Tải bản đầy đủ (.doc) (25 trang)

Bài soạn giáo án các môn lớp 3 tuần 24 (có KNS)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (222.28 KB, 25 trang )

Trờng tiểu học Lũng Hoà
Khối 3
Tuần 24
Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2011
Toán
Luyện tập
I- Mục tiêu
- Củng cố về thực hiện phép chia số có bốn chữ só cho số có một chữ số, tìm thừa
số của phép nhân, giải toán có lời văn, chia nhẩm số tròn nghìn.
- Rèn KN tính và giải toán cho HS
- GD HS chăm học toán.
II- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/Kiểm tra: GV kiểm tra vở bài tập
2/ Luyện tập:
* Bài 1:- BT yêu cầu gì?
- Gọi 3 HS làm trên bảng
- Chấm, chữa bài.
* Bài 2:- Đọc đề?
- X là thành phần nào của phép tính?
- Nêu cách tìm X?
- Gọi 2 HS làm trên bảng
- Chữa bài, đánh giá.
* Bài 3:- BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Muốn tìm số gạo còn lại ta làm ntn?
- Ta cần tìm gì trớc? cách làm?
- Gọi 1 HS làm trên bảng


- Chấm , chữa bài.
* Bài 4: - Đọc đề?
- Nêu cách nhẩm?
- Nhận xét, cho điểm.
3/ Củng cố:
- Hệ thống nội dung bài ôn.
- Dặn dò: Ôn lại bài.
- Thực hiện phép chia
- Lớp làm phiếu HT
1608 4 2035 5 4218 6
00 402 03 407 01 703
08 35 18
0 0 0

- Tìm X
- thừa số cha biết
- Lấy tích chia cho thừa số đã biết
- Lớp làm nháp
a) X x 7 = 2107 b) 8 x X = 1640
X = 2107 : 7 X = 1640 : 8
X = 301 X = 205

- HS nêu
- HS nêu
- Lấy số gạo có trừ số gạo đã bán.
- Tìm số gạo đã bán.( lấy số gạo đã có chia
4)
- Lớp làm vở
- Tính nhẩm
- Nêu miệng

6000 : 3 =
Nhẩm : 6 nghìn : 3 = 2 nghìn
Vậy : 6000 : 3 = 2000
Trờng tiểu học Lũng Hoà
Khối 3
Tập đọc - kể chuyện
Đối đáp với vua
I. Mục tiêu
* Tập đọc
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : ngự giá, xa giá, truyền lệnh, náo động, trong leo lẻo .....
+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu ND và ý nghĩa của chuyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, giỏi đối
đáp...
* Kể chuyện
- Rèn kĩ năng nói : Biết sắp xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện, dựa vào trí
nhớ tranh, kể lại đợc toàn bộ câu chuyện với giọng phù hợp.
- Rèn kĩ năng nghe : Chăm chú nghe bạn kể, học đợc u điểm của bạn, phát hiện
đúng những sai sót, kể tiếp đợc lời bạn.
II- Cỏc KNS:
T nhn thc
-Th hin s t tin
-T duy sỏng to.
-Ra quyt nh
III- Cỏc PP k thut dy hc:
Trỡnh by ý kin cỏ nhõn
-Tho lun nhúm
-Hi ỏp trc lp
IV. Đồ dùng
GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK.

HS : SGK.
V. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc : Chơng trình xiếc đặc sắc
- Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ?
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )
2. Luyện đọc
a. GV đọc toàn bài.
b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu.
- GV kết hợp sửa phát âm sai cho HS
* Đọc từng đoạn trớc lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Đọc đồng thanh.
3. HD HS tìm hiểu bài
- Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ?
- 2 HS đọc bài.
- HS trả lời.
- Nhận xét
- HS theo dõi SGK
- HS nối nhau đọc từng câu trong bài.
- HS nối nhau đọc 4 đoạn trớc lớp
- HS đọc theo nhóm đôi
- Nhận xét bạn cùng nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh.
- Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở Hồ Tây.
Trờng tiểu học Lũng Hoà

Khối 3
- Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì ?
- Cậu đã làm gì để thực hiện mong muốn
đó
- Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối ?
- Vua ra vế đối thế nào ?
- Cao Bá Quát đối lại nh thế nào ?
- Nêu nội dung câu chuyện ?
4. Luyện đọc lại
- GV đọc lại đoạn 3.
- HD HS đọc đúng đoạn văn.
- Cao Bá Quát muốn nhìn rõ mặt vua. Nh-
ng xa giá đi đến đâu quân lính cũng thét
đuổi mọi ngời, không cho ai đến gần.
- Cậu nghĩ ra cách gây chuyện ầm ĩ, náo
động, cởi quần áo nhảy xuống hồ tắm, làm
cho quân lính hốt hoảng xúm vào bắt
trói....
- Vì vua thấy cậu bé tự xng là học trò nên
muốn thử tài, cho cậu có cơ hội chuộc tội.
- Nớc trong leo lẻo cá đớp cá.
- Trời nắng trang trang ngời trói ngời.
- Truyện ca ngợi Cao Bá Quát ngay từ nhỏ
đã bộc lộ tài năng xuất sắc và tính cách
khảng khái, tự tin.
- 1 vài HS thi đọc đoạn văn
- 1 HS đọc cả bài
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
- Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự của

