Giáo án Tổng hợp môn học lớp 2 - Tuần số 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010. TIEÁT 1: TIEÁT 2 + 3:. MÔN: CHAØO CỜ. PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: CHIEÁC REÃ ÑA TROØN(2T). I. Muïc ñích yeâu caàu. -Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. -Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm tư. -Đọc phân biệt lời của các nhân vật. -Hiểu ý nghĩa của các từ mới: thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc. -Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật. Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho rễ cây mọc thành cây. Khi trồng cái rễ, Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để sau này có chỗ vui chơi cho caùc chaùu thieáu nhi. -Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò. -GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc. -HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A. OÅn ñònh. b. Bài cũ .Cháu nhớ Bác Hồ. -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi về nội dung của bài. -Noäi dung baøi thô noùi gì? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. C. Bài mới . 1. Giới thiệu bài: -GV treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ caûnh gì? -Muoán bieát Baùc Hoà vaø chuù caàn vuï noùi chuyeän gì veà chieác reã ña, chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi tập đọc Chiếc rễ đa tròn. 2: Luyện đọc. 2.1) Đọc mẫu. -GV đọc mẫu toàn bài. Giọng người kể chậm raõi. Gioïng Baùc oân toàn dòu daøng. Gioïng chuù caàn vuï ngaïc nhieân. 1 Lop2.net. -Haùt -3 HS lên bảng thực hiện yêu caàu. -HS dưới lớp theo dõi và nhận xeùt.. -Baùc Hoà vaø chuù caàn vuï ñang noùi chuyeän veà moät caùi reã caây.. -Theo dõi, lắng nghe GV đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. 2.2 ) Luyện đọc doạn kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc câu. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp . - GV theo dõi rút từ khó.. maãu. -Mỗi HS đọc 1 câu, đọc cả bài theo hình thức nối tiếp. - HS luyện đọc từ khó.+ ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn, khẽ cười, …. - GV theo dõi sửa sai. b) Luyện đọc đoạn trước lớp. -Câu chuyện này có thể chia thành mấy đoạn. -Caâu chuyeän coù theå chia thaønh 3 Từng đoạn từ đâu đến đâu? đoạn. + Đoạn 1: Buổi sớm hôm ấy … moïc tieáp nheù! + Đoạn 2: Theo lời Bác … Rồi chuù seõ bieát. + Đoạn 3: Phần còn lại. -Gọi HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn. -HS đọc nối tiếp nhau từng -HD luyeän ngaét gioïng caâu vaên . đoạn. -Luyeän ngaét gioïng caâu: + Đến gần cây đa,/ Bác chợt thaáy moät chieác reã ña nhoû/ vaø daøi ngoaèn ngoeøo/ naèm treân maët đất.// +Noùi roài, Baùc cuoän chieác reã thaønh moät voøng troøn/ vaø baûo chuù -Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc,/ sau đó mới vùi hai đầu rễ GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. xuống đất.// c) Đọc đoạn trong nhóm. -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. -Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. (Đọc 2 vòng) -Lần lượt từng HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Đại diện các nhóm thi đọc.. d) Thi đọc. e) Cả lớp đọc đồng thanh. TIEÁT 2:. - Cả lớp đọc đồng thanh. 3. Tìm hieåu baøi. -Gọi 1 HS đọc toàn bài. -Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chuù caàn vuï laøm gì? 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. -Chuù caàn vuï troàng chieác reã ña ntn? -Baùc baûo chuù caàn vuï troàng cho -Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa chiếc rễ mọc tiếp. -Chú xới đất, vùi chiếc rễ xuống. ntn? -Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn -Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa có hình chiếc rễ thành một vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc sau đó daùng theá naøo? vùi hai đầu rễ xuống đất. -Caùc baïn nhoû thích chôi troøgì beân caây ña? -Chiếc rễ đa trở thành một cây ña con coù voøng laø troøn. -Gọi HS đọc câu hỏi 5. -Caùc baïn vaøo thaêm nhaø Baùc -Caùc con haõy noùi 1 caâu veà tình caûm cuûa Baùc Hoà thích chui qua laïi voøng laù troøn đối với thiếu nhi, về thái độ của Bác Hồ đối được tạo nên từ rễ đa. -Đọc bài trong SGK. với mọi vật xung quanh. -HS suy nghó vaø noái tieáp nhau phaùt bieåu: + Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi./ Bác Hồ luôn nghĩ đến thieáu nhi./ Baùc raát quan taâm đến thiếu nhi/… -Nhận xét, sửa lỗi câu cho HS, nếu có. + Baùc luoân thöông coû caây, hoa laù./ Baùc luoân naâng niu -Khen những HS nói tốt. từng vật./ Bác quan tâm đến *Ruùt noäi dung. moïi vaät xung quanh./… - HS đọc toàn bài: * Baùc Hoà coù tình thöông bao la đối với mọi người, mọi vật. Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác cuõng muoán troàng laïi cho reã caây moïc thaønh caây. Khi troàng caùi reã, 4. Luyện đọc lại. -Gọi 3 HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để sau này có chỗ vui chơi cho chuyeän, vai Baùc Hoà, vai chuù caàn vuï). caùc chaùu thieáu nhi. D.Cuûng coá – Daën doø . - GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài - HS phân vai đọc lại tryện. sau: Caây vaø hoa beân laêng Baùc.. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. TIEÁT 3:. MÔN: TOÁN . BAØI : LUYEÄN TAÄP. I. Muïc ñích yeâu caàu.- Giuùp HS: -Luyện kĩ năng tính cộng các số 3 chữ số (không nhớ). - OÂn taäp veà 1/4. -OÂn taäp veà chu vi cuûa hình tam giaùc. -Ôn tập về giải bài toán về nhiều hơn. -Tính đúng, nhanh, chính xác. -Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò. -GV: Baûng phuï. -HS: Vở. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A. OÅn ñònh. B. Bài cũ . Phép cộng (không nhớ) trong phaïm vi 1000. - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 123 ; 547 + 311 b) 234 + 644 ; 735 + 142 c) 568 + 421 ; 781 + 118 - Chữa bài và cho điểm HS. C. Bài mới . 1. Giới thiệu bài. 2: Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm bài, gọi 1 HS đọc bài trước lớp. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2: -Yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện phép tính.. -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Baøi 4:. -Haùt. -3HS lên bảng làm bài, cả lớp làm baøi vaøo nhaùp.. -1 HS đọc bài trước lớp. Bạn nhận xeùt.. -HS đặt tính và thực hiện phép tính. Sửa bài, bạn nhận xét. 245 665 217 + 312 + 214 + 752 557 879 967. -HS đọc đề bài. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Giúp HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ: 210 kg + Con gaáu naëng bao nhieâu kg? Gaáu: / /18 kg + Con sư tử nặng ntn so với con gấu?( Vì Sư tử:/ / / ? kg con sư tử nặng hơn con gấu nên đoạn thẳng biểu diễn số cân nặng của sư tử cần vẽ dài hơn đoạn thẳng biểu diễn số cân naëng cuûa gaáu). + Để tính số cân nặng của sư tử, ta thực -Thực hiện phép cộng: 210 + 18 hieän pheùp tính gì? -Yêu cầu HS viết lời giải bài toán. -1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Baøi giaûi Sư tử nặng là: 210 + 18 = 228 ( kg ) -Chữa bài và cho điểm HS. Đáp số: 228 kg. Baøi 5. -Gọi 1 HS đọc đề bài toán. -Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc?. -Tính chu vi hình cuûa tam giaùc. -Chu vi cuûa moät hình tam giaùc bằng tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. -Yêu cầu HS nêu độ dài các cạnh của hình -Cạnh AB dài 300cm,cạnh BC dài 400cm, caïnh CA daøi 200cm tam giaùc ABC. -Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao -Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø: 300cm + 400cm + 200cm = 900cm. nhieâu cm? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. D. Cuûng coá – Daën doø . -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuẩn bị: Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000. ------------------------------------------------------TIEÁT 5:. MÔN: ĐẠO ĐỨC. BAØI: BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH.(T2). I. Muïc ñích yeâu caàu. -Hiểu 1 số ích lợi của các loài vật đối với đời sống con người. -Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành. -Phân biệt hành vi đúng hoặc sai đối với các loài vật có ích. -Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hằng ngày. -Yêu quý các loài vật. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. -Đồng tình với những ai biết yêu quý, bảo vệ các loài vật có ích. -Không đồng tình, phê bình những hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật. II. Chuaån bò. -GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm. -HS: Tranh aûnh veà 1 con vaät maø em thích. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. -Haùt A. OÅn ñònh. B. Bài cũ .Bảo vệ loài vật có ích (tiết 1) -Đối với các loài vật có ích, các em nên và -Đối với các loài vật có ích em sẽ yeâu thöông vaø baûo veä chuùng, khoâng neânlaøm gì? không nên trêu chọc hoặc đánh đập chúng. -Kể tên và nêu lợi ích của 1 số loài vật mà -HS nêu, bạn nhận xét. em bieát? -GV nhaän xeùt. C. Bài mới . 1. Giới thiệu bài: - Bảo vệ loài vật có ích (tiết 2) 2. Giaûng baøi. * Hoạt động 1: Xử lý tình huống -Chia nhoùm HS, yeâu caàu caùc baïn trong nhoùm thảo luận với nhau tìm cách ứng xử với tình huống được giao sau đó sắm vai đóng lại tình huống và cách ứng xử được chọn trước lớp. Tình huống 1: Minh đang học bài thì Cường đến rủ đi bắn chim.. -Thực hành hoạt động theo nhóm sau đó các nhóm trình bày sắm vai trước lớp. Sau mỗi nhóm trình bày, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø neâu cách xử lí khác nếu cần. -Minh khuyên Cường không nên baén chim vì chim baét saâu baûo veä muøa maøng vaø tieáp tuïc hoïc baøi. -Hà cần cho gà ăn xong mới đi cùng các bạn hoặc từ chối đi vì coøn phaûi cho gaø aên.. -Tình huống 2: Vừa đến giờ Hà phải giúp mẹ cho gaø aên thì hai baïn Ngoïc vaø Traâm sang ruû Hà đến nhà Mai xem bộ quần áo mới của Mai. -Tình huống 3: Trên đường đi học về. Lan -Lan cần vớt con mèo lên mang về nhìn thaáy moät con meøo con bò ngaõ xuoáng raõnh nhaø chaêm soùc vaø tìm xem noù laø mèo nhà ai để trả lại cho chủ nước. -Tình huống 4: Con lợn nhà em mới đẻ ra một -Em cần cùng gia đình chăm sóc 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. đàn lợn con.. đàn lợn để chúng khoẻ mạnh hay ăn, chóng lớn.. * Kết luận: Mỗi tình huống có cách ứng xử khác nhau nhưng phải luôn thể hiện được tình yêu đối với các loài vật có ích. * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế. -Yêu cầu HS kể một vài việc làm cụ thể em -Một số HS kể trước lớp. Cả lớp đã làm hoặc chứng kiến về bảo vệ loài vật có theo dõi và nhận xét về hành vi ích. được nêu. -Khen ngợi các em đã biết bảo vệ loài vật có ích. D. Cuûng coá – Daën doø . -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò: OÂn taäp HKII. -----------------------------------------------Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010. TIEÁT 1: MOÂN : THEÅ DUÏC. BAØI : CHUYEÀN CAÀU : TC: NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH. I. Muïc ñích yeâu caàu. -Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyeàn caàu cho baïn . -Làm quen với trò chơi “Ném bóng trúng đìch” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu . II.Ñòa ñieåm, phöông tieän: -Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập . -Phương tiện:Chuẩn bị 1 còi, cùng HS chuẩn bị đủ cầu , bảng gỗ, vợt tâng cầu và bóng , vật đích cho trò chơi “ ném bóng trúng đích” ( kẻ vạch chuẩn bị và vạch giới hạn cách nhau 1m, kẻ 4 vòng đích cách vạch giới hạn 2 m, vòng đích có đường kính 0,5 m , voøng noï caùch voøng kia 2 m . III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Phần mở đầu. -GV nhận lớp,phổ biến nội dung y/c giờ hoïc 1 phuùt. -Khởi động xoay các khớp 2 phút . -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 100m. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . -Ôn 8 động tác bài tập TDPTC 2 x 8 nhịp. 8 Lop2.net. -Laéng nghe. -Xoay khớp cổ tay,vai,đầu gối,… -Chạy trên sân trường . - HS ñi 1 phuùt. -Ôn động tác vươn thở, tay, chân,.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. toàn thân, nhảy ,cán sự điều khiển . 