Giáo án các môn lớp ghép 1, 2 - Tuần 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp ghép1 + 2. Tuần 9 Thứ hai ngày 11 tháng10 năm 2010 Tieát 1. CHÀO CỜ. -----------------------------------Tieát 2 : NTÑ1. NTÑ2. Häc vÇn. TOÁN (Tiết40) PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 100 - Biết thực hiện phép cộng có tổng bằng 100. - Bieát coäng nhaåm caùc soá troøn chuïc. - Biết giải bài toán với 1 phép cộng có tổng baèng 100. - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B4. - HS ham học toán, tính chính xác.. «i - ¬i I- Mục đích-Yêu cầu: - HS đọc và viết được vần ôi, ơi, trát ổi, bơi léi. - §äc ®­îc c©u øng dông trong bµi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lễ hội. II- §å dïng d¹y häc:. -Có mẫu ở bảng phụ: 60 + 40 = ?. - MÉu vËt: Tr¸i æi. - Tranh minh häa c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. III/ Hoạt động dạy học:. Haùt.. Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng (có nhớ) có tổng bằng HĐ1: ổn định T/C - KT Bài cũ – GT bài: 100 - GV ghi baûng: 83 + 17 = ? GV đọc: nhà ngói, bé gái, bài vở - HS nêu cách thực hiện. §äc c©u øng dông - Gọi 1 HS lên bảng thực hiện phép tính. Yêu GT bµi ghi b¶ng: «i, ¬i cầu cả lớp làm. H§2: D¹y vÇn: D¹y vÇn: «i - Em ñaët tính nhö theá naøo? B1. NhËn diÖn - Ta tính theo thứ tự nào ? - Vần ôi được cấu tạo bởi 2 âm: ô đứng trước, i - Yeõu caàu HS khaực nhaộc laùi caựch tớnh (nhử treân). đứng sau  Nhaän xeùt. - Ph©n tÝch «i?. TiÕt 1:. - So s¸nh: oi víi o? B2. Đánh vần - đọc trơn: - GV đánh vần mẫu: ô - i - ôi - §äc tr¬n: «i. Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: - Yêu cầu HS nêu và thực hiện phép tính.. Đoàn Thò Đông. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lớp ghép1 + 2 - GV nhận xét, sửa sai.. - Cho HS cµi b¶ng - Muèn cã tiÕng æi thªm g× vµo vÇn «i?. * Baøi 2: Tính nhaåm (theo maãu) - GV sửa bài – Nhận xét.. - Võa cµi ®­îc tiÕng g×? GV ghi b¶ng æi - Ph©n tÝch tiÕng æi?. * Baøi 3: ND ÑC. - §¸nh vÇn: «i - hái – æi - §äc tr¬n: æi. * Baøi 4: - Bài toán thuộc dạng toán gì?. Cho HS quan s¸t qu¶ æi: §©y lµ qu¶ g×?. - Gi¶i thÝch: §©y lµ “qu¶ æi” cã n¬i gäi lµ “tr¸i æi” - HS làm bài vào vở. - GV viÕt b¶ng: Tr¸i æi  Nhaän xeùt, tuyeân döông. - Cho HS đánh vần - đọc trơn B3. Hướng dẫn viết: - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh: - GV nhËn xÐt ch÷a lçi D¹y vÇn:. ¬i. Vần ơi (Hướng dẫn tương tự các bước) H§ 3: §äc tõ ng÷ øng dông. - GV viÕt: c¸i chæi, thæi cßi, ngãi míi. 4. Củng cố : Cho HS chơi Đố bạn.. - GV đọc mẫu + giải nghĩa từ. - GV chỉnh sửa cho HS khi đọc. H§4. H§ nèi tiÕp:. 5. Daën doø: - Chuaån bò: Lít.. - Trß ch¬i: t×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc?. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 3 : NTÑ1. NTÑ2. Häc vÇn. «i - ¬i I- Mục đích-Yêu cầu: - HS đọc và viết được vần ôi, ơi, trát ổi, bơi léi. - §äc ®­îc c©u øng dông trong bµi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lễ hội. Đoàn Thò Đông. Luyện từ và câu (Tiết 8) TỪ CHỈ TRẠNG THÁI . DẤU PHẨY - Nhận biết và bước đầu biết dùng 1 số từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong caâu (BT1 ; BT2). - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong caâu (BT3). - Yeâu thích moân Tieáng Vieät. 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lớp ghép1 + 2 -Bảng lớp viết sẵn các câu để kiểm ta bài cũ. Bảng phụ viết bài tập 1, 2. 3 Tờ giấy khổ to ghi saün BTS, buùt daï.Baûng con.. II- §å dïng d¹y häc: - MÉu vËt: Tr¸i æi. - Tranh minh häa c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. III/ Hoạt động dạy học: Haùt.. TiÕt 2 H§1: KT bµi T1. - Võa häc mÊy vÇn ? Lµ nh÷ng vÇn nµo ? HĐ2: Luyện đọc: Việc 1: Cho HS đọc bài T1. ViÖc 2: §äc c©u øng dông. - GV ®­a tranh - Tranh vÏ g×? - Dưới tranh viết gì? - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa khi HS đọc. H§3: LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh - GV uèn n¾n nh¾c nhë HS - GV nhËn xÐt bµi viÕt. H§4: LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh: - Tranh vÏ g×? - §äc tªn bµi luyÖn nãi - Trong nh÷ng con vËt nµy em biÕt con vËt nµo? - Chim bãi c¸ vµ le le sèng ë ®©u vµ thÝch ¨n g×? - Chim sÎ vµ chim ri thÝch ¨n g×? Chóng sèng ë ®©u? - Theo em nh÷ng con chim nµy cã lîi kh«ng? V× sao? - Em cã thuéc bµi h¸t nµo nãi vÒ chim kh«ng? - Em hãy hát bài hát đó?. Hoạt động 1: Từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật. * Baøi 1: - Mở bảng phụ. - Lưu ý: Các em phải tìm đúng các từ chỉ hoạt động (của loài vật), trạng thái (của sự vật) trong từng câu. - Ghi sẵn các từ lên bảng: ăn, uống, tỏa. Hoạt động 2: Chọn từ điền vào chỗ trống * Baøi 2: GV neâu yeâu caàu - Sửa bài. Con meøo, con meøo Ñuoåi theo con chuoät Giô vuoát nhe nanh Con chuoät chaïy quanh Luoàn hang luoàn hoác. - Yêu cầu HS đọc đồng thanh bài đồng dao treân. Hoạt động 3: Sử dụng dấu phẩy * Baøi 3: - Gaén baêng giaáy caâu a: Hoûi:  Trong câu có mấy từ chỉ hoạt động của người?  