Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (44.04 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Keå chuyeän. Tieát 7. NGƯỜI THẦY CŨ I. MUÏC TIEÂU: 1. Reøn KN noùi: - Xác định được 3 nhân vật trong câu chuyện : chú bộ đội, thầy giáo, Dũng (BT1) - KÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn (BT2). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Saùch giaùo khoa. - Tranh minh hoạ như trong bài tập đọc . III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Baøi cuõ: - Goïi 4 HS leân baûng noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeân “Maåu giaáy vuïn”. Mỗi em kể một đoạn 2. Bài mới : Giới thiệu bài: Trong giờ tập đọc đầu tuần chúng ta được học bài gì? - Neâu teân caùc nhaân vaät coù trong chuyeän? (Thaày giaùo, boá Duõng vaø Duõng) - Nói: Trong giờ kể chuyện này, các em sẽ nhìn tranh, nhớ lại và kể lại nội dung câu chuyện “Người thầy cũ”. H Ñ 1. Giaùo vieân. Hoïc sinh. Hướng dẫn kể chuyện a. Kể lại từng đoạn câu chuyện: - Bức tranh vẽ cảnh gì? Ơû đâu?. - Bức tranh vẽ cảnh ba người đang nói chuyện trước cửa lớp. - Câu chuyên Người thầy cũ có - Dũng, chú bộ đội tên làKhánh (bố những nhân vật nào? của Dũng), thầy giáo và người kể - Ai laø nhaân vaät chính? chuyeän. - Chú bộ đội xuất hiện trong hoàn - Chú bộ đội. caûnh naøo? - Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra - Chú bộ đội là ai, đến lớp làm gì? chơi. - Gọi 1 – 3 HS kể lại đoạn 1. Chú ý các em tự kể theo lời của mình. + Sau đó nhận xét, bổ sung. - Khi gặp thầy giáo chú đã làm gì để thể hiện sự kính trọng với thaày? - Chú đã giới thiệu mình với thầy giaùo nhö theá naøo? Lop3.net. - Chú bộ đội là bố Dũng, chú đến trường để tìm gặp thầy giáo cũ. - HS keå.. - Boû muõ, leã pheùp chaøo thaày. - Thưa thầy em là Khánh đứa học trò năm nào trèo cửa sổ lớp bị thầy.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Thái độ của thầy giáo ra sao khi phạt năm nào ạ! gặp lại người học trò năm xưa? - Lúc đầu thì ngạc nhiên, sau thì - Thầy nói gì với bố Dũng? cười vui vẻ. - AØ Khánh. Thầy nhớ rồi. Nhưng . . . - Nghe thầy nói vậy chú bộ đội trả hình như hôm ấy thầy có phạt em lời thầy ra sao? ñaâu! - Vaâng, thaày khoâng phaït. Nhöng thầy buồn. Lúc ấy thầy bảo: “Trước - Gọi 1 – 3 HS kể lại đoạn 2. Chú khi làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! ý nhắc HS giọng kể cho phù hợp Thôi em về đi, thầy không phạt em với các nhân vật. ñaâu” - Tình cảm của Dũng như thế nào - 3 HS kể lại đoạn 2 khi boá ra veà? - Em Dũng đã nghĩ gì? - Rất xúc động. 2. - Duõng nghó: boá cuõng coù laàn maéc loãi, thầy không phạt, nhưng bố nhận đó Kể lại toàn bộ câu chuyện: - Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể lại là hình phạt và nhớ mãi. Nhớ để không bao giờ mắc lại nữa. câu chuyện theo đoạn. - Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyeän. - Kể, HS cả lớp theo dõi và nhận xét baïn keå. - Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Keå phaân vai: - Hướng dẫn HS nhận vai. - HS keå laïi chuyeän 2 laàn. + Lần 1: GV là người dẫn - Thảo luận, chọn vai trong từng chuyeän. nhoùm. + Lần 2: HS phối hợp với nhau - Nhận trang phục. để kể lại câu chuyện. - Nhaän xeùt cho ñieåm - Diễn lại đoạn 2 - Nhận xét đội đóng hay nhất, bạn đóng hay nhất CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Trong caâu chuyeän naøy con thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? - Caâu chuyeän naøy nhaéc chuùng ta ñieàu gì? Hướng dẫn bài về nhà: - Veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho oâng baø vaø boá meï nghe. - Chuẩn bị bài: Người mẹ hiền Yêu cầu HS tự nhận xét tiết học Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>