Giáo án Tổng hợp môn học lớp 2 - Tuần số 33 năm 2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 33: TiÕt: 1. Ngµy so¹n: 3 / 5 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø hai, ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2008 Chµo cê Tập đọc. TiÕt 2+3. Bãp n¸t qu¶ cam. I. mục đích yêu. 1. Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ ngữ khó, đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các từ dài - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i trong SGK, n¾m ®­îc c¸c sù kiện và các nhân vật nói trong bài đọc. - HiÓu nghÜa truyÖn: Ca ngîi thanh niªn anh hïng TrÇn Quèc To¶n, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh hoạ bài đọc. III. các hoạt động dạy học: (80'). TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò (4') - 2,3 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Tiếng chổi tre - Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi. B. Bµi míi : (35') 1. Gt bµi 2. LuyÖn §äc - GV đọc mẫu a. §äc tõng c©u. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b. Đọc từng đoạn trước lớp. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp.. - HDHS đọc đúng 1 số câu. - B¶ng phô. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - §äc theo nhãm 4. d. Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc TiÕt2: (40'). 3. T× m hiÓu bµi CH1. Giặc nguyên có âm mưu gì đối với. - Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta.. nước ta ? Thấy sứ giả giặc ngang ngược thái độ. - V« cïng c¨m giËn. cña TrÇn Quèc To¶n nh­ thÕ nµo ? C©u hái 2: TrÇn Quèc To¶n xin gÆp vua. - Để được nói 2 tiếng xin đánh. để làm gì ? ? Quèc To¶n nãng lßng gÆp vua nh­ thÕ. - §îi vua…x¨m x¨m xuèng thuyÒn. nµo? C©u hái 3:V× sao sau khi t©u vua xin. - V× cËu biÕt: x« lÝnh giÆc tù ý x«ng. đánh, Quốc Toản lại đặt thanh gươm lên vào… trị tội. g¸y ? V× sao Vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ ban cho cho Quèc to¶n qu¶ cam quý.. - Vì … còn trẻ mà đã biết no việc nước. ? V× sao Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam ?. - §ang Êm øc … c¨m giËn s«i sôc … vô tình đã bóp lát quả cam.. 4. Luyện đọc lại - §äc nhãm. - 3 em đọc. 5, Cñng cè dÆn dß: (2') - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g× ? - NhËn xÐt giê. - TrÇn Quèc To¶n lµ thanh niªn yªu nước… căm thù giặc. - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 4: To¸n. «n tËp: vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 1000. i. Môc tiªu:. - Giúp HS củng cố về đọc, đếm, viết, so sánh các số có 3 chữ số. iii. các hoạt động dạy học chủ yếu: (40'). A. KiÓm tra bµi cò (4') B. Bµi míi: (33') Bµi1: viÕt c¸c sè - HDHS. - 2 HS lªn b¶ng lµm - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng con - Chín trăm mười năm: 915 - Sáu trăm chín mươi năm: 695 - Bảy trăm mười bốn: 714 - năm trăm hai mươi tư: 524 - Mét tr¨m limh mét: 101 * 220; 371; 900; 199; 555 - 1 HS đọc yêu cầu. - NhËn xÐt Bµi 2: - HS lµm SGK - Gäi 3 em lªn ch÷a 3 phÇn a. 380, 381, 382, 383, 384, 385, 386, 387, 388, 389. b. 