Giáo án lớp 7 môn học Đại số - Tiết 63: Kiểm tra một tiết

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 7 Ngµy so¹n : 2/ 10 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai - 4/10/ 2010 Hoạt động tập thể. Chµo cê --------------------------------***--------------------------------Häc vÇn. Bµi 27: ¤N TËP A/ Môc tiªu: - HS đọc viết được: ph, nh, g,gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr và các từ ứng dụng. HS đọc đúng câu ứng dụng của bài; nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh kÓ Tre ngµ. - Rèn cho HS đọc viết đúng âm, tiếng, từ có chứa các âm ôn tập. - Giáo dục HS tình cảm yêu quí quê hương đất nước. B/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: I.KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng phô: y, tr, y t¸, tre ngµ, c¸ trª, chó ý. - HS đọc bài SGK và đọc tiếng bất kỳ trong câu. - ViÕt b¶ng con: tre ngµ, y tÕ. II. Bµi míi: Hoạt động của Gv 1. Giíi thiÖu bµi: - Em hãy kể tên các âm đã học trong tuÇn qua? ( GV kÕt hîp ghi b¶ng ) - GV cho HS quan s¸t b¶ng «n. - GV ghi bµi b¶ng líp. 2.¤n ©m: - GV cho HS đọc âm bảng lớp theo hµng ngang vµ cét däc. GV theo dâi söa ph¸t ©m cho HS, nhÊt lµ Hs chËm trong líp. 3. GhÐp ch÷ thµnh tiÕng. - Gv hướng dẫn ghép chữ cột dọc với chữ hàng ngang để tạo tiếng. - Cho HS ghÐp ( GV theo dâi chØnh söa ) - B¶ng «n dÊu thanh GV còng lµm. Hoạt động của Hs - p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr. - HS quan s¸t. - HS nªu - HS đọc cá nhân.. - HS theo dâi. - HS đọc cá nhân, đồng thanh.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tương tự trên. - GV yêu cầu HS đọc bài bảng lớp. * Daþ tõ øng dông: - GV chÐp bµi b¶ng líp. - Gọi HS đọc từ và giải nghĩa từ. ( nhµ ga, qu¶ nho, tre giµ ) - T×m tiÕng cã chøa ©m ®­îc «n tËp? + Yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn tiÕng. - Gọi HS đọc bài * Gọi HS đọc bảng lớp. * ViÕt b¶ng con: - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu. - Nªu c¸ch viÕt tõ tre ngµ, qu¶ nho? - GV hướng dẫn viết. - Cho HS viÕt bµi b¶ng con. *Cñng cè tiÕt 1:. - HS đọc bài cá nhân, đồng thanh. - HS đọc nhẩm. - HS đọc 1 em/ từ. - HS nªu. - HS đọc cá nhân. - HS đọc theo thứ tự, không theo thứ tù.. - HS đọc - HS theo dâi. - 2 HS kh¸ nªu. - HS viÕt. - 3 HS đọc. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp. * Luyện đọc: - Gọi HS đọc bảng lớp. - Gọi HS đọc bài SGK *D¹y c©u øng dông. - Cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×?. - HS đọc cá nhân. - HS đọc.. - HS quan s¸t tranh vµ nªu quª bÐ hµ cã nghÒ xÓ gç, … - HS nªu … + Ai nêu câu ứng dụng dưới tranh? - - - HS nêu, đánh vần đọc trơn tiếng. + Trong c©u tiÕng nµo cã chøa ©m võa «n? - HS đọc - Gọi HS đánh vần, đọc trơn tiếng quê, phè. - HS đọc cá nhân. - GV hướng dẫn HS đọc câu. * HS ch¬i 5 phót. * LuyÖn viÕt vë. + Nªu c¸ch viÕt ch÷ ghi tõ tre ngµ, qu¶ nho. + Khi viÕt chóng ta cÇn chó ý g×? - Cho HS viÕt tõng dßng vµo vë. * KÓ chuyÖn: Tre ngµ. - GV kÓ diÔn c¶m lÇn 1. - Gv kÓ lÇn 2, 3, qua tranh vÏ. - GV gäi HS kÓ l¹i néi dung tõng tranh vÏ. T1. CËu bÐ Giãng 3 n¨m ch­a biÕt nãi.. - 2 HS kh¸ nªu. - Điểm đặt bút … - HS viÕt tõng dßng vµo vë. - HS theo dâi. - HS nghe vµ ghi nhí. - HS th¶o luËn theo nhãm 2 vµ kÓ trước lớp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> T2. Vua tìm người tài ra giúp đất nước. T3. CËu bÐ Giãng lín thµnh tr¸ng sÜ. T4. Chú Gióng đi đánh giặc. T5. Chú Gióng nhổ tre đánh giặc. - GV nªu ý nghÜa c©u chuyÖn.. - 2 HS kh¸ nªu.. III. Cñng cè – DÆn dß: - GV gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt giê häc. ------------------------------------***----------------------------------------To¸n: TiÕt 25 : KIÓM TRA. I) Môc tiªu:.  KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh vÒ :  Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, viết các số 0  10.  NhËn biÕt sè thø tù mçi sè trong d·y sè 0  10  NhËn biÕt h×nh vu«ng, trßn, tam gi¸c II) Dự kiến đề kiểm tra trong 35 phút (Kể từ khi bắt đầu làm bài). 1. Sè ?. 2 Sè ? 1 1. 5. 2 4. 6. 9 9. 6. 1 1. 5. 2. 6. 9 9. 4. 