Hướng dẫn học Toán tìm số bị trừ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Hướng dẫn học toán T×m sè bÞ trõ I. Môc tiªu: - Cñng cè t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng x – a = b (víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ 2 ch÷ sè) B»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷ thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (BiÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ khi biÕt hiÖu vµ sè trõ). - Vẽ được đoạn thẳng, xác định điểm là giao của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó. II. §å dïng d¹y - häc . - Vë bµi tËp to¸n. III. Các hoạt động dạy - học A. KiÓm tra: - Cho 2 häc sinh lªn b¶ng- c¶ líp lµm b¶ng con - GV - HS đánh giá cho điểm B. Bµi míi: 2. Thùc hµnh: Bµi 1: T×m x - Muèn t×m x ta lµm thÕ nµo?(lÊy hiÖu sè céng víi sè trõ) Bµi 2: Sè? - Bµi yªu cÇu g×? -Muèn t×m SBT ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: Sè? - ViÕt sè vµo « trèng - Nªu c¸ch t×m SBT? Bµi 4: a.VÏ ®o¹n th¼ng AB vµ ®o¹n th¼ng CD. b. §­êng th¼ng AB vµ CD c¾t nhau t¹i ®iÓm O C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh giê sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hướng dẫn học tiếng việt Luyện đọc. Sù tÝch c©y vó s÷a I. Mục đích, yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy. - Hiểu nội dung:Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con. - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK. HSG tr¶ lêi ®­îc c©u hái 5. - Gi¸o dôc häc sinh biÕt yªu quý kÝnh träng mÑ . II. Các hoạt động dạy - học. 1. KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh . 2. Bµi «n . a. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học b. Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc. - Giáo viên đọc mẫu . - §äc tõng c©u. - GV ghi lên bảng những từ hs đọc sai cho phát âm lại cho đúng. - Đọc đoạn trước lớp . GV gi¶ng cho häc sinh nghe mét sè tõ khã hiÓu - §äc ®o¹n trong nhãm. GV quan s¸t uèn n¾n * Giáo viên hướng dẫn học sinh yếu đọc - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp - §äc diÔn c¶m toµn bµi . 3. Cñng cè - dÆn dß . - Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hướng dẫn học toán 13 trõ ®i mét sè: 13 - 5 I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 13-5, lËp ®­îc b¶ng 13 trõ ®i mét sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 13 – 5. II. §å dïng d¹y- häc: - ThÎ mét chôc que tÝnh vµ ba que tÝnh rêi. - Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp. III. Các hoạt động dạy - học . A. KiÓm tra: Cho häc sinh lµm BC + BL B. Bµi míi: 1. Hướng dẵn học sinh làm bài tập: Bµi 1:( 59/ VBT) - Nªu y/c cña bµi -HD h/s dựa vào bảng cộng bảng trừ để làm bài - Nªu c¸ch thùc hiÖn d·y tÝnh Bµi 2: ( 59/ VBT) §Æt tÝnh råi tÝnh: - GV y/c viết chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị Bµi 3: ( 59/ VBT) - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Muèn biÕt sè qu¹t ®iÖn cßn l¹i bao nhiªu c¸i ta lµm phÐp tÝnh g×? -HD tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt . Bµi 4: ( 59/ VBT) C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> LuyÖn ch÷ Sù tÝch c©y vó s÷a I. Mục đích- yêu cầu: - Häc sinh viÕt mét ®o¹n trong bµi 'Sù tÝch c©y vó s÷a .'' - Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ ,đều và đẹp, viết đúng chính tả. - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn trong khi viÕt . II. Các hoạt động dạy – học: 1. KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2. Bµi viÕt . a. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học b. Bµi viÕt . - Giáo viên đọc bài viết . - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Giáo viên đọc cho học sinh viết + GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh + GV đọc từng tiếng cho học sinh yếu viết - So¸t lçi. + Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi - ChÊm ch÷a bµi + GV chÊm 4- 5 bµi - Tr¶ bµi nhËn xÐt + Khen nh÷ng häc sinh cã tiÕn bé . + Nh¾c nhë häc sinh viÕt xÊu cÇn rÌn luyÖn thªm. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hướng dẫn học toán. 33 - 5 I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 33 – 5 - BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng ( ®­a vÒ phÐp trõ d¹ng 33 – 5). II. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: B.Bµi «n: Bµi 1: ( 60/ VBT) - 1 em nªu y/c cña bµi - Khắc sâu cách đặt tính và thực hiện phép tính theo thứ tự từ phải sang trái Bµi 2 : ( 60/ VBT) - 1em nªu y/c cña bµi - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn? - Muèn t×m SBT ta lµm ntn? - GV vµ HS ch÷a bµi Bµi 3: ( 60/ VBT) - Nªu y/c cña bµi - Cho hs đọc đề và phân tích đề. - Hướng dẫn học sinh giải GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 4: ( 60/ VBT) - Nªu y/c cña bµi - Cho hs đọc đề và phân tích đề. C.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh giê sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hướng dẫn học tiếng việt Tập viết. Ch÷ hoa. K. I. Mục đích, yêu cầu: - Nắm về cách viết, viết đúng chữ K hoa theo cì nhỏ . - Biết viết cụm từ ứng dụng KỊ vai s¸t c¸nh cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ, cỡ chữ đều nét, đúng khoảng cách các chữ . - Gi¸o dôc häc sinh biÕt ®oµn kÕt cïng nhau lµm viÖc. II. Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa K đặt trong khung chữ , - Vở tập viết - H§ c¸ nh©n, c¶ líp. III. Các hoạt động dạy- học: A. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng con ch÷ k - Nh¾c l¹i côm tõ : KÒ vai s¸t c¸nh. - NhËn xÐt häc sinh viÕt bµi B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét a) Ch÷ hoa: - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu. - Ch÷ K ®­îc cÊu t¹o mÊy nÐt . + C¸ch viÕt . - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Hướng dẫn HS viết chữ K vào bảng con.( cỡ nhỏ) b) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giíi thiÖu côm tõ øng dông . - HiÓu nghÜa côm tõ øng dông . - GV viÕt mÉu côm tõ øng dông. - HS quan s¸t nhËn xÐt - Chữ nào có độ cao 2,5 li? - C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li? - DÊu thanh ®­îc viÕt ntn? - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ c¸i viÕt ntn? - HD HS viÕt vµo b¶ng con - GVquan sát hướng dẫn và sửa lỗi cho HS c. HD viÕt bµi vµo vë tËp viÕt : - GV hướng dẫn HS viết 2 dòng chữ K cỡ nhỏ - 2 dßng ch÷ KÒ cì nhá - 3dßng c©u øng dông: KÒ vai s¸t c¸nh cì nhá d. ChÊm ch÷a bµi: - GV chÊm 1sè bµi- nhËn xÐt bµi viÕt cña HS C. Cñng cè, dÆn dß: - GVnhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hướng dẫn học toán. 53-15 I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 53 – 15. - BiÕt t×m sè bÞ trõ, d¹ng x – 18 = 9. - BiÕt vÏ h×nh vu«ng theo mÉu ( vÏ trªn giÊy « li). II. ChuÈn bÞ: - Vë BT To¸n III. Hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra: 2. Bµi «n: Bµi 1: ( 61/ VBT) - Nªu yªu cÇu - Nªu c¸ch tÝnh? Bµi 2: ( 61/ VBT) - Khắc sâu cách đặt tính và thực hiện phép tính theo thứ tự từ phải sang trái Bµi 3 : ( 61/ VBT) - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn? - Muèn t×m SBT ta lµm ntn? - GV vµ HS ch÷a bµi Bµi 4: ( 61/ VBT) - Nªu y/c cña bµi - Cho hs đọc đề và phân tích đề. - Hướng dẫn học sinh giải - GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 5 : ( 61/ VBT) 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Tõ ng÷ vÒ t×nh c¶m. DÊu phÈy I. Mục đích, yêu cầu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình, biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu ( BT1, BT2); nói được 2, 3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh( BT3). - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( BT4 – chọn 2 trong số 3 câu). II. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Nêu các từ ngữ chỉ các đồ vật trong gia đình và tác dụng của nó - Tìm những từ ngữ chỉ việc làm của em để giúp đỡ ông bà. B. Bµi míi: 1. HD lµm bµi tËp: Bµi 1: ( 52/ VBT) - C¸c tiÕng sau thµnh nh÷ng tõ cã 2 tiÕng: Yêu mến, mến yêu, yêu thương, thương yêu, yêu quý, quý mến, thương mến,… - GV cïng häc sinh ch÷a bµi. Bµi 2: (52/ VBT) Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh. Bµi 3: (53/ VBT) - Yêu cầu HS giải thích cách đặt dấu phẩy của mình. - GV nhËn xÐt Bµi 4: (53/ VBT) C. Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hướnh dẫn học tiếng việt Tập làm văn ¤ntËp I. Mục đích, yêu cầu: - §äc hiÓu bµi Gäi ®iÖn, biÕt mét sè thao t¸c gäi ®iÖn; tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ thø tù c¸c viÖc cÇn lµm khi gäi ®iÖn tho¹i, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i. - Viết được 3, 4 câu trao đổi qua điện thoại theo một trong 2 nội dung nêu ở BT2. - Häc sinh kh¸, giái lµm ®­îc c¶ 2 néi dung ë BT2. II. ChuÈn bi: - Vë BT TiÕng ViÖt III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: - §äc bøc th­ ng¾n''Th¨m hái «ng bµ''. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (54/ VBT) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - Giáo viên quan sát giúp đỡ HS. - Em đồng ý và hẹn bạn ngày giờ cùng đi em sẽ nói như thế nào? - Trình bày đúng lời đối thoại. b) Em ®ang häc bµi, bçng b¹n em gäi ®iÖn rñ em ®i ch¬i. Em tõ chèi v× cßn bËn häc. - Lµm vµo VBT - Gi¸o viªn quan s¸t HS lµm bµi. C. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i mét sè viÖc khi gäi ®iÖn. - DÆn dß häc sinh giê sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hướng dẫn học toán ¤n luyÖn I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng 13 trõ ®i mét sè. - Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ d¹ng 33 – 5; 53 – 15. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 53 – 15. II. §å dïng d¹y - häc. - B¶ng nhãm. - Nhãm, c¸ nh©n. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: B. Bµi «n: *Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học . * Hướng dẫn học sinh làn lần lợt từng bài. Bµi 1: ( 62/ VBT) TÝnh nhÈm Bµi 2: ( 62/ VBT) - §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu lai cách đặt tính và thực hiện phép tính Bµi 3: ( 62/ VBT) - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - So s¸nh 83 - 7 - 6 vµ 83 - 13 Bµi 4: ( 62/ VBT) - HD h/s tãm t¾t vµ gi¶i to¸n - Nªu d¹ng to¸n, nªu c¸ch gi¶i. Bµi 5: ( 62/ VBT) - Yêu cầu h/s thực hiện phép trừ đối chiếu kết quả chọn câu trả lời đúng C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>