Giáo án Vật lí 9 - Bài thực hành: Xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Bµi thùc hµnh : Xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế VËt lý 9 Hä vµ tªn : NguyÔn ThÞ Loan Líp : K1C - TBTN. A. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Nêu được cách xác định điện trở từ công thức tính điện trở - Mô tả được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kÕ vµ v«n kÕ 2. Kü n¨ng - Mắc mạch điện theo sơ đồ - Sử dụng đúng các dụng cụ đo ampe kế và vôn kế - Kü n¨ng lµm bµi thùc hµnh vµ viÕt b¸o c¸o thùc hµnh 3. Thái độ - CÈn then, kiªn tr×, trung thùc, chó ý an toµn trong sö dông ®iÖn - Hợp tác trong hoạt động nhóm - Yªu thÝch m«n häc B. ChuÈn bÞ : GV photo cho mçi häc sinh mét mÉu b¸o c¸o thùc hµnh §èi víi mçi nhãm häc sinh: - Mét d©y dÉn cã ®iÖn trë ch­a biÕt gi¸ trÞ - Mét nguån ®iÖn 6V - Mét v«n kÕ cã GH§: 6V; §CNN: 0,1V - Mét ampe kÕ cã GH§: 1,5A; §CNN: 0,1A - Mét c«ng t¾c ®iÖn - 7 ®o¹n d©y nèi C. Phương pháp: Thực nghiệm 1. KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ lý thuyÕt cña HS cho bµi thùc hµnh. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Chia HS thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm thùc hµnh trªn mét bé dông cô thÝ nghiÖm 3. Đại diện nhóm nêu rõ mục tiêu và các bước tiến hành sau đó mới tiến hành thí nghiệm 4. Hoạt động nhóm 5. HS lµm b¸o c¸o thùc hµnh 6. Cuối giờ học : GV thu báo cáo thực hành, nêu nhận xét về ý thức, thái độ và tác phong thùc hµnh cña HS. D. Tổ chức hoạt động dạy học. 1. Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Yªu cÇu líp phã häc tËp b¸o c¸o t×nh h×nh chuÈn bÞ bµi cña c¸c b¹n tang líp. - Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái : + C©u hái cña môc 1 trong mÉu b¸o c¸o thùc hµnh + Vẽ sơ đồ mạch điện thí nghiệm xác đình ®iÖn trë cña mét d©y dÉn b»ng ampe kÕ vµ v«n kÕ. - GV kiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña HS trong vë. - Gọi HS nhận xét câu trả lời của bạn sau đó GV đánh giá phần chuẩn bị bài của HS cả lớp nói chung và đánh giá cho điển HS ®­îc kiÓm tra trªn b¶ng. - Líp phã häc tËp b¸o c¸o viÖc chuÈn bÞ bµi c¶u c¸c b¹n trong líp. - 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu cña gi¸o viªn.. - HS cả lớp cùng vẽ sơ đồ mạch điện thí nghiÖm vµo vë.. 2. Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm - GV chia nhóm, phân công nhóm trưởng. Yêu cầu nhóm trưởng của các nhóm phân c«ng nhiÖm vô cña c¸c b¹n trong nhãm cña m×nh.. Lop1.net. - Nhóm trưởng cử đại diện lên dụng cụ thí nghiÖm, ph©n c«ng b¹n th­ ký ghi chÐp kÕt qu¶ vµ ý kiÕn th¶o luËn cña c¸c b¹n trong nhãm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV nªu yªu cÇu chung cña tiÕt thùc hµnh về thái độ học tập, ý thức kỷ luật. - Giao dông cô cho c¸c nhãm. - Yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo néi dung môc II ( Tr.9-SGK ). - GV theo dõi, giúp đỡ HS mắc mạch điện, kiểm tra các điểm tiếp xúc, đặc biệt là cách mắc vôn kế, ampe kế vào mạch trước khi đóng công tắc. Lưu ý cách đọc kết quả đo, đọc trung thực ở các lần đo khác nhau. - Yêu cầu HS các nhóm đều phải tham gia thùc hµnh. - Hoàn thành báo cáo thực hành. Trao đổi nhóm để nhận xét về nguyên nhân gây ra sự kh¸c nhau cña c¸c trÞ sè ®iÖn trë võa tÝnh ®­îc trong mçi lÇn ®o.. - C¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. - Tất cả HS trong nhóm đều thma gia mắc hoÆc theo dâi, kiÓm tra c¸ch m¾c cña c¸c b¹n trong nhãm. - Đọc kết quả đo đúng quy tắc.. - C¸ nh©n HS hoµn thµnh b¶n b¸o c¸o thùc hµnh môc a,b - Trao đổi nhóm hoàn thành nhận xét c.. 3. Hoạt động 3 : Tổng kết, đánh giá thái độ học tập của HS - GV thu b¸o c¸o thùc hµnh - NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm vÒ : + Thao t¸c thÝ nghiÖm + Thái độ học tập của nhóm + ý thøc kû luËt.. 4. Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà - Ôn lại kiến thức về mạch nối tiếp, mạch song song đã học ở lớp 7.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>