câu chuyện Đối đáp với vua rồi kể lại toàn
bộ câu chuyện.
2. HD HS kể chuyện
a. Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự 4
đoạn trong chuyện
b. Kể lại toàn bộ câu chuyện
C. Củng cố, dặn dò
- Em biết câu tục ngữ nào có hai vé
đối nhau ?
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
- HS nghe.
- HS QS 4 tranh
- HS phát biểu thứ tự đúng của từng tranh.
3 - 1 - 2 - 4
- 4 HS dựa vào thứ tự đúng của 4 tranh, tiếp
nối nhau kể lại câu chuyện.
- 1 2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Cả lớp bìng chọn bạn kể hay
Trờng tiểu học Lũng Hoà
Khối 3
Đạo đức
Tôn trọng đám tang (t2)
I . Mục tiêu:Giuựp HS :
- Hiểu: Nh thế nào là tôn trọng đám tang, vì sao phải tôn trọng đám tang.
- Biết ứng xử đúng khi gặp đám tang
- Có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ của những gia đình có
ngời vừa mất.
II Cỏc KNS c bn
-K nng th hiờn s cm thụng trc s au bun ca ngi khỏc

-K nn ng x khi gp ỏm tang
III .Cỏc pp k thut dy hc
-Lm vic theo nhúm
IV. Đồ dùng dạy học:
- Vở BTĐĐ, phiếu học tập cho HĐ2
- Các tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng.
V. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ
2. Dạy bài mới
HĐ 1: Bày tỏ ý kiến
- Lần lợt đọc từng ý kiến:
a) Chỉ cần tôn trọng đám tang của những
ngời mình quen biết.
b) Tôn trọng đám tang là tôn trọng ngời đã
khuất, tôn trọng gia đình họ và những ngời
cùng đi đa tang.
c) Tôn trọng đám tang là biểu hiện của nếp
sống văn hoá.
- Kết luận: Nên tán thành với ý kiến b, c ;
không tán thành với ý kiến a.
HĐ2: Xử lí tình huống
- Chia nhóm, phát phiếu giao việc cho mỗi
nhóm thảo luận về cách ứng xử một trong
các tình huống sau:
a) Em nhìn thấy bạn em đeo băng tang, đi
đằng sau xe tang.
b) Bên nhà hàng xóm có tang
c) Gia đình của bạn học cùng lớp em có
tang.

d) Em nhìn thấy mấy bạn nhỏ đang chạy
theo xem một đám tang , cời nói, chỉ trỏ.
- Kết luận
HĐ 3: Trò chơi: Nên và Không nên
- Chia nhóm, phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy
to, bút dạ và phổ biến luật chơi : Liệt kê
những việc làm nên và không nên làm khi
gặp đám tang.
- Suy nghĩ, bày tỏ thái độ tán thành
hoặc không tán thành.
- Nêu lí do
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày kết quả
thảo luận
- Nghe phổ biến cách chơi
- Tiến hành chơi
Trêng tiÓu häc Lòng Hoµ
Khèi 3
- Cho HS tiÕn hµnh ch¬i
- nhËn xÐt, khen nhãm th¾ng cuéc.
3. Cñng cè, dÆn dß:
- Tæng kÕt giê häc.
- DÆn HS vÒ «n bµi.

Trờng tiểu học Lũng Hoà
Khối 3
Toán +
Ôn : Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.
I. Mục tiêu
- Củng cố về KN thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số, giải

toán có lời văn.
- Rèn KN tính và giải toán cho HS
- GD HS chăm học toán.
II- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Tổ chức:
2/ Luyện tập- Thực hành
* Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- Gọi HS làm trên bảng
- Chấm , chữa bài.
* Bài 2: Tìm X
- X là thành phần nào của phép tính?
- Nêu cách tìm X?
- Gọi 2 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét.
* Bài 3:- BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn?
- Ta cần tính gì trớc?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.
3/ Củng cố:
- Hát
- Làm phiếu HT
9845 6 4875 5 2567 4
38 37 16
24 1640 25 975 07 641
05 0 3

0
- X là thừa số cha biết
- Muốn tìm thùa sóo cha biết ta lấy tích
chia cho thừa số đã biết.
- Làm nháp
a) X x 4 = 1208
X = 1208 : 4
X = 302
b) 8 x X = 5712
X = 5712 : 8
X = 714
- Khu đất HCN có chiều dài 1028m, chiều
rộng bằng 1/4 chiều dài
- Tính chu vi khu đất đó.
- Lấy chiều dài cộng chều rộng rồi nhân 2
- Tính chiều rộng bằng cách lấy chiều dài
chia 4
- Lớp làm vở
Bài giải
Chiều rộng khu đất đó là:
1028 : 4 = 257(m)
Chu vi của khu đất đó là:
( 1028 + 257) x 2 = 2570(m)
Đáp số : 2570 mét
Trêng tiÓu häc Lòng Hoµ
Khèi 3
- §¸nh gi¸ giê häc.
- DÆn dß: ¤n l¹i bµi.
Trờng tiểu học Lũng Hoà
Khối 3

