Giáo án môn Giáo dục công dân 8 - Tiết 4 - Tiết 4 - Bài 4: Giữ chữ tín

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đạ Long. Giáo án giáo dục công dân 8. Tuần 4 Tiết 4. Ngày soạn: 18/ 09/ 2012 Ngày dạy: 20 / 09/ 2012 BÀI 4: GIỮ CHỮ TÍN. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu : - Thế nào là giữ chữ tín, biểu hiện, ý nghĩa của nó trong cuộc sống? 2. Thái độ: - Mong muốn rèn luyện và rèn luyện theo gương người giữ chữ tín. 3. Kỹ năng: - Biết phân biệt hành vi giữ chữ tín và ngược lại. - Biết rèn luyện thói quen giữ chữ tín. II. CÁC KỸ NĂNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kỹ năng xác định giá trị; trình bày suy nghĩ, ý tưởng về phẩm chất giữ chữ tín. - Kỹ năng tư duy phê phán đối với những biểu hiện giữ chữ tín và ngược lại. III. TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số 2. Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là tôn trọng người khác? - Nêu những biểu hiện, ý nghĩa của việc tôn trọng người khác đối với đời sống hàng ngày? 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Giới thiệu bài I. ĐẶT VẤN ĐỀ: GV nêu gương 1 HS khá nhưng thời gian gần đây thường có những biểu hiện vi phạm qui định của trường lớp, hay thất hứa với GV và các bạn trong lớp GV: yêu cầu HS nhận xét thái độ của em đó và hậu quả của việc thất hứa? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu mục đặt vấn đề GV: yêu cầu 3 HS đọc truyện GV: chia lớp thành 4 nhóm thảo luận 4 câu hỏi trong 5’ rồi trình bày, các nhóm khác bổ sung và nhận xét cho nhau * Nhóm 1: tìm hiểu việc làm của nước Lỗ, Nhạc Chính Tử? GV: Jrang Cil Cao Trang. Năm học 2012 – 2013. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đạ Long. Giáo án giáo dục công dân 8. * Nhóm 2: em bé đã nhờ Bác làm gì? Vì sao Bác lại làm như vậy? * Nhóm 3: Người sản xuất phải làm tốt những việc gì với người tiêu dùng? Vì sao? * Nhóm 4: Để được mọi người tin cậy chúng ta phải làm gì? GVKL: GV: chúng ta tự rút ra bài học gì qua mục đặt vấn đề? Hoạt động 3: hướng dẫn HS khai thác nội dung bài học GV: thế nào là chữ tín? HS trả lời:. - Chúng ta phải biết giữ lòng tin, lời hứa… sẽ được mọi người tôn trọng và tin yêu II. BÀI HỌC:. 1. Chữ tín: - Là coi trọng lòng tin của mọi GV: vì sao chúng ta phải biết giữ chữ tín? người đối với mình, biết trọng lời HS trả lời: hứa, biết tin tưởng nhau 2. Ý nghĩa: - Nhận được sự tin cậy tín nhiệm của người khác dành cho mình. GV: chúng ta rèn đức tính này như thế nào? - Giúp cho mọi người đoàn kết, dễ HS trả lời: dàng hợp tác với nhau hơn. 3. Rèn luyện: - Làm tốt nghĩa vụ của mình - Hoàn thành nhiệm vụ được giao Hoạt động 4: Liên hệ thực tế và làm bài tập - Giữ lời hứa GV: tổ chức cho 2 nhóm chơi trò chơi “Ai - Luôn đúng hẹn. nhanh hơn”, nhóm nào có nhiều đáp án III. Bài tập đúng nhất sẽ thắng. *Nhóm A: tìm những hành vi GCT *Nhóm B: tìm những biểu hiện về sự không GCT GV: yêu cầu nhóm này nhận xét và bổ sung cho nhóm kia GV: kết luận, tuyên dương đội thắng cuộc. 4. Củng cố: - GV cho HS làm bài tập tình huống HS A: lười học GV: Jrang Cil Cao Trang. Năm học 2012 – 2013. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Đạ Long. Giáo án giáo dục công dân 8. HS B: hứa sẽ cho A chép bài trong giờ kiểm tra 1 tiết môn lịch sử sắp tới. Nhưng sau khi học xong bài này, HS B không thể làm như lời đã hứa HS A: (trách) cho rằng B không giữ lời hứa! GV: ai đúng? Ai sai? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học và trả lời câu hỏi cuối bài. - Làm bài tập trong SGK - Đọc trước bài 5 IV. RÚT KINH NGHIỆM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... GV: Jrang Cil Cao Trang. Năm học 2012 – 2013. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>