2 . Phaàn cô baûn. - Chuyền cầu theo nhóm 2 người .10 phút . - Cách dàn đội hình tập như ở bài 60 cho HS quay maët vaøo nhau . - Troø chôi “ Neùm boùng truùng ñích”10 phuùt. -GV neâu teân troø chôi, giaûi thích vaø laøm maãu caùch chôi ( theo caùch nem 1boùng vaøo đích ) sau đó chia tổ cho các em chơi ở cuøng moät ñòa ñieåm theo hieäu leänh thoáng nhất- cần tổ chức đội hình có kỉ luật , tuyệt đối an toàn, không cho HS chạy lung tung treân saân. 3. Phaàn keát thuùc. - Đi đều theo 4 hàng dọc và hát 3 phút. -Một số động tác thả lỏng 2 phút . -GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi 3 phuùt. -GV nhận xét giờ học giao BT về nhà ôn luyeän troø chôi “Neùm boùng truùng ñích” vaø taäp chuyeàn caàu .. TIEÁT 2 :. - HS chuyền cầu cặp đôi theo sự hướng dẫn của GV .. -HS lắng nghe và chơi theo sự hướng daãn cuûa GV.. - HS đi đều và hát . -HS thaû loûng. -Heä thoáng baøi . - HS nghe.. MOÂN : MÓ THUAÄT. TIEÁT 3:. MÔN : TOÁN . BAØI : PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000. I. Muïc ñích yeâu caàu.- Giuùp HS: -Biết cách đặt tính và thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số(không nhớ) theo cột dọc. -Ôn tập về giải bài toán về ít hơn. -Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò. -GV: Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò. -HS: Vở. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò -Haùt. A. OÅn ñònh. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. B. Baøi cuõ . Luyeän taäp. -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 124 ; 673 + 216 b) 542 + 157 ; 214 + 585 c) 693 + 104 ; 120 + 805 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. C. Bài mới . 1.Giới thiệu bài. - Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000. 2. Giaûng baøi. a) Giới thiệu phép trừ: -GV vừa nêu bài toán, vừa gắn hình biểu diễn soá nhö phaàn baøi hoïc trong SGK. -Bài toán: Có 635 hình vuông, bớt đi 214 hình vuoâng. Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng? -Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng, ta laøm theá naøo? -Nhắc lại bài toán và đánh dấu gạch 214 hình vuoâng nhö phaàn baøi hoïc. b) Ñi tìm keát quaû: -Yêu cầu HS quan sát hình biểu diễn phép trừ vaø hoûi: -Phaàn coøn laïi coù taát caû maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy hình vuoâng? -4 traêm, 2 chuïc, 1 hình vuoâng laø bao nhieâu hình vuoâng? -Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu? c) Đặt tính và thực hiện tính: -Nêu yêu cầu: Dựa vào cách đặt tính cộng các số có 3 chữ số, hãy suy nghĩ và tìm cách đặt tính trừ 635 – 214. -Nếu HS đặt tính đúng, GV cho HS nêu lại cách đặt tính của mình, sau đó cho 1 số em khác nhắc lại. Nếu HS đặt tính chưa đúng, GV nêu cách đặt tính cho HS cả lớp cùng theo doõi. * Ñaët tính: -Viết số thứ nhất (635), sau đó xuống dòng viết tiếp số thứ hai (214) sao cho chữ số hàng 11 Lop2.net. -3 HS làm bài trên bảng, cả lớp laøm baøi ra giaáy nhaùp.. -Theo dõi và tìm hiểu bài toán. -HS phân tích bài toán.. -Ta thực hiện phép trừ 635 – 214. -Coøn laïi 4 traêm, 2 chuïc, 1 hình vuoâng. -Laø 421 hình vuoâng. -635 – 214 = 421 -2 HS lên bảng lớp đặt tính, cả lớp laøm baøi ra giaáy nhaùp.. -Theo dõi GV hướng dẫn và đặt tính theo. 635.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. trăm thẳng cột với chữ số hàng trăm, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị. Viết dấu trừ vào giữa 2 dòng kẻ, kẻ vạch ngang dưới 2 số.(vừa nêu cách đặt tính, vừa viết phép tính). - Yêu cầu HS dựa vào cách thực hiện tính trừ với các số có 2 chữ số để tìm cách thực hiện phép tính trên. Nếu HS tính đúng, GV cho HS nêu cách thực hiện tính của mình, sau đó yêu cầu HS cả lớp nhắc lại cách tính và thực hiện tính 635 – 214. -Tổng kết thành quy tắc thực hiện tính trừ và cho HS hoïc thuoäc: +Đặt tính: Viết trăm dưới trăm, chục dưới chục, đơn vị dưới đơn vị. + Tính: Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm. 3. Luyện tập, thực hành. Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. -Nhận xét và chữa bài. Baøi 2: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi.. -. 124. -2 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp laøm baøi ra giaáy nhaùp. 635 - 124 421. Cả lớp làm bài, sau đó 6 HS nối tieáp nhau baùo caùo keát quaû cuûa từng con tính trước lớp.. -Ñaët tính roài tính. -4 HS lên bảng lớp làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập.. 548 - 312 236. 395 23 372. -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng làm bài nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính của mình. -Tính nhẩm, sau đó ghi kết quả -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. nhẩm vào vở bài tập. Baøi 3: -Yêu cầu HS nối tiếp nhau tính nhẩm trước -Là các số tròn trăm. lớp, mỗi HS chỉ thực hiện 1 con tính. -Nhaän xeùt vaø hoûi: Caùc soá trong baøi taäp laø caùc soá ntn? Toùm taét: Baøi 4: 183con -Gọi 1 HS đọc đề bài.. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. -Hướng dẫn HS phân tích bài toán và vẽ sơ đồ bài toán, sau đó viết lời giải.. Vòt / Gaø /. / /. / 121 con. ? con Baøi giaûi: Đàn gà có số con là: 183 – 121 = 62 (con) Đáp số: 62 con gà.. -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. D. Cuûng coá – Daën doø . -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò: Luyeän taäp. --------------------------------------------------------TIEÁT 4 : PHAÂN MOÂN : CHÍNH TAÛ (N-V) BAØI : VIEÄT NAM COÙ BAÙC. I. Muïc ñích yeâu caàu. -Nghe và viết lại chính xác, đẹp bài thơ Việt Nam có Bác. -Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát. -Biết cách viết hoa các danh từ riêng. -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/gi và dấu hỏi/dấu ngã. -Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò. -GV: Baøi thô Thaêm nhaø Baùc, cheùp saün vaøo baûng phuï. Baøi taäp 3 vieát vaøo giaáy to vaø buùt daï. -HS: Vở. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. -Haùt A. OÅn ñònh. B. Bài cũ . Cháu nhớ Bác Hồ. -Gọi 5 HS lên bảng đặt câu có từ chứa tiếng -Thực hiện yêu cầu của GV. bắt đầu bằng c h/tr hoặc từ chứa tiếng có vần eât/eâch. -Gọi HS dưới lớp đọc bài làm của bài tập 3, SGK trang 106. -Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng. -Nhận xét, chữa bài, cho điểm HS. C. Bài mới . 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. 1. Giới thiệu bài. -Giờ Chính tả này các con sẽ nghe đọc và vieát laïi baøi Vieät Nam coù Baùc. Ñaây laø moät baøi thô raát hay veà Baùc Hoà cuûa nhaø thô Leâ Anh Xuaân. 2: Hướng dẫn viết chính tả . a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát. -GV đọc toàn bài thơ. -Gọi 2 HS đọc lại bài. -Baøi thô noùi veà ai? -Công lao của Bác Hồ được so sánh với gì?. -Theo doõi baøi trong SGK.. -Theo dõi và đọc thầm theo. -2 HS đọc lại bài.. -Baøi thô noùi veà Baùc Hoà. -Công lao của Bác Hồ được so sánh với non nước, trời mây và đỉnh Trường Sơn. -Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät Nam, -Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà Vieät Nam laø Baùc. ntn? -2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp b) Hướng dẫn viết từ khó. viết vào nháp. Non nước, Trường -Yêu cầu HS viết các từ này. Sôn, nghìn naêm, luïc baùt. -Chỉnh sửa lỗi cho những HS viết sai chính tả. - HS đọc từ khó. -Yêu cầu HS đọc các tiếng khó viết. c) Hướng dẫn cách trình bày. -Baøi thô caù maáy doøng thô? -Ñaây laø theå thô gì? Vì sao con bieát?. -Baøi thô coù 6 doøng thô. -Đây là thể thơ lục bát vì dòng đầu coù 6 tieáng, doøng sau coù 8 tieáng. -Các chữ đầu dòng thì phải viết -Các chữ đầu dòng được viết ntn? hoa, chữ ở dòng 6 tiếng lùi vào 1 ô, chữ ở dòng 8 tiếng viết sát lề. -Viết hoa các chữ Việt Nam, -Ngoài các chữ đầu dòng thơ, trong bài chúng Trường Sơn vì là tên riêng. Viết ta còn phải viết hoa những chữ nào? hoa chữ Bác để thể hiện sự kính trọng với Bác. d) Vieát chính taû. -GV đọc bài cho HS viết. - HS nghe viết bài vào vở. e) Soát lỗi. -GV đọc bài cho HS soát lỗi. - HS đổi chéo vở soát lỗi. g) Chaám baøi. - GV chaám 5-6 baøi nhaän xeùt. 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả . -1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. Baøi 2 -3 HS làm bài nối tiếp, HS dưới -Gọi HS đọc yêu cầu. -Gọi HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. đoạn thơ.. Vieät 2, taäp hai. …… Có bưởi cam thơm, mát bóng dừa Có rào râm bụt đỏ hoa quê …… Coù boán muøa rau töôi toát laù Như những ngày cháo bẹ măng tre… …… Gỗ thường mộc mạc, chẳng mùi -Gọi HS nhận xét, sau đó chữa bài và cho son ñieåm HS. Giường mây chiếu cói, đơn chăn goái… -Điền tiếng thích hợp vào chỗ Baøi 3 troáng. -Gọi HS đọc yêu cầu. -Dán 2 tờ giấy có ghi đề bài lên bảng, yêu -2 nhóm cùng làm bài. a) Tàu rời ga cầu 2 nhóm thi làm bài theo hình thức nối Sơn Tinh dời từng dãy núi đi tiếp. Mỗi HS chỉ điền 1 từ rồi đưa phấn cho Hổ là loài thú dữ bạn. Nhóm nào nhanh