Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Kế hoạch bài học lớp 1 - Trường Tiểu học Quảng Lưu - Tuần 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.85 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch tuần 6. Tuaàn 6:. Thứ Ngày. Hai 20/9/2010. Ba 21/9. Tö 22/9. Naêm 23/9. Saùu 24/9/2010. Từ ngày 20/09/2010 đến ngày 24/09/2010. Tieát 1 2 3 4 1. PP CT 47 48 6 6 6. MOÂN Tieáng Vieät Tieáng Vieät Aâm nhaïc Đạo đức Chào cờ. TEÂN BAØI DAÏY P- PH-NH P-PH-NH. ( T 1) ( T 2). Giữ gìn sách....học tập (T 2). 1 2 3 4. 21 49 50. Toán Tieáng Vieät Theå duïc Tieáng Vieät. SOÁ 10 G-GH. ( T 1). G-GH. (T 2). 1. 22. Toán. 2. 51. Tieáng Vieät. Q-QU. ( T1). 3 4. 52 6. Tieáng Vieät Myõ thuaät. Q-QU. ( T2). 1 2 3 4. 23 53 54 6. Toán Tieáng Vieät Tieáng Vieät Thuû coâng. Luyeän taäp chung NG-NGH ( T1) NG-NGH ( T2) Xeù daùn hình quaû cam ( T 1). 1 2 3. 24 55 66. Toán Tieáng Vieät Tieáng Vieät. Luyeän taäp chung Y-TR Y-TR. 4 5. 6. TNXH SHTT. Chaêm soùc vaø baûo veä raêng. Luyeän taäp. (T1) (T1). Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch tuần 6. Ngày soạn: 13/9/2010 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 20/9/2010 Tieát :1&2 PPCT:47-48 (trang46). Moân: Tieáng Vieät AÂm P - Ph - Nh. I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: -Đọc được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng. -Viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá. 2.Kỉ năng: -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đe:chợ phố thị xã. 3.Thaí độ: -Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt. Rèn chữ để rèn nết người II.CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên:-Bài soạn.Tranh vẽ trong sách giáo khoa trang 46 2.Học sinh: -Sách, bảng, bộ đồ dùng tiếng Việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/OÅn ñònh: 2/Baøi cuõ: OÂn taäp Cho học sinh đọc bài ở sách giáo khoa Cho hoïc sinh vieát baûng con: xe chæ, cuû saû Nhaän xeùt ,ghi ñieåm. 3/Bài mới: *Giới thiệu bài: Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Giaùo vieân ghi baûng : Hoâm nay chuùng ta hoïc aâm: p, ph, nh  giaùo vieân ghi baûng *Hoạt động 1: Mục tiêu: đọc được âm p, ph, phố xá, Giaùo vieân ghi “p“ ñaây laø aâm p Aâm p goàm coù maáy neùt ? Lấy bộ đồ dùng tìm cho cô âm p *Phaùt aâm p : khi phát âm ngậm môi, uốn đầu lưỡi về phía voøm. -Trong tiếng phố có âm và dấu thanh nào đã hoïc? - Giáo viên chỉ vào âm ph và nói đây là chữ ph _ GV phát âm mẫu: ph (môi trên và răng dưới tạo thành một khe hẹp, hơi thoát ra xát nhẹ, khoâng coù tieáng thanh) - Lấy bộ đồ dùng tìm cho cô âm ph. Haùt Học sinh đọc theo yêu cầu Hoïc sinh vieát. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh quan saùt Nét xiên phải, nét sổ thẳng, nét móc 2 đầu Học sinh thực hiện Cá nhân, tổ, lớp phát âm. Aâm oâ, daáu saéc. Cá nhân, tổ, lớp phát âm.. -Hs thực hiện Nguyeãn Thò Loan 1C. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch tuần 6 -Aâm ph gần giống như âm nào đã học? Aâm p _Trong tieáng phoá vò trí cuûa ph, oâ trong phoá nhö theá naøo? -Hs caøi baûng Hướng dẫn hs cài tiếng phố Nhaän xeùt baûng caøi _GV hướng dẫn đánh vần: phờ –ô- phô- sắc - Cá nhân ,tở nhóm, lớp... phoá GV chỉnh sửa cách đánh vần cho từng HS. *Hoạt động 2: Mục tiêu:Đọc được chữ nh, nhà ,nhà lá.biết cách phát âm và đánh vần Nh-nhaø-nhaø laù Quy trình tương tự như âm ph Cá nhân ,tở nhóm, lớp... *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - Yêu cầu hs ghép âm ph, nh với các âm và dấu thanh trước đó để tạo thành tiếng, từ có nghóa. -Gv viết các từ ứng dụng lên bảng: phở bò, nho khoâ, phaù coå, nhoå coû Giáo viên sữa lỗi phát âm cho học sinh Nhaän xeùt . *Hoạt động 4: Mục tiêu: Viết đúng các âm, tiếng p,ph,phố xaù, nh, nhaø laù -GV ướng dẫn viết theo quy trình Tieát 2 *Hoạt động 1: Luyện đọc:Câu ứng dụng. Giaùo vieân treo tranh trang 47 trong saùch giaùo khoa. Tranh veõ gì ? -Dì na ñang laøm gì? GDBVMT( lieân heä) ,Dì Na ñang chaêm soùc caây cảnh trước nhà để cho ngôi nhà thêm đẹp. Ở nhaø Caùc con neân troàng vaø chaêm soùc caây caûnh để ngôi nhà mình thêm đẹp. - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng: Nhà dì na ở phố, nhà dì na có chó xù. *Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Viết đúng quy trình viết chữ p, ph, nh, phố xá, nhà lá đều nét đúng khoảng cách Cho hoïc sinh neâu laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn viết Quy trình theo doõi *Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: luyện lời nói 2-3 câu theo chủ đề:. -Hs gheùp. -Hs đánh vần , đọc trơn. -Hs viết trên không trung trước khi viết vaøo baûng con. -Nhóm ,cá nhân hs đọc câu ứng dụng. -Học sinh viết vở tập viết. Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch tuần 6 chợ phố, thị xã Tranh vẽ cảnh ở đâu ? Caûnh vaät moãi nôi nhö theá naøo? Người ta đến chợ để làm gì? Hãy kể những điều em biết về phố hay thị xaõ? Nhaän xeùt 4/Cuûng coá: -Gv hướng dẫn làm vào vở bài tập Tiếng Vieät 5/Dặn dò:Về nhà đọc lại toàn bài.Chuẩn bị baøi aâm : g-gh. Hoïc sinh neâu Cá nhân trả lời. -Hs làm trong vở bài tập Tiếng Việt. Tieát:4 Môn : Đạo đức: PPCT:6 trang BAØI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:-Biết tác dụng của giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập. -Nêu được lợi ích của giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập. 2.Kỉ năng:-Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân(BVMT) -Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở,đồ dùng học taäp.(HSK/G) 3.Thaí độ: -Nắm được nội dung bài học và thực hành. II.CHUẨN BỊ : Tranh minh hoạ như SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Trật tự 1/OÅn ñònh: 2/KTBC : Hỏi bài trước : Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. HS trả lời GV nêu câu hỏi : Em thường làm gì để giữ gìn sách vở đồ dùng học tập? HS trả lời Giữ gìn đồ dùng học tập có lợi hay hại cho vieäc hoïc taäp cuûa em? GV nhaän xeùt. 3/Bài mơÙi : *Hoạt động 1 : Thi sách vở ai đẹp nhất? BGK gồm: Lớp trưởng, lớp phó học tập. GV yeâu caàu hoïc sinh baàu BGK chaám thi. GV yêu cầu có 2 vòng thi: Thi ở tổ, thi ở lớp. Tiêu chuẩn chấm Thi: phải có đầy đủ sách Chọn 1 -> 2 bạn có đồ dùng học tập sạch vở đồ dùng học tập, tất cả đều sạch sẻ gọn đẹp nhất để thi vòng 2. gaøng. Hoïc sinh haùt vaø voã tay. BGK khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû. Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch tuần 6. *Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Sách Học sinh đọc. buùt thaân yeâu ôi! *Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc caâu thô cuoái baøi. Nhaéc laïi. +Keát luaän chung: Cần giữ sách vở đồ dùng học tập giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học của chính baûn thaân mình. BVMT(liên hệ) giữ gìn sách vở,đồ dùng học 4 -> 6 em. tập cẩn thận sạch đẹp là một việác làm góp phần....làm cho môi trườngluôn sạch đẹp. 4/Củng cố: Nêu lại nội dung bài học, đọc caâu thô cuoái baøi. 5/Daën doø : Học bài, xem bài mới.gia đình em. Ngày soạn : 13 /09/2010 Ngày giảng: Thứ ba, ngày 21/09/201 Tieát :1 PPCT:21 (trang36). Môn :TOÁN BAØI: Soá10. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:-Biết 9 thêm được 10,viết số 10; đọc đếm được từ 0 đến 10 - Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 10, 2. Kỉ năng:-Vị trí của số 10 trong dãy số từ 1 đến 10. 3.Thaí độ: Yêu thích môn học biết tính toán. II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên:các mẫu vật cùng loại 10 ,vuông ,tròn ,10 que tính… -11 tấm bìa có viết sẵn,viết số từ 0-10 Hoïc sinh:baûng con,que tính,… III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên 1 Kieåm tra baøi cuõ: > ,< = 7…0 8…8 0…3 4….4 0…2 0…0 -Đọc số từ 0 đến 9 Gv nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2 BAØI MỚI Hoạt động 1: Giới thiệu số 10. Hoạt động của học sinh Hoïc sinh laøm vaø baûng con. Hoïc sinh ñoc 5 caù nhaân +mười. Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch tuần 6. Biết 9 thêm 1được 10,viết số 10; đọc đếm được từ 0 đến 10 _Hướng dẫn HS có 9 hình vuông, thêm 1 hình vuông nữa. GV hỏi: +Taát caû coù bao nhieâu hình vuoâng? _GV neâu vaø cho HS nhaéc laïi: +Chín hình vuoâng theâm moät hình vuoâng laø 10 hình vuoâng _ GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ: Caùc baïn nhoû ñang chôi troø chôi “ Roàng rắn lên mây” GV lần lượt hỏi: +Coù bao nhieâu baïn laøm raén? +Coù maáy baïn laøm thaày thuoác? +Coù taát caû bao nhieâu baïn? _GV nói: “Chín bạn thêm một bạn là mười baïn” _Cho HS quan saùt caùc hình veõ coøn laïi trong SGK vaø giaûi thích: +Chín chaám troøn theâm moät chaám troøn laø mười chấm tròn; Chín con tính thêm một con tính là mười con tính” _GV yeâu caàu HS nhìn vaøo tranh veõ, nhaéc lại: “Có mười bạn, mười chấm tròn, mười con tính” _GV nêu: “Các nhóm này đều có số lượng là mười”ta dùng số 10 để chỉ số lượng đó Hoạt động 2: Đọc và viết được số 10 _GV giơ tấm bìa có số bìa có số 10 và giới thiệu: “Số mười được viết bằng chữ số 1 và chữ số 0” _GV viết số 10 lên bảng, vừa viết vừa nói: “Muốn viết số mười ta viết chữ số 1 trước rồi viết thêm 0 vào bên phải của 1” _ GV chỉ vào số 10 và cho HS đọc Hoạt động 3: Nhận biết vị trí của số 10 trong dãy số từ 1 đến 10 _GV hướng dẫn HS đếm từ 0 đến 10 rồi đọc ngược lại từ 10 đến 0 _Giúp HS nhận ra số 10 đứng liền sau số 9 2. Thực hành: Baøi 1: Vieát soá 10 _GV giúp HS viết đúng qui định Bài 4: Viết sô thích hợp vào ôtrống. Lop1.net. +HS nhaéc laïi: “Coù chín hình vuoâng theâm 1 hình vuoâng laø 10 hình vuoâng. +Chín +Moät +Mười _HS nhaéc laïi: “Chín baïn theâm moät bạn là mười bạn” + Cho HS nhaéc laïi. _HS nhắc lại: “Có mười bạn, mười chấm tròn, mười con tính”. _HS đọc: Mười. -Hs neâu yeâu caàu baøi taäp -Hs viết vào vở. -Hs neâu yeâu caàu Nguyeãn Thò Loan 1C. 7.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch tuần 6 -2 hs laøm treân baûng, hs coøn laïi laøm vào vở bài tập Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất - Gv thu vở chấm - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . 4.Nhaän xeùt – daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc : +Luyeän vieát moät trang soá 10 +Chuaån bò baøi 22: “Luyeän taäp”. Tieát:2&4 PPCT:49-50 (trang 48). Hoïc sinh neâu yeâu caàu Làm bài vào vở trắng. Hs nhaéc laïi yeâu caàu Hoïc sinh laøm theo nhoùm. Moân : Tieáng Vieät Baøi : AÂm G – GH. I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức:-Đọc được:g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng. -Viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ. 2.Kỉ năng -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:gà ri gà gô. 3.Thaí độ:-Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt .Tự tin trong giao tiếp II/CHUAÅN BÒ:. 1/Giáo viên:Bài soạn, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 48 2/Học sinh: Sách , bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III/HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/OÅn ñinh: 2/Baøi cuõ: Gọi học sinh đọc bài SGK Cho H/S vieát baûng con ph – phoá, nh – nhaø Nhaän xeùt 3/Dạy và học bài mới: Giới thiệu: Cho hoïc sinh xem tranh 48 trong saùch giaùo khoa Tranh veõ gì? Giaùo vieân ghi : gaø, gheá Trong tiếng gà, ghế có âm nào đã học rồi? Gv ghi hoïc baøi: g – gh *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm g Mục tiêu: Học sinh đọc được chữ g, gà ri. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt Học sinh đọc bài SGK Hoïc sinh vieát baûng con. Hoïc sinh quan saùt Vẽ đàn gà , ghế Hoïc sinh neâu. Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch tuần 6. từ ứng dụng biết cách phát âm và đánh vaàn tieáng coù aâm g Giáo viên tô lại chữ g và nói đây là chữ g Chữ g gồm mấy nét? Tìm chữ g trong bộ đồ dùng Gv phaùt aâm maãu g Có âm g thêm âm a và dấu huyền được tieáng gì? Giáo viên: gờ-a-ga-huyền-gà Tranh minh họa rút từ khóa *Hoạt động2: Dạy chữ ghi âm gh Quy trình tương tự như âm g So saùnh g vaø gh Phát âm: gờ Đánh vần: gờ-ê-ghê- sắc- ghế Từ khóa:ghế gỗ * Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Giaùo vieân choïn vaø ghi laïi caùc tieáng cho học sinh luyện đọc : nhà ga, gồ ghề, gà gô, ghi nhớ Giáo viên sửa sai cho học sinh *Hoạt động 4: Hướng dẫn viết quy trình g cao maáy ñôn vò ? Khi viết đặt bút dưới đường kẻ 3 viết nét cong hở phải, lia bút nối với nét khuyết dưới Tieáng gaø: vieát g noái a, nhaác buùt vieát daáu huyeàn treân a Tương tự hs viết gh, ghế. Tieát 2 Luyện đọc: *Hoạt động 1: G/v đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc Giới thiệu tranh trong sgk trang 49 Tranh veõ gì? Đọc từ dưới tranh -Giáo viên ghi câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ , ghế go.