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509. c. 700, 701, 702, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709. Bµi 3: ViÕt c¸c sè trßn tr¨m thÝch hîp vµo - HS lµm SGK « trèng - Gäi HS lªn ch÷a - NhËn xÐt. Lêi gi¶i: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000. - 1 HS đọc yêu cầu - HS đọc SGK - Gäi HS lªn ch÷a 372 > 299 465 < 700 534 = 500 + 34 631 < 640 909 = 902 + 7 708 < 807. Bµi 4: > = < - HDHS lµm. - NhËn xÐt Bài 5: HS đọc yêu cầu -HS lµm vë - Gäi 3 HS lªn b¶ng ch÷a nhËn xÐt. a. ViÕt sè bÐ nhÊt cã 3 ch÷ sè 100 b. ViÕt sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè 999 c. ViÕt sè liÒn sau 999 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1000 III. Cñng cè – dÆn dß: (2') - NhËn xÐt tiÕt häc.. Đạo đức TiÕt 5. phßng chèng dÞch cóm gia cÇm a/h5n1. I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - HS hiÓu thÕ nµo dÞch cóm AH5N1, t¸c h¹i cña dÞch cóm gia cÇm 2. Kü n¨ng: - Biết cách phòng bệnh và vận động mọi người cùng phòng chống bÖnh A/H5N1 3. Thái độ: - Biết vệ sinh nơi ở chuồng trại (nền gia đình chăn nuôi) II. Các hoạt động dạy học(35'). A. Giíi thiÖu bµi B. Bµi míi (29') 1. Giíi thiÖu bÖnh cóm gia cÇm - TriÓn khai c«ng v¨n 97 CV-GD VÒ viÖc triÓn khai dÞch cóm gia cÇm A/H5N1 Néi dung c«ng v¨n: N©ng cao nhËn thøc cña häc sinh. - Häc sinh nghe. vÒ c¸c biÖn ph¸p phßng chèng dÞch cóm A/H5N1=> C¸c em cã ý thøc thực hiện vệ sinh môi trường, vệ sinh chuång tr¹i, phßng chèng dÞch cóm H5N1 thÊy ®­îc sù nguy h¹i cña nã trực tiếp đến sức khoẻ của con người. 2. Nh÷ng hiÓu biÕt vÒ dÞch cóm A/H5N1.. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - ThÕ nµo lµ bÖnh cóm A/H5N1?. Lµ lo¹i bÖnh dÞch cña c¸c lo¹i gia cÇm do 1 loµi vi rót l©y truyÒn qua ®­êng h« hÊp cã thÓ g©y dÞch bÖnh cho hµng lo¹t c¸c loµi gia cÇm... gµ, vÞt, ngan, ngçng.... - Dịch cúm A/H5N1 có lây truyền hay - Hiện nay có nguy cơ lây sang người kh«ng ? - Cần phải làm gì để phòng chống có. - Cần phải thường xuyên tổ chức tổng vệ. hiÖu qu¶ ?. sinh, trường lớp, khu ở, làm sạch môi trường. - Vận động gia đình mọi không nên vận chuyển các loại gia cầm từ nơi này đến nơi kh¸c.. - Yªu cÇu HS vËn dông liªn hÖ thùc tÕ. - HS thùc hiÖn. tại địa phương c. Cñng cè – dÆn dß: (2'). - NhËn xÐt giê häc. Ngµy so¹n: 4 / 5 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø ba, ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2008 To¸n TiÕt: 1. «n tËp: vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 1000. I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh biÕt : - Củng cố về đọc, viết các số có 3 chữ số - Phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại. - Sắp xếp các số theo thứ tự xác định. Tìm đặc điểm của 1 dãy số để viết tiếp các số của dãy số đó. II. Các hoạt động dạy học: (40'). Bài 1:Mỗi số sau ứng với cách đọc nào 5 Lop2.net. - 1 HS đọc yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS lµm SGK - 1 HS lªn b¶ng ch÷a (nhËn xÐt) Bµi 2: a. ViÕt c¸c sè - HDHS. + Lµm b¶ng con + 1 sè lªn b¶ng ch÷a. 965 = 900 + 60 + 5 477 = 400 + 70 + 7 618 = 600 + 10 + 8 593 = 500 + 90 + 3 404 = 400 + 4. - NhËn xÐt ch÷a bµi b. ViÕt - HDHS. 800 + 90 + 5 = 895 200 + 20 + 2 = 222 700 + 60 + 8 = 768 600 + 50 = 650 800 + 8 = 808. - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt c¸c sè - HS lµm vë - 1 sè lªn ch÷a Bµi 4: ViÕt c¸c sè thÝch hîp vµo chç trèng. - Gäi lªn ch÷a, nhËn xÐt. a. Từ lớn đến bé 297, 285, 279, 257 b. từ bé đến lớn 257, 279, 285, 297 - 1 HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm bµi vµo SGK a. 462, 464, 466, 468. b. 353, 357, 359. c. 815, 825, 835, 845.. 