Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án dạy Tuần 3 - Buổi 2 - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (154.36 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh. TUẦN 3 Thø 3. 6. 9. Từ 5/ 9 đến 9/9/2011. M«n Toán. Tªn bµi d¹y. Luyện tập. Tiếng Việt. Ôn luyện tập đọc. Tiếng Việt Chính tả Tiếng Việt Ôn luyện Tập làm văn 5. 8. 9. Toán. Luyện tập. ATGT. Bài 1 ( tiết 1). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC BẠN CỦA NAI NHỎ I. MỤC TIÊU: 1.Rèn Kỹ năngđọc thành tiếng: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Đọc đúng các từ: ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng. - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu, ngắt, nghỉ hơi đúng và rõ ràng. 2.Rèn kỹ năng đọc – hiểu: II. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC: Hoạt động học Hoạt động dạy  Luyện đọc - HD luyện đọc từng câu - HS nối tiếp nhau LĐ từng câu. - HD luyện đọc từ khó - HS LĐ các từ:chặn lối, chạy trốn, lão Sói, ngăn cản, hích vai, thật khoẻ, nhanh nhẹn, - HD luyện đọc từng đoạn đuổi bắt, ngã ngửa, mừng rỡ. . - HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài. - HS LĐ các câu: + Sói sắp tóm được Dê Non/ thì bạn con đã kịp lao tới,/ dùng đôi gạc chắc khoẻ/ húc Sói ngã ngửa //. + Con trai bé bỏng của cha,/con có 1 người bạn như thế/ thì cha không phải lo lắng một chút nào nữa//. + Một lần khác,/chúng con đang đi dọc bờ sông/ tìm nước uống/ thì thấy 1 con thú hung dữ/ đang rình sau bụi cây//. - LĐ trong nhóm - HS nối tiếp đọc từng đoạn theo nhóm đôi,  GV tổ chức cho các nhóm thi đọc - Các nhóm cử bạn đại diện nhóm mình thi cá nhân. đọc. - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chọn cá nhân, nhóm đọc đúng và hay. - Cả lớp ĐT đoạn 1,2.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh. TOÁN ÔN LUYỆN  Yêu cầu :. -Củng cố về phẻp cộng có tổng bằng 10 và đặt tính. -Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ  CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Thực hành B1 :Viết số thích hợp vào chỗ chấm :. B2:Tinh :. B3Tính nhẩm. B4 Đồng hồ chỉ mấy giờ ? GV vừa quay vừa hỏi. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Hs nêu cách điền , lên bảng làm 4cột ,lớp bc 9+....=10 8+......= 10 7 +.. =10 5+... .=10 1+....= 10 2 +.... =10 3 +..= 10 10=5 + ..... 10=9 +.... 10=8+ ... 10=+....... 10=6 +... 10 =1+... 10=2+.... 10=+....... 10=...+4 -Hsnêu cách tính ,2hs lên bảng ,lớp làm vào vở 8 9 2 1 5 + + + + + 2 1 8 9 5 Hs nêu cách tính nhẩm . 7+3+6 9+1+2 6+4+8 4+6+1 5+5+5 2+8+9 Hs nêu được cách nhận biết giờ đúng . -Hs nêu cách tính cộng có tổng bằng 10 -Hsđọc bảng cộng trong phạm vi 10.  Củng cố - Dặn dò:. Chuẩn bị bài 26+4 Chú ý cách đặt tính. Lop2.net. ; 36 + 24.