và đúng sẽ thắng. Bộ đội canh giữ biển trời. b) Con coø bay laû bay la Không uống nước lã Anh trai em taäp voõ Voû caây sung xuø xì -GV nhận xét sửa sai ghi điểm. D. Cuûng coá – Daën doø . -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp chính taû. -Chuaån bò: Caây vaø hoa beân laêng Baùc.. TIEÁT 5 :. PHAÂN MOÂN : KEÅ CHUYEÄN. BAØI : CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I. Muïc ñích yeâu caàu. -Sắp xếp lại các bức tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện. -Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV để kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyeän. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. -Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt. -Bieát nhaän xeùt, laéng nghe baïn keå. II. Chuaån bò. -GV: Tranh minh hoạ trong bài. Các câu hỏi gợi ý từng đoạn. -HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. -Haùt A. OÅn ñònh. B. Bài cũ. -Ai ngoan sẽ được thưởng. -Gọi HS kể lại câu chuyện Ai ngoan sẽ được -3 HS kể nối tiếp, mỗi HS kể một đoạn. thưởng. -1 HS kể toàn truyện. -Qua câu chuyện con học được những đức -Khi có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi. tính gì toát cuûa baïn Toä? - Nhaän xeùt cho ñieåm HS. C. Bài mới 1. Giới thiệu bài: -Giờ kể chuyện hôm nay, các em sẽ cùng nhau keå laïi caâu chuyeän “Chieác reã ña troøn”. 2. Hướng dẫn kể chuyện. a) Sắp xếp lại các tranh theo trật tự. -Quan saùt tranh. -Gắn các tranh không theo thứ tự. -Yêu cầu HS nêu nội dung của từng bức -Tranh 1: Bác Hồ đang hướng dẫn chuù caàn vuï caùch troàng reã ña. tranh. (Nếu HS không nêu được thì GV nói). -Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi thích thuù chui qua voøng troøn, xanh toát cuûa caây ña non. -Tranh 3: Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã đa nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chuù caàn vuï ñem troàng noù. -Yêu cầu HS suy nghĩ và sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo trình tự câu chuyện. -Gọi 1 HS lên dán lại các bức tranh theo đúng -Đáp án: 3 – 2 – 1 thứ tự. -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. b) Kể lại từng đoạn truyện. Bước 1: Kể trong nhóm. -GV yêu cầu HS kể chuyện trong nhóm. Khi -Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt mỗi HS một HS kể, các HS theo dõi, dựa vào tranh trong nhóm kể lại nội dung một 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. minh hoạ và các câu hỏi gợi ý.. đoạn của câu chuyện. Các HS khaùc nhaän xeùt, boå sung cuûa baïn.. Bước 2: Kể trước lớp. -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày -Đại diện các nhóm HS kể. Mỗi HS trình bày một đoạn. trước lớp. -HS nhận xét theo các tiêu chí đã -Sau mỗi lượt HS kể, gọi HS nhận xét. neâu. -Chú ý khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng. Đoạn 1 -Baùc nhìn thaáy moät chieác reã ña -Bác Hồ thấy gì trên mặt đất? nhoû, daøi. -Nhìn thấy chiếc rễ đa Bác Hồ nói gì với chú -Bác bảo chú cần vụ cuốn rễ lại roài troàng cho noù moïc tieáp. caàn vuï? Đoạn 2 -Chú cần vụ xới đất rồi vùi chiếc -Chuù caàn vuï troàng caùi reã ña ntn? reã xuoáng. -Baùc cuoán chieác reã thaønh moät -Theo Baùc thì phaûi troàng chieác reã ña ntn? voøng troøn roài baûo chuù caàn vuï buoäc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất. Đoạn 3 -Chiếc rễ đa lớn thành một cây đa -Keát quaû vieäc troàng reã ña cuûa Baùc ntn? coù voøng laù troøn. -Mọi người hiểu Bác cho trồng chiếc rễ đa -Bác trồng rễ đa như vậy để làm chỗ vui chơi mát mẻ và đẹp cho thành vòng tròn để làm gì? caùc chaùu thieáu nhi. c) Kể lại toàn bộ truyện. -Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau kể lại toàn bộ -3 HS thực hành kể chuyện. caâu chuyeän. -Nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu -Goïi HS nhaän xeùt. ở tuần 1. -3 HS đóng 3 vai: người dẫn -Yeâu caàu keå laïi chuyeän theo vai. chuyện, Bác Hồ, chú cần vụ để kể laïi truyeän. -Nhaän xeùt. -Goïi HS nhaän xeùt. -Cho điểm từng HS. D. Cuûng coá – Daën doø. -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. -Dặn HS về nhà tập kể cho người thân nghe. -Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 TIEÁT 1 : MÔN : TOÁN. BAØI : LUYEÄN TAÄP. I. Muïc ñích yeâu caàøu.