Giáo án dạy Tuần 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TẬP ĐỌC TIEÁT 64 : OÂN TAÄP (Tieát 1) I. Muïc tieâu: - Đọc rõ ràng trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I ( phát âm rõ ràng biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, tốc độ đọc khoãng 40 tiếng / phút ) hiểu ý nghĩa của đoạn, nội dung của bài, trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học, thuộc 2 đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu, biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học - HS KHÁ GIỎI : đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 40 tieáng / phuùt ) II. Chuaån bò - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. Bảng viết sẵn câu văn bài tập 2. Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập một. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 3. Bài mới Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên baûng. Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.. -. Haùt. - 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định.. Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm. + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm. + Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút: 1,5 điểm. -. Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề baøi cho. - Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho. - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. -. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Lời giải: Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà Lop2.net. -. Đọc bài. Laøm baøi caù nhaân. 2 HS leân baûng laøm baøi. Nhaän xeùt baøi laøm vaø boå sung neáu caàn..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. Viết bản tự thuật theo mẫu - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập và tự laøm baøi. - Gọi 1 số em đọc bài Tự thuật của mình. Cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc. - Dặn dò HS về nhà ôn lại các bài tập đọc đã học. - Chuaån bò: Tieát 2.. -. Laøm baøi caù nhaân. Một số HS đọc bài. Sau mỗi lần có HS đọc bài, các HS khaùc nhaän xeùt, boå sung.. TẬP ĐỌC TIEÁT 65 : OÂN TAÄP ( Tieát 2) I. Muïc tieâu: - Mức độ và kĩ năng đọc như tiết 1 - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính taû II. Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học. Tranh minh họa bài tập 2. Bảng phụ chép nội dung đoạn văn bài tập 3. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.. -. Haùt. - 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định.. Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm. + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm. + Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút: 1,5 điểm. -. Đặt câu tự giới thiệu - Yêu cầu HS đọc đề bài.. -. Lop2.net. 3 HS đọc, mỗi em đọc 1 tình huoáng. Tự giới thiệu về em với mẹ của bạn em khi em đến nhà bạn lần đầu..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -. Gọi 1 HS khá đọc lại tình huống 1.. -. Yêu cầu 1 HS làm mẫu. Hướng dẫn em cần nói đủ tên và quan hệ của em với baïn laø gì?. -. Gọi một số HS nhắc lại câu giới thiệu cho tình huoáng 1. Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm cách nói lời giới thiệu trong hai tình huoáng coøn laïi. Gọi một số HS nói lời giới thiệu. Sau đó, nhaän xeùt vaø cho ñieåm.. -. -. -. 1 HS khaù laøm maãu. Ví duï: Chaùu chaøo baùc aï! Chaùu laø Mai, học cùng lớp với bạn Ngoïc. Thöa baùc Ngoïc coù nhaø khoâng aï. Thaûo luaän tìm caùch noùi. Ví duï: + Chaùu chaøo baùc aï! Chaùu laø Sơn con bố Tùng ở cạnh nhà baùc. Baùc laøm ôn cho boá chaùu mượn cái kìm ạ! + Em chaøo coâ aï! Em laø Ngoïc Lan, học sinh lớp 2C. Cô Thu Nga bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ! -. 1 HS đọc thành tiếng. Cả Oân luyeän veà daáu chaám lớp đọc thầm. - Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn. - 2 HS làm trên bảng lớp. Cả lớp làm bài trong Vở bài taäp. - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. Sau đó nhận xét và cho điểm HS. Lời giải: Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai ñeo. Hoâm khai giaûng, ai cuõng phaûi nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chaêm, hoïc gioûi cho boá vui loøng. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 3. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MÔN: TOÁN Tiết 86 : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I. Muïc tieâu - Biết tự giải được các bài toán bằng 1 phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn 1 số đơn vị II. Chuaån bò - GV: SGK. Baûng phuï. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1.Khởi động 2.Bài cũ: Ôn tập về đo lường. - Con vòt naëng bao nhieâu kíloâgam? - Gói đường nặng mấy kílôgam? - Baïn gaùi naëng bao nhieâu kíloâgam? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: Baøi 1: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết những gì?. - Haùt - HS trả lời. Bạn nhận xét.. - Đọc đề - Bài toán cho biết buổi sáng bán được 48l dầu, buổi chiều bán được 37l dầu. - Bài toán hỏi cả hai buổi cửa - Bài toán hỏi gì? hàng bán được bao nhiêu lít daàu ? - Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít - Ta thực hiện phép cộng 48 + 37 daàu ta laøm theá naøo? - Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng Taïi sao? - Yeâu caàu HS laøm baøi. 1 HS leân baûng laøm baøi. caû soá lít daàu buoåi saùng baùn vaø soá lít daàu buoåi chieàu baùn goäp Sau đó nhận xét, cho điểm HS. laïi. Toùm taét - Laøm baøi. Buoåi saùng: 48 lít Buoåi chieàu: 37 lít Baøi giaûi Số lít dầu cả ngày bán được Taát caû: ……. lít? laø: 48 + 37 = 85 (l) Đáp số: 85 lít - Đọc đề bài. Baøi 2: - Bài toán cho biết Bình cân - Gọi 1 HS đọc đề bài. naëng 32 kg. An nheï hôn - Bài toán cho biết những gì? Bình 6 kg. - Hoûi An naëng bao nhieâu kg? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng bài - Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -. Yêu cầu HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ rồi giaûi. Toùm taét. 32 kg Bình /-------------------------/----------/ An /-------------------------/ 6 kg ? kg Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết những gì? -. toán về ít hơn. Vì nhẹ hơn coù nghóa laø ít hôn. - Laøm baøi Baøi giaûi Baïn An caân naëng laø: 32 – 6 = 26 (kg) Đáp số: 26 kg.. - Đọc đề bài. - Lan hái được 24 bông hoa. Liên hái được nhiều hơn Lan 16 boâng hoa. - Liên hái được mấy bông hoa? - Bài toán về nhiều hơn. - Laøm baøi Baøi giaûi Liên hái được số hoa là: 26 + 14 = 40 (boâng) Đáp số: 40 bông hoa.. Bài toán hỏi gì? Bài toán thuộc dạng toán gì? Yeâu caàu HS toùm taét baèng soá ño vaø giaûi. Toùm taét. 24 boâng Lan /--------------------------/ 6 boâng Lieân /--------------------------/---------/ ? boâng Baøi 4: - GV tổ chức cho HS thi điền số hạng giữa các - HS các tổ thi đua. tổ. Tổ nào có nhiều bạn điền đúng, nhanh là đội thắng cuộc. - ĐÁP ÁN 1 2 3 4 5 8 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. 11. Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> MÔN: ĐẠO ĐỨC Tieát 18: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI I. Muïc tieâu - Biết : khi nhận được của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho người bị mất - Biết : trả lại của rơi cho người mất là người thật thà, được mọi người quý trọng - Quý trọng những người thật thà không tham của rơi II. Chuaån bò - GV: SGK. Trò chơi. Phần thưởng. - HS: SGK. Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. . Khởi động 2. Baøi cuõ Traû laïi cuûa rôi. - Nhặt được của rơi cần làm gì? - Trả lại của rơi thể hiện đức tính gì? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: - Traû laïi cuûa rôi - GV đọc (kể) câu chuyện. - Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm. PHIEÁU THAÛO LUAÄN 1. Noäi dung caâu chuyeän laø gì? 2. Qua câu chuyện, em thấy ai đáng khen? Vì sao? 3. Neáu em laø baïn HS trong truyeän, em coù laøm nhö baïn khoâng? Vì sao? - GV tổng kết lại các ý kiến trả lời của các nhoùm HS. - Yeâu caàu: Moãi HS haõy keå laïi moät caâu chuyện mà em sưu tầm được hoặc của chính baûn thaân em veà traû laïi cuûa rôi.. GV nhận xét, đưara ý kiến đúng cần giải đáp. - Khen những HS có hành vi trả lại của rơi. - Khuyeán khích HS noi göông, hoïc taäp theo caùc göông traû laïi cuûa rôi. - GV phoå bieán luaät thi: + Mỗi đội có 2 phút để chuẩn bị một tình huống, sau đó lên điền lại cho cả lớp xem. Sau khi xem xong, các đội ngồi dưới có quyền giơ tín hiệu để bổ sung bằng cách -. Lop2.net. - Haùt - HS neâu. Baïn nhaän xeùt.. - Cả lớp HS nghe. - Nhận phiếu, đọc phiếu. - Các nhóm HS thảo luận, trả lời caâu hoûi trong phieáu vaø trình baøy kết quả trước lớp. - Cả lớp HS trao đổi, nhận xét, boå sung.. - Đại diện một số HS lên trình baøy.. - HS cả lớp nhận xét về thái độ đúng mực của các hành vi của caùc baïn trong caùc caâu chuyeän được kể.. - HS nghe, ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> đóng lại tiểu phẩm, trong đó đưa ra cách giải quyeát cuûa nhoùm mình. Ban giaùm khaûo ( laø GV và đại diện các tổ) sẽ chấm điểm, xem đội nào trả lời nhanh, đúng. + Đội nào có nhiều lần trả lời nhanh, đúng thì đội đó thắng cuộc. - Mỗi đội chuẩn bị tình huống. - Đại diện từng tổ lên diễn, HS các nhóm trả lời. - Ban giaùm khaûo chaám ñieåm. - GV nhaän xeùt HS chôi. - Phát phần thưởng cho đội thắng cuộc. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP ( TIEÁT 3 ) I. Muïc tieâu:. - Mức độ và yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Biết thực hành sử dụng mục lục sách - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả, tốc độ viết khoãng 40 chữ / 15 phuùt II. Chuaån bò - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động - Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.. -. Haùt. - 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định.. Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm. + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm. + Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút: 1,5 điểm. -. -. Oân luyện kĩ năng sử dụng mục lục sách Gọi 1 HS đọc yêu cầu, sau đó tổ chức cho HS thi tìm muïc luïc saùch.. -. Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách. Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội 1 lá cờ và cử ra 2 thư kí. Nêu cách chơi: Mỗi lần cô sẽ đọc tên 1 bài tập đọc nào đó, các em hãy xem mục lục và tìm số trang của bài này. Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời. Nếu sai các đội khác được trả lời. Thư kí ghi lại kết quả của các đội. Tổ chức cho HS chơi thử. GV hô to: “Người mẹ hiền.” Kết thúc, đội nào tìm được nhiều bài tập. -. Lop2.net. -. Đọc yêu cầu của bài và nghe GV phoå bieán caùch chôi vaø chuaån bò chôi.. -. HS phất cờ và trả lời: trang 63.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> đọc hơn là đội thắng cuộc.  Hoạt động 3: Viết chính tả - GV đọc đoạn văn một lượt và yêu cầu 2 HS đọc lại. - Hỏi: Đoạn văn có mấy câu? - Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao?. -. Cuoái moãi caâu coù daáu gì? Yêu cầu HS viết bảng các từ ngữ: đầu năm, quyết trở thành, giảng lại, đã đứng đầu lớp. - Đọc bài cho HS viết, mỗi cụm từ đọc 3 laàn. - Đọc bài cho HS soát lỗi. - Chaám ñieåm moät soá baøi vaø nhaän xeùt baøi cuûa HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 4. Lop2.net. -. -. -. 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi và đọc thầm. Đoạn văn có 4 câu. Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng. Các chữ Đầu, Ở, Chỉ phải viết hoa vì là chữ đầu câu. Cuoái moãi caâu coù daáu chaám. Thực hành viết bảng.. Nghe GV đọc và viết lại. Soát lỗi theo lời đọc của GV vaø duøng buùt chì ghi loãi sai ra lề vở..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TẬP ĐỌC OÂN TAÄP (Tieát 4) I. Muïc tieâu. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Nhận biêt được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình II. Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. Bảng phụ chép sẵn đoạn văn bài tập 2. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 3. Bài mới Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng. -. Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.. -. Haùt. - 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định.. Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm. + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm. + Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút: 1,5 điểm. -. -. Oân luyện về từ chỉ hoạt động Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn trong baøi. Yêu cầu HS tìm và gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt động có trong đoạn văn. Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn.. -. Đọc đề bài.. -. 1 HS làm trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào Vở bài tập. Nhaän xeùt baïn laøm baøi Đúng/ Sai. Bổ sung nếu bài baïn coøn thieáu.. Kết luận về câu trả lời đúng sau đó cho ñieåm. Lời giải: nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn mình, dang (ñoâi caùnh), voã, gaùy. -. -. Oân luyeän veà caùc daáu chaám caâu Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -. -. Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn, đọc cả các daáu caâu.. -. Hỏi: Trong bài có những dấu câu nào? -. -. Dấu phẩy viết ở đâu trong câu? Hỏi tương tự với các dấu câu khác.. -. - Oân luyện về cách nói lời an ủi và tự giới thieäu - Gọi HS đọc tình huống. -. Hoûi: Neáu em laø chuù coâng an, em seõ hoûi thêm những gì để đưa em nhỏ về nhà?. -. (Em hãy an ủi em bé trước rồi phải hỏi tên, hỏi địa chỉ của em bé thì mới có thể ñöa em veà nhaø).. -. Yêu cầu HS thực hành theo cặp. Sau đó goïi moät soá caëp leân trình baøy vaø cho ñieåm.. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 5. Lop2.net. Đọc bài. Ví dụ: Càng về sáng, phẩy, tiết trời càng laïnh giaù. chaám. Trong baøi coù daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chaám, daáu ngoặc kép, dấu chấm cảm, daáu ba chaám. Dấu phẩy viết ở giữa câu vaên. Dấu chấm đặt ở cuối câu. Dấu hai chấm viết trước lời nói của ai đó (trước lời nói của bác Mèo mướp và tiếng gaùy cuûa gaø troáng). Daáu ngoặc kép đặt đầu và cuối lời nói. Dấu ba chấm đặt giữa các tiếng gáy của gà troáng.. - 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm. - 2 HS khá làm mẫu trước. Ví duï: + HS 1: Cháu đừng khóc nữa, chú sẽ đưa cháu về nhà với meï. + HS 2: Thaät haû chuù? + HS 1: Ừ, đúng thế, nhưng trước hết cháu cho chú biết chaùu teân laø gì? Meï chaùu teân laø gì? Nhà cháu ở đâu? Nhà cháu có số điện thoại không? (Hỏi từng câu). + HS 2: Chaùu teân laø A. Meï chaùu teân laø Phöông. Nhaø chaùu ở số 8, Ngõ Chợ, phố Khâm Thiên. Điện thoại nhà cháu là 8342719. - Thực hiện yêu cầu của GV..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> MÔN: TOÁN Tieát 87: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu. - Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20 - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết tìm số hạng số bị trừ - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị II. Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Bài cũ Ôn tập về giải toán. - Sửa bài 3. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào Vở bài tập. - Goïi HS baùo caùo keát quaû. - Nhaän xeùt Baøi 2: - Yêu cầu cả lớp tự làm bài. Gọi 4 HS lên baûng laøm baøi. Yêu cầu HS nói rõ cách đặt tính và thực hiện tính của từng phép tính. - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 3: - Cho HS neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát trong moät toång khi bieát toång vaø soá haïng còn lại. Tìm số bị trừ chưa biết khi biết hiệu và số trừ. Tìm số trừ chưa biết khi biết hiệu và số bị trừ. - Có thể nêu và thực hiện giải từng ý hoặc neâu taát caû roài giaûi baøi. Baøi 4: -. Lop2.net. - Haùt - HS thực hiện. Bạn nhận xét.. - Thực hành tính nhẩm. - Noái tieáp nhau baùo caùo keát quaû. Moãi HS chæ baùo caùo keát quaû cuûa 1 pheùp tính. 28 73 53 +19 -35 +47 47 38 100 - 4 HS lần lượt trả lời.. 90 -42 48. - Nhaän xeùt baïn caû baøi laøm vaø phần trả lời. x + 18 = 62 x – 27 = 37 x = 62 - 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 40 – x = 8 x = 40 –8 x = 32.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -. Cho HS đọc đề bài, xác định dạng bài rồi giải bài toán. Toùm taét. - Bài toán thuộc dạng bài toán về ít hôn Baøi giaûi. 