Giáo án môn Kể chuyện lớp 1 - Bài: Sói và Sóc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : kể chuyện - Tuần: 30 Bài: Sói và Sóc I. Mục tiêu HS ghi nhớ nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi của GV, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. Phân biệt và thể hiện được lời của Sói, Sóc và lời người dẫn chuyện . HS hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Nhờ có trí thông minh mà Sóc đã thoát khỏi tình thế nguy hiểm. II. Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ câu chuyện Sói và Sóc. Bảng phụ ghi gợi ý các đoạn của câu chuyện. Mặt nạ Sói và Sóc. III. Hoạt động dạy học chủ yếu Thờ Phương Nội dung các hoạt i Hoạt động của thầy Hoạt động của trò tiện động dạy học gian 5’ I)kiểm tra bài cũ: - GV cho 4 HS kể lại 4 đoạn trong câu chuyện - 2 HS kể. Niềm vui bất ngờ. - Nêu ý nghĩa câu chuyện.- 1 HS nêu. GV nhận xét và cho điểm. 30’ II) Bài mới : - GV Giới thiệu bài: Một 1. Giới thiệu bài lần con Sóc đang truyền cành thì bị rơi trúng người Sói. Sóc bị Sói bắt, tình thế thật nguy hiểm, liệu Sóc có - HS nhắc lại tên câu chuyện. thoát được lão Sói gian ác không? Cô mời các con cùng nghe câu chuyện Sói và Sóc. 2. GV kể chuyện –GV ghi đầu bài: Sói và Sói và Sóc Sóc.. 3. Hướng dẫn HS tập kể từng đoạn theo tranh *Mục tiêu: HS kể lại được từng đoạn truyện theo tranh. * GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1. * GV kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh để HS nhớ chi tiết của câu chuyện. * Tranh 1: Tranh 1 vẽ cảnh gì? + Chuỵên gì xảy ra khi Sóc đang chuyền trên cành cây? - GV gọi 2 HS kể lại nội Lop1.net. - HS trả lời. - 2 HS kể.. Tranh 1, bảng phụ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thờ i gian. Nội dung các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. dung bức tranh 1. - GV yêu cầu HS nhận xét: + Bạn có nhớ nội dung câu chuyện đó không? + Có thiếu hay thừa chi tiết nào không? + Kể có diễn cảm không? - GV yêu cầu HS nhận xét. * Tranh 2: + Tranh vẽ gì? + Lão Sói định làm gì Sóc? + Sóc đã làm gì? -GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 2. - HS nhận xét bạn kể.. * Tranh 3: + Tranh vẽ gì? +Sói yêu cầu Sóc làm gì? + Sóc nói với Sói như thé nào? - GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 3 * Tranh 4: + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Được Sói thả Sóc đã làm gì? + Sóc nói gì với Sói? - GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 4. 4. Hướng dẫn HS tập kể toàn chuyện. *Mục tiêu: HS kể lại được toàn bộ câu truyện, sắm vai sinh động.. - GV gọi HS kể toàn bộ câu chuyện - GV chia HS thành các nhóm, thi kể chuyện theo vai. 5. Tìm hiểu ý nghĩa - GV nhận xét, cho điểm. câu chuyện *Mục tiêu: HS nắm - Sói và Sóc ai là người thông minh? Vì sao con được nội dung , ý Lop1.net. Phương tiện. Tranh 2 - HS trả lời. - 2 HS kể. - HS nhận xét bạn.. - HS trả lời. -2 HS kể. -HS nhận xét bạn.. Tranh 3. - HS trả lời.. Tranh 4. - 2 HS kể. - HS nhận xét bạn.. - 1 HS kể - HS kể phân vai (Người dẫn chuyện, Sói, Sóc). - HS nhận xét bạn kể. - Nhờ thông minh Sóc đã thoát nạn.. Mặt nạ Sói và Sóc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thờ i gian. Nội dung các hoạt động dạy học nghĩa của cõu truyện.. 2’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. biết? - Các con học tập ai? - Muốn thông minh các con phải làm gì?. - HS trả lời.. Phương tiện. III) Củng cố, dặn dò. + GV dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho gia đình nghe. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>