3.ViÕt c¸c sè 5, 2, 1, 8, 4 theo thø tù. a) Từ bé đến lớn:. b) Từ lớn đến bé:. 4.Sè ?. Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>  Cã  Cã. h×nh vu«ng h×nh tam gi¸c.  Chú ý : nếu học sinh chưa tự đọc đựơc, giáo vên có thể hướng dẫn học sinh biÕt yªu cÇu cña tõng bµi tËp III). Hướng dẫn đánh giá :  Bài 1: (2 điểm) mỗi lần viêt đúng số ở ô trống cho 0, 5 điểm  Bài 2: (3 điểm) mỗi lần viết đúng số ở ô trống cho 0.25 điểm  Bµi 3: (3 ®iÓm)  Viết đúng các số theo thứ tự: 1, 2, 3, 4, 5, 8 cho 1, 5 điểm  Viết đúng các số theo thứ tự: 8, 5, 4, 3, 2, 1 cho 1,5 điểm  Bµi 4: (2 ®iÓm)  ViÕt 2 vµo chç chÊm hµng trªn ®­îc 1 ®iÓm.  Viết 5 vào chỗ trống chỗ chấm hàng dưới được 1 điểm  Chú ý : Nếu học sinh viết 4 vào chỗ chấm hàng dưới cho 0,5 điểm ----------------------------------------***----------------------------------------. Đạo đức Bài 4: Gia đình em A/ Môc tiªu: - HS bước đầu biết được trẻ em có quyền được có gia đình, được bố mẹ thương yêu, chăm sóc.Hs nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phÐp, v©ng lêi víi «ng bµ, bè mÑ. - RÌn cho HS cã thãi quen lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ. - Giáo dục tình cảm yêu quí mọi người trong gia đình. GDMT: Mỗi gia đình chỉ có hai con góp phần hạn chế gia tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng bảo vệ môi trường. B/ §å dïng d¹y häc: - Gv: §iÒu 5, 7, 9, 10, 18, 20, 21, 27 trong c«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. C¸c ®iÒu luËt b¶o vÖ ch¨m sãc trÎ em ViÖt Nam. - Hs: VBT C/ Các hoạt động dạy học: I.KTBC: Cả lớp hát bài: Cả nhà thương nhau. II. Bµi míi: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1.Giíi thiÖu bµi.. 2.Hoạt động 1: Kể về gia đình *Môc tiªu: HS nhËn biÕt giíi thiÖu víi b¹n về mọi ngời trong gia đình mình. *C¸ch tiÕn hµnh: - HS th¶o luËn, b¸o c¸o c¸c - Chia líp thµnh 9 nhãm th¶o luËn. nhãm kh¸c bæ xung. - Yêu cầu HS kể về mọi ngời trong gia đình cña m×nh cho b¹n biÕt.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gîi ý: + Gia đình gồm có mấy người? + Bè ( mÑ , anh, chÞ, em ) tªn lµ g×? lµm ë ®©u? KL: Ai cũng có gia đình, trong gia đình mọi người luôn thương yêu nhau. 3.Hoạt động 2: Quan sát tranh. *MT: HS hiÓu vµ nªu ®­îc néi dung tranh. *C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS th¶o luËn bµi 4 VBT. - GV giao cho mçi nhãm th¶o luËn 1 tranh. - GV theo dõi giúp đỡ HS. - Gîi ý: + Tranh vÏ g×? + Tranh nµo cho em thÊy b¹n nhá ®­îc sèng h¹nh phóc? V× sao? + B¹n nµo kh«ng sèng h¹nh phóc trong gia đình? Vì sao? KL: … c¸c em cÇn c¶m th«ng víi c¸c b¹n phải sống xa gia đình của mình. 4.Hoạt động 3: Vui văn nghệ. - Cho hS thi hát và đọc thơ nói về gia đình, bè mÑ . - GV lµm träng tµi. - Gv nhận xét tuyên dương.. - HS theo dâi.. - HS th¶o luËn, b¸o c¸o. T1: Bố hướng dẫn con học bài. T2: Bè dÉn con ®i ch¬i . T3: Cả gia đình xum họp quanh m©m c¬m. T4: Mét b¹n nhá b¸n b¸o xa mÑ. - … c¸c b¹n ë tranh 1,2,3 … - … b¹n nhá b¸n b¸o …. - HS thi biÓu diÔn v¨n nhÖ.. III. Cñng cè – dÆn dß: - Mỗi gia đình chỉ nên dừng lại mấy con để nuôi dạy con tốt và góp phần bảo vệ môi trường? - GV chèt néi dung bµi. - GV nhËn xÐt giê häc. - Các em về nhà phải yêu quí, quan tâm giúp đỡ ông bà, cha mẹ. -------------------------------------***---------------------------------------Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng: Thø 3. 2/10/ 2010 - 5/ 10/ 2010. Häc vÇn Bµi «n tËp ©m vµ ch÷ ghi ©m A/ Môc tiªu: - HS nắm được cấu tạo âm và chữ ghi âm đã học, đọc viết thành thạo âm, tiếng, từ có âm đã học. - Rèn cho HS đọc, viết thành thạo âm , chữ ghi âm đã học. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp cho HS.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> B/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: I.KTBC: - §äc b¶ng phô: nhµ ga, qu¶ lª, ghi chó. - §äc bµi SGK - ViÕt b¶ng con: tre ngµ, qu¶ nho. II. Bµi míi: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1.Giíi thiÖu bµi: ¤n tËp. 2. «n tËp : *¤n ©m: - HS nªu nèi tiÕp. - Kể tên các âm đã học từ đầu năm tới giê? - GV cho HS quan s¸t b¶ng «n, GV chØ - HS thùc hiÖn. học sinh đọc. - GV đọc HS chỉ.