Các từ ấy trả lời câu hỏi gì?  Để tách rõ 2 từ cùng trả lời câu hỏi “làm gì?” trong câu, ta đặt dấu phẩy ở chỗ naøo? - GV đặt dấu phẩy vào câu a ở băng giấy to. - Chữa bài:  Lớp em học tâp tốt, lao động tốt.  Coâ giaùo chuùng em raát yeâu thöông, quyù meán HS.  Chuùng em luoân kính troïng, bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo.. Đoàn Thò Đông. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lớp ghép1 + 2 4. Cuûng coá – Daën doø: - GV choát laïi baøi. - Về nhà các em tìm thêm các từ chỉ hoạt - T×m tõ míi cã chøa vÇn oi – ai? động, trạng thái của loài vật, con vật. - §äc toµn bµi trong SGK - Chuẩn bị: Ôn thi giữa học kỳ. - Về đọc bài – tìm tiếng, từ mới có chứa vần oi, - Nhaän xeùt tieát hoïc. ai H§5: Cñng cè – dÆn dß:. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 4 : NTÑ1. NTÑ2. Tù nhiªn x· héi. THỦ CÔNG (Tiết 8). hoạt động và nghỉ ngơi. GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (TIEÁT 1). i - môc tiªu:. - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui. - Gấp được thuyền phẳng đáy không mui. Các nếp gầp tương đối phẳng, thẳng - HS yeâu thích gaáp thuyeàn. TTCC 1;2 của NX 2 : Cả lớp. Mẫu thuyền phẳng đáy không mui (giấy thủ công)Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui có hình vẽ minh họa cho từng bước ii - đồ ding: Sử dụng các hình vẽ trong SGK. gaỏp.Giaỏy thuỷ coõng, buựt maứu.. - Biết kể những hoạt động mà em thích, sự cần thiết phải nghỉ ngơi và giải trí. Biết đi, đứng và ngồi đúng tư thế. - Có kỹ năng hoạt động và nghỉ ngơi đúng lúc. - Có ý thức tự giác thực hiện những điều đã học ¸p dông vµo cuéc sèng. - NhËn xÐt : Kh«ng cã. - GDBVMT:H×nh thµnh thãi quen gi÷ vÖ sinh thân thể,vệ sinh ăn uống,vệ sinh môi trường xung quanh.. III/ Hoạt động dạy học: Haùt. 1. KiÓm tra bµi cò: T¹i sao chóng ta ph¶i ¨n uèng h»ng ngµy ? 2. Bµi míi. *Khởi động:Trò chơi “HD giao thông” (SGV). a) Hoạt động 1: Thảo luận - Hằng ngày em thường chơi những trò chơi gì? H·y nªu nh÷ng trß ch¬i cã lîi ? - Nh÷ng trß ch¬i g× kh«ng cã lîi cho søc khoÎ ? - Muốn đảm bảo an toàn khi chơi cần chú ý gì ? b) Hoạt động 2: Làm việc với SGK. - MT: HiÓu nghØ ng¬i lµ rÊt cÇn thiÕt cho søc khoÎ. - Kể tên những hoạt động em biết trong tranh ? - Những hoạt động đó có tác dụng gì? => KÕt luËn: (SGV - tr45). Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu gấp thuyền phẳng đáy khoâng mui. Hoạt động 2: Hướng dẫn gấp * Bước 1: Gấp các nếp gấp đều. - GV gắn quy trình thuyền phẳng đáy không mui có hình vẽ minh họa cho bước gấp 1. - GV hướng dẫn cách gấp. * Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền. - GV gaén quy trình gaáp coø hình veõ minh hoïa cho bước gấp 2. * Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui. - GV gaén maãu quy trình gaáp coù hình minh. Đoàn Thò Đông. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lớp ghép1 + 2 c) Hoạt động 3: Quan sát tranh SGK (21) - Bøc tranh thø nhÊt vÏ c¶nh g× ? - Quan sát 2 bạn ngồi học, ai ngồi đúng ai ngồi sai ? - Bạn nào đi, đứng đúng tư thế ? - Yªu cÇu HS ch¬i s¾m vai theo tranh - Yªu cÇu nhËn xÐt. => KÕt luËn: SGV - tr45 3. Cñng cè - dÆn dß. - Ngoµi giê häc em nªn tham gia nh÷ng ho¹t đồng gì ? - Hoạt động: Ngồi học thế nào là đúng tư thế ?. họa cho bước gấp 3. - Đế gấp thuyền phẳng đáy không mui, ta tiến hành theo mấy bước ? - Goïi 1, 2 HS leân baûng thao taùc laïi. - Yêu cầu lớp thực hiện gấp trên nháp.  Theo doõi, nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø gaáp nhieàu laàn cho thaønh thaïo. - Chuẩn bị: Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tieát. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 5 : NTÑ1. NTÑ2 Tự nhiên xã hội (Tiết 8) AÊN, UOÁNG SAÏCH SEÕ - Nêu được 1 số việc cần làm để giữ vệ sinh aên uoáng nhö : aên chaäm nhai kó, khoâng uoáng nước lã, rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đi đại, tiểu tiện. - Nêu được tác dụng của các việc cần làm. - Có ý thức thực hiện ăn, uống sạch trong cuoäc soáng haèng ngaøy. * GDBVMT (Lieân heä) : GDHS bieát taïi sao phải ăn uống sạch sẽ và cách thực hiện ăn saïch. TTCC 3 của NX 2: Cả lớp. - Tranh minh hoïa, SGK trang 18, 19.. Thñ c«ng. Xé, dán hình cây đơn giản I- Môc tiªu: 1. Nắm được các bước xé – dán hình cây đơn giản. 2. Xé được hình cây đơn giản và dán phẳng, cân đối. 3. GD ý thøc tù phôc vô. II- ChuÈn bÞ: - GV: Bµi mÉu xÐ, giÊy thñ c«ng, hå d¸n - HS: GiÊy, vë thñ c«ng - Hå d¸n. III/ Hoạt động dạy học: HĐ 1. Kiểm tra đồ dùng. H§ 2. HS quan s¸t nhËn xÐt: - C©y cã nh÷ng bé phËn nµo? - Th©n c©y to hay nhá. - Thân cây thường có màu gì? - L¸ c©y mµu g×? - Cây còn có những đặc điểm nào khác?. Haùt. Hoạt động 1: Làm việc với SGK và thảo luận : Phải làm gì để ăn sạch?. * Bước 1: Động não. - Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi:  Muoán aên saïch chuùng ta phaûi laøm theá naøo? - Nghe yù kieán trình baøy cuûa caùc nhoùm. - GV ghi nhanh caùc yù kieán leân baûng. * Bước 2: Làm việc với SGK theo nhóm.. Đoàn Thò Đông. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lớp ghép1 + 2 HĐ 3. Hướng dẫn xé: GV lµm mÉu: - XÐ t¸n l¸ c©y: +T¸n trßn + T¸n dµi - XÐ th©n c©y: + C©y cao, th©n dµi. + C©y thÊp, thÊp g¾n HĐ 4. Hướng dẫn dán: - Xếp đặt lá tán và thân cay ngay ngắn - §¸nh dÊu b»ng bót ch×, b«i hå vµ d¸n H§ 5..Thùc hµnh: - Hướng dẫn học sinh thao tác từng bước.. H§ 6. NhËn xÐt – dÆn dß: - Thu bµi chÊm – nhËn xÐt - VÒ tËp xÐ - d¸n h×nh c©y cho thµnh th¹o. - ChuÈn bÞ bµi sau. - GV treo tranh trang 18 vaø yeâu caàu HS nhaän xeùt: - Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? Laøm theá nhaèm muïc ñích gì? - Hình 1: - Hình 2: - Hình 3: - Hình 4: - Hình 5: * Bước 3: Là việc cả lớp. - Đưa câu hỏi thảo luận: “Để ăn sạch các bạn HS trong tranh đã làm gì?” - Hãy bổ sung thêm các hoạt động, việc làm để thực hiện ăn sạch.  - GV giuùp HS ñöa ra keát luaän Hoạt động 2: Làm gì để uống sạch ? Laøm vieäc theo nhoùm. - Yêu cầu thảo luận cặp đôi và nêu ra những đồ uống mà mình thường uống trong ngày. Hoạt động 3: Ích lợi của việc ăn uống sạch seõ. Laøm vieäc theo nhoùm. 4. Toång keát – Daën doø: * GDBVMT (Lieân heä) : GDHS bieát taïi sao phaûi aên uoáng saïch sẽ và cách thực hiện ăn sạch. - Về nhà thực hiện việc ăn, uống sạch sẽ. - Chuẩn bị bài: “Đề phòng bệnh giun”.. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Thứ ba ngày 12 tháng10 năm 2010 Tieát 1 : NTÑ1. NTÑ2. Theå duïc (Tieát 16) OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG - Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển I/ Muïc tieâu chung đã học. Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ mức cb - Biết cách thực hiện 8 động tác của bài TD nhanh, trật tự PTC.. Theå duïc Đội hình đội ngũ. Đoàn Thò Đông. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lớp ghép1 + 2 -Học đi thường theo nhịp 4 hàng dọc -Ôn trò chơi “Qua đường lội”tg chơi mức tương đối II/ Ñòa ñieåm phöông tieän Sân trường dọn vệ sinh nơi tập.. - Bieát caùch chôi vaø tham gai troø chôi “Bòt maét baét deâ”. TTCC 1,2,3 NX 2 ; 4: cả lớp : Coøi.. III/ Hoạt động dạy học: Haùt. 1. Phần mở đầu -GV tập hợp lớp phổ biến yêu cầu nhiệm vụ giờ học. Troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi”. 1. Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu giờ học. Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 haøng doïc. - Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát. 2. Phaàn cô baûn - Đi thường và hít thở sâu. -Ôn tập dóng, dồn hàng, đứng nghiêm nghỉ, 2. Phaàn cô baûn: - Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển quay traùi, quay phaûi chung. -OÂn doàn haøng, daøn haøng -Học đi thường theo nhịp 1-2 -Điểm số 1,2 theo đội hình hàng dọc -ôn trò chơi “ bịt mắt bắt dê” khẩu lệnh “Đứng lại ….đứng” -Trò chơi vận động Yêu cầu HS chơi đúng luật. 3. Phaàn keát thuùc: - Troø chôi nhoû. - Cúi người thả lỏng. GV nhaän xeùt tieát hoïc, giao baøi taäp veà nhaø.. 3. Phaàn keát thuùc -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát -GV nhaän xeùt vaø heä thoáng baøi. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 2 : NTÑ1. NTÑ2. Häc vÇn. Bµi 34:. ui – ­i. I- Mục đích-Yêu cầu: - HS đọc và viết được ui, ưi, đồi núi, gửi thư Đoàn Thò Đông. Toán (Tiết 41) LÍT – Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong , đo nước, dầu … - Bieát ca 1 lít, chai moät lít. Bieát lít laø ñôn vò đo dung tích. Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lớp ghép1 + 2 cuûa lít. - Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít ; giải bài toán có liên quan đến ñôn vò lít. - BT caàn laøm : B1 ; B2 (coät 1,2) ; B4. - Ham học toán, biết áp dụng đo dung tích trong thực tế. - Chuẩn bị ca 1 lít, chai 1 lít, bình nước.. - §äc ®­îc c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồi nói II- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng Tiếng Việt - Tranh minh häa trong bµi ®­îc phãng to. III/ Hoạt động dạy học:. TiÕt 1: HĐ1: ổn định T/C-KT Bài cũ– GT bài GV đọc: Cái chổi, thỏi còi, đồ chơi §äc SGK - GT bµi ghi b¶ng: ui – ­i. Haùt. Hoạt động 1: Làm quen và giới thiệu ca 1 lít - GV laáy 2 coác thuûy tinh to nhoû khaùc nhau. Lấy bình nước rót đầy 2 cốc nước đó. - GV hỏi: Cốc nào chứa nhiều nước hơn? - Cốc nào chứa ít nước hơn?. H§2: D¹y vÇn: ViÖc 1: D¹y vÇn:. ui. B1. NhËn diÖn: - GV ®­a vÇn ui vµ nªu cÊu t¹o. - GV giới thiệu tiếp : Đây là cái ca 1 lít (hoặc - Ph©n tÝch vÇn ui: ®­ỵc t¹o nªn bëi 2 ©m: u vµ chai 1 lít), rót nước cho đầy ca (chai) này ta i được 1 lít nước. - So s¸nh: ui víi oi? - Để đo sức chứa của 1 cái chai, cái ca, cái thuøng … ta duøng ñôn vò ño laø lít, lít vieát taét laø l. - Gọi vài HS đọc lại: Một lít, hai lít. B2. Đánh vần - đọc trơn Hoạt động 2: Luyện tập - GV đánh vần mẫu u – i – ui * Baøi 1: - Muèn cã tiÕng nói ph¶i thªm ©m vµ dÊu? - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi 1. - HS xem hình vẽ bài 1 rồi ghi vào phần đọc, - GV ghi b¶ng nói vieát teân goïi lít. - Ph©n tÝch: nói - GV sửa bài, nhận xét. * Baøi 2: Tính theo maãu 9l + 8l = 17l 15l + 5l = - Đánh vần: GV đánh vần mẫu - đọc trơn 17l – 6l = 18l – 5l = - GV sửa bài, nhận xét. Cho HS quan s¸t tranh - Tranh vÏ g×? Đoàn Thò Đông. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Lớp ghép1 + 2 * Baøi 3:ND ÑC. - GV viết bảng: đồi núi - GV gi¶i nghÜa tõ. - §äc l¹i toµn vÇn - Chỉ không theo thứ tự HS đọc. - GV chỉnh sửa cho HS khi đọc B3. HD viÕt. - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh. ui – núi – đồi núi ViÖc 2: D¹y vÇn: ­i. * Baøi 4: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài 4. - Lưu ý: ưi được tạo nên bởi 2 âm: ư đứng - Bài toán cho biết gì? trước, i đứng sau - Bài toán hỏi gì? - So s¸nh ui víi ­i ưi (GT quy trình HD tương tự). HĐ3: đọc từ ngữ ứng dụng - GV viÕt b¶ng: c¸i tói, vui vÎ, göi quµ, ngöi mïi - GV sửa bài, nhận xét. 4.Toång keát – Daën doø: - t×m tiÕng cã vÇn võa häc - Làm lại bài tập đã làm sai. - GV gi¶i nghÜa tõ ng÷. - Chuaån bò:Luyeän taäp. - GV đọc mẫu HĐ4: Hoạt động tiếp nối. Ch¬i trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 3 : NTÑ1. NTÑ2. Häc vÇn. Chính taû (Tieát16). Bµi 34:. ui – ­i. I- Mục đích-Yêu cầu: - HS đọc và viết được ui, ưi, đồi núi, gửi thư - §äc ®­îc c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồi Đoàn Thò Đông. BAØN TAY DÒU DAØNG - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi, biết ghi đúng các dấu câu trong baøi. - Làm được BT2 ; BT(3) a/b ; hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Reøn tính caån thaän. 9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lớp ghép1 + 2 nói. Bảng con, STV, vở viết, vở bài tập, đồ dùng học tập đầy đủ.. II- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng Tiếng Việt - Tranh minh häa trong bµi ®­îc phãng to. III/ Hoạt động dạy học:. Haùt.. TiÕt 2 H§1: KT bµi T1: -Võa häc mÊy vÇn ? Lµ nh÷ng vÇn nµo ? HĐ2: Luyện đọc. Việc 1: Cho HS đọc bài T1. ViÖc 2: §äc c©u øng dông. - GV ®­a tranh - Tranh minh ho¹ nh÷ng g×? - GV tãm t¾t néi dung tranh vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa khi HS đọc. H§3: LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh - GV hướng dẫn và uốn nắn nhắc nhở HS - NhËn xÐt bµi viÕt.. Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV đọc mẫu. - An buồn bã nói với thầy giáo điều gì? - Thầy có thái độ gì? Hoạt động 2: Luyện viết từ khó - Bài có những chữ viết hoa nào? - Caâu noùi cuûa An vieát theá naøo? - Nêu những từ bộ phận khó viết. - GV đọc từ khó, yêu cầu HS viết vào bảng con. Hoạt động 3: Viết bài - Haõy neâu caùch trình baøy baøi chính taû. - GV đọc. - GV đọc lại toàn bài. - Nhìn sách sửa bài. - Chấm 10 vở đầu tiên.  Nhaän xeùt.. H§4: LuyÖn nãi: - §äc tªn bµi luyÖn nãi - HS quan s¸t tranh: - Tranh vÏ c¶nh g×? - V× sao em biÕt?. Hoạt động 4: Luyện tập * Baøi 2. - Nhaän xeùt.. - Đồi núi thường có ở đâu? - Em biết tên vùng nào có đồi núi? - Trên đồi núi thường có gì? - Quê em có đồi núi không?. * Baøi 3b.  Nhaän xeùt, tuyeân döông.. - §åi kh¸c nói nh­ thÕ nµo? * Chơi trò chơi đọc nhanh Đoàn Thò Đông. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lớp ghép1 + 2 - Nhận xét tiết học, về sửa hết lỗi. - Chuẩn bị : Ôn tập đọc và học thuộc lòng .. H§5: Cñng cè – dÆn dß: - §äc bµi SGK - T×m ch÷ võa häc. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 4 : NTÑ1. NTÑ2. To¸n. Taäp laøm vaên (Tieát8) MỜI, NHỜ, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ. KỂ NGAÉN THEO CAÂU HOÛI -Biết nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản (BT1). - Trả lời câu hỏi về thầy giáo (cô giáo) lớp 1 của em.