3. Cñng cè – dÆn dß: (2') - NhËn xÐt tiÕt häc. TËp viÕt TiÕt 2. Ch÷ hoa : v (kiÓu 2). I. Mục đích , yêu cầu:. RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ 1, BiÕt viÕt ch÷ V hoa kiÓu 2 theo cì ch÷ võa vµ nhá. 2, BiÕt viÕt øng dông côm tõ : ViÖt Nam th©n yªu theo cì nhá viÕt đúng mẫu , đều nét và mẫu chữ đúng quy định II. §å dïng d¹y häc:. - MÉu ch÷ V hoa (kiÓu2) - B¶ng phô viÕt s½n mÉu c©u øng dông III. các hoạt động dạy học: (40'). A. ổn định tổ chức:(1') B. KiÓm tra bµi cò (4'). C¶ líp viÕt b¶ng con 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ hoa Q (kiÓu2) Nêu lại cụm từ đã học ? C. Bµi míi :(33') 1. Giíi thiÖu bµi (m/®, yªu cÇu) 2. HD viÕt ch÷ hoa Nªu cÊu t¹o cña ch÷ ?. Qu©n d©n mét lßng - C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ Qu©n HS quan s¸t nhËn xÐt + Ch÷ V (kiÓu2) cao 5 li gåm 1nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña 3 nÐt c¬ b¶n 1 nÐt mãc 2 ®Çu 1 nÐt cong ph¶i vµ1 nÐt cong dưới nhỏ - HS viÕt b¶ng con. - GV viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt. 3, ViÕt côm tõ øng dông Em hiÓu nghÜa cña côm tõ øng dông - VN lµ tæ quèc th©n yªu cña chóng nh­ thÕ nµo? ta - HD HS quan s¸t nhËn xÐt §é cao cña c¸c ch÷ c¸i ? - C¸c ch÷ N, v, h, y cao 2,5 li - Ch÷ t cao 1,5 li 1 - C¸c ch÷ cßn l¹i cao C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ ? - Nối nét 1 của chữ y vào sườn chữ v C¶ líp viÕt b¶ng con * HS viÕt b¶ng con: ViÖt * Hướng dẫn học sinh viết bảng con HS viÕt theo yªu cÇu GV 4. Hướng dẫn HS viết vở 5. chÊm ch÷a bµi : ChÊm 1 sè bµi IV. Cñng cè – dÆn dß: (2'). - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. Tù nhiªn x· héi TiÕt 3. MÆt tr¨ng vµ c¸c v× sao. I. Môc tiªu:. - Sau bài học, học sinh biết khái quát về các đặc điểm của mặt trăng vµ c¸c v× sao II. §å dïng – d¹y häc:. - H×nh vÏ sgk - Dặn HS quan sát thực tế bầu trời ban đêm - GiÊy vÏ bót mÇu III. các Hoạt động dạy học: (40'). Khởi động: cả lớp hát bài mặt trăng 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> H§1: VÏ vµ giíi thiÖu tranh vÏ vÒ bÇu trêi cã mÆt tr¨ng, cã c¸c v× sao B1: Lµm viÖc c¸ nh©n B2: H§ c¶ líp. - HS vÏ vµ t« mµu bÇu trêi. cã mÆt tr¨ng, cã c¸c v× sao - HS giíi thiÖu tranh vÏ cña m×nh cho c¶ líp xem. T¹i sao em l¹i vÏ mÆt tr¨ng nh­ vËy ? Theo em mÆt tr¨ng cã h×nh g×?. - MÆt tr¨ng trßn gièng nh­ 1 qu¶ bãng lín Vµo nh÷ng ngµy nµo trong th¸ng ta - Ngµy 15 ©m lÞch nh×n thÊy tr¨ng trßn? Em đã dùng mầu gì tô vào mặt trăng ? - HS nªu ¸nh s¸ng mÆt tr¨ng cã g× kh¸c so víi - ¸nh s¸ng m¨t tr¨ng m¸t dÞu ¸nh s¸nh mÆt trêi? kh«ng nh­ ¸nh s¸ng mÆt trêi KL: MÆt tr¨ng trßn gièng nh­ 1 qu¶ bóng ở rất xa trái đất… H§2: Th¶o luËn vÒ c¸c v× sao Tõ c¸c bøc tranh vÏ c¸c em cho biÕt. - C¸c v× sao lµ nh÷ng qu¶ bãng löa T¹i sao c¸c em l¹i vÏ tranh c¸c ng«i sao kh«ng gièng nh­ mÆt trêi nh­ vËy ? Theo c¸c em ng«i sao h×nh g× ? - Ng«i sao 5 c¸nh Trong thùc tÕ cã ph¶i ng«i sao cã - HS tr¶ lêi những cánh giống như đèn ông sao không ? Nh÷ng ng«i sao cã to¶ s¸ng kh«ng? + Có thể HS các nhóm đặt câu hỏi để trình bày trả lời. IV. Cñng cè - dÆn dß: (2'). - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngợi, tuyên dương những nhóm lµm tèt. ThÓ dôc Bµi 65: TiÕt 4:. ChuyÒn cÇu – trß ch¬i nÐm bãng tróng đích. I. Môc tiªu:. 