Giáo án dạy Tuần 11 - Trường Tiểu học Tuấn Đạo

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo. Tuần:11 Ngày soạn:29/10/2011 Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011.. CHÀO CỜ ---------------------------------------------------------------------I. Môc tiªu:. Tập đọc: TIẾT Bµ ch¸u. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhµng. HiÓu néi dung : Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c ,ch©u b¸u.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong sgk) II. §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ minh häa III. Hoạt động dạy học: TiÕt 1 A. Bµi cò: 2 học sinh nối tiếp đọc bài: Bưu thiếp Bưu thiếp dùng để làm gì? B. D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi : 2. Hoạt động 1: Luyện đọc: - Giáo viên đọc toàn bài. - §äc nèi tiÕp tõng c©u lÇn 1. - Tìm các từ khó, luyện đọc từ khó: vất vả, nảy mầm, giàu sang, màu nhiệm. - §äc nèi tiÕp c©u lÇn 2. - Luyện đọc câu khó:" Ba bà cháu rau cháo nuôi nhau,/ tuy vất vả / nhưng cảnh nhà lúc nµo còng ®Çm Êm. // - §äc nèi tiÕp ®o¹n . - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. TiÕt 2 3. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: 1 hs đọc đoạn 1. Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo ? Trước khi gặp cô tiên ba bà cháu sống với nhau như thế nào?( sống nghèo khổ nhưng ®Çm Êm) Gi¶ng tõ: ®Çm Êm ? Cô tiên cho hạt đào và nói gì? ( Dặn rằng: khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà...) 1 hs đọc đoạn 2. ? Sau khi bµ mÊt hai anh em sèng ra sao? ( hai anh em trë nªn giµu cã) 1 hs đọc đoạn 3 ? Thái độ hai anh em như thế nào sau khi trở nên giàu có?( ngày càng buồn bã) ? Vì sao hai anh em vẫn không vui sướng? ( Vì hai anh em nhớ thương bà) 1 hs đọc đoạn 4. ? C©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo? ( C« tiªn hiÖn lªn vµ hai anh em oµ khãc cÇu xin c« ho¸ phÐp...) Gi¶ng tõ: mµu nhiÖm 4. Hoạt động 3: Luyện đọc lại: Đọc phân vai: Bà, cháu, cô tiên, người dẫn chuyện. Cho HS đọc theo nhóm rồi gọi hai nhóm đọc trước lớp. 5. Hoạt động chuyển tiếp: ? Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị tiết kể chuyện. ________________________________________. To¸n : LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng 11 trõ ®i mét sè. - Thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 51 - 15. - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31 -5. II. Hoạt động dạy và học : A. KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con: 81- 46, 31- 17 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Thùc hµnh : Bµi 1: Cho hs nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ Bài 2: Cho học sinh nêu cách đặt tính và tính . ? Khi đặt tính cần lưu ý điều gì? ( ...các hàng phải thẳng cột với nhau...) Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo ?Thùc hiÖn phÐp trõ nh­ thÕ nµo? ( thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i) Bµi 3: Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo? Bài 4: Gọi hs đọc bài toán , gợi ý để hs nêu yêu cầu của bài và nêu cách làm. * HS lµm bµi 2cét 1,2; bµi 3a,b; bµi 4 vµo vë. * ChÊm ch÷a bµi. Bµi 4.. Cöa hµng cßn l¹i sè t¸o lµ: 51 – 26 = 25 ( kg) §¸p sè: 25 kg. 4.Cñng cè dÆn dß: Gv tæng kÕt giê häc. DÆn HS lµm thªm bµi 5. ________________________________________. Thñ c«ng: Gấp thuyền phẳng đáy có mui ( tiết 2) I. Môc tiªu: - Học sinh gấp được thuyền phẳng đáy có mui. - Häc sinh yªu thÝch gÊp h×nh. II. §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ quy tr×nh III. Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: Thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui: - 2 häc sinh nªu qui tr×nh gÊp: + GÊp t¹o mui thuyÒn. + GÊp th©n vµ mòi thuyÒn. + Tạo thuyền phẳng đáy có mui. - Học sinh thực hành gấp. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm 3. Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm. Đánh giá kết quả 4.Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. ___________________________________. Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo. To¸n: 12 trõ ®i mét sè: 12 - 8 I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 12 - 8, lËp ®­îc b¶ng 12 trõ ®i mét sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ.d¹ng 12 - 8. II. §å dïng d¹y häc: Que tÝnh 1 bã vµ 12 que tÝnh rêi, b¶ng cµi III. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: Cho HS đặt tính rồi tính vào bảng con: 51 - 34 61 - 6 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ :12 - 8 GV nªu bµi to¸n: Cã 12 que tÝnh, bít ®i 8 que tÝnh . Cßn bao nhiªu que tÝnh? ? Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh em lµm tÝnh g× ? (ta lÊy 12-8) - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶. - HS nªu c¸ch lµm: Bít 2 que tÝnh rêi,thay 1 bã que tÝnh b»ng 10 que tÝnh råi bít tiÕp 6 que tÝnh n÷a,cßn 4 que tÝnh. ? VËy 12 trõ 8 b»ng bao nhiªu? ( 12- 8 = 4) - 1 học sinh lên bảng đặt tính. Cả lớp làm bảng con - Giáo viên hướng dẫn cách thực hiện: Thực hiện từ phải sang trái 12 - 2 kh«ng trõ ®­îc 8 , lÊy 12 trõ 8 b»ng 4, viÕt 4 nhí 1 8 - 1 trõ 1 b»ng 0, 4 Gọi 1 số HS thực hiện lại, cho cả lớp đồng thanh. * Gv hướng dẫn HS lập bảng công thức 12 trừ đi một số. 3. Hoạt động 2: Thực hành: Bµi 1a: Cho HS tÝnh nhÈm råi nªu miÖng kÕt qu¶. Bµi 2. Cho HS nªu c¸ch tÝnh. HS lµm bµi vµo vë råi ch÷a bµi. Bµi 4.. Sè quyÓn vë mµu xanh lµ: 12 - 6 = 6 ( quyÓn) §¸p sè: 6 quyÓn. 3.Cñng cè dÆn dß: Gọi HS đọc lại bảng công thức 12 trừ đi một số. . GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn hs lµm thªm bµi tËp 3 Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo __________________________________________ TiÕt 3: KÓ chuyÖn : Bµ ch¸u I. Môc tiªu: - Dùa vµo tranh , kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bµ ch¸u. - Hs kh¸, giái kÓ l¹i ®­îc toµn bé néi dung c©u chuyÖn. II.§å dïng d¹y häc: Tranh vÏ trong SGK III. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò : 3 häc sinh kÓ l¹i3 ®o¹n cña c©u chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ B. D¹y bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động1: Kể lại từng đoạn chuyện - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi : KÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh - Học sinh quan sát từng tranh lần lượt kể từng đoạn câu chuyện GV gîi ý:§o¹n 1:Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? ? Ba bµ ch¸u sèng víi nhau thÕ nµo? C« tiªn nãi g×? - KÓ theo nhãm 4. - §¹i diÖn nhãm thi kÓ. C¶ líp nhËn xÐt bæ sung 3. Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện - Yªu cÇu 4 h/s kÓ nèi tiÕp 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - 2 häc sinh kÓ toµn bé néi dung c©u chuyÖn. 4 .Cñng cè dÆn dß: ? Khi kÓ chuyÖn ta chó ý ®iÒu g×? ( KÓ b»ng lêi cña m×nh ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn Hs tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn. ____________________________________ TiÕt 4.chÝnh t¶ ( tËp chÐp): Bµ ch¸u I. Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Bà cháu - Làm đúng các bài tập phân biệt g/ gh, s/ x, ươn/ ương. II. §å dïng d¹y häc: Bảng đã chép sẵn bài viết III. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò : Cả lớp viết bảng con, 2 học sinh viết bảng lớp: kiến, con công, nước non. B. D¹y bµi míi : Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép: a. Hướng dẫn chuẩn bị: - Giáo viên đọc mẫu. 2 học sinh đọc lại. ? T×m lêi nãi cña hai anh em trong bµi chÝnh t¶?( Chóng ch¸u chØ cÇn bµ sèng l¹i ) ? Lời nói ấy được viết dưới dấu câu nào? ( Đặt trong dấu ngoặc kép, sau dấu hai chấm ) ? Ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa trong ®o¹n v¨n trªn? - Học sinh viết từ khó, từ dễ lẫn vào bảng con: màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay b. Häc sinh chÐp bµi vµo vë Học sinh chép bài, giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm c. ChÊm bµi, ch÷a lçi. 3. Hoạt động2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi 2: Cho HS nªu yªu cÇu. HS t×m c¸c tiÕng cã nghÜa viÕt vµo b¶ng con. Học sinh đọc các tiếng viết đúng. Bài 3. ? Trước những chữ cái nào ta viết gh mà không viết g? ( Trước e,ê,i) ? Trước những chữ cái nào ta chỉ viết g mà không viết gh? Bµi 4: §iÒn vµo chç trèng x/ s, ­¬n/ ­¬ng: a. Nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng năng. b. Vươn vai, vương vãi, bay lượn, số lượng 4.Cñng cè dÆn dß: Gv nhận xét tiết học, tuyên dương những HS viết tốt. ___________________________________________ Chiều. Tiết 1. Luyện tiếng việt: Luyện viết: Lượm I. Môc tiªu: - Giúp hs trình bày đúng, đẹp bài viết Lượm -Hs viết đúng cỡ chữ , mẫu chữ quy định II. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1.Hướng dẫn hs chuẩn bị Gv đọc bài viết; 2 hs đọc lại ? Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬? (3 khæ th¬) ? Mçi dßng th¬ cã mÊy tiÕng ? (4 tiÕng) ? Nªn viÕt lïi vµo mÊy « ? (2 «) ? C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt thÕ nµo ? (ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu ) ? Qua mçi khæ th¬ viÕt thÕ nµo? (ViÕt c¸ch 1 dßng ) - Cho hs luyÖn viÕt tõ khã vµo b¶ng con : lo¾t cho¾t, x¾c,tho¨n tho¾t, nghªnh, huýt. Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo Hoạt động 2.Hs viết bài - Hs viÕt bµi vµo vë luyÖn viÕt - Gv theo dõi, giúp đỡ thêm cho các em viết đúng mẫu chữ Hoạt động 3.Nhận xét đánh giá - Gv cïng hs nhËn xÐt mét sè bµi viÕt - DÆn hs vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm. _____________________________________________ TiÕt 2. LuyÖn to¸n: LuyÖn b¶ng 12 trõ ®i mét. sè. I. Môc tiªu: - TiÕp tôc gióp hs thuéc b¶ng trõ 12 trõ ®i mét sè - Hs vận dụng bảng trừ để làm tính và giải toán. II. Hoạt động dạy học. Hoạt động 1. Hs học thuộc lòng bảng trừ 12 trừ đi một số. - Hs nối tiếp đọc thuộc lòng bảng 12 trừ đi một số - Gv cïng hs nhËn xÐt, ghi ®iÓm. Hoạt động 2.Ra bài và hướng dẫn hs làm các bài tập sau: - Bµi 1. §Æt tÝnh råi tÝnh: 12 - 8 12 - 3 12 - 5 12 - 9 12 - 4 - Bài 2. Có 12 quả trứng, trong đó có 8 quả trứng gà, còn lại là trứng vịt.Hỏi có mấy trøng vÞt? - Bài 3. ( Hs khá, giỏi ) Tổng của hai số là 12. Một trong hai số đó là 7. Tìm số còn lại. Hoạt động 3. Hs làm bài. Hs lµm bµi vµo vë Gv theo dõi hs làm bài, giúp đỡ thêm cho em Thủy, em Quỳnh. Hoạt động 4. Chữa bài. Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi Gv cïng hs nhËn xÐt * Cñng cè dÆn dß: Cả lớp đọc bảng 12 trừ đi một số. NhËn xÐt giê häc ___________________________________ Thø 4 ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2009. S¸ng. TiÕt 2: To¸n: 32 - 8 I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100,d¹ng : 32 - 8. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 12 - 8. - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng. II. §å dïng d¹y häc:. Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo 3 bã que tÝnh, 12 que tÝnh rêi, b¶ng cµi III. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: Gọi 3 h/s đọc thuộc lòng bảng công thức 12 trừ đi một số B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ: 32 –8 -LÊy 3 bã vµ 2 que tÝnh rêi. ? Cã bao nhiªu que tÝnh? Gi¸o viªn ghi b¶ng 32 - Bít ®i 8 que tÝnh. ? Muèn biÕt 32 bít ®i 8 b»ng bao nhiªu ta lµm tÝnh g×? - Gi¸o viªn ghi : 32- 8 - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶. - Häc sinh nªu c¸ch lµm. ? VËy 32-8 b»ng bao nhiªu? ( b»ng 24) - Hướng dẫn đặt tính và tính: 32 2 kh«ng trõ ®­îc 8 ,lÊy 12 trõ 8 b»ng 4, viÕt 4 nhí 8 3 trõ 1 bµng 2, viÕt 2 24 3. Hoạt động 2: Thực hành: Bµi 1: Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con.