ã Tìm tiếng có vần mới Giáo viên sửa sai cho học sinh *Hoạt động 2: Luyeän vieát quy trình neâu tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn lại cách viết: g, gh. Hoïc sinh quan saùt Nét cong hở phải và nét khuyết dưới Học sinh thực hiện Đọc cá nhân g Tieáng gaø Cá nhân,nhóm,tổ,lớp. Gaø ri. Gioáng g; khaùc gh coù theâm aâm h phía sau Học sinh đọc cá nhân nhaän xeùt Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn Cá nhân, lớp -Hs quan saùt. -Hs viết trên không trung trước khi vào baûng con Học sinh đọc cá nhân. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu theo caûm nhaän Nhaø baø coù tuû goã, gheá goã Caù nhaân tìm,nhaän xeùt. Hoïc sinh quan saùt Nguyeãn Thò Loan 1C. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch tuần 6. gà ri: viết g lia bút nối với a, nhấc bút đặt dấu huyền trên a, cách 1 con chữ o viết ri ghế gỗ: viết g lia bút viết h, nối với ê, nhaùc buùt ñaët daáu saéc treân eâ, caùch 1 con chữ o viết gỗ *Hoạt động 3: Luyện nói:Học sinh nói được2-3 câu theo chủ đề Giaùo vieân treo tranh. Giaùo vieân hoûi tranh veõ gì ? Em hãy kể tên các loại gà mà em biết? Gà thường ăn gì? 4/Cuûng coá: Troø chôi: ai nhanh hôn ai Em nối tiếng ở cột 1 với tiếng ở cột 2 để tạo từ có nghĩa ghi moõ goã guï goõ nhớ -Hs làm vào vở bài tập Tiếng Việt 5/Dặn dò:Đọc lại bài đã học Tìm các từ đã học ở sách báo Xem trước bài mới kế tiếp. -Viết vào vở tập viết. Học sinh quan sát lớp, nhóm Veõ con gaø Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh thi ñua Đội nào ghép nhanh sẽ thắng. -Hs viết vào vở bài tập Tiếng Việt. Ngày soạn: 14 / 09/2010 Ngày giảng: Thứ tư, ngày 22/09/2010 Tieát:1 PPCT:22 (trang38). Moân: TOÙAN BAØI: LUYEÄN TAÄP. I/MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:-Nhận biết được số luợng trong phạm vi 10;biết đọc, viết, -So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10, caáu taïo cuûa soá 10. 2.Kæ naêng :-Nhaän bieát soá löông trong phaïm vi 10. -Đọc viết , so sánh các số trong phạm vi 10; cấu tạo cùa số 10 3.Thaí độ: Yêu thích môn học rèn tính cẩn thận. II/CHUAÅN BÒ : -Giaùo vieân:caùc maãu vaät,hình vuoâng,…que tính -học sinh:sgk,bảng con,que tính ,vở tập … III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên 1) Kieåm tra baøi cuõ. Hoạt động của học sinh Nguyeãn Thò Loan 1C. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch tuần 6 Đọc 0 đến 10 và ngược lại Gv đọc cho hs viết bảng con 6,7,8,9,10 Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2) Bài mới : 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt làm các bài taäp trong saùch: Bài 1: Nối hình với số chỉ số lượng của hình đó _Hướng dẫn HS quan sát mẫu và tập nêu yêu cầu cuûa baøi -GV nhaän xeùt .. 2 học sinh đọc Vieát baûng con. _Quan sát mẫu và nêu yêu cầu đề bài _Laøm baøi _Chữa bài: HS đọc kết quả, chẳng hạn: “Có tám con mèo nối với số 8”. Baøi 3: Ñieàn soá hình tam giaùc vaøo oâ troáng -Goïi 2 hs leân baûng laøm Gv vaø hs nhaän xeùt. _HS làm bài rồi chữa bài. Baøi 4: So saùnh caùc soá _Phần a: Điền dấu (> , < , =) thích hợp vào ô trống 0…1 7…6 10…9 9…8 8…7 2…3 3…4 1..2 6…6 4…5 Phaàn b, c: +GV nêu nhiệm vụ từng phần + Gv thu vở chấm Baøi 5: Ñieàn soá Daønh cho hs khaù gioûi 3) Cuõng coá ,daën doø Nhaän xeùt tieát hoc Hoïc sinh hoïc baøi ,laøm baøi .. _HS laøm baøi: ñieàn daáu >, < ,= vaøo oâ troáng. Tieát:2&3 PPCT: 51+52 (trang 50). Moân : Tieáng Vieät BAØI : Q , QU , GI. I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:-Đọc được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng -Viết được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già. 2.Kỉ năng:- Luyện nói từ 2 đếân 3 câu theo chủ đề : quà quê. 3.Thaí độ:- Yêu quý môn học tiếng viết,nhớ những gì ở quê . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ từ khóa : chợ quê, cụ già. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng.. -Tranh minh hoạ : Câu luyện nói. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch tuần 6. HOẠT ĐỘNG GV 1/OÅn ñònh: 2/KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. GV nhaän xeùt chung. 