Giáo án lớp 6 môn Lí - Tuần 31 – Tiết 31 : Bài 27 : Sự bay hơi và sự ngưng tụ ( tiếp theo )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 31 – Tieát 31 :. Bài 27 : SỰ BAY HƠI VAØ SỰ NGƯNG TỤ ( tiếp theo ) I / MUÏC TIEÂU : 1 / Kiến thức : Mô tả được quá trình chuyển thể trong sự ngưng tụ của chất lỏng. Nêu được ảnh hưởng của nhiệt độ đối với quá trình ngưng tụ. 2/ Kĩ năng : Vận dụng kiến thức về sự ngưng tụ để giải thích được một số hiện tượng ñôn giaûn. 3 / Thái độ : Cẩn thận – nghiêm túc khi THTN và trung thực trong quan sát. II / CHUAÅN BÒ : 1 / Của GV : 2 cốc thủy tinh giống nhau, 2 nhiệt kế, nước có pha màu, nước đá. 2 / Cho HS : 2 cốc thủy tinh giống nhau, 2 nhiệt kế, nước có pha màu, nước đá. III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1 / Ổn định lớp : Nắm sĩ số lớp 2 / Kieåm tra baøi cuõ : - Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào những yếu tố nào ? - BT 26-27.6. Tốc độ bay hơi tăng khi nhiệt độ tăng. 3 / Bài mới : Hoạt động 1 : Tình huống. Giới thiệu VD hiện tượng đơn giản: nước đọng dưới nắp vung, dĩa đậy tô mì, ... Hoạt động 2 : Trình bày dự đoán về sự ngưng tụ. HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS GHI CHEÙP GV hướng dẫn HS tìm dự đoán II / SỰ NGƯNG TỤ: (gọi nhiều HS ) và ghi vở. 1 / Tìm cách quan sát sự ngưng tụ: a / Dự đoán: Ngưng tụ là quá trình ngược với bay hơi. Muốn HS đọc thông tin sgk – dự đoán. Cá nhân trả lời – ghi vở. ngưng tụ xảy ra nhanh ta giảm nhiệt độ của hơi. Loûng. Bay hôi. Ngöng tuï. Hoạt động 3 : Làm TN kiểm tra dự đoán. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TN kieåm tra nhö sgk Quan saùt TN h 27.1-THTN theo sự h/dẫn của GV. - Giới thiệu sự ngưng tụ cuûa khoâng khí khi giaûm Từ TN thảo luận C1 -->C5 ngiệt độ. C1: Nhiệt độ cốc TN nhỏ - Giới thiệu dụng cụ và hơn cốc đối chứng. cách THTN, quan sát hiện C2: Nước đọng mặt ngoài tượng trước và sau khi TN. cốc TN. (Q/sát nhiệt độ ở 2 cốc) C3: Khoâng ( coù maøu, thuûy * 2 coác ñaët xa nhau. tinh, ... ) Lop6.net. Hôi. GHI CHEÙP b / TN kieåm tra: h 27.1. * Nhaän xeùt: Khi giảm nhiệt độ của hơi, sự ngưng tụ xảy ra nhanh hôn..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Từ TN y/cầu hs làm C1-C5 C4: Do hơi nước trong * Keát luaän : -->NX--> Kết luận ghi vở. không khí gặp lạnh ngưng Sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng gọi là sự ngưng * Tích hợp môi trường : tụ lại. tuï. C5: Đúng. - Khi nhiệt độ xuống thấp thì hơi nước ngưng tụ. Hơi -->NX--> Kết luận ghi vở. nước trong không khí ngöng tuï taïo thaønh söông muø, laøm giaûm taàm nhìn, caây xanh giaûm khaû naêng quang hợp. Cần co biện pháp đảm bảo an toàn giao thông khi trời có sương mù ( xe có đèn vaøng nhìn roû hôn trong söông muø) Hoạt động 4 : Vận dụng H/daãn hs thaûo luaän laøm C6 – C8 GV giaûi thích theâm C6 – C8 VD bay hơi xăng, cồn..khi không đậy nút HS tìm hieåu muïc coù theå em chöa bieát. 