Giáo án Mĩ thuật 7 - Tiết 22, Bài 22: Vẽ trang trí Trang trí đĩa tròn - Năm học 2009-2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 24/01/2010 Ngày giảng:25/01/2010 Tiết 22. Bài 22: Vẽ trang trí. TRANG TRÍ ĐĨA TRÒN I. Mục tiêu; * Kiến thức: - Học sinh biết sắp xếp họa tiết trong trang trí đĩa tròn - Biết lựa chọn họa tiết,màu sắc theo gam. * Kĩ Năng - Học sinh trang trí được cái đĩa tròn đơn giản. * Thái độ: - Học sinh biết trân trọng và giữ gìn đồ dùng, vật dụng trong cuộc sống. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng dạy – học: 1.1. Đối với giáo viên: - Một số bài trang trí đĩa tròn. - Một số mẫu trang trí hình tròn - Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. - Một số bài vẽ của học sinh. 1.2. Đối với học sinh: - Bút chì, tẩy, màu vẽ, compa, thước kẻ… 2. Phương pháp: - Vấn đáp, luyện tập, trực quan… III. Tiến trình dạy – học: Nội dung. Hoạt động của giáo viên T/g - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra đồ dùng học tập 2’ * Hoạt động 1: Giới thiệu 3’ bài - Gv đưa ra 2 chiếc đĩa: 1 có trang trí và 1 không có trang trí. Bài 22: Vẽ trang trí Em thích chiếc đĩa nào hơn? TRANG TRÍ ĐĨA vì sao? - Em đã biết cách trang trí TRÒN một chiếc đĩa chưa? Vậy hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em cách trang trí một chiếc đĩa tròn.. Lop6.net. Hoạt động của học sinh - Lớp báo cáo - Hs chú ý và trả lời: Chiếc đĩa có trang trí đẹp hơn nhờ có họa tiết và màu sắc. - Chưa..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I. Quan sát nhận xét. * Hoạt động 2: Hướng dẫn 7’ học sinh quan sát nhận xét - Gv giới thiệu một số đĩa có trang trí, gv cho học sinh thảo luận theo nhóm: + Hình a,b,c,d được trang trí bởi các họa tiết gì? + Em có nhận xét gì về hình dáng và màu sắc của các họa tiết đó? + Cách sắp xếp họa tiết ở mỗi hình là theo trục hay không theo trục? + So sánh kích thước của các họa tiết và khoảng trống? + Em có nhận xét gì về màu sắc trong chiếc đĩa?. II. Cách trang trí - Chọn họa tiết. - Xác định bố cục phác mảng học tiêt. - Gv nhận xét câu trả lời của học sinh . - Qua quan sát và nhận xét vừa rồi, em hãy rút ra vậy thì các họa tiết nào thường được dùng trong trang trí? - Gv giới thiệu thêm một số đĩa được trang trí khác. * Hoạt động 3: Hướng dẫn 5’ học sinh cách trang trí - Gv đưa ra hình minh họa hướng dẫn cách vẽ: Để trang trí được một đĩa tròn, em cần phải thực hiện như thế nào?. Lop6.net. - Hs quan sát trực quan và thảo luận theo yêu cầu gv đưa ra. - Các loại họa tiết: Hoa lá, chim, con vật cách điệu, đường diềm… - Hình dáng uyển chuyển, màu sắc hài hòa. - Cách sắp dặt họa tiết theo trục và tự do ở trung tâm và sử dụng đường diềm họa tiết nhắc lại ở xung quanh đĩa. - Khoảng trống trên các đĩa nhiều hơn diện tích họa tiết trang trí, trừ loại đĩa dùng để trang trí treo trên tường. - Màu sắc tổng thể của đĩa là màu sáng nhẹ nhàng, trang nhã, gấy cảm giác sạch sẽ , ngon miệng. - Các họa tiết như: Hoa lá, chim muông, con vật, các họa tiết hoa văn dân tộc, đường diềm…. - Hs quan sát. - Hs quan sát hình minh họa và trả lời: B1: Chọn họa tiết B2: Kẻ trục, phác mảng họa tiết. B3: Vẽ họa tiết. B4: Tô màu. - Hs chú ý gv minh họa.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Thể hiện họa tiêt - Thể hiện màu III. Thực hành. - Gv giới thiệu cách phác mảng họa tiết tự do: Phác chu vi các mảng định đặt họa tiết cho cân đối với tổng thể hình tròn. * Hoạt động 4: Hướng dẫn. 23’. học sinh thực hành.. - Từ 3-4 màu và có độ đậm nhạt của màu - Hs làm bài.. - Màu sắc trong một bài trang trí được sử dụng bao nhiêu màu? - Em hãy trang trí một chiếc đĩa tròn theo ý thích. - Gv theo dõi, động viên hs hoàn thành bài * Hoạt động 5: Đánh giá nhận xét. - Trong cuộc sống, em thấy chiếc đĩa có tác dụng gì? - Vậy em cần phải làm gì. 5’ - Đĩa có tác dụng là vật dùng trong bữa ăn và để trang trí. - Cần phải giữ gìn sạch sẽ và bảo vệ khỏi bị vỡ.. đối với đồ vật có ích như vậy? - GV chọn một số bài vẽ đẹp để treo trên bảng. Gv bổ sung nhận xét của hs để các em rút kinh nghiệm. - Gv nhận xét giờ học. -Dặn dò: Hoàn thành bài Đọc trước bài 23, mang đầy đủ đồ dùng học tập.. Lop6.net. - Hs nhận xét bài vẽ của bạn theo cảm nhận riêng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>