Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 3 Tuần học buổi số 17

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.88 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập đọc + Kể chuyện Bài 33 :MỒ CÔI XỬ KIỆN I . Muïc ñích yeâu caàu . A . Tập đọc . + Rèn đọc đúng : vùng quê nọ , nông dân , công đường , vịt rán , miếng cơm nắm , giãy nảy , lạch cạch , phiên xử . . . Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật . Đọc đúng lời thoại giữa 3 nhân vật ( Chủ quan , bác nông dân , Mồ Côi ) + Rèn kĩ năng đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ : Công đường , bồi thường . + Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi sự thông minh của Mồ côi . Mồ côi đã bảo vệ được bác nông dân thật thà bằng cách xử kiện rất thông minh , tài trí và công bằng . B . Keå chuyeän . +Rèn kĩ năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa . HS kể lại được toàn bộ câu chuyện Mồ côi xử kịên , kể tự nhiên , phân biệt lời các nhân vật . + Reøn kó naêng nghe cho HS . II . Chuaån bò : + GV : Tranh minh hoạ trong SGK phóng to . + HS : Coù SGK . III . Các hoạt động dạy – học . 1. Bài cũ : Gọi 3 em lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi bài Về quê ngoại . 2. Bài mới : gt bài , ghi đề , 1 em nhắc lại . Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu lần 1 + 1 em đọc , đọc chú giải + Y/C đọc bài + Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + Y/C đọc thầm , tìm hiểu bài . + HS trả lời . H : Truyện Mồ côi xử kiện là câu truyện gì ? cuûa daân toäc naøo ? ( laø moät truyeän coå tích hay cuûa daân toäc Nuøng ) + HS nối tiếp nhau đọc từng câu và + HD đọc từng câu và phát âm từ đọc sai . chú ý phát âm từ đọc sai . + Nối tiếp nhau đọc đoạn , chú ý + HD đọc đoạn của bài , theo dõi chỉnh sửa lỗi đọc đúng ở các dấu chấm , phẩy và ngaét gioïng cho HS . khi đọc các câu khó . Bác này vào quán của tôi / hít hết mùi thơm lợn quay / gaø luoäc / vòt raùn / maø khoâng traû tieàn .// Nhờ Ngài xét cho .// Bác này đã bồi thường cho chủ quán đủ số tiền . // Moät beân / “ hít muøi thòt ” / “ nghe tieáng baïc ” . Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> // Theá laø coâng baèng . // + HD HS tìm hiểu nghĩa các từ mới trong bài . + YC HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp , mỗi HS đọc 1 đoạn . + YC HS luyện đọc theo nhóm . + Tổ chức thi đọc giữa các nhóm . + GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông . * HÑ2 : HD tìm hieåu baøi + YC HS đọc 1 đoạn : H : Trong truyện có những nhân vật nào ? H : Chuû quaùn kieän baùc noâng daân veà vieäc gì ?. * YÙ1 : Chuû quaùn kieän baùc noâng daân . + YC đọc đoạn 2 của bài . H : Theo em , nếu ngưỉ thức ăn trong quán có phaûi traû tieàn khoâng ? Vì sao ? H : Baùc noâng daân ñöa ra lyù leõ theá naøo khi teân chủ quán đòi tiền ? H : Lúc đó , Mồ côi hỏi bác thế nào ? H : Bác nông dân trả lời ra sao ? H : Chaøng Moà coâi phaùn quyeát theá naøo khi baùc nông dân thừa nhận là mình đã hít mùi thơm của thức ăn trong quán ? H : Thái độ của bác nông dân như thế nào khi nghe chaøng Moà coâi yeâu caàu baùc traû tieàn ? * Ý2 : Thái độ của bác nông dân khi nghe lời phán xử . + YC đọc đoạn 3 . H : Chàng Mồ côi đã yêu cầu bác trả tiền cho chuû quaùn baèng caùch naøo ? H : Vì sao chaøng Moà coâi baûo baùc noâng daân xoùc 2 đồng bạc đủ 10 lần ? Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mới . HS đặt câu với từ bồi thường . + 3 em tiếp nối nhau đọc bài , cả lớp theo dõi bài trong SGK . + Mỗi nhóm 3 em , lần lượt từng em đọc 1 đoạn trong nhóm . + 2 nhóm thi đọc tiếp nối nhau .. + 1 em đọc , cả lớp đọc thầm theo . + Truyeän coù 3 nhaân vaät laø Moà coâi , baùc noâng daân vaø teân chuû quaùn . + Chuû quaùn kieän baùc noâng daân vì bác đã vào quán của hắn ngưởi hít mùi thơm của lợn quay , gà luộc , vòt raùn maø laïi khoâng traû tieàn . + 2 em nhaéc laïi . + 1 em đọc lớp đọc thầm . + 3 em phaùt bieåu yù kieán . + Baùc noâng daân noùi : “ Toâi chæ vaøo ngồi trong quán ăn nhờ miếng cơm naém . Toâi khoâng mua gì caû . ” + Moà coâi hoûi baùc coù hít muøi thôm của thức ăn trong quán không ? + Bác nông dân thừa nhận là mình có hít mùi thơm ở trong quán . + Chàng yêu cầu bác phải trả đủ 20 đồng cho chủ quán . + Baùc noâng daân giaõy naûy leân khi nghe Moà coâi yeâu caàu baùc traû 20 đồng cho chủ quán + 2 em nhaéc laïi +1 em đọc ,lớp đọc thầm. Trường tiểu học Hợp Thanh A. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> H : Vì sao tên chủ quán không được cầm 20 đồng của bác nông dân mà vẫn phải tâm phục , khaåu phuïc ? H : Như vậy , nhờ sự thông minh , tài trí chàng Mồ côi đã bảo vệ được bác nông dân thật thà . Em hãy thử đặt 1 tên khác cho câu chuyện .. + Chaøng Moà coâi yeâu caàu baùc cho đồng tiền vài cái bát , úp lại và xóc 10 laàn . + Vì tên chủ quán đòi bác phải trả 20 đồng , bác chỉ có 2 đồng nên phải xóc 10 lần thì với thành 20 đồng . + Vì Moà coâi ñöa ra lyù leõ moät beân “ hít muøi thôm ” , moät beân “ nghe tieáng baïc ” , theá laø coâng baèng . + 2 em ngoài caïnh nhau thaûo luaän theo cặp để đặt tên khác cho câu chuyện , sau đó đại diện HS phát * Ý3 : Mồ côi xử trí tài tình , công bằng .  NDC : Câu chuyện ca ngợi sự thông minh biểu ý kiến . Ví dụ : + Đặt tên là : Vị quan toà thông của Mồ côi . Mồ côi đã bảo vệ được bác minh vì câu chuyện ca ngợi sự nông dân thật thà bằng cách xử kiện rất thoâng minh , taøi trí cuûa Moà coâi thoâng minh , taøi trí vaø coâng baèng . trong việc xử kiện .  HĐ3 : Luyên đọc lại bài . + Đặt tên là phiên toà đặc biệt vì lý + GV đọc mẫu đoạn 1 trong bài . YC HS luyện do kieän baùc noâng daân cuûa teân chuû đọc lại bài theo vai . quán và cách trả nợ Mồ côi bày ra + YC HS đọc bài theo vai trước lớp . cho baùc noâng daân thaät ñaëc bieät . + 4 em taïo thaønh 1 nhoùm vaø luyeän + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . đọc bài theo vai : người dẫn chuyện , Moà coâi , baùc noâng daân , chuû quaùn . + 2 nhóm đọc bài , cả lớp theo dõi và bình chọn nhóm đọc hay .. Keå chuyeän  Xaùc ñònh yeâu caàu + Gọi HS đọc yêu cầu 1 của phần keå chuyeän trang 141 , SGK .  Keå maãu . + Goïi HS keå maãu noäi dung tranh 1 . Nhắc HS kể đúng nội dung tranh minhn hoạ và truyện , ngắn gọnvà không nên kể nguyên văn như lời cuûa truyeän .. + 1 em đọc YC , 1 em khác đọc lại gợi ý. + 1 em kể mẫu , cả lớp theo dõi và nhận xét : Xưa có chàng Mồ côi thông minh được dân giao cho việc xử kiện trong vùng . Một hôm , có một lão chủ quán đưa một bác nông dân đến kiện vì bác đã hít mùi thơm trong quán của lão mà. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS khoâng traû tieàn . . + Keå chuyeän theo caëp .  Keå trong nhoùm + YC HS chọn 1 đoạn truyện và kể + 4 HS kể , cả lớp theo dõi và nhận xét . cho baïn beân caïnh nghe .  Kể trước lớp + Goïi HS tieáp noái nhau keå laïi caâu chuyện . Sau đó , gọi 4 HS kể lại toàn bộ câu chuyện theo vai . + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . 4 Cuûng coá – daën doø: + Nhaän xeùt tieát hoïc . + Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau .. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đạo đức Baøi 8: BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ( tieát 2 ). HÑ 1. I.MUÏC TIEÂU: 1.Hoïc sinh hieåu : -Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc . -Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ . 2.Học sinh biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt só . 3.Học sinh có thái độ tôn trọng, biết ơn cáxc thương binh, gia đình liệt sĩ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Vở bài tập Đạo đức 3 -Một số bài hát về chủ đề bài học. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP . A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Thương binh, liệt sĩ là những người như thế nào ? -Chúng ta cần phải có thái độ như thế nào đối với các thương binh, gia đình liệt sĩ ? B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Biết ơn thương binh, liệt sĩ (Tiết 2) GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Xem tranh và kể về những người -Caùc nhoùm nhaän tranh (aûnh) vaø thaûo luaän: anh huøng -Giaùo vieân chia nhoùm vaø phaùt cho Teân caùc anh huøng trong aûnh vaø göông mỗi nhóm một tranh (hoặc ảnh) của chiến đấu hi sinh anh dũng của các anh Trần Quốc Toản, Lý Tự Trọng, Võ hùng đó. Thị Sáu, Kim Đồng;yêu cầu các -Những người trong ảnh là :Anh hùng Trần nhoùm thaûo luaän vaø cho bieát : Quốc Toản, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Kim +Người trong tranh(ảnh) là ai ? +Em biết gì về gương chiến đấu hi Đồng. sinh của người anh hùng, liệt sĩ đó. -Anh Kim Đồng người dân tộc Nùng, tên gọi là Nông Văn Dền, quê ở bản Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, Tỉnh Cao Baèng, laø moät thieáu nieân laøm nhieäm vuï lieân lạc rất giỏi và đã hi sinh lúc 15 tuổi. -Chị Võ Thị Sáu quê ở quận Đất Đỏ nay là huyện Long Đất, tỉnh Bà Rịa –Vũng Tàu. Chò laøm lieân laïc cho coâng an quaän. Naêm 1947, chị gia nhập đội công an xung phong. Nhieàu laàn, chò Saùu duõng caûm, möu trí, luoàn sâu vào vùng địch tạm chiếm để nắm tình hình.Trong một trận chiến đấu, không may, Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. 3. IV. chị sa vào tay quân thù. Địch dùng đủ mọi cực hình tra khảo nhưng vẫn không khuất phục được chị.Chúng đày chị ra Côn Đảo và giết hại chị khi chị mới tròn 19 tuổi. -Anh hùng Trần Quốc Toản là một thiếu nieân anh huøng, em vua Traàn Nhaân Toâng, tham gia khaùng chieán choáng giaëc Nguyeân vaø hi sinh luùc 18 tuoåi. -Lý Tự Trọng là một thiếu niên yêu nước vaø hi sinh raát treû. +Hãy hát hoặc đọc một bài thơ về -Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp. người anh hùng, liệt sĩ đó. -Cacù nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt vaø boå -Giaùo vieân toùm taét laïi göông chieán sung. đấu hi sinh của các anh hùng liệt sĩ -Học sinh thực hiện theo những điều đã trên và nhắc nhở HS học tập theo các học. tấm gương đó. Baùo caùo keát quaû ñieàu tra tìm hieåu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa -Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả các thương binh, gia đình liệt sĩ ở điều tra tìm hiểu. -Sau phần trình bày của mỗi nhóm, cả lớp ñòa phöông. -Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung vaø nhaän xeùt boå sung. nhắc nhở HS tích cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở -Từng cá nhân tham gia múa hát, đọc thơ, ñòa phöông. kể chuyện,…về chủ đề đang học. -Học sinh múa hát, đọc thơ, kể -Hoïc sinh nhaéc laïi. chuyện,…về chủ đề biết ơn thương binh, lieät só. Keát luaän chung : CUÛNG COÁ -DAËN DOØ: -Em hãy kể tên trường học, đường phố và các công trình mang tên các anh hùng, lieät só maø em bieát. -Ngaøy thöông binh, lieät só laø ngaøy maáy, thaùng maáy? -Veà nhaø tieáp tuïc söu taàm tranh, aûnh veà caùc anh huøng, lieät só . -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tuÇn 17 :. Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010. Toán Tiết 81 :TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC . ( TT ) I . Muïc tieâu . Giuùp HS . + Biết thực hiện tính giá trị của các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc . + Rèn luyện kĩ năng tính toán cho HS . II . Các hoạt động dạy - học 1. OÅn ñònh : Haùt 2. Baøi cuõ : Goïi 3 em leân baûng laøm baøi , GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Tính giá trị của mỗi biểu thức sau . 345 : 5 – 27 = 89 + 45 x 7 = 18 x 9 : 3 = 3. Bài mới : gt bài , ghi đề , 1 em nhắc lại . Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : HD tính giá trị của biểu thức đơn giản có dấu ngoặc . + Viết lên bảng hai biểu thức : 30 + 5 : 5 vaø ( 30 + 5 ) : 5 + HS thaûo luaän vaø trình baøy yù kieán + YC HS suy nghĩ để tìm cách tính giá trị của cuûa mình . hai biểu thức trên . + YC HS tìm điểm khác nhau giữa hai biểu thức + Biểu thức thứ nhất không có dấu ngoặc . . + Giới thiệu : Chính điểm khác nhau này dẫn + HS neâu caùch tính giaù trò cuûa bieåu đến cách tính giá trị của hai biểu thức khác thức thứ nhất . nhau . + Nêu cách tính giá trị của biểu thức có chứa + HS nghe giảng và thực hiện tính dấu ngoặc “ Khi tính giá trị của biểu thức có giá trị của biểu thức : chứa dấu ngoặc thì trước tiên ta thực hiện các ( 30 + 5 ) : 5 = 35 : 5 phép tính trong ngoặc . = 7 + YC HS so sánh giá trị của biểu thức trên với +Giá trị của hai biểu thức khác biểu thức : nhau . 