(BT2) ; viết được khoảng 4 đến 5 câu nói về cô giáo (thầy giáo) lớp 1 (BT3) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät, kính troïng, yeâu quyù thaày coâ giaùo. -Bảng phụ chép sẵn các câu hỏi ở bài tập 2, baûng phuï vieát.. Sè 0 trong phÐp céng. $ 32:. I- Mục đích – yêu cầu: -Gúp HS bước đầu nắm được phép cộng với một số 0 cho kết quả là chính số đó - Biết thực hành tính trong trường hợp này. - T©p biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp. II- đồ dùng dạy – học: - Bộ đồ dùng học toán 1 - C¸c m« h×nh, sè mÉu vËt phï hîp víi c¸c h×nh vÏ trong bµi. III/ Hoạt động dạy học:. Haùt.. H§ 1. KT bµi cò - Giíi thiÖu bµi 1 + 4 =?. 2 + 3 =?. 2 + 2 + 1 =?. Giíi thiÖu bµi: Sè 0 trong phÐp céng H§ 2. D¹y bµi míi B 1. Giíi thiÖp phÐp céng mét sè víi 0 B 2. Giíi thiÖu phÐp c«ng sè 0 víi mét sè. GV ®­a m« h×nh: H§ 3. LuyÖn tËp. Bµi tËp 1: Bµi Y/c g×? -. HS lµm b¶ng con.. Bµi tËp 2: GV nªu Y/c:. Hoạt động 1: Suy nghĩ và nói những lời mời * Baøi taäp 1: - Gọi 1 HS đọc tình huống a. - Yêu cầu HS suy nghĩ và nói lời mời (cho nhieàu HS phaùt bieåu).  Khi đón bạn đến nhà chơi, hoặc đón khách đến nhà, các em cần mời chào sao cho thân maät, toû roõ loøng hieáu khaùch cuûa mình. (Tình huoáng 1b) - Đề nghị bạn giữ trật tự với giọng khẽ, ôn tồn để khỏi làm ồn lớp học và bạn dễ tiếp thu. (1c)  Nhaän xeùt. Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi về thầy cô giáo. Đoàn Thò Đông. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lớp ghép1 + 2 - Khi đặt tính ta viết các số như thế nào?. * Baøi 2: - GV tổ chức HS chơi: Trò chơi gửi thư. Bµi tËp 3: GV nªu yªu cÇu bµi 3? §iÒn sè? Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động 3: Viết câu. - HS lµm vµo s¸ch. * Baøi 3: - CN lªn b¶ng - Gọi 1 HS đọc yêu cầu đề. Bµi tËp 4: GV nªu Y/c bµi to¸n - Yêu cầu HS viết các câu trả lời bài 3 vào Hướng dẫn HS làm vở. Chú ý viết liền mạch a. Trên đĩa có 1 quả cam, mẹ cho thêm vào đĩa  Nhaọn xeựt. 2 qu¶ n÷a. Hái cã tÊt c¶ mÊy qu¶ cam. 4. Củng cố – Dặn dò: - Tổng kết giờ học. b. B×nh 1 cã 3 con c¸, b×nh 2 cã 0 con c¸. Hái - Dặn dò HS khi nói lời chào, mời, đề nghị … cã tÊt c¶ lµ mÊy con c¸? phải chân thành và lịch sự. H§ 4. Cñng cè – dÆn dß: - Chuẩn bị: Ôn tập giữa học kỳ I. - Các số đặt thẳng hàng theo cột dọc.. - §äc l¹i c¸c phÐp tÝnh - VÒ häc l¹i bµi - CB bµi sau. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 5 : NTÑ1. NTÑ2. Aâm nhaïc (Tieát 9). Học Hát Bài: LÝ CÂY XANH (Dân Ca Nam Bộ). HỌC HÁT : CHÚC MỪNG SINH NHẬT.. -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo baøi haùt. *Biết đây là bài hát của nước Anh. -Biết gõ đệm theo phách. I. YÊU CẦU: - HS biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ - Biết hát theo giai điệu và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu III/ Hoạt động dạy học: Haùt. 1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho HS hát lại một trong các bài hát, vỗ tay đệm theo phách,. -Yeâu thích moân hoïc. - Nh¹c cô. 1/ ổn định lớp:. KiÓm tra sÜ sè. 2/ KiÓm tra bµi cò: Yeâu caàu HS leân baûng trình baøy laïi baøi haùt Muùa vui vừa hát vưà sử dụng nhạc cụ gõ,. Đoàn Thò Đông. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lớp ghép1 + 2 nhịp hoặc tiết tấu lời ca. 3. Bài mới: *Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lý cây bông - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. + Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát. + Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ, sau đó cho HS xem một vài tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ - Cho HS nghe băng hát mẫu - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn. Có thể đọc theo tiết tấu lời ca để ghi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Chú ý những tiếng có luyến như “ đậu “ trên” “ líu”. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS ,nhận xét *Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh x x xx x x xx - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Sau đó GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động ( Nhún chân nhịp nhàng, phách mạnh nhún chân trái, hai tay chống hông). * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học.. goõ theo phaùch. Hs nhaän xeùt – Gv nhaän xeùt 3/ Bµi míi: Giíi thiÖu : TÊt c¶ chóng ta ai còng cã mét ngµy sinh nhËt, mét ngµy rÊt vui vµ ®Çy ý nghĩa, người ta hát bài Chúc mừng sinh nhật, để cùng chúc mừng nhau.Bài hát Chóc mõng sinh nhËt- nh¹c anh. H«m nay chóng ta cïng häc nhÐ. A/ Häc h¸t: cho hs nghe giai ®iÖu bµi h¸t H¸t cho hs nghe 2-3 lÇn Hướng dẫn đọc đồng thanh lời ca, đọc nối tiếp nhau theo kiểu móc xÝch. - Hướng dẫn hs hát từng câu theo kiểu móc xích đến hết bài - Hs h¸t «n luyÖn theo tæ, bµn, nhãm B/ Hát kết hợp gõ đệm: - Hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, nhịp 3, tiết tấu lời ca - Gv chØ huy cho hs thùc hiÖn h¸t «n luyÖn theo nhãm. ¤n luyÖn lu©n phiªn nhau cho thuÇn thôc Gv nhËn xÐt -. 