Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tuần 26-27 - Năm học 2013-2014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 28/02/2014 Ngày dạy: Thứ năm, 6/3/2014 & 13/3/2014. Đạo đức Bài 12 : TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO I/ Mục tiêu:  Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo .  Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn, hoạn nạn ở lớp, ở trường và cộng đồng .  Các kỹ năng sống cơ bản :Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhân đạo. II/ Chuẩn bị: - Thẻ màu . - Bảng phụ . - Câu hỏi xử lí tình huống . III/ Hoạt động trên lớp TIẾT 1  Khởi động  Cả lớp hát bài tự chọn. Các nhóm lấy đồ dùng học tập  Giới thiêu bài + ghi tựa.  Học sinh ghi bài vào vở. Học sinh đọc mục tiêu bài học A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN a/ HĐ1: Xử lý thông tin; tìm hiểu về hoạt động nhân đạo  HS HĐ nhóm kết hợp quan sát tranh trả lời các câu hỏi + Em suy nghĩ gì về những khó khăn thiệt hại do chiến tranh,thiên tai gây ra? + Em có thể làm gì để giúp đỡ họ?  HS quan sát tranh,đọc thông tin tr37-38 dựa vào hiểu biết của mình trả lời  Đại diện các nhóm trình bày  Lớp nhận xét ,bổ sung  Gv nhận xét kết luận:  Gợi ý HS rút ra bài học: Vì sao ta phải biết giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn?  1 HS đọc ghi nhớ  3, 4 HS nêu những việc mình đã làm.  Lớp nhận xét  Gv liên hệ ở lớp việc làm của HS thể hiện việc giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn?  Gv nhận xét,tuyên dương B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH a/ HĐ2: HS luyện tập ( thực hành ) Bài tập 1/tr38:  Gv nêu yêu cầu ,giao nhiệm vụ cho các nhóm 1 HS đọc đề nêu yêu cầu  HS hoạt động nhóm đôi nêu ra những việc làm đúng sai và trả lời vì sao?  Giáo viên theo dõi hoạt động các nhóm, nhận xét, kết luận. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  HS hoạt động cá nhân dùng thẻ đúng sai để bày tỏ ý kiến của mình và bày tỏ ý kiến của mình Bài tập 3 tr/39 .  Gv nêu yêu cầu  Lần lượt học snh nêu các ý kiến  Gv nhận xét kết luận TIẾT 2 b/ HĐ3: Tìm hiểu về hoạt động nhân đạo Bài tập 4/39  HS HĐ nhóm đôi dựa vào hiểu biết của mình trả lời  Đại diện các nhóm trình bày  Lớp nhận xét ,bổ sung -b,c,e : Việc làm nhân đạo - a,d :Không phải là hoạt động nhân đạo  HS hoạt động nhóm lớn thảo luận xử lý tình huống  Giáo viên theo dõi hoạt động các nhóm, nhận xét, kết luận Bài tập 2/38  GV nêu y/c,giao nhiệm vụ cho các nhóm  Giáo viên theo dõi hoạt động các nhóm, nhận xét, kết luận  GV kết luận từng tình huống  Gv nhận xét,tuyên dương HĐ2: Xử lí các tình huống thường gặp Bài tập 5/tr39:  Gv nêu yêu cầu ,giao nhiệm vụ cho các nhóm 1 HS đọc đề nêu yêu cầu  HS hoạt động nhóm hoàn thành bảng  Các nhóm trình bày tai nhóm  Lớp tham quan, trao đổi, nhận xét  GV nhận xét kết luận : C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG  Thực hiện các kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhân đạo.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>