Giáo án Vật lý lớp 6 - Tuần 32 - Tiết 31 - Bài 27: Sự bay hơi và sự ngưng tụ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bai 27: SÖ BAY HÔI VA SÖ NGÖNG TU(t.t). Tuaàn :32 ,Tieát :31 NS: 27.03.2010 ND: 05.04.2010. I .MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1/Kiến thức : -Nhận biết được ngưng tụ là quá trình ngược của bay hơi. Tìm được thí dụ thực tế về hiện tượng ngưng tụ. -Biết cách tiến hành thí nghiệm để kiểm tra dự đoán về sự ngưng tụ xảy ra nhanh hơn khi giảm nhiệt độ. 2/Kỹ năng : Sử dụng thuật ngữ: dự đoán, thí nghiệm,… 3/Thái độ : Rèn tính sáng tạo, nghiêm túc nghiên cứu hiện tượng vật lý. II . CHUAÅN BÒ : 1/Giáo Viên: Nhiệt kế, cốc thuỷ tinh, khăn lau, nước có pha màu.. 2/Học sinh: học bài ,xem và nghiên cứu trước bài ở nhà. III .TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1/Ổn định lớp (1’) Kiểm tra sỉ số học sinh 2/kieåm tra baøi cuõ: (5’) Ngaøy -Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào những yếu tố nào? Cho ví dụ minh hoạ? dạy : - Tại sao khi trồng chuối hay trồng mía, người ta phải phạt bớt lá. 3/Bài mới: (32’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NOÄI DUNG ’ 1/Hoạt động 1: (4 ) Tổ chức tình II/ Sự ngưng tụ huống học tập và dự đoán về sự 1.Tìm caùch quan saùt ngöng tuï: ngöng tuï: Bay hôi -Thí nghieäm bieåu dieãn cho hs quan saùt. -Quan saùt vaø kieåm tra Loûng Hôi Ngöng tuï trước khi đậy. -Dùng đĩa khô (cho hs quan sát, sờ -Quan sát nhận xét ( thấy trước khi đậy ) -> đậy vào cốc có nước đọng lại trên nước.-> lát sau nhấc đĩa lên cho hs mặt đĩa). quan saùt maët ñóa ,nhaän xeùt => ? -Choát laïi =>? -Để quan sát hiện tượng ngưng tụ -Giảm nhiệt độ. ta làm tăng hay giảm nhiệt độ? 2/Thí nghieäm (sgk): ’ 2/Hoạt động 2: (20 ) Làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán: 3/ Keát luaän: -Đặt vấn đề (sgk) -Theo dõi, trả lời. -Noùi roû muïc ñích cuûa vieäc laøm thí -Naém roû yù nghóa vaø nghieäm. cách thao tác thí C1: Nhiệt độ cốc thí nghiệm thấp hơn -Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm, nghiệm. nhiệt độ cốc đối chứng. phaùt duïng cuï cho hoïc sinh. C2: Có nước đọng ở mặt ngoài cốc thí -Hướng dẫn học sinh bố trí và cách -Nhận và bố trí thí nghiệm -> cốc đối chứng thì không. laøm thí nghieäm. nghieäm. C3: Không.Vì nước đọng ở ngoài cốc -Nhiệt độ cốc thí nghiệm và cốc -Nhiệt độ cốc thí không có màu. đối chứng như thế nào với nhau? nghieäm thaáp hôn. C4: Do hơi nước trong không khí gặp laïnh ngöng tuï laïi.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Yêu cầu hs đọc và trả lời các câu -Đọc và trả lời các câu hỏi từ C1 đến C5. hỏi từ C1 đến C5. C5: Đúng -Nhận xét đi đến kết luận. 3/Hoạt động 3: (8’) Vận dụng:. 4/ Vaän duïng: C6: Hơi nước trong mây ngưng tụ tạo -Yêu cầu hs đọc và trả lời các câu -Đọc và trả lời các câu thành mây. hỏi từ C6 đến C8. hỏi từ C6 đến C8. C7: Hơi nước trong không khí ban đêm gaëp laïnh ngöng tuï thaønh caùc gioït söông -Nhaän xeùt. đọng trên lá. -Choát laïi ghi baûng.. C8:Trong chay đựng rượu đồng thời xảy ra hai quaù trình bay hôi vaø ngöng tuï.. 4.Cuûng coá: (5’): -Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là gì? -Sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng gọi là gì? -Bài tập :Hiện tượng nào sau đây không phải là sự ngưng tụ? A. Sương đọng trên lá cây B. Söông muø C. Hơi nước 5.Daën doø: (2’) -Về nhà học bài, xem và trả lời lại các chấm hỏi -Laøm baøi taäp 26 - 27.7; 26 -27.8 trang 32 saùch baøi taäp. -Xem trước bài “sự sôi” trang 85 sách giáo khoa.. D. Maây. DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG. Nguyeãn Hoàng Phuùc. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>