Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 27 - Trường Tiểu học Hòa Bình

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010. TẬP ĐỌC. ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 1) I. MUÏC TIEÂU: - Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút); hiểu nội dung của đoạn , bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc) - Biết đặt và trà lời CH với Khi nào ? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4) - HS khá, giỏi : Biết đọc lưu loát được đoạn, bài ; tốc độ đọc trên 45 tiếng/phút. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng , SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Haùt 1. OÅn ñònh : Haùt - HS đọc bài Sông Hương và trả lời câu hỏi. 2. Bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc học thuộc lòng - HS lần lượt bốc thăm về chỗ chuẩn bị - GV cho HS bốc thăm đọc bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung - Từng HS đọc bài và TLCH - HS nhaän xeùt baïn bài đọc - GV ghi ñieåm Hoạt động 2: Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hoûi: Khi naøo? Baøi 2 - HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài. - HS laøm baøi - GV hướng dẫn HS làm câu a Baøi 3ø - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Những đêm trăng sáng … - Yêu cầu HS đọc câu a - HS neâu - Yêu cầu 2 HS cạnh nhau thực hành hỏi đáp - Chỉ thời gian - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động 3: Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn - Khi nào dòng sông … ? - HS thực hành của người khác - Tổ chức cho 2 HS cạnh nhau thảo luận tình - HS thảo luận nói lời đáp - HS trình baøy huoáng. Nhaän xeùt ghi ñieåm 4. Cuûng coá : Caâu hoûi Khi naøo duøng hoûi veà noäi - Nhaän xeùt baïn dung gì? 5.Dặn dò:Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và - Về thời gian hoïc thuoäc loøng (tieát 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. TẬP ĐỌC. ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 2) I. MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nắm được một số từ ngữ về bốn mùa ( BT2) ; Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp trong đoạn vaên ngaén. ( BT3 ) -Yeâu moân Tieáng Vieät II. CHUẨN BỊ SGK, phieáu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: Haùt 2. Bài mới : Hoạt động 1: Kiểm tra đọc lấy điểm - GV cho HS bốc thăm đọc bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc - GV ghi ñieåm Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ về mùa - GV phát cho mỗi đội 1 bảng ghi từ, đội nào tìm nhiều từ thì thắng - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông * Hoạt động 4: Ôn luyện cách dùng dấu chấm - Yêu cầu HS đọc đề bài 3 - Cho HS tự làm vào vở - Gọi 1 HS đọc bài làm - Nhaän xeùt ghi ñieåm 4.Cuûng coá : 5.Dặn dò : Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và hoïc thuoäc loøng (tieát 3) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Haùt. - HS lần lượt bốc thăm về chỗ chuẩn bị - Từng HS đọc bài và TLCH - HS nhaän xeùt baïn. - HS các nhóm thi tìm từ , dán lên bảng. - HS nxeùt. - HS đọc yêu cầu - HS làm vở - HS nxeùt. - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN. SOÁ 1 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I. MUÏC TIEÂU: - Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó . - Biết số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó . - Biết số nào chia với 1 cũng bằng chính số đó . * Baøi taäp caàn laøm : 1 ; 2. - Rèn tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc. II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 2. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp - Tính chu vi hình tam giaùc coù caùc caïnh laø: 3cm, 4cm, 2cm. Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: Số 1 trong phép nhân và phép chia Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 1 - GV nêu phép nhân hướng dẫn HS chuyển thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1 x 2 = 1 + 1 = 2 vaäy 1 x 2 = 2 - Lần lượt gọi HS thực hiện 1 x 3, 1 x 4 bằng caùch chuyeån 2 pheùp nhaân naøy thaønh toång cuûa nhieàu soá gioáng nhau.  Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó - Trong các bảng nhân đã học đều có các pheùp nhaân: 2x1 3x1 4x1 5x1 - HS nêu nhận xét số thứ nhất và tích của pheùp nhaân Số nào nhân cho 1 cũng bằng chính số đó  GV ghi baûng Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1 - GV dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân vaø pheùp chia neâu : 1 X 2 = 2 ta coù 2 : 1 = 2 - Yeâu caàu HS laøm treân baûng: 1 X 3= 3 : 1 = … - GV yeâu caàu HS ruùt ra keát luaän Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1 - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu Baøi 2 - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu Baøi 3:ND ÑC 4. Cuûng coá : 5. Daën doø :Veà nhaø laøm VBTHoïc thuoäc ghi nhớ - Chuaån bò: Soá 0 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia. - Nxeùt tieát hoïc Người thực hiện: Lop2.net. -. Haùt. - 2 HS thực hiện bài trên bảng, lớp làm bảng con - HS nxeùt. -. HS đọc 1 x 3 = 1+ 1 + 1 = 3 1 x 4 = 1 + 1 + 1 +1 =4 HS nhaéc laïi. - HS neâu nhaän xeùt - HS đọc ghi nhớ. -. 3 HS laøm baûng Soá bò chia vaø thöông baèng nhau. -. HS đọc và làm miệng. -. HS laøm baûng con. - Nxeùt tieát hoïc. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010. Chính taû. ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 3) I. MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Ở đâu ? ( BT2,BT3) ; biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4) -Yeâu Tieáng Vieät . II. CHUẨN BỊ :Phieáu, baûng phuï ghi noäi dung baøi 2 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: Ôn tập (tiết 3) Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - GV tiến hành kiểm tra lấy điểm đọc như tieát 1 - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Đặt và trả lời câu hỏi”Ở đâu” Bài 2: Gạch chân dưới bộ phận trả lời câu hỏi” Ở đâu” - GV yêu cầu lớp làm bài - GV nhận xét, sửa bài a. Hai bên bờ sông b. Trên những cành cây - Yeâu caàu HS laøm VBT - Nhaän xeùt Baøi 3: HS laøm baøi. Haùt. HS thực hiện Nhaän xeùt baïn. - HS laøm baøi, 1 HS laøm baûng phuï, nhaän xeùt HS neâu. HS bài vào vở HS thực hiện a) Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu? b) Ở đâu, trăm hoa khoe sắc thắm?. GV nxét, sửa bài Baøi 4 - Từng cặp HS thực hiện nói lời đáp trong các - HS thực hành theo các tình huống tình huoáng - HS nxeùt boå sung - Toång keát, nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Cuûng coá, 5.Dặn dò Về nhà cần thực hiện nói và đáplời xin loãi trong giao tieáp haèng ngaøy - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng (tieát 4). Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. TỰ NHIÊN - XÃ HỘI. LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? I. MUÏC TIEÂU: - Biết được động vật có thể sống được ở khắp nơi : trên cạn , dưới nước . - Nêu được sự khác nhau về cách di chuyển trên cạn , trên không , dưới nước của một số loài động vật . * GDBVMT (Liên hệ) : ý thức bảo vệ MT sống của loài vật. II CHUẨN BỊ: Giaáy khoå to cho 4 toå tröng baøy aûnhHình, tranh söu taàm III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: “Một số loài cây sống dưới nước” - Yêu cầu HS nêu tên một số loài cây sống - HS nêu, nhận xét bạn dưới nước. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới: - HS chôi troø chôi - Cho HS chơi trò chơi “chim bay, lợn bay” - HS nhaéc laïi - GV ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 1. Làm việc với SGK * HS nhận ra loài vật có thể sống được ở khắp nơi - HS quan saùt vaø neâu: - GV cho HS làm việc theo cặp: nêu tên các + Hình 1: chim, một số con bay trên trời, một con vật có ở trong hình và cho biết con này số đậu dưới bãi cỏ sống ở đâu? + Hình 2: Đàn voi đang đi trên đồng cỏ + Hình 3: Con dê sống trên mặt đất + Hình 4: rắn sống trên mặt đất hoặc dưới nước + Hình 5: Cá, tôm, cá ngựa sống ở dưới nước - HS nêu: sống trên cạn, dưới nước, trên - Vậy loài vật có thể sống ở đâu? khoâng. - GV chốt: Vậy loài vật có thể sống ở khắp - HS nhắc lại nơi: trên cạn, dưới nước, trên không Hoạt động 2: Triển lãm * HS củng cố những kiến thức đã học. ( Ñ/C: Coù theå khoâng yeâu caàu HS söu taàm, chæ y/c noùi veà nôi soáng cuûa con vaät maø baïn bieát) - HS trả lời các nhân - GV yeâu caàu HS noùi veà nôi soáng cuûa con vaät maø caùc em bieát - Nhận xét và đánh giá - GV nxeùt, choát laïi  Trong tự nhiên có rất nhiều loài vật. Chúng Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước, trên không. Chúng ta cần yêu quý và bảo veä chuùng. 4. Củng cố :Tổ chức cho 2 tổ đố tên các loài vaät vaø nôi soáng cuûa chuùng. - Liên hệ GDBVMT 5.Dặn dò:Chuẩn bị bài: Một số loài vật sống Nhận xét tiết học treân caïn. Nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN. SOÁ 0 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I. MUÏC TIEÂU: - Biết được số 0 nhân với số nào cũng bằng 0 . - Biết được số nào nhân với 0 cũng bằng 0 - Bieát soá 0 chia cho soá naøo khaùc khoâng cuõng baèng 0. - Bieát khoâng coù pheùp chia cho 0 * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 - HS ham thích học toán. II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: “Soá 1 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia” - Sửa bài 3. -. - Số nào nhân với 1 có kết quả như thế nào? - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 3. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 0 - GV giới thiệu phép tính: 0 x 2 - Yeâu caàu HS vieát pheùp nhaân treân thaønh pheùp tính coäng caùc soá haïng sau: 0 x 2 = 0 + 0 = 0 - Vaäy 0 x 2 = ? - 0 x 2 = 0 Vaäy 2 x 0 = ? - Vì sao em bieát? - Tương tự GV cho HS lập phép tính cộng và tính kết quả từ phép nhân. -. 6. Người thực hiện: Lop2.net. HS haùt HS lên bảng sửa bài: 4 x 2 x 1 = 8 x 1 = 8 4 : 2 x 1 = 2 x 1 = 2 Cũng bằng chính số đó. - HS đọc lại - 0 x 2 = 0 - HS đọc lại - 2 x 0 = 0 - Vì khi đổi chỗ 2 thừa số trong phép nhân thì tích của chúng không thay đổi - HS laøm baøi Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Vaäy 0 x 3 = ? 3 x 0 = ? - Vậy trong phép nhân có thừa số 0 thì tích nhö theá naøo? HĐ 2: Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0 - GV ñöa ra baøi maãu: 0 : 2 = ? - Vì sao em bieát? - Tương tự cho HS làm bảng cài - Nhaän xeùt soá bò chia, thöông trong pheùp chia naøy?  Vậy 0 chia cho số nào khác 0 đều bằng 0. Khoâng coù pheùp chia cho 0 (soá chia phaûi khaùc 0) Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm - Yeâu caàu HS laøm mieäng - GV sửa bài Baøi 2: Tính nhaåm - Yeâu caàu HS laøm mieäng Baøi 3: Soá - GV nxét, sửa Baøi 4: ND ÑC 4.Cuûng coá 5 Daën doø :Veà nhaø laøm baøi trong VBT - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nxeùt tieát hoïc -. Trường Tiểu học Hòa Bình 0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0 - 0 x 3 = 0 3 x 0 = 0 - Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với 0 đều bằng 0. - 0 : 2 = 0 - Vì 0 x 2 = 0  0 : 2 = 0 - 0 : 3 = 0 0 : 5 = 0 - Đều là 0 -. HS nhaéc laïi. - HS laøm mieäng 0 x 2 = 0 0 x 4 = 0 2 x 0 = 0 4 x 0 = 0 0 x 3 = 0 0 x 1 = 0 3 x 0= 0 1 x 0 = 0 - HS đọc đề 0 : 4 = 0 0 : 3 = 0 0 : 1 = 0 0 :2 = 0. - Nxeùt tieát hoïc. ĐẠO ĐỨC. LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (TIẾT 2 ) I. MUÏC TIEÂU: - Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác . - Biết cư xử phù hợp khi đến nhà bạn bè, người quen - Biết được ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khác . II. CHUẨN BỊ: Tranh ảnh hoặc băng hình minh hoạ truyện đến chơi nhà. Đồ dùng đóng vai. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Lịch sự khi đến nhà người khác (T 1). -. Haùt. - Đến nhà người khác em cần phải có thái độ nhö theá naøo?. -. HS trả lời.. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. - HS nxeùt 3. Bài mới: Lịch sự khi đến nhà người khác (T 2) Hoạt động 1: Đóng vai * HS tập cách cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. - GV chia nhoùm vaø giao nieäm vuï cho moãi nhoùm đóng vai 1 tình huống:  GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Trò chơi đố vui. * HS củng cố lại về cách cư xử khi đến nhà người khác. - GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu mỗi nhóm nêu 2 câu đố về chủ đề đến chơi nhà người khác. Ví duï: + Trẻ em có cần lịch sự khi đến chơi nhà người khác không? + Bạn cần làm gì khi đến nhà người khaùc?  GV và các nhóm còn lại đóng vai trò trọng taøi nhaän xeùt. 4.Cuûng coá - GV ruùt ra keát luaän chung: Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể hiện nếp sống văn minh. Trẻ em biết cư xử lịch sự sẽ được mọi người yêu quý. 5.Daën doø : Laøm baøi taäp tieáp. Chuẩn bị: Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 1). Nhaän xeùt tieát hoïc. - Các nhóm chuẩn bị đóng vai. - HS nxeùt, boå sung. - HS thi đua. Nhóm này đố nhóm khác. Sau đó đổi lại, nhóm khi hỏi, nhóm này trả lời.. -. HS nhaéc laïi.. Nhaän xeùt tieát hoïc. THUÛ COÂNG. LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (TIẾT 1) I. MUÏC TIEÂU: - Biết cách làm đồng hồ đeo tay. - Làm được đồng hồ đeo tay. - Với HS khéo tay : Làm được đồng hồ đeo tay. đồng hồ cân đối. - HS thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình II. CHUẨN BỊ:Mẫu đồng hồ đeo tay, qui trình làm đồng hồ, Giấy thủ công, kéo, bút chì. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Laøm daây xuùc xích (tieát 2) 8. Người thực hiện: Lop2.net. Haùt Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. - GV kiểm tra dụng cụ của HS để làm đồng - HS để trên bàn hoà - Nhaän xeùt 3.Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát - HS quan saùt maãu vaø neâu nhaän xeùt cuï theå: - GVgiới thiệu đồng hồ mẫu - Cho HS quan sát, gợi ý để HS nêu nhận - Giấy màu, kép, hồ, bút chì - Mặt đồng hồ, dây đeo, đai cái dây đeo xeùt: - Chốt: Ngoài vật liệu là giấy thủ công ta còn có thể làm đồng hồ bằng lá dừa , lá chuối … - Gv giúp HS liên hệ với đồng hồ thật - HS neâu veà hình daùng , maøu saéc Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu -GV hướng dẫn HS các bước làm đồng hồ đeo tay + Bước 1: Cắt nan giấy - 1 nan: 4 ô x 3 ô để làm mặt đồng hồ - 1 nan: 32 ô x 2,8 ô để làm dây, cắt vát 2 - HS theo dõi nhắc lại qui trình beân nan - 1 nan: 8 ô x 1 ô để làm đai cài dây đồng hồ + Bước 2: Làm mặt đồng hồ - Gấp một đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào 3 - HS theo doõi nhaéc laïi qui trình oâ - Gấp cuốn tiếp cho đến hết + Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ - Gài một đầu nan giấy làm dây đeo vào khe giữa - Gấp nan này đè nếp gấp cuối cùng của mặt - HS theo doõi nhaéc laïi qui trình đồng hồ - Kéo đầu nan cho nếp gấp khít chặt để giữ - HS tập làm đồng hồ đeo tay maët vaø daây ñeo - Dán nối hai đầu dây đai để giữ dây đồng hoà - HS nghe + Bước 4: Vẽ số và kim - Lấy 4 điểm chính để ghi số: 12, 3, 6, 9 và Nhaän xeùt tieát hoïc chaám caùc ñieåm - Veõ kim ngaén, kim daøi, luoàn daây ñai - GV cho HS taäp laøm - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu 4.Cuûng coá 5.Dặn dò: Về nhà tập làm đồng hồ - Chuẩn bị: Làm đồng hồ đeo tay (tiết 2) Nhaän xeùt tieát hoïc. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình Thứ tư ngày 17 tháng 3 năm 2010. TẬP ĐỌC. OÂN TAÄP (TIEÁT 4). I. MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nắm được một số từ ngữ về chim chóc (BT2) ; viết được một đoạn văn ngắn về một loại chim hoặc gia cầm (BT3) -Tham gia nhieâät tình soâi noåi . II CHUẨN BỊ : Phiếu ghi các bài tập đọc, giấy khổ to ghi bài tập 2 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng (tieát 3) - Kiểm tra tập đọc 4, 5 HS - Yêu cầu HS bóc thăm tên bài tập đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt 3. Bài mới: 1) Ôn luyện tập đọc và HTL. - GV y/c HS đọc bài + TLCH 2) Trò chơi mở rộng vốn từ về chim