( GV theo dõi sửa ph¸t ©m.) * ¤n tõ: - HS đọc cá nhân - GV ghi tõ b¶ng líp: HS đọc đồng thanh. ba lô, va li, bó mạ, ca nô, la đà, do dự, thî lß, tæ qu¹, cñ s¶, ræ khÕ, phè nhá, gå ghÒ, cô giµ, nghi ngê. - Gv theo dâi chØnh söa cho HS. *ViÕt b¶ng con: - GV đọc cho HS viết bảng con các âm - HS viết bảng con. đã học. - GV đọc cho HS viết từ: thợ lò, rổ khế, gá c¸, ghi nhí, nghÐ ä, chó ý, cñ nghÖ. - HS viÕt b¶ng con. *Cñng cè tiÕt 1: - HS đọc đồng thanh.. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: * Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài bảng lớp. - Cho HS đọc bài SGK theo nhóm đôi * D¹y c©u øng dông: - GV yêu cầu HS đọc câu trong SGK, gv cho hs đọc câu bất kì.. - Hs t×m ©m theo yªu cÇu cña Gv. * LuyÖn viÕt vë: - Khi viÕt ta cÇn chó ý g×? - Gv đọc cho HS viết âm ( từ ) vào vở. Lop1.net. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - HS đọc bài. - HS đọc bài. - 2 HS nªu - Khi viết ta chú ý ngồi viết đúng tư thế, độ cao chữ, nét nối, điểm đặt và dõng bót cña ch÷..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tõng dßng mét.. - HS viÕtvë.. III.Cñng cè –DÆn dß: HS đọc bài cá nhân và đồng thanh. GV nhận xét giờ học. Về đọc bài 28. ------------------------------------------***--------------------------------------¢m nh¹c (GV chuyên dạy) ------------------------------------------***--------------------------------------To¸n: TiÕt 26 : PHÐP CéNG TRONG PH¹M VI 3. I) Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc:  Gióp häc sinh h×nh thµnh kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp céng.  Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 3. 2. Kü n¨ng:  BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3. 3. Thái độ:  Häc sinh yªu thÝch häc To¸n. II) ChuÈn bÞ:. 1. Gi¸o viªn:  VËt mÉu: qu¶ lª, cam, sè dÊu, phÐp tÝnh 2. Häc sinh :  Vở bài tập, sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán. III). TG. C¸c ho¹t déng d¹y vµ häc: Hoạt động của giáo viên. 1) Khởi động : 2) Bµi cò : KiÓm tra 5’  NhËn xÐt bµi kiÓm tra cña häc sinh 3) D¹y vµ häc bµi míi: 32’ a) Giíi thiÖu:  H¸t bµi h¸t : 1 víi 1 lµ 2…  Häc bµi phÐp céng trong ph¹m vi 3 b) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng, bảng céng trong ph¹m vi 3  H×nh thøc häc : Líp, c¸ nh©n 2’. Lop1.net. Hoạt động của học sinh . H¸t. . Häc sinh h¸t. . Häc sinh h¸t.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>  §DDH : MÉu vËt, b¶ng con  Bước 1: Hướng dẫn học sinh phép cộng 1 céng 1 b»ng 2  Cã 1 con gµ thªm 1 con gµ n÷a , hái tÊt cả có mấy con gà? (giáo viên đính mẫu vật)  “1 thêm 1 = 2” để thể hiện điều đó ngưới ta cã phÐp tÝnh sau: 1+1=2 (gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng)  Bước 2: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 2+1=3  Gi¸o viªn treo tranh.  Để thể hiện điều đó chúng ta có phép cộng : 2+1=3  Bước 3: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 1+2=3  Giáo viên làm tương tự như trên nhưng víi que tÝnh  Bước 4: Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3  Gi¸o viªn gi÷ l¹i c¸c «ng thøc míi lËp: 1+1=2 2+1=3 1+2=3  Gi¸o viªn nãi 1+1=2, đó là phép cộng 2+1=3 đó là phép cộng 1+2=3 đó là phép cộng  Bước 5:  Quan s¸t h×nh vÏ nªu 2 bµi to¸n. Nªu 2 phÐptÝnh cña 2 bµi to¸n  Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña 2 phÐp tÝnh?  VÞ trÝ cña c¸c sè trong phÐp tÝnh: 2+1 vµ 1+2 cã gièng hay kh¸c nhau?  Vị trí của các số trong 2 phép tính đó là . Lop1.net. Häc sinh nh¾c l¹i bµi to¸n  Cã 1 con gµ thªm 1 con gµ ®­îc 2 con gµ  1 céng 1 b»ng 2 . Häc sinh nªu bµi to¸n: cã 2 «t« thªm 1 «t«. Hái cã tÊt c¶ mÊy «t«  Häc sinh tr¶ lêi: cã 2 «t« thªm 1 «t« tÊt c¶ cã 3 «t«  Học sinh đọc : 2+1=3 . . Học sinh đọc lại. Häc sinh thi ®ua häc thuéc b¶ng céng . “cã 2 chÊm trßn thªm 1 chÊm trßn, hái tÊt c¶ cã mÊy chÊm trßn”  “ cã 1 chÊm trßn thªm 2 chÊm trßn, hái tÊt c¶ cã mÊy chÊm trßn”  2+1=3 vµ 1+2=3  B»ng nhau vµ b»ng 3  VÞ trÝ cña sè 1 vµ sè 2 lµ kh¸c nhau trong 2 phÐp tÝnh .

