Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 3 : ÔN CHỮ HOA pot

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 3 : ÔN CHỮ HOA B
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Củng cố cách viết chữ viết hoa B thông qua BT
ứng dụng :
1. Viết tên riêng Bố Hạ bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ:
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Mẫu chữ viết hoa B.
- Tên riêng Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng
kẻ ô li.
- Vở BT, bảng con, phấn
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
A. Ki
ểm tra
bài cũ:
(5 phút)



B. Dạy b
ài
mới:
1. Gi
ới thiệu

bài:
2. Hư
ớng dẫn
HS vi
ết chữ
hoa:
(10
phút)


- Thu m
ột số vớ HS để
chấm bài về nhà. - Nh
ận
xét vở đã chấm.
- Gọi HS lên b
ảng viết từ
Âu Lạc.
- Nhận xét, ghi điểm.

- GV giới thiệu bài, ghi đ
ề
lên bảng.
a) Quan sát và nêu quy
trìmh viết chữ
B, H, T
hoa.
- Yêu cầu HS đọc t
ên
riêng và câu

ứng dụng
trong bài.
- 3 HS lên b
ảng
viết, lớp viết bản
g
con.



- HS nh
ắc lại đề
bài.




- Có các ch
ữ hoa :
B, H, T.









3. Hư

ớng dẫn
HS vi
ết từ
ứng dụng:
(5 phút)




-
Trong tên riêng và câu
ứng dụng có những chữ
hoa nào ?
- Nhắc lại quy trình vi
ết
các chữ B, H, T
- Viết mẫu các chữ tr
ên
cho HS quan sát, v
ừa viết
vừa nhắc lại quy trình.
b) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết v
ào
bảng con.
- Theo dõi và ch
ỉnh sửa
lỗi cho HS.
- Nhận xét, sửa chữa.
a) Giới thiệu từ ứng dụng:

Bố Hạ.
- G
ọi 1 HS đọc từ ứng

- 3 HS lần lư
ợt trả
l
ời, cả lớp nhận
xét bổ sung.
-
Theo dõi, quan
sát GV viết mẫu.

- 3 HS vi
ết bảng
lớp.
- L
ớp viết bảng
con.
- Nh
ận xét, bổ
sung.


- 1 HS đọc Bố Hạ.

4. Hư
ớng dẫn
vi
ết câu ứng
dụng:
(5 phút)






dụng.
b) Quan sát và nhận xét.
- Trong t
ừ ứng dụng, các
chữ cái có chiều cao nh
ư
thế nào?
- Khoảng cách giữa c
ác
chữ bằng chừng nào?
c) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết từ
Ư/D:
Bố Hạ.

- Nhận xét, sửa chữa.
a) Gi
ới thiệu câu ứng
dụng:
- G
ọi HS đọc câu ứng
dụng
- GV nêu n
ội dung câu
ứng dụng.
- HS trả lời.

- Bằng 1 con ch
ữ
o.


- 3 HS vi
ết bảng
lớp.
- L
ớp viết bảng
con.

- 3 HS đ
ọc, lớp
theo dõi.
- HS lắng nghe.

- HS tr

ả lời, lớp
nhận xét bổ sung.




5. Hư
ớng dẫn
HS viết v
ào
VTV:
(5 phút)








b) Quan sát và nhận xét:
- Trong câu
ứng dụng, các
chữ có chiều cao như th
ế
nào?
c) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết từ B
ầu,
Tuy vào bảng con.

- Theo dõi, s
ửa lỗi cho
từng HS.
- Cho HS xem bài vi
ết
mẫu.
- Yêu cầu HS viết bài.
- Hư
ớng dẫn HS cách ngồi
viết đúng, trình bày, vi
ết
đúng theo yêu cầu.


- 2 HS lên b
ảng
viết.
- L
ớp viết bảng
con.
- Nh
ận xét, sửa
chữa.

- HS viết b
ài theo
yêu cầu.

6. C
ủng cố,
dặn dò:
(5 phút)







- Theo dõi và hư
ớng dẫn
cho HS yếu.
- Thu và chấm một số vở.
- Nhận xét, tuy
ên dương
những HS viết đúng v
à
đẹp.
- Nh
ận xét tiết học, chữ
viết của HS.
- Dặn HS về nh
à hoàn

thành bài vi
ết trong VTV,
học thuộc câu Ư/D.
- Đổi chéo vở c
ho
nhau để kiểm tra.
- Nhận xét bài c
ủa
bạn.

- Chuẩn bị bài sau: Ôn ch
ữ
hoa C