chóc... - GV gọi HS đọc yêu cầu bài 2 - GV lưu ý: các loài gia cầm (vịt, gà, ngang, ngỗng) cũng được xếp vào họ chim vì nó có caùnh vaø coù loâng vuõ gioáng nhö chim. - Troø chôi: Baïn bieát gì veà con vaät. - Chia lớp ra làm 2 đội A, B - Thi hỏi đáp nhanh: - Đội A đưa ra con: gà (vịt …) - Đội A hỏi: + Con gà có lông màu gì? – Đội B trả lời + Con gà có cái mỏ như thế nào? – Đội B trả lời + Con gà nó kêu như thế nào? – Đội B trả lời + Con gà nó cho ta gì? – Đội B trả lời - Tương tự đội B đưa ra con khác như: chim bồ câu (chim sâu, cú …), đội B hỏi, đội A trả lời - Trong lúc 2 đội hỏi đáp thư ký 2 đội có thể ghi toùm taét nhanh yù cuûa caùc baïn vaøo giaáy khoå to. 10. Người thực hiện: Lop2.net. -. Haùt. -. HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - HS đọc bài. - HS nghe phoå bieán luaät chôi. -. Vaøng, xanh, ñen Moû nhoïn. -. OØ où o, chíp chíp, tuïc tuïc Thịt, trứng. -. Hai đội nhận xét bạn. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. Tổng kết: 2 đội dán giấy ghi được lên bảng Nhaän xeùt, tuyeân döông 3) Viết đoạn văn ngắn 3, 4 câu về một loài gia caàm - Nêu miệng về một loài chim (hoặc gia caàm) maø em thích - Con vaät em thích coù teân laø gì? (Chim khuyeân, chim saâu, chim cuù …) - Loâng (moû, maét, chaân, …) noù coù gì ñaëc bieät? - 5, 7 HS - Nó có lợi ích gì? - Nhaän xeùt baïn - Em nuôi (hoặc chăm sóc) nó thế nào? - Yêu cầu HS viết vào vở - HS làm vở - Nhận xét, sửa bài - 2, 3 HS đọc bài - Lớp nhận xét 4. Cuûng coá, 5. Dặn dò : Học ôn các bài tập đọc HKII - Ôn các bài luyện từ và câu, tập làm văn - HS nghe. (tuần 19 đến tuần 26) Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp (tieát 5) Nhaän xeùt tieát hoïc -. THEÅ DUÏC. ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG , HAI TAY CHOÁNG HOÂNG VAØ DANG NGANG. TC TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH. I. MUÏC TIEÂU: - Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. - Trật tự không xô đẩy. II.CHUẨN BỊ : Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.Còi. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Noäi dung TG Tổ chức luyện tập 7’ _ Theo đội hình hàng ngang. 1. Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu X X X X X X X caàu baøi kieåm tra. X X X X X X X _ Đứng tại chỗ vỗ tay hát. X X X X X X X _ Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối X _ Chaïy nheï nhaøng thaønh 1 haøng doïc. Theo đội hình hàng dọc. _ Ôn một số động tác của bài thể dục phát X X X X trieån chung. X X X X X 16’ X X X X 2. Phaàn cô baûn: Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. - Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang:. X X. GV chia lớp thành 2 hàng dọc và cho HS đi thực hiện bài tập theo nhiều đợt, mỗi đợt lần lượt 2 HS. HS tập trung thành 2 hàng dọc ở trước phía đường chạy, GV đứng bên phía khác của đường chạy. GV gọi tên 2 em vào vị trí chuẩn bị sau đó vào vị trí xuất phát. GV nêu tên từng động tác cho HS thực hiện. Khi nhóm trước đang thực hiện thì nhóm sau bước vào vị trí chuẩn bị.. - Theo đội hình 2 hàng dọc. CB. - Trò chơi : Tung bóng vào đích 7’. 3. Phaàn keát thuùc :. X X. XP ñi nhanh Cchaïy Ñ. - HS chơi theo hướng dẫn của GV.. _ Đi thường theo 2 hàng dọc.. X X X X X X. _ Troø chôi hoài tónh. _ GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Nxeùt tieát hoïc. X. X X. TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Lập được bảng nhân 1 bảng chia 1 . - Biết thực hiện phép tính có số 1 , số 0 * Baøi taäp caàn laøm : 1 ; 2 -Tích cực trong học tập. II CHUẨN BỊ: Bảng phụ, SGK Bộ đồ dùng toán, VBT III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ: “Soá 0 trong pheùp nhaân vaø chia” - GV goïi 2 HS laøm baøi taäp: - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3. Bài mới: Baøi 1 - Yeâu caàu HS laøm mieäng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 2 - GV sửa bài và nhận xét 12. Người thực hiện: Lop2.net. -. Haùt. -. Lớp làm bảng con Nhaéc laïi quy taéc. - HS đọc yêu cầu: Tính nhẩm - HS laøm VBT vaø neâu keát quaû noái tieáp nhau - Đọc đồng thanh bảng chia, bảng nhân 1 - HS đọc yêu cầu - HS nhaåm neâu keát quaû - HS sửa, đọc trước lớp Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. 4.Cuûng coá: 5. daën doø :Veà nhaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Trường Tiểu học Hòa Bình. - HS nghe GV nhaän xeùt tieát hoïc.. KEÅ CHUYEÄN. OÂN TAÄP (TIEÁT 5). I. MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với như thế nào ? ( BT2,BT3) ; biết đáp lời khẳng định , phủ định trong tình huống cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4) -Tham gia nhieät tình II. CHUẨN BỊ: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu HKII, bảng quay viết sẳn noäi dung baøi taäp 2. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Gọi HS lên đọc bài 3. Bài mới: 1) Kiểm tra tập đọc (số HS còn lại) -Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc -HS đọc và trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2) Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “như thế naøo?”. 3) Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm - GV neâu yeâu caàu - GV nhaän xeùt baøi laøm treân baûng quay a) Chim đậu như thế nào trên những cành cây? b) Bông cúc sung sướng như thế nào? 4) Nói lời đáp của em -Thực hành đối đáp + Tình huoáng a HS 1: vai ba HS 2: vai con 4 .Cuûng coá 5.Daën doø :Chuaån bò: OÂn taäp (tieát 6) GV nhaän xeùt tieát hoïc Người thực hiện: Lop2.net. - Haùt - HS đọc bài. - HS bốc thăm, xem lại bài đọc - HS trả lời - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS làm trên bảng quay, cả lớp làm nhaùp - HS nxét, sửa. -2 HS làm trên bảng quay, cả lớp làm vào vở bài tập - HS nxét, sửa bài. - Từng cặp HS thực hành theo tình huống.. - HS nghe. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình Thứ năm ngày 18 tháng 3 năm 2010. LUYỆN TỪ VAØ CÂU. OÂN TAÄP (TIEÁT 6). I. MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nắm được một số từ ngữ về muông thú (BT2) ; kể ngắn được về con vật mình biết (BT3) -Yeâu thích moân Tieáng Vieät. II. CHUẨN BỊ : Phiếu ghi sẳn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26. Các câu hỏi về chim chóc để chơi trò chơi. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Câu hỏi “Như thế nào” dùng để hỏi về nội dung gì? - Khi đáp lại lời khẳng định hay phủ định của người khác chúng ta cần có thái độ như thế naøo? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới: Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài đã học. - GV cho HS bốc thăm đọc bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc - GV ghi ñieåm Hoạt động 2: Mở rộng vốn từ về muôn thú - Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội một lá cờ. - Phoå bieán luaät chôi: troø chôi dieãn ra qua 2 voøng + Vòng 1: GV đọc lần lượt từng câu đố về tên các con vật. Mỗi lần GV đọc, các đội phất cờ để giành quyền trả lời trước. Nếu đúng được 1 điểm, nếu sai thì không được điểm nào, đội bạn được quyền trả lời.. 14. Người thực hiện: Lop2.net. -. Haùt. -. Veà ñaëc ñieåm. -. Lịch sự, đúng mực. -. HS lần lượt bốc thăm về chỗ chuẩn bị Từng HS đọc bài và TLCH HS nhaän xeùt baïn. - Voøng 1: 1. Con gì có bờm và được mệnh danh là vua của rừng xanh (sư tử) 2. Con gì thích aên hoa quaû (khæ) 3. Con gì coù coå raát daøi (höôu cao coå) 4. Con gì rất trung thành với chủ (chó) 5. Con gì được nuôi trong nhà để bắt chuột (meøo) - Voøng 2: 1. Cáo được mệnh danh là con vật như thế naøo? (tinh ranh) Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. + Vòng 2: các đội lần lượt ra câu đố cho 2. Nuôi chó để làm gì? (trông nhà) nhau. Nếu đội bạn trả lời được thì đội ra câu đố 3. Sóc chuyền cành như thế nào? (nhanh nhẹn) bị trừ 2 điểm, đội giải được câu đố được 3 4. Gấu trắng có tính gì? (tò mò) điểm. Nếu đội bạn không trả lời được thì đội ra 5. Voi kéo gỗ như thế nào? (rất khỏe mạnh) câu đố giải đố và