( dßng 1) Bài 2: Gv hướng dẫn mẫu một phép tính. Bài 3. Cho HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ( Hoµ cã 22 nh·n vë, cho b¹n 9 nh·n vë) ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? ( T×m sè nh·n vë cßn l¹i.) Bµi 4. GV nªu yªu cÇu cña bµi. Cho HS nªu l¹i c¸ch t×m sè h¹ng trong mét tæng. * HS lµm bµi 2a,b;bµi 3 ; bµi 4 vµo vë. *ChÊm ch÷a bµi: Gv chÊm bµi mét sè hs ; Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3. Sè nh·n vë cña Hßa cßn l¹i lµ: 22 – 9 = 13 ( nh·n) §¸p sè: 13 nh·n vë 3.Cñng cè dÆn dß: Gv tæng kÕt giê häc. __________________________________ ____________________________________________________ Tiết 3. Tập đọc :. C©y xoµi cña «ng em. I. Môc tiªu: Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chËm r·i. - Hiểu nội dung bài: Tả cây xoài cát do ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của hai mÑ con b¹n nhá .( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái ) II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa bài tập đọc, -III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: 3 học sinh đọc bài : Bà cháu B. D¹y bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: ( B»ng tranh s¸ch gi¸o khoa) 2. Hoạt động 1: Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu . - §äc nãi tiÕp c©u lÇn 1 - Học sinh luyện đọc từ khó: lẫm chẫm, đậm đà, nếp hương, xoài tượng - Đọc nối tiếp câu, đọc câu khó:" Ăn quả xoài cát chín/ trảy từ cây của ông em trồng,/ kèm với xôi nếp hương/ thì đối với em/ không thứ quả gì ngon bằng.// " - §äc chó gi¶i SGK - Luyện đọc nhóm ( trước lớp, trong nhóm ) - Thi đọc giữa các nhóm 3. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: 1 hs đọc đoạn 1 ? C©y xoµi «ng trång thuéc lo¹i xoµi nµo? ( ...thuéc lo¹i xoµi c¸t) ? Nêu những từ ngữ, hình ảnh tả cây xoài rất đẹp? ( ... hoa nở trắng cành....) - Gi¶ng tõ: ®u ®­a. 1 hs đọc đoạn 2 ? Qu¶ xoµi chÝn cã mïi vÞ, mµu s¾c nh­ thÕ nµo? ( Mïi th¬m dÞu dµng, vÞ ngät ®Ëm đà...) - Giảng từ: đậm đà. 1 hs đọc toàn bài ? Vì sao mẹ lại chọn những quả xoài to và ngon nhất bày lên bàn thờ ông? ( Để tưởng nhớ và biết ơn ông đã trồng cây cho con cháu ăn quả) 4. Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gọi h/s thi đọc lại toàn bài 5.Cñng cè : ? Bài văn nói lên điều gì? ( Tình cảm thương nhớ ông của hai mẹ con) Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo ? Qua bài văn này em học tập được điều gì? ( Luôn nhớ và biết ơn những người đã mang l¹i cho m×nh ®iÒu tèt lµnh) - GV nhËn xÐt , dÆn dß _____________________________________________ Tiết 4. Luyện từ và câu: Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà. I. Môc tiªu: - Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh (BT1) - Tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ Thỏ thẻ (BT2) II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa bµi tËp ë SGK III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: Gọi HS nêu các từ chỉ người trong gia đình, họ hàng mà các em biết. B.D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 1: 1 häc sinh nªu yªu cÇu. Cho HS lµm viÖc nhãm 2. Tìm các đồ dùng, gọi tên và công dụng các đồ dùng đó. Gọi HS trình bày, GV ghi nhanh lên bảng:1 cái bát hoa to để đựng thức ăn, 1 cái thìa để xúc thức ăn, 1 cái chảo có tay cầm để rán xào thức ăn, 1 cái cốc in hoa,1 cái chén to có tai để uống trà, 2 đĩa hoa to đựng thức ăn,1 ghế tựa để ngồi, 1 cái kiềng để bắc bếp, 1 cái thớt để thái thịt..., 1 con dao để thái, 1 cái thang, 1 cái giá treo mũ áo,1 bàn làm việc có hai ngăn kéo, 1 bàn hs, 1 cái chổi quét nhà, 1 cái nồi để nấu thức ăn, 1 cây đàn ghi ta để chơi nhạc. Bài tập 2: 1 học sinh đọc yêu cầu. - 2 học sinh đọc bài thơ Thỏ thẻ ? Tìm những từ ngữ chỉ việc mà bạn nhỏ muốn làm giúp ông mình? ( đun nước, rút rạ) ? Bạn nhỏ muốn ông giúp những việc gì?( xách siêu nước, ôm rạ, dập lửa, thổi khói). - Cho HS lµm bµi vµo vë. ? Bạn nhỏ trong bài thơ có nét gì ngộ nghĩnh? ( Lời nói của bạn rất đáng yêu,...) ? Em ở nhà thường làm những việc gì giúp gia đình? ? Em thường nhờ người lớn giúp những việc gì? 4.Cñng cè, dÆn dß: ? Tìm các từ chỉ đồ vật trong gia đình em? - Dặn HS tìm tiếp các từ chỉ đồ vật trong gia đình. Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo ________________________________ Tiết 5: Đạo đức: I. Môc tiªu:. Thùc hµnh kü n¨ng gi÷a häc k× 1. -Tổ chức hướng dẫn học sinh thực hành một số kỹ năng cơ bản về các hành vi đạo đức đã học. - Rèn cho học sinh có thói quen học tập và sinh hoạt đúng giờ, chăm chỉ trong học tập, chăm làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ, biết nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi. III. Hoạt động dạy học : 1. Giíi thiÖu bµi : 2.Hướng dẫn thực hành kỹ năng: Hoạt động 1:làm viêc cả lớp. - Một số học sinh đọc thời gian biểu hàng ngày. Cả lớp nhận xét ? Nêu các công việc em đã làm để giúp đỡ mẹ? -Em hãy kể lại một trường hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi hoặc người khác đã nhận lỗi hoÆc söa lçi víi em? Hoạt động 2: Học sinh đóng vai theo tình huống: a. Nhà cửa đang bừa bãi, chưa được dọn dẹp. Mẹ hỏi Châu “ Con đã dọn nhà cho mẹ ch­a?” Em sÏ lµm g× nÕu em lµ Ch©u? b, B¹n ®­îc ph©n c«ng xÕp gän chiÕu sau khi ngñ dËy, nh­ng em thÊy b¹n kh«ng lµm . Em sÏ…. c, Hòa đang quét nhà thì bạn đến rủ đi chơi. Hòa sẽ…. d, Anh của Hòa nhờ Hòa gánh nước, cuốc đất, ….Hòa sẽ…. - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Các nhóm lên đóng vai Th¶o luËn líp: ? Em có đồng tình với cách ứng xử của bạn không? Vì sao? ? Nếu ở vào tình huống đó em sẽ làm gì? 4. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn Hs vËn dông c¸ch øng xö tèt trong cuéc sèng. ____________________________________________________________________ Thø 5 ngµy 6 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1.. TËp viÕt :. Ch÷ hoa I. I. Môc tiªu: Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ hoa I theo cì võa vµ nhá - Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đều nét cụm từ ứng dụng: ích nước II. §å dïng d¹y häc: Ch÷ hoa I B¶ng viÕt s½n ch÷ øng dông III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt b¶ng con: H, Hai B. D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa - Häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu, nhËn xÐt ? Ch÷ I gièng ch÷ hoa nµo? ? Ch÷ I cã mÊy nÐt? ( gåm 2 nÐt...) - Gi¸o viªn viÕt mÉu ch÷ I , nªu quy tr×nh viÕt Hướng dẫn học sinh viết bảng con: I 3.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: ích nước lợi nhà - GV giúp h/s hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Ich nước lợi nhà - Học sinh quan sát , nhận xét về số chữ , độ cao các con chữ. - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng con: Ich 4. Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở - GV nªu yªu cÇu - H/S viÕt vµo vë 5. Hoạt động 4: Chấm bài - GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 6 .Cñng cè dÆn dß:. lîi nhµ. GV nhận xét tiết học. Tuyên dương những HS viết có tiến bộ. ______________________________________ TiÕt 2 To¸n:. 52 - 28. I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 52 – 28. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52 - 28. II. §å dïng d¹y häc: 5 bã vµ 12 que tÝnh rêi, b¶ng cµi III. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: Yêu cầu HS đặt tính và tính: Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo 52 - 3 ; 22 - 7; 72 - 7 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2 .Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ:52 – 28 - GV nªu: Cã 5bã vµ 2 que tÝnh . Cã bao nhiªu que tÝnh? ( 52 que tÝnh) - Bít ®i 28 que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? ? §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh, ta lµm tÝnh g×? ( Ta thùc hiÖn phÐp trõ: 52-28) - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶. - Mét sè häc sinh nªu c¸ch lµm. ? VËy 52 trõ 28 b»ng bao nhiªu? ( B»ng 24) - Học sinh đặt tính và tính vào bảng con. Gọi HS thực hiện lại. 52 2 kh«ng trõ ®­îc 8, lÊy 12 trõ 8 b»ng 4, viÕt 4 nhí 1 28 2 thªm 1 b»ng 3, 5 trõ 3 b»ng 2, viÕt 2 24 2. Hoạt động 2: Thực hành: Bµi 1. Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con ( dßng 1). * Gv hướng dẫn bài 2a,b;3 và cho HS làm bài vào vở. * chÊm, ch÷a bµi. Bµi 2: Häc sinh nªu kÕt qu¶ Bµi 3: 1 häc sinh lªn b¶ng gi¶i: Số cây đội 1 trồng là: 92 – 38 = 54 ( c©y) §¸p sè: 54 c©y 4.Cñng cè dÆn dß: Gv tæng kÕt giê häc. ______________________________________ TiÕt 3: ThÓ dôc: Trß ch¬i bá kh¨n. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I. Môc tiªu: -. Biết cách chơi, tham gia trò chơi tương đối chủ động.. Thuộc các động tác trong bài thể dục phát triển chung II. §å dïng d¹y häc: ChuÈn bÞ kh¨n, cßi III. Hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu: -. Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc. -. Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo -. Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 2.Hoạt động 2: Phần cơ bản: -. Trß ch¬i : Bá kh¨n. Chơi theo đội hình vòng tròn -. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 3. Hoạt đông 3: Phần kết thúc: -. Thả lỏng người, hít thở sâu. -. Nh¶y th¶ láng. -. Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. _________________________________ TiÕt 4. Tù nhiªn vµ x· héi: Gia đình I. Môc tiªu: - Kể được một số công việc thường ngày của từng người trong gia đình. - Biết được các thành viên trong gia đình cần cung nhau chia sẻ công việc nhà. II. §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa trang 24, 25. III. Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: Khởi động: hãy nêu các thành viên trong gia đình em? - Cả lớp hát bài Cả nhà thương nhau. 2.Hoạt động 1: Làm việc theo cặp Quan sát các tranh 1, 2, 3, 4, 5trang 24, 25, từng cặp đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi: ? Đố bạn gia đình bạn Mai có những ai? ? ¤ng b¹n Mai ®ang lµm g×? ? Ai đang đi đón em bé ở trường mầm non? ? Bè cña Mai ®ang lµm g×? ? MÑ cña Mai ®ang lµm g×, Mai gióp mÑ lµm g×? ? Hình nào mô tả cảnh nghỉ ngơi của gia đình Mai? ( Hình 5) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Giáo viên kết luận: Mỗi người trong gia đình đều có việc làm phù hợp với mình. 3. Hoạt động 2: Nói về công việc thường ngày của những người trong gia đình. Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo Bước 1: Yêu cầu từng em nhớ lại những việc làm thường ngày trong gia đình mình. Bước 2: Từng HS kể về công việc ở nhà mình và ai thường làm các công việc đó. C¶ líp l¾ng nghe b¹n kÓ. Giáo viên kết luận về trách nhiệm và bổn phận của từng người trong gia đình. 4 .Cñng cè dÆn dß: Gv tæng kÕt giê häc. Nh¾c nhë HS lµm nh÷ng viÖc phï hîp víi søc m×nh. ________________________________________ TiÕt 2. LuyÖn tiÕng viÖt: ¤n : LuyÖn tõ vµ c©u I. Môc tiªu: Củng cố hs mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến đồ dùng và công việc trong nhµ qua c¸c bµi tËp. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1.Ra bài và hướng dẫn hs làm các bài tập sau: - Bµi 1: T×m vµ viÕt c¸c tõ vµo chç trèng theo yªu cÇu sau: a, Từ chỉ đồ dùng để nấu ăn ở nhà ... b, Từ chỉ đồ dùng để phục vụ cho việc ăn uống trong nhà ... c, Từ chỉ đồ dùng phục vụ cho việc nghỉ ngơi, giải trí trong nhà ... - Bµi 2: T×m nh÷ng tõ chØ c«ng viÖc b¹n nhá lµm gióp bµ ë nhµ trong ®o¹n v¨n: H«m nay bµ ®au l­ng, kh«ng dËy ®­îc nh­ mäi ngµy. Em trë dËy míi hiÓu c«ng viÖc cßn nguyªn. Em lµm dÇn tõng viÖc: quÐt nhµ, th¶ gµ, cho lîn ¨n. MÆt trêi võa lªn cao, n¾ng b¾t ®Çu chãi chang, em ph¬i quÇn ¸o, r¶i r¬m ra s©n ph¬i. Xong viÖc ngoµi s©n, em vµo nhãm bÕp, nÊu ch¸o cho bµ. Mïi r¬m ch¸y th¬m th¬m. Em thÊy trong lßng x«n xao mét niÒm vui. Họat động 2. Hs làm bài: - Hs lµm bµi vµo vë - Gv theo dõi, giúp đỡ thêm cho em Thuỷ, em Quỳnh Hoạt động 3.Chữa bài - Bài 1.Gọi hs