Kế hoạch bài dạy khối 3 - Tuần 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 18. Thứ 5 ngày 3 tháng 1 năm 2013. Chính tả: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 1) A/ Mục tiêu : Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) Nghe viết đúng trình bày sạch sẽ , đúng quy định bài chính tả ( tốc đọ khoảng 60 chữ /phút ) không mắc quá 5 lỗi trong bài. GDHS yêu thích học tiếng việt. B / Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài : * Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra 7 số học sinh . - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài - Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chuẩn bị kiểm tra. để chọn bài đọc . - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học định trong phiếu. sinh vừa đọc. - Nhận xét ghi điểm. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại. *) Bài tập 2: - Lắng nghe GV đọc bài. a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - 2 em đọc lại bài chính tả, cả lớp đọc - Đọc một lần đoạn văn “ Rừng cây thầm. trong nắng" - Yêu cầu 2HS đọc lại, cả lớp theo - Tìm hiểu nghĩa của một số từ khó. dõi trong sách giáo khoa. - Giải nghĩa một số từ khó: uy nghi , + Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng. - Đọc thầm lại bài, viết những từ hay viết tráng lệ - Giúp học sinh nắm nội dung bài sai ra nháp để ghi nhớ: uy nghi, vươn thẳng, xanh thẳm, ... chính tả . + Đoạn văn tả cảnh gì ? - Nghe - viết bài vào vở . - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài phát - Dò bài ghi số lỗi ra ngoài lề vở. hiện những từ dễ viết sai viết ra nháp để ghi nhớ * ) Đọc cho học sinh viết bài. *) Chấm, chữa bài. 3) Củng cố, dặn dò : Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài TĐ Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đã học, giờ sau KT.. Luyện từ và câu: ÔN TẬP CUỐI KÌ I (tiết 2) A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một (HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Tìm được hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2) - GDHS yêu thích học tiếng việt. B/ Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên từng bài tập đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc : - Lớp theo dõi lắng nghe để nắm về yêu - Kiểm tra 7 số HS trong lớp. cầu của tiết học . - Yêu cầu từng em lên bốc thăm để chọn - Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bài đọc. - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra . - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài chỉ định trong phiếu học tập . - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS vừa trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa đọc . lại - Theo dõi và ghi điểm. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu định trong phiếu . cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . lại . 3) Bài tập 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 - Yêu cầu một em đọc thành tiếng bài tập - Cả lớp đọc thầm trong sách giáo kho. - Cả lớp thực hiện làm bài vào vở bài tập . 2. - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo - Nhiều em nối tiếp phát biểu ý kiến . - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa khoa - Giải nghĩa từ “ nến “ bài vào vở . - Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập. Các sự vật so sánh là : - Gọi nhiều em tiếp nối nhau nêu lên các a/ Những thân cây tràm vươn thẳng lên sự vật được so sánh . trời như những cây nến khổng lồ . - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng . b/ Đước mọc san sát thẳng đuột như - Yêu cầu học sinh chữa bài trong vở bài hằng hà sa số cây dù cắm trên bãi. - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 3 tập . - Lớp đọc thầm theo trong sách giáo khoa . 4)Bài tập 3 - Cả lớp suy nghĩ và nêu cách hiểu nghĩa - Mời một em đọc yêu cầu bài tập 3. của từng từ : “ Biển “ trong câu : Từ trong - Yêu cầu cả lớp suy nghĩ và nêu nhanh biển lá xanh rờn …không phải là vùng cách hiểu của mình về các từ được nêu ra nước mặn mà “ biển “ lá ý nói lá rừng rất . nhiều trên vùng đất rất rộng lớn ... - Nhận xét bình chọn học sinh có lời giải - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải thích Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thích đúng .. đúng nhất.. 5) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần 1 đến tuần 18 để tiết sau tiếp tục kiểm tra. - Nhận xét đánh giá tiết học . Toán CHU VI HÌNH VUÔNG A/ Mục tiêu:- Nhớ qur tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh nhân 4) - Vận dụng quy tấc để tình được chu vi hình vuông và giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông - GDHS yêu thích học toán. B/ Chuẩn bị : Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước 3 dm . C/ Các hoạt đông dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi 2 em lên bảng làm lại BT2 tiết trước, - 2HS lên bảng làm bài. - Cả lớp theo dõi. mỗi em làm 1 câu. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. b) Khai thác : * Xây dựng quy tắc: - Vẽ hình vuông ABCD cạnh 3dm. - Quan sát. - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó. - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết quả: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( dm ) - Viết thành phép nhân: 3 x 4 = 12 (dm). 3dm - Gọi HS nêu miện kết quả, GV ghi bảng: Chu vi hình vuông ABCD là: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) - Yêu cầu HS viết sang phép nhân. 3 x 4 = 12 (dm) - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm như thế nào ? - Ghi QT lên bảng. - Yêu cầu học thuộc QT tính chu vi HV. c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1. - Yêu cầu nêu lại cách tính chu vi hình vuông. Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net. - Lấy số đo của 1 cạnh nhân với 4. - Nhắc lại quy tắc về tính chu vi hình vuông - 1HS nêu yêu cầu BT. - Nêu cách tính chu vi hình vuông..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yêu cầu tự làm vào vở. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và chữa bài. - Nhận xét đánh giá.. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Một em lên bảng tính kết quả, lớp bổ sung. Cạnh 8 cm 12 cm 31 cm Chu vi 32 48 cm 124 Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2. cm cm - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Đổi chéo vở để KT bài bạn . - Mời một em lên bảng giải bài - Một em đọc đề bài 2. -Giáo viên nhận xét đánh giá. - Cả lớp làm vào vở. - Một học sinh lên bảng trình bày bài làm, cả lớp nhận xét bổ sung:. Giải : Độ dài đoạn dây là: Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3 10 x 4 = 40 (cm) - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. Đ/S: 40 cm - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vơ.û - Một HS đọc bài toán. - Gọi một học sinh lên bảng giải . - Nêu dự kiện và yêu cầu của bài toán. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Tự làm bài vào vở. - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: Giải : Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x 3 = 60 (cm ) Chu vi hình chữ nhật là : Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập 4. ( 60 + 20 ) x 2 = 160 ( cm ) - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông rồi Đ/S 160 cm tính chu vi hình vuông . - Một em đọc đề bài 4 . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Thực hiện đo độ dài cạnh hình vuông(3 - Mời một em lên bảng giải bài. cm) rồi tính chu vi hình vuông. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. - Cả lớp làm vào vở. -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Một học sinh lên bảng trình bày bài -Giáo viên nhận xét đánh giá giải. Giải : d) Củng cố - Dặn dò: Chu vi hình vuông MNPQ là - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế 3 x 4 = 12 (cm) nào? Đ/S: 12 cm - Dặn về nhà học và làm bài tập . - Vài học sinh nhắc lại QT yinhs chu vi hình vuông. Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I A/ Mục tiêu : - HS biết được những hành vi việc làm đúng, sai qua các bài học B/ Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị 1 số phiếu, mỗi phiếu ghi 1 tình huống. C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1) Bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài : */ Hướng dẫn HS thảo luận giải quyết tình huống: - Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nêu lại các kiến thức đã học trong chương trình học kì I. - Em biết gì về Bác Hồ ? -Tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và nhi đồng như thế nào ? Em cần làm gì để đáp lại tình cảm yêu thương đó ? -Thế nào là giữ lời hứa ? Tại sao chúng ta phải giữ lời hứa ? - Em cần làm gì khi không giữ được lời hứa với người khác ? - Trong cuộc sống hàng ngày em đã tự làm những công việc gì cho bản thân mình ? - Hãy kể một số công việc mà em đã làm chứng tỏ về sự quan tâm giúp đỡ ông bà cha mẹ ? - Vì sao chúng ta cần chăm sóc ông bà cha mẹ? - Em sẽ làm gì khi bạn em gặp chuyện buồn, có chuyện vui ? - Theo em chúng ta tham gia việc trường việc lớp sẽ đem lại ích lợi gì ?. -Học sinh lắng nghe gợi ý để trao đổi chỉ ra được nội dung đã học trong học kì I.. - Là vị lãnh tụ kinh yêu của dân tộc Việt Nam - Bác Hồ rất yêu thương và quan tâm đến các cháu nhi đồng. Phải thực hiện tốt năm điều Bác Hồ dạy. - Là thực hiện những điều mà mình đã nói đã hứa với người khác. Chúng ta có giữ lời hứa mới được người khác tin và kính trọng. - Khi lỡ hứa mà không thực hiện được ta cần xin lỗi và sẽ thực hiện vào một dịp khác . - Học sinh nêu lên một số công việc mà mình tự làm lấy