được cộng 2 điểm, đội bạn bị trừ 1 điểm. Nội dung câu đố nói về hình dáng hoặc hoạt động của 1 con vật bất kỳ. -Chuẩn bị kể, sau đó 1 số HS trình bày trước lớp, cả lớp theo dõi. -GV chốt lại đội nào thắng - HS nghe Hoạt động 3: Kể về 1 con vật mà em biết - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó cho HS thời Nhaän xeùt tieát hoïc gian để suy nghĩ về con vật mà em định kể. - HS coù theå keå laïi caâu chuyeän em bieát veà 1 con vật mà em được đọc hoặc nghe kể. 4.Cuûng coá,: 5. daën doø :Veà nhaø taäp keå veà con vaät maø em thích cho người nhà nghe. - Chuaån bò: OÂn taäp (tieát 7). THEÅ DUÏC. ÑI KIEÃNG GOÙT, HAI TAY CHOÁNG HOÂNG. ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY. TC : TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH. I. MUÏC TIEÂU: - Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gót, hai tay chống hông. - Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy. - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi. - Trật tự không xô đẩy. II. CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.Còi, vòng. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS 7’ - Theo đội hình hàng ngang. 1. Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu caàu baøi hoïc. X X X X X X X _ Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. X X X X X X X _ Xoay cổ tay, xoay vai, xoay đầu gối, X X X X X X X xoay hoâng. X _ OÂn baøi baøi theå duïc phaùt trieån chung. 16’ 2. Phaàn cô baûn : Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. - Đi kiễng gót, hai tay chống hông.. Trường Tiểu học Hòa Bình - Tập luyện theo hướng dẫn của GV.. - Đi nhanh chuyển sang chạy. -Troø chôi “ Tung voøng vaøo ñích”. - HS chơi trò chơi vui vẻ chủ động. GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi, cho một số HS chơi thử. Chia tổ tự chơi. Khoảng cách giữa các vạch giới hạn đến đích: 1,5 m – 2 m. HS tập hợp thành hàng doïc sau vaïch chuaån bò. Khi coù leänh, HS coù lần lượt từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn, lần lượt tung 5 vòng vào đích, sau đó lên nhặt vòng đặt ở vạch chuẩn bị để bạn tiếp theo chơi. GV nên có hình thức khen kịp thời để kích thích HS chơi. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. CB. XP. Ñ  . 7’ - HS thực hiện theo y/c. 3. Phaàn keát thuùc : _ Đi thường theo 4 hàng dọc.. - Nxeùt tieát hoïc. _ Tập một số động tác thả lỏng. _ GV vaø HS heä thoáng baøi. _ GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhaø.. TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân , bảng chia đã học - Biết tìm thừa số , số bị chia . - Biết nhân (chia) số tròn chục với (cho) số có một chữ số . - Biết giải bài toán có một phép chia ( trong bảng nhân 4 ) * Baøi taäp caàn laøm : 1 ; 2(cột 2) ; 3 ; 4 - Yêu thích môn toán. II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : _ GV yêu cầu HS lên sửa bài.. _ Haùt. _ HS thực hiện.. _ Neâu yù nghóa cuûa soá 1 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia?. _ HS neâu.. _ Neâu yù nghóa cuûa soá 0 trong pheùp nhaân vaø pheùp 16. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. chia?  Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới : Baøi 1: Tính nhaåm. - HS laøm baøi, neâu mieäng. 2 x 3 = 6 3 x 4 = 12 _ Yêu cầu lớp làm bài, sửa bài bằng hình thức nêu 6:2=3 12 : 3 = 4 mieäng. ……… ………  Nhaän xeùt. _ HS theo doõi. Baøi 2: ND ÑC coät3 _ HS thực hiện. _ GV hướng dẫn HS thực hiện theo mẫu. GV lưu ý: 20 x 4 = 80 20 x 3 = 60 khi làm bài vào vở chỉ cần ghi : 40 x 2 = 80 20 x 5 = 100 30 x 3 = 90. không cần ghi đầy đủ các bước tính …… …… nhaåm nhö maãu. - GV nxét, sửa bài Baøi 3: Tìm x _ GV yeâu caàu HS neâu laïi caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp nhaân vaø tìm soá bò chia _ Yêu cầu HS làm bài, 4 HS lên bảng sửa bài.. y:2=2. 