Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần thứ 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 25 Ngaøy. Moân TÑ T. Tieát 1-2 97. Teân baøi daïy Trường em Luyeän taäp. TV CT T. 23 1 98. Tô chữ hoa A,Ă,Â,B Trường em Điểm ở trong,ở ngoài một hình. TNXH TÑ T ÑÑ CT T TC TÑ KC HÑTT SHL. 25 3-4 99 25 2 100 25 5-6 1 25 25. Con caù Taëng chaùu Luyeän taäp chung Thực hành kĩ năng giữa kì II Taëng chaùu KTĐK giữa kì II Cắt,dán hình chữ nhật(Tiết 2 Cài nhãn vở Ruøa vaø Thoû Tổ chức ngày 8-3. Thuû coâng(Tieát 17). Gaáp caùi ví(tieát 1) I/Muïc tieâu: 1-Bieát caùch gaáp caùi ví baèng giaáy. -Gấp được cái ví bằng giấy .Ví có thể chưa cân đối .Các nếp gấp tương đối thẳng ,phẳng. 2-HS khéo tay :Gấp được cái ví các nếp gấp thẳng ,phẳng;làm thêm được quai xách và trang trí thêm cho đẹp. 3- HS yeâu thích saûn phaåm mình laøm ra. II/Chuaån bò:GV:Caùi ví(Vaät maãu) HS:Giaáy maøu,hoà,… III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Gaáp caùi quaït. -Có mấy bước gấp cái quạt? -Kieåm ÑDHT cuûa HS. 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Giới thiệu cái ví. -Quan saùt. -Caùi ví naøy coù maáy ngaên? -Caùi ví naøy coù hai ngaên. -Cái ví được gấp từ giấy màu có hình gì? - Cái ví được gấp từ giấy màu có hình chữ nhật. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Hướng dẫn cách gấp: +Bước 1:Lấy đường dấu giữa. +Bước 2:Gấp hai mép ví. +Bước 3:Gấp thành cái ví.. -Quan saùt.. -Theo dõi sửa sai.Nhận xét. 4ã.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS giữ gìn đồ dùng trong nFà. -Về nhà thực hành lại. -Chuaån bò:Tieát sau hoïc tieáp”Gaáp caùi ví”. -Thö giaõn. -Nhaéc laïi caùch gaáp caùi ví. -Thực hành gấp cái ví. -Nhaän xeùt.. Tập đọc(Tiết 1-2). Trường em I/Muïc tieâu: -HS đọc trơn cả bài.phát âm đúng các tiếng,từ ngữ khó:tiếng có vần ai,ay,ương ;từ ngữ:cô giáo,bạn bè,thân thiết,anh em,điều hay,mái trường,… -Hiểu nội dung bài:Ngôi trường là nơi gắn bó thân thiết với bạn học sinh. -Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK -HSKG:Tìm dược câu chứa tiếng có vần ai,ay.Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu:dấu chấm,dấu phaåy. -GDMT: Giữ gìn trường lớp xanh sạch đẹp II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Thoâng qua 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Đọc mẫu -Laéng nghe Nội dung:Ngôi trường là người bạn thân thieát cuûa HS. -Neâu caâu -Đánh số -Nhẩm câu 1:”Trường học…của em”tìm -ngoâi nhaø. tieáng khoù? -HS đọc Ngôi nhà thứ hai:ngôi trường gần gũi với HS gioáng nhö nhaø cuûa mình. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Nhẩm câu 2:”Ở trường…anh em”tìm tiếng khoù?. -coâ giaùo,thaân thieát,anh em,… -HS đọc. Thaân thieát:raát thaân,gaàn guõi -Nhẩm câu 3:”Trường học…người tốt”tìm tieáng khoù? -Nhẩm câu 4:” Trường học…điều hay”tìm tieáng khoù? -Nhaåm caâu 5:”Em raát yeâu…cuûa em ”tìm tieáng khoù? -Cho HS đọc lại các từ,cụm từ -Thö giaõn -Hướng dẫn HS đọc nối tiếp:câu,đoạn Nhắc nhở cách ngắt,nghỉ hơi. -Hướng dẫn HS đọc toàn bài -Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ai? -Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ay? -Tìm tiếng ngoài bài có vần ai,ay? 