Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Vật lý lớp 6 - Tuần 26 - Tiết 25 - Bài 22 : Nhiệt kế – nhiệt giai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.28 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bai 22 : NHIET KE – NHIET GIAI. Tuaàn :26 ,Tieát :25 NS: 14.2.11 ND: 21.2.11. I .MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1/Kiến thức : -Hiểu được nhiệt kế là dụng cụ sử dụng trên nguyên tắc sự nở vì nhiệt của chất lỏng. -Nhận biết được cấu tạo và công dụng của các loại nhiệt kế khác nhau. -Biết được hai loại nhiệt giai xenxiút và nhiệt giai farenhai. 2/Kỹ năng : Phân biệt được nhiệt giai xenxiút và nhiệt giai farenhai có thể chuyển nhiệt độ từ nhiệt giai này sang nhiệt độ tương ứng của nhiệt giai kia. 3/Thái độ : Cẩn thận, chính xác. II . CHUAÅN BÒ : 1/Giáo Viên: Nhiệt kế (rượu , y tế , thủy ngân ) ; chậu đựng nước . 2/Học sinh: học bài ,xem và nghiên cứu trước bài ở nhà. III .TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1/Ổn định lớp (1’) Kiểm tra sỉ số học sinh 2/kiểm tra bài cũ: (5’) -Nêu kết luận về sự nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí? Ngaøy -Baøi taäp 21.1 trang 26 saùch baøi taäp. daïy : 3/Bài mới: (30’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NOÄI DUNG ’ 1/Hoạt động 1: (2 ) -Hướng dẫn học sinh đọc mẫu đối -Học sinh đọc mẫu đối thoại phần mở đầu sách giáo khoa. thoại -> dự đoán trả lời. -Đặt vấn đề: phải dùng dụng cụ -Dự đoán nào để có thể biết chính xác người đó có sốt hay không? 1.Nhieät keá: 2/Hoạt động 2: (18’) Tìm hiểu về caáu taïo cuûa nhieät keá: -Yêu cầu học sinh đọc C1 và thực -Đọc phần C1 hieän theo yeâu caàu saùch giaùo khoa (hình 22.1, 22.2 ). -Hướng dẫn học sinh cách pha -Tiến hành thí nghiệm nước cẩn thận và tiến hành thí C1: Caûm giaùc cuûa tay khoâng cho nghieäm. phép xác định chính xác mức độ -Khi nhúng các ngón tay vào 2 bình -Dựa vào kết quả thí nóng, lạnh. nước khác nhau thì cảm giác của nghiệm trả lời.(HSY) caùc ngoùn tay nhö theá naøo? -Khi nhuùng caû 2 ngoùn vaøo bình -Caûm giaùc cuûa tay khoâng nước bình thường thì các ngón tay xác định được chính xác C2: Xác định nhiệt độ 1000C và 0C trên cơ sở đó vẽ các vạch chia coù caûm giaùc nhö theá naøo? mức độ nóng lạnh. -Từ kết quả thí nghiệm trên có thể -Kết luận cuûa nhieät keá. ruùt ra keát luaän gì? C3 : -Chốt lại: Vậy để biết được người -Nhiệt kế rượu: đo nhiệt độ khí đó có bị sốt hay không ta phải quyeån dùng nhiệt kế mới có thể xác định -Nhiệt kế thuỷ ngân: đo nhiệt độ được. trong caùc thí nghieäm. -Hãy nêu cách tiến hành thí -Quan sát hình vẽ trả lời. -Nhiệt kế y tế: đo nhiệt độ cơ nghiệm ở hình 22.3 và 22.4 ? theå. 51 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> C2:Thí nghiệm đó dùng để làm gì? -Treo hình veõ 22.5 yeâu caàu hoïc sinh quan sát trả lời C3? -Giới thiệu các loại nhiệt kế cho hoïc sinh naém. -Cho HS trả lời C4. 3/Hoạt động 3: (10’) Tìm hiểu các loại nhiệt giai:. -Yêu cầu học sinh đọc phần thông tin saùch giaùo khoa.. -Trả lời . -Quan sát hình vẽ trả lời C3.(HSY) -Nắm công dụng của từng loại nhiệt kế. -Trả lời. C4: Ống quản ở gần bầu đựng thuyû ngaân coù 1 choå thaét coù taùc duïng khoâng cho thuyû ngaân tuït xuoáng baàu khí ñöa nhieät keá ra khoûi cô theå.. 2/ Nhieät giai: Có hai loại nhiệt giai: nhiệt -Đọc phần thông tin sách giai Xenxiút và nhiệt giai giaùo khoa -> phaân bieät Farenhai. được 2 loại nhiệt giai. Ta coù: -Giới thiệu 2 loại nhiệt giai -Chú ý. 00C = 320F Xenxiuùt vaø nhieät giai Farenhai, 1000C = 2120F treo hình vẽ và hướng dẫn học sinh 10C = 1,80 F. cách xác định nhiệt độ của 2 loại nhieät giai? VD: Tính xem 200C ứng với bao -Theo doõi . -Dẫn dắt học sinh đi đến kết luận: nhieâu 0F ? Xenxiuùt Farenhai Giaûi 0 0 O C -> 32 0F Ta coù:20 C = 00C + 200C 0 0 100 C -> 212 F =320F + ( 20 x 1,80F) 0 0 0 -Ứng với 1,8 F. -> 1 C tương ứng với bao nhiêu F = 68 0 F. -Choát laïi: 10C = 1,80 F 3. Vaän duïng: 0 0 -Vaän duïng, xaùc ñònh leân C5: Ta coù: -Haõy tính 20 C = ? F. 0 0 0 baûng giaûi. -Gợi ý: 20 C = 0 C + 20 C 300C = 00C + 300C -Yêu cầu học sinh lên bảng thực = 320F + ( 30 x 1,80F) hieän. = 86 0 F. -Yêu cầu học sinh đọc và thực hiện -Đọc và thực hiện C5 370C = 00C + 370C -Lên bảng trình bày lời C5 ? = 320F + ( 37 x 1,80F) giaûi. -Nhaän xeùt => ? = 98,60F. 4/Cuûng coá: (7’): -Ghi nhớ SGK -Dụng cụ dùng để đo nhiệt độ? -Nêu công dụng của các loại nhiệt kế vừa học? -Baøi taäp 22.1, 22.2 saùch baøi taäp 5/Daën doø: (2’) -Về nhà học bài, chép phần ghi nhớ vào tập. -Cần nắm vững: 00C = 320F, 1000C = 212 0 F , 10C = 1,8 0 F. -Làm bài tập 22.3 đến 22.7 sách bài tập trang 28, 29. -Xem trước bài 24 “ thực hành đo nhiệt độ “ sách giáo khoa.. 52 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×