Giáo án Tiếng việt 2 tuần 22, 23, 24 - Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Tuaàn 22 Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2011 Tiết:2-3: Tập đọc. MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I/ MUÏC TIEÂU: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. -Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng.-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhaân vaät. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: Ngắm, cuống quýt, đắn đo, coi thường, trốn đằng trời. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khó khăn, hoan nạn, thử thách trí thông minh của mỗi người, chớ kiêu căng, hợm hĩnh, xem thường người khác. GDKND: Tư duy sáng tạo: Rút ra bài học từ câu chuyện.Ứng phó với căng thẳng: Biết xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, không làm ảnh hưởng đến người xung quanh. 3. Thái độ: Giáo dục học tính khiêm tốn. II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. HS : Sách tiếng Việt. III/PHƯƠNG PHÁP:- Quán sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành,thảo luận nhóm, trình baøy yù kieán… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:( Tiết 1) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. OÅn ñònh: - HS1: đọc bài và TLCH. Em thích B. Kieåm tra baøi cuõ: nhất loài chim nào trong bài? Vì sao? GV kiểm tra HS đọc bài vè chim - Một số HS đọc bài vè các em tự sáng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. taùc. Nhaän xeùt baøi cuõ C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta học bài: “ Một trí -Vài học sinh nhắc lại đề khoân hôn traêm trí khoân” 2. Hoạt động 1: Luyện đọc: 1) Mục tiêu:: Học sinh đọc đúng giọng của bài yêu cầu. KNS: Lắng nghe tích cực @ HSY đọc được 1 đoạn. 2) Caùch tieán haønh: - Theo doõi trong SGK - GV đọc mẫu toàn bài. - HS tiếp nhau đọc từng câu. a) Đọc từng câu: - GV rút từ khó và HD HS đọc các từ : Cuống quýt, nấp, - HS luyện đọc từ khó ( CN-ĐT) laáy gaäy, quaång, thình lình, nhaûy voït. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn b) Đọc từng đoạn trước lớp.. 339 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. - Giúp HS đọc đúng các câu như SGV. - GV giaûi thích: Meïo: möu keá. c) Đọc từng đoạn trong nhóm. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. d) Thi đọc giữa các nhóm( Đoạn –bài). trướclớp. - Luyện đọc lia các câu vừa luyện(CNĐT) - HS đọc các từ chú giải sau bài đọc. - Lần lượt từng HS trong nhóm đọc, HS khaùc nghe, goùp yù. - Đại diện các nhóm thi đọc.(CN-ĐT) TIEÁT 2. 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài. 1) Mục tiêu: HS hiểu được nội dung bài học. KNS: Tư duy sáng tạo, ứng phó căng thẳng @ HSY nhaéc laïi noäi dung baøi. 2) Caùch tieán haønh: - GV neâu caâu hoûi 1. - Gọi 1 HS đọc đoạn 2. - GV neâu caâu hoûi 2. - Gọi 1 HS đọc đoạn 3. - GV neâu caâu hoûi 3. - Gọi học sinh đọc đoạn 4 – nêu câu hỏi 4 Choát giaûng vaø giaùo duïc - Chọn tên khác cho câu truyện theo gợi ý(CH5). - GV treo bảng phụ ghi sẵn 3 tên truyện theo gợi ý. - GV gợi ý để HS hiểu. * Choát ruùt ra noäi dung baøi 2. Hoạt động 2: Luyện đọc lại: - Tổ chức cho từng nhóm thi đọc phân vai - GV nhaän xeùt.. - 1 HS đọc đoạn 1.-1 HS trả lời- Lớp NX - 1 HS đọc đoạn 2. - 1 HS trả lời- Lớp nhận xét bổ sung - 1 HS đọc đoạn 3. - 1 HS trả lời- lớp nhận xét bổ sung - 1 HS đọc đoạn 4 và TLCH 4.( dành cho HSKG) - HS thảo luận trước lớp để chọn một teân truyeän. - Giaûi thích vì sao laïi choïn teân aáy. - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung chính - 2,3 nhóm HS ( mỗi nhóm 3 em tự phân vai) thi đọc truyện. - Lớp nhận xét,bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay.. 3.Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò: - Thích gà rừng vì nó bình tĩnh, thông - Em thích con vaät naøo trong truyeän? Vì sao? minh luùc gaëp naïn. -Khuyến khích HS về nhà kể cho người thân nghe câu chuyeän naøy. Chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt –Tuyeân döông IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM: ............................................................................................ ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 340 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Tiết 4: Tập đọc CHIM RỪNG TÂY NGUYÊN I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng những tiếng khó: Y-pơ-rao, rung động, ríu rít, kơpúc, rướn. - Ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm, rung động, mênh mông, ríu rít, chao lượn. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ: Chao lượn, rợp, hoà âm, thanh mảnh ríu rí. - Hiểu nội dung bài: Chim rừng Tây Nguyên có rất nhiều loại với những bộ lông nhieàu maøu saéc, tieáng hoùt hay. II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: GV: Bản đồ Việt Nam. Tranh ảnh đại bàng bay lượn, hoặc thiên nga đang bơi lội. Bảng phụ kẻ bảng để điền những từ ngữ tả hình dáng, màu sắc, tiếng kêu, hoạt động của 3 loài chim. HS: Saùch Tieáng Vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. OÅn ñònh: B. Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc bài và trả lời câu hỏi. -GV kiểm tra 2 HS tiếp nối nhau đọc bài: “ Một trí khôn hôn traêm trí khoân”. TLCH : Vì sao moät trí khoân cuûa Gaø rừng hơn trăm trí khôn của Chồn. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Bài học hôm nay sẽ đưa các em đến thăm vùng đất có những loài chim quý. Vài học sinh nhắc lại đề - GV treo bản đồ Việt Nam, giới thiệu vùng đất Tây Nguyeân. 2. Hoạt động 1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu cả bài. - HS mở SGK theo dõi. -Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. a) Đọc từng câu: - GV hướng dẫn HS đọc đúng các từ: Y-pơ-rao, ríu rít, vi vu vi vuùt, traéng muoát, lanh chanh. 341 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - HS luyện đọc từ khó..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. b) Đọc từng đoạn trước lớp. - GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng. + Moãi laàn…voã caùnh/ laïi phaùt ra…vi vu vi vuùt…thaém/ giống…hàng trăm chiếc đàn/cùng hoà âm/ - Giaûi nghóa theâm traéng muoát. - Giới thiệu về các loài chim có tên trong bài bằng cách yêu cầu HS xem tranh trong SGK giới thiệu thêm tranh, ảnh ngoài SGK. c) Đọc từng đoạn trong nhóm.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp.. - HS đọc các từ được chú giải cuối bài.. d) Thi đọc giữa các nhóm. e) Cả lớp đọc đồng thanh. - GV nhaän xeùt. 3. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - GV neâu caâu hoûi trong SGK. 4. Hoạt động 3: Luyện đọc lại:. - GV nhận xét khuyến khích HS đọc tốt. 5. Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò: - Bài “ Chim rừng Tây Nguyên “và” Vè chim” cho em nhận xét gì về các loài chim. - Các loài chim sống trên đất nước ta là một tài sản quý của thiên nhiên, mọi người đều phải bảo vệ chúng. - Yêu cầu HS về nhà xem trước ảnh các loài chim, hỏi bố mẹ về tên các loài chim trong ảnh.. - Lần lượt từng HS trong nhóm đọc, HS khaùc nghe goùp yù.. -Đại diện các nhóm thi đọc.. - HS trả lời câu hỏi.. - 4,5 HS thi đọc bài văn. - Lớp nhận xét.. - Có rất nhiều loài chim, trong đó có rất nhiều loài chim đẹp sống ở nước ta. IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM:.................................................................................... ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 342 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011 Tiết 4:Tập đọc. COØ VAØ CUOÁC. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát toàn bài: Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: Cuốc, thảnh thơi. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phải lao động vất vả mới có lúc thảnh nhàn, sung sướng. * GDKNS: Tự nhận thức: Xác định giá trị bản thân là biết chăm học và thấy việc lợi ích cuûa vieäc hoïc, nieàm vui trong hoïc taäp 3.Thái độ: Giáo dục học sinh đức tính chăm chỉ, siêng năng. II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - HS: Saùch Tieáng Vieät. III/ PHÖÔNG PHAÙP: -Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành, trình bày ý kiến cá nhân… IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên A. OÅn ñònh: B. Kieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra HS đọc bài : “ Một trí khôn hơn trăm trí khoân” vaø TLCH veà noäi dung baøi. Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt baøi cuõ. C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV yêu cầu HS xem tranh minh hoạ chỉ cho HS biết con Coø, con Cuoác. - GV giới thiệu: Cò và Cuốc. 2.Hoạt động 1: Luyện đọc: 1) Mục tiêu: HS đọc đúng giọng bài văn, biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ,đọc đúng các từ ngữ khó. KNS: Lắng nghe tích cực @ HSY đọc được một đoạn. 2) Caùch tieán haønh:. 