X  - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, tay ®Çu gèi, X X X X X h«ng. - C¸n sù ®iÒu khiÓn - §øng t¹i chç vç tay h¸t. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.. - Ôn bài thể dục phát triển chung đã học. 2. PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i: "Nhãm ba, nhãm b¶y". - C¸n sù líp h« - GV nªu tªn gi¶i thÝch lµm mÉu trß ch¬i.. - Đi đều - Chia tæ «n tËp - C¸c tæ ®iÒu khiÓn 3. PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng - Trß ch¬i: Cã chóng em - HÖ thèng bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ. ============================================ Tập đọc TiÕt 48: MÑ I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Hiểu nội dung bài : Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho con. 2. Kĩ năng : - Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. 3.Thái độ : - Giáo dục HS biết yêu thương, kính trọng cha mẹ. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ (sgk), bảng phụ ghi câu luyện đọc. III. Các hoạt động dạy -học : 1. Ôn định lớp : HS hát. 2. Kiểm tra bài cũ : - 1 em đọc và trả lời câu hỏi bài Sự tích cây vú sữa. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nhận xét, cho điểm Hoạt động của thầy 3. Bài mới : 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Luyện đọc: a. GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt ND, HD giọng đọc chung. b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ *. §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn khi HS đọc chưa đúng. *. Đọc từng đoạn trước lớp. Bµi nµy cã thÓ chia lµm 3 ®o¹n - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn. - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơI đúng. - Tổ chức luyện đọc đoạn + Gi¶ng tõ: N¾ng oi - Giấc ngủ ngon lành đều đặn gọi là gì ? *. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm đọc. *. Thi đọc giữa các nhóm.. Họt động của trò- ND. - HS nghe.. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - §1: 2 dßng ®Çu - §2: 6 dßng th¬ tiÕp - §3: Cßn l¹i - Luyện đọc - HS nối tiếp nhau đọc bài - Luyện đọc kết hợp giảI nghĩa từ. - N¾ng nãng kh«ng cã giã rÊt khã chÞu. - GiÊc trßn. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong nhãm. - Các nhóm thi đọc từng đoạn và cả bµi, §T, CN.. *. Cả lớp đọc ĐT. 3.3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài. C©u 1: - 1 HS đọc thầm đoạn 1 - Hình ảnh nào cho biết đêm hè rất oi - Tiếng ve cũng lặng đi về đêm hè rất bøc ? bøc. C©u 2: - HS đọc câu 2 - Mẹ làm gì để con ngon giấc ? - MÑ ®­a vâng h¸t ru võa qu¹t cho con m¸t ? C©u 3: - HS đọc cả bài - Người mẹ được so sánh với những - Người mẹ được so sánh với những h×nh ¶nh nµo ? ngôi sao thừa trên bầu trời đêm, ngọn giã m¸t lµnh. 3.4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - Yêu cầu đọc theo cặp 4. Cñng cè.. - HS tù nhÈm 2, 3 lÇn - Từng cặp HS đọc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc. 5.DÆn dß. - Về nhà luyện đọc lại bài. ======================================== To¸n TiÕt 57: 13. trõ ®i mét sè: 13 - 5. I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 13 - 5, lập được bảng 13 trừ đi một số ; Củng cố về giải toán có lời văn. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng tính đúng, nhanh, chính xác. 3. Thái độ: - GD HS yêu thích môn học. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: que tính, bảng gài. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức : HS hát, báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra : - 2 HS lên bảng làm bài. _ 72 18 54. _ 62 15 47. - GV nhận xét, ghi điểm. Hoạt động của thầy 3. Bài mới: 3.1. Giíi thiÖu phÐp trõ 13 - 5: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 13 que tÝnh bít ®i 5 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 13 - 5 Bước 2: Tìm kết quả. - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít.. Hoạt động của trò- ND. - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ. - HS thao t¸c trªn que tÝnh.. - Đầu tiên bớt 3 que tính. Sau đó bớt ®i 2 que tÝnh n÷a ( v× 3+2=5). - VËy 13 que tÝnh bít ®i 5 que tÝnh cßn - Cßn 8 que tÝnh mÊy que tÝnh ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - ViÕt 13 – 5 = 8 Bước 3: Đặt tính rồi tính. - Yªu cÇu HS thùc hiÖn vµo b¶ng con - Cho HS nêu cách đặt tính và tính. - ViÕt 13 råi viÕt 5 th¼ng cét víi 3. ViÕt dÊu trõ kÎ v¹ch ngang. - Tõ ph¶i sang tr¸i *B¶ng c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè GV - HS t×m kÕt qu¶ trªn que tÝnh. ghi b¶ng - Yêu cầu HS đọc thuộc các công thức 13 - 4 = 9 13 - 7 = 6 13 -5 = 8 13 - 8 = 5 13 - 6 = 7 13 - 9 = 4 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶.. - Cho HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm. Bµi 2+3: Yªu cÇu HS lµm vµo SGK. - NhËn xÐt Bµi 4: - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt cöa hµng cßn l¹i mÊy xe đạp ta làm thế nào ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. - C¶ líp vµo SGK ý a, HS K làm thêm ýb a) 9 + 4 = 13 8 + 5 = 13 4 + 9 = 13 5 + 8 = 13 13 - 9 = 4 13 - 8 = 5 13 - 4 = 9 13 - 5 = 8 b) 13 - 3 - 5 = 5 13 - 3 - 1 = 9 12 - 8 =5 13 - 8 = 5 13 - 3 -1 = 9 13 - 3 - 4 = 6 13 - 4 =9 13 - 7 =6 - HS nªu yªu cÇu. - Líp lµm vµo SGK 13 13 13 13 13 6 9 7 4 5 7 4 6 9 8 - HS K lµm xong BT2, tiÕp tôc lµm BT3. 13 13 13 9 6 8 4 7 5 - 1 HS đọc yêu cầu - Có 13 xe đạp, bán 6 xe đạp - Hỏi cửa hàng còn mấy xe đạp. - Ta thùc hiÖn phÐp trõ. Bµi gi¶i:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Cửa hàng còn lại số xe đạp là: 13 - 6 = 7 (xe đạp) Đáp số: 7 xe đạp. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 4. Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc c¸c c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè. ============================================ ChÝnh t¶: (TËp chÐp). TiÕt 22: Sù tÝch c©y vó s÷a .Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn đầu của bài “Cây xoài của ông em ”; làm đúng bài tập 2,3( a/ b). 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho HS. 3.Thái độ : - Có ý thức rèn luyện chữ viết. II. Đồ dùng dạy học : - GV : bảng phụ ( btập 2) III. Các hoạt động dạy -học : 1. Ôn định lớp - HS hát 2. Kiểm tra bài cũ HS : Viết bảng con : bay lượn, số lượng GV : nhận xét, sửa sai Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- ND 3. Bài mới : 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Hướng dẫn tập chép: a. Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc bài viết - HS nghe - 2 HS đọc lại - Từ các cành lá những đài hoa xuất - Træ ra bÐ tÝ në tr¾ng nh­ m©y. hiÖn nh­ thÕ nµo ? - Qu¶ trªn c©y xuÊt hiÖn ra sao ? - Lín nhanh, da c¨ng mÞn xanh ãng ¸nh råi chÝn. - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - Cã 4 c©u - Nh÷ng c©u nµo cã dÊu phÈy, em h·y - HS đọc câu 1, 2, 4. đọc lại câu đó ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> *ViÕt tõ khã. - GV đọc cho HS viết bảng con.. - HS viÕt b¶ng con. Træ ra, në tr¾ng. - ChØnh söa lçi cho HS b. HS chÐp bµi vµo vë: - GV đọc cho HS viết - §äc cho HS so¸t lçi c. ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt. 3.3. Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng ng/ngh. - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë. - 1 HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm SGK. - GV cho HS nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ - Người cha, con nghé, suy nghĩ ngon miÖng. - 2HS nh¾c l¹i : ngh+i,ª,e ; ng+a,o ,«,u,­.. - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi 3: a - Bµi yªu cÇu g× ?. - 1 HS đọc yêu cầu. - §iÒn vµo chç trèng tr/ch: Con trai, c¸i chai, trång c©y, chång b¸t. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 4. Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc 5.DÆn dß: - Viết lại những chữ đã viết sai. ========================================= Đạo đức TiÕt 11: QUAN. T¢M, GióP §ì B¹N (T1). I. Môc tiªu:1. KiÕn thøc: - Quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gÆp khã kh¨n. - Sự cần thiết của việc quan tâm, giúp đỡ bạn. - Quyền không bị phân biệt đối xử của trẻ em. 2. Kü n¨ng: - HS có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn bè trong cuộc sống hàng ngày. 3. Thái độ: - Yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh. - Đồng tình với những biểu hiện quan tâm giúp đỡ bạn. II. chuÈn bÞ: - Bµi h¸t: T×m b¹n th©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Bộ tranh hoạt động 2 (T1) - C©u chuyÖn trong giê ra ch¬i. III. hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra b·i cò: - Ch¨m chØ häc tËp cã lîi g× ? HS tr¶ lêi Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- ND 2. Bµi míi: Khởi động: Cả lớp hát bài "Tìm bạn - C¶ líp h¸t th©n" *Hoạt động 1: Kể chuyện trong giờ ra ch¬i 1. GV kÓ chuyÖn trong giê ra ch¬i - Yªu cÇu HS th¶o luËn - HS th¶o luËn - Các bạn lớp 2A đã làm gì khi bạn - Các bạn đỡ Cường dậy. Cường ngã ? - Các em có đồng tình với việc làm của c¸c b¹n líp 2A kh«ng ? V× sao ? *KÕt luËn: Khi b¹n ng· em cÇn hái th¨m vµ n©ng b¹n dËy. §ã lµ biÓu hiÖn của việc quan tâm giúp đỡ bạn. *Hoạt động 2: Vệc làm nào là đúng. - Việc làm nào là đúng . - Cho HS quan s¸t tranh. - HS quan s¸t bé tranh 7 tê - ChØ ra nh÷ng hµnh vi nµo lµ quan t©m - HS thùc hiÖn giúp đỡ bạn. *KÕt luËn: Vui vÎ chan hoµ víi b¹n bÌ, sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn trong häc tËp, trong cuéc sèng. *Hoạt động 3: Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn ? - Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn ? - GV ph¸t phiÕu - Hãy đánh dấu (x) vào ô trống trước - HS lµm viÖc trªn phiÕu häc tËp sau những lý do, quan tâm, giúp đỡ bạn mà đó bày tỏ ý kiến và nêu lí do. em t¸n thµnh. *Kết luận: Quan tâm giúp đỡ bạn bè là viÖc lµm cÇn thiÕt cña mçi HS. Quan t©m đến bạn là em mang lại niềm vui cho bạn. 3. Cñng cè : - Nhận xét đánh giá giờ học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 4 DÆn dß: - Thực hiện những điều đã học vào cuéc sèng hµng ngµy. =====================************************=================== Ngµy so¹n: 15/ 11/ 2010 ThÓ dôc Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 17/11/2010. ĐIỂM 1 - 2, 1 - 2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN" I.Mục tiêu : 1.Kiến thức - Ôn điểm số 1 - 2, 1 - 2 theo đội hình vòng tròn. - Ôn trò chơi “ Bỏ khăn” . 2 . Kĩ năng : - Thực hiện điểm số đúng ; Tham gia trò chơi một cách chủ động 3. Thái độ : - Ham thích vận động, tự giác, tích cực trong giờ học. III. Nội dung và phương pháp: Néi dung Phương pháp 1. PhÇn më ®Çu: §HTT: X X X X X a. NhËn líp: X X X X X - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. X X X X X - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt  häc. b. Khởi động: - Xoay c¸c khíp ®Çu gèi, c¬ ch©n, ®Çu §HTT: X X X X X X X X X X gèi... X X X X X - §øng vç tay h¸t  - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - Ôn đi đều 2-4 hàng dọc. - GV điều khiển sau đó cán giao cho c¸n sù. 2. PhÇn c¬ b¶n: - Kiểm tra đi đều. - GV kiểm tra thành nhiều đợt. - Néi dung: KiÓm tra mçi HS thùc hiÖn đi đều và đứng lại. - Tổ chức các phương pháp kiểm tra: Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt gồm 1/2 hoÆc tÊt c¶ sè häc sinh trong tæ. - Cách đánh giá: + Hoàn thành thực hiện động tác đi đều tương đối đúng + Ch­a hoµn thµnh: §i cïng ch©n cïng tay hoặc đi không đúng nhịp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - NhËn xÐt phÇn kiÓm tra - Giao bµi tËp vÒ nhµ. =========================================== To¸n TiÕt 58: 33 - 5 I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết cách thực hiện phép trừ dạng 33 - 5, biết tìm số hạng chưa biết của một tổng (đưa về dạng 33 - 5). 