Giáo án giảng dạy môn khối 1 - Tuần 23 - Trường Mai Thúc Loan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyeãn Thò Hieàn. Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1. Tuần 31 : LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (T.2) I. MUÏC TIEÂU  HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.  Làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật.  Hứng thú với sản phẩm mình làm được. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh qui trình kĩ thuật Làm đồng hồ để bàn.  Mẫu làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.  Giaáy thuû coâng, hoà daùn, buùt maøu, keùo.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1 . Ổn định tổ chức (1’) 2 . Kieåm tra baøi cuõ (4’)  Hai, ba HS nêu các thao tác Làm đồng hồ để bàn.  GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3 . Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) Hôm nay cô trò mình cùng nhau học tiếp - Nghe GV giới thiệu bài. bài Làm đồng hồ để bàn. Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS thực hành làm đồng hồ để bàn và trang trí (26’)  Muïc tieâu : - HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giaáy thuû coâng. - Làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuaät. - Hứng thú với sản phẩm mình làm được.  Caùch tieán haønh : - Gọi HS nhắc lại các bước Làm đồng hồ - 1 hoặc 2 HS nhắc lại các bước Làm đồng hồ để bàn. để bàn. * Bước 1 : Cắt giấy. * Bước 2 : Làm các bộ phậncủa đồng hồ * Bước 3 : Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh. -. -. Giaùo vieân nhaän xeùt. Giáo viên treo tranh qui Làm đồng hồ để bàn lên bảng để nhắc lại các bước thực hiện. Giaùo vieân nhaéc HS khi gaáp vaø daùn caùc tờ giấy để làm đế và khung, chân đỡ đồng hồ cần miết kĩ các nếp gấp và bôi hồ cho đều. Lop3.net. Nghe GV nhắc lại các bước thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyeãn Thò Hieàn. Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1. -. Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành.. -. Giáo viên quan sát chung cả lớp, giúp đỡ những học sinh còn lúng túng hoặc chưa hiểu rõ cách làm để giúp các em hoàn thành sản phẩm.. -. Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm.. -. Hoïc sinh nhaän xeùt caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm.. -. Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm của học sinh thực hành.. Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? - Một HS nhắc lại các bước Làm đồng hồ để bàn. - GV nhận xét về sự chẩn bị, tinh thần học tập, kĩ năng thực hành và sán phẩm cuûa HS. - Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ dán để học bài “Làm đồng hồ để bàn.”. Học sinh Làm đồng hồ để bàn.. Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm.. Làm đồng hồ để bàn. 1 HS nhắc lại các bước.. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>