3/Bài mới : Hôm nay lớp mình cùng học âm mới là aâm q- qu; gi *Hoạt động 1: -Đọcvà đánh vần được: q, qu , quê, chợ queâ. gi, cuï giaø *Gv viết bảng chữ q và nói: Đây là chữ q -Chữ q gần giống chữ nào đã học? -So sánh chữ q và chữ c -Tìm trong HVTV chữ q -Hs đọc q theo yêu cầu của gv *Gv viết lại qu và đọc mẫu qu -Chữ qu gần giống với chữ nào? So sánh chữ qu với q? -Có qu rồi để tạo thành tiếng quê ta phải theâm aâm gì? -Haõy phaân tích cho coâ tieáng queâ? Gv hướng dẫn đánh vần.: quờ – ê – quê. +GV treo tranh cho hs quan sát rút ra từ khoùa. -Cho hs đọc trơn *Âm gi dạy tương tự âm qu Gọi đọc sơ đồ 1,2. *Hoạt động 2: -Viết đúng q- qu, chợ quê, gi, cụ già. HD viết b/con : q , qu , chợ quê, gi, cụ già. G/t từ : quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò. *Hoạt động 3: Đọc được các tiếng từ ứng duïng -Em hãy âm qu, gi với các dấu thanh để tạo thành tiếng, từ có nghĩa Quả thị , qua đò, giỏ cá, giã giò -Hs tìm âm mới học trong các từ trên -Gọi hs đọc theo yêu cầu -Phân tích một số từ Tieát 2. Hoạt động 4: Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn do giaùo vieân chæ. HOẠT ĐỘNG HS Trật tự-hát Vieát baûng con gaø goâ, goà gheà,.. Đọc câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ. Hs quan saùt Chữ c Hs nói điểm giống và khác nhau giữa chữ q và c. CN, nhoùm CN hs đọc Gần giống chữ qu Hs neâu ñieåm gioáng vaø khaùc -Theâm aâm eâ Qu đứng trước, ê đứng sau CN, nhoùm, toå. CN 3 em ÑT. Hs viết cữ trên không trung trước khi vieát vaøo baûng con. Hs ghép và đọc các tiếng câu mà mình ghép được 2 hs lên bảng gạch chân âm mới học HS đánh vần tiếng có âm mới học và đọc trơn từ đó, CN 6 -> 8 em, nhóm CN, nhoùm.. Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch tuần 6. Luyeän caâu G/thieäu tranh ruùt caâu ghi baûng. -Tổ chức cho hs đọc câu dưới nhiều hình thức. Nhắc hs nghỉ hơi sau dấu phẩy. -Sửa lỗi phát âm cho hs * Hoạt động 5: Luyện viết:. CN đọc nối tiếp, tổ nhóm… HS tìm tiếng mới học trong câu. Đánh vần, phân tích, đọc trơn tiếng. -Hs viết vào vở tập viết. _ Cho HS tập viết vào vở _ GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế - Thu vở 5 em chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. *Hoạt động 5: Luyện nói: Chủ đề “quà queâ? - Luyện nói từ 2 đên 3 câu theo chủ đề quà queâ Tranh veõ gì? Me đi chợ vễàï mua quà gì về cho hai chị em? Vì sao nhaõ mía laïi goïi laø quaø queâ? Em còn biết những tứ quà nào nhà quê? Hãy kể một thứ quà nhà quê mà em thích nhaát? Giaùo duïc. Nhaän xeùt- tuyeân döông 4/Củng cố: Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang âm mới học -Hướng dẫn hs làm vào vở bài tập Tiếng Vieät 5/Nhaän xeùt, daën doø: chuaån bò baøi, ng,ngh xem bài học bài ở nhà.. HS nhắc lại chủ đề. Luyện nói theo hướng dẫn của GV. Cá nhân trả lời, nhận xét bổ sung. - CN 2 em, đại diện 2 nhóm thi đua đọc. - Hs làm vào vở bài tập. Ngày soạn:14/09/2010 Ngày giảng:Thứ năm, ngày 23/09/2010 Tieát: 1 PPCT:23 ( trang40 ). Môn: toán Baøi: Luyeän Taäp Chung. I)MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức:-Nhận biết số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, - so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự trong dãy số từ 0 đến 10. Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch tuần 6. 2.Kỉ năng: -Nhận biết số lượng trong phạm vi 10.Đọc viết so sánh các số trong phạm vi 10 thứ tự mỗi số trong dãy từ 0 đến10. 3.Thái độ: Yêu thích môn học tính cẩn thận khi tính toán. II)ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: bộ dạy học toán SGK -HS: baûng con boä hoïc toùan SGK III)CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) OÅn ñònh: 2) Kieåm tra baøi cuõ: A)Baøi cuõ : > < = 8…7 8…5 6….7. 2 hs leân baûng. Hs coøn laïi laøm vaøo baûng con. 10 ….10. 