<span class='text_page_counter'>(9)</span> khác nhau, nhưng kết quà của phép tính đều b»ng 3 . VËy phÐp tÝnh 2+1 còng b»ng 1+2 c) Hoạt động 2: Thực hành  H×nh thøc häc : C¸ nh©n, líp  ĐDDH : Vở bải tập, hoa đúng sai  Bµi 1 :  Gi¸o viªn gäi 1 häc sinh yªu cÇu bµi to¸n tÝnh  Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài  Häc sinh lµm bµi vµ söa bµi  Cho 1-2 học sinh đọc kết quả bài m×nh. gäi mét sè häc sinh kh¸c nhËn xÐt. Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm  Bµi 2 :  Học sinh đọc yêu cầu bài toán tính  Häc sinh lµm bµi  Gi¸o viªn gäi 1 häc sinh lªn b¶ng söa bµi  NhËn xÐt  Häc sinh nªu  Bài 3 : Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu  Häc sinh thi ®ua theo 3 cÇu 1 bµi to¸n ( nèi phÐp tÝnh víi sè thÝch d·y: mçi d·y 3 em hîp)  Gi¸o viªn chuÈn bÞ phÐp tÝnh vµ c¸c sè(kÕt quµ ra 2 tê b×a). Cho häc sinh lµm như trò chơi trò: chia làm 2 đội cử đại diÖn mçi d·y lªn lµm 4) Cñng cè:  Nªu l¹i b¶ng céng trong ph¹m vi 3  Trß ch¬i thi ®ua : Thi ®ua t×m sè ch­a biÕt  NhËn xÐt 5) DÆn dß:  VÒ nhµ häc thuéc b¶ng céng . --------------------------------***----------------------------------Ngµy so¹n: 2/10/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø tư- 6/10/ 2010 Häc vÇn: TiÕt 61 : CH÷ TH¦êNG – CH÷ HOA (TiÕt 1) II) Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc:  Học sinh biết được chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Kü n¨ng:  Nhận ra và đọc được các chữ in hoa trong câu ứng dụng: B, K, S, P, V. 3. Thái độ:  Yªu thÝch ng«n ng÷ tiÕng viÖt. III) ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn:  Bảng chữ thường , chữ hoa 2. Häc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt. IV) Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động của Giáo viên. 1’ 5’. 1. ổn định: 2. Bµi cò: «n tËp  Cho häc sinh viÕt b¶ng con: nhµ ga , qu¶ nho.  §äc c©u øng dông  NhËn xÐt 3. Bµi míi: 33’ a) Giíi thiÖu bµi:  Cho häc sinh xem v¨n bµng cã ch÷ hoa. b) Hoạt động1: Nhận diện chữ hoa  H×nh thøc häc: Líp, nhãm  ĐDDH : Mẫu chữ thường và chữ hoa  Giáo viên treo bảng chữ thường, chữ hoa.  Hai em ngồi cùng bàn trao đổi.  Chữ in hoa nào gần giồng chữ in thường.  Ch÷ in hoa nµo kh«ng gièng ch÷ in thường  Gi¸o viªn chèt ý :  Chữ in hoa gần giống chữ in thường lµ: C, E, £, I, K, L, O, ¤, ¥, P, S, T,U, ¦,V, X, Y  Chữ in hoa khác chữ in thường là: A, ¡, ¢, B, D, §, G, H, M, N, Q, R c) Hoạt động 2: Luyện đọc  H×nh thøc häc: Líp, c¸ nh©n  §DDH : B¶ng ch÷ in hoa, s¸ch gi¸o khoa  Gi¸o viªn chØ vµo ch÷ in hoa, häc sinh dựa vào chữ in thường để nhận diện và đọc  Giáo viên che phần chữ in thường chỉ vµo ch÷ in hoa  Gi¸o viªn theo dâi vµ söa sai cho häc. Lop1.net. Hoạt động của học sinh . H¸t. . Häc sinh viÕt b¶ng con Học sinh đọc cá nhân. . Häc sinh quan s¸t. .    . Häc sinh quan s¸t Häc sinh th¶o luËn Häc sinh nªu Häc sinh nªu. Häc sinh quan s¸t vµ đọc. . . Học sinh đọc.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> sinh  NhËn xÐt tiÕt häc  H¸t móa chuyÓn tiÕt 2. Häc vÇn: TiÕt 62 : CH÷ TH¦êNG-CH÷ HOA (TiÕt 2) I) Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc:  Häc sinh nhËn ra ch÷ in hoa trong c©u øng dông: B,K, S, P, V.  §äc c©u øng dông: bè mÑ cho bÐ vµ chÞ Kha ®i nghØ hÌ ë Sapa.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bavì. 2. Kü n¨ng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Luyện nói được theo chủ đề: Ba Vì 3. Thái độ:  Yªu thÝch ng«n ng÷ tiÕng viÖt  Tù tin trong giao tiÕp II) ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn:  Bảng chữ thường, chữ hoa  Tranh minh ho¹ c©u øng dông 2. Häc sinh:  S¸ch gi¸o khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của Giáo viên 2’ 1. Giíi thiÖu: chóng ta sÏ häc tiÕt 2 2. Bµi míi: 37’ a) Hoạt động 1: Luyện đọc  H×nh thøc häc: C¸ nh©n, líp  §DDH: S¸ch gi¸o khoa , tranh vÏ ë s¸ch gi¸o khoa, b¶ng ch÷ c¸i in hoa  Luyện đọc phần chữ thường , chữ hoa Gi¸o viªn treo tranh c©u øng dông  Gi¸o viªn chØnh söa lçi ph¸t ©m cho häc sinh  Giáo viên chốt ý: viết hoa chữ thường đứng ®Çu c©u “ Bè ”, tªn riªng “ Kha, SaPa”  Giáo viên đọc câu ứng dụng . Lop1.net. Hoạt động của học sinh. Học sinh luyện đọc cá nh©n  Häc sinh quan s¸t nªu nh÷ng tiÕng ®­îc viÕt hoa: Bè Kha, Sa Pa . Học sinh luyện đọc cá nh©n .