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh. ÔN LUYỆN CHÍNH TẢ. Bạn của Nai Nhỏ  Mục tiêu :. -Rèn kĩ năng viết chính xác ,Viết được đoạn Cuối bài Bạn của Nai Nhỏ Tiếp tục củng cố quy tắt viết chính tả ng/ngh làm đúng các bài tập phân biệtcác âm đầu hoặc thanh dễ lẫn (ch/tr ,dấu hỏi ngã )  CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. HĐCỦA GV  HD hs viết bài - Giáo viên đọc bài viết: - HD viết từ khó. HĐCỦA HS. -GV đọc bài Chấm chữa bài : Nhận xét bài viết  HD làm bài tập chính tả B1 Chọn tiếng trong ngoặc dơn điền vào ô trống.  Củng cố : sửa những từ nhiều em viết. sai Hsđọc quy tắt viết chính tả ng/ ngh. Lop2.net. - 3HS đọc Viết bảng con - nghĩ, Sói ,hung ác, tóm khoẻ, lo lắng ,đuổi , điều, mừng rỡ ,.... -HS viết vào vở Hs nêu quy tắc chính tả : *(ng ,ngh ): nghỉ ngơi ngủ ngon đứng nghiêm ngộ nghĩnh *Tr hay ch Trò chuyện ,che chở Chăm chỉ , chương trình *Dấu hỏi hay dấu ngã “ Xin lỗi, chào hỏi Suy nghĩ, nghỉ hè.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh ÔN LUYỆN TẬP LÀM VĂN  Yêu cầu :. -Biết cách chào hỏi giới thiệu - Có khả năng nghe bạn phát biểu và nhận xét -Biết viết bản tự thuật ngắn  CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV  BÀI TẬP: B1 Nói lời của em. HS làm miệng *Chào ba ,mẹ khi đi học. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. *Chào thầy cô *Chào bạn khi gặp nhau ở trường B2Dựa vào những lời dưới đây hãy viết thành bản tự thuật theo mẫu . Nguyễn Thuỳ Linh ,nữ, sinh ngày 13-22001 tại xã Tam Quang huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam,Quê quán xã Tam Quang ,huyện Núi Thành ,tỉnh Quảng Nam.Là học sinh lớp 2/1Trường Tiểu học Trần Quốc Toản.Hiện ở tại thị trấn Núi Thành ,hựên Núi Thành ,tỉnh Quảng Nam. -Giáo viên nhận xét ghi diểm  Củng cố. Lop2.net. + Thảo luận N2 chào ( kèm lời nói, giọng nói, vẻ mặt ) ,đóng vai Con chào mẹ con đi học ạ ! Xin phép mẹ con đi học ạ ! Mẹ ơi con đi học đây ạ! + Em chào cô / Thưa cô ạ ! + Chào cậu ! / chào bạn !/ chào Minh/Cậu đến lâu chưa ? 1hs lên bảng ,lớp làm bài vào vở Mẫu : TỰ THUẬT Họ và tên: Nam ,nữ: Sinh ngày : Nơi sinh : Quê quán : Chỗ ở hiện nay: Học sinh lớp : Trường : .*Hs đọc bài tự thuật . + Hs đóng vai tự giới thiệu về mình , hs tập giải thích , tập kể về mình , tập chào hỏi có văn hoá. +chuẩn bị bài “Sắp xếp câu bài ,lập danh sách”.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh TOÁN LUYỆN TẬP  yêu cầu. Biết cách thực hiện phép cộng dạng 29 + 5 Củng cố hiểu biểt về tổng Nhận dạng hình vuông  CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. HĐ CỦA HS. HĐ CỦA GV.  Thực hành :. B1:tính. - Đọc bảng 9 cộng với một số - Làm bài 9+3= 9+6= 9+8 9+7= 9+4= 3+9= 6+9= 8+9= 7+9= 4+9=. B2 Đặt tính rồi tính biết các số hạng lần lượt là:. B3 Nối các điểm để có hình vuông : -Cho hs xem 1 số hình vuông -Em cần nối như thế nào ?.  Củng cố ,dặn dò: Tự ôn luyện. Lop2.net. 29 và 8 49 và 7 79 và 4 39 và 9 *Hs nêu cách tính -5 hs bc *HS nêu cách đặt tính , cách tính *Hs quan sát nhận xét -Nối chính xác 4 điểm lại với nhau ...

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×