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Nhaåm laïi baøi chuaån bò hoïc tieát 2.. -toát,… -HS đọc -ñieàu hay,… -HS đọc -rất,mái trường,… -HS đọc -HS đọc -HS đọc -HS đọc -hai,maùi -daïy,hay -con nai,maùy bay,…. Tieát 2: 1.2/Kieåm tra: -HS đọc lại các từ khó. -HS đọc nối tiếp theo câu,đoạn,cả bài. 3/Bài mới: Hoạt động của thầy -Cho HS đọc câu 1 - Trong bài,trường học được goị là gì? -GDMT: Giữ gìn trường lớp xanh sạch đẹp -Cho HS đọc câu 2,3,4. -Trường học là ngôi nhà thứ hai của em vì sao?. -Cho HS đọc câu 5. -Tình cảm của em đối với mái trường? -Cho HS đọc lại toàn bài.. Hoạt động của trò -Thực hiện -Trong bài,trường học được gọi là ngôi nhà thứ hai. -Thực hiện -Trường học là ngôi nhà thứ hai của em vì ở trường có cô giáo hiền như mẹ,có nhiều bè bạn,dạy em thành người tốt,dạy em những điều hay. -Thực hiện -Em rất yêu mái trường của em. -Thực hiện 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Hỏi nhau về trường lớp em? Ví duï: + Bạn học lớp nào? +Trường bạn tên là gì? +Ở trường bạn yêu ai nhất? +Ai là người bạn thân nhất ? +Hôm nay bạn học được điều gì hay? -Thö giaõn -Luyện đọc SGK 2/3 HS 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS yêu mái trường. -Về nhà đọc bài. -Chuẩn bị:Tặng cháu.Đọc trước bài.. -Bạn học lớp 1 -Trường bạn tên là Trường TH Nhơn Hoà Lập B. -HS tự nêu. -HS tự nêu. -Trường học là ngôi nhà thứ hai của em. -Thực hiện. Toán(Tiết 97). Luyeän taäp I/Muïc tieâu: -Biết đặt tính làm tính trừ nhẩm các số tròn chục;biết giải toán có phép cộng.(bài 1,2,3,4) II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: Tính: 60 60 -20 -40 40 20 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Baøi 1:Ñaët tính roài tính: -Thực hiện bảng con. 70-50 60-30 90-50 70 80 60 40 90 90 80-40 40-10 90-40 - 20 - 40 -30 -10 -50 -40 HS TB-Y thực hiện 4 bài đầu. 50 40 30 30 40 50 =>Phép trừ có tính chất ngược nhau.(9050,90-40) Baøi 2:Soá? -Thực hiện bảng lớp.. 90. -20. -30. 40. 70. -20. 3 0. +10. 20. Bài 3:Đúng ghi đ,sai ghi s: a/60 cm – 10 cm = 50 b/60 cm – 10 cm = 50 cm. -Thực hiện SGK a/60 cm – 10 cm = 50 b/60 cm – 10 cm = 50 cm. c/60 cm – 10 cm = 40 cm Hỗ trợ HS yếu nhận biết cái sai của bài. c/60 cm – 10 cm = 40 cm 4 Lop1.net. s ñ s.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> toán. Baøi 4:. -Thực hiện vào vở. Toùm taét: Coù :20 caùi baùt Theâm:10 caùi baùt Coù taát caû:…caùi baùt?. Baøi giaûi: 20 Nhaø Lan coù taát caû laø: + 10 20+10=30(caùi baùt) 30 Đáp số:30 cái bát. Bài 5:+,-Thực hiện vào vở 50…10=40 30…20=50 40…20=20 50 -10=40 30+20=50 Daønh cho HS gioûi. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS vaän duïng chính xaùc. -Veà nhaø xem laïi baøi . -Chuẩn bị:Điểm ở trong,ở ngoài một hình-Xem bài trước.. 