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b) Hoạt động 2: Luyện nói  H×nh thøc häc: C¸ nh©n, líp  §DDH: Tranh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa trang 59  Häc sinh quan s¸t  Gi¸o viªn treo tranh trong s¸ch gi¸o khoa trang 59  Sapa là 1 thị trấn nghỉ mát đẹp thuộc  Häc sinh nªu : Ba V× tØnh Lµo Cai, khÝ hËu m¸t mÎ quanh n¨m, cã tuyÕt r¬i, thêi tiÕt cã 4 mïa trong 1  Häc sinh kÓ vÒ S¬n ngµy Tinh, Thuû Tinh  Học sinh nêu chủ đề luyện nói  Häc sinh kÓ  Nói Ba V× thuéc huyÖn Ba V× tØnh Lµo Cai  Gi¸o viªn gîi cho häc sinh nãi vÒ sù tÝch : S¬n Tinh, Thuû Tinh  Em h·y kÓ vÒ n¬i nghØ m¸t mµ em biÕt  Häc sinh lªn thi ®ua  Về đàn bò sữa đọc nhanh đúng  NhËn xÐt phÇn luyÖn nãi 3. Cñng cè :  Cho 2 dãy cử đại diện lên thi đua, đọc nhanh đúng các chữ hoa trênbảng lớp  NhËn xÐt 4. DÆn dß:  VÒ nhµ t×m ch÷ võa häc ë s¸ch b¸o  Đọc lại bài, xem trước bài âm ia. -----------------------------------***-------------------------------. Mĩ thuật (GV chuyên dạy) -----------------------------------***------------------------------To¸n: TiÕt 27 : LUYÖN TËP I) Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc:  Gióp häc sinh cñng cè vÒ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3.  TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng 1 phÐp tÝnh thÝch hîp. 2. Kü n¨ng:  RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n nhanh, chÝnh x¸c. 3. Thái độ:  Yªu thÝch häc to¸n  RÌn tÝnh cÈn thËn vµ chÝnh x¸c - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c häc tËp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II) ChuÈn bÞ:. 1. Gi¸o viªn:  Bµi so¹n, que tÝnh 2. Häc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính III) C¸c ho¹t déng d¹y vµ häc: TG Hoạt động của giáo viên 2’ 1. Khởi động : 5’ 2. Bµi cò: PhÐp céng trong ph¹m vi 3  Gi¸o viªn cho häc sinh söa bµi. 1+1= 2+1= 1+2= 1+…=2 …+2=3 2+…=3  NhËn xÐt 3. Bµi míi : 31’ a) Giíi thiÖu : LuyÖn tËp l¹i phÐp céng trong ph¹m vi 3 b) Hoạt động 1: ổn kiến thức cũ  H×nh thøc häc : Líp, c¸ nh©n  §DDH : Que tÝnh , mÉu vËt  LÊy 1 que tÝnh thªm 1 que tÝnh  em h·y lËp phÐp tÝnh  Tương tự với bông hoa, quả lê: 2+1=3 ; 1+2=3 c) Hoạt động 2: Thực hành  H×nh thøc häc : C¸ nh©n, líp  §DDH :  Bµi 1 : Nªu yªu cÇu bµi to¸n  Nh×n tranh vÏ råi viÕt 2 phÐp céng øng víi t×nh huèng trong tranh: 2+1=3  Bµi 2 : Nªu yªu cÇu bµi to¸n  Söa bµi:  Gäi 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi  Líp nhËn xÐt  Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm  Bµi 3 : Nªu yªu cÇu bµi to¸n  §¸nh gi¸ bµi lµm cña häc sinh  Bµi 4 : Nªu yªu cÇu bµi to¸n  Nhìn vào tranh, đặt đề bài. Lop1.net. Hoạt động của học sinh  H¸t . Häc sinh söa bµi ë b¶n. líp. Häc sinh nªu : 1 que tÝnh thªm 1 que tÝnh lµ 2 que tÝnh: 1+1=2 . Häc sinh bªu b»ng lêi tõng phÐp tÝnh: “hai céng mét b»ng ba” . Häc sinh nªu c¸ch lµm bµi  Häc sinh lµm bµi  Học sinh đổi vở lẫn nhau để kiểm tra kết quả .   . Học sinh đặt đề toán Häc sinh tr¶ lêi Häc sinh lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  1 b«ng hoa vµ 1 b«ng hoa lµ mÊy b«ng hoa?  Giáo viên đưa ra kết qủa đúng 4. Cñng cè:  H×nh thøc häc : nhãm  §DDH :  Trò chơi : ai nhanh , ai đúng  Mçi tå cö 3 em: t×m vµ g¾n c¸c viªn g¹ch cßn thiÕu. . 