30 + 5 : 5 = 31 + Vậy khi tính giá trị của biểu thức , chúng ta cần xác định đúng dạng của biểu thức đó , sau đóù thực hiện các phép tính đúng thứ tự . + Viết lên bảng biểu thức 3 x ( 20 – 10 ) Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * HĐ2 : Luyên tập – thực hành Baøi 1 : + Cho HS nhắc lại cách làm bài , sau đó YC tự laøm baøi . a)25-(20-10) =25-10 80-(30+25)=80-55 =15 =25 Baøi 2 : + HD HS làm bài tương tự như với bài tập 1 . Baøi 3 : + Gọi HS đọc đề bài . H : Bài toán cho biết những gì ? H : Bài toán hỏi gì ? H : Muoán bieát moãi ngaên coù bao nhieâu quyeån sách , chúng ta phải biết được điều gì ? + YC HS laøm baøi . Caùch 1 : Baøi giaûi Moãi chieác tuû coù soá saùch laø : 240 : 2 = 120 ( quyeån ) Moãi ngaên coù soá saùch laø : 120 : 4 = 30 ( quyeån ) Đáp số = 30 quyển Caùch 2 : Baøi giaûi Soá ngaên saùch caû hai tuû coù laø : 4 x 2 = 8 ( ngaên ) Soá saùch moãi ngaên coù laø : 240 : 8 = 30 ( quyeån ) Đáp số = 30 quyển sách + Chữa bài và cho điểm HS .. + HS neâu caùch tính giaù trò cuûa bieåu thức này và thực hành tính : 3 x ( 20 – 10 ) = 3 x 10 = 30. + 4 em leân baûng laøm baøi , HS laøm vào vở BT .. + Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tuû , moãi tuû coù 4 ngaên . Hoûi moãi ngaên coù bao nhieâu quyeån saùch , bieát raèng moãi ngaên coù soá saùch nhö nhau ? + Có 240 quyển sách , xếp đều vaøo 2 tuû , moãi tuû coù 4 ngaên . + Hoûi moãi ngaên coù bao nhieâu quyeån saùch? + Chuùng ta phaûi bieát moãi tuû coù bao nhieâu saùch / Chuùng ta phaûi bieát moãi tuû coù bao nhieâu ngaên saùch . + 2 HS leân baûng laøm baøi ( moãi em làm theo 1 cách ) HS cả lớp làm bài vào vở .. + HS tự sửa bài .. 4. Cuûng coá – daën doø + YC HS về nhà luyện tập thêm về cách tính giá trị của biểu thức . + Nhaän xeùt teát hoïc .. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Taäp vieát ÔN CHỮ HOA :N I . Muïc tieâu : + Củng cố cách viết chữ hoa N . + Viết đúng đẹp các chữ hoa Đ , N , Q . + Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ , tên riêng Ngô Quyền và câu ứng dụng . Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ + Rèn các em viết đều nét , đúng khoảng cách giữa các cụm từ . II . Chuaån bò : + GV : Mẫu chữ viết hoa : N , Q Tên riêng và câu ứng dụng + HS : Có vở tập viết . III . Các hoạt động dạy - học 1. Bài cũ : Thu chấm vở 8 em +YC 2 em lên bảng viết , lớp viết nháp Mạc Thị Bưởi , Một , Ba 2. Bài mới : gt bài , ghi đề , 1 em nhắc lại . Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Viết chữ hoa a. Quan saùt vaø neâu quy trình vieát chữ hoa N , Q . + Có chữ hoa N , Q , Đ . H : Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? + 1 HS nhắc lại , cả lớp theo dõi . + Treo bảng chữ viết hoa N , Q và goïi HS nhaéc laïi quy trình vieát . + HS quan saùt + Viết lại mẫu chữ , vừa viết vừa nhaéc laïi quy trình vieát cho HS quan saùt . + 3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp b. Vieát baûng : + YC HS viết chữ hoa N , Q , Đ vào viết vào bảng con bảng . GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS . + 2 HS đọc Ngô Quyền * HĐ2 : HD viết từ ứng dụng a. Giới thiệu từ ứng dụng + Gọi HS đọc từ ứng dụng + Giới thiệu : Ngô Quyền là 1 vị anh hùng dân tộc nước ta . Năm 938 , ông đã đánh bại quân xâm lược. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nam Haùn treân soâng Baïch Ñaèng , mở đầu thời kì độc lập của nước ta . b. Quan saùt vaø nhaän xeùt H : Trong các từ ứng dụng , các chữ coù chieàu cao nhö theá naøo ? H : Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ? c. Vieát baûng + YC HS vieát Ngoâ Quyeàn , GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS . * HĐ3 : HD viết câu ứng dụng a. Giới thiệu câu ứng dụng + Gọi HS đọc câu ứng dụng + Giải thích : Câu ca dao ca ngợi phong caûnh cuûa vuøng Ngheä An , Haø Tĩnh rất đẹp , đẹp như tranh vẽ . b. Quan saùt vaø nhaän xeùt . + Trong câu ứng dụng các chữ có chieàu cao nhö theá naøo ? c. Vieát baûng . + YC HS viết : Đường , Non vào bảng . GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS . * HĐ4 : HD HS viết vào vở Tập vieát + GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu trong vở Tập viết . YC HS viết bài vào vở . + Thu vaø chaám 10 baøi .. + Chữ N , Q , Đ , Y cao 2 li rưỡi , các chữ còn lại cao 1 li + Bằng 1 con chữ 0. + 3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp vieát vaøo vaøo baûng con . + 2 HS đọc : Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ .. + Chữ Đ , N , g , q , h , b , đ cao 2 li rưỡi , các chữ còn lại cao 1 li . + 3 em leân baûng vieát , HS vieát vaøo baûng con . + 3 em vieát : + 1 dòng chữ N , cỡ nhỏ + 1 dòng chữ Q , Đ , cỡ nhỏ + 2 dòng Ngô Quyền , cỡ nhỏ + 4 dòng câu ứng dụng. 3 . Cuûng coá – daën doø : + Nhận xét tiết học , chữ viết của HS + Dặn HS về nhà luyện viết , học thuộc câu ứng dụng và chuẩn bị bài sau. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tự nhiên xã hội Tiết 33 :AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP I . Muïc tieâu + Sau bài học HS biết được 1 số quy định đối với người đi xe đạp + Năm được quy định đối với người đi xe đạp để áp dụng vào việc thực hịên an toàn giao thoâng . II . Chuaån bò + GV : Tranh , áp phích an toàn giao thông . Các hình trong SGK trang 64 , 65 + HS : Có SGK và vở bài tập TNXH . III . Các hoạt động dạy - học 1. Bài cũ : Gọi 3 em lên bảng trả lời câu hỏi , GV nhận xét ghi điểm H : Phong cảnh nhà cửa ở làng quê nông thôn ? H : Hoạt động sinh sống chủ yếu ở đô thị là gì ? 2. Bài mới : gt bài , ghi đề , 1 em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : QS tranh theo nhoùm * Muïc tieâu : Thoâng qua quan saùt tranh , HS hiểu được ai đi đúng , ai đi sai luaät giao thoâng . * Caùch tieán haønh Bước 1 : Làm việc theo nhóm + Chia nhoùm 2 + GV chia nhóm và hướng dẫn các nhóm quan sát các hình ở trang 64 , + Caùc nhoùm thaûo luaän 65 / SGK . + YC chỉ và nói người nào đi đúng , + Moãi nhoùm nhaän xeùt 1 hình người nào đi sai . Bước 2 : Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän . * GV + HS nhận xét đánh giá chung * HÑ2 : Thaûo luaän nhoùm * Mục tiêu : HS thảo luận để biết luật giao thông đối với người đi xe đạp . + Chia nhoùm 2 * Caùch tieán haønh Bứơc 1 : + GV chia nhoùm + YC thaûo luaän caâu hoûi sau . + Lần lượt các nhóm trình bày , nhóm H : Đi xe đạp như thế nào cho đúng khaùc boå sung luaät giao thoâng ? Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bứơc 2 : YC các nhóm trình bày + GV căn cứ vào ý kiến của các nhóm để phân tích về tầm quan trọng cuûa vieäc chaáp haønh laäut giao thoâng . * Kết luận : Khi đi xe đạp cần đi bên phải , đúng phần đường dành cho người đi xe đạp , không đi vào đường ngược chiều . * HĐ3 : Chơi trò chơi đèn xanh đèn đỏ * Muïc tieâu : Thoâng qua toø chôi nhaéc nhở HS có ý thức chấp hành luật giao thoâng * Caùch teán haønh : Bước 1 : HS cả lớp đứng tại chỗ , vòng tay trứơc ngực , bàn tay nắm hờ , tay trái dưới tay phải . Bước 2 : YC trưởng trò hô + GV theo dõi , nhạân xét những ưu khuyeát trong khi chôi , tuyeân döông những em chơi tốt . + Troø chôi laäp ñi laäp laïi nhieàu laàn , baïn naøo laøm sai seû haùt 1 baøi + YC đọc lại phần bóng đèn toả sáng. + 3 em nhaéc laïi. + Cả lớp thực hành chơi. + Lớp trưởng hô “ Đèn xanh ” Lập tức cả lớp quanh tròn hai tay . Hô tiếp “ Đèn đỏ ” Cả lớp dừng quay và để tay ở vị trí chuẩn bị. + 2 em đọc lại. 3. Cuûng coá – daën doø + GV nhắc lại luật giao thông đối với người đi xe đạp + YC nhắc lại phần bóng đèn tỏa sáng + GV nhận xét trong giờ học những ưu khuyết điểm .. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thuû coâng Tiết 17 :CẮT , DÁN CHỮ VUI VẺ ( T1). I. Muïc tieâu + HS biết vận dụng kĩ năng vẽ , cắt , dán chữ đã học ở các bài trứơc để cắt , dán chữ VUI VEÛ . + Kẻ , cắt dán được chữ VUI VẺ đúng quy trình kĩ thuật II . Chuaån bò : + GV : Mẫu chữ VUI VẺ , tranh quy trình + HS : Giấy thủ công , thước kẻ , bút chì , kéo , hồ dán . III . Các hoạt động dạy - học Giới thiệu : gt bài , ghi đề , 1 em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học *HÑ1: HD quan saùt vaø nhaän xeùt + GV giới thiệu mẫu chữ VUI VẺ ( t/1) + YC quan sát và nêu tên các chữ cái trong mẫu chữ ? H : Mẫu chữ VUI VẺ có mấy chữ cái ? Đó là những chữ + HS trả lời nào ? ( 5 chữ cái , đó là V , U , I , V , E ) H : Khoảng cách giữa các chữ ntn ? + YC HS nhắc lại cách kẻ , cắt các chữ V , U , E . + HS trả lời + GV nhận xét củng cố cách kẻ , cắt chữ . + 2 em nhaéc laïi * HÑ2 : GV HD maãu Bước 1 : Kẻ , cắt các chữ cái của chữ VUI VẺ và dấu + HS laéng nghe hoûi + Kích thước cách kẻ , cắt các chữ V , U , E , giống như + HS quan saùt GV laøm maãu đã học ở các bài trước + HD caét daáu ( ? ) Keû daáu ( ? ) trong 1 oâ vuoâng ( H2a ) . + 3 HS nhaéc laïi Cắt theo đường kẻ , bỏ phần gạch chéo, lật sang mặt màu đựơc dấu ( ? ) ( H2a ) Bước 2 : Dán thành chữ VUI VẺ + Kẻ 1 đường chuẩn , sắp xếp các chữ đã cắt được trên đường chuẩn + Giữa các chữ cái trong chữ VUI và chữ VẺ cách nhau + HS quan saùt GV laøm maãu 1 ô . Giũa chữ VUI và chữ VẺ cách nhau 2 ô . Dấu hỏi dán phía trên chữ E ( H3 ) + HS tập kẻ , cắt theo sự HD của + Bôi hồ vào mặt kẻ ô của chữ và dán vào các vị trí đã GV . ướm , dán các chữ cái trước . Dấu hỏi sau . + YC các em tập kẻ cắt các chữ cái và dấu hỏi ( ? ) của chữ VUI VẺ . 3. Cuûng coá – daën doø Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010. Toán Tieát 82 :LUYEÄN TAÄP I . Muïc tieâu : Giuùp HS + Củng cố và rèn luyện kĩ năng tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc . + Aùp dụng tính giá trị của biểu thức vào việc điền dấu > , < . = . II . Các hoạt động dạy - học 1. Baøi cuõ : Goïi 3 em leân baûng laøm baøi . GV nhaän xeùt ghi ñieåm . * Tính giá trị của các biểu thức sau 23 + ( 678 – 345 ) = 7x(2x3)= 7 x ( 35 – 29 ) = ( 23 + 56 ) x 6 = 2. Bài mới : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề . Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Luyeän taäp veà tính giaù trò của biểu thức . Bài 1 : Tính giá trị của biểu thức + 1 em đọc nêu YC đề + YC đọc đề , nêu YC đề + 2 em lên bảng , lớp làm vở + YC laøm baøi a. 238 – ( 55 – 35 ) = 238 – 25 = 213 b. ( 72 + 18 ) x 3 = 90 x 3 = 270 + HS tự sửa bài . + Chấm , sửa bài ( Làm trong ngoặc + 4 em lên bảng , lớp làm vở trước ) + Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn Baøi 2 + YC HS tự làm bài a , b sau đó hai em ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để + Gía trị của hai biểu thức khác nhau kieåm tra baøi cuûa nhau . + YC HS so sánh giá trị của biểu thức . ( 421 – 200 ) x 2 với biểu thức 421 – + Vì thứ tự thực hiện các phép tính 200 x 2 . trong hai biểu thức này khác nhau . H : Theo em taïi sao giaù trò hai bieåu thức này lại khác nhau trong có cùng a. ( 421 – 200 ) x 2 = 221 x 2 = 442 soá , cuøng daáu pheùp tính ? 421 – 200 x 2 = 421 – 400 + Vậy khi tính giá trị của biểu thức , = 21 chúng ta cần xác định đúng dạng của Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> biểu thức đó , sau đó thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự .. b. 90 + 9 : 9 = 90 + 1 = 91 ( 90 + 9 ) : 9 = 99 : 9 = 11. * HÑ2 : Luyeân taäp ñieàn daáu . Baøi 3 : GV vieát baûng ( 12 + 11 ) x 3 . . . 45 H : Để điền được đúng dấu cần điền vaøo choã troáng , chuùng ta caàn laøm gì ? + YC HS tính giá trị của biểu thức ( 12 + 11) x 3 .. + 2 em đọc đề + Chuùng ta caàn tính giaù trò cuûa bieåu thức ( 12 + 11 ) x 3 trước , sau đó so sánh giá trị của biểu thức với 45 . ( 12 + 11 ) x 3 = 23 x 3 = 69 69 > 45 + 3 em lên bảng làm bài , HS cả lớp + YC HS so saùnh ,69 vaø 45 + Vậy chúng ta điền dấu lớn hơn ( > ) làm bài vào vở BT . 