40-20=20. Theå duïc (Tieát 25). Bài thể dục-Trò chơi vận động I/Muïc tieâu -Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục. -Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảnghoặc vợt gỗ và tham gia chơi được II/Chuaån bò:GV:saân taäp,… HS:Doïn veä sinh nôi taäp,… III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Phần mở đầu: -Tập hợp lớp,báo cáo sỉ số. -Nhận lớp,phổ biến nội dung bài học. -Giãn hàng,khởi động. 2/Phaàn cô baûn: -Cho HS oân laïi baøi theå duïc. -Thực hiện -Cho HS thực hiện theo lớp,tổ. -Thực hiện -Cho HS tập hợp,dóng hàng,dồn hàng,điểm -Thực hiện soá,quay traùi,phaûi,daøn haøng,… -Troø chôi “Taâng caàu” -Thực hiện +Cách chơi:Từng em(đứng tại chỗ hoặc di -Thực hiện chuyển)dùng tay hoặc bảng gỗ nhỏ,hoặc vợt bóng bàn…để tâng cầu. +Cho HS thcự hiện từng đôi. -Thực hiện +Thi taâng caàu. -Thực hiện 3/Phaàn keát thuùc: -Chạy nhẹ nhàng một hàng dọc ,đi thường theo 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> voøng troøn. -Heä thoáng baøi. -Nhaän xeùt vaø giao baøi taäp veà nhaø. Taäp vieát (Tieát 23). Tô chữ hoa A,Ă Ă,B I/Muïc tieâu: -HS biết tô các chữ hoa A,Ă,Â,B. -Viết đúng các vần:ai,ay,ao,au;mái trường,điều hay,sao sáng,mai sau.Kiểu chữ viết thường(mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) HSKG: viết đủ số dòng theo quy định -Viết cẩn thận sạch,đẹp. -GDMT:yêu mến mái trường II/Chuẩn bị:GV:Chữ hoa A,Ă,Â,B,các vần từ ngữ ứng dụng. HS:Tập viết các chữ hoa trước. III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:ÑDHT cuûa HS 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Giới thiệu chữ hoa:A,Ă,Â,B -GDMT:yêu mến mái trường -Taäp vieát baûng con. -Đính vần và hướng dẫn viết -Thực hiện. -Đính từ và hướng dẫn viết:. -Thực hiện.. -Thö giaõn. -Hướng dẫn HS viết vào vở:Nhắc tư thế ngoài. Giáo dục HS viết cẩn thận sạch,đẹp.. -Thực hiện.. -Noäp taäp. -Phân loại,chấm. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -HS tô lại chữ hoa A,Ă,Â,B -Về nhà viết phần tập viết ở nhà. -Chuẩn bị:Tô chữ hoa C,D,Đ Chính taû -Taäp cheùp(Tieát 1). Trường em I/Muïc tieâu: 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -HS chép lại chính xác,không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ trong bài”Trường em”.Tốc độ viết tối thiểu 2 chữ/1 phút. -Điền đúng vần ai,ay,chữ c,k. -Làm được bài tập 2,3 SGK -Viết cẩn thận sạch,đẹp. -GDMT:Chaêm soùc vaät nuoâi II/Chuẩn bị:GV:Viết sẵn bài ở bảng phụ. -HS:Luyện viết từ khó ở nhà. III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Thoâng qua. 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV đọc. -Laéng nghe. -HS K-G đọc lại. -Nội dung:Trường học là ngôi nhà thứ hai cuûa caùc baïn HS. -Trong bài trường học được gọi là gì? -Trong bài trường học được gọi là ngôi nhà thứ hai. -HS đọc câu 1:Tìm tiếng khó viết? -trường học,ngôi nhà,… -Phaân tích,vieát baûng con. -HS đọc câu 2:Tìm tiếng khó viết? -coâ giaùo,hieàn,nhieàu,thaân thieát,… -Phaân tích,vieát baûng con. -Đọc lại các từ khó. -Thö giaõn. -Đọc lần 2. -Laéng nghe. -Chỉ bảng cho HS chép vào vở. Nhắc nhở rtư thế ngồi.Giáo dục HS viết cẩn thận sạch,đẹp. Chæ chaäm cho HS yeáu vieát. -Đọc lần 3-cho HS soát lỗi -Thực hiện. Luyeän taäp: Bài 1:Điền vần ai hoặc ay? Gaù m.....,m….. aûnh Gaù maùi , maùy aûnh -GDMT:Chaêm soùc vaät nuoâi Bài 2:Điền chữ c hoặc k/ ….á vàng,thước ….ẻ,lá …ọ cá vàng,thước kẻ,lá cọ 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Viết từ dễ sai. -Về nhà viết từ sai thành một dòng đúng. -Chuaån bò:Taëng chaùu-Luyeän vieát tieáng khoù. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Toán(tiết 98). Điểm ở trong,ở ngoài một hình I/Muïc tieâu: -Nhận biết được điểm ở trong ở ngoài một hình,biết vẽ thêm 1 điểm ở trong ở ngaòi một hình;biết cộng trừ số tròn chục ,giải toán có phép cộng.(bài 1,2,3,4) II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: Tính: 70 – 50 = 20 70 – 20 = 50 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Kiến thức mới: *A. *A. *N -Điểm A ở trong hay ở ngoài hình vuông? -Điểm N ở trong hay ở ngoài hình vuông? *P. -Điểm A ở trong hình vuông. -Điểm N ở ngoài hình vuông.. * O. -Điểm O ở trong hay ở ngoài hình tam giác? -Điểm O ở trong hình tam giác. -Điểm P ở trong hay ở ngoài hình tam giác? -Điểm P ở ngoài hình tam giác. Thực hành: Bài 1:Đúng ghi đ,sai ghi s: -Thực hiện SGK Điểm A ở trong hình tam giác ñ *C *E Điểm B ở ngoài hình tam giác s. *B. *A *D *I. Điểm E ở ngoài hình tam giác. ñ. Điểm C ở ngoài hình tam giác. ñ. Điểm I ở ngoài hình tam giác. s. Điểm D ở ngoài hình tam giác ñ Giúp HS TB-Y nhận biết đựoc điểm nào ở trong ,điểm nào ở ngoài của hình. Bài 2:a/Vẽ 2 điểm ở trong hình vuông. -Thực hiện ở SGK Vẽ 4 điểm ở trong ngoài vuông. Baøi 3:Tính: -Thực hiện bảng con. 20+10+10= 60-10-20= 20+10+10=40 60-10-20=30 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 30+10+20= Baøi 4: Toùm taét: Có:10 nhãn vở Thêm:20 nhãn vở Có tất cả:…nhãn vở?. 60-20-10=. 30 50 30+10+20=60 60-20-10=30 40 40 -Thực hiện vào vở. Baøi giaûi : 10 Hoa coù taát caû laø: +20 10+20=30(nhãn vở) 30 Đáp số:30 nhãn vở. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS vaän duïng chính xaùc. -Veà nhaø xem baøi 2b,doøng cuoái baøi 3 chieàu hoïc. -Chuẩn bị:Luyện tập chung.Xem trước các bài tập. Tự nhiên và xã hội(Tiết 25). Con caù I/Muïc tieâu: -Kể tên và nêu ích lợi của cá, -Chỉ được cácbộ phận bên ngoài của con cá trên hình vẽ hay vật thật -HSKG: kể được một vài loại cá sống ở nước ngọt ,mặn -GDMT: không đánh bắt cá con. II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: -Caây goã coù caùc boä phaän naøo?Keå teân moät soá caây maø em bieát? -Nêu ích lợi của cây gỗ? 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1:Quan sát con cá. -Các bộ phận ngoài của cá? -đầu,mình,đuôi và vây. -Caù bôi baèng caùc boä phaän naøo? -Bơi bằng cách uốn mình ,vẫy đuôi để di chuyển,vây để giữ thăng bằng. -Cá thở bằng gì? -Cá thở bằng mang. -Thö giaõn. *Hoạt động 2:Quan sát tranh SGK. -Keå teân moät soá caù maø em bieát? -Caù meø,… -Người ta làm gì để bắt cá? -Giăng lưới,… -GDMT: không đánh bắt cá con. -Em thích aên caù naøo? -Caù treâ,… -Taïi sao ta laïi aên caù? -Vì ăn cá có nhiều chất đạm,rất tốt cho sức khoẻ,ăn cá giúp xương phát triển. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Giaùo duïc HS aên caù toát. -Veà nhaø hoïc baøi. -Chuaån bò:Con gaø –Quan saùt con gaø. Tập đọc(Tiết 3-4). Taëng chaùu I/Muïc tieâu: -HS đọc trơn cả bài.phát âm đúng các tiếng,từ ngữ khó:tiếng có vần yêu ;từ ngữ:tặng cháu,gọi là,nước non,… -Hiểu nội dung bài:Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhivà mong muốn cáccháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước -Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK -HSKG:Tìm dược câu chứa tiếng có vần ao,au.Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu:dấu chấm,dấu phaåy. -GDMT:Kính yeâu Baùc Hoà II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kiểm tra:Trường em -Trong bài trường học được gọi là gì? -Vì sao nói trường học là ngôi nhà thứ hai của ejm? 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Đọc mẫu -Laéng nghe Nội dung:Tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi. -Neâu doøng -Đánh số -Nhẩm dòng1:”Vở này ta tặng cháu yêu ta”tìm tiếng khó? -tặng,vở,… -HS đọc Vở là quyển tập. Đọc cụm từ:tỏ chút lòng -chuùt,goïi laø,.. Gọi là:Thái độ tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi. -HS đọc -Nhaåm caâu 3:”Mong chaùu ra coâng maø hoïc taäp”tìm tieáng khoù? -ra,… -HS đọc -Nhẩm câu 4:” Mai sau cháu giúp nước non nhà”tìm tiếng khó? -giúp,nước non,… -GDMT:Kính yeâu Baùc Hoà -HS đọc -Đọc cụm từ:giúp nước non nhà -Cho HS đọc lại các từ,cụm từ -Thö giaõn -Hướng dẫn HS đọc nối tiếp:câu,đoạn Nhắc nhở cách ngắt,nghỉ hơi. -Hướng dẫn HS đọc toàn bài. -HS đọc -HS đọc -HS đọc -HS đọc 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Tìm tieáng trong baøi coù vaàn u? -Tìm tiếng ngoài bài có vần au,ao? 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Nhaåm laïi baøi chuaån bò hoïc tieát 2.. -sau,chaùu -chim chaøo maøo,caây cao,…. Tieát 2: 1.2/Kieåm tra: -HS đọc lại các từ khó. -HS đọc nối tiếp theo câu,đoạn,cả bài. 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Cho HS đọc câu 1 -Thực hiện - Bác Hồ tặng vở cho ai? - Bác Hồ tặng vở cho các cháu thiếu nhi -Cho HS đọc câu 2,3,4. -Thực hiện -Baùc mong caùc chaùu laøm ñieàu gì? -Baùc mong caùc chaùu ra coâng maø hoïc taäp. -Cho HS đọc lại toàn bài. -Thực hiện -Cho Hs haùt caùc baøi haùt veà Baùc Hoà. -Thực hiện -Thö giaõn -Luyện đọc SGK 2/3 HS -Thực hiện 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS hoïc gioûi khoâng phuï loøng mong moûi cuûa Baùc Hoà. -Về nhà đọc bài. -Chuẩn bị:Cái nhãn vở.Đọc trước bài. Toán(Tiết 99). Luyeän taäp chung I/Muïc tieâu: -Bioết cấu tạo số tròn chục,biết cộng, biết trừ số tròn chục;biết giải toán có một phép cộng.(bài 1,2,3,4) II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: -Cho HS đếm từ 10->90,90->10. 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Baøi 1:Vieát(Theo maãu): -Thực hiện SGK Soá 10 goàm 1 chuïc vaø 0 ñôn vò Soá 18 goàm … chuïc vaø … ñôn vò Soá 18 goàm 1 chuïc vaø 8 ñôn vò Soá 40 goàm … chuïc vaø … ñôn vò Soá 40 goàm 4 chuïc vaø 0 ñôn vò Soá 70 goàm … chuïc vaø … ñôn vò Soá 70 goàm 7 chuïc vaø 0 ñôn vò Baøi 2: a/Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 50,13,30,9 b/Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé: 8,80,17,40 Baøi 3: a/Ñaët tính roái tính: 70+20 80-30 20+70 80-50 =>phép cộng có tính chất giao hoán. b/Tính nhaåm: 50+20= 60 cm + 10 cm = 70-50= 30 cm + 20 cm = 70-20= 40 cm – 20 cm =. 9. 13. 30. 50. 80. 40. 17. 8. -Thực hiện bảng con. 70 20 80 80 +20 +70 - 30 -50 90 90 50 30 -Thực hiện miệng. 