2 tæ thi ®ua, tå nµo xÕp những viên gạch đúng nhÊt , nhanh nhÊt sÏ th¾ng. . NhËn xÐt 5. DÆn dß:  VÒ nhµ coi l¹i bµi võa lµm  Häc thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 3 ----------------------------***----------------------------Tù nhiªn & x· héi . Bài 7: Thực hành đánh răng, rửa mặt A/ Môc tiªu: - HS biết cách bảo vệ răng miệng đề phòng sâu răng để có hàm răng khỏe mạnh, biết đánh răng và rửa mặt đúng cách. - Rèn cho HS có thói quen đánh răng, rửa mặt đúng cách. - Gi¸o dôc ý thøc tù b¶o vÖ r¨ng miÖng cho HS. B/ §å dïng d¹y häc: Gv: M« h×nh r¨ng. C/ Các hoạt động dạy học: I. KTBC: Nêu các việc em đã làm để giữ vệ sinh thân thể? II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hoạt động 1: *MT:HS biết thế nào đánh răng, rửa mặt đúng cách. *C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS quan sát mô hình hàm răng và hướng dẫn HS đánh răng đúng cách: đánh mặt ngoài răng, đánh mặt - HS theo dõi qua mô trong răng, mặt nhai của răng. Sau khi đánh răng súc hình.. miệng, rửa bàn chải để vào nơi qui định. - Khi röa mÆt ta röa m¾t, m¸, tai. *KL: Để đánh răng em chuẩn bị nước sạch, tra thuốc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> vào bàn chảivà đánh răng theo quy trình. 3. Hoạt động 2: Thực hành. *MT: HS biết những việc làm khi đánh răng và đánh răng đúng. *C¸ch tiÕn hµnh - Cho HS thực hành đánh răng trên mô hình theo nhãm 4. - Gv nhận xét , tuyên dương. *KL: Các em cần đánh răng đúng cách và đánh răng ngày 2, 3 lầnđể cho răng chắc khỏe.. - HS thực hành đánh r¨ng.. III. Cñng cè – DÆn dß: - Nêu cách đánh răng đúng? - Để răng luôn khỏe em đánh răng ngày mấy lần? - GV tæng kÕt bµi. GV nhËn xÐt giê häc vµ dÆn dß. -----------------------***------------------------Ngµy so¹n: 2/10/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø năm- 7/10/ 2010. Häc vÇn Bµi 29: IA A/ Môc tiªu: - HS đọc, viết đúng: ia, lá tía tô. HS đọc đúng từ, câu ứng dụngcủa bài và luyện nói được từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Chia quà. - Rèn cho HS đọc viết thành thạo vần ia, tiếng từ có chứa vần ia. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp cho HS. B/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: I.KTBC: - §äc b¶ng phô: Ba V×, Na R×, Ng« Tö QuÝ,Ng« Thu Hµ. - §äc bµi SGK - Viết bảng con: qua đò, y tế. II. Bµi míi: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1.Giíi thiÖu bµi. - Hs nh¾c l¹i tªn bµi. - Gv ghi bµi b¶ng líp 2. D¹y vÇn ia: - Gv giíi thiÖu vÇn ia. - HS ghÐp vÇn ia. - Cho HS ghÐp vÇn ia. - Vần ia có 2 âm ghép lại âm i đứng + VÇn ia gåm cã mÊy ©m ghÐp l¹i? trước, âm a đứng sau. + Gv hướng dẫn đánh vần( đọc trơn ) vần. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ia? - Cho HS đánh vần vần ia( đọc trơn vần) - Yªu cÇu HS ghÐp tiÕng tÝa. + Tiếng tía gồm có âm nào đứng trước, vần nào đứng sau và có dấu gì? - Cho HS đánh vần, đọc trơn tiếng tía. - Yªu cÇu HS ghÐp tõ l¸ tÝa t«. + Tõ l¸ tÝa t« gåm cã mÊy tiÕng, tiÕng nµo đứng trước, tiếng nào đứng sau? + Khi đọc từ ta đọc như thế nào? - Cho HS đọc trơn từ. - Gv cho Hs quan s¸t cµnh tÝa t« vµ nªu Ých lîi cña c©y tÝa t«. - GV cho HS đọc toàn bảng. *D¹y tõ øng dông: - GV chÐp tõ b¶ng líp. - Gọi HS đọc từ GV kết hợp giải nghĩa từ ( tê b×a, l¸ mÝa, vØa hÌ.) +T×m tiÕng chøa vÇn ia võa häc? - Gọi HS đánh vần, đọc trơn tiếng. + C¸c cÆp tõ cã ®iÓm g× gièng nhau? - Gọi HS đọc theo thứ tự và không theo thứ tù. - Cho HS đọc toàn bảng. * ViÕt b¶ng con: ia, l¸ tÝa t« + §Ó viÕt ®­îc ch÷ ghi vÇn ia ta viÕt con chữ nào trước, con chữ nào sau? - GV hướng dẫn và viết mẫu. - GV cho HS viÕt b¶ng con vÇn ia. + §Ó viÕt ®­îc ch÷ ghi tõ l¸ tÝa t«, ta viÕt chữ nào trước ,chữ nào sau? + Khi viÕt ta chó ý g×? + GV hướng dẫn viết, cho HS viết bảng. GV theo dâi chØnh söa cho HS. * Cñng cè tiÕt 1:. - HS đọc cá nhân. - HS ghÐp. - Tiếng tía gồm có âm t đứng trước, vần ia đứng sau và có dấu sắc trên ®Çu ©m i. - HS đọc. - HS ghÐp tõ l¸ tÝa t«. - Tõ l¸ tÝa t« gåm cã 3 tiÕng … - HS đọc từ ta đọc liền mạch. - HS đọc cá nhân. - Hs đọc cá nhân, đồng thanh. *HS ch¬i 5 phót. - HS nhẩm đọc. - HS đọc 1từ/ em. - HS nªu … - HS đọc - Các cặp từ giống nhau là đều có tiÕng chøa vÇn ia. - HS đọc. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - Ta viÕt i nèi sang a. - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng. - 1 HS nªu. - Khi viết ta chú ý điểm đặt bút, dừng bút, nét nối và độ cao của các con ch÷. - HS viÕt b¶ng con. - HS đọc bài bảng lớp.. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: * Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài bảng lớp. - Cho HS đọc bài SGK. - Hs đọc bài bảng lớp. - Hs đọc theo nhóm đôi và thi đọc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * D¹y c©u øng dông: + Bøc tranh vÏ g×? + Ai xung phong đọc câu dưới tranh? + T×m tiÕng chøa vÇn míi trong c©u? - Yêu cầu HS đánh vần đọc trơn tiếng. - GV hướng dẫn đọc câu. + Khi đọc câu ta cần chú ý gì?. - 1 HS nªu. - HS kh¸ nªu. - TØa . - HS đọc . - Khi đọc câu ta chú ý ngắt hơi sau dÊu phÈy, nghØ h¬i sau dÊu chÊm. - HS đọc câu.. - Cho Hs đọc câu. * LuyÖn viÕt vë: + Nªu c¸ch viÕt ch÷ ghi vÇn ia ( tõ: l¸ tÝa t« ) + Khi viÕt ta cÇn chó ý g×?. - HS kh¸ nªu. - Khi viết ta chú ý điểm đặt bút, điểm dừng bút, độ cao nét nối của ch÷. - HS viÕt tõng dßng vµo vë.. - Chia quµ. - Cho HS viÕt tõng dßng vµo vë. - Hs th¶o luËn, b¸o c¸o. * LuyÖn nãi: + Nêu chủ đề luyện nói? - Bµ chia quµ cho chÞ em bÐ. - Cho Hs thảo luận theo nhóm đôi. - Bµ chia quµ cho bÐ. - Gîi ý: - Quµ bµ chia cã chuèi, hång. + Bøc tranh vÏ g×? - §­îc chia quµ bÐ rÊt vui. + Ai ®ang chia quµ cho cho bÐ? - HS nªu. + Quµ bµ chia cã nh÷ng g×? - HS nªu . + §­îc bµ chia quµ bÐ cã vui kh«ng? + Em hay ®­îc ai cho quµ? + NÕu chia quµ em vµ em cña m×nh em sÏ lÊy phÇn nhiÒu hay phÇn Ýt? -> Gv : Ai ngoan sẽ hay có qùa của người thân và mọi người xung quanh song khi được chia quà mà có em bé ta nên nhường em bÐ phÇn h¬n. III.Cñng cè –DÆn dß: - HS đọc bài cá nhân và đồng thanh. - GV nhận xét giờ học. Về đọc bài 30. -------------------------------***--------------------------------. Thể dục (GV chuyên dạy) -------------------------------***-------------------------------To¸n. TiÕt 27 : PHÐP CéNG TRONG PH¹M VI 4. I) Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc:  gióp häc sinh h×nh thµnh kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp céng.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>  Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 4. 2. Kü n¨ng:  BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3 3. Thái độ:  Häc sinh yªu thÝch häc To¸n _ Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c häc tËp. II) ChuÈn bÞ:. 1. Gi¸o viªn:  VËt mÉu: qu¶ lª, cam, sè dÊu, phÐp tÝnh 2. Häc sinh :  Vở bài tập, sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán. III). TG. C¸c ho¹t déng d¹y vµ häc: Hoạt động của giáo viên. 1) Khởi động : 2) Bµi cò : LuyÖn tËp 5’  Cho học sinh đọc bảng cộng trong phạm vi 3  Lµm b¶ng con: 1+…=2 2+…=3 2…1=3  NhËn xÐt 32’ 3) D¹y vµ häc bµi míi: a) Giíi thiÖu:  PhÐp céng trong ph¹m vi 4 b) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng, bảng céng trong ph¹m vi 4  H×nh thøc häc : Líp, c¸ nh©n  §DDH : MÉu vËt, b¶ng con  Bước 1: Hướng dẫn học sinh phép cộng 3 céng 1 b»ng 4  Giáo viên đính mẫu vật 3 bông hoa thªm 1 b«ng hoa n÷a  Cã 3 b«ng hoa thªm 1 b«ng hoa.Hái tÊt c¶ cã mÊy b«ng hoa? 2’.  Bước 2: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 2+2=4  Tương tự như phép cộng 3+1=4. Lop1.net. Hoạt động của học sinh . H¸t. . Học sinh đọc Häc sinh lµm b¶ng con. . Häc sinh quan s¸t. . Häc sinh tr¶ lêi: cã 3 b«ng hoa thªm 1 b«ng hoa tÊt c¶ cã 4 b«ng hoa  Häc sinh nªu phÐp tÝnh : 3+1=4  Học sinh đọc cá nhân .