2 / Vaän duïng: C6: may, haø hôi vaøo göông, ... C7: Hơi nước trong không khí, ... C8: 2 quá trình xảy ra trong chai rượu.. 4 / Cuõng coá – Daën doø: Đọc ghi nhớ – học bài 26 - 27. BT 26-27.3.C. Hơi nước Laøm caùc baøi taäp coøn laïi trong SBT Chuẩn bị bài 28: Sự sôi  Quan sát hiện tượng trong quá trình nấu nước từ lúc bắt đầu cho đến lúc nước sôi, xem xảy ra các hiện tượng gì ở trên mặt nước và trong lòng nước.  Nhớ lại cách vẽ đường biểu diễn đồ thị. ------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tuần 32 – Tiết 32 . Bài 28 – 29 : SỰ SÔI I / MUÏC TIEÂU : 1 / Kiến thức : Mô tả đươch sự sôi. Nêu được đặc điểm về nhiệt độ sôi. 2 / Kĩ năng : Biết THTN, khai thác số liệu từ TN. 3 / Thái độ : Cẩn thận – nghiêm túc – trung thực trong THTN và xử lí số liệu. II / CHUAÅN BÒ : 1 / Của GV : Giá TN, cốc nước, đèn cồn, nhiệt kế dầu,... bảng 28.1. 2 / Của HS : Vở bài soạn, ... III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1 / Ổn định lớp: Nắm sĩ số lớp 2 / Kieåm tra baøi cuõ: Sự bay hơi là gì ? Sự ngưng tụ là gì ? Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào những yếu tố naøo ? Neâu VD. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3 / Bài mới : HĐ 1 : Tình huống. HS đọc mẫu đối thoại sgk --> dự đoán--> THTN HĐ 2 : Thí nghiệm về sự sôi PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG HS đọc kỹ phần THTN --> TN I / THÍ NGHIỆM VỀ SỰ SÔI: Đọc C1 – C4 nắm nội dung TN 1 / THTN h 28.1 sgk GV h/daãn caùch THTN theo sgk ( 1hs ghi vào bảng, 1 hs xem hiện tượng, 1 2 / Vẽ đường biểu diễn: hs xem thời gian ) Bảng 28.1: Các hiện tượng xảy ra ... 0 Thời Nhieät H/tượng H/tượng * Có thể nước sôi thấp hơn 100 C vì nước gian độ nước trên mặt trong lòng không nguyên chất, chưa đạt ĐKTC, độ 0C theo doõi nước nước chính xaùc nhieät keá chöa cao, sai soá duïng 40 0C 0 cuï ño, ... 48 0C 1 I A - Sôi ở ĐKTC, ví dụ: rượu sôi ở 800C, ... 0 56 C 2 - Cẩn thận, sôi 2-->3’ tắt đèn cồn. 64 0C 3 II B Hoạt động 3 : Vẽ đồ thị. 72 0C 4 - Từ kết quả TN --> vẽ đồ thị --> NX 80 0C 5 + NX : - Đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước là đoạn thẳng nằm nghiêng. 88 0C 6 C 0 0 - Nước sôi ở 100 C và trong suốt thời gian 100 C 7 III D sôi, nhiệt độ của nước không thay đổi. ... ... ... ... Hoạt động 4 : Từ bảng 28.1 và đồ thị, hs lần lượt hoàn thành C1 – C4. GV giới thiệu nhiệt độ sôi của một số chất --> Gọi hs cho biết nhiệt độ sôi trong baûng 29.1. - Từ kết quả TN --> C1—C4 --> làm C5 - Thảo luận hoàn thành C6. - Còn thời gian cho hs làm C7 – C9 Giới thiệu mục có thể em chưa biết. - C5 : Bình đúng - C7 : Vì nhiệt độ này là xác định và không đổi trong quá trình nước đang sôi. - C8 : Vì nhiệt độ sôi thủy ngân lớn hơn nhiệt độ sôi của nước, còn nhiệt độ sôi của rượu nhỏ hơn nhiệt độ sôi của nước. - C9 : AB ứng với quá trình nóng lên của nước. Đoạn BC ứng với quá trình sôi của nước. Đồ thị biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước : ( HS tự vẽ ) II / NHIỆT ĐỘ SÔI : 1 / Trả lời câu hỏi : Tùy HS quan sát hiện tượng --> tự hoàn thaønh C1 --> C4 2 / Ruùt ra keát luaän : C6 : a / 1000C – nhiệt độ sôi b / không thay đổi c / bọt khí – mặt thoáng * Keát luaän : - Mỗi chất lỏng sôi ở một nhiệt độ nhất định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệtđộ sôi. - Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ của chất lỏng không thay đổi.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4 / Cuûng coá – Daën doø : Đọc phần ghi nhớ. Về nhà học bài – Làm các BT trong SBT. Chuaån bò toång keát chöông II. Nhieät Hoïc.. ----------------------------------------------------------------------------------------------------. Tuaàn 33 – Tieát 33. Baøi 30 : TOÅNG KEÁT CHÖÔNG II : NHIEÄT HOÏC I / MUÏC TIEÂU : 1 / Kiến thức : Nắm được kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nở vì nhiệt và sự chuyeån theå cuûa caùc chaát. 2 / Kĩ năng : Vận dụng được một cách tổng hợp những kiến thức đã học để giải thích các hiện tượng có liên quan. 3 / Thái độ : Nghiêm túc – ý thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn. II / CHUAÅN BÒ : 1 / Của GV : Ô chữ h 30.4; bảng 30.1, hình 30.2, h 30.3 ( nếu có ) 2 / Của HS : Vở bài soạn, ... III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1 / Ổn định lớp : Nắm sĩ số lớp. 2 / Noäi dung oân taäp : PHÖÔNG PHAÙP I . HS thaûo luaän nhoùm và hoàn thành phần I trả lời câu hỏi. II . GV duøng phöông pháp nêu vấn đề, gợi mở để HS chuẩn bị – thảo luận và hoàn thaønh caùc caâu hoûi. III . Ô chữ : tương tự đường lên đỉnh Olympia. Còn thời gian cho HS tìm hieåu muïc coù theå em chöa bieát. * DAËN DOØ : Soạn đề cương thật tốt, chuẩn bị sửa đề cöông vaø thi HK2. Tieát sau oân taäp thi. NOÄI DUNG I . OÂn taäp: 1 . Tăng khi nhiệt độ tăng và giảm khi nhiệt độ giảm. 2 . Chất khí nở nhiều nhất, chất rắn nở ít nhất. 3 . HS tự tìm VD. 4 . Hiện tượng dãn nở vì nhiệt; Bảng 22.1 trang 69. 5 . Tự hoàn thành 6 . Xem ghi nhớ trang 79. 7 . Không thay đổi. 8 . không; phụ thuộc nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng. 9. nhiệt độ sôi; đ/điểm bay hơi cả trong lòng lẫn mặt thoáng II . Vaän duïng : 1 . C; 2. C ; 3 . ( Tránh sự nở vì nhiệt.... ) 4 . HS tự thảo luận. 5 . Bình đúng ( HS thảo luận – giải thích ) 6 . a / BC noùng chaûy; DE soâi b / AB raén; CD loûng vaø hôi. TRÒ CHƠI Ô CHỮ 1 . NOÙNG CHAÛY, 2 . BAY HÔI, 3 . GIOÙ, 4 . TN 5 . MẶT THOÁNG, 6 . ĐẶC ĐIỂM, 7 . TỐC ĐỘ Từ hàng dọc : NHIỆT ĐỘ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>