Giáo án khối 2 môn Tập đọc - Tiết 2: Có công mài sắt có ngày nên kim (tt)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 01. TẬP ĐỌC. Tieát 2:. COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM (TT). I. Muïc tieâu: nhö tieát 1 II. Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Kieåm tra baøi cuõ tieát 1 - Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào? - Những câu nào cho thấy cậu bé không tin bà cụ? 3. Bài mới Giới thiệu (1’) - Bà cụ và cậu bé nói chuyện gì và nhận được lời khuyên hay như thế nào, chúng ta sẽ tìm hiểu đoạn 3,4 Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Luyện đọc (ĐDDH: bảng cài)  Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó: uyên, ay  Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp - Đoạn 3: Luyện đọc Từ ngữ - Đoạn 4: Luyện đọc Từ ngữ Luyện đọc câu: - GV chỉ định học sinh đọc - GV chú ý uốn nắn cách phát âm, tư thế đọc, hướng dẫn cách nghỉ hơi và giọng đọc. Luyện đọc đoạn: - GV cho học sinh trao đổi về cách đọc và đại diện lên thi đọc. - GV nhaän xeùt.  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài đoạn 3,4 (ĐDDH: tranh)  Mục tiêu: hiểu nội dung đoạn 3,4  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? - Theo em, cậu bé có tin lời bà cụ không? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? - Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? - Thaày nhaän xeùt, choát yù. - Em haõy noùi laïi yù nghóa cuûa caâu: “Coù coâng maøi saét có ngày nên kim” bằng lời của em.  Hoạt động 3: Luyện đọc lại. Lop2.net. - Haùt. - 3 hs đọc - Trả lời ý. - giaûng giaûi, maøi, quay, khuyeân. - oân toàn (SGK) - Nhaãn naïi, kieân trì. - Nhaãn naïi, kieân trì (SGK) - Hoạt động lớp - Mỗi em đọc 1 câu nối tiếp nhau đến hết bài: Mỗi ngày mài/ thỏi sắt seõ nhoû ñi moät tí,/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim. - HS đọc - Lớp nhận xét, đánh giá - Lớp đọc đồng thanh. - HS đọc đoạn 3 - Caäu beù tin. Caäu hieåu ra vaø quay veà nhaø hoïc baøi. - HS đọc đoạn 4  Phaûi nhaãn naïi kieân trì - Nhaãn naïi kieân trì seõ thaønh coâng - Việc khó đến đâu nếu nhẫn nại, kiên trì cũng làm được..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUAÀN 01.  Mục tiêu: Đọc thể hiện đúng nội dung bài, phân biệt lời cậu bé, lời bà cụ.  Phöông phaùp: Kieåm tra - GV hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn 2. - HS đọc - GV đọc mẫu, lưu ý học sinh giọng điệu chung của đoạn. - GV hướng dẫn, uốn nắn. 4. Cuûng coá – Daën doø (2’)  HS neâu - HS khá- giỏi đọc toàn bài. - Trong caâu chuyeän, em thích ai? Vì sao? - GV dặn học sinh luyện đọc. - Chuaån bò keå chuyeän.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>