cho bản thân . - Nhiều học sinh lên kể những việc làm giúp đỡ ông bà cha mẹ mà em đã làm . - Vì ông bà, cha mẹ là những người đã sinh thành và dưỡng dục ta nên người - Động viên an ủi và chia sẻ cùng bạn nỗi buồn để nỗi buồn vơi đi. Cùng chia vui với bạn để niềm vui được nhân đôi . - Tham gia việc trường lớp sẽ làm cho trường sạch đẹp thoáng mát trong lành để có điều kiện học tập tốt hơn ,… - Lắng nghe giáo viên kể chuyện.. * Kể cho học sinh nghe câu chuyện “ Tại con chích chòe “ - Qua câu chuyện muốn nói lên điều gì ? - Giáo dục học sinh ghi nhớ và thực theo - 2 em nêu lại nội dung câu chuyện. bài học. 3/ Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà ôn tập chuẩn bị thi kì I. Chiều: Tiết 1 Toán. LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu :- Biết tình chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học. - GDHS tính cẩn thận trong làm bài. Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> B/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung bài 4. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng làm BT: Tính chu vi - 2HS lên bảng àm bài, mỗi em làm một hình vuông biết cạnh là: a) 25cm ; b) câu - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn. 123cm. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: - 1HS nêu yêu cầu BT: Tính chu vi hình chữ nhật. Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Mời 1 học sinh lên bảng giải bài. - Đổi vở KT chéo nhau. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và tự chữa bài - Một em thực hiện trên bảng, lớp bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá. sung. Giải : Chu vi hình chữ nhật là : ( 30 + 20 ) x 2 = 100 (m) Đ/S: 100m Bài 2 : -Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Một học sinh nêu yêu cầu bài. -Yêu cầu HS tự làm bài. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi 1 học sinh lên bảng giải bài. - Một học sinh lên bảng thực hiện. - Nhận xét bài làm của học sinh. - Cả lớp theo dõi bổ sung rồi tự sửa bài (nếu sai). Giải : Chu vi khung bức tranh hình vuông là : 50 x 4 = 200 (cm ) = 2m Đ/S: 2m Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Một học sinh nêu yêu cầu bài. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài - Yêu HS tự àm bài. toán hỏi. - Gọi 1 số HS nêu miệng bài làm. - Cả lớp thực hiện vào vơ.û - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - 2 em nêu miệng bài làm. Lớp nhận xét bổ sung. Giải : Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : 4 = 6 ( cm ) Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập 4. Đ/S : 6 cm - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. Giải :Chiều dài hình chữ nhật là: - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. 60 -20 = 40 (m) - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Đáp số: 40 mét c) Củng cố - Dặn dò: - Cho HS nhắc lại QT tính chu vi HCN và - 2HS nhắc lại 2 quy tắc tính chu vi chu vi hình vuông. - Dặn về nhà xem lại các BT đã làm. HCN, HV. Tiết 2: Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ÔN TẬP CUỐI KÌ I (tiết 3) A/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng nội dung vào giấy mời theo mẫu (bt2). - GDHS yêu thích học tiếng việt. B /Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ dầu năm đến nay. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm về 2) Kiểm tra tập đọc : yêu cầu của tiết học . - Kiểm tra. 1 số HS trong lớp (lượt gọi thứ 4. 3). - Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc. -Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc . - Theo dõi và ghi điểm. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Bài tập 2: - Yêu cầu một em đọc bài tập 2 . - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa. - Nhắc nhở mỗi học sinh đều phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời . - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in sẵn. - Gọi HS đọc lại giấy mời. - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng. 4) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến nay nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra . - Nhận xét đánh giá tiết học. Tiết 3. - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.. - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm. - Cả lớp thực hiện làm bài vào mẫu giấy mời in sẵn. - 3 em đọc lại giấy mời trước lớp . - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài.. Tiết 3 Tập viết: ÔN TẬP CUỐI KÌ I (TIẾT 4) Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> A/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (bt2) - GDHS yêu thích học tiếng việt. B/ Đồ dùng dạy học: - 17 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 18 . Ba đến bốn tờ phiếu viết nội dung bài tập 2 C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì I ghi tựa bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra học thuộc lòng : 1 -Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi -Lớp lắng nghe để nắm về yêu cầu của 3 tiết học thứ 7) -Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên chọn bài đọc . bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra . -Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . trong vòng 2 phút và gấp sách giáo -Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài khoa lại . theo chỉ định trong phiếu học tập . -Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc. -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui chỉ định trong phiếu . định của Vụ giáo dục tiểu học . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . -Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu -Học sinh đọc chưa đạt yêu cầu về nhà cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại . . 4)Bài tập 2 -Mời một em đọc yêu cầu bài tập 3 -Gọi hai em học sinh nhắc lại cách viết những chữ cái đầu câu . -Yêu cầu cả lớp đọc thầm câu chuyện vui “ Người nhát nhất “ -Dán lên bảng 3 hoặc 4 tờ phiếu . -Yêu cầu cả lớp viết vào vở bài tập . -Mời 3 em lên làm trên bảng ( điền dấu thích hợp) rồi đọc lại . -Nhận xét bình chọn học sinh viết đúng . -Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập . đ) Củng cố dặn dò : *Giáo viên nhắc học sinh về nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần 1 đến tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra . Nguyễn Thị Oanh. - Một em đọc yêu cầu bài tập 3 -Lớp đọc thầm theo trong sách giáo khoa -Vài em nhắc lại cách viết chữ hoa ở đầu câu, sau dấu chấm . -Đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát nhất“ -Suy nghĩ và điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong từng câu văn . -Ba em lên bảng điền và đọc lại câu văn trước lớp . -Lớp lắng nghe bình chọn câu đúng nhất - Học sinh ở lớp chữa bài vào tập .. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài. -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài mới .. Tiết 4: Tự học: ÔN TẬP GIỮA KÌ I (tiết 5) A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Bước đầu viết được đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (bt2). - GDHS yêu thích học tiếng việt. B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên từng bài thơ, văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 18. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra HTL : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để 1 - Kiểm tra số học sinh trong lớp. nắm về yêu cầu của tiết học . 3 - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bốc - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn thăm để chọn bài đọc. bài chuẩn bị kiểm tra. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị trong vòng 2 phút. - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu kiểm tra. - Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài hỏi theo chỉ định trong phiếu. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. theo chỉ định trong phiếu học tập. - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm. - Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu - 1HS đọc yêu cầu bài: Điền nội dung cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra vào mẫu in sẵn. - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn trong SGK. lại. 3) Bài tập 2: -Yêu cầu nhìn bảng đọc bài - Một em đứng tại chỗ nêu miệng lá đơn tập. xin cấp thẻ đọc sách. Lớp nhận xét bổ - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp sung. - Cả lớp làm bài vào VBT. thẻ đọc sách - SGK trang 11. - Mời 1 em làm miệng, cả lớp nhận xét bổ - 4 em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn sung. chỉnh . - Yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng . - Mời 4 HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách đã hoàn chỉnh. - GV nhận xét chấm điểm. Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài.. Tiết 1: Toán. Thứ 6 ngày 4 tháng 1 năm 2013. LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Biết làm tính nhân, chia trong bảng nhân, chia số có hai, ba chữ số với (cho) só có một chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán tìm một phần mấy của một số - GDHS tính cẩn thận trong khi làm bài. B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng làm lại BT 2 và 4 tiết - 2HS lên bảng làm bài. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. trước. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm BT: - Một em nêu yêu cầu bài tập 1. Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1. - HS tự làm bài. - Yêu cầu đọc thuộc bảng nhân và bảng - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ chia ; tính nhẩm và ghi kết quả. sung. - Gọi HS nêu miệng kết quả. 9 x 5 = 45 7 x 8 = 56 6 x 8 = 48 - Giáo viên nhận xét đánh giá. 9 x 7 = 63 56 : 8 = 7 64 : 8 = 8 Bài 2 : - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi 2 học sinh lên bảng giải bài - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi bổ - Nhận xét bài làm của học sinh. sung. 419 872 2 x 2 07 436 838 12 0 Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi 1 học sinh lên bảng giải bài. - 1HS lên bảng giải, lớp nhận xét chữa bài. - Yêu cầu lớp giải vào vở . Giải: - Nhận xét bài làm của học sinh. Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là : ( 100 +60 ) x 2 = 320 (m) Bài 4: Đ/S: 320 m - Gọi học sinh nêu bài tập 4. - Một học sinh nêu yêu cầu bài. Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu 1 học sinh lên bảng giải. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra.. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Một học sinh lên bảng giải bài. Giải : Số mét vải đã bán là : 81 : 3 = 27 (m) Số mét vải còn lại : 81 - 27 = 54 (m) Đ/S: 54 m vải. Tiết 2: Tập làm văn ÔN TẬP CUỐI KÌ I – KIỂM TRA ĐỌC HIỂU(tiết 6) A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Bước đầu viết được một bước thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quý mến (bt2) - GDHS yêu thích học tiếng việt. B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 18 . Giấy rời để viết thư . C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài` : 2) Kiểm tra tập đọc : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để 1 nắm về yêu cầu của tiết học. - Kiểm tra số học sinh trong lớp. 3. - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc . - Theo dõi và ghi điểm. -Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Bài tập 2: - Gọi HS đọc bài tập 2, cả lớp đọc thầm. + Yêu cầu của bài là gì? + Nội dung thư cần nói gì? + Các em viết thư cho ai ? Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net. - Lần lượt từng học sinh khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi. + Viết thư cho một người thân hoặc một người mình quý mến: ông, bà, chú, bác, ... + Hỏi thăm về sức khỏe, về tình hình học tập, làm việc, ....

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Các em muốn thăm hỏi người đó những điều gì ? - Yêu cầu mở SGK trang 81 đọc lại bài Thư gửi bà. - Yêu cầu lớp viết thư. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Chấm 1 số bài, nhận xét tuyên dương. 4) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần 1 đến tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra. - Nhận xét đánh giá tiết học.. - SGK đọc lại bài Thư gửi bà. - Cả lớp thực hiện viết thư vào tờ giấy rời. - 2HS đọc lá thư trước lớp . - Lớp nhận xét bổ sung.. Thực hành tiếng việt: ¤n tËp TIEÁT 7. I.Môc tiªu TiÕp tôc kiÓm tra Rèn kĩ năng viết :Viết được 1 lá thư đúng thể thức , thể hiện đúng nội dung . II.Các hoạt động GV HS 1KiÓm tra häc thuéc G/v hái 1 vµi c©u hái G / v cho ®iÓm . 2.Bµi tËp 2 : G/v giúp các em nhận thức đúng : _ §èi tîng viÕt thư - Néi dung thư ; ?C¸c em chän viÕt thư cho ai , C¸c em muốn thăm hỏi ngời đó về những điều g× ?. Từng h/s lên bốc thăm và đọc c¶ líp theo dâi .. Giáo viên theo dõi , giúp đỡ các em yÕu viÕt bµi . ChÊm 1 sè bµi NhËn xÐt chung . 3 Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc vÒ lµm l¹i bµi .. - H/s viÕt thư. H/s đọc yêu cầu. - H/s nªu .. Tự học: ¤n vÒ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu Cñng cè cho h/s vÒ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt . II.Các hoạt động GV Nguyễn Thị Oanh. Lớp 3B Lop1.net. HS.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1Lý thuyÕt ? Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? 2. Thùc hµnh Bµi 1 :Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng 12 m vµ chiÒu dµi h¬n chiÒu réng 3 m .Tính chu vi của hình đó . ? Muèn tÝnh chu vi ,tríc hÕt ta t×m g× ? Bµi 2 : Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng 8 m vµ chiÒu dµi gÊp 3 lÇn chiÒu réng .Tính chu vi của hình đó . ? Muèn tÝnh chu vi ,tríc hÕt ta t×m g× ? Bµi 3 : TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt biÕt : a,ChiÒu dµi 3dm , chiÒu réng 24 cm b, ChiÒu dµi 3m , chiÒu réng 25 dm ? Muèn tÝnh chu vi ,tríc hÕt ta lµm g× ? 3. Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc dÆn vÒ häc thuéc quy t¾c .. Nguyễn Thị Oanh. -H/s nªu : Ta lÊy chiÒu dµi céng víi chiÒu réng ( Cùng đơn vị đo ) rồi nhân với 2 . -H/s đọc đề -Ta ®i t×m chiÒu dµi . C¶ líp lµm vµo vë ,gäi 1 em lªn b¶ng lµm . NhËn xÐt bµi b¹n . H/s đọc đề -Ta ®i t×m chiÒu dµi . C¶ líp lµm vµo vë ,gäi 1 em lªn b¶ng lµm . NhËn xÐt bµi b¹n .. - Đổi về cùng đơn vị đo . C¶ líp lµm vµo vë ,gäi 1 em lªn b¶ng lµm . NhËn xÐt bµi b¹n .. Lớp 3B Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>