Giáo án Tập viêt lớp 3 tiết 6: Ôn chữ hoa D, Đ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Ngãi Đăng Lớp 3 TIẾT 6. Tập Viết. ÔN CHỮ HOA D, Đ Ngày dạy: 30/ 9/ 2009. I.Mục tiêu: -Viết đúng chữ hoa D (1 dòng) Đ, H (1 dòng); viết đúng tên riêng Kim Đồng (1 dòng) và câu ứng dụng: Dao có mài mới sắc/ Người có học mới khôn (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. -Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. -HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vở Tập viết. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu chữ hoa D, Đ, H; tên riêng Kim Đồng và câu ứng dụng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ 3’ A.KTBC: -Cho hs viết các từ: Chu Văn An; Chim. -Viết bảng con. -Nhận xét sửa sai. B.Bài mới: 1’ 1/.GT bài: Tiết TV hôm nay, các em sẽ ôn lại -Nghe. cách viết chữ hoa D, Đ và một số chữ hoa có trong từ và câu ứng dụng. 15’ 2/.HD hs viết trên bảng con: a.Luyện viết chữ hoa: -YC hs đọc tên riêng và câu ca dao trong sgk. -Đọc thầm. -Hỏi: Tên riêng và câu ca dao có những chữ cái -Vài hs nêu, lớp nào được viết hoa? nhận xét. -Nói: Hôm nay, chúng ta tiếp tục củng cố cách -Nghe. viết các chữ hoa có trong bài. *Luyện viết chữ D, Đ. -Chữ D đã học ở tiết trước, cho hs quan sát chữ -Quan sát, nêu mẫu, nêu lại ct chữ. cấu tạo chữ. -Đính chữ mẫu Đ lên bảng, yc hs quan sát, so -Quan sát, so sánh ct của hai chữ. sánh ct chữ D, Đ. -HD hs cách viết: vừa nói vừa viết trên chữ mẫu, -Theo dõi thao. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Ngãi Đăng Lớp 3. Tập Viết. sau đó vừa nói vừa viết trên bảng lớp cho hs theo dõi: ĐB trên ĐK 6 viết nét lượn hai đầu theo chiều dọc, rồi chuyển hướng viết tiếp nét cong phải tạo vòng xoắn nhỏ ở chân chữ, phần cuối nét cong lượn hẳn vào trong, DB ở ĐK 5, viết nét ngang ngắn. -Cho hs viết bảng con. Nhận xét và sửa sai kịp thời sau mỗi lần hs viết. *Nói: Tiếp tục các em sẽ luyện viết củng cố thêm chữ hoa K. -Đính chữ mẫu lên bảng, hd cách viết như trên.. tác của gv.. -Viết bảng con mỗi chữ 2 lần. -Quan sát chữ mẫu và theo dõi gv hd.. -Cách viết: Viết nét 1 và 2 như chữ I đã học. Nét 3 ĐB trên ĐK 5 viết nét móc xuôi phải, đến khoảng giữa thâ chữ thì lượn vào trong tạo vòng xoắn nhỏ, rồi viết tiếp nét móc ngược phải, DB ở ĐK 2. -Cho hs viết bảng con, gv nhận xét sửa sai sau mỗi lượt hs viết. *Chữ H đã học ở tuần 3, cho hs qs chữ mẫu, nêu lại cấu tạo chữ, sau đó viết bảng con. b.Luyện viết từ ứng dụng: -Đính chữ mẫu lên bảng, yc hs đọc. Kim Đồng -Hỏi: các em có thể nói lại những điều em biết gì về anh Kim Đồng? -GT: Kim Đồng là một trong những ĐV đầu tiên của Đội TNTP. Anh tên thật là Nông Văn Dền, quê ở bản Nà Mạ, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. Anh đã hy sinh năm 1943 lúc 15 tuổi. -YC hs quan sát nhận xét: độ cao các chữ cái có trong tên riêng, khoảng cách giữa các tiếng. -Viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên bảng lớp, vừa nói vừa viết , lưu ý hs cách viết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong từng chữ ghi tiếng: chữ K nối liền nét với chữ I; chữ Đ không nối liền nét với chữ ô. -Cho hs viết bảng con, nhận xét và sửa sai cho. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. -Viết bảng con 2 lần.. -2hs đọc. -Trả lời cá nhân. -Nghe.. -QS và nêu nhận xét. -Theo dõi.. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Ngãi Đăng Lớp 3. 10’. 6’. 4’. Tập Viết. hs sau mỗi lượt viết. c.Luyện viết câu ứng dụng: -Đính câu tục ngữ lên bảng lớp, yc hs đọc. Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn -GT: câu tục ngữ cho ta biết dao cùn có mài mới sắc; con người phải chăm học mới khôn ngoan. -Hỏi: câu tục ngữ có những chữ nào được viết hoa? -Đính bìa chữ mẫu lên bảng: Dao HD viết chữ D và chữ a không liền nét, khoảng cách vừa phải. -Hd hs cách viết hoa chữ D, cách nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng có trong câu tục ngữ. -Cho hs viết bảng con, gv nhận xét sủa sai. 3/.HD hs viết vào vở: -Nêu yc: Viết vào vở TV +1 dòng cỡ nhỏ chữ D. +1 dòng cỡ nhỏ chữ Đ, H. +1 dòng cỡ nhỏ tên riêng. +Câu tục ngữ viết 1 lần cỡ nhỏ. -Nhắc nhở hs ngồi đúng tư thế; cách trình bày trong vở: đúng mẫu, sạch, đẹp. -YC hs viết vào vở, theo dõi giúp hs viết đúng; yc hs khá, giỏi viết đúng đủ các dòng trong trang TV ở lớp. 4/.Chấm chữa bài: -Chấm 5-7 bài viết của hs đúng theo quy định ( viết đúng, đủ, rõ ràng mỗi phần 3 điểm; trình bày sạch đẹp 1 điểm). -Nhận xét cho cả lớp rút kinh nghiệm. C.Củng cố - Dặn dò: -Cho hs thi viết chữ đẹp trên bảng lớp. Nhận xét, tuyên dương hs. -Nhận xét tiết học. -Dặn hs viết bài ở nhà, học thuộc câu tục ngữ.. -Viết bảng con 2 lần. -2 hs đọc. -Nghe. -Trả lời. -Theo dõi.. -Theo dõi. -Viết bảng con. -Nghe.. -Nghe. -Viết vào theo yc.. -2 hs thi viết. -Nhận xét.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 3. vở.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>