1. KT: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người - Ôn trò chơi: ném bóng trúng đích 2. KN: - Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính x¸c - Yêu cầu nâng cao khả năng ném trúng đích 3. Thái độ: 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm : Trên sân trường Iii. Nội dung và phương pháp: (35'). Néi dung A. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi tËp. Định lượng Phương pháp 6-7' §HTT: X X X X X 1' X X X X X X X X X X . 2. Khởi động: - GiËn ch©n t¹i chç, xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, hông, vai, tay, chân, lườn, bụng. 2 x 8 nhÞp. b. PhÇn c¬ b¶n: - Chuyền cầu theo nhóm 2 người - Trò chơi ném bóng trúng đích. 8-10' 8-10'. X X X X X X X X X X X X X X X . C. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay h¸t 2-3' ®i đều theo 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - Trß ch¬i håi tÜnh - HÖ thèng toµn bµi - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ. 1-2' 1' 1'. X X X X X X X X X X X X X X X . Ngµy so¹n: 5 / 5 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø t­, ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2008 Tập đọc. Lượm. TiÕt 1 I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ khó: Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp 4 của bài thơ 4 ch÷ - Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi nhí nhảnh hồn nhiên 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu các từ khó trong bài: Loắt choắt , cái sắc, ca lô, thượng khẩn. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé liên lạc ngộ nghĩnh đáng yêu, dòng c¶m 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ II. đồ dùng dạy học:. - Tranh minh hoạ bài tập đọc iII. các hoạt động dạy học: (40'). A. ổn định tổ chức:(1') B. KiÓm tra bµi cò (4') - §äc bµi Bãp n¸t qu¶ cam Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? C.Bµi míi:(33') 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc - GV đọc mẫu a. §äc tõng dßng th¬ - Chú ý đọc đúng 1 số từ ngữ b. Đọc từng đoạn trước lớp. - 2 em đọc. - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp B¶ng phô. - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm e. Đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi - Lượm bé loắt choắt, đeo cái sắc CH1: Tìm những nét đáng yêu ngộ xinh xinh ®Çu nghªnh nghªnh, ca l« nghĩnh của Lượm trong 2 khổ thơ đầu đội lệch mồm huýt sáo, như con chim chÝch nh¶y trªn ®­êng - Lµm nhiÖm vô chuyÓn th­, chuyÓn CH2: Lượm làm nhiệm vụ gì ? c«ng v¨n t­ liÖu - Lượm không sợ nguy hiểm vượt CH3:Lượm dũng cảm như thế nào ? qua mÆt trËn …khÈn Em hãy tả hình ảnh Lượm trong 4 câu - Lượm đi trên đường quê vắng vẻ, th¬ ? hai bên đường lúa chỗ đồng chỉ thấy chiÕc mò ca n« nhÊp nh« trªn biÓn lóa. - HS ph¸t biÓu CH4: em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo ? V× sao ? - HS häc thuéc lßng 4. Häc thuéc bµi th¬. (nhËn xÐt) D. Cñng cè – dÆn dß: (2') - GV nhËn xÐt giê häc. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> To¸n TiÕt 2. «n tËp phÐp céng vµ phÐp trõ. i. Môc tiªu:. - Gióp häc sinh + BiÕt tÝnh nhÈm vµ viÕt cã nhí trong ph¹m vi 1000 (kh«ng nhí) víi c¸c sè cã 3 ch÷ sè. + Gi¶i bµi tËp vÒ céng trõ. ii. các hoạt động dạy học: (40'). A. KiÓm tra bµi cò (4') B. Bµi míi(33') Bµi 1: - Nêu yêu cầu của bài tập sau đó cho HS tù lµm. - 1 HS nªu yªu cÇu - HS tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo sgk - HS nối tiếp nhau đọc (nhËn xÐt) HS lµm b¶ng con 3 HS lªn b¶ng. Bµi 2: TÝnh Lưu ý cách đặt tính và tính. + 34. - 68. 64 18 82. - 72. 62 96. +. Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i 1 em tãm t¾t 1 em gi¶i Bµi 4: Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i. 25 43 36 36. +. 425 361 786 + 37. - 968. 503 465. - 90. 37 38 74 52 Bµi gi¶i - Số HS trường tiểu học có là: 265 + 234 = 499 (HS ) §/ S: 499 (HS) 1 HS đọc yêu cầu - HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Số lít nước trong bể thứ 2 là: 865 – 200 = 665 (lÝt) §/S: 665lÝt. - NhËn xÐt, ch÷a bµi IV. Cñng cè – dÆn dß: (2'). - NhËn xÐt giê häc.. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt) TiÕt 3. Bãp n¸t qu¶ cam. I. Mục đích - yêu cầu:. 1. Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn văn trích trong bài : Bóp n¸t qu¶ cam 2. Viết đúng một số tiếng có âm đầu: s/x hoặc âm chính ê/i Ii. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng quay bµi tËp 2 (a) III. các hoạt động dạy học: (40'). A. KiÓm tra bµi cò (4') - Gäi 2 HS viÕt b¶ng líp. - ViÕt : lÆng ng¾t, nói non, leo c©y, lèi ®i. - Líp viÕt b¶ng con B. Bµi míi (33') 1. Giíi thiÖu bµi: (M§, yªu cÇu) 2. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lại chính tả 1 lần. 2 HS đọc bài. ? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ viÕt. - Ch÷ thÊy viÕt hoa nhiÒu lµ ch÷. hoa? V× sao ph¶i viÕt hoa.. đầu câu. Chữ viết hoa vì là chữ đứng ®Çu c©u. Quèc To¶n tªn riªng.. - HS viÕt b¶ng con - GV đọc HS viết. - HS viÕt bµi vµo vë. - ChÊm ch÷a 5- 7 bµi 3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp 2 (a). - HS đọc yêu cầu. HDHS lµm. - Líp lµm VBT - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a a. §«ng sao th× n¾ng, v¾ng sao th× m­a. - … Nã móa lµm sao ? - … Nã xoµ c¸nh ra?. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - … §Ëu ph¶i cµnh mÒm lén cæ xuèng ao. - NhËn xÐt. …. Có xáo thì xáo nước trong…chớ xáo nước đục… cò con. iV. Cñng cè - dÆn dß: (2'). - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 4. Thñ c«ng Ôn tập , thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thÝch. I. Môc tiªu:. - HS nhớ lại các bài làm đồ chơi đã học - HS làm được các đồ chơi một cách nhanh và đẹp. - Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS II. chuÈn bÞ:. - Quy trình làm đồ chơi các bài đã học. - GiÊy thñ c«ng, giÊy mÇu, kÐo, hå d¸n II. các hoạt động dạy học: (35'). A. KiÓm tra bµi cò: (4') - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B. Bµi míi: (29') 1. HS nhắc lại quy trình làmấcc đồ chơi HS nhắc lại từng bài. của tàng bài trong chương làm đồ chơi b»ng giÊy. 2. Thùc hµnh. - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh. - HS tù chän bµi vµ lµm theo ý thÝch cña m×nh.. - GV quan s¸t HDHS - HS chó ý c¸c nÕp gÊp ph¶i ph¼ng, c¸ch đều, miết kĩ - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm. 13 Lop2.net. - HS tr­ng bµy s¶n phÈm theo tæ.