50+20=70 60 cm + 10 cm = 70 cm 70-50=20 30 cm + 20 cm = 50 cm 70-20=50 40 cm – 20 cm = 20 cm -Thực hiện vào vở. Baøi giaûi: 20 Cả hai lớp vẽ được là: +30 20+30=50(bức tranh) 50 Đáp số:50 bức tranh. Baøi 4: Toùm taét: Lớp 1A:20 bức tranh Lớp 1B:30 bức tranh Cả hai lớp:…bức tranh? Bài 5:Vẽ 3 điểm ở trong hình tam giác và 2 điểm ở ngoài hình tam giaùc.. *V *H. *B *I. *P. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Vaän duïng chính xaùc. -Veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi coät cuoái baøi 3 a. -Chuẩn bị:Kiểm tra giữa kì II. Đạo đức(Tiết 25). Thực hành kĩ năng giữa HKII I/Muïc tieâu: -HS biết ứng xử đúng mực với bạn bè. -HS biết giữ an toàn giao thông cho bản thân. -Giáo dục HS biết lễ phép với người lớn. II/Các hoạt động dạy và học: 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1.2/Kieåm tra: -Đi bộ trên vỉa hè em đi ở đâu? -Đi bộ đúng quy định có lợi gì? 3/Bài mới: Hoạt động của thầy -Em vaø caùc baïn. +Em học lớp mấy? +Coâ giaùo em teân gì? +Em học trường nào? +Caùc baïn em teân gì? =>Biết cư xử đúng mực với bạn bè. -Đi bộ đúng quy định. +Trên đường em đi như thế nào? +Khi sang đường em cần chú ý điều gì?. Hoạt động của trò - Em học lớp một. - Coâ giaùo em teân Trang. - Em học trường Tiểu học Nhơn Hoà Lập B. -Tự nêu.. -Trên đường em đi sát lề bên tay phải. - Khi sang đường em cần chú ý xe cộ hai bên đường.. =>Đi sát lề bên tay phải,đi sang đường phải caån thaän. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS giữ an toàn giao thông. -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị:Cảm ơn và xin lỗi-Xem bài trước. Chính taû -Taäp cheùp(Tieát 2). Taëng chaùu I/Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác,không mắc lỗi chính tả bài ”Tặng cháu”,trình bày đúng bài thơ.Tốc độ cheùp toái thieåu:2 tieáng/1 phuùt. -Điền đúng chữ n hay l,dấu hỏi hay dấu nga bài tập 2(a hoặc b)õ. -Viết cẩn thận sạch,đẹp. -GDMT:Khoâng phaù toå chim II/Chuẩn bị:GV:Viết sẵn bài ở bảng phụ. -HS:Luyện viết từ khó ở nhà. III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Thoâng qua. 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV đọc. -Laéng nghe. -HS K-G đọc lại. -Bác Hồ tặng vở cho ai? -Bác Hồ tặng vở cho các cháu thiếu nhi. -HS đọc dòng 1:Tìm tiếng khó viết? -taëng,… -Phaân tích,vieát baûng con. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -HS đọc dòng 2:Tìm tiếng khó viết? -HS đọc dòng 3,4:Tìm tiếng khó viết?. -chuùt loøng,chaùu,… -Phaân tích,vieát baûng con. -coâng,hoïc taäp,… -Phaân tích,vieát baûng con. -Đọc lại các từ khó.. -Thö giaõn. -Đọc lần 2. -Laéng nghe. -Chỉ bảng cho HS chép vào vở. Nhắc nhở tư thế ngồi.Giáo dục HS viết cẩn thận sạch,đẹp. Chæ chaäm cho HS yeáu vieát. -Đọc lần 3-cho HS soát lỗi -Thực hiện. Luyeän taäp: Bài 1:Điền chữ n hay l? …uï hoa,con coø bay …aû bay …a nuï hoa,con coø bay laû bay la Baøi 2:Ñieàn daáu hoûi haëc ngaõ? Quyeån vô,cho xoâi,toâ chim Quyển vở,chõ xôi,tổ chim -GDMT:Khoâng phaù toå chim 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Viết từ dễ sai. -Về nhà viết từ sai thành một dòng đúng. -Chuaån bò:Baøn tay meï-Luyeän vieát tieáng khoù. Toán (Tiết 100). Kieåm tra Đề: 1.Tính:2,5 ñ 20 +40. 