-Giuùp HS: -Luyện kĩ năng thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) theo cột dọc. -Ôn luyện về tên gọi thành phần và kết quả của phép trừ. -Ôn luyện cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu. -Ôn luyện về giải bài toán về ít hơn. -Củng cố biểu tượng, kĩ năng nhận dạng hình tứ giác. -Ham thích học Toán. II. Chuaån bò. -GV: Bảng phụ, bộ thực hành Toán. -HS: Vở. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A. OÅn ñònh. B. Bài cũ . Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000. -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: -Ñaët tính vaø tính: a) 456 – 124 ; 673 – 212 b) 542 – 100 ; 264 – 135 c) 698 – 104 ; 789 – 163 -GV nhaän xeùt C. Bài mới . 1. Giới thiệu bài. - Luyeän taäp. 2. Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả của bài toán.. -Haùt -3 HS làm bài trên bảng, cả lớp laøm baøi ra giaáy nhaùp.. -HS cả lớp làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kieåm tra baøi laãn nhau.. Baøi 2: -Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực -2 HS trả lời. hiện tính trừ các số có 3 chữ số. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. -Yêu cầu HS cả lớp làm bài.. -3 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở bài tập.. -Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: -Yêu cầu HS tìm hiểu đề bài. -Chỉ bảng và cho HS đọc tên các dòng trong bảng tính: Số bị trừ, số trừ, hiệu. -Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? đi số trừ. -Ta lấy hiệu cộng với số trừ. -Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào? -Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu. -Muốn tìm số trừ ta làm thế nào? -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp -Yeâu caàu HS laøm baøi. làm bài vào vở bài tập. -Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 4: - HS đọc đề bài. -Gọi HS đọc đề bài. -Hướng dẫn HS phân tích bài toán và vẽ sơ đồ bài toán, sau đó viết lời giải.. -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. D. Cuûng coá – Daën doø . - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. Toùm taét: 865 HS -Thaønh Coâng /------------/------/ 32 HS -Hữu Nghị /------------/ ? HS B aøi giaûi: Trường Tiểu học Hữu Nghị có soá hoïc sinh laø: 865 – 32 = 833 ( HS ) Đáp số: 833 học sinh.. --------------------------------------------------------------TIEÁT 2 : PHÂN MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I. Muïc ñích yeâu caàu. -HS đọc lưu loát được cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. -Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩu, giữa các cụm từ. -Giọng đọc trang nghiêm, thể hiện niềm tôn kính của nhân dân ta đối với Bác. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. -Hiểu ý nghĩa của các từ mới: uy nghi, tụ hội, tam cấp, non sông gấm vóc, tôn kính. -Hiểu nội dung bài: Cây và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể hiện niềm tôn kính của nhân dân ta đối với Bác. -Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò. -GV: Tranh minh hoạ bài tập trong SGK. Tranh ảnh sưu tầm về Quảng Trường Ba Đình, nhà sàn, các loài cây, hoa xung quanh lăng Bác. -HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. -Haùt A. OÅn ñònh. B. Baøi cuõ. -Chieác reã ña troøn -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung -3 HS đọc bài nối tiếp, mỗi HS một đoạn. 1 HS đọc toàn bài. Sau bài tập đọc Chiếc rễ đa tròn. đó trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 của bài. -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. C. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: -Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh chụp cảnh ở -Chụp cảnh ở lăng Bác. ñaâu? -Khung cảnh ở đây đẹp, có rất -Con có nhận xét gì về cảnh vật ở đây? nhieàu caây vaø hoa. -Lăng Bác là một cảnh đẹp nổi tiếng, là nơi Bác Hồ yên nghỉ. Các loài cây và hoa từ khắp mọi miền đất nước về đây tụ hội tạo cho lăng Bác một vẻ đẹp độc đáo. Bài tập đọc Cây và hoa beân laêng Baùc seõ cho caùc con thaáy roõ ñieàu đó. 2. Luyện đọc. 2.1) Đọc mẫu. -HS theo dõi và đọc thầm theo. -GV đọc mẫu toàn bài lần 1. Chú ý: Giọng đọc trang trọng, thể hiện niềm tôn kính của toàn dân tộc đối với Bác. Nhấn giọng ở các từ ngữ : uy nghi, gaàn guõi, khaép mieàn, ñaâm choài, phoâ saéc, toả ngát, khoẻ khoắn, reo vui, toả hương ngaøo ngaït, toân kính thieâng lieâng. 