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - NhËn xÐt s¶n phÈm cña HS C. NhËn xÐt – dÆn dß: (2') - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn HT cña häc sinh Ngµy so¹n: 6 / 5 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø n¨m, ngµy 8 th¸ng 5 n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 1. Më réng vèn tõ: tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. I. mục đích yêu cầu. 1. Më réng vèn tõ vÒ nghÒ nghiÖp vÒ phÈm chÊt cña nh©n d©n VN. 2. Rèn luyện kỹ năng đặt câu: Biết đặt câu với những từ tìm được II. đồ dùng dạy học :. - B¶ng phô (bt1) III. các hoạt động dạy học: (40'). A. ổn định tổ chức:(1') B. KiÓm tra bµi cò(4') 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 (tiÕt 30) B. Bµi míi:(28') 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dẫn giải các bài tập Bµi tËp 1 (miÖng). - 1 HS đọc yêu cầu HS quan sát tranh trao đổi theo cặp nói về nghề nghiệp của những người trong tranh. - HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu. GV nhËn xÐt , chèt l¹i 1, C«ng nh©n; 2, C«ng an; 3, N«ng dân; 4, bác sĩ; 5, lái xe; 6, người bán hµng. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi tËp 2 (miÖng) - Chia lµm c¸c nhãm: Thi t×m tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. - GV ghi 1 vµi c©u lªn b¶ng §¹i diªn c¸c nhãm nãi nhanh kÕt qu¶ lµm ®­îc. GV nhËn xÐt KL nhãm th¾ng cuéc VD: Thî may, thî nÒ, thî lµm b¸nh, ®Çu bÕp, h¶i qu©n, GV… 1 HS đọc yêu cầu Bµi tËp 3 (miÖng) - ViÕt c¸c tõ nãi nªn phÈm chÊt cña - HS trao đổi theo cặp. nh©n d©n VN. - 2 HS lªn b¶ng.. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Anh hïng, gan d¹, th«ng minh, ®oµn kÕt , anh dòng… - HS đọc yêu cầu Bµi 4: (viÕt) §Æt mét c©u víi mét tõ t×m ®­îc trong bµi - C¶ líp lµm vµo vë tËp 3 - 3 HS lên bảng mỗi em đặt một câu + TrÇn Quèc To¶n lµ mét thanh niªn anh hïng. + B¹n Nam rÊt th«ng minh. - NhËn xÐt ch÷a bµi + Hương là một HS rất cần cù. c. Cñng cè- dÆn dß(2'). - NhËn xÐt giê häc - Về nhà tập đặt câu với 1 số từ ngữ chỉ nghÒ nghiÖp.. TiÕt: 2 To¸n. «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (t1) I. Môc tiªu:. Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng + Céng trõ nhÈm vµ viÕt (cã nhí trong ph¹m vi 100) kh«ng nhí c¸c sè cã 3 ch÷ sè + Gi¶i to¸n vÒ céng trõ vµ t×m sè h¹ng ch­a biÕt + T×m sè bÞ trõ ch­a biÕt Ii. Các hoạt động dạy học(40') 1. KT bµi cò(4') 2 HS lªn b¶ng - Líp b¶ng con 2. Bµi míi: (34') Bµi 1: tÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶. Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh Nêu cách đặt tính và tính ? Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu _ Nªu kÕ ho¹ch gi¶i 15 Lop2.net. - 765. 315 450. -. 