343 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011. Hoạt động của học sinh. -Lần lượt 3 HS đọc và TLCH theo yêu caàu. - HS xem tranh. - Vài học sinh nhắc lại đề.. - HS mở SGK theo dõi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. - GV đọc mẫu cả bài. Giọng Cuốc ngạc nhiên, ngây thơ, gioïng Coø dòu daøng, vui veû. - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a) Đọc từng câu: - GV hướng dẫn HS đọc đúng các từ: Lội ruộng, kiếm ăn, traéng tinh. b) Đọc từng đoạn trước lớp. -Hướng dẫn HS đọc đúng các câu như hướng dẫn SGV. - Kết hợp giải nghĩa từ mới trong bài c) Đọc từng đoạn trong nhóm. d) Thi đọc giữa các nhóm.(Đoạn- bài) - GV nhaän xeùt. 3. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: 1) Mục tiêu:HS hiểu được nội dung bài. KNS: Tự nhận thức, xác định giá trị bản thân @ HSY nhắc lại câu trả lời cảu bạn và nội dung bài. 2) Caùch tieán haønh: -Gọi 1 HS đọc đoạn 1+2. - GV nêu lần lượt các câu hỏi, gọi HS trả lời. Sau moãi caâu GV choát giaûng theâm vaø giaùo duïc. Ruùt ra noäi dung baøi ghi baûng 4. Hoạt động 3: Luyện đọc lại: Cho từng nhóm thi đọc phân vai. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài.( Hết lớp) - HS luyện đọc từ khó( CN-ĐT) - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. - HS đọc các từ được chú giải cuối bài. - Lần lượt từng HS trong nhóm đọc. Caùc HS khaùc nghe goùp yù. - Đại diện các nhóm thi đọc.(CN-ĐT) - Lớp nhận xét.. - 1 HS đọc đoạn 1+2. - HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong SGK. - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - 3, 4 nhóm HS phân vai ( người kể, Cò, Cuốc) thi đọc truyện.. 5. Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò: -1, 2 HS nói lời khuyên của câu chuyện. - Hoûi laïi baøi hoïc ? -Laéng nghe. - GV nhaéc caùc em veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe. - Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt - Tuyeân döông IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM : ........................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... 344 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Tieát 4: Keå chuyeän. MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: 1. Reøn luyeän kyõ naêng noùi: - Đặt tên được cho từng đoạn truyện.( BT1) - Kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng phù hợp.( BT2) 2. Rèn luyện kỹ năng nghe: Tập trung theo dõi bạn phát biểu hoặc kể: Nhận xét được ý kiến của bạn, kể tiếp được lời của bạn. * GDKNS: Tư duy sáng tạo:Rút ra bài học từ câu chuyện. Ra quyết định:Biết lựa chọn tình huống thích hợp để nói với bạn.Ứng phó căng thẳng:Biết suy nghĩ và ứng phó tình huống một cách tích cực. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính khiêm tốn. II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: - GV: Mặt nạ Chồn và Gà rừng để HS kể chuyện với giọng phù hợp. - HS: Saùch Tieáng Vieät. III/PHÖÔNG PHAÙP: -Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành,thảo luận nhóm, đặt câu hỏi… IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. OÅn ñònh: B. Kieåm tra baøi cuõ: - 2 HS tieáp noái nhau keå laïi caâu chuyeän :” - GV kieåm tra HS keå laïi caâu chuyeän : “ Chim sôn ca Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng” vaø TLCh vaø boâng cuùc traéng”. veà noäi dung caâu chuyeän. Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt baøi cuõ. C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: -Vài học sinh nhắc lại đề. - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc. 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện. 1) Mục tiêu: HS dựa vào gợi ý mẫu đặt được tên cho từng đoạn truyện. KNS:Tư duy sáng tạo.Ra quyết định.Ứng phó căng thẳng @HSY kể được 1 đoạn do GV gợi ý. 2) Caùch tieán haønh: - 1 HS đọc yêu cầu, đọc cả mẫu. a) Đặt tên cho từng đoạn câu truyện. - GV giải thích tên mỗi đoạn câu chuyện cần thể hiện - HS đọc thầm đoạn 1+2 của truyện : “ được nội dung chính của đoạn.. 345 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. - GV viết bảng những tên thể hiện đúng nội dung. - Gọi học sinh đọc lại b) Kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyện trong nhóm. - Khuyến khích HS tự chọn cách mở đoạn phụ thuộc vaøo SGK. c) Thi kể lại toàn bộ câu chuyện.. - GV nhaän xeùt chaám ñieåm thi ñua.. Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” vaø teân đoạn ( nêu SGK), phát biểu, kết luận: Tên đoạn 1 và 2 thể hiện đúng nội dung của đoạn. - HS suy nghĩ trao đổi để đặt tên cho đoạn 3 vaø 4. - Nhieàu HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán. - 2,3 HS nhìn bảng đọc lại. - Dựa vào tên các đoạn, HS tiếp nối nhau kể từng đoạn trong nhóm. - Mỗi HS trong nhóm tập kể lại toàn bộ caâu chuyeän. - Đại diện các nhóm thi kể lại toàn bộ câu chuyeän. - 2 HS đại diện 2 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyeän. - Lớp nhận xét.. 3. Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. Nhắc HS theo Gà Rừng, rút - Laéng nghe kinh nghieäm cuûa Choàn. - Yêu cầu các nhóm về nhà tập dựng lại câu chuyện theo vai. Chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt tieát hoïc. IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM: ...................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 346 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Tieát 3: Chính taû (nghe –vieát) MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN. PHAÂN BIEÄT R/D/GI, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ. I/ MUÏC TIEÂU: 1.Hiểu nội dung đoạn viết , nắm được cách trình bày 2.Nghe, viết chính xác trình bày đúng một đoạn trong truyện : “ Một trí khôn hơn trăm trí khôn”, có lời của nhân vật. - Luyện viết các chữ cái có âm đầu và thanh dễ lẫn. . Làm được các bài tập (2a/b hoặc 3a/b). 3. Reøn hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc,… II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: - GV: Bút dạ và 4 tờ giấy khỏ to viết nội dung BT3a. - HS: VBT. III/PHÖÔNG PHAÙP: -Quan sát,hỏi đáp, luyện tập thực hành,… IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. OÅn ñònh: B. Kieåm tra baøi cuõ: -3 học sinh lên bảng viết ,lớp viết Viết 3 tiếng bắt đầu bằng ch, 3 tiếng bắt đầu bằng tr. baûng con Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt baøi cuõ. C. Dạy bài mới: - Vài học sinh nhắc lại đề 1. Giới thiệu bài: 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn cách viết từ khó và cách trình baøy baøi vieát. 1) MuÏc tiêu:HS hiểu đoạn viết,viết đúng TN mới,trình bày đúng bài viết theo YC. @HSY viết được bài do GV giúp. 2) Caùch tieán haønh: - 2 HS đọc lại. - GV đọc mẫu đoạn văn một lần. - HS trả lời- Lớp nhận xét bổ sung - GV nêu câu hỏi cho HS tìm hiểu nội dung bài viết:Sự việc gì xảy ra với Gà Rừng và Chồn trong lúc dạo chơi? - GV hướng dẫn cách trình bày bài viết: - HS trả lời. +Tìm câu nói của thợ săn + Câu nói của người thợ săn được đặt trong dấu câu nào? - HS phân tích từ khó: Buổi sáng, - Rút từ khó và HD HS viết từ khó. cuoáng quyùt, reo leân. 347 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. - Treo baûng phuï Hd caùch trình baøy -Nhaéc tö theá ngoài vieát - GV đọc cho học sinh viết + Treo bảng phụ HD soát lỗi - GV đọc bài, phân tích tiếng khó. GV thu một số vở chấm, nhận xét, ghi điểm. 4. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. 1) Mục tiêu:HS làm được các bài tập phân biệt. @ HSY làm được các bài do GV HD. 2) Caùch tieán haønh a) Bài tập 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu - GV cho 3 HS có bài làm đúng và 1 HS có bài làm sai lên bảng trình bày và đọc kết quả. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. b) Bài tập 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu. - HS vieát baøi vaøo baûng con. - Cả lớp viết vào vở. - HS soát lỗi. - Tự sửa bài vào cuối vơ.û. - 1 HS đọc yêu cầu -cả lớp đọc thầm theo. - HS laøm baøi vaøo baûng con, giô baûng. - Lớp nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm theo. - HS laøm baøi vaøo VBT. - HS đọc, lớp nhận xét sữa bài.. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 5. Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, khen những HS viết bài chính tả chính xác, làm bài tập đúng, yêu cầu những HS nào chép -Laéng nghe. bài chưa đạt về nhà chép lại bài. Chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt –Tuyeân döông IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM:...................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 348 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Thứ năm ngày 17 tháng 2 năm 2011 Tieát 2:Chính taû (Nghe –vieát). COØ VAØ CUOÁC PHAÂN BIEÄT R/D/GI , DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ. I/ MUÏC TIEÂU: 1. Hiểu nội dung đoạn viết, cách trình bày 2. Nghe, viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong truyện : “ Cò và Cuốc”,có lời cuûa nhaân vaät. -Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi, thanh hỏi/thanh ngã. 3.Reøn hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc,… II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: - GV: Baûng phuï vieát yeâu caàu cuûa BT2. - HS: VBT. III/PHÖÔNG PHAÙP: -Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành,… IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. OÅn ñònh: B. Kieåm tra baøi cuõ: - Cả lớp viết bảng con, 3 HS lên bảng - GV đọc các từ: Reo hò, gìn giữ, bánh dẻo. vieát. Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt baøi cuõ C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: -Vài học sinh nhắc lại đề. - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc. 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn cách viết từ khó, cách trình baøy baøi vieát. 1) Mục tiêu:HS hiểu được nội dung bài viết, biết cách trình baøy baøi vieát theo YC. @ HSY viết được bài viết do GV giúp đỡ. 2) Caùch tieán haønh: - 2 HS đọc lại. - GV đọc mẫu đoạn văn 1 lần. - GV neâu caâu hoûi cho HS tìm hieåu noäi dung baøi vieát: - HS trả lời-lớp nhận xét Đoạn văn nói chuyện gì? - GV hướng dẫn cách trình bày bài viết: Câu nói của Cò - HS trả lời-lớp nhận xét vaø Cuoác ñaët sau daáu caâu naøo? - HS trả lời-lớp nhận xét - Cuoái caùc caâu treân coù daáu gì? - HS phân tích từ khó, viết bảng con. - Hướng dẫn HS viết từ khó.. 349 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. -Hướng dẫn tư thế ngồi viết. - GV đọc. + Treo bảng phụ HD soát lỗi - GV đọc bài, phân tích tiếng khó. - GV thu một số vở chấm, nhận xét ghi điểm. 4. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. 1) Mục tiêu:HS làm được các bài tập phân biệt. @ HSY làm được các BT do GV giúp đỡ. 2) Caùch tieán haønh: a) Bài tập 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu - GV mở bảng phụ đã viết yêu cầu của bài. - Mời 3 nhóm nối tiếp nhau làm bài theo cách tiếp sức. - GV nhaän xeùt tính ñieåm thi ñua. b) Bài tập 3:Gọi học sinh đọc yêu cầu - GV mở bảng phụ, HS làm bài tiếp sức như BT2. - GV nhaän xeùt.. - Cả lớp viết vào vở. - HS soát lỗi. -Đổi bài soát lỗi và chữa lỗi vào cuối baøi. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS laøm baøi vaøo VBT. -3 nhoùm leân baûng laøm baøi -Đại diện mỗi nhóm đọc kết quả - Lớp nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu. - Cả lớp làm vào VBT. - Lớp nhận xét bình chọn nhóm thắng cuoäc.. 4. Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò: -Vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Hoûi laïi baøi hoïc? - GV nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi cho đúng những từ đã viết sai trong bài chính tả. Chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt tuyeân döông. IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM: .................................................................................................... ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 350 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011 Tiết 5: Luyện từ và câu. MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ LOAØI CHIM. DAÁU CHAÁM, DAÁU PHAÅY. I/ MUÏC TIEÂU: 1.Nhận biết đúng tên một số loài chim vẽ trong tranh(BT1), điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống trong thành ngữ(BT2) 2. Đặt đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn. 3.Reøn hoïc sinh tính ham hoïc TV II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ 7 loài chim ở BT1. Tranh các loài chim vẹt, quạ, khướu, cú, cắt. Baûng phuï vieát 2 laàn noäi dung BT2. Bút dạ và 3, 4 tờ phiếu viết nội dung BT3. HS: VBT. III/PHÖÔNG PHAÙP: -Quan sát,hỏi đáp, luyện tập thực hành,… IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. OÅn ñònh: B. Kieåm tra baøi cuõ: - HS 1hỏi, HS 2 trả lời, sau đó đổi lại - GV kiểm tra 2 HS hỏi đáp với cụm từ ở đâu? nhieäm vuï. Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt baøi cuõ C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: Vài học sinh nhắc đề. - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc. 2. Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ về chim chóc. 1) Mục tiêu: HS làm được các bài tập. @ HSY làm được các bài tập do GV HD. 2) Caùch tieán haønh: - 1 HS đọc yêu cầu của đề bài và tên 7 Bài tập 1:Gọi học sinh đọc yêu cầu. loài chim đặt trong ngoặc đơn. -Treo tranh –chia caëp giao nhieäm vuï - GV đến từng bàn giúp HS chỉ và nói đúng tên các loài - HS quan sát tranh trong SGK trao đổi theo cặp, nói đúng tên từng loài chim. chim . - Nhieàu HS noái tieáp nhau phaùt bieåu. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 1.chào mào,2. chim sẻ, 3. cò, 4. đại bàng, 5. vẹt, 6. sáo. 351 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. saäu, 7.cuù meøo. Bài tập 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu. - GV giới thiệu tranh ảnh 5 loài chim như bài. - Giải thích thêm 5 cách ví von so sánh trong SGK đều dựa theo dặc điểm của chúng. -Chia caëp giao nhieäm vuï. - GV mở bảng phụ đã viết ( 2 lần) nội dung bài, mời 2 HS lên bảng điền tên loài chim thích hợp với mỗi ô troáng. - GV cùng HS giải thích các thành ngữ ( như SGV.). Bài tập 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu - Gợi ý cách làm - GV dán 4 tờ phiếu, phát bút dạ mời 4 HS lên bảng laøm. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.. - 1 HS đọc yêu cầu . - Quan saùt - HS thảo luận về đặc điểm của từng loài. - 2 HS leân baûng laøm. - Lớp làm vào VBT- đọc kết quả a) Ñen nhö quaï . b) Hoâi nhö cuù. c) Nhanh nhanh caét. d) Noùi nhö veït. e) Hót như khướu. - Lớp nhận xét. - 2 HS đọc lại kết quả làm bài trên bảng-lớp đồng thanh các thành ngữ. -1 HS đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm theo. - 4 HS leân baûng laøm. - Cả lớp làm vào VBT. Làm xong từng em đọc kết quả VD:Ngaøy xöa coù ñoâi baïn laø Dieäc vaø Coø. Chúng thường cùng ở, cùng ăn, cùng laøm vieäc vaø ñi chôi cuøng nhau. Hai baïn gắn bó với nhau như hình với bóng. - Lớp nhận xét – Vài học sinh đọc lại keát quaû.. Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò: -Vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Hoûi laøi baøi hoïc? - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc caùc -Laéng nghe thành ngữ ở BT2. Chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt- tuyeân döông IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM:.................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................... 352 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Thứ năm ngày 17 tháng 2 năm 2011 Tieát 3:Taäp vieát CHỮ HOA:. S. I/ MỤC TIÊU: Rèn kỹ năng viết chữ: 1. Biết viết chữ S theo cỡ vừa( 1 dòng) và nhỏ(1 dòng) 2. Biết viết đúng chữ và câu ứng dụng: Sáo (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Sáo tắm thì mưa theo cỡ nhỏ(3 dòng), chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng theo quy định. 3.Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän. II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: - GV: Mẫu chữ S đặt trong khung chữ cao 5 li Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li.-Sáo ( dòng 1), Sáo tắm thì mưa ( dòng 2).Mẫu chữ S đặt trong khung chữ cao 2,5 li-HS: VTV. III/PHÖÔNG PHAÙP: -Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành,… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Haotj động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. OÅn ñònh: B. Kieåm tra baøi cuõ: - Chấm vở - GV mời HS nhắc lại câu ứng dụng. Yêu cầu 2 HS lên - 1 HS lên bảng viết. cả lớp viết bảng baûng vieát. con: R ( cỡ vừa, cỡ nhỏ),Ríu rít. Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt baøi cuõ. C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài:- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. -Vài học sinh nhắc lại đề 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa. 1)Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết chữ hoa. 2) Caùch tieán haønh: - HS quan sát và nhận xét chữ S. a) Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ S. - Nhận xét cấu tạo chữ S: cao 5 li, gồm 1 nét viết liền là cấu tạo của 2 nét cơ bản cong dưới và móc ngược ( trái) nối liền nhau tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ và nét móc ngược vào trong. - Theo doõi - GV HD cách viết như SGV kết hợp viết vào chữ mẫu- Chỉ vào chữ mẫu - 1HS nhắc lại cách viết- Lớp NX b) Hướng dẫn HS viết bảng con. - GV vừa nói vừa viết mẫu vào khung chữ hoa S. 353 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Cỡ vừa: Cỡ nhỏ:. S. - HS tập viết chữ S 2 lượt/chữ.. S. - GV nhaän xeùt, uoán naén . 3. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứngdụng: 1) Mục tiêu: Giúp học sinh biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa học.. 2) Caùch tieán haønh: a) Giới thiệu câu ứng dụng:Sáo tắm thì mưa. -Hướng dẫn HS giải nghĩa. b) HS quan sát câu ứng dụng, nêu nhận xét. - Độ cao của các chữ cái. - GV hỏi cách đặt dấu thanh và khoảng cách giữa các chữ. - GV viết mẫu chữ Sáo trên dòng kẻ mẫu) Cỡ vừa: Cỡ nhỏ:. Saùo. - 1 HS đọc câu: Sáo tắm thì mưa. - 1 HS neâu caùch hieåu. - S,h.cao 2,5 li- t cao 1,5 li.- a, o, aê, m, i, ö cao 1 li. - HS trả lời.. - HS tập viết chữ S 2 lượt/chữ.. Saùo. nhắc HS lưu ý.Chữ a viết sát chữ S hơn bình thường. - GV nhaän xeùt, uoán naén, nhaéc laïi caùch vieát. 