4/ Còng cè: - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuộc bài hát, và xem trước bài học ngaøy hoâm sau. 5/ NhËn xÐt: -TrËt tù líp -Tuyên dương những hs có tinh thần học tËp. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Thứ tu ngày 13 tháng10 năm 2010 Tieát 1 : NTÑ1. NTÑ2. TO¸N : LUYEÄN TAÄP. TẬP ĐỌC (Tiết 25) ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HKI (T1).. Đoàn Thò Đông. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lớp ghép1 + 2 I.MôC TI£U: BiÕt phÐp céng víi sè 0, thuéc b¶ng céng vµ biÕt cộng trong phạm vi các số đã học.. III/ Hoạt động dạy học:. Haùt.. 1/ Hdaãn HS laøm baøi taäp trong saùch Baøi 1 : ñaây laø baûng coäng trong phaïm vi 5 - Cho Hs bieát caùch laøm - Gọi HS đọc bài Baøi 2 : Tính Hdaãn HS nhaän xeùt Kết quả bài kèm ở một số cột nào đó 1+2=3 vaø 2+1=3 1+2 cũng bằng 2+1 đều bằng 3 - Như vậy khi biết 1+2=3 thì tìm ngay được keát quaû 2+1=3 Gọi HS đọc bài làm Baøi 3 : Cho HS neâu caùch laøm Bài 4 :Hdẫn HS cách làm Lấy 1 số ở cột đầu cộng với 1 số hàng đầu trong bảng đã cho rồi viết kết quả vào ô vuông thích hợp đó. Cuûng coá daën doø. Đoàn Thò Đông. - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài ; trả lời được các câu hỏi về nội dung bài TĐ. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học. - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2). Nhận biết và tìm được 1 số từ chỉ sự vật (BT3, BT4). - HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thp (tốc độ đọc trên 35 tiếng / phuùt) :- Phiếu viết tên từng bài tập đọc (gồm cả các văn bản thông thường). Bút dạ, giấy khổ to keû saün baûng BT3... Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc - Cho HS lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc. (8 Em) - Yêu cầu HS đọc bài và trả lời 1 câu hỏi về noäi dung. Hoạt động 2: Đọc thuộc lòng bảng chữ caùi. - GV mời HS đọc thuộc lòng bảng chữ cái. - Tổ chức cho cả lớp đọc thuộc lòng bảng chữ cái:  Đọc nối tiếp nhau bảng chữ cái.  Thi xếp thứ tự bảng chữ cái. - Mời 2 HS đọc lại toàn bộ bảng chữ cái. Hoạt động 3: Ôn tập về sự vật - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài tập 3. - Cho HS viết vào bảng con lần lượt các từ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối hoặc phiếu để HS điền vào. Trong khi đó mời 2 HS làm vào bảng lớn. - Yêu cầu về nhà tiếp tục HTL bảng chữ cái, đọc các bài tập đọc tuần 7 và 8, trả lời các 14. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Lớp ghép1 + 2 Xem trước bài : luyện tập chung. caâu hoûi cuoái baøi. - Chuaån bò: OÂn taäp (tieát 2) GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 2 : NTÑ1. NTÑ2. Đạo đức : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ - NHƯỜNG NHÒN EM NHOÛ.. Tập đọc (Tiết 26) ÔN TẬP, KIỂM TRA GIỮA HKI (TIẾT 2). - Mức đôï yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Bieát daët caâu theo maãu Ai laø gì ? (BT2). Bieát xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3). -Yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät.. I. MôC TI£U: - Biết: đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. - Yêu quý anh, chị ,em trong gia đình. - Biết cư xử lễ phép với anh, chị, nhường nhịn em nhá trong cuéc sèng h»ng ngµy. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Tranh minh hoạ phóng to theo nôïi dung baøi.. III/ Hoạt động dạy học:. Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phị ghi sẵn mẫu câu ở BT2.. Haùt.. 1.KTBC : Hỏi bài trước : Gia đình em. 2.Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Xem tranh ở bài tập 1. Thaûo luaän theo caëp nhoùm 2 em. Tranh 1: Hoûi hoïc sinh veà noäi dung tranh? Tranh 2: Hoûi hoïc sinh veà noäi dung tranh? Hoạt động 2 : Xem tranh ở bài tập 2. GV treo tranh vaø hoûi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Theo em baïn Lan phaûi giaûi quyeát nhö theá naøo? Baïn Huøng coù 1 chieác oâ toâ nhöng em nhìn thấy và đòi chơi Neáu em laø Huøng em choïn caùch giaûi quyeát naøo?. Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. . - GV tieán haønh kieåm tra nhö tieát 1.  Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Hoạt động 2: Đặt câu theo mẫu - Gọi 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - Mở bảng phụ trình bày sẵn mẫu câu ở BT2: Ai (caùi gì, con gì) laø gì? Baïn Lan laø hoïc sinh gioûi. Boá em laø baùc só. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau nói câu em vừa đặt.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. Hoạt động 3: Ghi tên lại các nhân vật trong bài theo thứ tự bảng chữ cái - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Yêu cầu HS nêu tên bài tập đọc ở tuần 7 và nêu tên nhân vật của từng bài, ghi tên lên baûng.. Đoàn Thò Đông. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lớp ghép1 + 2 Keát luaän : Cách ứng xử trong tình huống là đáng khen thể hiện anh nhường em nhỏ. Liên hệ thực tế: Ở nhà các em thường nhường nhịn em nhỏ nhö theá naøo? Goïi Hoïc sinh neâu. 3.Cuûng coá : Hoûi teân baøi. Goïi neâu noäi dung baøi. Troø chôi. Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Dặn dò :Học bài, xem bài mới.. - Hãy nêu những bài tập đọc có trong tuần 8 vaø teân caùc nhaân vaät coù trong baøi. - Mời 3, 4 HS lên bảng xếp lại 5 tên riêng theo đúng thứ tự trong bảng chữ cái. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 3. Nhaän xeùt – Daën doø: - Yeâu caàu hoïc veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc bảng chữ cái và tiếp tục ôn luyện tập đọc, tìm từ ngữ chỉ hoạt động để đặt câu. - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng (tieát 3).. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 3 : NTÑ1. NTÑ2. Học vần. Toán ( Tiết 42) LUYEÄN TAÄP – Biết thực hiện phép tính và giải toán với caùc soá ño theo ñôn vò lít. - Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong đo nước, dầu, … - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít. - BT caàn laøm : B1 ; 2 ; 3. - Reøn HS tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc.. BAØI : UOÂI - ÖÔI I.MôC TI£U: - §ọc và viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; tõ vµ câu ứng dụng. - Viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vũ sữa. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoa câu ứng dụng : Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.ù. Baûng phuï... -Tranh minh hoạ luyện nói: Chuối, bưởi, vú sữa.. III/ Hoạt động dạy học:. Haùt.. 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần uôi, ghi. Bài mới: Luyeän taäp * Baøi 1:Trang 43 - Yeâu caàu HS neâu caùch tính. - Sửa bài: K. quả lần lượt là : 3 l ; 10 l ; 4 l ; 21 l ; 23 l. Đoàn Thò Đông. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lớp ghép1 + 2 baûng. *Baøi 2:Trang 43 Goïi 1 HS phaân tích vaàn uoâi - Neâu yeâu caàu cuûa baøi 2. HD đánh vần 1 lần. - Ta phải làm thế nào để biết số nước trong Có uôi, muốn có tiếng chuối ta làm thế cả 2 ca nước. naøo? - Tương tự GV hứơng dẫn 2 bài còn lại. Caøi tieáng chuoái. - GV sửa bài, nhận xét. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng chuoái. *Baøi 3: Goïi phaân tích tieáng chuoái. - Yêu cầu HS đọc đề toán GV hướng dẫn đánh vần 1 lần. - Gạch dưới những gì bài toán cho và hỏi. Dùng tranh giới thiệu từ “nải chuối”. - Bài toán ở dạng gì? Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới - GV tóm tắt ở bảng hoïc. Gọi đánh vần tiếng chuối, đọc trơn từ nải chuoái.. Vần 2 : vần ươi (dạy tương tự ) - GV sửa bài và nhận xét. So saùnh 2 vaàn. *Baøi 4: ND ÑC Đọc lại 2 cột vần. GV nhận xét và sửa sai. Dạy từ ứng dụng. Tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ Tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. Gọi đọc toàn bảng 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. 4. Nhaän xeùt – Daën doø: Đọc bài. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung. Tìm tiếng mang vần mới học. - Ở nhà tập đong theo đơn vị là lít. NX tieát 1 GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 4 : NTÑ1. NTÑ2. Học vần BAØI : UOÂI - ÖÔI I.MôC TI£U: - §ọc và viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; tõ vµ câu ứng dụng. - Viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chuối,. Đoàn Thò Đông. ĐẠO ĐỨC (Tiết 9) CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP (TIEÁT 1) – Nêu được một số biểu hiện của chăm chỉ hoïc taäp. - Biết được lợi ích của việc chăm chỉ học tập. - Biết được chăm chỉ học tập là nhiệm vụ của HS. 17. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Lớp ghép1 + 2 bưởi, vũ sữa. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoa câu ứng dụng : Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.ù -Tranh minh hoạ luyện nói: Chuối, bưởi, vú sữa.. III/ Hoạt động dạy học:. -HS có thái độ tự giác học tập. TTCC 1, 3 NX 1 (cả lớp) - Các phiếu thảo luận nhóm. Đồ dùng cho trò chôi saém vai. - Vở bài tập đạo đức.. Haùt.. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ. Hoạt động 1: Xử lí tình huống. * HS hiểu được 1 biểu hiện cụ thể của chăm chæ hoïc taäp. - GV neâu tình huoáng: Baïn Haø ñang laøm baøi tập ở nhà thì bạn đến rủ đi chơi (đá bóng, đá cầu, nhảy dây …) Bạn Hà phải làm gì khi đó? Hoạt động 2: Thảo luận nhóm GV nhận xét và sửa sai. * HS biết được một số biểu hiện và lợi ích của -HD viÕt b¶ng con vieäc chaêm chæ hoïc taäp. Luyện viết vở TV GV thu vở 5 em để chấm. Baøi taäp 2: Nhaän xeùt caùch vieát . - GV yêu cầu HS đọc. Luyện nói :Chủ đề “Chuối, bưởi, vú sữa”. - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc noäi dung GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học của bài tập. sinh nói tốt theo chủ đề.  Caùc yù neâu bieåu hieän chaêm chæ hoïc taäp laø Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. a, b, d, ñ. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Tìm tiếng mới mang vần mới học. * HS tự đánh giá bản thân về việc chăm chỉ Nhaän xeùt, daën doø: hoïc taäp. Học bài, xem bài ở nhà. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp (Tieát 2). GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Thứ nam ngày 14 tháng10 năm 2010 Tieát 1 : NTÑ1. NTÑ2. Hoïc vaàn Tăng cường. THEÅ DUÏC (Tieát17) OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG ,ĐIỂM SỐ 1,2-1,2 THEO ĐỘI I/ Muïc tieâu : HÌNH - Thực hiện được các động tác của bài TD -HS nối tiếp nhau đọc bài oi , ai , ôi , ơi -HS viết được các từ : bói cá , bơi lội , sôi nổi PTC. Đoàn Thò Đông. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lớp ghép1 + 2 II/ Đồ dùng dạy học : SGK , vở. - Bước đầu biết cách điểm số 1-2 1-2 theo đội hình hàng dọc và theo hàng ngang (có thể còn chậm). TTCC 1,2,3 -NX 2(cả lớp) Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.Còi.. III/ Hoạt động dạy học: -HS nối tiếp đọc bài. Haùt.. -GV nhận xét , hướng dẫn HS viết bài. -HS vieát baøi. 1. Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu giờ học. - Giaäm chaân taïi choã, voã tay theo nhòp. - Xoay các khớp: cổ tay, cánh tay, hông, đầu goái. - Đi đều và hát. 2. Phaàn cô baûn: - Ñieåm soá: 1 – 2; 1 – 2; … theo haøng doïc. X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X. -GV chaám , daën HS veà hoïc baøi. GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. CSL - Theo đội hình 4 hàng ngang. xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx GV - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. Thi thực hiện bài thể dục. Troø chôi “Nhanh leân baïn ôi”. 3. Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Giao baøi taäp veà nhaø. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------. Tieát 2 : Đoàn Thò Đông. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Lớp ghép1 + 2. NTÑ1. NTÑ2. TËP VIÕT :. TOÁN(Tiết 43). XÖA KIA, MUØA DÖA, NGAØ VOI, GAØ MAÙI I. MôC TI£U Viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vë TËp viÐt 1, tËp mét. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Mẫu viết bài 7, vở viết, bảng … .. III/ Hoạt động dạy học:. LUYEÄN TAÄP CHUNG – Biết thực hiện với các dạng đã học, phép coäng caùc soá keøm theo ñôn vò : kg, lít - Bieát soá haïng, toång. - Biết giải bài toán với 1 phép cộng. - BT caàn laøm : BT1 (doøng 1,2) ; B2 ; B3 (coät 1,2,3) ; B4. -Yêu thích môn toán, tính chính xác, cẩn thận khi laøm baøi. Viết sẵn bài tập 3 ở bảng phụ.. Haùt.. 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ. Goïi 4 HS leân baûng vieát. Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. GV vieát maãu treân baûng: Gọi học sinh đọc nội dung bài viết. Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ xưa kia Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ muøa döa. Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ ngà voi Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ gà maùi. 3.Thực hành : Cho hoïc sinh vieát baøi vaøo vë GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài vieát 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát. Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết.. Bài mới: Luyện tập chung * Baøi 1 (doøng 1,2): - Yêu cầu HS tự làm bài. GV theo dõi nhận xét, sửa bài: 11 ; 21 ; 45 ; 20 15 ; 35 ; 36 ; 50 * Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - GV hướng dẫn cách làm -GV theo doõi nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 3: ND ÑC coät 5,6 GV hướng dẫn cách làm Baøi :4 Hướng dẫn hs tóm tắt bài toán HD hoïc sinhlaøm baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông. Baøi 5: ND ÑC 4. Nhaän xeùt - Daën doø: - Nhaän xeùt, tuyeân döông.. Đoàn Thò Đông. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>