<span class='text_page_counter'>(19)</span>  Bước 3: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 1+3=4  Giáo viên làm tương tự như trên nhưng víi que tÝnh  Bước 4: Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 4  Gi¸o viªn gi÷a l¹i c¸c «ng thøc míi lËp: 3+1=4 2+2=4 1+3=4  Bước 5:  Quan d¸t h×nh vÏ, nªu 2 bµi to¸n cã 3 chÊm trßn thªm 1 chÊm trßn n÷a, hái tÊt c¶ cã mÇy chÊm trßn?  Nªu 2 phÐp tÝnh cña 2 bµi to¸n Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña 2 phÐp tÝnh?  VÞ trÝ cña c¸c sè trong phÐp tÝnh: 3+1 vµ 1+3 cã gièng hay kh¸c nhau?  Vị trí của các số trong 2 phép tính đó là khác nhau, nhưng kết quả của phép tính đều b»ng 4 . VËy phÐp tÝnh 3+1 còng b»ng 1+3 c) Hoạt động 2: Thực hành  H×nh thøc häc : C¸ nh©n, líp  ĐDDH : Vở bải tập, hoa đúng sai  Bµi 1 : TÝnh  Gi¸o viªn gäi 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi  Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm  Bµi 2 :  Học sinh đọc yêu cầu bài toán tính  Ph¶i viÕt kÕt qu¶ sao cho th¼ng cét  Gi¸o viªn gäi 1 häc sinh lªn b¶ng söa bµi  NhËn xÐt  Bµi 3 : §iÒn dÊu >, <, =  Trước khi điền dấu ta phải làm gì?. Häc sinh nªu ra 2 phÐp tính tương ứng với 2 bài to¸n trªn: 3+1=4 vµ 1+3 =4  Häc sinh nªu . .  Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 4: Sè? ( nÕu cßn thêi gian cho Hs kh¸ lµm bµi ) - GV hướng dẫn HS làm.. Lop1.net. . Häc sinh lµm bµi. . Häc sinh lµm bµi. Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp tÝnh nÕu cã  Học sinh đổi vở sữa bµi . Mçi nhãm 3 em tham gia trß ch¬i .

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Cho HS thi gi÷a 3 tæ. - GV cùng HS nhận xét ,tuyên dương. 4.Cñng cè:  Trò chơi thi đua : ai nhanh, ai đúng ” ®iÒn sè thÝch h¬p” 3+…=4 2+2=… 3+1=…  NhËn xÐt 4) DÆn dß:  VÒ nhµ häc thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 4.  ChuÈn bÞ bµi luyÖn tËp. ----------------------***---------------------Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng: Thø 6 TËp viÕt. Bµi 5:. 2/10/ 2010 - 8/10/ 2010. cö t¹, thî xÎ, ch÷ sè, c¸ r«.. A/Môc tiªu: - Hs viết đúng các chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ theo kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết. - Hs có kĩ năng viết đúng mẫu. - Hs cã tÝnh cÈn thËn, tØ mØ trong häc tËp. B/ §å dïng: GV: Ch÷ viÕt mÉu- b¶ng phô. Hs: Vë, b¶ng con. C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv I. KiÓm tra bµi cò: - Hs viÕt bµi : m¬, do, th¬ - C¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt - Gv đánh giá. II.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu: (Gv nªu vµ ghi ®Çu bµi). 2.Hướng dẫn cách viết: - Gv giíi thiÖu ch÷ viÕt mÉu. - Gi¸o viªn viÕt mÉu lÇn 1. - Gi¸o viªn viÕt mÉu lÇn 2 - Giáo viên viết mẫu vừa hướng dẫn viết c¸c tõ: + cử tạ: Gồm tiếng cử viết trước, tiếng cử cã dÊu hái trªn ch÷ c¸i ­. TiÕng t¹ viÕt sau, có dấu nặng dưới a, kết thúc nét cuối. Lop1.net. Hoạt động của hs - 3 hs viÕt b¶ng. - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Hs quan s¸t.. + Hs theo dâi.. + Hs quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>