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng tính đúng, nhanh, chính xác. 3. Thái độ: HS tích cực, tự giác trong giờ học. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: que tính, bảng gài, bảng nhóm (BT2) - HS: Bảng con. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức : Hát 2. Kiểm tra : - 2 HS đọc bảng trừ : 13 trừ đi một số. - GV nhận xét, ghi điểm. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- ND 3. Bài mới: 3.1- Giíi thiÖu phÐp trõ 33 - 5: Bước 1: Nêu vấn đề. - HS nhắc lại đề toán và phân tích đề - Cã 33 que tÝnh bít ®i 5 que tÝnh. Hái to¸n. cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta - Thùc hiÖn phÐp trõ. lµm thÕ nµo ? - ViÕt 33 - 5 Bước 2: Tìm kết quả - Yªu cÇu HS lÊy 3 bã que tÝnh vµ 3 que - 33 que tÝnh bít 5 que tÝnh cßn l¹i 28 tÝnh rêi, t×m c¸ch bít ®i 5 que tÝnh ? que tÝnh. - VËy 33 trõ 5 b»ng bao nhiªu ? - 33 trõ 5 b»ng 28 33 ViÕt: 33 - 5 = 28 5 28 - Nêu cách đặt tính - Viết số bị trừ 33 viết số trừ 5 dưới 3 sao cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hµng chôc th¼ng hµng chôc. - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - 3 kh«ng trõ ®­îc 5 lÊy 13 trõ 5 b»ng 8, viÕt 8, nhí 1. - 3 trõ 1 b»ng 2, viÕt 2. 3.2. Thùc hµnh: Bµi 1: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo s¸ch. - 1 HS nªu yªu cÇu. - Nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu 3 em lªn b¶ng lµm ý a, HS k lµm thªm ý b. 63 23 53 73 9 6 6 4 54 18 47 69 - 1 HS đọc yêu cầu - §Æt tÝnh råi tÝnh 43 93 33 5 9 6 38 84 27 - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ.. - BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm thÕ nµo ? Bµi 3+4: - HS ph©n tÝch y/c 2BT. - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lÊy thÕ nµo ? tổng trừ đi số hạng đã biết. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë a) x + 6 = 33 x = 33 - 6 x = 27 b) 8 + x = 43 x = 43 - 8 x = 35 HS suy nghÜ råi lµm bµi. nªu c¸c c¸ch vÏ kh¸c nhau BT4. - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh 4. Cñng cè : - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: DÆn HS lµm BT cßn l¹i. ======================================= LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 12:Tõ. ng÷ vÒ t×nh c¶m. dÊu phÈy. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : - Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình ; Biết đặt dấu phẩy ngăn cách các bộ phận giống nhau trong câu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2. Kĩ năng : - Sử dụng thành thạo các từ chỉ tình cảm gia đình ; Củng cố kĩ năng sử dụng dấu phẩy. 3.Thái độ : - Sử dụng từ ngữ về tình cảm gia đình trong cuộc sống hàng ngày. II. Đồ dùng dạy - học: GV : bảng nhóm ( btập 2 ) HS : VBT III. Các hoạt động dạy -học : 1. Ôn định lớp : HS hát 2. Kiểm tra bài cũ : - CH : 1 HS tìm những từ chỉ việc làm của em (hoặc người thân trong gia đình) để giúp đỡ ơng bà. - GV : nhận xét, cho điểm Hoạt động của thầy 3. Bài mới : 3.1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 3.2. Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Bµi yªu cÇu g× ?. Hoạt động của trò- ND. - Yêu cầu đọc câu mẫu - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm Bµi 2: (MiÖng) - Chän tõ ng÷ nµo ®iÒn vµo chç trèng để tạo thành câu hoàn chỉnh. Bµi 3: (MiÖng) - Nhìn tranh 2, 3 câu về hoạt động của mÑ con. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh.. - 1 HS đọc yêu cầu - GhÐp c¸c tiÕng sau thµnh nh÷ng tõ có 2 tiếng: yêu, thương, quý, mếm, yêu, mÕn, kÝnh. MÉu: Yªu mÕn, quý mÕn. - 1 HS đọc yêu cầu a) Ch¸u (kÝnh yªu) «ng bµ. b) Em (yªu quý) cha mÑ. c) Em (yªu mÕm) anh chÞ. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh. - NhiÒu HS tiÕp nèi nhau nãi theo tranh.. - Gợi ý HS đặt câu kể đúng nội dung tranh. - Người mẹ đang làm gì ? - Em bÐ ®ang ngñ trong lßng mÑ. B¹n - B¹n g¸i ®ang lµm g× ? häc sinh ®­a mÑ xem quyÓn vë ghi mét - Em bÐ ®ang lµm g× ? ®iÓm 10. MÑ rÊt vui, mÑ khen con g¸i giái qu¸. - GV nhËn xÐt bµi cho HS.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi 4: - Gọi HS đọc đề bài và các câu văn - Mêi 1 HS lµm mÉu a. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm.. - Yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm tiÕp ý b, c.. a) Ch¨n mµn quÇn ¸o ®­îc xÕp gän gµng. b) Giường tủ bàn ghế được kê ngay ng¾n. c) Giày dép mũ nón được để đúng chỗ.. 4. Cñng cè : - Tìm những từ chỉ đồ vật trong gia đình em. - NhËn xÐt tiÕt häc. 5 DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp ===================================== TËp viÕt TiÕt 12: Ch÷. hoa: K. I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : -Viết đúng chữ hoa K ( theo cỡ vừa và nhỏ); Biết viết cụm từ ứng dụng Kề vai sát cánh theo cỡ nhỏ. 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ. 3.Thái độ : - Có ý thức rèn luyện chữ viết. II. Đồ dùng dạy học : GV : mẫu chữ hoa III. Các hoạt động dạy -học : 1. Ôn định lớp : hs hát. 2. Kiểm tra bài cũ : HS : Viết bảng con I GV : nhận xét, sửa sai Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- ND 3. Bài mới : - Nhắc lại cụm từ: Hai sương một nắng - 1 HS đọc - C¶ líp viÕt: Hai - NhËn xÐt tiÕt häc. 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - Chữ có độ cao mấy li ? - Gåm mÊy nÐt. Lop2.net. - Cao 5 li - Gåm 3 nÐt ®Çu gièng nÐt 1 vµ nÐt 2 cña ch÷ L. NÐt 3 lµ nÐt kÕt hîp cña 2.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - C¸ch viÕt ? - GV viÕt mÉu nh¾c l¹i, quy tr×nh viÕt. 3.3. Hướng dẫn viết bảng con 3.4. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: a. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Côm tõ muèn nãi lªn ®iÒu g× ? b. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 2, 5 li - Ch÷ nµo cao 1,5 li ? - Ch÷ nµo cao 1,25 li ? - Ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li ? - Cách đặt dấu thanh ở các chữ ? c. Hướng dẫn viết chữ: Kề - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng con d. HS viÕt vë tËp viÕt vµo vë:. - GV theo dâi HS viÕt bµi. e. ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt. 4. Cñng cè : - VÒ nhµ luyÖn viÕt. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 5 DÆn dß: DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm ë nhµ. nÐt c¬ b¶n, mãc xu«i ph¶i vµ mãc ngược phải nối - NÐt 1 vµ nÐt 2 viÕt nh­ ch÷ L. - HS viÕt b¶ng con - 2 HS đọc: Kề vai sát cánh - Chỉ sự đoàn kết bên nhau để gánh v¸c mét viÖc. - Ch÷ k, h - Ch÷ t - Ch÷ s - Cao 1 li - Dấu huyền đặt trên ê trên chữ "kề", dấu sắc đặt trên chữ a ở chữ "sát" vµ ch÷ "c¸nh". - HS tËp viÕt ch÷ "KÒ" vµo b¶ng con - HS viÕt vë - 1 dßng ch÷ k cì nhá - 1 dßng ch÷ k cì võa - 1 dßng ch÷ kÒ cì nhá.. =====================================. Tù nhiªn x· héi TiÕt 12:. đồ dùng trong gia đình. I. Mục tiêu : 1.Kiến thức - Biết được tên các đồ dùng thơng thường trong nhà ; Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng và biết cách bảo quản các đồ dùng trong nhà. 2. Kĩ năng: - Rèn thói quen tìm hiểu về đồ dùng trong nhà và giữ gìn, xếp đặt một số đồ dùng trong nhà gọn gàng, ngăn nắp. 3.Thái độ : Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×