4.Hoạt động 3: HD HS viết vào vở tập viết: 1) Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở. 2) Caùch tieán haønh - GV neâu yeâu caàu caùch vieát nhö SGV. - HS luyeän vieát theo yeâu caàu cuûa GV. - GV theo dõi , giúp đỡ. - GV chấm 7 bài, nhận xét để cả lớp rút kin nghiệm. 6. Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò: -Hoûi laïi baøi hoïc? GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi những HS viết đẹp. -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài vừa hoïc. - Nhắc nhở HS tập viết thêm trong VTV. Laéng nghe Chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt tuyeân döông. IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM: ............................................................................................. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 354 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Thứ sáu ngày 18 tháng 2 năm 2011 Tieát 3: Taäp laøm vaên. ĐÁP LỜI XIN LỖI- TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I/ MUÏCTIEÂU: 1. Rèn kỹ năng nghe, nói. Biết đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản ( BT1,2). 2. Rèn kỹ năng viết đoạn. Biết sắp xếp các câu văn đã cho thành đoạn văn hợp lí. * KNS: Giao tiếp: Ứng xử văn hóa: nói được lời xin lỗi một cách chân thành. Lắng nghe tích cực: Biết nhận xét lời nói của bạn. 3.Reøn tính ham hoïc TV II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ BT4, SGK. 3 boä baêng giaáy , moãi boä goàm 4 baêng , moãi baêng vieát saün moät caâu vaên a,b,c,d. - HS: VBT. III/ PHHÖÔNG PHAÙP: -Quan sát, hỏi đáp,luyện tập thực hành,đối đáp xin lỗi theo tình huống… IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. OÅn ñònh: B. Kieåm tra baøi cuõ: - GV tạo ra 2 tình huống cần nói lời cảm ơn cho HS đáp - 5 học sinh nộp vở bài tập - 1 cặp HS thực hành nói lời cảm ơn và laïi. đáp lời. - GV gợi ý tình huống . - GV nhaän xeùt cho ñieåm. C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: -Vài học sinh nhắc lại đề - GV neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc. 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập: 1) Mục tiêu:HS biết đáp lại lời xin lỗi. Biết sắp xếp các câu văn thành đoạn văn hoàn chỉnh. KNS: Giao tiếp văn hóa, lắng nghe tích cực @ HSY làm đựoc các BT do GV giúp đỡ. 2) Caùch tieán haønh: - Cả lớp quan sát tranh,đọc lời cả hai a) Baøi taäp 1: GV neâu yeâu caàu nhaân vaät. -HD học sinh nhập vai nói lời hai nhân vật - HS noùi veà noäi dung tranh. -Gợi ý HS nói về nội dung tranh. - GV khen những HS biết nói lời cảm xin lỗi với thái độ - 2,3 cặp HS thực hành. - 1 em nói lời xin lỗi ,em kia đáp lại. chân thành, đáp lại lời xin lỗi nhẹ nhàng, lịch sự.. 355 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. - GV hoûi: + Trong trường hợp nào cần nói lời xin lỗi. + Nên đáp lại lời xin lỗi của người khác như thế nào? b) Bài tập 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu. - HS trả lời. - HS trao đổi đi đến kết luận :” Tuỳ theo lỗi có thể nói lời khác nhau”. - 1 HS đọc yêu cầu và các tình huống cần đáp lại lời xin lỗi trong bài. - Goïi HSKG leân laøm maãu - 1 caëp HS laøm maãu ( theo tình huoáng - GV khuyến khích các em nói lời xin lỗi và lời đáp theo 1) HS nói lời xin lỗi được đi trước lên caùch khaùc nhau. cầu thang. HS 2 đáp lại. - Cho HS thaûo luaän tìm caùch noùi - Từng cặp thảo luận - Goïi hoïc sinh leân trình baøy Nhiều cặp HS thực hành lần lượt theo caùc tình huoáng a,b,c,d. - GV nhaän xeùt. - Lớp nhận xét, bình chọn người nói lời đáp phù hợp . c) Bài tập 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu - 1 HS đọc yêu cầu và các câu văn tả con chim gáy cần xếp lại trật tự cho - GV nhắc: Đoạn văn gồm 4 câu a,b,c,d. Nếu được sắp xếp hợp lí 4 câu văn này sẽ tạo được một đoạn văn hoàn thành một đoạn văn. - HS laøm baøi vaøo VBT. chænh taû veà chim gaùy - GV phaùt baêng giaáy cho 3 HS ( moãi em 1 boä goàm 4 baêng - 3 HS leân baûng laøm. giấy). 3 em này đính nhanh lên bảng các băng giấy theo - Đọc kết quả( nhiều học sinh) VD: Moät chuù chim gaùy saø xuoáng chaân thứ tự đúng. ruộng vừa gặt. Cổ chú điểm những đốm - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. cườm trắng rất đẹp. Chú nhẩn nha nhặt - GV phân tích lời giải. thóc rơi bên từng gốc rạ. Thỉnh thoảng, chuù caát tieáng gaùy “ cuùc cuø …cu”, laøm cho cánh đồng quê thêm yên ả. - Lớp nhận xét bài ở bảng 3. Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, nhắc HS thực hành nói lời xin lỗi và đáp lời xin lỗi hợp tình huống thể hiện thái độ chân thành lịch sự để trò chuyện, giao tiếp mang lại niềm vui -Lắng nghe cho mình và cho người khác. Chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt tieát hoïc. IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM: .......................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... 356 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. Tuaàn 23 Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ ***************** Tiết 2 – 3 : Tập đọc. BAÙC SÓ SOÙI. I/ MUÏC TIEÂU: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. -Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bộ bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật . 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu. - Hiểu các từ ngữ : Khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc. - Hiểu được nội dung truyện: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại. * GDKNS: Ứng phó với căng thẳng: Bình tĩnh suy nghĩ tìm cách ứng phó tích cực. 3. Giáo dục học sinh tính cảnh giác, bình tĩnh trước kẻ xấu. II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. HS: Saùch Tieáng Vieät III/ PHÖÔNG PHAÙP: -Quan sát, hỏi đáp,luyện tập thực hành,… IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT 1. Hoạt động của giáo viên A. OÅn ñònh: B. Kieåm tra baøi cuõ - GV kiểm tra HS đọc bài: Cò và Cuốc và TLCH Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt baøi cuõ C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: - Tiếp tục chủ điểm chim chóc, các em sẽ được học bài muông thú. Mở đầu là truyện :” Bác sĩ Sói”.Ghi đề 2. Hoạt động 1: Luyện đọc: 1) Mục tiêu: Học sinh đọc đúng giọng của bài yêu cầu. * KNS: Lắng nghe tích cực @ HSY đọc được 1 đoạn.. 357 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011. Hoạt động của học sinh. - 2 HS đọc bài và TLCH: Câu trả lời của Cò chứa một lời khuyên ,lời khuyên ấy laø gì? - HS xem tranh minh hoạ chủ điểm: Muoâng thuù. - HSquan sát tranh minh hoạ trong truyện. - Vài học sinh nhắc lại đề..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án môn Tiếng Việt-Lớp 2. Teân: Hoà Thò Bích Hoan Trường Tiểu học số 1 Ninh Hiệp - Ninh Hòa. 2) Caùch tieán haønh: - GV đọc mẫu cả bài ( theo hướng dẫn SGK). - HS mở SGK theo dõi. - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a) Đọc từng câu : - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.( Hết lớp) -GV hướng dẫn đọc đúng các từ: Khoan thai, phát hiện, gioû troø, giaû gioïng. - HS luyện đọc từ khó.( CN-ĐT) b) Đọc từng đoạn trước lớp. - HS lần lượt đọc từng đoạn. - GV HS đọc các câu như hướng dẫn SGV. - Luyện đọc câu vừa HD ( CN-ĐT) - GV giaûi nghóa: theøm nhoû daõi, nhoùn nhoùn chaân. - HS đọc từ ngữ được chú giải cuối bài. c) Đọc từng đoạn trong nhóm . - Lần lượt từng HS trong nhóm đọc, HS - GV theo dõi, giúp đỡ HS đọc đúng. khaùc nghe, goùp yù. d) Thi đọc giữa các nhóm.( CN –ĐT) - Đại diện các nhóm thi đọc.( đoạn- bài) e) Cả lớp đọc đồng thanh. -Lớp đồng thanh TIEÁT 2 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài: 1) Mục tiêu: HS hiểu được nội dung bài học. KNS: Ứng phó căng thẳng @ HSY nhaéc laïi noäi dung baøi - Các nhóm đọc thầm truyện, trao đổi, 2) Caùch tieán haønh. thảo luận trả lời 5 câu hỏi . Cả lớp góp ý - GV chia lớp thành nhiều nhóm. boå sung. - Mỗi câu HS trả lời GV theo dõi nhận xét chốt ý đúng-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài. Giaùo duïc neáu coù. *Choát ruùt noäi dung baøi -3 nhóm HS tự phân các vai ( người kể 2. Hoạt động 2: Luyện đọc lại: chuyện, Sói, Ngựa) thi đọc truyện . - GV hướng dẫn nhắc các em đọc thể hiện rõ từng lời - Nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt, bình nhaân vaät. chọn nhóm đọc hay -Tổ chức cho từng nhóm thi đọc -Nhaän xeùt chung 3. Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò: - Nêu lại nội dung bài vừa học - Hoûi laïi baøi hoïc – lieân heä giaùo duïc. - GV nhận xét tiết học, khen ngợi các nhóm làm việc tốt. -Yêu cầu HS về nhà xem trước nhiệm vụ bài kể chuyện “ - Lắng nghe Baùc só Soùi” Nhaän xeùt – Tuyeân döông IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM:............................................................................................... ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ........................................................................................................................................... 358 Naêm hoïLop2.net c: 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>