Tiếng việt +
Ôn tập đọc bài : Đối đáp với vua.
I. Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Đối đáp với vua
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II. Đồ dùng
GV : SGK
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Đối đáp với vua
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
C. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học, khen tổ,
nhóm, cá nhân đọc tốt
- Về nhà luyện đọc tiếp
- 4 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp
luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 4 đoạn

- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 4 HS đọc cả bài
- HS trả lời
Trờng tiểu học Lũng Hoà
Khối 3
Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011
Toán
Luyện tập chung
I- Mục tiêu
- Củng cố về KN thực hiện phép nhân, chia số có bốn chữ số cho số có một chữ
số, giải toán có lời văn.
- Rèn KN tính và giải toán cho HS
- GD HS chăm học toán.
II- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT.
HS : SGK
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Tổ chức:
2/ Luyện tập:
* Bài 1:- BT yêu cầu gì?
- Gọi 4 HS làm trên bảng
- Chấm, chữa bài.
* Bài 2:- :- BT yêu cầu gì?
- Gọi 3 HS làm trên bảng
- Chữa bài, đánh giá.
* Bài 3:- BT cho biết gì?- BT hỏi gì?

- Muốn tìm số sách một th viện ta làm
ntn?
- Ta cần tìm gì trớc? cách làm?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Chấm , chữa bài.
* Bài 4: - BT yêu cầu gì?
- Nêu cách tính chu vi HCN?
- Ta cần tìm gì trớc?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Nhận xét, cho điểm.
- hát
- Thực hiện phép nhân.
- Lớp làm phiếu HT
821 1012 308 1230
x x x x
4 5 7 6
3284 5060 2156 7380
- Thực hiện phép chia.
- Lớp làm phiếu HT

4691 2 1230 3 1607 4
06 2345 03 410 00 401
09 00 07
11 0 3
1
- Có 5 thùng sách,1thùng 306 quyển, chia
9 th viện.- Số sách của 1 th viện?
- Lấy số sách 5 thùng chia 9
- Tìm số sách 5 thùng bằng cách Lấy số
sách 1 thùng nhân 5

- lớp làm vở
- Tính chu vi sân vận động HCN.
- Lấy SĐ chiều dài cộng SĐ chiều rộng
nhân 2.
- Lớp làm vở
Bài giải
Chiều dài của sân vận động là:
95 x 3 = 285(m)
Chu vi sân vận động là:
( 285 + 95 ) x 2 =760(m)
Đáp số: 760 mét
Trờng tiểu học Lũng Hoà
Khối 3
3/ Củng cố:- Hệ thống nội dung bài ôn.
- Dặn dò: Ôn lại bài.
Tự nhiên - xã hội
Hoa
I- Mục tiêu :
Sau bài học, học sinh biết:
- QS so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc,mùi hơng của 1 số loài hoa.
- Kể tên 1 số bộ phận thờng có của 1 bông hoa.
- Phân loại các bông hoa su tầm đợc.
- Nêu đợccá chức năng và ích lợi của cây.
II .Cac KNS c bn
- K nng quan sỏt,so sanh tim ra s khỏc nhau v c im bờn ngoi ca cỏc loi hoa
-Tng hp phõn tich thụng tin bit vai trũ ,ich li i vi i sng thc vt.i sụng ca
loi hoa
III ,Cỏc pp k thut dy hc
-Lam vic theo nhúm
-úng vai

IV- Đồ dùng dạy học
Thầy:- Hình vẽ SGK trang 90, 91.
- Su tầm các loại hoa kkhác nhau khác nhau.
Trò:- Su tầm các loại hoa kkhác nhau khác nhau.
V- Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.
1-Kiểm tra:
Nêu ích lợi của 1 số lá cây?
2-Bài mới:
Hoạt động 2 QS và thảo luận nhóm.
a-Mục tiêu:Biết QS để tìm ra sự khác nhau
về mầu sắc, mùi hơng của 1 số loài hoa. Kể
tên các bộ phận thờng có của 1 bông hoa.
b-Cách tiến hành:
Bớc 1: Làm việc theo nhóm
Yêu cầu: QS hình trang 86,87, kết hợp hoa
mang đến thảo luận:
- Màu sắc, bông nào có mùi thơm, bông
nào không có mùi thơm
- Chỉ cuống hoa, cánh hoa, nhị hoa của 1
số bông hoa su tầm đợc.
Bớc2: Làm việc cả lớp:
*KL: Các loài hao thờng khác nhau về
hìnhdạng, màu sắc và mùi hơng. Mỗi bông
hao thờng có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa,
nhị hoa.
Hoạt động 2 Làm việc với việc thật:
a-Mục tiêu:Phân loại các bông hoa su tầm
- Hát.
- Vài HS.

- Lắng nghe.
- Thảo luận.
- Đại diện báo cáo KQ.
Các loài hao thờng khác nhau về hìnhdạng,
màu sắc và mùi hơng. Mỗi bông hao thờng
có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa, nhị hoa.

×