đọc bài làm của mình - Bµi 2.1 hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv cïng hs nhËn xÐt * Gv cñng cè l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc. ________________________________________ TiÕt 3. LuyÖn to¸n: LuyÖn tÝnh d¹ng 32 - 8; 52 - 28 I. Môc tiªu: Củng cố đặt tính và tính dạng toán trừ có nhớ dạng : 32 – 8; 52 - 28 T×m sè h¹ng ch­a biÕt, Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo Lµm quen víi bµi tËp tr¾c nghiÖm cã 4 lùa chän III. Hoạt động dạy học: 1.Cñng cè kiÒn thøc: - 3 học sinh lên bảng đặt tính và tính: 42 – 19; 82 – 75 ; 62 – 28 Một số học sinh nhắc lại cách đặt tính. 2.Hoạt động1: Hướng dẫn h/s làm bài tập GV hướng dẫn h/s làm bài tập Bµi 1: TÝnh nhÈm: 12 - 8 = 12 - 7 = 12 - 4 = 12 - 5 = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 82 - 47 62 - 33 42 - 25 22 - 8 Bµi 3: T×m x x+ 16 = 32 x + 27 = 52 36 = x = 42 Bµi 4: ( Hs kh¸, giái )T×m x: a. x < 12- 9 b. x + 13 < 13 + 3 c. 12 – 7< x < 12 – 4 Học sinh làm bài tập. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm 3. Hoạt động 2: Chữa bài Bµi 4: a. x< 12 – 9 b. x + 13 < 13 + 3 x< 3 x + 13< 16 x= o, 1, 2 x = 0 v× 0 +13= 13, 13 < 16 x +1, v× 1 +13 =14, 14< 16 x +2, v× 2 +13 = 15, 15 < 16 c.. 5<x<8 x = 6,v× 5 < 6< 8 x = 7 v× 5< 7< 8. 4.Cñng cè dÆn dß: ___________________________________________________________ Thø 6 ngµy 7 th¸ng 11 n¨m 2009 S¸ng. TiÕt 1: ChÝnh t¶( nghe viÕt):. C©y xoµi cña «ng em. I. Môc tiªu: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn : “ Ông em trồng….. bàn thờ ông” Làm đúng các bài tập phân biệt g /gh, x/ s , ươn/ ương II. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo 4 học sinh lên bảng viết các tiếng có âm g, gh, s, x đứng trước B. D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả: - Giáo viên đọc mẫu bài .Hai học sinh đọc lại. ? Tìm những hình ảnh nói lên cây xoài rất đẹp? ( Hoa nở trắng cành, quả sai lúc lỉu) ? Mẹ làm gì khi đến mùa xoài chín? ( Chọn những quả ngon đặt lên bàn thờ ông.) - Giáo viên đọc cho học sinh viết tiếng khó vào bảng con : trồng, lẫm chẫm, nở, quả - Giáo viên đọc , học sinh nghe chép bài vào vở.Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm - Giáo viên đọc bài ,học sinh soát lỗi - GV chÊm bµi nªu nhËn xÐt 3. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: Gäi mét häc nªu yªu cÇu. - Häc sinh lµm bµi: ghÒnh, gµ, g¹o, ghi Bài 3: 3 nhóm thi điền đúng, điền nhanh - Ch÷a bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè dÆn dß: Gv nhận xét tiết học, tuyên dương những em viết có tiến bộ. ___________________________________ TiÕt 2:. To¸n:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng 12 trõ ®i mét sè. - Thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng: 52 – 28 - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52 - 28. II. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con: 42 - 18 ; 82 - 37 B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: Thực hành: Bµi 1: Cho HS tù nhÈm råi nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. Bài 2. Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách thực hiện phép tính. Bµi 3. Cho HS nªu c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tæng. Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo Bài 4. HS đọc bài toán. ? Bài toán cho biết gì? ( cả gà và thỏ có 42 con, trong đó có 18 con thỏ) ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? ( T×m sè gµ) ? Muèn t×m sè gµ ta cÇn lµm phÐp tÝnh g×? ( Lµm phÐp tÝnh trõ) *Häc sinh lµm bµi vµo vë: Bµi 2(cét 1,2); bµi 3a,b ;bµi 4 *ChÊm ch÷a bµi: Bài 2: học sinh lên bảng đặt tính và tính,một số học sinh nhắc lại cách đặt tính, cách thùc hiÖn. Bµi 3, 4: Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi: Bµi 4:. Sè con gµ cã lµ: 42 – 18 = 24( con) §¸p sè: 24 con gµ. 4.Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc. DÆn hs lµm thªm bµi tËp 5 __________________________________ TiÕt 3: TËp lµm v¨n: Chia buån, an ñi I. Môc tiªu: - Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông, bà trong những tình huống cụ thể (BT1,BT2) - ViÕt ®­îc mét b­u thiÕp ng¾n th¨m hái «ng bµ khi em biÕt tin quª nhµ bÞ b·o (BT3) II: §å dïng d¹y häc : Tranh minh häa trong s¸ch gi¸o khoa III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc đoạn văn kể về người thân. B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài tập 1: 1 học sinh đọc yêu cầu. - Gv nh¾c HS cÇn nãi lêi th¨m hái søc khoÎ «ng bµan cÇn, thÓ hiÖn sù quan t©m vµ t×nh cảm thương yêu. - Häc sinh nèi tiÕp nãi. Gi¸o viªn söa tõng c©u. Bài 2: Giáo viên treo tranh .Hỏi bức tranh vẽ gì? Nếu em là em bé đó ,em sẽ nói gì? - Häc sinh lµm bµi: Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo Ông đừng tiếc nữa ông ạ. Cái kính này cũ quá rồi, bố cháu sẽ mua tặng ông cái kính kh¸c. Bài 3: Học sinh đọc lại bài Bưu thiếp. - GV nhắc HS cần viết lời thăm hỏi ông bà ngắn gọn bằng 3-4 câu thể hiện thái độ quan t©m, lo l¾ng. - Gäi 1 HS kh¸ lµm mÉu. - Học sinh viết bài vào vở. GV theo dõi và hướng dẫn thêm. - Nhiều học sinh đọc bài viết. Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi 4.Cñng cè dÆn dß: - Nhắc HS:Khi người thân, bạn bè buồn chúng ta phải biết hỏi thăm, chia buồn, an ủi - Tuyên dương những học sinh viết tốt. _______________________________________ TiÕt 4.. Hoạt động tập thể:. Sinh ho¹t líp. I.Môc tiªu: - Hs nhËn ra ­u, khuyÕt ®iÓm trong tuÇn - Hs biÕt kÕ ho¹ch tuÇn sau. II.Hoạt động trên lớp Hoạt động 1.Nhận xét tuần 9: - Các tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ trong tuần - Lớp trưởng nhận xét chung - Gv nhËn xÐt bæ sung - Tuyên dương những hs có cố gắng: Hà, Linh, Vũ,... - Nh¾c nhë nh÷ng hs cßn vi ph¹m néi quy: Thuû ( ch­a häc thuéc b¶ng céng), Hïng ( ch­a cè g¾ng vÒ ch÷ viÕt),... Hoạt động 2.Kế hoạch tuần sau - Duy tr× nÒn nÕp - Qu¸n triÖt viÖc ¨n quµ vÆt, vøt giÊy lo¹i - Luyện viết chữ đẹp - Học thuộc các bảng cộng, bảng trừ đã học - Chú ý vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Ph©n c«ng c¸c tæ trùc nhËt * NhËn xÐt giê häc. ______________________________________ ChiÒu.. TiÕt 1. LuyÖn tiÕng viÖt:. LuyÖn viÕt: Sao Mai. I. Môc tiªu: - Giúp HS viết đúng, trình bày đẹp bài thơ Sao mai. - Rèn kĩ năng viết chữ đẹp cho HS. Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Người thực hiện Nông Thị Loan GV Trường Tiểu học tuấn Đạo II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn viết: GV đọc 3 khổ thơ cần viết, gọi 2 HS đọc lại bài. ? Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬? ( cã 3 khæ th¬). ? Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? ( cã 4 ch÷) ? Qua mçi khæ th¬ ta viÕt thÕ nµo? ( C¸ch 1 dßng) ? Ch÷ ®Çu dßng viÕt nh­ thÕ nµo? ( ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu) Cho HS luyÖn viÕt: choµng, g¸y, öng hång. 3. ViÕt bµi. Gv l­u ý HS tr×nh bµy th¬ 4 ch÷. §äc bµi cho HS viÕt. 4. KiÓm tra bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. Gv cïng hs nhËn xÐt mét sè bµi viÕt DÆn hs luyÖn viÕt thªm. ______________________________________. TiÕt 2.. LuyÖn to¸n :. LuyÖn tÝnh; Gi¶i to¸n. I. Môc tiªu: Còng cè hs vÒ luyÖn tÝnh; gi¶i to¸n cã lêi v¨n II. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Ra bài và hướng dẫn hs làm các bài tập sau Bµi 1. §Æt tÝnh råi tÝnh. 64 + 26. 62 - 27. 36 + 46. 32 - 8. 25 + 27. Bµi 2.T×m x: x + 16 = 32. x + 14 = 42. 27 + x = 82. Bài 3 .Trong vườn có 52 cây cam và cây bưởi, trong đó có 13 cây bưởi . Hỏi trong vườn cã bao nhiªu c©y cam? Bài 4 (h/s khá giỏi ) Có một bao gạo, người ta đã bán đi 12 kg, còn lại trong bao 14 kg. Hái ban ®Çu trong baocã bao nhiªu ki- l«- gam g¹o? Hoạt động2.Hs làm bài Hs lµm bµi vµo vë Gv theo dõi, giúp đỡ them cho em Thuỷ, em Đạt Năm học 2011-2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>