50 -30. 70 -40. 10 +80. 60 - 30. 2.Tính nhaåm:2,5 ñ 40 + 30= 70 – 30 = 70 - 40= 70 – 10 – 20 = 30 cm + 20 cm = 3.Nhà em có 10 con gà,mẹ mua thêm 30 con nữa.Hỏi nhà em có tất cả bao nhiêu con gà?(2,5 đ) 4.Vẽ 2 điểm ở trong hình vuông,vẽ 2 điểm ở ngoài hình vuông.. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 5.Vẽ đoạn thẳng có độ dài 4 cm.(0,5 đ) Đáp án: 1.Đúng một phép tính đạt 0,5 đ 2. Đúng một phép tính đạt 0,5 đ(Phép tính có đơn vị không ghi không đạt điểm) 3. Baøi giaûi: 10 Nhaø em coù taát caû laø: (1 ñ) +30 10+30=40(con)(1 ñ) 40 Đáp số:40 con(0,5 đ) 4.Vẽ đúng một điểm đạt 0,5 đ 5.Vẽ được đoạn thẳng đạt 0,25 đ,đặt tên đúng đạt 0,25 đ. *Trình bày sạch đạt 0,5 đ,trính bày đẹp đạt 0,5 đ.. Thuû coâng(Tieát 25). Cắt dán hình chữ nhật (Tiết 2) I/Muïc tieâu: -Biết cách kẻ ,cắt dán hình chữ nhật. -Kẻ cắt dán được hình chữ nhật .Có thể kẻ cắt dán được hình chữ nhật theo cách đơn giản .Đường ca7t1 tương đối thẳng,hình dán tương đối phẳng -Hskhéo tay:Cắt dán được hình chữ nhật theo hai cách ,đường cắt thẳng ,hình dán phẳng, cắt được hình chữ nhật có kích thước khác II/Chuẩn bị:GV:Hình chữ nhật mẫu,giấy màu,keo,kéo,… HS:giaáy maøu,keo,keùo,… III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:ÑDHT cuûa HS 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Neâu laïi caùch keû. -Thực hiện. -Cho HS thực hành. -Thực hiện. -Trình baøy. -Nhaän xeùt. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS coù ñoâi tay kheùo leùo. -Veà nhaø taäp caét laïi. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Chuaån bò:Giaáy maøu,keo,keùo,…tieát sau hoïc:Caét,daùn hình vuoâng. Tập đọc(Tiết 5-6). Cái nhãn vở I/Muïc tieâu: -HS đọc trơn cả bài.phát âm đúng các tiếng,từ ngữ khó:quyển vở,nắn nót,viết,ngay ngắn,… -HSKG:Tìm dược câu chứa tiếng có vần ang,ac.Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu:dấu chấm,dấu phaåy. -biết được tác dụng của cái nhãn vở -Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK -GDMT:tập vở phải bao bìa dán nhãn ghi rõ họ tên trường,lớp II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Taëng chaùu. -Bác Hồ tặng vở cho ai? -Baùc mong caùc chaùu laøm ñieàu gì? 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Đọc mẫu -Laéng nghe Nội dung:Bạn Giang đã tự mình viết được nhãn vở.. -Neâu caâu -Đánh số -Nhaåm caâu 1 -tìm tieáng khoù? -nhãn vở ,trang trí,… -HS đọc Nhanõ vở:dùng để viết tên mình. -Nhaåm caâu 2-tìm tieáng khoù? -Giang,quyển vở,… -HS đọc -Nhaåm caâu3-tìm tieáng khoù? -nắn nót,trường,… -HS đọc Nắn nót là viết cẩn thận cho đẹp. -Nhaåm caâu 4-tìm tieáng khoù? -nhìn,ngay ngaén,… -HS đọc Ngay ngắn là viết rất thẳng hàng,đẹp mắt. -Cho HS đọc lại các từ,cụm từ -HS đọc -Thö giaõn -Hướng dẫn HS đọc nối tiếp:câu,đoạn -HS đọc Nhắc nhở cách ngắt,nghỉ hơi. -Hướng dẫn HS đọc toàn bài -HS đọc -Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ang? -Giang,trang. -Tìm tiếng ngoài bài có vần ang,ac? -caùi baûng,con haïc,… 4.5/Cuûng coá-Daën doø: 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Nhaåm