9….10. -Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn .5, 2,7,9. Từ lớn đến bé 1,6,10,5. -Nhaän xeùt. 3) Dạy bài mới: Giôiù thieäu baøi Ghi tựa bài *Hoạt động 1: -GV ñính so ánhoùm vaät (10 que tính; 6 quaû cam) - Mời hs đếm và đính với số tương ứng *Hoạt động 2 : Thực hành Baøi taäp 1: +Hs neâu yeâu caàu cuûa baøi. +Gv hướng dẫn hs làm bài. +Mời 2hs đọc kết quả. -Nhaän xeùt Bài tập 3 :Mời hs nêu yêu cầu của bài -Gv hướng dẫn: a) Dựa vào việc đếm số từ 10 đến 1 rồi viết số thích hợp vào các toa tàu. b) Dựa vào việc đếm số từ 0 đến 10 rồi viết số thích hợp vào mũi tên theo chiều từ gốc đến ngọn Bài tập 4:Viết các số cho trước theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớp. -Hs quan saùt -2 hs sinh đếm và đính số tương ứng -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn.. _ Nối hình vẽ với số chỉ số lượng có. trong hình. _Laøm baøi. -Hs neâu. -Hs laøm baøi vaøo taäp -Hs neâu caùch laøm -Hs làm vào vở tập trắng. _Chữa bài: HS nêu số phải viết vào vào ô trống rồi đọc cả dãy số. Thi đua xếp hình đại diện mỗi tổ 4em tổ Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch tuần 6. *Hoạt động 3:Trò chơi xếp hình baøi 5:trong voøng2’ 4/Cuûøng coá: Thu baøi chaám nhaän xeùt tuyeân döông 5/Daën doø:Chuaån bò baøi sau luyeän taäp.. Tieát:2&3 PPCT: 53+54 (trang 52). nào đúng và nhanh tuyên dương. MOÂN: tieáng vieät BAØI: NG- NGH. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức:-Đọc được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng -Viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ. 2.Kỉ năng:-Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: bê, nghé, bé. 3.Thái độ: Yêu thích môn học ,tự tin trong giao tiếp. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: *Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: cá ngừ, củ nghệ -Tranh minh hoạ câu ứng dụng: nghỉ hè chị kha ra nhà bé nga -Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: beâ, ngheù, beù *Sách Tiếng Việt 1, tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trật tự 1.OÅn ñònh: 2. kieåm tra baøi cuõ: 2-4 HS đọc từ ngữ ứng dụng qu, chợ quê, -GV gọi 2-4 hs đọc từ ngữ và câu ứng gi, cụ già, quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò duïng . Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Bài mới: -Hôm nay, chúng ta học các chữ và âm mới còn lại: ng, ngh -GV vieát leân baûng ng, ngh *Hoạt động 1: + Đọc được :ng, cá ngừ; ngh, nghệ, củ ngheä Hs quan saùt -GV viết (tô) lại chữ ng đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ ng là chữ ghép từ hai con chữ n và g - Hs nêu điểm giống và khau giữa n và ng -So sánh ng với n - Hs tìm vaø giô leân -Tìm trong bộ HVTV chữ ng -Cn, nhoùm, toå -Gv phát âm ngờ -Hs gheùp theo yeâu caàu cuûa coâ -Gv yêu cầu hs ghép tiếng ngừ - ng đứng trước ư đứng sau dấu huyền -Hs phân tích tiếng ngừ trên đầu chữ ư Dạy đánh vần: ngờ – ư- ngư- huyền- ngừ. CN, tổ, nhóm Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch tuần 6. -GV giới thiệu tranh cho hs quan sát, rút -hs quan saùt tranh ra từ khóa. Cn, đọc trơn từ khóa -Yêu cầu hs đọc lại sơ đồ 1 CN, toå, nhoùm *Âm ngh dạy tương tự như âm ng -GV viết (tô) lại chữ ngh đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ ngh là chữ ghép từ ba chữ n, g và h. (Gọi là ngờ kép)… Gọi hs đọc lại sơ đồ 1,2 2 hs đọc lại sơ đồ *Hoạt động 2: Viết đúng chữ ng, cá ngừ; ngh, củ nghệ -GV hướng dẫn viết theo quy trình: ng, cá ngừ, ngh, củ nghệ -GV lưu ý nét nối giữa n và g Chú ý: nét nối giữa n, g và h; giữa ngh và ê, dấu nặng dưới ê -Hs viết chữ trên không trung trước khi vieát vaøo baûng con -GV nhận xét các chữ cụ thể của HS trên baûng con. *Hoạt động 3: Đọc được các tiếng,từ ứng dụng. Nghæ heø, chò kha ra nhaø beù nga -Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng. -CN, toå, nhoùm +Đánh vần tiếng . Đọc trơn từ GV giaûi thích :Ngaõ tö: ,Ngoõ, Ngheä só GV đọc mẫu Tieát 2 -Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp * Hoạt động 4: Luyện đọc: Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn do giáo viên chæ _ Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa Luyeän caâu G/thieäu tranh ruùt caâu ghi baûng câu đọc ứng dụng Cá nhân, nhóm,tổ,lớp. -Tổ chức cho hs đọc câu dưới nhiều hình thức. Nhắc hs nghỉ hơi sau dấu phẩy. -Sửa lỗi phát âm cho hs * Hoạt động 5: Luyện viết -Hs viết vào vở tập viết: ng, ngh, cá ngừ, -Hs viết đúng các chữ, từ và viết đủ số cuû ngheä doøng quy ñònh. GV hướng dẫn Nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế Đọc tên bài luyện nói *Hoạt đônng 6: Chủ đề bê, nghé, bé - Luyện nói được 2 đến 3 câu theo chủ đề -HS quan sát và trả lời _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Boø beâ, traâu, ngheù + Trong tranh veõ gì? Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch tuần 6. +Em phân biệt con nghé và con bêbằng Trả lời cá nhân,nhận xét bổ sung caùch naøo ? +Ngheù laø con cuûa con gì? +Beâ laø con cuûa con gì? +Thức ăn chủ yếu của bê và nghé là gì? Nhaän xeùt- tuyeân döông 4/Củng cố : * Chơi trò: Ong tìm chữ -Hs nối tiếp nhau tìm các tiếng, từ có âm Hs 2 đội thi nhau tìm trong 5 phút ng, ngh. -Nhaän xeùt -Hs làm vào vở bài tập - Hd hs làm vào vở bài tập Tiếng Việt 5/Daën doø: Hoïc laïi baøi ,chuaån bò baøi 26. Tieát:4 MOÂN: Thuû coâng PPCT:6 XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM (Tieát 1 ) I.MUÏC TIEÂU: 1. kiến thức: -Biết cách xé, dán hình quả cam . -Xé dán hình quả cam đường xé cófhể bị răng cưa.Hình dán tương đối phẳng. 2. Kỉ năng:Có thể dùng bút chì màu để vẽ cuống và lá(khéo tay xé, dán/h quả cam.... (Ít raêngcöa,hình daùn phaúng...hình daïng maøu saéc khaùc nhau...trang trí hình vuoâng.) 3.Thaí độ:tính cẩn thận kheó tay khi làm công việc. II.CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên:-Bài mẫu về xé, dán hình quả cam-1 tờ giấy thủ công (hoặc màu đỏ) -Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn-Khaên lau tay 2.Học sinh:-1 tờ giấy thủ công -1 tờ giấy nháp có kẻ ô -Hồ dán, bút chì-Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Trật tự 1/OÅn ñònh: 3 baïn thi ñua xeù hình troøn 2/Baøi cuõ : 3/Bài mới: + Quan saùt tranh 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem tranh maãu, hoûi: +Tìm trong thực tế + Ñaëc ñieåm hình daùng, maøu saéc cuûa á quaû cam nhö theá naøo? + Những quả nào giống hình quả cam? 2. Giáo viên hướng dẫn mẫu: *Hoạt động 1: a) Xeù hình quaû cam: _Lấy 1 tờ giấy thủ công màu, lật mặt _ Quan sát sau đánh dấu và vẽ 1 hình vuông có Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch tuần 6. caïnh 8 oâ. _ Xé rời hình vuông ra. _ Xé 4 góc của hình vuông theo đường keû. Chuù yù: 2 goùc phía treân xeù nhieàu hôn. _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình quả cam _ Lật mặt có màu để HS quan sát. *Hoạt động 2: b) Xeùù hình laù: _ Laáy maûnh giaáy maøu xanh, veõ 1 hình chữ nhật dài 4 ô, rộng 2 ô. _ Xé hình chữ nhật rời khởi giấy màu. _ Xé 4 góc của hình chữ nhật theo đường vẽ. _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình chiếc lá. Lật mặt màu để HS quan sát. *Hoạt động 3: _ Quan saùt c) Xeù hình cuoáng laù: _ Laáy 1 maûnh giaáy maøu xanh, veõ vaø xeù một hình chữ nhật dài 4 ô, rộng 1 ô. _ Xé đôi hình chữ nhật, lấy 1 nửa để laøm cuoáng. Có thể xé cuống 1 đầu to, 1 đầu nhỏ. *Hoạt động 4: d) Daùn hình: Sau khi xé được hình quả, lá, cuống của Quan sát quaû cam, GV laøm caùc thao taùc boâi hoà, daùn quaû, cuoáng vaø laù leân giaáy neàn. 3. Học sinh thực hành: -Đặt tờ nháp lên bàn _ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình Đánh dấu và vẽ hình vuông, rồi xé rời hình. vuông và xé hình tròn từ hình vuông Xé 4 góc và sửa cho giống quả cam. .Nhaéc HS ve, xeùõ caån thaän. Xeù laù, xeù cuoáng. _ Trình baøy saûn phaåm. Xếp hình cân đối 4.Nhaän xeùt:Nhaän xeùt tieát hoïc: Đánh giá sản phẩm: giấy trắng của các em 5.Daën doø: “Xeù, daùn hình quaû cam tieát 2” Thực hành bằng giấy màu. -HS laéng nghe Nguyeãn Thò Loan 1C. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch tuần 6. Ngày soạn:15/09/2009 Ngày giảng:Thứ sáu, ngày 24/09/2010 Tieát: 1 PPCT 24 (trang 42). Moân : toùan BAØI : Luyeän taäp chung. I.MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức: So sánh các số trong phạm vi10. 2.Kỉ năng:Cấu tạo của số10.sắp xếp được các số theo thứù tự đã x/định t/phạm vi 10. 3. Thaí độ:Yêu thích môn học và tính cấn thận khi tính toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: G/V: sgk ,caùc vaät maãu hình vuoâng, tam giaùc… H/S: -baûng con +SGK… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1/OÅn ñònh: 2/KTBC : -Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn .5, 2,7,9. 