92 kg Lợn to /-----------------------/---------/ Lợn bé /-----------------------/ 16 kg ? kg Baøi 5: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?. Con lợn bé nặng là: 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số: 76 kg. - Nối các điểm trong hình để được hình chữ nhật (a), hình tứ giác (b). - Cho HS thảo luận theo cặp để tìm cách - Thảo luận về hình vẽ. nối. Sau đó gọi một cặp lên bảng. Thực haønh veõ. - HS neâu. - Hỏi thêm: Cách vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm cho trước. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP (Tieát 5) I. Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể II. Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. Tranh minh họa bài tập 2. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 3. Bài mới Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên baûng. -. Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.. -. Haùt. -. 7 đến 8 HS lần lượt lên baûng, boác thaêm choïn baøi tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định.. Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm. + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm. + Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút: 1,5 điểm. - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên baûng. -. - Oân luyện về từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động - Treo tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS goïi tên hoạt động được vẽ trong tranh. -. Yêu cầu HS đặt câu với từ tập thể dục.. -. Yêu cầu HS tự đặt câu với các từ khác viết vào Vở bài tập. Lop2.net. Neâu: 1 – taäp theå duïc; 2 – veõ tranh; 3- hoïc baøi; 4 – cho gaø aên; 5 – queùt nhaø. - Moät vaøi HS ñaët caâu. Ví duï: Chuùng em taäp theå duïc/ Lan vaø Ngoïc taäp theå duïc/ Buoåi saùng, em dậy sớm tập thể dục./ - Laøm baøi caù nhaân. -. -. HS đọc bài, bạn nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -. Gọi một số HS đọc bài, nhận xét và cho ñieåm HS.. -. Oân luyện kĩ năng nói lời mời, lời đề nghị Gọi 3 HS đọc 3 tình huống trong bài.. -. Yêu cầu HS nói lời của em trong tình huoáng 1.. Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lời nói của em trong các tình huống còn lại vào Vở bài tập. - Gọi một số HS đọc bài làm của mình. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 6.. Lop2.net. -. 3 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm theo. Moät vaøi HS phaùt bieåu. Ví dụ: Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhaø giaùo Vieät Nam 20-11 của lớp ạ!/ Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam với lớp chuùng em aï!/… Laøm baøi caù nhaân.. -. HS đọc bài, bạn nhận xét.. -.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> MÔN: TOÁN Tieát 88: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp ñôn giaûn - Biết tìm một thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ - Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị II. Chuaån bò - GV: SGK, bảng phụ, thước. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. - Ñaët tính roài tính 28 + 19 ; 73 – 35 ; 53 + 47 ; 90 – 42 - Sửa bài 4 - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: - GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đầu bài lên bảng. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài.. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: 14 – 8 + 9 vaø yeâu caàu HS neâu caùch tính. - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 3: - Cho HS neâu caùch tìm toång, tìm soá haïng trong pheùp coäng vaø laøm phaàn a. 1 HS làm bài trên bảng lớp Lop2.net. - Haùt - HS thực hiện. Bạn nhận xét.. - Tự làm bài và chữa miệng - 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau. - Tính - Tính từ trái sang phải 14 trừ 8 baèng 6, 6 coäng 9 baèng 15. - Làm bài. Sau đó 1 HS đọc chữa bài. Các HS khác tự kiểm tra bài mình.. Soá haïng Soá haïng Toång. 32 8 40. 12 50 62. 25 25 50. 50 35 85.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>