11 + ( 52 – 22 ) = 41 vaøo choã troáng . YC HS laøm tieáp caùc 30 < ( 70 + 23 ) : 3 phaàn coøn laïi 120 < 484 : ( 2 x 2 ) + HS tự sửa bài + HS tự xếp hình + Chữa bài và cho điểm HS . Baøi 4 + YC HS tự làm bài , sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra baøi cuûa nhau . + Chữa bài , nhận xét tuyên dương . 3. Cuûng coá – daën doø : + YC HS về nhà luyện tập thêm về tính giá trị của biểu thức . + Nhaän xeùt tieát hoïc .. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tập đọc Bài 34 :ANH ĐOM ĐÓM I . Muïc ñích , yeâu caàu + Rèn các em đọc đúng : gác núi , lan dần , làn gió , lặng lẽ , long lanh , rộn rịp . Học thuoäc loøng baøi thô . + Rèn kĩ năng đọc hiểu + Hiểu nghĩa các từ ngữ : đom đóm , cò bộ , vạc . + Hiểu nội dung bài : Đom đóm rất chuyên cần . Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động . II . Chuaån bò : + GV : Tranh minh hoïa baøi thô trong SGK . + HS : Coù SGK III . Các hoạt động dạy - học 1. Bài cũ : Gọi 3 em lên bảng đọc bài , trả lời câu hỏi H : Câu chuyện có những nhân vật nào ? H : Thái độ của bác nông dân như thế nào khi nghe lời phán xử ? H : Đọc và nêu NDC ? 2. Bài mới : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề . Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu lần 1 + 1 em đọc , đọc chú giải + YC đọc bài + Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + YC đọc thầm , tìm hiểu bài H : Tìm từ tả tính nết , hành động của + HS trả lời Đom đóm và các con vật trong bài ? ( Lan dần , chuyên cần , lên đèn , rất eâm , suoát moät ñeâm , laëng leõ , long lanh , vung ngọn đèn , quay vòng , + Nối tiếp nhau , mỗi em đọc 2 dòng roän ròp , taét ) thơ . Chú ý phát âm lại các từ đọc sai + YC đọc từng dòng thơ và phát âm . lại các từ phát âm sai ( Nếu có ) + Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ . + YC đọc từng khổ thơ và đọc đúng Chú ý đọc đúng các dòng các khổ thơ caùc doøng thô , khoå thô , caùc daáu caâu , các dấu câu giữa dòng . giữa dòng . Tiếng chị cò bợ ;// Ru hỡi ! // Ru hời !// Hỡi bé tôi ơi , / + 2 em đọc lại chú giải trong bài . Nguû cho ngon giaác // Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + HD tìm hiểu nghĩa các từ ngữ trong mỗi khổ thơ : Đom đóm , cò bợ , vạc . + YC đọc nhóm + HD thi đọc khổ thơ giữa các nhóm + GV + HS theo doõi vaø nhaän xeùt + YC đọc bài thơ 1 lần * HÑ2 : Tìm hieåu baøi + YC đọc 2 khổ thơ đầu H : Anh Đom đóm lên đèn đi đâu ? H : Tìm từ tả đức tính của anh Đom đóm trong hai khổ thơ ? * Ý1 : Anh Đom đóm thật chăm chỉ . + YC đọc khổ thơ thứ 3 và 4 H : Anh Đóm tấy những gì trong đêm ?. + Đọc theo nhóm 2 + 4 nhóm thi đọc , mỗi nhóm đọc 1 khoå thô + Lớp đọc đồng thanh 1 lần + 1 em đọc , lớp đọc thầm theo + Lên đèn đi gác cho mọi người ngủ yeân + Chuyeân caàn + 2 em nhaéc laïi + 1 em đọc , lớp đọc thầm theo + Chị cò bợ ru con , thím vạc lặng lẽ moø toâm beân soâng . + HS phaùt bieåu theo yù thích rieâng cuûa mình. H : Tìm hình ảnh đẹp của anh Đom đóm trong bàithơ ? * Ý2 : Những hình ảnh đẹp của anh + 2 em nhaéc laïi Đom đóm * NDC : Bài thơ ca ngợi anh Đom đóm chuyên cần . Tả cuộc sống của + 3 em nhắc lại NDC các loài vật ở làng quê vào ban đêm raỏt đẹp vaứ sinh ủoọng . * HÑ3 : Hoïc thuoäc loøng baøithô + YC HS đọc bài thơ + 2 em thi đọc chú ý đọc ngắt nghỉ hơi , nhấn giọng 1 số từ ngữ + HD đọc thuộc bài thơ + HS nối tiếp nhau đọc , mỗi em đọc + YC HS đọc khổ thơ 1 khoå thô + YC đọc lại bài thơ + GV nhận xét tuyên dương bạn đọc + 6 em nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ + 4 em thi đọc cả bài thơ đúng hay bài thơ . 3. Cuûng coá – daën doø : + 1 em đọc lại bài thơ nhắc lại NDC của bài + GD caùc em qua baøi hoïc + Về nhà học thuộc bài thơ . Nhận xét chung trong giờ .. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Chính taû ( Nghe vieát ) Tieát 33 :VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM I . Muïc tieâu + Nghe viết chính xác đoạn văn Vầng trăng quê em . + Làm đúng các bài tập chính tả điền các tiếng có âm đầu r / d / gi / hoặc ăc / ăt . + Rèn các em viết đúng đẹp , sạch sẽ . II . Chuaån bò Vieát saün baøi taäp 2 phaàn a ra baûng phuï III . Các hoạt động dạy - học 1. Bài cũ : Gọi 2 em lên bảng viết từ sai của bài trứơc , lớp viết bảng con : ( Cho tròn chữ , lưỡi , nửa chừng ) 2. Bài mới : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD vieát chính taû a. Tìm hiểu nội dung đoạn văn + Theo dõi sau đó 2 HS đọc lại + GV đọc đoạn văn H : Vầng trăng đang nhô lên được tả + Trăng óng ánh trên hàm răng , đậu vào đáy mắt , ôm ấm mái tóc bạc của đẹp như thế nào ? các cụ già , thao thức như canh gác b. HD caùch trình baøy trong ñeâm . H : Baøi vieát coù maáy caâu ? + Baøi vieát coù 7 caâu H : Bài viết được chia thành mấy + Bài viết được chia thành 2 đoạn đoạn ? H : Chữ đầu đạon viết như thế nào ? + Viết lùi vào 1 ô và viết hoa + Những chữ đầu câu . H : Trong đoạn văn những chữ nào phaûi vieát hoa ? c. HD viết từ khó + traêng , luõy tre laøng , noàm nam . + YC HS tìm các từ khó , dễ lẫn khi Vaàng traêng vaøng , luyõ tre , giaác nguû vieát chính taû . + 3 emleân baûng vieát , HS vieát vaøo + YC HS đọc và viết các từ vừa tìm baûng con được . + Đọc mẫu lần 2 , HD cách viết + HS vieát baøi + Đọc cho HS viết bài + HS sửa bài + Đọc cho HS sửa lỗi + HD tự sửa lỗi + Đổi chéo vở sửa bài . + Thoáng keâ loãi sai * HÑ2 : HD laøm baøi taäp chính taû . Baøi 2 : + GV có thể lựa chọn phần a hoặc b tuøy theo loãi cuûa HS ñòa phöông . Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> a. Gọi HS đọc YC + 1 em đọc YC trong SGK + Daùn phieáu leân baûng + 2 em lên bảng làm , HS làm vào vở nhaùp + YC HS tự làm + Nhận xét chốt lại lời giải đúng . + 2 em lên bảng làm , HS làm vào vở nhaùp Cây gì gai mọc đầy mình Tên gọi như thể bồng bềnh bay lên + Đọc lại lời giải và làm BT vào vở . Vừa thanh , vừa dẻo , lại bền Làm ra bàn ghế , đẹp duyên bao người ( Laø caây maây ) Cây gì hoa đỏ như son Teân goïi nhö theå thoåi côm aên lieàn Tháng ba , đàn sáo huyên thyên Ríu ran đến đậu đầy trên các cành ( Laø caây gaïo ) + Tiến hành tương tự phần a + YC veà nhaø laøm . + HS veà nhaø laøm Lời giải Thaùng chaïp thì maéc troàng khoai Tháng giêng trồng đậu , tháng hai troàng caø Tháng ba cày vỡ ruộng ra Thaùng tö baéc maï , thuaän hoøa moïi nôi Tháng năm gặt hái vừa rồi Bước sang tháng sáu , nước trôi đầy đồng + Đèo cao thì mặc đèo cao Trèo lên đến đỉnh ta cao hơn đèo Đường lên hoa lá vẫy theo Ngaét hoa caøi muõ tai beøo ta ñi . 3. Cuûng coá – daën doø : + Nhận xét bài viết , chữ viết của HS . + Dặn HS về thuộc câu đố , bài thơ ở BT 2 . HS viết xấu , sai phải viết lại bài và chuaån bò baøi sau. Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thứ tư ngày 29tháng 12 năm 2010 Toán Tieát 83 :LUYEÄN TAÄP CHUNG I . Muïc tieâu + HS biết thực hiện phép tính cộng các số có ba chữ số ( Có nhớ 1 lần ) + Củng cố biểu tượng về độ dài đường gấp khúc . Kỹ năng tính độ dài đường gấp khuùc + Củng cố biểu tượng về tiền Việt Nam . II . Các hoạt động dạy - học 1. Baøi cuõ : Goïi 4 em leân baûng laøm baøi * Tính giá trị của mỗi biểu thức sau 34 + 56 – 29 3 x ( 25 + 91 ) 45 – ( 45 : 9 ) 67 + ( 9 x 5 ) 2. Bài mới : gt bài , ghi đề , 1 em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : HD luyện tập về biểu thức Baøi 1 : + 4 em leân baûng laøm baøi , HS laøm + YC HS nêu cách làm bài rồi thực hiện tính vào vở BT . giá trị của biểu thức . a. 324 – 20 + 61 = 304 + 61 = 365 188 + 12 – 50 = 200 – 50 = 150 b. 21 x 3 : 9 = 63 : 9 = 7 40 : 2 x 6 = 20 x 6 = 120 + HS sửa bài + 4 em leân baûng laøm baøi , HS laøm + Chữa bài và cho điểm HS . vào vở . Baøi 2 a. 15 + 7 x 8 = 15 + 56 + Thực hiện tương tự như với BT1 = 71 201 + 39 : 3 = 201 + 13 = 214 b. 90 + 28 : 2 = 90 + 14 = 104 564 – 10 x 4 = 564 – 40 = 524 + Chữa bài và cho điểm HS . + 4 em leân baûng laøm baøi , HS laøm Baøi 3 . vảo vở BT . + Cho HS nêu cách làm và tự làm bài . a. 123 x ( 42 – 40 ) = 123 x 2 = 246 ( 100 + 11 ) x 9 = 111 x 9 Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m. Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×