4 x x = 28. y=2x2. Nhaän xeùt. Bài 4: Giải toán _ GV yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề và nêu cách giaûi. _ Yeâu caàu HS laøm baøi, 1 HS leân baûng laøm vaøo baûng phuï.. _ HS neâu.. x = 28: 4. y=4 x = 7. - HS làm vở Giaûi: Số tờ báo mỗi tổ có là: 24 : 4 = 6 (tờ) Đáp số: 6 tờ. Nhaän xeùt tieát hoïc..  Nhaän xeùt. 4.Cuûng coá 5. Daën doø : Chuaån bò : Luyeän taäp chung.. TAÄP VIEÁT. OÂN TAÄP (TIEÁT 7). I. MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Vì sao ? ( BT2,BT3) ; biết đáp lời đồng ý người khác trong tình huống giao tiếp cụ thể ( 1 trong 3 tình huống ở BT4 ) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät. II. CHUẨN BỊ: Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. Phiếu ghi tên 4 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: OÂn taäp (tieát 6) _ GV yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi.  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm.. _ Haùt _ HS thực hiện theo yêu cầu của GV.. 3. Bài mới: Ôn tập (tiết 7) Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng _ Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài thơ.  Nhận xét, ghi điểm. Với những HS nào không đạt yêu cầu, GV cho kiểm tra tra lại vào tieát sau. Hoạt động 2: Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì sao  Nhaän xeùt, tuyeân döông. Hoạt động 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm  GV nhaän xeùt, tuyeân döông. Hoạt động 4 : Nói lời đáp của em _ Yêu cầu HS đọc 3 tình huống. _ Gợi ý: Bài yêu cầu các em nói lời đáp, lới đồng ý của người khác. _ Yêu cầu 1 HS nói lời mời thầy hiệu trưởng đến dự liên hoan văn nghệ của lớp, 1 HS đóng vai thầy hiệu trưởng đáp lại lời đáp của lớp. - Khen ngợi những HS nói tự nhiên. 4.Cuûng coá : 5. Dặn dò: Thực hành theo bài học. _ Chuaån bò : Thi GHII _ Nhaän xeùt tieát hoïc.. _ HS bốc thăm, xem lại bài trong SGK khoảng 2 – 3’. _ Đọc bài không cần sách. _ 1 HS đọc yêu cầu của bài. _ 2 HS làm bài trên bảng, cả lớp làm ra giấy. vì khaùt, vì möa. _ HS đọc yêu cầu bài. 3 _ Lớp làm vào vở. _ 1 HS đọc. _ 1 cặp HS thực hành đối đáp trong từng tình huoáng. _ HS 1: Chúng em kính mời thầy đến dự liên hoan văn nghệ của lớp em chào mừng nhày nhaø giaùo Vieät Nam aï._ HS 2: Caûm ôn caùc em, thầy sẽ đến._ HS 1: Chúng em cảm ơn thầy đã nhận lời ạ. HS nghe. _ Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN. KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Chính taû. KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II 18. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân , bảng chia đã học . - Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia có số kém đơn vị đo . - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính ( trong đó có một dấu nhân hoặc chia ; nhân , chia trong bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có một phép tính chia . - BT caàn laøm: Baøi 1(coät 1,2,3caâu a; coät 1,2,caâu b ), Baøi 2, Baøi 3 (b) -Tính caån thaän. II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï, hình. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp chung _ Yêu cầu 2 HS lên sửa bài 3.  Nhaän xeùt, chaám ñieåm.. _ Haùt _ 2 HS leân baûng.. 3. Bài mới : Baøi 1: _ HS đọc. a) (cột 1,2,3) ND ÑC coät 4 _ HS thực hiện. _ Yêu cầu lớp làm bài, sửa bài bằng hình thức 2 x 4 = 8 3 x 5 = 15 ………… neâu mieäng. 8:2=4 15 : 3 = 5 b) (cột 1,2) : Tiến hành tương tự như trên.  Nhaän xeùt. _ HS thực hiện. Baøi 2: Tính 3 x 4 + 8 = 12 + 8 _ Yêu cầu HS làm bài, 4 HS lên làm ở bảng = 20 phuï. 0:4+6=0+6 = 6 - GV nxét, sửa bài _ HS thực hiện. Baøi 3b: b. Giaûi: _ Yêu cầu lớp làm vào vở, 1 HS lên làm ở bảng Số nhóm chia được là: phuï. 12 : 3 = 4 (nhoùm) Đáp số: 4 nhĩm  Nhaän xeùt, tuyeân döông. _ HS thi ñua. 4 Củng cô:ø Đọc bảng chia 5, 4. 5.Daën doø:Veà laøm VBT Nhaän xeùt tieát hoïc _ Chuaån bò Ñôn vò, chuïc traêm, nghìn. _ Nhaän xeùt tieát hoïc. KIỂM TRA Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 27. Trường Tiểu học Hòa Bình. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 20. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>