566 40 526. - Hs đọc yêu cầu 500 + 300 = 800 800 – 500 = 300 800 – 300 = 500 400 + 200 = 600 600 – 400 = 200 600 – 200 = 400 - Líp lµm b¶ng con + 65 + 55 - 100 + 345 29 45 72 422 94 100 28 767 Bµi gi¶i Số cây đội 2 trồng được là:.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i Bµi 4: T×m x - Gäi 2 HS lªn b¶ng. 530 + 140 = 670 (c©y) §/S: 670 c©y a. x – 32 = 45 x = 45 + 32 x = 77 b. x + 45 = 79 x = 79 – 45 x = 34 - HS nªu. Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt ? Nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt ? IV/ Cñng cè dÆn dß (2'). - NhËn xÐt tiÕt häc. KÓ chuyÖn TiÕt 3:. Bãp n¸t qu¶ cam. I. Môc tiªu – yªu cÇu:. 1. RÌn kÜ n¨ng nãi - Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong chuyện - Dựa vào các tranh đã sắp xếp lại, kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyện: Bóp nát quả cam; Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung, phèi hîp lêi kÎ víi ®iÖu bé , nÐt mÆt. 2. Rèn kĩ năng nghe. Biết theo dõi bạn kẻ chuyện; Biết nhận xét, đánh gi¸ lêi kÓ cña b¹n, kÓ tiÕp ®­îc lêi b¹n ®ang kÓ. II. §å dïng d¹y häc:. - 4 tranh phãng to iII. hoạt động dạy học: (40'). A. ổn định tổ chức:(1') B. KiÓm tra bµi cò(4') C. Bµi míi:(33') 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu m/®, yªu cÇu 2. Hướng dẫn kể Bµi 1: S¾p sÕp l¹i 4 tranh vÏ trong s¸ch theo thø tù trong chuyÖn. 3 HS kÓ 3 ®o¹n chuyÖn qu¶ bÇu. - Một HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ trong SGK - GVHDHS -Trao đổi theo cặp - 1 HS lên sắp xếp lại cho đúng thứ tù. - NhËn xÐt Lêi gi¶i: Thứ tự đúng của tranh: 2-1- 4-3 - KÓ chuyÖn trong nhãm Bµi 2: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> theo 4 tranh đã được sắp xếp lại - Kể chuyện trước lớp (nhận xét) - Mçi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (nhËn xÐt). Bµi 3: KÓ toµn bé c©u chuyÖn IV. Cñng cè – dÆn dß: (2'). NhËn xÐt giê häc ¢m nh¹c. ôn tập một số bài hát đã học trß ch¬i : chim bay cß bay. TiÕt 4: I. Môc tiªu:. - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Tập biểu diễn các bài hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc múa đơn giản - Nghe h¸t thùc hiÖn trß ch¬i III. gi¸o viªn chuÈn bÞ. - Nh¹c cô quen dïng III. Các hoạt động dạy học: (35'). HĐ1 : Ôn một số bài hát đã học 1. Chim chÝnh b«ng. - H¸t tËp thÓ - Tập biểu diễn kết hợp với vận động phô ho¹. - H¸t tËp thÓ - Tập biểu diễn tốp ca, đơn ca - H¸t tËp thÓ - HS thùc hiÖn - Hát thầm gõ tay đệm theo tiết tấu lêi ca.. 2. Chó Õch con 3. B¾c kim thang. H§2: Trß ch¬i Chim bay cß bay - GV h¸t HS nghe. - HS nghe - HS đứng vòng tròn - GV ®iÒu khiÓn. C. Cñng cè – dÆn dß: (2') - NhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ tËp h¸t cho thuéc ThÓ dôc:. TiÕt 5:. ChuyÒn cÇu Trß ch¬i : con cãc lµ cËu «ng trêi. I. Môc tiªu:. 1. KT: Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người - ¤n trß ch¬i con cãc lµ cËu «ng trêi 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2. KN: Nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác - Tham gia chơi tương đối chủ động 3.T§: Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II. địa điểm – phương tiện:. - Trên sân trường, kẻ vạch sẵn, còi III. Nội dung - phương pháp: (35'). Néi dung A. PhÇn më ®Çu: 1, Nhận lớp: Lớp trưởng tập chung b¸o c¸o sÜ sè. GV phæ biÕn néi dung bµi tËp 2. Khởi động: Giậm chân tại chỗ xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, nh¶y, «n bµi thÓ dôc PTC B. PhÇn c¬ b¶n: - Chia tæ tËp luyÖn - Chuyền cầu theo nhóm 2 người - Trß ch¬i : Con cãc lµ cËu «ng trêi C. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - 1 trß ch¬i håi tÜnh - HÖ thèng nhËn xÐt - Giao bµi tËp vÒ nhµ. Định lượng 6-7' 1. Phương pháp X X X X X X X X X X X X X X X . 2'. 2x8 nhÞp 8-10'. 2' 1' 1-2' 1'. Ngµy so¹n: 7 / 5 / 2008 Ngµy gi¶ng,Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2008 TËp lµm v¨n TiÕt 1:. đáp lời an ủi kÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn. I. Mục đích yêu cầu:. 1, Rèn kĩ năng nói: Biết đáp lời an ủi 2, RÌn kÜ n¨ng viÕt: BiÕt viÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n kÓ mét viÖc tèt cña em hoÆc c¸c b¹n em. II. đồ dùng dạy học:. - Tranh minh ho¹ sgk 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III. các hoạt động dạy học: (40'). A. ổn định tổ chức:(1') B. KiÓm tra bµi cò: (4') - 2 HS lµm bµi tËp 2, bµi tËp 3 - NhËn xÐt C. Bµi míi :(33') 1. Giíi thiÖu bµi : M/§, yªu cÇu 2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (MiÖng). - 1 HS đọc y/c - C¶ líp quan s¸t tranh - §äc thÇm - HS thực hành theo cặp lời đối đáp trước lớp + 1 HS đọc yêu cầu + Lớp đọc thầm + Thực hành theo cặp đối thoại trước líp (nhËn xÐt) a. D¹ em c¶m ¬n c« ! b. C¶m ¬n b¹n c. Ch¸u c¶m ¬n bµ ¹.. - HDHS đọc - NhËn xÐt Bµi 2 (miÖng). NhËn xÐt ch÷a xÐt bµi Bµi tËp 3: (viÕt) - Gi¶i thÝch yªu cÇu cña bµi. - KÓ vÒ 1 viÖc lµm tèt cña em ( hoÆc b¹n em) viÕt 3, 4 c©u. - Gäi mét vµi HS nãi vÒ nh÷ng viÖc lµm - HS thùc hµnh tèt. - NhËn xÐt ch÷a bµi - Líp lµm vë bµi tËp. - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc. 4. Cñng Cè- DÆn Dß(2') - NhËn xÐt tiÕt häc.. To¸n TiÕt 2. «n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia. I. Môc tiªu:. Gióp HS cñng cè vÒ: - Nhân chia trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cña mét sè (b»ng h×nh vÏ) - T×m mét thõa sè chia biÕt. Gi¶i to¸n vÒ phÐp nh©n. II. đồ dùng dạy học. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> III. Các hoạt động dạy học: (40'). - Hướng dẫn HS làm bài tâp. Bµi 1: TÝnh nhÈm. - HS tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶ vµo sgk - §äc nèi tiÕp, nhËn xÐt (8 h/s đọc, nhận xét) - HS lµm vë - Gäi HS lªn ch÷a 4 x 6 + 16 =24 + 16 = 40 5 x 7 + 25 = 35 + 25 = 60 20 : 4 x 6 = 5 x 6 =30 30 : 5 : 2 = 6 : 2 =3 Bµi gi¶i - Sè HS líp 2 A cã lµ : 3 x 8 = 24 (häc sinh) §/S: 24 (häc sinh ) 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 2: TÝnh HDHS lµm. NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i Bµi 4: - HDHS nhËn xÐt. - H×nh nµo ®­îc khoanh. 1 h×nh trßn 3. Hình a đã được khoanh vào. - NhËn xÐt ch÷a bµi. trßn Bµi 5: T×m x a. x : 3 = 5 x=5x3 x = 15. - Cñng cè t×m sè bÞ chia - Cñng cã t×m thõa sè ch­a biÕt. b. 5 x x = 35 x = 35 : 5 x=7. - NhËn xÐt ch÷a bµi II. Cñng cè – dÆn dß: (2'). - Nêu cách đặt tính và tính - NhËn xÐt tiÕt häc.. 20 Lop2.net. 1 sè h×nh 3.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>