2.2) Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ. -HS đọc bài. a. Đọc câu. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. -Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. Theo dõi HS đọc bài để phát hiện lỗi phaùt aâm cuûa caùc HS. -Hỏi: Trong bài có những từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi những từ này lên bảng lớp) -Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài.. -Từ: lăng Bác, lịch sử, nở lứa đầu, khoẻ khoắn, vươn lên, tượng tröng,…. -Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. -Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc lại cả bài. -Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, nếu đến hết, mỗi HS chỉ đọc một câu. -Đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ coù. -Yêu cầu HS đọc chú giải và chuyển sang đọc mới. đoạn. b) Luyện đọc đoạn trước lớp. -Bài được chia làm 3 đoạn. -Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Bài văn + Đoạn 1: Trên quảng trường … có thể chia làm mấy đoạn? Phân chia các höông thôm. đoạn ntn? + Đoạn 2: Ngay thềm lăng … đã nở lứa đầu. + Đoạn 3: Sau lăng … toả hương ngaøo ngaït. + Đoạn 4: Phần còn lại. -Đọc từng đoạn kết hợp luyện ngắt gioïng caùc caâu: -Yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn. Sau mỗi Cây và hoa khắp miền đất nước lần có 1 HS đọc, GV dừng lại để hướng dẫn về đây tụ hội,/ đâm chồi,/ phố ngắt giọng câu văn dài và giọng đọc thích sắc,/ toả ngát hương thơm.// Treân baäc tam caáp,/ hoa daï höông hợp. chöa ñôm boâng,/ nhöng N hoahaøi traéng mòn,/ hoa moäc,/ N hoagaâu kết chùm,/ đang toả hương ngào ngaït.// Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc/ ñang daâng nieàm toân kính thiêng liêng/ theo đoàn người vào laêng vieáng Baùc.// -Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3, 4. (Đọc 2 vòng) -Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. c. Luyện đọc đoạn trong nhóm. 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Trần Quốc Tuấn. Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc. -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo -Lần lượt từng HS đọc trước nhóm nhoùm. cuûa mình, caùc baïn trong nhoùm chỉnh sửa lỗi cho nhau. d) Thi đọc. - Đại diện nhóm đọc. e) Cả lớp đọc đồng thanh. 3. Tìm hieåu baøi. -GV đọc mẫu cả bài lần 2. -Theo dõi và đọc thầm theo. -GV có thể giải thích thêm về một số loại cây và hoa mà HS của từng địa phương chưa biết. -Kể tên các loại cây được trồng phía trước -Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây laêng Baùc? hoa ban. -Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp mọi -Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ miền đất nước được trồng quanh lăng Bác? đỏ Nam Bộ, hoa dạ hương, N hoahaøi, hoa moäc, N hoagaâu. -Tìm những từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và -Tụ hội, đâm chồi, phô sắc, toả hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác? ngaùt höông thôm. -Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang -Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám tình cảm của con người đối với Bác? voùc ñang daâng nieàm toân kính thiêng liêng theo đoàn người vào laêng vieáng Baùc. - HS đọc toàn bài. Cây và hoa đẹp nhất từ khắp * Ruùt noäi dung. miền đất nước tụ hội bên lăng Bác theå hieän nieàm toân kính cuûa nhaân dân ta đối với Bác. 4. Luyện đọc lại. - Yêu cầu HS đọc . - HS đọc theo đoạn. D. Cuûng coá – Daën doø. -Gọi 1 HS đọc toàn bài và hỏi: Cây và hoa -Cây và hoa bên lăng Bác tượng bên lăng Bác tượng trưng cho ai? tröng cho nhaân daân Vieät Nam luoân tỏ lòng tôn kính với Bác. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà đọc lại bài. -Chuaån bò:Baûo veä nhö theá laø raát toát. -------------------------------------------------. TIEÁT 3 :. MOÂN : TAÄP VIEÁT . BAØI: CHỮ HOA N ( Kiểu 2) I.Mục đích yêu cầu.- Rèn kỹ năng viết chữ. 22 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>