laïi baøi chuaån bò hoïc tieát 2. Tieát 2: 1.2/Kieåm tra: -HS đọc lại các từ khó. -HS đọc nối tiếp theo câu,đoạn,cả bài. 3/Bài mới: Hoạt động của thầy -Cho HS đọc câu 1,2,3 - Bạn Giang viết những gì trên nhãn vở?. Hoạt động của trò. -Thực hiện - Bạn Giang viết tên trường ,tên lớp và tên của baïn.. -Cho HS đọc câu 4. -Thực hiện À -Boá Giang khen baïn aáy theá naøo? -Bố khen bạn ấy đã tự viết được nhãn vở. -Dán nhãn vở để làm gì? -Giúp ta biết được đó là quyển vở của ai,không -GDMT:tập vở phải bao bìa dán nhãn ghi rõ họ nhầm lẫn với vở người khác. tên trường,lớp -Thö giaõn -Luyện đọc SGK 2/3 HS -Thực hiện -Cho HS tự viết tên mình vào nhãn vở. -Thực hiện -4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS tự viết được nhãn vở. -Về nhà đọc bài. -Chuẩn bị:Bàn tay mẹ.Đọc trước bài. Keå chuyeän(Tieát 1). Ruøa vaø Thoû I/Muïc tieâu: -HS nghe GV kể chuyện,nhớ và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. -Hiểu lời khuyên của câu chuyện:chớ nên chủ quan ,kêu ngạo. -HSKG: kể lại được 2,3 đọan của câu chuyện -GDMT:Đi đến nơi về đến chốn II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Thoâng qua 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV keå-Toùm noäi dung. -Laéng nghe. -Tranh veõ caûnh gì? -Tranh veõ caûnh Ruøa taäp chaïy,Thoû mæa mai Rùa,coi thường nhìn theo Rùa, -Rùa trả lời ra sao? -Anh đùng giễu tôi,anh với tôi thử thi chạy xem ai hôn. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Thỏ nói gì với Rùa?. -Chậm như Rùa mà cũng đòi tập chạy nữa aø. -Thỏ nhìn theo khoan khoái lắm. -Ruøa thaéng cuoäc. -Hoïc taäp baïn Ruøa.. -Thỏ làm gì khi Rùa cố sức tập chạy? -Cuoái cuøng ai thaéng cuoäc? -Qua caâu chuyeän em hoïc taäp baïn naøo? =>Câu chuyện khuyên các em chớ chủ quan,keâu ngaïo nhö Thoû seõ thaát baïi. -GDMT:Đi đến nơi về đến chốn -Cho HS taäp keå laïi caâu chuyeän. -Thực hiện. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS khoâng neân keâu caên. -Veà nhaø taäp keå. -Chuẩn bị:Cô bé trùm khăn đỏ-Xem bài trước.. Hoạt động tập thể. Tổ chức kỉ niệm 8/3 I/Muïc tieâu: -Hiểu được ý nghĩa mục đích 8/3. -Giáo dục lòng yêu mẹ,bà chị,phụ nữ. II/Chuaån bò: GV:Giỏ,bánh,…cho trò chơi đi chợ. III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: -Ngaøy 8/3 laø ngaøy gì? 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Tại sao ngày 8/3 là ngày Quốc tế phụ nữ? -Tại vì ngày này công nhân cả nước,thế giới đấu tranh đòi công bằng phụ nữ không phải làm việc vất vả,cực khổ hơn.Đòi bình đẳng thế giới,không còn trọng nam khinh nữ,đấu tranh đòi được hưởng mọi quyền lợi,.. -Ở gia đình em,cha mẹ em làm công việc -Tự nêu gì? -Ở nhà em,ai nấu cơm,giặt đồ,chăm sóc em -Tự nêu khi oám ñau? -Gia ñình em,em thöông ai nhaát?Vì sao? -Tự nêu -Đến ngày 8/3 em có dự định làm gì cho -Tự nêu meï vaø baø vui loøng? -Gia đình em có dự định tổ chức cho mẹ và -Tự nêu bà đi du lịch ở đâu không? =>Giaùo duïc HS yeâu thöông,chia seû buoàn vui cuøng meï. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Trò chơi:Đi chợ. -Về nhà thực hiện như bài học.. Sinh hoạt lớp -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>