2 em lên bảng Từ lớn đến bé 1,6,10,5. -Khoanh vaøo soá nhoû nhaát: 3,5,2, 9,0 -Nhaän xeùt. - Hs khoanh vaøo soá nhoû nhaát. 3/Bài mới: 1. Giới thiệu bài Hoâm nay coââcuøng caùc em cuûng coá kieáân thức qua bài luyện tập chung 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt làm caùc baøi taäp trong saùch: Bài 1: Viết các số thích hợp vào ô trống _HS tự nêu cách làm _Hướng dẫn HS quan sát mẫu và tập nêu yêu _Làm bài caàu cuûa baøi _Chữa bài: HS nêu số phải viết vào vào ô trống rồi đọc cả dãy số GV nhaän xeùt Bài 2: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm. Gv và cả lớp nhận xét và ghi điểm . Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống Gv thu vở chấm . Bài 4: Sắp xếp các số theo thứ tự. Keát quaû laø: a) 2, 5, 6, 8, 9. Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm Khi chữa bài HS đọc kết quả: 4 < 5 đọc là “Bốn beù hôn naêm” _Tự làm bài vào vở trắng .. _Laøm baøicaù nhaân treân baûng . Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch tuần 6 b) 9, 8, 6, 5, 2 Baøi 5: Nhaän daïng vaø tìm soá hình tam giaùc -Hs khaù gioûi laøm _GV veõ hình nhö SGK leân baûng _Cho HS tìm xem trên hình đó có mấy hình tam giaùc. (1). (2). 4/Cuûng coá : Giaùo duïc tö töông Nhắc bài vừa học.thi đua viết số Nhaän xeùt tuyeân döông. 5/Daën doø: chuaån bò baøi sau kieåm tra.. Tieát:4 PPCT: 55+56 trang42. Moân:Tieáng Vieät Y- TR. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức:-HS đọc và viết được: y, tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng - viết được :y, tr, y tá, tre ngà. 2.Kỉ năng:-luyện nói từ 2-3 chủ đề: nhà trẻ. 3. Thaí độ:yêu thích môn học tự tin trong giao tiếp. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: +Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: y tá, tre ngà +Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã + Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: nhaø treû + Sách Tiếng Việt1, tập một (SHS), vở tập viết 1, tập 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trật tự +hát 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 2-4 HS đọc từ ngữ ứng dụng ng, ngh, cá ngừ, _ GV gọi 2-4 hs đọc bài cuû ngheä, ngaõ tö, ngoõ nhoû, ngheä só, ngheù oï, _ Cho hs viết :chợ quê ,cụ già viết tiếng từ 3/ Bài mới: 1.Giới thiệu bài: _ GV đưa tranh rút ra âm mới: _ Đọc mẫu: y, tr *Hoạt động1: Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch tuần 6. Đọc được y, y tá; tr, tre, tre ngà. - GV viết (tô) lại chữ y đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ y gồm nét xiên phải, nét móc ngược và nét khuyết dưới - So sánh y với u. -GV phaùt aâm maãu: y (nhö phaùt aâm i) -GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm. -Cho hs quan sát tranh rút ra từ khóa -GV hoûi: Vò trí cuûa y trong tieáng khoùa? Đọc trơn từ khóa: y tá -Hs đọc lại sơ đồ 1 Dạy âm tr tương tự như y -Hs đọc lại sơ đồ 1,2 *Hoạt động 2: Luyện viết bảng con _GV vieát maãu: y,y teá, tr,tre ngaø Hướng dẫn quy trình. Lưu ý: nét nối giữa t và r nét nối giữa t và r; giữa tr và e _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS. * Hoạt động 3 Đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang âm vừa học +Đánh vần tiếng, từ + HS đọc từ ngữ ứng dụng _ GV giải thích từ: cá trê, y tế, trí nhớ.... _GV đọc mẫu Tieát 2 *Hoạt động 1: Luyện tập: Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn do giáo viên chæ Luyeän caâu G/thieäu tranh ruùt caâu ghi baûng.. -Hs quan saùt. -HS thảo luận và trả lời +Giống: phần trên đường kẻ, chúng tương tự nhö nhau +Khác: y có nét khuyết dưới HS nhìn bảng phát âm từng em. Hs trả lời 4 hs đọc Cn, toå, nhoùm - Lớp, nhóm, bàn, cá nhân -Quan saùt -Hs viết chữ trên không trung trước khi viết vaøo baûng con. +Hs tìm + Caù nhaân +HS đọc theo: cả lớp, nhóm, bàn, cá nhân. CN, nhoùm.. -HS tìm tiếng mới học trong câu. -Đánh vần, phân tích, đọc trơn tiếng -Tổ chức cho hs đọc câu dưới nhiều hình -CN đọc nối tiếp, tổ nhóm… thức. Nhắc hs nghỉ hơi sau dấu phẩy. -Sửa lỗi phát âm cho hs *Hoạt động 2: b) Luyeän vieát: Nguyeãn Thò Loan 1C Lop1.net. 21.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×